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电影八月迷情观后感「」

时间：2021-02-02 11:36:44 观后感我要投稿

电影八月迷情观后感「精品」

　　导语：《八月迷情》影片讲述了孤儿奥古斯特·拉什为寻父母来到纽约，在遇到神秘陌生后成为街头卖艺者，奥古斯特依靠自己非凡的音乐天赋最终与自己父母相认的故事。以下是小编带来的八月迷情观后感，希望对您有所帮助。

电影八月迷情观后感「精品」

　　八月迷情观后感(一)

　　世界是美好的，生活是和谐的，你听到了吗?无论你身在何处，处于多么恶劣的境况，要善于发现生活的美，无论是用你的眼睛、耳朵，还是鼻子、舌尖。

　　电影《八月迷情》如一曲悠扬、和谐、唯美大气的交响乐，片中的每个人每个场景组成这首颂歌的动听的音符。整部影片虽然描述的生活中的小事，但以小男孩evan对生活中每一处声音的扑捉及音乐化贯穿始终，从而使得影片显得恢宏大气及高雅。影片止于公园音乐会，没有录制亲人相认的场景，如同一曲交响乐戛然而止，余音绕梁，引起人们的无限遐想和无穷的回味。《八月迷情》使用了影射的手法，用音乐代表梦想、追求，通过evan、Louis、lyla等人对音乐的执着向观众传达执着坚守心中的梦想、追求，勇敢面对横亘在面前的阻碍、挫折的积极向上的理念。

　　影片中对比手法应用很广泛。

　　影片前面一小部分采用时间平行结构，将11年前后Louis、lyla相遇相爱与evan在福利院的生活穿插展现，lyla、Louis两人对爱与生活的失望、绝望，与evan对爱与生活的希望、坚定的热爱形成鲜明的对比。两人由此而放弃音乐(以及lyla面对爸爸的家长主义的懦弱)，evan却在爸爸的指点下勇敢反抗wizard的威胁，追寻音乐的脚步。

　　wizard也是影片的一条主线，贯穿始终。11年前wizard在人行道上的演奏见证了lyla与Louis的相遇与相爱，那时候人行道上的他仍然怀有对音乐的追求与热爱;11年后的wizard却俨然是生活中的小丑，凝聚了生活百态，在他身上看到的是被food、money、life压垮的佝偻的、懦弱的灵魂。11年的时间，生活将他打磨得没有了激情，也没有了爱。他自视甚高，曾经具备音乐梦想与才华，然而却经历11年的怀才不遇，于是他成了小流浪儿的头儿，教他们音乐、各种乐器，可是却剥夺他们的一天的辛苦钱，用自己的悲哀去折磨另一个人的悲哀，演变成潘多拉魔盒的帮凶。他在茱莉亚学院威胁正沉浸在音乐殿堂中的evan，对学院老师进行激愤的指责，其实不过是他自己对evan的嫉妒，对自己怀才不遇、音乐才华被埋没的愤怒宣泄，他那哆嗦的扭曲的脸显得如此丑陋，俨然是在宣泄内心苦涩与心酸的小丑，尤其是他打电话讨价还价的时候。wizard是如此富有张力、饱满的角色，当看到这一幕的时候不免让观看者泛起心酸，泪在内心滴淌。不是生活太沉重，而是他太过懦弱。所以他在茱莉亚学院颇显神经质的过度表现其实也是在唾骂自己，谴责自己的懦弱。evan能给予他心灵安慰，因为他能让他看到曾经的自己，他说只有evan才能让他好起来。。多么变态和可怜的灵魂!

　　在生活面前，我们是否都是小丑?《八月迷情》给予我们的答案是no!除了要善于发现生活中的美，爱也是我们应对潘多拉魔盒开启后的生活的利剑。不只是evan与wizard存在对比，Louis、lyla与wizard也存在对比，与wizard相似，Louis、lyla对音乐的追求也因为生活挫折(他们是受到爱的打击，而wizard是受到food、money等的打击)而放弃，然而最终他们在爱的指引下重新燃发了激情，回归音乐。影片结尾wizard在地下吹奏口琴而evan在台上尽情绽放，地下天上的生活，黑暗、颓丧与镁光灯、灿烂笑容的鲜明的对比，除了更进一步的显示wizard的懦弱之外，也表现了爱的力量。

　　影片还有一些博主认为处理得很好的小细节。有些观看者觉得影片太过于理想化、太过煽情，本文觉得不尽如此。影片为了不影响所要表述得整体和谐的美感、积极向上的基调，所以只从侧面隐晦地对生活中的黑暗面进行细部刻画。

