未成年人保护的工作总结

时间:2024-06-08 15:00:28 工作总结 我要投稿

未成年人保护的工作总结

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,不如静下心来好好写写总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编为大家收集的未成年人保护的工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

未成年人保护的工作总结

未成年人保护的工作总结1

  未成年人犯罪是社会治安问题的一大难题。在过去的一年里,我们会同社会各界共同开展了未成年人犯罪预防工作,取得一定成效:

  1.在学校方面,开展了犯罪预防教育活动,让未成年人了解犯罪的'危害性,提高其法律意识;

  2.在社区方面,加强了未成年人管控,严密监控未成年人的活动范围,避免未成年人参与违法犯罪活动;

  3.在家庭方面,加强家庭教育,对未成年人进行关怀和教育,提高其综合素质和道德水平。

  但是,未成年人犯罪问题还是存在的,我们还需要进一步完善预防工作的体系,加强各方面的配合,推动未成年人犯罪问题得到更有效的控制和治理。

未成年人保护的工作总结2

  我校“未保”工作以“为指导,以教诲常规年、教诲年为契机,紧紧围绕稳定社会大局、保证师生生命和学校财产安全,维护学校正常教学秩序为宗旨,坚持“安全第一,预防为主”的方针,强化校园治安综合治理及安全工作责任制,全面推进依法治校进程,为我校全面推进素质教诲保驾护航。

  一、加强未成年人保护工作。

  当前,未成年人保护工作面临着新的机遇和挑战,呈现出许多新的特点和许多困难,我校做了以下几方面工作:

  1.认真进修、宣传和贯彻《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》这两部法律。形成“全员、全程、全方位”贯彻“两法”的良好氛围。加大宣传力度,依法尊重和保证未成年学生受教诲的权利,尊重未成年学生的人格尊严,禁止体罚和变相体罚学生,并努力做好预防和减少学生违法犯罪工作,为学生创造一个良好的环境。

  2.继续优化未成年人发展的文化环境,加强文化市场办理,特别是互联网的办理。在校内大力宣传,使学生明白进入营业性歌舞厅、网吧等场所的危害,正确引导学生正确的世界观、人生观、生活观;积极配合当地公安、文化、工商等有关部分加强对干扰学校正常教学秩序,特别是影响未成年人安康发展的各种隐患的打击力度。

  3.突出重点,切实预防未成年人犯罪。关于行动习气较差的后进生,我校继续坚持帮教制度,定人、定时、定责任,充分利用新课程革新的大好环境,采纳行之有效的教诲方法,抓好后进生的转化工作,毫不松弛地做好控制流失学生的工作。

  二、净化社会空气,倡导安康文明的生活方式。学校利用德育阵地,进一步打击“”邪教组织活动,把它作为净化社会风气、保护未成年人权益的切实举措来抓,通过专题讲座、科普宣传等方式,大力揭批“”的反动本质,在全社会倡导健康文明的生活方式,有力地保护了未成年人的身心健康。

  三、加强毒品预防教育

  (1)依法治校,加强领导,全面落实毒品预防教育工作毒品的危害,不仅关乎个人的健康和生命,而且关乎家庭的幸福存亡,关乎社会的.安全发展。目前,青少年吸毒已经成为一个严重的问题。毒品预防教育是生命教育的重要组成部分,重视并做好此项工作,是学生自身健康发展的需要,是国家法律法规赋予学校义不容辞的责任,因此,我校已经把毒品预防教育作为学校德育工作的一项重要内容,纳入,并积极探索。

  全员育人的组织网络是学校实施毒品预防教育的重要保障。我校成立了毒品预防教育工作领导小组,由校长任组长,支部书记任副组长。组员由教导处、总务处少先队、全体班主任、校家长委员会主任组成。

  (2)、聚焦课堂,增强学生“拒绝毒品,做文明违法公民”的意识

  1)开设毒品预防教育课,禁毒图片展、提高防范意识。

  2)发挥品德与社会、班队会等课程和师资资源优势,让毒品预防教育和课程有机整合,让学生收到更多的禁毒教育,增强防毒意识。

  (3)注重实践,增强学生“珍爱生命,创健康美好人生”的意识

  (4)有效利用家长、社区资源,共同开展毒品预防教育

  四、开展形式多样的活动,加强学生的自我防范意识

  1、按照上级要求,结合本校的实际情况,开展“日”、“综治宣传月”、“交通安全宣传周”、全国安全宣传日”等系列活动。

  2、开展“5.12应急避险疏散练习训练”、“11.9消防疏散练习训练”、“防踩踏疏散练习训练”等活动,加强学生自我防范意识。

  3、与社区、派出所、街道联手做好安全宣传教育活动。

  4、暑假开展“三进”活动,加强防溺水、交通等安全教育。

未成年人保护的工作总结3

  为切实做好未成年人保护宣传工作,引导未成年人提高自我保护意识,给未成年人营造健康良好的成长环境。6月10日,武陵区府坪街道青阳阁社区新时代文明实践站联合党员志愿者、居民志愿者在步行街新时代文明实践点爱心驿站开展《未成年人保护法》宣传活动。

