三下乡工作总结

时间:2024-09-26 14:11:04 工作总结 我要投稿
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三下乡工作总结

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,让我们抽出时间写写总结吧。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编为大家收集的三下乡工作总结,欢迎阅读与收藏。

三下乡工作总结

  三下乡工作总结 篇1

  1、以实现县级“平安”镇,构建和谐社会为目标,以建设社会主义新农村营造良好的社会法制环境为宗旨,大力开展以法制进村、进社区活动为主要内容的法制下乡活动。全镇从xx月xx日至xx月xx日,集中开展了宣传教育活动。重点宣传了开展平安创建活动的成效、经验,《治安管理处罚法》、《民法通则》、《合同法》、《教育法》、《科普法》等。xx月xx日在镇十字路口设置xx法律咨询点进行集中宣传。

  xx月xx日召开镇社会治安综合治理工作大会,对《治安管理处罚法》知识进行学习、培训,同时组织收看《平安成都》宣传片,并与各村、各企事业单位签订目标责任书。xx月初,分xx片区进行“法制知识进村巡回宣传”活动,共培训8xx人。利用墙报、宣传资料、宣传车等形式进行了广泛的宣传,镇村悬挂法制、防邪宣传标语5xx幅。邀请镇法律顾问为镇村干部讲授了《行政许可法》等相关法律法规知识。

  发挥中小学法制副校长的作用,为3xx中小学生举办了2期法制专题讲座,中小学生还利用执小彩旗、发宣传单等方式,向家长宣传秸秆禁烧、未成年人保护等方面的法律、法规宣传。

  2、结合农村党员远程教育工程,建立xx基层服务点。已建成方桥村全县第二家乡村图书馆之一、全县第一家由市图书馆挂牌的辅导点。土地村文化资源共享工程已建成,正在筹建我镇第二家乡村图书馆。已建设全县唯一的文化资源共享工程示范镇。

  3、新建和巩固了镇老年腰鼓队,方桥村男女龙灯队,方桥、喜安、高桥等村的老年秧歌队等群众文化队伍15支。在“和谐杯”系列文体比赛和成都风情节、郫县风情游获得多项奖励。

  4、积极倡导各村社区组织开展经常性的群众文化活动,全镇共开展了书赠春联、文艺表演、秧歌比赛等群众文化活动xx,参加活动的人数近xx人次,群众参与面8xx以上。

  5、与西南交通大学人文科学学院,联合开展了xx以法制宣传、科技宣传、思想政治教育为特色的大型文化活动。与西南交通大学传播学院联合开展了纪念长征胜利xx周年活动。巩固了与西南交通大学土木工程学院在方桥村建立的“助学高飞”基地。与西南交通大学人文社科学院,开展了社会主义新农村建设调查活动,形成调研报告2xx篇。

  6、认真完成了文化产业项目推介稿件撰写工作,并及时上报县委宣传部。同时,积极做好文化产业项目招商活动,已于四川中业投资集团公司,达成了投资14亿元,建设府河上游生态湿地花园的合作协议。

  7、积极配合县委宣传部,开展社会主义新农村文化建设试点工作,认真做好了方桥村作为社会主义新农村文化建设试点村的.材料保送工作和相关准备工作。

  8、进一步完善了喜安村、方桥村图书室建设,加强管理,扩大开放范围,发挥了思想教育和宣传的阵地作用。建成了高桥村、土地村等文化活动场所3处。镇政府获得全县唯一一个市表彰的“全民健身周”活动优秀组织奖先进单位。

  9、坚持为老百姓放映坝坝电影,全年共放映50场100部影片。举办特色“三下乡”活动xx。

  10、全年共投入文化经费2xx万元。各级自筹文化经费1xx万元。吸纳文化建设资金5xx万元,建成了府河5xx宽1公里长的文化长廊。 11、邀请县畜牧局、农发局、林业局等技术专业人员,组织镇卫生院医护人员、部分中小学教师、镇机关干部组成科普宣讲组,分别到各村和社区,进行科技知识、卫生保健知识宣讲,为当地百姓举办了xx义务诊病活动。

  12、组织镇科技致富带头人、科技种养能手做科技演讲3场。举办科技创新、创建节约型社会专题板报4期,出动科普宣传车12台次。发放科普宣传资料100xx份。举办科技咨询活动xx,为当地xx农户提供了科技咨询服务。放映科技题材电影2场,观看观众10xx人。举办科技挂图展览、科技走廊展览各xx。举办崇尚科学反对邪教警示教育活动,在全镇下去内进行反对邪教巡回宣传。

  13、聘请西南交通大学职业技能培训中心教授,为本镇3xx名村民进行了为期20天的电工知识和实际操作培训,并将免费为其办理初级职业技能等级证。举办了为期7天的营业知识培训班,参加培训人员近xx,并与互惠超市联合向其推荐5xx名农村劳动力实现了就业。召开良种推广现场会一次,帮助农民解决了打春播种的技术疑难。筹划了分期分批对村社干部和有计算机学习能力的部分城乡居民进行计算机操作培训相关事宜。

  三下乡工作总结 篇2

  根据中共xx区委宣传部《关于做好元旦、春节期间文化科技卫生“三下乡”工作的通知》(隆宣通〔20x〕2号)文件精神,结合全区畜牧工作实际,我局及时调整工作思路,合理安排布署,在元旦及春节期间开展了形式多样的三下乡活动,取得了一定实效,得到了广大农民群众的好评,现将工作情况总结如下:

  一、加强领导,强化责任,把“三下乡”工作落到实处

  为开展好元旦、春节期间的畜牧业科技“三下乡”工作,我局成立了由局长任组长、分管副局长任副组长,各科室领导为成员的“xx区畜牧局二〇xx年元旦、春节三下乡工作领导小组”,并专门召开了全局所有干部职工参加的动员布署会议,在会上,局长李久鹏同志要求:“做好畜牧业科技“三下乡”工作是解决“三农”问题的实际行动,是密切联系群众的`最佳方式,全体干部和职工要从践行“三个代表”重要思想、从推进社会主义新农村建设的高度,充分认识开展畜牧科技“三下乡”工作的重要现实意义。”分管副局长张有华同志对全区畜牧系统元旦、春节期间的“三下乡”工作进行了安排部署,明确了职责分工,并抽调骨干力量,有计划、有重点、有特色地开展活动。

  二、以送科技下乡,服务基层为重点,大力开展科技宣传工作

  元旦至春节期间,根据安排,我局抽调畜牧技术骨干,先后深入18个乡镇310个村委会,以“种、料、管、防”为主题,举办各种类型的培训班326期,培训人员达4129人(次),并依托广播电视等新闻媒体,举办了一期“健康奶”专题栏目,力求达到让群众在节日期间喝上放心奶的目的。同时,针对节日期间人员流动剧增的实际,我局还组织人员深入各乡镇、村委会开展宣传教育活动,共设畜牧业科技咨询点325个,组织科技咨询宣传活动5次,咨询群众达260人(次),发放了《养猪实用技术》500册,印发科技宣传资料1000份。

  三、继续开展好“千百万”工程及西山畜牧业扶贫工作

  元旦至春节期间,我局进一步加大了“千百万”工程及西山畜牧业扶贫的工作力度,结合全区畜牧生产及西山畜牧扶贫攻坚相关配套政策,抽调区乡两级59名畜牧科技人员挂钩帮扶4个龙头企业、10个养殖示范村、2个养殖小区、100户养殖专业大户,每个养殖示范村和养殖小区分别安排抽派的2名技术人员专门负责,共开展养殖技术培训12期次,培训农户600人次,发放技术材料600套。并组织了9期西山片养殖大户、重点村良种饲养户为主的适用养猪技术培训,培训农户236人次,发放技术材料236套。为今年的工作深入开展奠定了良好基础。

  四、进一步加大了对鲜肉及兽药饲料市场的查处力度,确保人民群众吃上“放心肉”

  为确保广大消费者度过详和、美满的节日,元旦至春节期间,我局加大了对鲜肉及兽药饲料市场的查处力度,组织相关人员分两次在城区及十六个乡镇主要集市开展了“放心肉”及伪劣兽药饲料的大检查,期间共查处假冒伪劣兽药733盒,189瓶,价值707.93元,保证了人民群众的身体健康,为构建社会主义和谐社会做出了贡献。

  三下乡工作总结 篇3

  为了积极响应团中央和省团委的号召,让当代大学生进一步深入农村进行学习和实践,积极引导全院同学的“受锻炼、做奉献、长才干”丰富自己、完善自己,我院团委组织了20xx年暑期“三下乡”包括基础党建、义务支教和民情调查三个内容的社会实践综合活动。

  20xx年7月11日,炎热的七月燃烧着青春的激情,如歌的岁月畅响着时代的旋律。7月11日上午天空弥漫着浓浓的热浪,然而它们却无法阻挡我们的青春步伐,我们满怀着好奇与期待,踌躇满志的背上早已准备好的行囊,带着火一样的青春干劲,前往普安县龙吟镇石古村石古小学的征程。

  20xx年7月11日晚,我们这支由兴义民族师范学院团委组建的由19名队员组成的20xx年大学生暑期“三下乡”社会实践服务队,如期抵达了普安县龙吟镇石古村石古小学开展为期16天的暑期社会实践活动。

  来到这里看着一张张求知的面孔,一幅幅尤新的印象,一份份不言而喻的感动、被永远的珍藏在我们的似水年华中。

  龙吟镇,是我国中西部地区少数民族集聚地,属贵州省黔西南地区,属于贵州省贫困乡镇、在中央加大对西部地区的扶贫力度及对“三农”问题的关注下,在社会各界的大力支持下,龙吟镇经济水平有了