　　福利院中evan受到大家的嘲笑;在教堂里那个小黑人女孩hope有人爱、可以上学、甜美笑容等与evan被遗弃、孤零零一个人的对比;wizard对福利院的指责"you don't care about a kid after he is in the system...you don't follow up.And you throw him from place to place.Eventually，you end up in a place where they kick the crap out of you..."(——由wizard对福利院小孩子的生活的了解可以推知他也是一个孤儿，曾在福利院长大。他曾经也幻想着有一天爸爸妈妈会来找他，他曾经像evan一样有一个纯洁、美好的`灵魂，听得见生活中的每一处音乐。可是最终梦想破灭，随着慢慢长大，他清楚地认识到他的父母不会来找他，他是个没人爱的小怪物。爱的期望破灭了，生活的重担也一起浇灭了他独特的音乐才华及热爱，浇灭了他对生活的激情，曾经的美好的音符从此真的就只是普通的嘈杂的噪音。);福利院6个月固定程序;小黑人男孩Arthur引来的条子、告诉wizard that evan在公园里的演唱会从而让wizard跑到茱莉亚学院找到evan等——嫉妒心驱使他想赶走evan，但看到evan即将拥有光明前途时又向wizard举报，这些情景没有直接展现，但是从Arthur在角落里注视evan与wizard的愉快相处的羡慕、Arthur与Jeffries的攀谈、Arthur注视公园晚会广告牌这几个小细节中可以推测出来。而最终Arthur帮助evan反抗wizard，一方面可能是基于愧疚想弥补自己的过错，另一方面也可能是感动于evan寻找父母的心。

　　八月迷情观后感(二)

　　那个音乐，无论到哪我都听得见，它在风里，在空气里，在光线里，它无处不在。你只需敞开自己的心扉。你只需，去聆听。

　　世人不停践踏你的梦想。但我相信那些旋律是真的。就像有些人相信童话是真的。

　　——伊云

　　这是影片开头伊云的一段独白，他轻柔地、缓慢地、情感丰满地念着，我相信那话语是出自他的内心。紧接着一个眼睛清澈、微微酒窝、脸庞素白、身躯纤长、头发微卷的12岁男孩伊云出现在稻田里，听着随风呼啸的声音，他的眼微闭、他的手随风轻抚，很美的开幕，

　　《八月迷情》讲述这样一个童话般的故事两个不相识的人因为音乐而相爱，却被误会所分开，两个心碎的人却不知道他们的儿子正在苦苦的寻找他们，期待着奇迹可以让爱着的人重逢。

　　大提琴女拉娜和吉他手路易相识在一个满天繁星的楼顶，拱门下一位路人的演奏声吸引了路易、也吸引了拉娜，音乐是相通的、是直达人心的，于是大提琴和吉他的美丽碰撞将年轻的他们相牵，他们相爱了。第二天一早乖乖女拉娜赶着回家见父亲，路易请求她当天晚上10拱门下见，可不同的家庭背景似乎注定了二人以后的情路艰辛，在严父的看管下拉娜和路易再也没有相约。可那一晚给拉娜留下了一个孩子，她坚持生下孩子，和父亲僵直不罢休的拉娜摔门而去，出餐厅门她遇上迎面的汽车，因为早产拉娜进了医院，经过抢救当她苏醒过来时父亲对她撒了谎“孩子走了”，为了使孩子不影响女儿今后的发展，父亲放弃了孩子的抚养权，将他送进了孤儿院。拉娜和路易的命运似乎从此开始了转折，她不再演奏而去学校当了名大提琴老师、他退出了自己心爱的乐队。

　　伊云孤单地在孤儿院成长着，他聆听着世间一切的声音、他用心体会着爱、他满心期盼着父母亲的亲情，虽然他的聆听被其他孩子笑为怪胎、虽然他的期盼等待被鄙为痴梦，可他坚持着，因为他相信自己的内心——一股力量在牵引着他。在伊云11岁时，拉娜的父亲病危，临终前他告诉了女儿年久的秘密，于是拉娜疯狂地开始寻找着孩子，她似乎重新看到了生活的希望，而此时路易也重新了回到了乐队，充实自己的音乐梦。

　　影片跌宕起伏的节奏感把握地很到位，伊云逃离孤儿院来到城区，当听到城市街道上的风声、滑板声、风铃声、转门声时他不禁地跳到水池上演奏了起来，是的，长期积累在他心中的音乐至于爆发了。他遇到了街边卖唱的黑人小孩，走进他的生活，认识了“巫师”，于是这个音乐神童的命运开始改变……“巫师”是一个狂爱音乐的疯子，迫于生活他收养了一大帮孩子，逼迫孩子在街边卖唱来赚钱养命，当发现伊云的天赋后“巫师”将他视为宝贝，一是疼爱这个音乐奇才的孩子，二是利用他赚取更多的钱财。于是伊云被改名，伊云背着吉他开始在街边卖唱，可伊云是快乐的，因为他可以尽情地将心中的音乐畅快地弹奏出来，这是他以前所没有的。包装、欺诈、利用，伊云终于逃脱了“巫师”，他被牧师送到爱丽丝音乐学校，年幼的他被音乐大师震撼。

　　冥冥之中总有什么是注定的，当拉娜在中央广场上再次登台演奏时，伊云飞赶过去，当小伊云身着西装、手拿指挥棒演奏时，震撼人心的交响乐声吸引住了准备离场的拉娜、吸引住了乘车路过广场的路易。影片告诉我们，音乐连通有缘人的心、真爱象磁石般将两人吸紧，只要我们坚信!当微笑的伊云感应似的回头时，看到母亲拉娜、父亲路易两手相牵，他们幸福地笑着望着儿子。所以。请相信音乐的力量。请相信内心深处的期望。请相信音乐能创造世间的美妙。请相信爱可以让本应在一起的人即使走散也还能再执子手，天长地久。

