高校教师工作总结

时间:2024-07-13 16:16:17 工作总结 我要投稿

高校教师工作总结

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此我们要做好归纳,写好总结。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编精心整理的高校教师工作总结,欢迎大家分享。

高校教师工作总结

  高校教师工作总结 篇1

  一、个人概况

  在合同期间,本人担任高校教师一职,负责承担教学任务,并积极参与科研和学术活动,履行教师职责。

  二、教学工作总结

  1.教学内容:本人主要承担了X课程的教学工作,课程内容包括XXXXX。

  2.教学方式:本人采用了多种教学方法,包括讲授、讨论、实践操作等,以满足学生不同层次和需求的学习。

  3.教学效果:通过本人的教学,学生的知识掌握程度明显提高,学生在考试中取得了良好的成绩并获得了学院的`表彰。

  4.教学创新:本人在教学过程中积极探索和创新,使用多媒体教学辅助工具,提高了教学效果。

  5.学生评价:本人受到学生一致好评,被评为优秀教师。.com

  三、科研工作总结

  1.科研项目:本人在合同期间参与了X项科研项目,并取得了重要的研究成果。

  2.论文发表:本人在国内外学术期刊上发表了X篇论文,其中X篇被SCI收录,X篇被EI收录。

  3.科研成果转化:本人的科研成果在实际应用中得到了验证,被应用于X领域,并取得了X方面的突破。

  四、学术活动总结

  1.学术会议参与:本人积极参加了X个学术会议,并进行了学术报告,为学术交流做出了积极贡献。

  2.学术组织:本人担任了X学术组织的理事,并参与组织了多次学术活动,丰富了学校的学术氛围。

  3.学术荣誉:本人的学术成就得到了学术界和社会的认可,获得了X个学术荣誉。

  五、教师评价

  本人收到了学校领导和同事们的肯定和赞扬,并被评为优秀教师。

  六、工作心得与建议

  通过这段时间的教学和科研工作,我深刻认识到教师的责任重大,需要不断学习和提高自身的教育教学水平。在今后的工作中,我将更加努力,继续为学校和学生做出更大的贡献。

  以上是本人在高校教师合同期间的工作总结,感谢学校给予的支持和机会,也非常感谢同事们的帮助和指导。

  高校教师工作总结 篇2

  20xx年是我校二级学院体制实行的第一年,也是我院成立的第一年,我们建立了一个新的集体,在新领导班子的带领下,经过全院师生的共同努力,我们取得了很大的成果,我本人也在工作中得到了熬炼,现把我个人在本年度的状况总结如下:

  一、政治和职业道德方面:

  政治上,作为一个党员乐观参与支部组织的党内民主生活学习。我始终以一名高校老师而骄傲,宠爱工作,关爱同学,在工作中认真负责,严格要求自己,时刻提示自己无愧于“灵魂的工程师”这样一个称号。

  二、教学和科研方面:

  本年度我教授《管理学》、《消费者行为学》等课程,虽然有的课程我已经带过多遍,但我并不因循守旧,而是不断进行教学改革,包括教学内容、教学形式方法、考核方法等方面,受到同学的欢迎和得到同行的认可。

  今年,在前期积累的基础上,我申报了校级教研项目《工商管理类专业实践教学平台建设的争辩》,并公开发表了3篇论文(包括一篇教研论文),和自己上一年度相比,取得了不错的成果,但和一些科研力量较强的老师相比还有不小的差距,对此我有糊涂的生疏,今后会不断努力。

  “台上三分钟,台下十年功”,作为一名高校老师,要不断加强专业学习,才能给同学供应高水平的授课,所以我一方面加强专业理论和社会理论的学习,另外一方面坚持在实践中积累专业学问,理论联系实践,适应专业进展的趋势和新时代对老师的新要求。

  三、管理和服务方面:

  作为市场营销教研室副主任,我乐观地完成领导支配的'任务,为老师们认真服务。今年,在院领导的支配下,我全程负责市场营销本科专业合格评估工作,从“两表”的填报、专业档案支撑材料预备、专业技能培训支配、到《专业自评报告》的撰写以及评估专家进校后的服务,我都全程参与,为专业评估顺当通过贡献了自己的力气。

  对常规工作我也一丝不苟,包括20xx届市场营销毕业生毕业论文支配、毕业生毕业实习动员、教研室老师教学工作量的审核、期中教学检查等工作。

  四、工作中的不足

  本年度在各项工作中还是暴露出了自己不少干问题,如科研的质量不高档次不够,在班主任的工作上还处在摸索阶段和同学见面太少。对于这些问题我在假期中会好好思考,争取在下一年度有根本性的扭转。

  “路漫漫其修远,吾将上下而求索“,对于下一年度我布满信念!我信任,今后在领导的挂念和自己的努力之下,我肯定能做到更好!

  高校教师工作总结 篇3

  xxxx年xx地区教育局组织全区部分小学校长及小学语文骨干教师一行27人来到xxxx区教育中心进行了为期40多天的学习培训。期间,我们小学校长培训组分别听了xx区教育中心xxxxxx等几位专家学者的讲授教育理论知识,去了xx小学、xx小学等几所小学的校园文化展示。最后在xx区xx小学挂职锻炼。此次xx之行,有专家讲座的理论学习,有对各具特色的小学的文化展示,有深入学校工作中的挂职实践锻炼。让我们对教育的本质有了更加深刻的认识,获得了新的启迪。

  (一)心得体会

  通过此次挂职锻炼,我最深刻的体会就是了解了作为一名小学校长我们首先要了解最先进最前沿的教育改革发展信息,还要熟悉教育政策法规;更重要的是我们必须要有自己明确的办学思想、超前的办学理念、清晰的办学思路、准确的学校定位。一个好的学校的领头人,必须以学校教育为己任,爱岗敬业,与时俱进;必须要勤于思考,经常反思,不断总结工作中的得失;要善于交流,耐心听取别人的意见或建议。注重团队精神的培养,调动每个人的积极性,挖掘每个人身上的`积极因素,因材用人,培养自己和团队的创新探索精神,投身于教研教改,终身学习,不断开拓。

  一名小学校长,他首先要是一名优秀的教师,因为他只有通过在第一线的工作实践才能很好的锻炼自己;还要是一名知识渊博的学者,我们要想办好一所学校,需要学习和了解的知识很多,如果我们的知识有限是绝对没有办法来管理好一所学校的;还要是一位好的疼爱孩子的家长,小学是小朋友,小孩子成长的摇篮,我们需要的是满怀爱心的校长;任何人都离不开周围的亲人、朋友、同事,任何国家也离不开周边国家的相互支持与帮助,当然,我们学校也离不开兄弟校的支持、还离不开政府部门的鼎力相助,更离不开家长们的关注,这就需要我们有很强的领导能力。