  很大提高,然而,由于当地95%的人口都是少数民族,一些农民仍然是传统的耕作方式,所以总体上经济和教育水平相对落后,但“再穷不能穷教育,再苦也不能苦孩子”。来到这里我们认真听完当地学校领导老师的介绍后,面对当地的实际情况和传统教学观念的情况下,我们马上就根据当地教学课程和自身特长,制度了所教课程和教学计划。由于学生人数较多,服务团人数有限,为了保证整个教学计划工作顺利完成,我主动担任四五年级四个班的美术老师,一年级语文老师兼班主任,总计190余名学生,累计40余课时。

  语文课上,孩子们声母、韵母分不清,认识的字较少,然而,再面临一年级即将读二年级却连一个简单的声母韵母都不会分析的学生我开始着急了,于是我每天课余时间主动去找有经验的老师请教,不断改进自身教学方法。我一次次,一遍遍耐心的纠正,终于使他们有较大的进步。渐渐的孩子们开始喜欢上语文了,我们也成为了朋友。下课了,孩子们围成一团,却都不出声,只是傻傻的笑着。美术课上,说实话,当时据我调查喜欢美术的孩子并不多,原因是他们觉得美术课单调、无趣、面临这一问题,对于我来说是一大难题,第一节课上了下来后,我开始改进我的美术教育方法,抓住孩子们喜欢的,感兴趣的,互动,室内室外的教学方法进行传授知识,我一次次,一遍遍耐心的讲解、分析、示范,终于使他们有较大的进步。渐渐的那些不喜欢美术的孩子们也喜欢上了美术,还记得,有很多的学生问:“胡老师,你明年还会再来上我们的美术课?”我知道,孩子们喜欢上了我的课。按原定计划,我要在走的最后一天献上一台我们

  教师自己的文艺节目和我负责的美术组教学成果进行展出,每天我们都要排练到晚上将近9点左右,回来后、我每天都要给学生们批改50多人作业,虽然很辛苦,但每当看到同学们那一张张可爱好学的面孔,再苦也是值得的。

  作为本次“三下乡”活动的主要摄影工作者,我不仅要努力把自己的课上好还要主动负责的把每次活动做好摄影工作,由于当地村民们居住分散,而且许多村民白天下地干活劳作,所以我们只能利用下午及晚上时间走进学生家中进行调查,有时候我们和党小组的成员们调查到晚上11:30左右才能回到宿舍。

  7月24日,是我离开的日子,也是让我感动与不舍的日子!满怀激情的我们来到了这里,我却要先离开这支团队,在这十几天里的工作让我知道了许多也了解了许多,就在我就要离开的时候,学校提前给我们志愿者同志们颁发了此次活动的纪念品,同时刘主任给予了我工作的肯定,希望我下次还去他们学校搞活动,这让我心中充满了幸福!给了我极大地鼓舞,我会在以后的活动中再接再厉!此次实践活动提高了我们每位队员的工作能力和解决问题的能力,在工作中发挥了我们吃苦耐劳,艰苦奋斗的精神。同时,我们的辛苦也得到了一定的评价。队员们克服了种种困难,有的同学嗓子哑了,有的同学生病了还要继续上课….这些天里发生了许多感人的事,时时触动着每个人的心。

  我们一行,在这短暂的'几天里有苦有乐,我们一起同甘共苦。

  白天有时顶着火辣辣的太阳或冒着倾盆大雨,晚上一起和蚊子、飞蛾作战,有的同学皮肤容易过敏为这些蚊子飞的“光顾”留下了美丽的痕迹,但是面对孩子们天真的笑脸和温馨的话语,带着领导和老师的嘱咐和支持,我们大家相互关心,相互帮助就如同亲弟姐妹一样。

  对于我这样一个第一次参加三下乡活动的来说、是热血沸腾、是激动、是一次尽全力做好工作、是一种责任。大学生活是人一生中最宝贵、最难忘的财富,随着时光的流逝,我也越发感受到它的弥足珍贵。对我而言,大学生活已走过两年有余,所有的辉煌都已成为过去,接下来的路依然很远很长,未完成的挑战永远在前方等待着我。泰戈尔说,只管一路走过去,一路的鲜花自会开放的,是永远不变的信念,在这个世界上,没有不可能。希望本无所谓有,无所谓无。通过这次三下乡活动对我的洗礼和影响,我坚信:一分耕耘,一分收获。只要我们诚恳的等待我们身边的每一件事,我们的生活一定会花香满径、布满阳光。

  七月,我们走进火热的社会,用汗水和劳动谱写一曲壮丽的青春之歌。这是我们爱的奉献,这是我们的无悔选择。

  七月,我们撒播希望,七月,我们拥抱丰收,就如新世纪的第一曙光,给我们生命中留下了光辉灿烂的一笔!

  十六天的时间一转眼就过去了,我们经历了,走过了,收获了,这短短的时间将成为我心底最美好的回忆!

  三下乡工作总结 篇4

  一、总述

  自强社暑期社会实践之“三下乡”活动是在党中央关于开展科技、文化、卫生“三下乡”工作的号召下,由华南师范大学校团委主办,在自强社指导老师的支持和指导下,由新长城华南师范大学自强社全体干部和社员组成“三下乡”实践团队,于2011年8月18日至2011年8月26日前往河源市连平县上坪中学开展的“三下乡”实践活动。

  本次“三下乡”活动主要包括三个方面的工作,分别是前期的准备工作、社会实践工作、后期总结工作。前期准备工作主要包括“三下乡”实践活动主题、形式和内容的确定、组队分工撰写方案,对组员进行思想动员,作初步计划、物资筹备和各宣传物品(横幅、海报等)的制作等。在此次“三下乡”活动中通过团队队员团结一心共同努力,在活动进行的过程中大部分的活动都是在计划之下进行的,且大部分的计划都有较强的实效性,达到了预定的目标。但是也由于对当地情况了解有限,资源缺乏等问题,以至在计划中一些项目没有达到预期的效果。经过了一周的“三下乡”实践活动,本团队成员都有很大的收获,大家的社会实践能力、教学能力、分析和解决问题能力都有了很大的提高。

  二、活动内容

  1、组队写方案

  由于方案撰写离暑期较远,要参与三下乡的队员不能确定,加之08级干部刚进入社团不久,工作经验较少,考虑到工作效率等问题,采取了任命制分组:即所有第四届干部都参与到撰写计划中来,统筹小组主要由07级老干部组成。

  基于三下乡活动撰写过程中每位干部的表现,可以作为三下乡实践队队员选拔的一个参考。

  2.思想动员,并作初步计划

  “三下乡”是党中央提出的一条解决农村缺乏知识,提高农民素质的方案。它的实施不仅反映在具体的行动上,也集中体现在思想上,而且后者为前者之源。只有在思想高度认识了“三下乡”,了解了它的意义,才能做到真正的“三下乡”。针对这一点,我觉得有必要对全体组员进行了形式多样的思想教育和思想动员。这可以充分利用校团委举行的动员大会和各种培训课,争取让多数组员参与。

  再次,可以让组员搜集关于“三下乡”的资料,进行座谈。在座谈会议中,通过大家畅谈自己对“三下乡”的认识,提高大家对三下乡的思想认识。

  由于事先对当地具体情况了解有限,为了使活动顺利的开展,不至于以后陷入被动的局面,队员经过思想学习之后就进入了活动的准备阶段,通过各种渠道了解当地情况(可以和曾就读于当地学校的同学了解、最好找到当地学校地领导,询问他们的教学现状和需求),制定了一个初步的计划。计划主要包括课程设置、宣传内容和调查方向

  作为一名队长,对于如何组织三下乡活动,经过这次活动,吸取了一点小经验,大概是一个基本的轮廓,现呈上如下,以供下一届参考:

  何组织短期志愿者支教活动

  1.1 与当地的协调合作

  在下乡前,选择合适的支教地点(最好是某个队员的家乡)、研究当地背景、与当地领导和群众交流信息,是提高志愿者活动效率的关键。志愿者应收集尽可能多的信息,了解学生的思维动向,学校教学现状,思考如何根据当地需求和文化特色来裁选教学内容。例如,可以了解当地一些有趣的事,编入“社区调研”课程中;可以了解当地农民缺乏什么,需要什么知识,编入“社区宣传”中。

  组织者最好能亲自去踩点,起码应及早和该村熟悉教育情况的代表性人物进行定期交流。如能与多方交流则最佳,因为这样能使更多的人了解、参与和宣传您的支教活动。如果只依赖一个信息源,您或许会发现这样得到的信息可能不周全、不准确。在与村民进行交流时,应尽可能广泛地选择交流对象,包括不同年龄阶段,不同经济状况等等。只有这样才能获取全面的信息。

  踩点时需做好充分的准备,安排好行程和计划好时间。下面列下此次三下乡的踩点内容:

  1》学校的教学质量;

  2》学生的兴趣爱好(包括课程和业余爱好)

  3》学生的思想动态,当地家长、老师和孩子希望您去教什么?他们有何需求?应向他们清楚地阐明您的目标和计划,以避免误解;但也应尽量满足他们的具体要求。

  4》教学设备[课室大小、是否有多媒体、有无室内空地及其方圆大小(体育课、闭幕式、团体活动等在天气不好的情况下是否有室内场所代替)音响设备、dvd、电脑能否上网、打印机、复印机、麦克风]、活动场所(田径场、篮球场、乒乓球场等);

  5》当地教育局的上班时间(最好先预约),协商后开取证明;

  6》政府可以自由选择联系与否,可以与当地组织部联系,扩大宣传度;今年由于猪流感文件的下发,就没有对外进行宣传;

  7》学校至宣传点——街巷的路程和宣传点的环境情况(能否挂横幅,能否用音响设备,有无电源,海报如何展示等等);

  8》如何进行招生,学校是否进行协助?如果要请当地人协助您提前招生、注册,则应和他们讨论并制定具体明确的步骤规划。要防止招生人将支教课程当成强化补课来宣传。要警惕当地组织以支教活动的名义从中收费或采用不平等招生政策;

  9》住宿条件:宿舍大小、环境、有无热水、供电是否正常;食堂条件等;

  1.2 应事先向当地了解的问题:

  (一)时间安排

  1.何时是志愿者到村里教学的最佳时间?应避开“农忙”时节,因为志愿者的到来会给村民(包括学生)带来额外负担。

  2.那活动期间学校是否方便提供食、住?学生回校是住宿还是走读?何时是和当地师生交流的最佳时间?