　　《八月迷情》整部电影可以说是在音乐中开始的、在音乐中进行的、在音乐中结束的，一切让人觉得是那么完美，让人不自觉的沉浸在电影所表现的亲情、爱情中。影片有三条故事线既是三位主人公各自引领着一条线索，路易斯、拉娜和伊云的故事也可以说是三条音乐线，它们有各自的乐章，但又是交错重叠在一起的，表现出相同的爱情、亲情，这也许是音乐之间的相互联系，但更是他们之间有真情在，路易斯和拉娜是爱情相连，路易斯、拉娜和伊云是亲情相连，真情在美妙的乐章上轻轻的舞动这着，它是一个舞者向人们展现出最优美的一面，人类最伟大的情感莫过于爱情和亲情。

　　很惊讶很多人对八月迷情的影评不高甚至是很差，但是我很喜欢这部电影。现在很多电影有美女，有帅哥，有听上去很吸引人的东西，可没有看了让人感动的东西。真的很难得可以看到一部有美女有帅哥还有一个惹人喜爱的小男孩，更有一个可以让我感动得想哭的情节的电影。也许这部电影的情节有点悬，但电影本身就是一种夸张的艺术，他的目的就是把现实生活中的平时扩大成银幕上的绚丽。而且我相信冥冥中会有一股力量让人们找到喜欢的人。只是在生活中我们都太现实了，没有心情去发现那个人罢了。就像电影里说的周围都是音乐只要你去听。所以我喜欢电影里那种有点奇幻的氛围。这部电影的音乐也很好听，除了获得奥斯卡提名的raise it up外，还有几首歌也很好听，不过在看电影前听没什么感觉，要看过电影想着路易斯的眼神才更能感受到个中意味。

　　伊云的父母，创造了这个天才的两个艺术家。电影给了两个人很多的特写，他们要靠面部表情把一切都表现出来。他们的眼神就足够吸引人的了，没有什么肢体语言，但是传神的眼神让我领略到了两个人的风采。男演员不再是以前那个冷冷的棱角特别分明的人了，而女演员给我的印象是外表脆弱但内心坚强。

　　整部影片中，音乐始终行云流水般贯穿着，加之唯美的爱情、跌宕的情节，让人看后心情久久不能平静，我震撼、我哭着笑着、我的耳朵享受着将1小时53分的它看完。

　　很多人说这部电影，极度不现实，怎么生活中会有这么多的巧合。但是我想说，生活中的事谁也不知道下一秒会发生什么，也许就是这样的巧合。况且这是一部电影，我们真正要去了解的是影片想要表达的一种思想，一种精神，一种理念。在这个世界里，到处都有风铃，都有音乐。只要你去用心听，用心感受，你会发现的。其实每一种声音都是一种美妙的音乐。用心去听，说不定，也许某一天你会听到，他，或是她，正在那里等着你。

　　从符号呈现方式来看，影片《八月迷情》颠覆了传统、理性与严密的符号体制，创造了一种以音乐为主的开放式的后现代符号连接方式，通过直接与观众情绪、感觉的连接达到意义的传递与诠释。影片没有制造特别的视觉效果，没有刻意营造的唯美场景。信息在这里似乎也并不重要，语言的必要性被压缩到最低层次——深爱的恋人之间只有最初的几句简单对白，而母子之间则从头至尾都没有对白。传统的“讲述”不再成为故事情节的逻辑线索，而退居为音乐符号与音乐象征的辅助手段。音乐成为影片惟一的纽带，把故事中的人物联系起，也把观众与电影联系起来。无论是摇滚乐与交响乐的交织融合，小August Rush用双手拍打吉他而弹奏出的另类而简单的旋律，都能让最没有音乐造诣的人受到音乐的感动。音乐符号的开放性与激发潜质的能力在这里被发挥到了极致。影片的最后，Juilliard音乐学院院长所说的话为本片做了最后注脚：“没有语言，没有图像，音乐总是凭借其沟通心灵的力量让我们沉醉其中。”音乐，作为一种艺术形式所具有的强大审美与吸引力，已经受到电影创作者的广泛注意，因此用音乐作为电影的创作手法并不少见。但是，我们并不能因此认为《八月迷情》仅仅是一部表现音乐艺术的音乐片。实事上，这里的音乐没有固定的体制，没有引导思维的文本，摇滚乐与交响乐时常交织，小主人公的演奏方式更是独特另类。细心的观众还会发现，除了教堂里教友们排练时唱的那几句歌以外，我们几乎很难找到一首独立完整的音乐作品，呈现在观众面前的大多是音乐的片断与音乐的背景。因此，音乐作为一种符号本身具有的开放性与阅读的无限多维性，才是影片的主旨所在。也就是说，音乐在这里只是一种符号工具，或者说是意义呈现的载体与媒介，而不是表达的对象与内容。

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