  (二)我的收获

  理论学习中让我们最受感动的是x教授。他的精彩的演讲“真、爱、严、志、勤、俭、谐、法”师德教育八法,渊博的知识、做人的原则、对生活的热情、对工作的热爱都让我们从心灵深处为之震撼。他开阔了我们的眼界。还有张教授,在他那冷酷的外表下藏着一个火热的心,他就像是一本故事汇,永远有讲不完的生动的蕴含各种深刻道理的小故事,他活跃了我们的思维。

  以前,我只知道按照上级部门的安排盲目地完成任务,应付工作组的检查,所以,这些年来都是在做重复的工作,缺乏主动性和主体性。通过学习,我意识到学校应该有一个具体的、切实可行的发展计划,需要认真分析自己所在学校的现状,制定自己学校的办学理念和方法;通过学习,我对学校发展与教师职业生涯规划有了深刻认识;通过学习,让我知道作为校长必须具备胆、识、法、情。胆,就是作为校长要勇者无惧,仁者无忧,智者不惑。识,就是要有学识,更要有见识。法,就是要有规章制度,要用科学的发展观去规范管理。情,没有爱就没有教育,要以情感人。

  学习之余我们还有许多出去游玩的机会,游玩中有个性的导游:爱唱歌的张导游,他一路给我们讲幽默故事。还有性格开朗的x导和x导给我们讲解“北戴河”名胜古迹,讲的井井有条,给我留下了深刻的印象。这是我一生梦寐以求的事,我将永远不会忘记,xx市xx教育中心给了我千载难逢的机会!

  高校教师工作总结 篇4

  在教学、科研及教书育人方面的工作总结如下:

  (一):教学方面

  课堂教学方面,本年度共承担3门本科专业课程和1门研究生课程的课堂教学工作。在实践教学方面,承担冶金工程专业课程设计、生产实习以及毕业论文等实践环节的教学工作。教学过程中注重学生分析解决实际问题能力的培养,关注学生全方面发展。

  全年教学工作量饱满,教学认真,效果良好,荣获优秀教学质量奖三等奖。

  (二):教研方面

  第一负责人,主持完成校级教改项目一项,新申请并获批校级教改项目一项和院教改项目一项,发表教学研究论文1篇。

  (三):科研方面

  课题:参加国家863、国家自然基金等省部级以上项目3项。

  论文:发表论文5篇,其中1篇为国外SCI论文,另4篇EI收录。

  会议:参加国外召开的国际会议和国内会议各一次,发表论文3篇。

  (四):教书育人方面

  为响应创新型社会对人才创新能力培养的需要,利用业余时间积极鼓励和指导学生参加课外科研活动,指导学生完成科研立项4项(全部结题),申报并指导学生开展校级创新项目1项。

  以上是20xx年度工作的总结,谢谢各位同事在工作中给予的大力支持和帮助,在新的一年里,将更加努力一如既往的做好各项工作。

  在紧张与忙碌中,已经参加工作两年多,回首这两年多的工作学习,我的感触很多,现就以下方面做工作总结:

  在思想上,加强个人教育理论与专业技能学习,为了提高个人教育理论水平,坚持学习《高等教育学》《大学教学论》等教育理论。针对职业教育的特点,学习《基于工作工程系统化课程开发与建设的理论基础》,并形成了大量的学习笔记。

  在教学方面,听从领导安排,保质保量完成组织交给的各项工作任务,主要担任了高职会计专业的《财经法规与会计职业道德》《会计电算化》《会计综合实训》、电子商务专业《基础会计》、物流管理专业《成本会计》等课程的教学任务,累计工作量达1000个学时。在完成正常工作的同时,主动承担两期会计证的社会培训任务,教学效果良好,深受领导和学生们的好评。

  在科研方面,在完成正常教学任务的基础上了,我全身心的投入科研工作,主要方向是进一步加深在自己专业方面的深度,撰写实证论文《洛川果农参加农民专业化合作经济组织意愿的实证分析-----基于洛川县的调研数据》、《循环经济发展中的绿色会计》两篇(待发),在学生工作方面,通过调研分析撰写论文《民办高职学生思想道德现状分析及对策研究》一篇(待发),此外,根据自己兴趣爱好,发表跨学科论文《基于SWOT分析的传统媒体生存策略探究》一篇。在这个交叉领域中,我收集了大量的资料,拓宽了自己的知识领域和视野,同时加深了对自己专业知识的理解。在教材编写方面,参与编写南开大学出版社出版的《财务会计项目化教程》项目十八 "财务报表的编制"。为进一步申请科研立项打下基础。

  在个人发展方面,积极参与学院及系部组织的各种培训,积极落实系部组织的听课评课制度,积极主动听取经验丰富教师的公开课,通过教师之间的互听互评,使我深刻认识到能够把一个复杂的'东西讲得很浅显易懂才是一个教师最高的境界。在专业方面,20xx年五年参加了会计师考试,6月参加注册会计师考试, 20xx年11月通过了经济师考试,此外,分别20xx年在3月通过了职称英语考试,5月通过了职称计算机考试,已达到“双师型”的要求。

  在取得成绩的同时我也感觉到自己知识的匮乏和单一,在以后工作中将进一步学习与提高。 在这期的工作中,我得到了整个教研室团队的关心和帮助,没有他们无私的帮助,我也无法获得如此快的进步和提高,在此我一并表示感谢!

  近三年来,我始终在自己的工作岗位上兢兢业业、勤勤恳恳、认真负责地履行一个教师的职责。

  在思想上能够严格要求自己,积极参加学院、部门组织的各种政治学习,在平时的生活和工作中,她能够从严要求自己,积极向上。在理论学习方面,我通过北京市高校教师学习的平台,认真学习中国特色社会主义理论、业务和文化知识,坚持理论联系实际,提高党性修养、理论水平和工作能力。

  在教学工作中,我作为一名专职教师,在自己的教学工作岗位上,始终做到勤勉、认真、负责。在备课、讲课、辅导、批改作业、答疑等各个教学环节中都做到了认真负责。为了讲好每一节课,课前都要精心准备。为了让不同专业的学生对所学的数学知识能够学以致用,她在课前尽量多了解相关的专业知识,准备一些与专业有关的例题,这样,在讲课中,学生就有兴趣,而且培养了学生的应用意识。在课堂教学中,对不同专业、不同的数学基础的学生,能够做到因材施教、有的放矢。课堂上,尽量调动每个学生的学习积极性。在教学中,将多媒体技术运用到课堂教学中,对于一些抽象的数学概念、定理等,我利用数学软件,借助多媒体技术在课堂上演示给学生,收到了较好的教学效果。在课后辅导、答疑方面,她能够认真批改作业,耐心辅导。主讲了本科的《高等数学》、《概率论》两门课程,同时担任了高职学院的《高等数学》的教学任务。在科研方面,积极开拓创新,勤奋工作,兢兢业业地创造好的业绩,每年都超额完成科研积分。政治理论水平还有待于进一步提高,遇事要冷静,不能急躁。