  3、当地的赶集日是什么时候?若要搞定点宣传活动何时为最佳时期?

  (二)交通安排

  1. 怎样出发去该村?如果您计划只有一周时间,而到达该地却需要一天以上行程,那么这在时间上和经济上都是不实惠的。此外,选择交通较为方便的支教地点也有利于将来的后继工作。

  2. 了解详细信息,包括所有火车、汽车、搭货车等交通方式及每一程旅,是否需转车等。这会有助于预算开支,也可防止受骗。

  (三)经济安排

  1. 应向学校支付多少住宿费?是否有足够多宿舍供我们队员寄住?

  2. 是自己煮饭还是统一在饭堂吃?每餐大概多少餐费?

  3.周边是否有市场?物价如何?

  (四)当地其他情况

  1、学生回校后活动期间是否有当地老师回来看班,学生人数哪方定?分几个班?每班人数多少?

  2. 最近该校是否有较大事件发生?(如建设项目、非政府组织的支援项目、重大捐赠、法律问题、安全问题、迎接政府检查等等)

  3.学校经常会发生那些小事件?(如经常有人丢失物品、经常有某些团体旷课、捣乱等)

  4、是否经常发生自然灾害?活动期间的发生率多大?

  1.3 招新和选拔

  下乡实践小组成立

  下乡实践队员的最终报名名单在方案审批后即7月初才确定,由于报名人数多,必经过严格的面试筛选。遵循“自愿、争取”的原则,严格把关综合素质,在人员的确定的问题上,对团队成员提出一系列的要求,其具体如下:态度端正,有上进心,从思想上加入我们的团队,有服务农村的热情;作风朴实,能吃苦耐劳;有较强的实践能力;有团队精神与团体意识,服从组织的安排,积极完成组织交给的任务;杜绝因为其他事而推脱不参加。

  但计划终归为计划,这也是此次三下乡活动中出现的一个大问题,面试时间定为大部分人考完试的晚上,由于通知不到位和有些人还要准备考试,本人临时召开党员会议无法到达面试现场等问题,造成了此次组队的形式变成短信和电话报名,这就造成了很多队员对下乡活动重要性的认识不足,以致到最后某些人因某些原因想退出,很多人想加入。

  通过此次三下乡活动,我深刻认识到了实践队小组的成立一定要严密把关,定下的团队成员,必须形成“三下乡”实践团队充满凝聚力的团体。这将为活动的完成奠定坚定的基础。

  面对此次三下乡活动选拔志愿者没把好关的经验教训,我有一下以下建议和意见:

  选拔支教活动的志愿者是至关重要的一步,值得为此投入时间和精力。您须招募能真正有所作为、并给村民和整个团体留下优良印象的高素质人才。首先,列出作为志愿者所应必备的`才能。确定是否需要招收某些特殊人才,如在心理学、表演或音乐等方面有专长者。其次,对需要的志愿者数目作一估计:您计划开设几个班?每班需要多少教师?

  招新:您可以通过飞信、电话通知,再进行面试招募志愿者。

  选拔:好的志愿者应该具有奉献精神,乐于学习,思想开放,知识渊博,谦逊合作,善于交际,并具有领导才能。要找到这样的志愿者,就必须采用严格的选拔程序:

  书面申请——申请人应递交一份书面申请。申请表应包括基本的个人背景资料和联系方式。此外,申请人应递交一份简历及一份关于为何想参与三下乡的个人陈述。

  申请表上的其他问题可以包括:

  1.您是否有教学经验?若有,是怎样的?在何时?

  2.您是否在农村生活过?若是,何时何地?

  3.您是否患有慢性疾病或有严重健康问题?

  4.您是否了解当地方言或地方口音?

  5.请描述您的性格及您与他人交往的方式。

  6.请您叙述一次战胜困难或考验的经历。

  7.您是从何种途径得知有这一支教活动的?

  如果申请材料是通过电子邮件来递交的,那么最好指定一人负责整理和回信,确认收到申请材料,并及时回答申请人的各种问题。

  预选:若申请人较多,可能需要进行一次预选。预选可以基于简历和申请表来进行。

  面试:最后一轮选拔可以采用现场面试或电话面试,以现场面试为佳。

  可采用的面试问题——

  1.假若让你来招收志愿者,你会以哪些品质作为选择条件?

  2.你认为我们应如何准备下乡活动?

  3.你能否说出一些中国农村仍然贫困的原因?

  4.你读过我们三下乡的材料吗?有什么看法?

  5.要成为一名优秀的志愿者,你需要具备哪些品质和才能?

  6.谈谈你的志愿者活动/支教/领导经验。

  7.你认为教学中最大的困难是什么?你会怎样面对这些问题?

  8.你认为我们在农村的短短时间内能做些什么?

  9.你期待在这一次下乡支教的经历得到什么样的收获?

  10.您也可根据自己从前的下乡经验,提出一个实际教学中出现的问题,让面试者阐述他/她将如何解决这一问题。

  最后,面试人需要通过一定格式的简报向组织者汇报自己对申请人的评价,以及推荐与否。组织者必须对所有申请者应一视同仁。事后应向不合适的申请者发送一封友善的据信,最好采用个人名义,语气应该委婉和善,并附上对申请者的建议。对合适的申请者发送录用信件时,应详细介绍组织与活动的情况,指定专人于志愿者保持联系。不论是拒绝还是接受,都应该及时通知申请者。

  1.4 下乡前准备

  通过全体队员会议,做好分工和安排,明确志愿者应作哪些准备。购买保险,或让志愿者签约声明,如有意外发生,志愿者活动组织不承担法律责任。清楚地说明各项费用及志愿者应自己支付的比例。寻找各种申请经费的机会,以补助交通费用或教学物资开支。

  教学课程的准备是下乡准备的重点。应安排有专长有经验的志愿者作为相应课程的负责人。其他志愿者则根据自己的兴趣参加相应课程的设计,提供书面建议,并做相应的调整,最终设计出详细的教学计划与课程内容。

  1.5 排练和培训

  通知队员在活动前提前3——5天回校集中排练。这是一个建立团队精神和队员互相认识的机会。

  队歌以及各节目都要在下乡前做好准备,可能的话预多几个节目,以防不时之需;应安排负责每门课程的人员上一段示范课,以听取大家对上课内容和方式的意见反馈。每个人都应明确每一门课程由谁负责;讨论并制定教学以外的计划,例如,在乡村作调研或宣传的课题。须列出时间表,安排好每天的调研对象和调研内容。事先写好调查时向采访对象提的问题,如有需要,可事先制定调查问卷。

  要强调并讨论下乡归来后进行反思总结的重要性。我们下乡工作只实现了这一活动项目的一半价值;另一半价值在于反思总结。如果总结不彻底、不深刻,下乡实践的意义就大大削弱了。为了提高将来的工作效率,必须进行深入反思,积累经验。可能要通过数次下乡才能较好地了解当地情况,从而对教什么、怎样教有一个全面深刻地认识。因此需要制定非常周详的总结方法,并在每次下乡结束后执行——这一点至关重要。志愿者必须认识到这一点,并在下乡前就将这种反思态度内化到团队精神中去。

  1.6 队伍组成:

  队长:每队都应有一名队长,队长应是具有在农村支教经验和与该学校有联系的人。在下乡期间,队长负有代表全队的责任,并应督促全队完成目标,召开每天的总结会和安排好第二天的活动流程。队长将面对活动期间一切突发事件并协调全队解决。

  纪律负责人:维护活动期间学生和志愿者团队的纪律,也是队长助理的角色。此人应考虑到志愿者参加的每项活动所可能发生的危险,然后决定是否批准这一行动。

  财务负责人:负责全队的经济状况,保存各类收据以供日后报销和汇报开支之用。如果可能的话,此人也应带适量现金,以备旅途或活动中的紧急用途。

  通讯员:负责记录每天全队的活动和发生的问题。

  生活委员:负责整个团队的衣食住行;

  摄影师:摄影或摄像

  1.7 下乡期间

  作息时间表:制定详尽的作息时间表,包括起床、早餐、上课、午餐、午后休息、每日会议、就寝等。留出充裕的时间和学生进行课外活动。

  住宿:确保每个人都清楚自己的住处及到该处的路线。

  每日会议:确保所有志愿者都在一天活动结束时参加总结会议,汇报各项任务的完成情况以及遇到的问题,讨论怎样改进,并为下一天作准备。保存好会议 讨论记录,供日后总结之用。