  社区工作人员通过粘贴海报、发放宣传手册、设置公共宣传栏、网格微信群、LED屏滚动播放等宣传方式,提升未成年人的'安全意识,提高自我保护的能力,增强居民依法保护未成年人健康成长的使命感和责任感。

  活动现场,志愿者通过以通俗易懂的语言向群众宣传、讲解《未成年人保护法》中关于“家庭保护”“学校保护”“社会保护”“司法保护”和“法律责任”的相关内容,鼓励孩子们从小懂法守法,以点带面提升辖区居民知晓保护未成年相关的法律知识。

  此次宣传,进一步增强了社区居民对未成年人保护法的认识,有助于全社会共同关心爱护未成年人健康成长,也助力给未成年人成长营造良好的社会环境。

未成年人保护的工作总结4

  未成年人文体活动是促进其全面发展的重要途径。在过去的一年里,我们会同学校和社会各界共同开展了未成年人文体活动,取得了一定的`成效:

  1.在学校方面,开展了各种文体活动,包括运动比赛、文艺展演等,促进了学生的身心健康和良好发展;

  2.在社区方面,开展了各类文体活动,如街舞、音乐节等,增强了未成年人的社会交往和感受综合素质;

  3.在家庭方面,家长关注和引导孩子参与文体活动,培养孩子的良好生活习惯和健康心理。

  我们认为,在今后的工作中,我们还需要进一步拓展文体活动的形式和内容,推动未成年人的多元发展,打造更多的文体活动品牌,为未成年人提供更丰富的文体体验。

未成年人保护的工作总结5

  未成年人保护是一项社会性的系统工程。任圩街道针对辖区内未成年人特点,坚持以人为本的原则,教育和引导未成年人树立正确的世界观、人生观和价值观,养成高尚的思想品质和良好的道德情操。现将20xx年辖区未成年人保护工作总结如下:

  一、领导重视、措施得力

  1、办事处党委十分重视未成年人的保护工作,党委多次召开会议讨论如何强化此项工作,成立了未成年人保护工作领导小组,并制定了一系列工作措施。

  2、社区远程教育服务中心定期为青少年免费开放,辖区青少年踊跃参与,强化了青少年计算机操作技能,增长了知识,丰富了课外活动内容。

  二、办事处积极开展扶贫助学结对帮教活动

  在开展扶贫助学结对帮教等社会救助方面,我办全面摸底社区困难家庭情况,积极开展扶贫帮困助学活动。同时还通过开展结对帮扶活动,帮助其他贫困家庭解决子女就学问题。20xx年,我办通过开展未成年人保护工作,形成了贫困学生助学机制,每年对辖区内贫困学生和失学人员进行帮困助学活动;形成了问题青少年帮教机制,掌握了解辖区内问题青少年的基本情况,积极实施学校、社区、派出所和家长共同帮教的“四帮一”制度,共同营造有利于未成年人发展的良好社会氛围。

  三、积极指导社区开展形式多样的未成年人保护工作

  1、开办青少年活动中心

  在社区远程教育服务点创建青少年活动中心、青少年图书室,定时为青少年免费开放,未青少年提供学习、娱乐的场所。

  2、联系辖区学校,为青少年提供学习活动场地

  积极联系辖区内的中小学校,利用学校资源,为青少年办理了进学校的“社区学习卡”,让青少年在规定时间内到学校进行学习和锻炼。

  3、利用暑假开展各种形式活动

  (1)社区利用学生寒暑假,开展各类适应青少年的有益活动,如请大学院校的学生为社区青少年补课,举办学习讲座,书画活动竞赛、趣味活动等,丰富了社区青少年的假期生活。

  (2)在市民学校,请大学生讲学习与知识的重要性,组织学生和家长对“如何对青少年加强教育”等问题举办专题讲座。

  4、组织社区青年、儿童志愿者服务队活动

  (1)寒暑假期间组织青少年清除绿化地杂木、杂草活动,增强未成年人为民服务的意识。

  (2)为了使社区青少年从小养成爱护环境,爱护绿树的良好习惯,并配合学校开展校外环境教育实践,社区号召青少年们行动起来:建一片自己的“爱心”绿地,并对“爱心”绿地长期进行环境保护,做好绿地护养及周边环境保洁工作。