  总之,无论在学习、工作、生活、公益事务和学校事业发展中都能够自觉发挥党员模范作用,维护党员形象。

  高校教师工作总结 篇5

  我在任职期内,坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以提高学生及自身的思想道德素质、职业道德为理想,弘扬高尚师德,不断提高自身的思想道德素质。在教学工作中奋力拼搏,开拓创新,取得了可喜的成绩。特别是党的十七届六中全会以来,该同志紧跟社会发展的大好形势,乘着教育改革的'强劲东风,别居一格的狠抓班务工作,令家长放心,让社会满意,成绩更为显著,现总结如下:

  一、抓学生思想政治工作始终坚持以人为本,全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,全面提高教育教学质量,学生进得来,学得好,留得住,成绩佳。

  二、抓学生思想政治工作方法灵活多变,针对不同类型的学生采用不同的教育方式方法,每期制定有切合实际的、操作性强的学生工作计划,建立、建全了学生工作制度,每周工作有布置,有检查,每月有小结,每期有总结,在计划实施中取得了很好的教育教学效果。

  三、十分重视学生的政治思想品德教育,行为习惯教育,以关心爱护每一个学生为天职,从灵魂深处感化每一位学生,使学生真正认

  识到老师是他们成长道路上不可缺少的引路人,成效显著。千方百计,多渠道,多形式转化学困生,调皮生。多年来通过开展“一帮一”等活动转变学困生和调皮生多人,运用多种途径挽回即将流失的学生。经常与他们谈心,教他们怎样生活,怎样做人,与他们交朋友,亲近他们,信任他们,鼓励他们树立起学习的信心,克服前进道路上的困难,努力学习,不断上进。

  同时,我关心留守学生,在摸清留守学生的基本情况后建立了留守学生工作档案,并采取不定时的谈话交流的方式深入了解留守学生学习生活状态,及时有效的帮助留守学生解决遇到的问题。

  在物理学科教学中,综合运用各种方法调动学生的积极性,培养学生自主学习能力,充分挖掘学生的学习潜能过程中,渗透德育因素来对学生进行思想教育,把知识技能与思想品德教育有机结合在一起,在学生学习过程中注重培养学生的良好习惯、优秀品质。

  正是如此,我的学生工作受到学校领导和同行老师们的一致认可和赞许。

  高校教师工作总结 篇6

  在过去的一学期中,我能够做到自觉、认真、扎实的备好课,尽自我的努力上好课,认真学习先进的教育理论、优秀的教学方法和新的教育技术,并且努力应用于实际教学工作中;能够针对自我的特点和所教专业,努力学习,进取钻研,认真授课,热情辅导,按时按质批改作业,尽心尽力完成好各个教学环节,将主要工作总结如下。

  一、日常教学工作:

  AutoCAD课程是每周8学时,3dsMAxx和毕业设计是每周20学时,课时量比较多、又是跨科目教学,所以准备起来不太容易,需要很多时间去备课备学生。为了能够顺利的完成教学任务,到达教学目标,上好每一节课,我就给自我制定了“三认真”要求,即严格要求自我的同时要认真备好每节课;认真上好每节课;认真批改每本作业。经过努力,我觉得自我还是做到了,为了备好一节课,我往往会花上一个晚上来反复钻研教材,翻阅各类教学教参,就是想备出一节让自我满意的课,上一节让学生有收获的课。

  二、训练与比赛:

  中等职业学校学生的学习是与应用技术紧密结合的,那么训练学生参加竞赛是对学生实用技术水平的提高,也是对教师教学成果的`检验。所以带领学生参加各种竞赛也是本学期的教学任务之一。

  1、5月参加吉林省中等职业学校技能竞赛动画片制作教师组二等奖。

  2、6月组织并带领学生参加20xxxx全国三维数字化创新设计大赛。

  三、学习与提高:

  俗话说要给学生一碗水,自我就要有一缸水。对于教师来讲就要具备丰富的知识,所以我时很注重对自我知识的储备。当今社会知识更新速度飞快,计算机应用技术更新换代日新月异,对于我们中等职业学校的专业教师来讲也是需要不断的充实和提高自我。为了让学生掌握到新的动画制作技术,我假期理解了Maya技术的培训。此次收获很大,使我在专业技术上又上了一个新的台阶。

  走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自我,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完美的明天奉献自我的力量。

  高校教师工作总结 篇7

  “做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教师这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“立德树人”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭来要求自己,现将一学年的工作总结如下:

  一、思想上,爱国爱党,积极上进

  我以党章为根本,积极参加不忘初心,牢记使命主题教育,并时刻铭记要以一名合格党员和人民教师的标准事事时时严格要求自己,全心全意为学生服务,吃苦在前,享受在后,教书育人,言传身教,为人师表,以自己的人格和行为去感染学生。

  二、教学科研上,敬业爱岗,严谨治教

  把学生教好,让学生进步,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名高职教师,让学生掌握良好的技能,获得更多的知识是最重要的`任务。因此,我在课堂教学中,常以提高学生的学习积极性为引领因材施教,具体工作如下:

  1、教学方面:上半年我参加行业实践,下半年上两门课,共192课时。教学中,我认真备课和制作课件,严谨设计教学方案和教案,完成了教学大纲要求和实现了教学目的的同时,教学内容科学,基本概念、原理讲解清楚,重点突出,难点和疑点处理得当;并能正确的处理课程内容和教材的关系,能根据学科和教学班的特点采用多种教学方法,培养学生的实际操作技能;除此以外,我给学生布置的作业题量适当,难易适度,批改认真,讲评及时;其中,在教学的过程中我能做到准时到岗、不缺课、调课。

  2、科研方面:本年度,我积极参加了6次学习培训,撰写了1篇论文,5篇网文,参与1个项目。

  三、存在的问题

  回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上都取得了一些进步,成长了不少,但也清楚地认识到自己的不足之处:

  首先,思想上政治学习主动性不足,还不够深入,尤其是将理论运用到实际工作中去的能力还比较欠缺;

  其次,学习上所掌握专业知识不不深不全;

  再次,工作上,工作经验不足,尤其是在科研创新能力最为突出,工作中欠缺主动承担任务的积极性,这些都给我的工作带来一定的影响,也不利于个人成长。

  四、今后努力的方向

  我计划20xx年进一步参加政治学习,加强党性修养的同时,努力做到以下各项:

  1、深入学习专业知识;

  2、完成各项教学任务;

  3、学习涉及计算机教学方面的新理论知识、技能和教学方法融入到课堂教学中;

  4、积极参与系部、学院的相关工作;

  5、加大力度投入到科研中去,多看、多听、多思考、多写、多发表和多交流;

  6、积极关注计算机技术行业的发展动态。

  在今后的工作中,我一定会扬长避短,克服不足、认真学习、发奋工作、积极进取、尽快成长,把工作做得更好,为学院、为系部、为学生做的更多,贡献做的更大。

  本年度自评:称职。

  高校教师工作总结 篇8

  今年是我工作的第二年,相对去年而言,在教学和教育工作上有了进一步的认识,同时,自己的教学能力和心理素质得到了进一步地提高,在校领导和同事的帮助下,拓宽了自己的专业知识,也承担了一些新的教学任务,总体上较好地完成了工作任务。现在我针对上一年的工作内容作一份总结:

  一、班主任工作

  今年下半年接任了法语班的班主任工作。这是一个全新的工作领域。刚接班就发生了甲流事件,在学校的严密部署下,坚持每天按时到教室测量体温。大家齐心合力度过了紧张的时期。随后就面临着校区搬迁的工作,我积极和同学沟通,向同事请教带班过程中遇到的问题,在学校和系部的缜密安排下,使得搬迁的任务得到圆满的完成。后半学期和考研学生一起拼搏考研,及时了解毕业班学生的心理压力,不时为他们鼓劲。在这虽然不长的一学期的工作中,深深体会到了一名班主任的责任重大和工作的不易。

  二、教学任务

  第一,我担任了信管某班的英语教学工作。该班是我从大一第二学期接班的,针对这种情况,积极和班主任沟通交流,了解他们以前的成绩,了解他们的思想和学习情况,尽快完成我和学生互相的了解与适应。在公共英语的教学中,深刻地体会到了和以前上科技英语课的不同。公共英语课强调的是英语基础词汇和应用的培养,而且小班教学更需要老师及时了解学生学习的反馈情况。所以虽然担任的都是英语课的教学,但是要因材施教,学会在不同的课程中转换角色,以期达到良好的教学效果;在这种情况下,系统地完成了从比较基础的《新概念英语》到难度加大的《新视野英语》再到四级强化的教学任务。

  第二,本年仍然担任科技英语的教学。这次除了认真备好课外,继续不断扩展和电子商务相关的课外知识,争取在讲好课文本身的同时,给学生介绍和电子商务有关的基础知识。这次比上次讲解更详细,而且讲解章节覆盖更广,取得较好的效果。第二学期承担的是《计算机科学概论》的教学。为了精益求精,我把课本详细地进行了整理,充分利用网络的资源,在课件上补充了一些图片,使得教学内容更直观,增加讲授课人工智能这一部分,并且沿承以前的方式,针对大一新生英语基础比较薄弱的特点,每节课布置作业,及时了解学生听课的情况,对问题比较集中的地方重点讲解,比较圆满地完成了教学任务。

  第三,就是对即将毕业的学生进行毕业论文指导。圆满完成了xx届毕业生论文指导的工作。这次所带论文涉及经管类经济、电子商务、企业管理等方面,在与学生的交流中也加强了这方面的涉猎,从开题报告到论文的初稿、中期到终期答辩都给予学生认真的指导,最后十个学生都在学校规定的时间内完成了论文,并有几名同学获得优秀论文的荣誉。

  第四,承担了xx级英语专业汉英翻译和xx级英语专业汉英翻译的教学任务,翻译是英语专业所开设的一门重要的课程。对于这门课之前请教了同事,参考了多本资料,教学中补充了许多课本以外的知识点,通过大量的例子讲解翻译的理论,注重培养学生实践能力。

  意义。我作为一名教师,能够坚守在自己的岗位上是一件很荣幸的事情,我也非常坚定的知道自己的理想和目标,所以不管什么时候我都可以振奋自己,不断前行,去寻找属于自己的终极目标。

  这一年又这样过去了,即使其中有一些坎坎坷坷,但是庆幸的是,我还是能够做好自己的这一份工作,好好的完成并且在这个基础上继续增添自己的价值和意义。在进入教师这个行业之前我就知道自己要承担怎样的使命和责任,因此这对于我来说是一件非常有责任感有使命感的事业,我也愿意为这份事业奉献出我的一切,不管我多大的年纪,或者即将遇到怎样的难关,我都会一直坚持下去,初心不悔,砥砺前行。

  这一年我和学生之间的相处更加和睦友爱了一些。其实我个人看起来冷冰冰的,其实我是一个很慢热的人,所以在和学生们接触了一个学年之后,和大家之间的沟通也越来越顺利了,大家也已经把我作为了一位朋友看待了。除此之外,面对一些特殊的学生,我也付出了自己很多的精力和时间,在生活中给予他们帮助,在学习中不断的鼓励着他们,让他们的内心有一个更加坚实的依靠,我希望自己能够懈怠这样的'一种力量。

  我对自己的业务能力还是算比较满意的,因为这么多年的教学让我积累了很多的经验,而在这样的经验中,我也知道自己的一些优缺点,再在其中进行调整和改变,我也开始慢慢的完善好了自己,让自己有了一部分的改变和成长。而我的业务能力也在我的努力当中慢慢提升了上去,直到现在,我也有足够的信心去证明自己最初的初心了。我爱这份事业,我也爱我所在的学校,我愿意为之继续付出,直到实现我全部的价值。

  岁月是一件很磨人的事情,稍微不注意,它可能就偷偷的溜走了。一年又一年的时间让我知道,成为一名教师是一件很有责任感的事情。不管我是在学校还是在社会上,我都应该承担起自己的那一个部分,不要忘记自己的使命,也不要浪费自己的能力,可以实现的事情尽量去实现,不要让将来的自己后悔,也不要让那些信任我们的人伤心失望。

  高校教师工作总结 篇9

  忙忙碌碌中,一学期过去了。回头看,围绕学校的工作计划和安排,自己兢兢业业,尽心尽职,较好的完成了本学期的各项任务。为总结经验,找出不足,便于今后更好的工作。总结如下:

  一、认真教学,育人为本

  一学期来,本人认真备课、上课、听课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。 下面是本人的教学经验及体会:

  1、提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

  (1)课前准备:备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  (2)课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,课堂上讲练结合。

  2、提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

  3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  4、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

