开学第一讲师者如是观后感通用
当观看完一部作品后，相信大家有很多值得分享的东西吧，为此就要认真思考观后感如何写了。那要怎么写好观后感呢？以下是小编帮大家整理的开学第一讲师者如是观后感通用，希望能够帮助到大家。
开学第一讲师者如是观后感通用1
为引导广大教师对标“四有”好老师标准，做人民满意的好老师。春华镇春华中学组织教师观看了20xx学年《开学第一讲·师者如是》师德教育专题电视节目。
节目以“爱与责任”为主题，首邀来自常德市鼎城区蔡家岗中学的麻小娟老师、长沙航空职业技术学院的黄登红教授、怀化市鹤城区凉亭坳学校的张琼琼老师、郴州汝城县文明瑶族乡第一片小学的朱细芬校长、湖南农业大学的刘仲华院士、长沙市雅礼书院中学的朱全民校长，结合自己的从教经历，从不同角度，讲述“为学、为事、为人”的“日常，讲述潜心育人的感人故事，引导广大教师坚定理想信念、厚植爱国情怀、涵养高尚师德、潜心立德树人，以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业。
通过观看《开学第一讲·师者如是》6位老师潜心育人的感人故事后，老师们的内心久久不能平静。老师们纷纷表示将以此次《开学第一讲·师者如是》学习为契机，在今后的教育教学工作中，立足教育，深耕教育，服务教育，始终守护师者的育人初心，踏实工作，做当代的“四有好老师”！
开学第一讲师者如是观后感通用2
看了师者如是这个视频后，我感悟到，麻小娟的故事具有普遍性，发生在她身上的事情往往也会出现在我们的工作当中，例如给学生补充水果零食、拿自己的工资垫付学生的生活费等等，这些事情也常有。但有一点让人羡慕，感觉麻小娟和学生之间不再是简简单单的师生之情了，更多的是一种亲情。作为同仁的我羡慕之余难免有些懊悔，为什么麻小娟在师生关系当中能够处理得游刃有余，而当同样的事件发生在我身上时，却是截然不同的两种结果？其实，这仅仅是一个工作态度问题。教育不仅仅是一门科学，更是一门艺术。要做一名好教师，必需懂心理学，懂教育学，能读懂学生的心理。教师有时不经意的一个行为会给学生带来莫大的鼓舞或者造成莫大的心理创伤。因此作为教师的我要放低姿态，经常与学生沟通交流，以平等、互助的态度去对待学生。
开学第一讲师者如是观后感通用3
看了师者如是后，让我想起之前在乡村学校实习的时候，当时因为是第一次当老师，没什么经验，很怕自己做不好，教不好学生，怕学生会不喜欢我这个新老师，第一次站上讲台，下面的孩子都抬着头看着我，当时看见这么多学生看着我，心里还是挺慌的，忐忑的进行完自我介绍，就进入了课程，因为是第一次上课，经验不足，导致自己上课的流程不是很清楚，也容易抓不住重点难点，但是下面的学生都很安静，静静的等待，慢慢的我找到了自己的.节奏，也和同学们相处的越来越融洽，还记得在快学期末的时候，班上的一位同学，用一张小小的便签纸给我写了一张小奖状，当时我开心了好几天呢，觉得自己做的事情得到了回报，有一种很满足的幸福感。在我看来学生就是很单纯的看待这些事物，会把老师做了的一切都看在眼里，会用自己一些很小的行为让教师感到幸福和温暖。
开学第一讲师者如是观后感通用4
麻小娟老师讲述的一千零夜个故事，是她与孩子们的“约定”。我在她的身上看到孩子们对知识的渴望与对未来的憧憬以及麻小娟老师身上的那份坚持和仁爱之心。而黄登红老师是一位有坚定信念，有道德情操的老师。他认为学生是独一无二的，哪怕只有1%的希望，都要把他拉回到学习上来，都要付出100%的努力，采用了结对帮扶的好方法，为我们伟大的祖国输送一批又一批的优秀的航空工匠，让学生们发扬工匠精神，为我们伟大的祖国奉献自己的一份力。而我，成为特岗教师的第二天，给孩子们上的第一课《学习伴我成长》人的一生都是在不断学习，而作为一名老师，要学习的不仅仅只是学科知识，更多的是教会孩子们如何主动去学习，而不是被动接受。让孩子们养成良好的学习习惯。
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