  未成年人是祖国未来的建设者,加强和改进未成年人保护工作,是全党全社会的`共同任务,更是一项任重道远的长期工作。今后,我办将在团市委、团区委的领导下,担负好未成年人保护工作的职责和任务,采取有效措施,狠抓贯彻落实,勇于开拓创新,注重工作实效,切实把加强和改进未成年人保护的各项工作落到实处。

  在**市城管中队为期两个月的实习工作已经结束。两个月的时间不长不短,但却留给我们太多深刻的印象,让我们对城管的工作以及城管人有了很大的改观,也让我们和城管队员们建立了深厚的感情。

  在接触这份实习工作以前,对城管的工作该仅仅停留在媒体对它的报道上,对城管的印象停留在收缴小摊贩的经营维生工具等。进入城管中队之后,才发现以前对城管的定论太过于片面与武断,很多事情我们只是看到了表面或者只是某一个片段。尤记得初次来到庄市城管中队时,觉得这里的工作氛围应该是很严肃的,但是经过相处之后,却感觉到非常和谐轻松。耿队长对我们实习大学生的关心照顾,沈队的言传身教,沈艳姐的认真负责,聪飞姐的风趣幽默,发哥的严谨细致,小马哥的尽职尽责,还有很多队员在我们实习期间给与了我们很多指导与帮助,也是他们的亲切让我们在这里感到家一般的温暖。在这里,大家虽然分工不同,但都互相帮助,做起事情来自然是得心应手,效率很高。

  在城管中队,我大多时间是跟着内勤的沈艳姐和聪飞姐学习。内勤是中队的大管家。安排办公用品、队员装备的齐全完备,卫生环境的整洁明亮,工资费用的及时领发,队员值班休息的合理安排等,凡事皆要做到事无巨细,面面俱到,为队员们更心无旁骛地工作做好后盾和支持。内勤也是连接剂。在中队和上级机关之间做好沟通工作,使得上级的通知能够准确无误地传达给队员,队员的意见和建议可以上报给上级,更好的实现民主。

  曾有机会跟着队员们一起上街执行任务,在执行任务中的队员们既严肃又和蔼可亲。面对乱摆放和违规设摊的小商贩们,队员们第一次都是给与警告与教育。但即使如此,队员们还是会遭遇到情绪激动的小商贩的暴力抗法。面对这样的情况,队员们都很无奈。因为要对得起身上穿的这身制服,所以他们只能耐心地解释,不能因为他们的推搡和动手而还手。不了解执法的苦衷,商贩们的恶语相对,让队员们心里很受委屈,但却也只能默默忍受。群众的不理解是城管工作的最大苦楚,希望不久的将来,更多人可以给予城管一份理解、一份支持,让这个城市更和谐,更美丽,让每个人的生活更美好。

  在庄市城管中队学习的两个月时间里,在队员们的身上我学到了为人谦虚,与人为善,多多学习他人身上的长处;踏实工作,少说多做;认清自己的不足,多多听取别的意见,积极改进;不管是生活中还是工作中,真诚待人,为创造一个和谐的人际环境而努力。

  再过一年,我将离开校园,踏上工作岗位。今年的实习经历对我来说是一份难得的经验,无论以后我在哪个岗位上,我都将学习城管人的认真严谨负责的工作态度对待自己的工作,记得任何岗位都有它的价值,认认真真的做好每一件事,努力实现自己的价值,为宁波城市的发展做出一份属于自己的微薄贡献。

未成年人保护的工作总结6

  小学生是我们的祖国未来之花,他们的安全教育是非常重要的。在过去的一年里,我们会同学校和社会各界开展了小学生安全教育工作,取得了一定的'成效:

  1.在学校方面,组织小学生开展消防安全、人身安全、交通安全、食品安全等方面的安全教育活动,提高小学生安全意识和自我保护能力;

  2.在社区方面,建立了小学生在社区的渠道和交流机制,让小学生加强与社会各界的联系和互动,增强安全意识;

  3.在家庭方面,开展家庭安全教育活动,加强家庭对小学生的关注和照顾,提高家长的安全意识。

  我认为,在今后的工作中,我们还需要进一步加强安全教育工作,制定更加切实可行的综合防护措施,共同为小学生的安全成长保驾护航。

未成年人保护的工作总结7

  为进一步加强未成年人保护法的宣传力度,凝聚多方力量共同关爱未成年人,连日来,观音桥街道洋河花园社区新时代文明实践站在小区广场、幼儿园组织开展“未成年人保护工作宣传月”系列活动。