  二、加强学习,提高自身素质

  随着教育教学改革的不断深入,时代对教师的要求越来越高,越来越严。要求教师终身学习,自觉进行知识与观念的更新。增强自身修养与适应能力,不断提升自己的综合文化素养。作为基础教育的一员,要适应形势的需要,跟上时代的步伐,认清素质教育对人才培养的时代标准,就要不断学习,更新教育理念。因为良好的教师素质是提高教育质量的关键,是提高课效率,落实素质教育的根本。教师只有不断学习,不断进取,不断完善自我,才能在课堂教学中适应教材、适应学生、适应课堂。才能在课堂教学中渗透符合时代信息的活水,才能常教常新。此外,本人还参加了入党积极分子培训班的学习,努力学习党章,向党组织靠拢,端正自己的工作思想和学习思想。

  三、务本求实,做好本职工作

  严格遵守学院的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间关系,此外对于系里安排的其他工作,本人也积极主动去完成。另外,学校的中心工作是教学,课堂教学是学校教育的主渠道。而作为一线的教师,首要的任务就是备课、上课、改作业。为上好每一节课,我首先做到了认真备课,教学实践使我深有体会,只有教师认真做好课前准备,才能上好课,备课不仅是提高教育教学质量的一个重要条件,也是教师不断丰富自己教学经验的必要途径。为备好课,自己认真学习课标要求,查阅有关的参考资料,刻苦钻研教材,结合所带班级的实际情况,确立适合的.教学目标,写出切实可行的教案。

  在认真备课的基础上,选择恰当的教学方法,精心组织课堂教学。课堂上尽量做到活、实、全。活:教学方法活和学习方法活;实:基础知识扎实;全:即面向全体,全面提高教学质量。真正做到人人有收获,个个有提高。在教学生掌握基础知识的同时,注重智力的开发,能力的培养,素质的提高。并结合学科特点,向学生进行思想教育。

  四、反思总结争取进步

  总结到这一年以来所做的工作,取得了一定的进步,但是仍有不足之处,主要有:

  1、教学方法的把握还不是很成熟,仍需继续努力并向其他教师学习。

  2、在教学研究方面尽管读了一些相关的书籍,有所收获,但我深知还有很多要学。

  3、课堂教学缺乏引导性,师生之间的互动较少,不能很好带动学生积极性

  4、专业知识的储备上还稍显不足。

  在今后的工作中我要发扬自己的优点,改正缺点,弥补不足。努力提高自身素质和业务水平,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

  高校教师工作总结 篇10

  为进一步适应大规模培训干部的新形势和新要求,提高党校一线骨干教师理论联系实际的能力,促进教学和科研水平的提升,在市委的高度重视和关心支持下,市委党校于20xx年3月份选派部分教师赴市直部门挂职锻炼。目前,第一批教师挂职锻炼工作已全部结束。现将有关情况总结报告如下:

  一、基本情况

  1、挂职教师人员情况。

  此次赴市直部门挂职的教师共8名,均为市委党校副教授,其中,有7名教师是市委党校处室负责人;挂职部门为市直(开发区)经济综合部门。具体为:信息处处长xxx挂任市经济和信息化委员会主任助理;教研处处长xx挂任市经济技术开发区经贸局副局长;党建教研室主任xx挂任市招商局局长助理;经济教研室主任xxx挂任市推进新农村建设办公室主任助理;政法教研室主任xx挂任市环保局局长助理;社会文化教研室主任xx挂任市委政研室调研一科副科长;科研处副处长xxx挂任市发改委主任助理;科研处副教授xx挂任市统计局局长助理。

  2、挂职教师工作开展情况。

  由于党校教师挂职期间还要承担党校的教学科研任务,因此,8名挂职教师在挂职期间不坐班、不影响正常教学活动的开展,主要通过参加挂职单位的有关会议、调研活动、查阅相关文件和资料等方式开展工作。教师挂职期间,市委党校校委每半年召开一次挂职情况汇报会,听取挂职教师挂职情况汇报,了解挂职教师挂职工作开展情况,帮助和协调挂职教师在挂职工作中遇到的困难和问题,以利挂职教师更好地开展挂职工作。

  3、此次党校教师挂职工作的特点。

  一是挂职人员多。一次选派8名骨干教师到市直部门挂职,在我市是首次,在全省也开了先河。《党校报》还报道了我校的做法。

  二是挂职时间长。挂职时间长达1年,挂职教师可以充分深入到各挂职单位了解市情,深入调研,使挂职工作取得实效。

  三是挂职部门广。挂职的8个部门,涉及经济、农业、环保、统计、招商、政策研究等多个领域,为挂职教师开阔视野,丰富实践提供了广阔的空间。

  二、主要做法

  1、市委及相关部门高度重视教师挂职工作。

  市委书记姚玉舟同志在听取党校关于教师赴市直部门挂职锻炼的动议汇报后,予以了充分肯定并作出了明确指示;市委副书记、组织部长、党校校长张岳峰同志对党校教师挂职工作高度重视、亲自协调,并责成市有关部门予以全力支持;市委组织部及时就党校教师挂职单位一一予以协调落实并以正式文件下发各有关单位;各有关市直部门在挂职教师工作分工的安排、办公条件的提供等方面给予了大力支持和配合。

  2、校委切实做好教师挂职的协调安排工作。

  多次召开专题会议就教师挂职工作事宜进行研究部署,并及时向市委主要领导和分管领导作专题汇报。在挂职教师人选的确定上,将具有培养和发展潜力的选派出去挂职,做到好中选优;在挂职部门的确定上,尽可能使挂职部门工作职能与挂职教师研究方向有着一定的联系,最大程度地发挥教师的专业特长和理论优势。通过认真准备,20xx年3月份,我校第一批8名教师全部挂职到位,并顺利开展工作。在此过程中,常务副校长刘正新同志亲自到党校教师拟挂职的部门就相关挂职事项进行沟通、协调,并亲自将每个挂职教师送达挂职部门。

  3、挂职教师十分珍惜挂职锻炼的机遇。

  8名挂职教师对此次组织上安排他们走出校门、融入社会、开展实践,进而提升自身教学科研水平和能力的机会十分珍惜,并全力投入挂职锻炼工作之中。

  一是虚心学习。8名挂职教师到岗后,根据分工,虚心学习新知识和新业务,尽快融入新的工作环境和岗位,主动参与和承担相关工作。

  二是深入调研。利用参加会议、参与和承担有关工作,下基层、查阅文件和资料等方式方法,结合挂职工作和教学专题广泛开展调研,并很快见效。有的已转化为教学专题,有的已形成科研成果,有的已转化为挂职单位工作成效。