  队员间保持联系:杜绝私自离校,给每位志愿者留下紧急联系方式和所有人的手机号码,及当地学校主要负责人的电话。

  三下乡必备生活用品:

  生活用品

  基本的床上用品:被单,席子,蚊帐。

  洗刷用品:饭盒、牙刷、牙膏、毛巾、洗衣粉或肥皂、衣架、桶(可以商量两人带一个)、沐浴液,洗发水、水杯(或保温杯),梳子。镜子

  衣物:1套以上长衣长裤(建议带牛仔裤),1套以上夏装,1套夏季校服上衣,1—2件白色上衣,若干内衣、一双以上袜子。

  其他:结实耐用的防水旅行包(或旅行箱、旅行袋)

  纸巾,针线包(女生备),拖鞋。手机充电器或电池

  可自行决定的物品:枕头、睡衣、凉鞋、扇子或小风扇、排插、个人药品,花露水(统一买了)

  照明用品

  手电筒、蜡烛、打火机、小台灯(有这些物品的队员就带)

  防晒用品

  防晒霜、太阳帽(必备)、雨伞(必备)

  其他

  足够的生活费,记录本(必备),笔(必备),手机,手机充电器(准备两块以上的手机电池,确定手机充够话费),队员通讯录,当地联系方式。些许零食,防止饥饿

  就此次三下乡过程中出现的问题总结如下:

  第一天:由于今年学校的补习因猪流感取消,第一天的招生由我们自己主办,因此在去之前可先打印足够量的空白表格,以防不时之需。

  由于当地条件和考虑到学生的安全等问题,之前计划的课表需重新安排,所以可预先打印足够的空白表格的课表,若要变动,可直接手写字填充。记得我们第一天就重新画课表就用了四个人整整一个上午的时间。另外带上尺子、铅笔、橡皮、转笔刀、复写纸、足够的红笔(批改学生作业和日记用,最好每人一支)。

  第二天开幕式:由于上午的安排是:开幕式——》班会交流(自我介绍、成立班委等),大多学生的反应是较无聊,希望尽快上课。所以下午第一节最好先安排上课(依当地学生的具体情况安排课程),有其他非正式的课放在第二节或者第二课堂时间。

  第二课堂一般搞一些文娱活动,今年我们的设置有:健美操、军体拳、手语、唱歌。形式我觉得可以更多样化,可以来个团体游戏,篮球赛等等。但要把握好重点对象,需在闭幕式上演的节目在第一天就要确定下来,要表演的学生第二天选出来后利用第二课堂的时间进行排练。

  班主任必须强调的事情有:安全(包括上、放学来回途中的人身安全、自己身上带的贵重物品:手机、mp3、财务等)、礼貌问题、着装、不能骑机动车辆到校、不能带其他非暑期班学生入校。

  第三天正是村里的赶集日,我们的宣传队上街宣传:要带足够的排插,电脑音响设备要带齐全。由于要挂横幅、队旗和社旗等,所以要被充分的绳子、透明胶、双面胶、别针、剪刀等。

  宣传的效果没有预计中的成功,这主要有几方面的原因:

  1、音响设备未准备好,音量过小,难以引起周边10米外的人群注意;

  2、活动前没有先上街宣传我们的活动时间,造成很多村民不知情;

  3、没有充分利用会讲当地方言的队员,造成沟通交流方面的阻碍;

  4、队员对自己的宣传内容没有做深入的了解,以致当村名问及更深一点知识的时候应答不上;

  5、现场气氛不浓烈,未调动起村名的激情,建议下次宣传可以现场准备一些便于互动的简单小游戏;

  6、可以为村名发自己制作的书签,关于我们学校和社团,留作纪念;

  7、把宣传内容制成小册子,发给当地村名;

  正常上课期间出现的情况及改善方法:

  1、各科任老师要清楚自己的上课时间,在上课前一天晚上一定要充分备好课,并向班主任确认上课时间;

  2、若有多人一起上课的班级,科任老师们一定要经过商谈洽谈后才能一起上课,否则在上课期间可能出现意见不一致,造成影响不好;

  3、每天上下午第一节课上课的老师负责点名(可交由各班班长),长和副队长及时落实情况;

  4、上课期间室外若有流荡青年或其让学生,纪律委员负责说服其离校,以保障其他同学的正常上课和安全问题;

  5、科任老师发现身体不适的学生,听课老师及时问清楚情况并做采取相应的措施;

  6、每班除上课老师外,最好配一位听课老师,另外一位巡逻老师(负责教学楼的巡查,一般是队长、副队长、纪律委员);

  1.8 总结会议

  下乡结束后,召开一次集体聚会(可以是会议,也可以是轻松的聚餐等),讨论和总结下乡活动的各个方面和成功、不足之处。

  根据校团委的文件,完成此次的下乡成果汇报。

  下乡前需注意事项:

  1 完整列出团委要求的活动总结和活动评优所需的材料(如当地的一些证明、反馈等),需在下乡完毕时带回;

  2可适当要求当地学校给回纪念品或锦旗(或者自己做好锦旗带过去,闭幕式时直接叫领导赠送给我们);

  3 队员需完成的任务:如心得体会、实践报告、调研报告等(特别注意列入评优的项目:如社会实践报告的格式、数量和内容质量,应在下乡前让每位队员明确);

  4 关于优秀个人的评定:可通过小组投票的方式,可把社会实践报告和心得体会的撰写列入评比的一个参考项目;

  5 提前筹凑足够的经费,以待报销;

  1.9 与外界交流总结报告

  三下乡工作总结 篇5

  作为自强社灯塔服务队支教队的一员,这一次赴肇庆支教我感受颇深,这次的经验让我受益良多......

  我负责上英语课,在下乡之前就进行了2次试讲,锻炼了几次。但到真正上课的时候,我才发现,其实教书没那么简单。我备课的内容竟然不够!第一个课时的课我都剩下十几分钟,幸好我当时灵机一动,以跟学生交流学习英语的问题和难处为话题,硬是撑到了下课。这次的教训让我知道老师上课过程中安排和把握时间的重要性,而且我觉得上课时和学生的互动很重要,只有激发学生学生读书学习的兴趣,让他们学到知识,并学以致用,我们的课才有意义,我们才是负责的老师。

  但这次我也犯了个错误游戏奖品买得太多了。我的初衷是想通过有趣的英语游戏并进行嘉奖以鼓励学生们勤思考,多动脑,想以此告诉他们努力就会有收获,但我却没有考虑到其他队员的想法和感受,要是每个人都像我一样要那么多奖品,那经费肯定不够用;而且这容易对学生造成过分追求物质利益的不利影响,这一点我深表歉疚。我会好好吸取教训,不会让同样的事类似的事再次发生。

  其实我一直饱含着对文杰中学学生浓浓的同情、怜悯和爱惜之心。他们有好多是留守儿童,父母常年不在身边,导致他们缺乏父母和家人的关爱,从而缺乏正确的教育和指导。我看得出他们每个人都有自己的长处和天赋,每个学生都是可塑之材,只是没有机会好好挖掘;他们的`心灵也曾受过伤害,需要身边的人给予温暖和呵护这就是我们的使命,这就是我们需要做的带他们走向健康自信的阳光大道!我相信,我们这次的支教活动,正慢慢影响着他们,慢慢引领他们向前奋斗;不管多艰难,多痛苦,我们一直在他们身边鼓励他们!既然他们因缺乏父母的关爱感到很迷茫很难过,那就让我们来抚慰他们的心灵吧,希望能改变他们一生的命运!

  这次支教为我以后的教书生涯提前预了热,是一次很好的锻炼机会。我会继续努力学习,以后做学生们人生道路上的指明灯~~

  三下乡工作总结 篇6

  面对潮汕农村地区教育观念和师资力量相对落后的情况,广东财经大学无限爱志愿服务队寄希望于充分利用当代大学生学习到的先进文化知识,与揭阳市揭西县塔头镇塔头学校的学生进行文化交流,通过支教助学和开展丰富多彩的活动,激发他们的学习热情,帮助当地学生坚定继续学习、争先创优的思想观念。与此同时,我们开展了关于潮汕农村地区义务教育落实情况及发展研究的学术调研,计划通过走访塔头镇及周边村镇的村民,初步了解当地义务教育的落实情况,并尽可能多地获取问卷样本数据,为后续调研工作的顺利结尾奠定坚实基础。

  一路轻车知夏意,塔头落点体乡情

  晨风徐徐,凉凉夏意。七月九日早上八点三十分,广东财经大学无限爱志愿服务队在学校中心花园集合完毕,会同学校另一只志愿队伍星光,一同乘车向着我们的目的地——揭阳市揭西县塔头镇塔头学校出发。

  经过漫漫车旅,长途跋涉,我们终于到了下乡地点塔头学校。简陋的两间教室,经过一番精心打扫和收拾,便成了我们接下来一周的宿舍。

  向晚的天空非常美丽,有漫天彩霞,有炊烟袅袅,有乡土气息。晚饭时间,我们一行在当地的一户人家用餐,一进门,就感受到潮汕人的热情好客,香喷喷、热腾腾的饭菜,对于劳累一天的队员们来说胜过饕餮盛宴。

  塔头小学的夜空宁静而又祥和,一阵晚风习习,一轮明月姣姣。无限爱的小伙伴们,在这美丽的月夜里,不辞辛劳地准备着第二天的见面会,憧憬着接下来这一周不平凡的三下乡之旅……