  活动中,社区巾帼志愿者向居民们科普关于校园欺凌、校园暴力等不良行为产生的.原因、可能造成危害以及对应的防范措施,并耐心细致地解答了居民们针对未成年保护所关心的问题,还发放了新修订的《未成年人保护法》宣传资料500余份,切实引导孩子从小懂法守法,学会用法律保护自己,同时增强家长朋友对孩子的保护意识。

  接下来,洋河花园社区继续发挥好新时代文明实践阵地作用,开展以未成年人为主题的志愿服务活动,在辖区营造关爱保护未成年人健康成长的深厚氛围。

未成年人保护的工作总结8

  xx年,安定门街道团工委在东城团区委的大力支持和具体指导下,充分发挥社会各界通过共青团组织联系、服务青少年的桥梁纽带作用,以切实维护青少年合法权益为工作核心,深入推进社会服务管理创新,努力提高预防青少年违法犯罪及未成年人保护工作水平,积极为青少年的健康成长创造了良好的社会环境,切实维护了地区的和谐稳定。

  一、结合工作实际,强化组织领导

  为了能够不断强化对预防青少年违法犯罪及未成年人保护工作的组织领导,安定门街道由主管共青团、妇联工作的处级领导担任委员,一方面能够在较高层面上掌握街道全局、熟悉相关科室的工作实际,能够更好的指导各项青少年工作的顺利开展,取得实效;另一方面能够在一定层面上协调相关科室形成工作合力,通过统一部署来开展活动,从而壮大队伍,形成多方配合、齐抓共管的工作局面,扩大了地区开展青少年工作的影响力。

  同时,街道团工委在开展预防青少年违法犯罪及未成年人保护工作时,能够针对不同群体类型及时组织成立专门的工作小组,明确职责任务,充分发挥作用,切实加强对青少年帮扶的领导。同时,在开展帮扶工作的过程中,努力结合上级部门开展各项工作的具体要求,及时予以落实,务求取得实效,竭力为青少年的健康成长创造了良好的社会环境。

  安定门街道团工委积极营造健康良好的成长环境,着力做好地区校园安全防范工作、深入开展“未成年人成长环境优化行动”、切实关心关注特殊青少年群体来开展普法维权工作。通过“法在身边”征文演讲比赛、亲子运动会等形式,对保护儿童的政策、法律、法规进行强势宣传,通过倡导“尊重儿童”、“一切为了孩子的健康成长”等意识,营造了全社会都来关心儿童少年健康成长的良好舆论氛围。

  二、分类进行指导,确保帮扶实效

  1.对社区闲散青少年进行分类管理

  一是针对精神或者智力有残疾的青少年,主要采取由家庭照顾、社区定期走访的方式来进行帮扶和管控,切实帮助其本人及家庭在生活中所遇到的困难,乐观面对生活;二是针对因学历低、单亲家庭、父母双亡等原因失业在家的青少年,主要采取社区管片主任不定期走访、及时发现问题、及时纠正的措施进行管控,争取多方资源尽力解决其在生活中遇到的实际困难,经常性的组织其参与社区活动,在心理上给予关怀、生活中及时帮扶,思想上进行教育,尽力防止其违法犯罪行为的发生;三是针对有不良行为或因违法犯罪入狱的青少年,若在服刑期间则积极进行探访教育,做好家庭工作,引导其积极加强改造,重新树立良好的价值观,重塑生活信心;日常则由家庭进行教育,社区做好关怀工作并加强管控措施,不断巩固其改造成果,及时掌握其思想动态,做好引导,努力杜绝其再次发生不法行为。

  2.对弱势青少年群体积极探索帮扶新形式

  认真摸底调查核实,登记造册并及时更新,特别关注农民工子女、服刑人员未成年子女等特殊困境青少年群体,整合多方力量通过开展多种形式的帮扶、救助工作,努力为其创造健康成长的环境。一是开展辖区内志愿服务队与地区弱势青少年结对子活动,定期组织青年志愿者到弱势青少年的学习和生活中,了解他们的需求,倾听他们的心声,通过多方努力,帮助他们解决生活中的困难。二是结合儿童自身具有积极参与社会活动、做出贡献、体现价值的迫切愿望,将弱势青少年和部分社区闲散青少年组成社区志愿者队伍,组织他们开展治安巡逻工作,使他们能够参与社会活动,以积极向上、自强不息、努力奋斗的精神风貌面对生活,积极为地区的'安全稳定贡献自身的一份力量。三是结合节点为社区志愿者与社区闲散青少年、地区弱势青少年搭建沟通、交流的平台,通过共同开展座谈会、交流会、参与志愿服务活动等多种形式,形成闲散青少年、弱势青少年有困难的时候,能够及时与志愿者沟通的良好局面。