  三是发挥优势。充分利用党校教师理论传播和教学优势,在我市深入学习实践科学发展观活动中,在挂职单位作学习科学发展观专题宣讲。

  4、加强对挂职教师的服务与考核。

  统筹安排好挂职教师在挂职期间的教学和科研任务,帮助挂职教师协调处理好开展挂职锻炼工作与搞好教学科研工作的关系,力求挂职工作与教学科研工作相互促进、相互提高。及时帮助解决挂职教师在挂职工作上遇到的困难与问题,提高教师挂职工作实效性。同时,校委每半年召开专题汇报会,认真听取挂职教师挂职锻炼情况,了解挂职工作开展和进展情况,并对挂职工作中出现的问题与不足提出意见和建议,确保挂职工作健康发展。

  三、主要成效

  此次挂职,8名教师充分发挥党校教师的优势和自身的特长,以积极主动的姿态融入挂职部门的工作。通过挂职锻炼,开阔了视野,丰富了实践,把握了市情,充实了教学,提升了科研,使自身的能力和素质有了新的提高,取得了预期效果。

  一是在理论联系实际上取得了较大收获。党校教师具有扎实的理论功底,教学和科研工作经验丰富,但具体工作层面上的实践和经验缺乏。此次挂职,八名挂职教师充分发挥自身的理论优势,紧密结合挂职单位的工作实际,深入挂职单位进行调研,将理论研究与解决现实问题相互融合,既提升了理论的实践性,又突出了理论的指导性,很好地解决了理论与实践脱节的问题,也进一步增强了课堂教学的鲜活性。

  xx在开发区挂职一年时间里,先后参与了开发区及其经贸局组织的《接续产业发展》、《循环工业园区建设和发展》、《开发区经济运行情况分析》等多项调研活动,分别到开发区内天奇蓝天、华纳国际、亚星焦化、精隆电工等十几家企业进行考察,收集整理了一批对自身业务工作有很大帮助的材料和资料。

  xxx在环保局挂职期间,参与修改了《市大气污染防治办法》、《市扬尘污染办法》、《市噪声污染防治办法》等规范性文件,为规范我市环保行政处罚自由裁量权,疏理了现行有效的环保法律法规共一百多条,报市依法行政领导小组,并按照要求制定了市环保局《行政处罚自由裁量权细化标准》。xx在政研室挂职期间,参与幸福、服务业、资源型城市转型、文化产业化等课题的调研、研讨、修订、统稿等工作,并取得了明显成效。通过挂职,将理论与挂职单位的工作紧密联系,相互推动,在理论联系实际上进行很多有益尝试。

  二是在通过了解市情促进教学科研工作上取得了较大收获。一直以来,党校教师在给广大学员讲课时,普遍存在理论传播和讲解多,联系实际特别是联系市情少,学员反映讲课内容比较空洞。此次挂职,八名挂职教师通过参与和承担挂职单位的具体工作,进一步对市情有了全面、深刻、直接、真实和客观、具体的认识和感知,从而进一步增强了教学科研的针对性和与市情的紧密联系,大大增强了教学科研内容的丰富性和实效性。xxx通过在工信局挂职,对市情有了基本把握,尤其是全市宏观经济运行情况、全市规模以上企业、民营企业、我市“十二五”发展规划(初步)、承接产业转移、循环经济、资源型城市转型、发展低碳经济等基本面情况有了大致了解和掌握,完成了《我市铜产业深加工战略研究》、《我市中小企业应对金融危机研究》、《促进转变经济发展方式对策研究》、《大力推进节约型城市建设》等多篇调研报告,《我市低碳经济发展研究》也即将定稿。xxx在农委挂职期间,就农村土地流转问题与有关部门进行探讨研究,并将研究成果撰写成一篇论文《加快农村土地承包经营权流转必须处理好四重关系》,20xx年3月在国家级刊物上发表。

  xx在发改委挂职期间,亲身感受了围绕“提前八年全面建成小康社会”目标,人以抓开放促发展的思维方式、工作方法,创新破难,真抓实干。通过学、听、看、干,进一步开阔了视野,丰富了经验,增长了才干,尤其是解放了思想,更新了观念,学到了发展经济的新思路、新方法。xx在统计局挂职期间,充分利用挂职的有利条件及占有的资料,完成了市“十二五”规划前期重点研究课题之一——《市发展阶段研究》。通过挂职,参与工作和调研,不仅对市情有了更为全面深刻的感性认识,同时也为教学科研提供了鲜活的素材和突破口,进一步提升了教学科研的实效性。

  三是在知识拓展与能力提升的结合上取得了较大收获。党校教师在知识面和专题研究上有比较优势,但由于过去的教学和科研工作偏重于从理论到理论、从书本到书本,对一些具体操作层面的体验和投入较少,因而在将理论教学与分析问题、解决问题能较好地联系起来的生动案例教学较少,导致课堂教学较为枯燥。通过挂职,既使挂职教师在知识上有了新的拓展,进一步开阔了视野,又在能力上有了新的提升,从单纯的课堂教学投入到具体的工作实践中去,增长了本领,提升了能力。

  xx在xx招商局挂职期间,参与了《关于发放外来投资者服务绿卡的通知》、《关于要求设立“外来投资者服务中心”的报告》、《市招商引资优惠政策(讨论稿)》、《市第三产业招商引资暂行办法(征求意见稿)》、《市鼓励本地企业再投资优惠政策(征求意见稿)》和《市鼓励土地成片开发经营暂行办法(征求意见稿)》的.制定。通过挂职,不仅在知识面上有了新的拓展,而且对提升工作能力也是一次重要历练。

  党校教师挂职工作的一年实践充分表明,教师挂职是提升党校教师教学科研能力的一种行之有效的好办法,成效明显,必须坚持。在充分肯定教师挂职工作所取得成绩和成效的同时,我们也清醒地看到还存在一些需要加强和改进的地方。

  一是由于采取的是“弹性”挂职方式,挂职教师在处理挂职工作与党校教学科研工作的关系上出现难以兼顾两头的问题,存在投入精力分散的现象;

  二是挂职教师长期从事理论教学和科研工作,从事一线工作和实践的经验不足,致使在挂职过程中承担具体工作任务的机会不多,接触了解一线和基层的面还不够广;

  三是存在深入性不够,主动性不足的情况。这些问题是改革探索中出现的问题,必须予以高度重视,采取改革的办法和措施认真加以解决。

  目前,市委党校20xx年教师挂职工作已经启动,6名教师即将分赴县、区挂职锻炼。对此,我们将在认真总结经验的基础上,努力把新一轮教师挂职工作做得更好更有成效。

  一是进一步增强教师对挂职锻炼重要性和必要性的认识,珍惜挂职锻炼的机会,高质量地完成挂职锻炼任务;