  同赏塔头朝日美,师生初见在晨馨

  八点左右,小朋友们便陆续来到学校,如初生企鹅般对我们这群绿色精灵东瞧瞧、西望望。无限爱的队员们在引导小朋友有序入座。在见面会上,无限爱的队员逐个向小朋友们进行自我介绍,台下一双双水灵灵的大眼睛,让你卸下紧张的盔甲,只想和他们一起玩,一起学习,笑声歌声此起彼伏。

  见面会尾声,几个小女生一起为大家合唱歌曲《小幸运》,稚嫩又甜美的歌声充满真诚。

  很幸运,上天安排我们在这里相遇;很幸运,我们彼此能有这一段短暂而又美好的交集。见面会已经结束,我们却期待着下一次的见面,晨馨已经过去,我们却期待着下一个晨馨……

  言传身教不知累,一点一滴一寸心

  在从学校出发以前,我们的队员就已经使出浑身解数,进行了半个多月的备课和试讲。在早上见面会结束后,我们的支教授课便正式开始了!在我们的课堂上,有老师们殷勤的教导,耐心的讲解,有小朋友们专注的神情,踊跃的配合,课堂上其乐融融。

  为了使课堂更加丰富有趣,我们也设置了一些小游戏,寓教于乐,即于娱乐之中,分享日常课程学不到的知识和看不见的世界。我们的课堂,不乏传道受业,不乏静坐谈心,也不乏师生同乐。一心一意,一点一滴,在这一过程中,我们亦教亦学,亦师亦友,共同进步,共同成长。

  七月中旬逢酷暑,乡间四处访民心

  下乡知酷暑,盛夏访民心。三下乡期间,最辛苦的当属我们调研组的成员。为了完成团队的'调研计划,他们不辞辛劳,默默奉献。

  前期,他们严谨认真地设计问卷并反复推敲各个问题的可行性。下乡期间,调研组的成员们不惧烈日,不惧风雨,挨家挨户地走访村民,与当地村民热情交流,耐心听取他们的真是想法,及时记录各项问卷数据。每一天,队员们都会碰到淡漠的冷面,却也会捧起更多清香的暖茶。在外奔波了一整天后,调研组的成员终于回到学校,但还不能休息,需要及时进行调研资料的整理,队长还会就当天调研情况同队员们讨论并制定调整下一次的调研路线和方针。

  纵然每天都是疲惫不堪,但相信在所有团队成员的辛勤努力下,一心诚走访,采得众心归,我们的调研计划一定可以顺利完成。

  又是轻车装夏意,塔头回忆满归程

  满满回忆,漫漫归程,带着对塔头村的思念,无限爱的队员们踏上了回家的旅程!晨起动征铎,临别之际,恰逢细雨纷纷,而无限爱的队员们已早早地起床收拾行李,准备踏上回家的路程。归途中,回顾此次塔头之行,我们收获满满。

  在从学校出发以前,我们就已经进行了长达半个多月的准备。充足完备的前期准备,为我们接下来在塔头工作的顺利开展奠定了坚实的基础。

  传道受业,趣味无穷,这七天以来,我们给塔头学校的小朋友们开设了丰富多样的课程,我们无限爱的队员和小朋友们在课堂上互动,在下课时游戏,在放学后打球。七天的时间,我们尽最大的努力,为小朋友们带来了民族文化、舞蹈鉴赏、神话传说、饮食文化等等平时课堂上所没有的内容。和小朋友们朝夕相伴的这一周,我们交流谈心,给彼此留下了宝贵的回忆。短短七天,却收获了一份珍贵的师生之情。

  在塔头村的这段时间,为了了解当地义务教育的落实情况,队员们顶着乡间酷暑,四处走访村民。经过大家的不懈努力,我们终于完成了问卷调查工作,调研工作可以暂时告一段落了。

  七月的塔头村夏意浓浓,这段时间,我们一起住在塔头学校。我们自己安排好生活起居,自己准备好一日三餐,工作时专心致志,空闲时散心玩乐,度过了难忘的七天。

  归程漫漫,回忆满满,今年三下乡的塔头之行,我们满载美好回忆而归。轻车一路带朝阳,携手同行三下乡。惟愿心中无限爱,年年夏日共徜徉。

  无限爱,我们明年再会!

  三下乡工作总结 篇7

  “实践和行动是人生的基本任务;学问和知识不过是手段、方法,通过这些才能做好主要工作。所以,人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定。”是的,我们的智慧永远分不开实践,实践是检验真理的唯一标准,我们也要在实践中提升自我,培养我们各方面的能力。此次暑期三下乡实践活动中使我有了一个验证自我的机会,使我无论在能力上或是在心灵上有了一次大的飞跃,也发现自身存在的不足。

  六月下旬的同学们都沉浸在紧张的期末备考中,可这时学院的三下乡暑期社会实践队员的选拨已经悄悄展开。响应团省委号召,我校批准每个学院一支暑期实践队组织进行社会实践活动,我们队伍由大二学长组织申请,号召大家投身暑期三下乡社会实践活动中过来,发挥我们大学生的能力。同时,在实践中提升自我,受教育、长才干、做实事,以实际行动为“新农村建设”奉献我们应有的力量。我们支队组织赴xx镇开展社会实践活动,我很有幸地成为其学中习一网员。

  为扎实做好“三下乡”工作,我们查阅了大量资料,准备了多份宣传资料,为三下乡的活动开展做了充分的准备。出发前,学院团委书记杨明星老师给我们召开了动员大会,让队员们明确了“三下乡”的目的和意义,鼓舞了我们的勇气,激励了我们的斗志,也让我们对此行的意义和活动方向有了进一步的认识。为实践活动的开展打下了基础。

  骄阳似火的7月却挡不住我们前往xx镇的热情和决心。7月21日,在与xx镇政府工作人员进行简单的交流和沟通后,镇政府决定为我们组织召开座谈会议,详细地为我们介绍xx镇各方面的现状以及发展的趋势,他们的热情介绍可见他们对我们工作的`支持和理解。座谈会上外省的几位同学不太能理解地道的四川话,可他们都紧锁着眉头,努力地理解,尽可能地听懂座谈的内容。这次座谈会议的意义重大,不仅使我们对xx镇有了初步详细的认识,了解了当地的民风民俗,还能让我们对我们的活动准备进一步完善,以便活动顺利有序地开展。

  次日,实践队按照行程安排,前往xx村进行下乡到户走访活动。访问、慰问xx村老党员、孤寡老人、留守儿童的家庭,给他们带去我们远方的问候和关心。老人们紧紧握住我们的手诉说中心中意外的感动,同时还鼓励我们将来一定要为国家多做贡献,朴实的话语却道出他们内心的感受:我们苦点累点不要紧,国家也正处在发展的关键时期,我们的生活质量已经有了很大的提高,将来还得靠我们的年轻人。谢谢爷爷奶奶对我们的鼓励,我们一定不能辜负他们对我们的期望,祝愿他们身体健康、长命百岁。在夏日中走在乡间的小路上是一种特殊的感受,因为我们明白我们此行的目的和意义所在,便已忘记疲劳地继续前进着,看望一个又一个我们远方的亲人们。

  大学生三下乡活动当然还少不了义务支教活动了,在xx村郑泽光彩小学我们捐赠了我们准备好的图书、文具和体育用品,给这儿的孩子们带来快乐。队员们在这小学里和孩子们开展教育活动,还有课外的趣味项目,将我们的爱心和对他们的鼓励传到这些幼小的心灵中。根据这儿的老师和村干部介绍,小学的孩子们大多都是留守在家的儿童,因为各方面的原因,爸爸妈妈都选择外出务工,将年幼的孩子们交给爷爷奶奶照顾。“留守儿童”一个听起来多么辛酸的名字,却在这小学里耳熟能详。同样是祖国的花朵、祖国的未来,本该与同龄人一样依偎在父母的怀里,享受童年的时光,而他们只能在孤独中想念爸爸妈妈的一个电话,一声问候。爱心属於活动希望能给孩子们提供一点精神上的食粮,用爱心和知识装点儿童的心灵,把我们的爱心传递给每一个孩子。我无法忘记那一张张可爱的脸庞;那一声声甜甜的“大哥哥”荏苒在耳边回响。提起那群可爱的孩子,我总会心潮澎湃。离别的那一刻,孩子们紧紧的拉着我们的手,久久不愿离去。我真心的祝愿淳朴天真的农村孩子们能够快快乐乐地成长,走向更广更宽更阔的新天地。

  更可喜的是,我们通过各方面的考察,支队决定将xx村作为我们学院长期的社会实践服务基地,这一举措也得到xx村干部和群众的大力支持。在挂牌仪式的当天,在学校周围的村民都前来观看,热烈的祝贺我们学院与xx村建立长期的“亲戚”关系,真是我们的荣幸所在。这也就意味着以后暑假我们还会到xx村进行社会实践活动。我们激动地告诉孩子们:“我们明年还会来!”