  三、不断总结经验,狠抓工作落实

  安定门街道团工委在开展预防青少年违法犯罪及未成年人保护工作的过程中,始终坚持“四三二”工作措施,认真研究探索,不断提高基层团组织服务青少年的工作水平。

  做到“四个及时”:一是及时建立台账,坚持做到“情况清、底数明”;二是及时进行走访,时刻关注孩子本身和家庭需求情况,提高帮扶针对性;三是及时送去温暖,积极争取资源实解决实际困难,使他们能够切身感受到党和政府以及社会各界的关怀;四是及时组织活动,通过群体活动进行心理指导和帮扶关爱,促进其更好的融入社会,阳光健康成长。

  强化“三个注重”:一是注重沟通、扩大影响,及时与团区委及街道宣传部联系,多种途径加大对开展帮扶活动的宣传报道力度,扩大活动的影响面,形成全地区共同关爱青少年群体的浓厚氛围;二是注重实际、营造氛围,除了针对不同群体的青少年进行物质帮扶之外,还要注重结合地区特色开展活动,营造全社会关心支持青少年健康成长的良好舆论氛围;三是注重整合,形成合力,要坚持加强与上级团组织及街道妇联、民政、残联等各相关部门的密切联系,积极争取多方力量开展关爱行动,不断提高帮扶力度,提升活动效果,形成地区服务青少年健康成长的工作合力。

  加强“两项建设”:一是进一步加强阵地建设,充分发挥社区党委、各级团组织、家长、学校的阵地作用,通过广泛开展亲子运动会等寓教于乐的活动,进一步加强对他们的教育管理和服务,使这些阵地成为青少年接受教育、陶冶情操、健康成长的重要场所;二是进一步加强制度建设,进一步完善社区、家庭、学校、基层团组织相互沟通的体系,把好的经验、做法用制度的形式固定下来,坚持下去,产生合力,促进其健康成长。

  在今后开展预防青少年违法犯罪及未成年人保护工作的过程中,安定门街道团工委将继续做好“分类指导”和“资源整合”两篇文章,努力寻求上级部门和专业组织帮助,共同研究针对预防青少年违法犯罪及未成年人保护工作专业帮教方法,不断完善齐抓共管的工作机制,尝试构建区域青少年思想教育综合治理体系,为全区能够取得持续、快速、稳定发展,做出积极贡献。

未成年人保护的工作总结9

  未成年人的思想道德建设工作是保障其健康成长和全面发展的重要内容。在过去的一年里,我们会同学校和社会各界共同开展了未成年人思想道德建设工作,取得了一定的成效:

  1.在学校方面,开展了品德教育、法制教育、民族精神教育等投入,增强了学生的道德意识和文化认识;

  2.在社区方面,组织开展了各类公益活动,大力弘扬社会正气,引导未成年人形成正确的`价值观;

  3.在家庭方面,开展家长家庭教育活动,帮助家长树立正确的教育理念,培养未成年人健康成长。

  我们认为,在今后的工作中,我们还需要进一步加强思想道德建设工作,不断深入地开展各类教育活动和宣传工作,推动未成年人健康成长。

未成年人保护的工作总结10

  近日,甘棠街道新公园社区新时代文明实践站、关工委开展未成年人保护宣传活动。

  活动现场,社区工作人员在新公园社区新时代文明实践站,结合图文向家长、小朋友们介绍《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等法律知识,并开展知识问答和现场答疑,帮助辖区居民群众加深对未成年人保护知识的理解和认识,并呼吁社会各方一同携手为未成年人健康成长保驾护航。

  最后,根据未成年人认知能力较弱的`特点,社区工作人员向小朋友发放印有未成年人保护知识宣传画的笔记本,用更生动活泼、通俗易懂的方式将未成年人保护知识渗透到他们日常生活中,提高未成年人自我保护意识和法律意识。

  未成年人保护工作是全社会的共同责任,家庭环境更是未成年人健康成长的关键。本次宣传活动,旨在呼吁广大居民群众积极参与到未成年人保护工作中,为加强未成年人健康成长创造良好社会环境,充分营造了全社会关心关爱未成年人浓厚氛围。

  下一步,新公园社区新时代文明实践站将利用志愿者服务活动常态化开展各种形式的普法活动,扎实推进未成年人保护的各项工作,共同育苗,努力保障未成年人的健康成长。

未成年人保护的工作总结11

  今天我仔细阅读了《未成年人保护法》,我对有关未成年人保护的知识有了一些了解和感触。

  青少年是祖国的未来、民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人。党和政府十分关心和高度重视青少年的成长,制订了《中华人民共和国未成年人保护法》。