  二是督促挂职教师讲究方法,培养良好的工作作风,在挂职锻炼的过程中自觉实践科学发展观,始终保持党校人的良好形象。同时进一步明确挂职任务,力争挂职效果更加显着;

  三是切实加强对教师挂职锻炼的管理和服务,认真安排,统筹协调,帮助挂职教师解决好教学科研工作与挂职锻炼的矛盾,不断提升教师挂职锻炼的效能。

  高校教师工作总结 篇11

  当初研究生毕业之后,我就一直在徘徊是要出去走一走还是考取一所高校,做一名人民教师,那时候我觉得自己很年轻,应该出去闯一闯,所以我去了,但是我遭遇到了失败。职场的失意让我开始反思自己到底该做什么,做什么才是最适合我的。后来我还是决定回到我的城市,然后开始备考,最终通过自己的努力,我成功的步入了我们大学。在这里也已经两年了,其实这两年的日子让我感到非常的幸福,因为这是我做过最正确的一个决定,我爱这一份事业,我也爱在这份事业当中的自己。

  今年的教学工作是很令人印象深刻的,艺术系的孩子们其实都非常的有想法,他们天资聪颖,有很多我都可以学习的局部。这一年我带的是一个毕业班,这个毕业班百分之八十的孩子在学业上都是非常优秀的,另外百分之二十的孩子虽然学业上差了一些,但是他们对于生活和事业是非常有想法和上进心的。所以这让我感到非常的震撼,越是到了最后的关头,我就看到了更多孩子们的真实实力。

  这个学期的最后一堂课,我做了一堂令人印象十分深刻的展示课。教平面设计以来,我对孩子们的.了解也是很深刻的,他们喜欢有冲击力的东西,所以这次我就模仿一个比拟著名的时装展做了一次平面设计展以及模型展。在这个展览中,我清晰的记得一名学生是这样说的,她说,“我从来没有想过,我会因为学设计,而去改变自己对生活的态度,现在的我,对待自己的生活变得一丝不苟,甚至在家里搞个卫生,我也想从最简单的开始,然后再慢慢优化,这是老师给予我的引导,也是我在这堂课里收获最大的成长。〞

  听完这个学生的话,其实我的眼眶就已经有些湿润了,仿佛自己一路的付出开了花、结了果一般。如假设我能够给孩子们带来好的影响,那么也不愧于我这一份工作赐予我的光环了。这一年真的很感恩,感恩每一位学院领导人给予我的关心,也感谢每一位学生对我教学工作上的配合。来年我会继续努力,创造不同的辉煌的。

  高校教师工作总结 篇12

  踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。选择了教师,也就选择了无悔的人生。将近十八年的教师生涯,我深深地认识到蜡烛事业,春蚕事业的甘与苦。也深切感受到师德师风建设的重要性。教师的天职是教书育人。因此,作为一个教师必须要提高自己的道德素养和职业观念。只有严格要求自己的人才能获得良好的发展,并能对学生严格要求。做一个同事满意,学生满意,家长满意的好老师。在这一学期中,本人自觉要求自己,在各方面都力争“为人师表”。 记得有位教育家曾说过:爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生,可以弥补家庭和社会教育的不足,使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师,还要关心学生。不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。我还抽时间和学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短师生间的距离。由于我爱学生,关心学生,处理问题及时,方法得当,注意和学生沟通,所以,学生就信任我,喜欢我,也喜欢上我的课。热爱学生,还表现在教师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。 尊重学生的人格

  了解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求,又注意学生的个体差异,区别对待。对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法,因材施教。关爱每一个学生,特别是差生,使每一个学生都学有所得,不让一个学生掉队,把每一个学生都培养成社会有用的人才。一个教师能得到学生的信任,使自己的`工作顺利进行,使学生能健康活泼的成长,是自己的成功和欣慰。

  热爱教师工作

  “为教育事业奋斗终身”是我们教育工的精神境界。忠诚于人民的教育事业,看成是教师的美德。干一行,爱一行,工作勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。工作中,我严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正,对别人的缺点,则尽量宽容。教书育人,为人师表,注意教师形象,在教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围,才能不愧为人民教师的称号。

  要成为一名好老师,光有工作热情是不够的,还要有广博的知识。

  工作中虚心向老教师学习请教,取长补短。大胆实践,勇于创新,认真研读教材,探讨教学方法,灵活运用教学手段,是取得教学效果的有效途径。知识永无止境。在工作中,我注意从各方面充实自己。如:参加音乐教育培训,参加教育教学培训,学习网络知识等。使他们能够适应当今教育的发展,跟上课程改革的步伐。

  在目前的情况下,我们只能不断的学习,学习,再学习,改进,改进,再改进。

  高校教师工作总结 篇13

  20xx年在区教育局的领导和关心下,本人能够认真学习党和国家方针政策,遵纪守法,爱业敬岗,依靠广大教职员工,共同努力、团结拼搏、卧薪尝胆、自加压力、不断进取,全面推行素质教育,学校20xx年中考打了一个翻身仗,各项工作取得一定成绩。现将本年度的主要工作成绩总结如下:

  1、组织教职工开展政治业务学习,提高教师素质。

  无论教师会还是行政会都安排一定的时间学习教育的有关法律法规及教育教研文章,同时不定期的组织党员、团员及教师开展理论学习并检查学习笔记。在经费相当紧缺的情况下,优先考虑并大力支持教师参加各学科新课程知识培训,鼓励教师继续参加各种形式的学习以拓宽自己的知识视野,全面提高教师的政治水平和业务素质,强化教师育人的责任感。

  2、强化德育管理,净化育人环境。

  领导学校德育小组,由校团委具体负责班级和学生检查和管理工作,使德育工作得以落到实处,学校校风、学风已步入良性循环轨道。继续加强班主任管理工作,定期召开工作例会,研讨各班教与学的情况,交流各班管理经验,探讨学生的思想动态,总结本周各班成绩及存在的不足。同时要求各班经常对学生进行《日常行为规范》的养成教育。

  通过不懈的努力,学生的良好日常行为习惯和良好的思想品德得以培养和养成。充分利用各种舆论和宣传阵地加强对学生进行爱国主义和集体主义教育,每周一早晨升国旗后,都安排学生代表和校领导进行国旗下讲话。充分利用校广播站、橱窗、黑板报等宣传媒体,引导学生勤奋学习,介绍学习方法和经验,报道各种好人好事及文学稿件,为师生免费点歌祝愿等,使学生每天都在轻松、愉快的环境中度过。