  我们还组织开展了其他活动:为xx村村民开展“建国xx周年”大型图片展览,到村内做一个有关新农村建设的调查报告,到xx市里瞻仰闻名的将帅碑林,感受这片红色土地的气息。

  蓝天、白云、青山、绿水——那里人民的淳朴,厚实,那里有浓厚的文化底蕴和人文气息。那里的一切都是那么的自然,那么的美好。虽然没有大城市的繁华与热闹,xx镇却有一番别样的宁静,它让我们思考,让我们有一片新视野,为我们探寻农村的新发展,提供了一种新思路。这儿的一切都将久久地留在我们实践队员们的心中。

  三下乡工作总结 篇8

  为积极响应团中央、团省委、校团委有关大学生开展社会活动的号召,落实《关于组织开展平顶山学院2009年大学生志愿者暑期“三下乡”社会活动的通知》的文件精神,平顶山学院大学生支教培训服务团在汝州市尚庄乡东芝希望小学开展了为期十天的暑期“三下乡”社会活动。我团在该过程中深入科学,在服务农村物质文明、精神文明和政治文明建设的过程中“受教育,长才干,作贡献”,进一步提高自身的创新能力、能力和创业精神,为实现“推进两大跨越,建设美好鹰城”的宏伟目标和推进河南省全面建设小康社会贡献力量。

  我团志愿者在两位带队老师的领导下,共同打造了五个“精品工程”:希望工程——“祖国的花朵”;科技培训——“科技下乡”;武术之乡——“武动2009”;尊老爱幼——“关爱生命”系列活动;文艺演出——以“我爱你,中国”为主题展开各种文艺活动。同时,我们以义务支教为重心,开展电器维修、政策宣讲、社会调研等各种服务项目,引导所有志愿者一起“与伟大祖国共奋进,为中原崛起先青春”。 我团由本校14个院系的29名学生组成,有喜欢武术的,有擅长音乐的,也有钟爱画画的……我们是多才多艺的莘莘学子,坚定而多变,稳重而活泼;我们是挺拔矫健的热血青年,执着而冷静,勇敢而审慎;我们是意气风发的时代骄子,自信而真诚,团结而自强。我们团结在团队之中,独立于团队之间。

  一.运筹帷幄,全面策划;严格纪律,落实分工

  为确保我团暑期三下乡活动的顺利展开和进行, 6月26日至7月2日,带队老师公布了本团的《平顶山学院大学生暑期“三下乡”社会活动方案》。此外,还对志愿者进行了工作安排和活动进程的大致规划。带队老师本着队员自愿的原则,在此基础上作调整,采取“5+3”的工作组建方式。“5”即五个小分队,总体上负责本团“三下乡”社会活动的一线工作,包括支教队、健身队、调研队、文艺戏曲队、电器维修队。“3”即三个组,主要负责协调各队各组之间的关系,包括办公室、后勤服务组和安全卫生组。

  同时,在这一期间,我团也紧张有序地展开了提前培训。培训期间,我团注意培养本团志愿者的纪律以及团队意识。纪律是一切活动的前提和基础。没有纪律就没有了一切。只有在保证纪律的基础上,才能保证活动的顺利进行。否则,一切都是空中楼阁。团长娄鹏宇老师制定了《平顶山学院大学生支教服务团队员守则》,以明确纪律,并严格执行。培训时,我团志愿者积极准备教案以及关于尚庄乡的各种资料。此外,还在试讲、开会等过程中,共同查漏补缺,不断提高,在各种问题上互相交流意见,增进感情,加强团结。

  二.统一思想,齐装出征;满怀热情,投身

  7月3日上午,平顶山学院大学生支教培训服务团犹如一条欢快的小溪流注入了汝州市尚庄乡铁炉马村。在东芝希望小学,欢迎的学生早已列队等候,热烈的掌声使我们稍感羞怯。长时间的颠簸,并没有使我们感到疲惫。一安顿下来,我团志愿者立即按队按组分工,积极有效地展开了各项准备工作。

  在办公室、后勤服务组和安全卫生组工作积极提前展开的前提下,我团支教队、健身队、调研队、文艺戏曲队、电器维修队的工作也得以顺利进行。一线工作中,在其他队才刚进入状态时,支教队的工作早已红红火火的开始了,因为每天最最热闹的就是教室了。我团志愿者采用多媒体教学,使文字、语言、音乐、图画结合起来,以助孩子们快乐学习,并适时调整教案内容和进程。此外,结合学生特点,还开展了体、美、音等强化班。东芝希望小学的学生,聪明而懂事。不用告诉你,他们有多热爱生活、多渴求知识,真诚的表情和高高举起的手臂已经说明了一切。为了积极推进“科技下乡”,大学生支教培训服务团针对尚庄乡东芝希望小学的实际情况和需要,还对教师专门开设了计算机基础、OFFICE使用、Email收发等办公自动化的培训课。学校没有太多的设备,志愿者就把自己的笔记本电脑积极贡献出来。东芝希望小学的近二十名教师接受了培训。

  我团在义务支教的过程中,电器维修队也展开了工作。他们带着自备的修理工具在村中设立“家电维修”点,为村民们义务开展家电维修服务。专注的眼神换来每次成功的尝试,专业的服务换来群众满意的`微笑,他们为村民修好了手机、电扇、电脑、电磁炉、旧式钟表……硕果累累。在维修过程中,遇到较难解决的问题时,电器维修队队员们就共同讨论,一起攻克难关。每当听说他们又修好了一样电器,我们就高兴得不禁鼓掌给他们加油鼓气。他们的话虽不多,但心中的关爱与热情全从手中传达。床、书桌、凳子,甚至地上,都曾使他们工作的场地,这也是他们付出和努力的见证。该队队员发挥自己专业技能,无私为当地群众服务的精神得到了村民的高度赞扬。街道上热闹的维修现场以及尚庄乡人民和维修队员之间友好相处的景象,构成了广场上一幅和谐的风景线。

  作为当代大学生,我校志愿者在服务农村、锻炼自己、增长才干的同时,关注社会,关注农村,关注生命。我团志愿者在服务地广泛开展了“关爱生命”系列活动,深入关注农村弱势群体:当志愿者握着偏瘫妈妈的脚踝,传递的是心与心间的温暖;当九十岁孤独老人硬要拖着“九十度”的身躯靠在门口观望我们志愿者离去时,观望的是一种感动、一种感激;当断了右臂的小帅鹏微笑着将左拳举过头顶,站在我们面前的不是小帅鹏,而是坚强!……在走访群众时,我团志愿者孙浩天不顾艰险爬上瓦房,为一位年老的爷爷补休漏雨的房顶。志愿者从房顶下来后,爷爷感激地握住了他的手。我团前去慰问的志愿者动手为孤寡老人洗碗、刷锅、扫地,并买来了一些鸡蛋送给他们。跨越时光的隔离,我们与老人在一起。老人是无可挽回的过去,我们是手已把握的现在和即将来到的未来。而在这之间最好的链接点,便是志愿者无意中蹲下的身子和那双轻轻扶着老人的手。志愿者采取问卷调查、家庭走访等方式,针对 “留守儿童”、“孤寡老人” 等情况进行了研究分析,还为当地留守儿童和孤寡老人捐赠了衣物,将温情和感动在彼此心间流动。

  与此同时,健身队、社会调研队、文艺戏曲队也没落后。汝州市尚庄乡是有名的武术之乡,健身队让武术教育走进课堂,教练健身操、太极拳等体育项目。他们还举办了趣味运动会,以游戏和运动相容并进的形式,积极调动了孩子们的运动热情。我团社会调研队队员在队长李笑漾的带领下,开展普法、环保、国家政策宣传和传播科技文化、走访老红军等特色活动。为了增进志愿者与当地村民的情感,在祖国60华诞之际,我团文艺戏曲队志愿者认真策划了弘扬爱国主义和民族大团结精神的文艺晚会。凝重深情的爱国诗朗诵、稚嫩真情的爱国歌曲童声大合唱、铿锵有力的武术表演,还有逗乐的小品、激情四射的健身操……整台节目气势恢弘,震撼人心,共同的爱国之心使志愿者和当地村民合为一体,情意相融。而坚守在二线岗位上的各位志愿者,任劳任怨,全力为集体做好后方工作。办公室协调好各组各队与宣传部之间的联系,后勤服务组负责准备伙食,安全卫生组则负责检查各居住处的安全隐患和卫生。

  社会期间,我校团委贺书记来尚庄乡东芝希望小学慰问视察。贺书记认真询问了我团后勤的厨房管理工作,我团团长娄鹏宇老师的陪同下,贺书记冒着酷暑在查看了我团服务地环境及住宿情况,并同孩子们一起坐在教室中听我团志愿者课。7月10日,贺书记率各院系领导为我们举行了隆重的挂牌仪式。离开的那天,下着雨,但还是有许多孩子撑着伞来送我们。小小的鞋子站满了黄黄的泥巴,飘飞的雨丝打湿了额前的发梢。我们默默地用眼泪说别离,我们静静地用拥抱说珍重。我们会永远记住这里——汝州市尚庄乡东芝希望小学。它给了我们感动,给了我们温情,给了我们锻炼。我们也还会怀念没有床就睡课桌的时光。

  三.整理材料,经验;发扬优点,找出不足

  7月13日归校后,我团办公室成员在整理团队的材料时,不辞劳苦,认真负责。从中出我团好的经验,以及不足之处,并为不足之处作了深刻的分析和讨论。在好的经验方面,我们有团队的团结、各项分工的细化、以及志愿者与工作的有机组合等方面。在不足之处上,首先体现在此次活动的初步计划上,由于对具体条件了解不够充分,过高估计自身的实力,以至于部分活动不能按计划进行,这也给我们的工作带来了一定的被动,影响了整个活动的顺利开展。其次体现在此次活动的整体深度不够,大部分的工作只能停留在一个比较浅的层次,而没有深入,当然这有一定的客观原因,那就是我们掌握的知识还不够,但另一个主要的原因就是没有准备充分的资料,以至于临阵时无据可查。但无论好的经验还是不足之处,都将对以后的暑期“三下乡”社会活动的发展起到积极推动的作用。

  三下乡工作总结 篇9

  记得刚进入大学的时候,有关于三下乡的宣传铺天盖地的席卷而来!但那时的我虽然有这一颗积极的心、有一个支教梦,却因为种种原因没能好好的去了解一下,心里还不时会有这么一种想法:“我从小就生活在农村,三下乡对我就没必要了吧!”大一暑假,有朋友去参加了三下乡活动。不知怎么搞的,从她的分享中我看到了某种失望,因此,我的心里对于三下乡产生了一丝抵触。但我是幸运的,今年在兄弟××的帮助下,我搭上了于我而言的末班车。即使当初不怎么情愿,但当我下定决心的时候,我还是积极努力的去准备了,很庆幸,心里没留下什么可遗憾的。

  短短的15天,却有着道不尽的欢乐和感动,当然也有成长的辛酸……

  由于在××也要进行一个实践活动,我和队里的其它四位女生提前两天出发了。和她们在一起,刚开始我还有点拘束,但在她们的感染下,我也开始变得“大胆”起来,开始陪她们一起疯,把老脸全搁出去了。“同吃一桌饭,共睡一张桌”,感觉既幸福又温馨!