  《中华人民共和国未成年人保护法》是专门为保护未成年人的合法权益制订的一部法律,主要分为家庭保护,学校保护,社会保护,司法保护等几个方面。因为未成年人的.自我保护能力低,个人权益容易受到侵害。这部法律,可以保障未成年人的合法权益,还有利于未成年人的健康成长,也是中华民族兴旺发达的需要。

  下面,我来给大家介绍几条:

  1、父母或者其他监护人应当以健康的思想,品行和适当的方法教育未成年人,引导未成年人进行有益身心健康的活动,预防和制止未成年人吸烟、酗酒、流浪以及聚赌、吸毒等不良行为。

  2、学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。

  3、任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的室内吸烟。

  4、在家里,孝敬父母,并且跟父母及时沟通,了解生活中的一些常识,正确使用家用电器,防止漏电现象的发生;自己一个人在家时,不让陌生人进门,遇到特殊情况,不慌不乱,及时打电话给父母亲戚或警察。

  《中华人民共和国未成年人保护法》,对我们的成长有极大帮助,希望全社会都来学习它、遵守它。

未成年人保护的工作总结12

  保护未成年人和预防未成年人犯罪是一个全球性问题,也是学校德育工作的重要任务。我校深刻认识到未成年人的重要性,因此我们坚持以人为本,以学生健康成长为目标,积极构筑教育平台,整合教育资源,探索新的工作方法,取得了良好的教育效果。本文将重点介绍我们在“关注未成年人健康成长”和“预防未成年人违法犯罪”两个方面的具体做法。

  一、未成年人保护工作

  1.建立健全组织,统一思想,强化认识

  当前社会上和校园内依然存在影响未成年人健康成长的因素,侵犯未成年人合法权益的行为时有发生,未成年人犯罪率不断上升且呈现出低龄化、智能化的特点。为此,我们成立了专门的组织——未成年人保护和预防未成年人犯罪工作领导小组,由校长任组长,派出所领导任副组长,校行政领导、各班主任、政治课教师、健康课教师为组员。校长全面负责,各成员协同配合,形成了一个立体的教育管理络。我们定期组织班主任、课任教师、后勤工作人员、团员干部研究相关法律法规以及中小学生自我安全防范常识,确保各部门的思想认识和行动的高度统一,使工作真正做到齐抓共管、常抓不懈。

  2.加强教师德育队伍建设,以人格魅力感召学生

  教师是学生成长的引路人,我们坚持加强教师德育队伍建设,提高教师的思想觉悟和职业素养。我们鼓励教师不断研究和提高自身综合素质,增强人格魅力和感召力,以身作则,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。同时,我们重视学生情感教育,注重培养学生的自尊、自信、自爱、自立的品质,帮助他们树立正确的人生目标,增强他们的自我保护意识和能力。

  二、预防未成年人违法犯罪工作

  1.加强法制教育,提高学生法律意识

  我们注重加强法制教育,提高学生的法律意识和法律素养。我们通过开设法制课程、组织模拟法庭、邀请法律专家讲座等方式,让学生深入了解法律知识,掌握基本的法律常识和法律意识,增强他们的法律素养和自我保护意识。

  2.加强家校合作,形成共同预防机制

  我们注重加强家校合作,形成共同预防机制。我们通过家长会、家访等方式,与家长保持密切联系,了解学生的家庭情况和研究情况,及时发现和解决问题。我们还通过各种渠道向家长传达预防未成年人违法犯罪的知识和方法,引导家长正确教育孩子,共同营造良好的家庭教育氛围。同时,我们积极开展社会宣传活动,倡导全社会共同关注未成年人健康成长,形成全社会共同预防未成年人违法犯罪的良好氛围。

  总之,未成年人保护和预防未成年人犯罪是一项长期而艰巨的任务。我们将继续坚持以人为本,以学生健康成长为目标,加强组织建设和教师队伍建设,加强法制教育和家校合作,形成共同预防机制,不断探索新的工作方法和途径,为保障未成年人的合法权益和促进他们健康成长做出更大的贡献。

  在学校中,严重后果个案以及迷恋吧、校园暴力事件的危害性的事例被用来组织学生讨论并写观后感,以激发学生强烈的爱国热情和民族自尊心,增强学生的维权意识,提高自我保护的能力。音体美等兴趣小组被用来发挥学生的特长爱好,激发学生的研究兴趣,增强学生的才干和知识,陶冶了情操。