  3、狠抓常规教学管理,努力提高教育教学质量。

  教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。我们把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准,作为各类评优表模的主要依据,已经形成质量兴校,以教学质量论英雄的良好局面。抓教学质量首先从常规教学抓起,我们坚持周抽查教案,每月集体检查教案的作法,倡导集体备课,坚持提前一周备课,要求做到“五定,五备,四统一”。即定教研活动时间,定(备)教研活动内容,定中心发言人,定时检查,定期公布成果。同年级同学科教师在集体备课时,备教学内容,备学生实际,备教法,备学法,备习题。在教学上,统一目标,统一重点,统一进度,统一检测。

  我们在课堂教学上进行大胆的创新和探索,把以培养创新和思维能力为主的.教学方法,贯穿于教学过程的各个环节中。把“备”的重点放在对学生的了解和教材的分析上;把“教”的重点放在学生的学法指导上,把“改”的重点放在分层要求、分类提高上,把“导”的重点放在学生的心理、思维的疏通上;把“考”的重点放在学生自学能力和创新能力的培养上,因材施教,经常鼓励学生,让每个学生都充满信心,并对每个学生的实际问题,对症下药,让每个学生都能愉快学到知识,都健康成长。

  我们一直要求老师对学生作业全批全改,一月一检查一公布,对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。对期中期末考试,严格采用中考要求进行,考室人数最多不得超过40个,实行交叉监考,交叉评阅试卷,严肃考风考纪,促进良好学风的形成。

  4、抓教研促教改,培养创新意识,全面提高教学质量。

  学校每个教研组每周坚持开展教研日活动,每个教研组都有一个行政领导蹲点,督促并参加教研教改活动的实施和落实。本年度,学校安排一名副校长主抓教研工作,各教研组都承担有不同层次的课题研究。教学实践中要求注重教法改革和学法指导。

  每学期都让教师撰写教学体会和教研教改论文,特别是40岁以下教师,每学期有否教研教改成绩作为年终评选和年度考核的必备条件。为此,学校初步实现了教师由“教书型”向“研究型”的转变,教研教改成果显著。

  5、推行素质教育,开展丰富多彩的课外活动,充分调动学生的学习积极性。

  一年来,我们克服教师不配套的困难开齐了所有小科,基本保证了各科课时。在此基础上学校开展了一系列的活动,“美术活动小组”、“音乐兴趣小组”、“体育兴趣小组”等兴趣小组和“文学社”开展的活动为学校培养了一大批有特长的学生。各班还根据自身实际情况开展了各种社会调查活动和社会实践活动,学校还举办了学生读书笔记展,举办了广播体操、田径、趣味等多种形式的运动会球类比赛等,丰富了学生校园生活,把学生多余的精力引导到有意义的事情上来,培养了学生良好的情趣。

  6、增收节支,确保教学一线的需要,严防群治,创建文明、净美的校园。

  一年来,我校坚持对后勤工作人员进行政策、理论、法规、业务学习,强化了后勤工作人员服务第一线的意识。学校加强了财务“双签”,使学校经费正常收支,财务工作无违纪现象发生。同时,我校严格执行了一次性收费标准,规范了校产校物的管理,确保了学校各项工作的正常进行。

  学校采取调整房租等多种方式留住原住户,吸纳新住户并鼓励富余教师勤工俭学,校内商店实行公开竞标等措施,一定程度上缓解了学校资金紧张的矛盾,为教学条件的改善,职工福利的改善创造了条件。根据上级有关要求,我们狠抓了综合治理和卫生工作,学校对校园的卫生划块承包到各个教学班,定时对教室及校园各卫生区进行检查,一月一汇总,评出好、中、差等次,对优胜班级颁发流动红旗。

  在安全防范上,学校加强了门卫的管理,加强了住校学生进出校园管理,学校领导、团委、专职管理员二十四小时值班。我们重视开展创“三无”学校,多次请法制副校长对学生进行法律法规教育,并与司法部门建立了经常性的联系,有效地扼制了不良分子对学校的干扰,确保了学校工作的正常进行,把创安全文明校园办人民满意学校工作落到实处。我们在资金较为紧张的情况下,本年度油漆了部分教室的窗户,维修了教师家属楼部分公共设施,校园新植了草坪,教师和学生生活学习环境有了大的改观。

  7、以校党支部为中心,充分发挥工会特殊作用,增强集体凝聚力。

  紧紧依靠党支部和全体党员,这是做好学校各项工作的根本,一年来,学校支部多次召开全体党员学习会、生活会,肯定成绩,找出努力的方向,使每一位党员真正成为教育教学方面的“领头羊”。工会工作是学校工作的重要组成部分。一年来,我们鼓励全体教师参政、议政,凡是学校重大举措必须先广泛征求教师意见,再交由教代会讨论,通过则实施,没通过则重新酝酿、修改。同时学校工会还经常性了解教师的疾苦,主动为老师办实事,办好事,我校工会工作真正起到了教职工与学校间的桥梁和纽带的作用。

  本年度经过全体师生的共同努力,我校各项工作取得一定的成绩,学校被评为区综合治理先进单位、区级文明单位、区教育教学先进单位,多位老师获优质课、优秀论奖,并在各级报刊杂志发表多篇文章,学生2人获竞赛三等奖,1人获省级竞赛一等奖,多人获市区级竞赛奖。学生作文多篇在《语文教学与研究》、《襄樊晚报》等报刊杂志上发表。多位教师获区及区以上各类荣誉称号。

  本年度我们在中考上很下功夫,取得了较好的成绩,103人参加中考总分580以上有3人,上四五中分数线5人,和去年相比,成绩有较大的突破。

  8、需要正视的问题和今后努力的方向

  一年来个人及学校工作虽取得了不少成绩,但也还有很多不足,如:个人素质还有待提高,领导班子作风建设还有待进一步加强;在德育工作上,过程不是十分具体,检查流于形式,对少部分教师对德育工作有片面认识、落实不够,班级管理不到位,教师师德建设未能适应加强青少年思想道德的需要等管理教育不够;在教学工作上,常规管理有些细节待加强,教研专题研究不够,部分教师缺乏教改意识,有些教师不愿走出去“展示”自己,学校在襄城区乃至全大市叫得响的“名师”相对缺乏;学校教师学科不配套、部分教师敬业精神不强,部分学科教学质量离学校和上级要求相差甚远;教育人事制度改革未能真正促动部分教师内心;学校正常办学经费难于得到补充、办学条件亟待改善等等。

  在今后的工作中,要进一步提高自身素质,加强师德建设,教育老师以良好的教师形象带动未成年思想道德建设走上一个新台阶,加强班风、学风建设,深入组织开展教育教学改革,积极探讨人事改革、激励机制改革新思路,努力提高教育教学质量,加强校园安全卫生工作,办人民满意的教育,以更好的成绩回报家长,回报社会,回报上级领导,为襄城教育发展贡献自己的一份力量。

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