  一到达目的地,我就被当地纯朴的民风所感动了!身在异地他乡,我们却从未害怕过:摩托车叔叔会告诉我们“失散”的队友在什么地方,保安叔叔会逗我们开心、会帮我们维持会场秩序,当然还有××的爷爷奶奶们,每天为我们准备香喷喷的饭菜,真的很谢谢他们!

  我们在当地的××中学为高二的学生举办了一次宣讲会,从征得学校领导的同意,到挨个挨个教室的宣传,再到宣讲会的成功举行,我们用了整整一天时间,虽然很累,但每个人的内心都无比的自豪。对于我而言,第一次把自己定位成一个“长者”,给自己的学弟学妹们带去一些帮助,紧张之余更多的是一种兴奋。再一次,又得踏上征程,满怀着期待,又有些不舍,祝愿所有的一切都能够好好的!统景,我们来了……

  天开始下着小雨,略带一丝寒意,但还是准时与大部队成功会师了!见面之余,大家都将旅途的劳累与身体的饥饿抛在脑后,尽情谈论旅途的种种趣事。窗外的朦胧景色也使我的内心更多了一份期待……

  从第二天开始,我们便马不停蹄的开展工作:“夏令营”开营仪式、与学生们交流、军训,再到每天的“按部就班”(买早餐、学生签到、军训、上课、放学、会议总结),每一天都过得很充实,每天也会有意想不到的收获!我参加了两次调研活动,两次政策宣讲活动也都参加了,让我更加清楚的认识到,任何事情都不会像自己想的那么简单。也许,付出了十足的努力,也只能获得个勉强及格的结果!

  作为一个团队,成员之间难免会产生一些小矛盾!作为副队长的'我,在心底也一直把维护团队的和谐当成了我自己的最主要的一个任务。但遗憾的是,不但我没能在这方面做点什么,反而自己也成了搅局的一个。“雅玲、冰糖、胡琴、田由,那本应是可以避免的,但我没克制住自己,是我的错,对不起!”或许,该向每个人都说声对不起,××、××、××……,我的负面情绪也影响到你们了,对不起!现在的我还完全不能让自己满意,以后的路还挺艰难、很漫长,但我已无惧……

  ××的爸爸妈妈,你们是我们最要感谢的人,谢谢你们!阿姨每天为我们的饮食操心,叔叔每天陪着我们一起上下课,却从未表现出一丝的不耐烦。你们牺牲了太多,任何言语都无法表达我内心的感激之情,只愿你们一生平安!我也会加倍努力,不会让你们失望!

  短短半个月的三下乡,总的来说,是值得一生珍藏的记忆。

  三下乡工作总结 篇10

  大一的时候就一直很想参加三下乡活动,无奈于各种原因,在大一的时候失去了参加这个活动的机会,终于,我的这个愿望在这个激情七月得到了实现。

  参加三下乡活动,无论是前期的准备活动,在田心开展各种活动,还是现在回到南院,我都在这些过程中学习到了很多很多,得到了很多,也发现了自己的不足,在这些过程中不断得到学习,不断提升自己。

  在这次活动中我收获到的,真的不是用简单的语言能描述和表达的。对于这个三下乡活动,本来就是抱着吃苦、锻炼的心态。所以一早就做好了思想准备,知道那边的条件会很恶劣很艰苦。虽然家里不是非常富有,但是从小到大也没有怎么吃过苦,也没有怎么在农村生活过,对于农村的生活确实不太了解。很多时候在电视上或者报纸上看到很多很贫穷和触动心灵的画面时,真的不太敢相信世界上竟然还会有人生活在水深火热之中。这次下乡,第一次与农村如此近地接触。路是乡间小道,路边布满了农田,田里的是脸朝黄土背朝天的农民。面对的学生也都是农民的孩子,他们懂得很多农业的知识,他们聊的很多话题都是关于家里的农活,他们放学后回家都要帮父母干农活。我们还有到学生家里去集体务农,亲自走在田路上,感受着乡村泥土的气息。这一切都让我真真切切地体验到农村的生活,虽然不可以说体验很深,毕竟体验的时间不是很长,也并不能够深入地去实践,但是,这初步的体验对我来说,是一个非常新鲜的生活经历。是与我现在的生活相比,是完全不同的,是全新的。对我来说,这一段日子的记忆,真的是很难忘,很宝贵。

  在这次下乡活动中收获的友谊,也是让我毕生难忘,让我永世珍惜的。这是我第一次和一个团体在一个全新的环境里一起生活这么多天。刚开始时还听害怕不知道和大家相处,因为有些队友以前是完全不认识的。但是,在大家准备这个活动和在田心的时候,大家都相处地非常和谐,非常开心。大家一起排练话剧,一起做道具,一起做书签,一起喝糖水,一起煮饭,一起吃饭,一起练歌,一起做风筝……在我们的自修室里有我们太多的回忆。真的好难忘,好难得,原本一班不怎么熟悉,或者完全不认识的人,就这样为了同一个目标,我们聚在了一起,并且留下了许多欢乐与笑声,这些就是我们的友谊,这些都是我们集体的回忆。在与大家相处的过程中,我也更加懂得如何去与别人相处,学会如何更好地与别人交流,如何互相理解,互相体谅,互相包容。

  在这次活动收获的另一个就是在义教过程中所收获的一点一滴。首先,我本来是有辅修教师教育的,在这次活动中,我所参与的主要是义教组的活动,这样就让我有一个很好的机会可以把我所学过的知识运用到实际,是一个很难得的实践经验。在教学的过程实践中,能够从实践中慢慢调整自己的教学方式,针对不同的学生就应该选择不同方式,而不是同一个教案一直讲下去,这就让我确确实实站在一个班主任,一个老师的角度去思考问题。这次活动让我接触到一些真正的学生,从中学会如何去与学生交流,如何深入学生的内心,这些对我以后从事教师行业来说,都是非常实在的经验。然后,在这些教学的过程中,我也从其他老师身上学习到了很多关于教学方面需要注意的地方与方法。其次,在与同学们交流的过程中,与学生建立的感情也是我的一大收获。第一次与学生如此亲密接触,他们的纯真,可爱,热情,所有的一切都令我非常地感动,感觉第一次收获到如此真挚的情感,感觉自己的心灵得到了一次洗礼,像是再一次回到了我的初中年代。他们带给我的快乐和震撼,不是其他任何东西可以比拟的。他们给我的记忆,我一定会好好保留,他们的感情,我一定会好好珍惜。

  学习到的和收获到的财富还有太多太多了,但是在这个活动中,自己也有做得不足的地方。如果能给我多一次机会,我一定会做得很好,但是,我知道此时此刻,这一句话已经是一句废话,因为已经不会有再一次机会了。首先,我觉得自己做事比较拖拉,不到最后一刻都不着急。就拿准备教案来说吧,其实我们是有足够的时间来准备教案的,但是由于我比较拖拉的性格,喜欢把事情放在最后一刻来赶,所以在刚开始的'时候,我一点都不着急,就想着反正还有时间,慢慢来,所以前面的时候就没有怎么去准备,到后来的时候就比较痛苦了,一整天都得坐在电脑面前找资料,写教案,那几天真的是好痛苦的。幸好的是最后教案还是能及时写出来,及时上交。其次,我觉得我对待有些工作也不够认真,所用的心思不够。就拿我们的队歌和话剧的台词来说吧,我知道自己的记忆力不好,本来应该用多一点时间去背一下歌词和台词,但是我就在对待这些上就不够认真,没有好好去背,这样对我们队的工作就会有影响,就会拖大队的后腿。然后,我觉得自己在这次活动中,很多方面做得还不够主动,有些事情没有人交代我去做的我就比较少会去主动做,而其实我是可以做的,只是缺少了主动性,或许有时候是有主动性去帮其他队员的工作,但又没有坚持一直帮他完成,可能事情完成了一半就没有继续帮忙,最记得的是嘉颖的时装秀,本来是答应了她和她一起上课的,后来只和她一起上过一次课,其实那次课都没有完全上完,之后的几节课都由其他同学去上,在这一点上,觉得自己做得确实不好,以后一定会注意这点,实行帮人帮到底,要有责任心。最后一点觉得自己做得不够好的就是和班里同学们的交流还是不够。虽然很多时候中午放学之后都会留在课室里和同学们聊天,但是大多数都是和女同学聊得比较多,对女同学的了解比较多,但是,和班上的男同学交流得还是不够,对他们的了解还是不够深入,这一点以后需要注意一下,要留意和关注每一位同学,应该对每一位同学都做到了如指掌。