  学校利用班会、学生会、团队活动对学生进行“中学生守则”、“日常行为规范”的`教育,并分年级组织相应的知识竞赛。历史教师被请来召开“弘扬中华民族伟大民族精神”的主题校会,思想品德课教师开设“如何交友”、“如何培养正确的世界观、人生观、价值观”的讲座。在学生中开展“远离毒品、远离暴力、远离吧”的征文活动,每学期聘请法制工作人员给学生作一次法制报告。

  学校想方设法用好宣传栏,鼓励学生积极参与栏目的编排、设计。结合构建和谐社会的时代精神,开展构建和谐校园、和谐班级的活动。结合生物课活动兴趣小组,组织学生认养绿树、草坪等活动,激发培养了学生热爱集体、关心同学、奋发向上、讲究卫生、爱护环境、勤俭节约、助人为乐的良好品质。这些措施真正树立了育人为本,德育为首的观念。

  根据XXX学生的特点和成长的规律,结合学校和学生的实际,我们整合德育资源,充分利用各种阵地对学生进行思想品德教育,为做好“保护未成年人健康成长”、“预防未成年人犯罪”的工作奠定了坚实的基础。广播站、宣传栏等被积极发挥作用,学校利用升国旗仪式进行弘扬爱国主义为核心的民族精神教育。各班教室都被打造成研究园地,以“构建和谐班级”为主题,各班已举办了三期形式多样、内容丰富的研究园地,激励同学们全面发展,不断进步。

  学校采取了以下措施:

  1.加强安全教育。学校定期组织安全教育活动,向学生宣传安全知识,教育学生自我保护意识,增强学生的安全意识和防范能力。

  2.建立学生档案。学校建立学生档案,摸清学生家庭情况,及时发现家庭问题,采取措施解决,防止家庭问题导致学生犯罪。

  3.加强家校合作。学校与家长保持密切联系,定期召开家长会,向家长宣传未成年人犯罪的危害,引导家长正确教育孩子,共同预防未成年人犯罪。

  4.严格管理校园。学校加强校园管理,对违纪违法行为严肃处理,维护校园秩序,营造良好的校园环境。

  5.加强心理健康教育。学校注重学生的心理健康教育,开展心理健康教育活动,帮助学生树立正确的人生观、价值观,增强他们的自信心和自尊心,预防犯罪行为的发生。

  三、结语

  学校德育工作是学校教育的重要组成部分,通过以上措施,学校能够更好地引导学生树立正确的人生观、价值观,培养学生的道德品质和社会责任感,为学生成长成才打下坚实的基础。同时,学校也应该不断完善德育工作,不断探索适合学生的德育模式,为学生的成长提供更好的保障。

  现如今,未成年人犯罪率不断上升,犯罪年龄不断下降,且犯罪手段日趋智能化。为了预防未成年人犯罪,学校采取了以下措施:

  首先,学校成立了专门的组织,聘请派出所指导员担任法制副校长,各成员积极协同工作。副校长不定期来学校了解学生的情况,宣传当前预防未成年人犯罪工作的必要性。每学期还要举办一次专题法制教育报告会。本学期,在学校餐厅举行的报告会,学生们认真聆听,且会后讨论热烈,反响很大,有部分学生还写了笔记、反思,与教师进行交流。

  其次,学校采用多渠道进行法制宣传教育。学校利用班级黑板报、学校宣传栏、校会等方式,进行宣传教育。学校还利用现有的教学资源,对当前社会上发生的违法犯罪事件进行讨论,鼓励学生对教师的言行进行大胆的质疑,并将质疑的内容,以书面的形式,投入到校长信箱,校长做到有问比答。

  最后,学校决心以此为挈机,不断努力、探索,努力把该项工作提高到一个新的水平。在此,就我校今后“保护未成年人健康成长”、“预防未成年人犯罪”工作的途径和工作计划谈几点:

未成年人保护的工作总结13

  教师作为一支具有高素质的社会队伍,学好、用好法律是一件重要的事情,是我们教师必修的一门功课。关注青少年儿童成长,维护青少年儿童的合法权益,已成为我们这个社会的共识,但我们也不得不承认,在我们的社会中还存在着大量侵害青少年合法权益的现象,维护青少年儿童的合法权益还有许多需要我们的社会努力去做的事情,即使是在较发达地区,青少年儿童的合法权益得不到保证的事也时有发生,这就要求我们全社会都来关注维护青少年儿童合法权益,并对此常抓不懈,将维护青少年儿童的合法权益作为一种经常性的工作来做。

  《未成年人保护法》是我国第一部保护未成年人权益的专门法律,它具体规定了保护未成年人的指导思想、保护内容、保护工作的原则,对未成年人的.合法权利予以家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的方法与内容,以及各种侵害未成年人合法权益行为的法律责任,是一部保护未成年人合法权利的基本法。它的颁布和实施,充分体现了党和政府以及全社会对未成年人健康成长的重视和关怀,为维护未成年人合法权益,优化少年儿童成长环境提供了有力的法律保障。作为一名教育工作者,我认为应做到以下几点:

  一是要提高教育者的法律意识。

  使教育者自觉遵守法律规定。了解法律并遵守法律,应落实到每一位教师在日常教学的具体行动中。

  二是要了解并尊重未成年人的客观需要。

  不以教师的主观意愿去要求孩子。未成年人正处在生长发育的过程中,有其自身的需要和特点。比如孩子好动,不可能像成年人那样长时间安静地坐着不动。因此,教师应充分认识和理解未成年人发展的客观规律,不能凭者自己的主观意愿去看待孩子、要求孩子。

  三是要充分认识不尊重未成年人人格尊严的危害性。

  不尊重为未成年人的人格尊严,会使学生未成熟的心灵受到残害,形成不健康的心理。如受侮辱的幼儿会形成懦弱或强烈逆反的性格,将来可能成为对自己和社会都不利的人;受体罚的孩子为了躲避受罚,可能会养成说谎的习惯。因此,教师对孩子人格尊严的侮辱,可以说是残害儿童幼小心灵的无形杀手,必须坚决予以杜绝。

  四是教师在对未成年人的教育、管理工作中,要讲求合理有效的方法。

  促进未成年人的健康发展。教师既要严格管理,又要耐心教育,对学生要晓之以理,动之以情,在师生之间建立一种互相尊重、信任、平等的关系,以达到良好的教育效果。

  五是对于存在缺点、错误的未成年人。

  教师更应对其进行耐心细致地做思想工作,鼓励和帮助他们改进。未成年人在受到尊重的集体中生活,才会体会到受人尊重和尊重他人的价值,长大以后,就容易成为自立、自强、有道德、守纪律的人。

  作为教师在教育教学工作中充分考虑到学生的个性差异,用多样化的、积极的方法调动学生学习的积极性,避免与学生发生冲突,多鼓励,少批评,多表扬,不讽刺、挖苦学生,不体罚或变相体罚学生,使学生感受到家庭的关爱,从而迸发出学习的热情。同时根据《未成年人保护法》的规定,加大对未成年人的保护力度。对一些侵害未成年人合法权益的行为要及时、有力的打击、惩处。要在以人为本的理念下,根据未成年人的特殊心理、生理特点,因材施教,因人而导,有的放矢;教育工作方式、方法要适应时代的发展的要求,不能用老套套,要注意改进方式,不断创造一些新的工作方法;把学校教育、家庭教育、社会教育结合起来,把社会上各方面的力量整合起来;将一些原来形成的工作机制、工作做法规范化,用规范化建设来提高维护未成年人合法权益工作的整体水平。

未成年人保护的工作总结14

  为切实做好未成年人保护工作,加大《未成年人保护法》宣传力度,引导未成年人增强自我保护意识,给未成年人营造健康良好的成长环境,7月7日,红光街道合兴社区开展“未成年人保护”主题普法活动。

  工作人员向群众讲解开展未成年人保护的重要意义,针对未成年人身心发育特点,结合近年来的一些真实案例,提醒大家加强保护未成年人可能遇到的.安全问题以及防范措施,同时强调,暑假来临之际,要正确引导辖区居民提高未成年人的出行安全防范意识。

  此次活动,增强了社区居民对未成年人保护法的认识,进一步提高了居民的法律常识教育,为辖区未成年人成长营造一个健康和谐的良好环境。

未成年人保护的工作总结15

  未成年人心理咨询服务工作是疏导未成年人心理压力和情感困扰的重要途径。在过去的一年里,我们会同心理专业机构、学校和社会各界共同开展了未成年人心理咨询服务工作,取得了一定的成效:

  1.在学校方面,建立了心理咨询室,开展了心理测评和心理疏导等服务,为学生提供了心理健康辅导;

  2.在社区方面,建立了心理热线服务、网络咨询、面对面咨询等多种服务方式,让未成年人更方便地接受心理咨询服务;

  3.在家庭方面,开展了家庭心理咨询服务,帮助家长更好地关爱孩子,管理孩子的'情感状态。

  我们认为,在今后的工作中,我们还需要逐步完善心理咨询服务工作体系,提高服务质量和水平,为更多的未成年人提供心理健康辅导和疏导服务。

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