  这次的三下乡活动,我真的学习到了很多,收获了很多,也发现了自己的不足,对于获得的我会倍加感恩和感激,也会永远保存,对于自己做得不好的,就会在以后好好注意,避免在以后的工作中再犯这些错误。其实,这次活动给我们的感想,并不是说以短短几段文字就能表达出来的,很多东西在心里,很难去以文字确切地表述出来,但这些却都会永远放在心里,放在记忆里。

  三下乡工作总结 篇11

  为深入推进化科技卫生“三下乡”活动,进一步动员社会社会各方面力量,推动城乡协调发展,关心支持社会主义新农村建设,xx区妇联在春节期间结合辖区实际情况开展各类主题活动,现将开展活动总结如下:

  一、开展“扶贫济困解难事,温暖和谐进万家”主题慰问活动

  为了让特困妇女、留守儿童、“三八”红旗手、“五老”志愿者过上幸福、祥和的春节,xx区妇联在春节期间开展“扶贫济困解难事,温暖和谐进万家”主题慰问活动。妇联的同志通过上门走访慰问的方式给x名特困妇女、留守儿童、“三八”红旗手、“五老”志愿者送上慰问品和慰问金共计x元,给困难家庭带去真真正正的实惠。

  在“两癌”母亲救助方面,城区妇联争取中央专项资金x元,分别给予名“两癌”妇女每人x元救助金,其余x名患病妇女,城区妇联向城区政府申请给予每人救助金x元。妇联系统的干部职工在春节前到“两癌”妇女家中、所在医院走访慰问,询问她们身体情况,鼓励她们积极治疗。

  二、积极开展清洁乡村活动

  为了营造全身共同关心、支持、参与乡村建设的良好氛围,掀起乡村建设活动的新高潮,城区妇联系统在各镇、街道全面开展清洁乡村大扫除活动,参与人数达x人次,共清理垃圾x吨。利用外出务工人员回乡这一时机,开展乡村建设宣传活动,加大宜居乡村活动宣传力度,号召返乡农民工为家乡生态建设献力、献策、献心。据统计,共印发宣传资料x份,悬挂横幅标语x多幅。

  三、开展各类趣味横生的`迎新体活动

  春节前,城区妇联系统在五塘镇坛棍村开展送春联下乡活动,组织妇女参加五塘镇新春艺汇演表演,在五塘镇化站、兴东街道开展迎春游园活动。这些群众喜闻乐见的活动充分调动农民群众建设家园的积极性和主动性,丰富群众节日精神化生活。

  三下乡工作总结 篇12

  为有效破解村级组织带头人后继乏人难题,切实加强村两委班子队伍建设,助力乡村振兴和空港新城建设,为进一步推进农村基层组织建设,提高村级班子引领发展、服务群众能力,全面加强村级后备干部队伍建设,为农村经济和社会全面发展提供坚强的组织保证。我乡按照成都XX区党工委管委会部署安排,对全乡13个村开展了百村千雁村后备干部选拔行动。

  一、目标任务

  制定百村千雁村后备干部队伍建设实施方案,根据方案实施百村千雁村后备干部行动,建立科学规范的村级后备干部选拔、培养、管理、使用机制,充分发挥农村优秀人才在建设社会主义新农村中的领头雁作用,切实增强村级干部队伍的工作活力。

  此次行动的具体目标是:根据村两委班子现状,每个村分别推荐村党组织书记后备干部1名;每个村分别推荐村两委委员后备干部2名。

  二、特色亮点

 (一)积极宣传

  各村结合班子成员年龄结构、文化层次和工作实际,研究确定后备干部储备计划,制定具体的方案。注重宣传引导,乡党委和各村党组织通过发布公告、召开党员大会和村民代表会议、上门走访等多种形式,对推荐选拔村级后备干部的目的、意义、程序、名额和基本条件进行了广泛深入的宣传,引导广大群众积极参加推荐选拔。

  (二)细分层次选拔后备干部

  通过规范程序,从农村致富能手、专业合作社负责人、村办企业负责人;两新组织负责人;务工经商返乡人员;大学生村官及返乡毕业生;复原退伍军人;村民代表或村民小组骨干、优秀党员;机关、企事业单位退休回原籍人员中选拔优秀青年,建立村级后备干部队伍;确定村两委委员后备人选;形成了梯次结构合理的后备干部队伍。

  (三)严格选拔程序

  此次后备干部选拔过程中,XX乡党委始终坚持严格程序,注重把好三关。一是坚持群众公认,把好标准关。坚持党章规定的干部条件,坚持德才兼备、以德为先,坚持五湖四海、任人唯贤,坚持事业为上、公道正派,坚持注重实绩、群众公认,坚持五个好干部标准,树立正确用人导向。二是坚持客观真实,严把组织考察关。考察组综合运用听、看、查、访、谈、评方式,全面考察后备人选的德才表现,听取群众、纪检、村委、党委的意见,把考察范围向后备干部的'工作圈、生活圈、社会圈、活动圈延伸,最大限度地听取各方面意见,力求全面准确、客观公正地评价干部。三是坚持民主集中制,严把讨论决定关。严格按照党委讨论决定干部任免事项守则等规定,对拟提拔后备人选,反复酝酿、讨论,采取谈话了解、核对查验等方式及时征求相关部门对拟提拔后备人选的意见,在充分讨论的基础上,在党委会议上进行表决,按照少数服从多数、集体讨论的原则作出决定。

  三、选拔方法

  1.公开推荐。推选报名采用个人自荐、党员群众联名推荐和组织推荐相结合的形式。个人自荐即有意参选者直接向村报名;党员群众联名推荐是指由3名以上本村党员或群众联名推荐对象;组织推荐由村党组织汇总后提出推荐对象;党员群众联名推荐或组织推荐之前,应征求被推选者本人意愿。根据推荐情况,经征求本人意见后,村两委会议对得票相对集中的人选进行研究,将初步人选报乡党委。

  2.资格审查。乡党委对各村报名者的资格进行审查,对有下列情形之一的,不得列为参选对象:近三年内受过纪律处分或法律处罚的;有违法违纪行为正在被查处,尚未结案的;无不正当理由不履行村民义务的;其他原因不适宜作为后备干部的。

  3.公开进行考试。对确定的127名报名人选进行统一的基础知识笔试和面试。笔试试题由成都XX区党群工作部统一制定,由乡组织实施。根据笔试成绩,由高分到低分,逐村按1:3的比例确定面试对象,由乡党委统一组织面试,总成绩按笔试,面试各占50%计算,择优确定考察对象;考察对象人数一般应多于推选名额1-2名。笔试由乡党政办和乡纪委进行严格把关,做好考试的组织和保密工作,严格维持考场纪律,禁止违纪作弊行为;面试由驻村工作组工作人员进行,坚持做到公平、公正、公开。

  4.组织考察。乡党委成立考察组,采取入户调查、征求群众意见、个别谈话等方式,全面考察后备干部人选思想道德、生活作风、遵纪守法、履行义务、诚实守信、办事能力等各方面情况。再由乡党委综合条件标准、结构比例要求、推荐考察情况及村级班子配备需求等因素,集体研究确定村后备干部人选。

  5.征求村党组织意见。乡党委根据考察结果和各村工作需要,研究确定拟定人选后,征求村党组织意见。各村党组织经集体讨论后提出反馈意见,报乡党委备案。

  6.结果公示。对于确定的村级后备干部正式人选,各村发布公告公示,公示期为7天,广泛接受群众监督。公示期间,对群众反映的问题要及时予以核实,经查实有重大问题的要取消后备干部资格并予以调整。经公示无异议的,纳入村级后备干部库。

  四、村后备干部管理和培训

  1.培养锻炼。乡党委建立后备干部导师制,对后备干部全覆盖开展专项轮训,增强村级后备干部理论素质和发展能力;积极鼓励村级后备干部参与实践锻炼,通过安排村党组织书记助理、村委会主任助理或团支部书记等岗位,着力提高村后备干部的群众工作能力,扩大知名度、提升影响力。

  2.制度管理。建立村级后备干部培养联系人制度,村两委主要负责人要联系村级后备干部,关心了解他们的工作、学习情况,提出工作要求,帮其尽快提高。建立村级后备干部动态管理制度,对村级后备干部进行定期民主评议,根据评议结果及时对村级后备干部队伍进行调整、充实,使村级后备干部队伍始终保持充足的数量、较高的素质和合理的结构。

  3.选拔使用。对德才兼备、实绩突出、群众认可,经过培养锻炼,能够胜任工作的村级后备干部,要通过法定程序选拔进村级班子,不断改善村级干部队伍结构。下一轮村党组织和村民委员会换届选举中,新进村级班子成员原则上从现任村级后备干部中提名产生。

  五、扎实基础

  此次百村千雁行动,加强村后备干部队伍建设,是遵循基层干部成长规律的基本路径,是有效破解村级组织带头人后继乏人难题的根本方法,是助推乡村振兴战略的现实需要。此次行动群众反映好,求真务实,艰苦奋斗,能深入基层,密切联系群众,助力乡村振兴和空港新城建设,为更好地建设魅力XX、空港后花园奠定了坚实的基础。

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