《念书的孩子》观后感

时间:2022-12-02 15:06:28 观后感 我要投稿

《念书的孩子》观后感(通用15篇)

  当观看完一部作品后,相信大家增长不少见闻吧,是时候静下心来好好写写观后感了。观后感你想好怎么写了吗?以下是小编精心整理的《念书的孩子》观后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《念书的孩子》观后感(通用15篇)

《念书的孩子》观后感1

  这天下午,我看了一部电影《念书的孩子》,走出电影院我的情绪还久久不能平静,电影中的情节时时刻刻都仿佛展此刻我的眼前。影片讲述了一个山村留守儿童的故事,故事的主人公是一名叫路开的小学生,爸爸妈妈去城里打工了,只留下他和爷爷和一条捡来的流浪狗——“小胆儿”相依为命。他们生活的十分贫困,家里没有钱交不起电视费,不能看电视,晚上路开就给爷爷念书,小狗也趴在床下抬起头,好像听得很认真。每当路开上学的时候,小狗都陪伴着他,路开经常把心里的话说给小狗,路开个性想他的爸爸妈妈,当他对小狗说想念爸爸妈妈的时候,我禁不住也泪流满面了,我多么期望他的爸爸妈妈早一点回来陪伴他呀。

  寒冷的冬天来了,生病的'爷爷只好盖着被子坐在床上抵抗寒冷。一天,在城里的爸爸邮来了200元钱,让他们点燃煤球炉,这样他们就不怕冷了。一天早上,“小胆儿”大叫起来,咬着路开的裤脚往爷爷的屋子里扯,原先爷爷煤气中毒了,路开拨打了120,经过医院的治疗,爷爷被抢救过来了,但是爷爷的身体越来越虚弱了,已经不能再照顾他了,开开每一天放学回来写完作业后,还要照顾爷爷,他学会了做饭,还会做咸萝卜。日子一天一天的过去,有一天,“小胆儿”又大叫起来,它趴在爷爷的床边,舔着爷爷的手,但是爷爷再也醒但是来了,爷爷走了。爸爸妈妈回来了,他们要把路开接到城里去上学,却得到了路开的反对,最终,还是要进城了,路开和爸爸妈妈上了汽车,但是却无法带上“小胆儿”,汽车上不让带动物,车开了,小狗拼命的追着汽车跑,路开在车上哭的撕心裂肺,我也忍不住大哭了起来。

  小胆儿一向追一向追,可始终追不上,电影伴着哭声结束了。

  看完后我深刻地医师到,我们家条件比开开好太多了!在这样好的条件下,我怎能不好好学习呢

《念书的孩子》观后感2

  今天,我看了一部电影,它的名字叫《念书的孩子》,这部电影主要讲述了一个名叫“开开”的小男孩上学的曲折经历。

  开开收养了一只小狗名叫小胆儿,由于父母外出打工开开就和爷爷生活在一起,有一次爷爷煤气中毒,小胆儿发现后马上咬着开开的裤脚去救爷爷。终于,在开开与小胆儿的求救下,开开的爷爷醒了过来。本以为可以好好生活了,可是开开的爷爷和开开在夜里最后一次玩闹后便悄悄地去了天国。最后开开不得不回城念书,小胆儿也下落不明……

  这部电影太让我感动了。让我充分感受到了一个大孝子的做法与风格。而且在开开回家时,他说他不求别人的,不要礼物,只要父母身体健康,平安回来,一瞬间泪水模糊了我的`双眼,这就是一个大孝子的作风。而且开开为了可以让爷爷开心高兴,天天夜里给爷爷读书,百读不厌,当爷爷中毒时他关切地陪伴他,为他干些自己力所能及的事情,让我从开开爷爷那满足的笑容中看出,开开家虽然穷但是却很幸福……

  开开第一次做饭时才9岁,穷人家的孩子早当家,开开9岁就开始做饭而我9岁张口吃饭,这真是差别啊!和开开比起来,我深深感受到了羞愧!开开能干极啦,但我却懒散、贪吃。整天吃着爸妈做的饭菜。再看看开开9岁就可以自己烧火、开锅蒸馒头做饭了,真是差别啊!!我现在仍是不上学的时候在卧室里一觉睡到天亮,当饭做好了,可以吃饭了也要等父母叫,不然,打死也不会出去吃饭,当父亲一说:“谁刷碗?”时,我便飞快的吞食饭菜,然后马上冲进自己的房间,蒙头大睡,不管爸爸在耳边怎么说叫,只管一条,我必须躺在床上,不管发生什么也不出去!

  看了这部电影,我不禁下定决心要改变自己,而且也要认真、努力学习。因为父母、国家为我们撑起来一片读书天地着实不易!

《念书的孩子》观后感3

  《念书的孩子》讲述了一个山村留守儿童的故事,故事的主人公是叫路开的小学生,只有九岁,但他和爷爷、“小胆儿”之间的故事给我留下了深深地印象。

  开开,你的勤奋学习令我敬佩。你的爸爸妈妈去城里打工,家里由爷爷照顾你的上学和生活。爷爷有肺心病,拖垮了家里的经济,为了吃药,连有线电视费也不交了。但是,你并没有因为没有电视看而抱怨,而是把时间都用来读书,今天的课念念,昨天的课巩固巩固,明天的课预习预习。读完语文书的课文,又读《岳飞传》,读《三国演义》……学习在不知不觉中进步,得到了老师的表扬和同学们的羡慕。

  你的善良可爱又令我敬佩。在和“小胆儿”相处的.日子里,可以看出你是多美的善良可爱。小胆儿是你捡的一只流浪狗,胆子特别小,平时连叫唤也不敢,爷爷一开始还以为它是只哑巴狗。因此你给小狗取名叫小胆儿。小胆儿很聪明,让干啥就干啥。你走一步它就跟一步,成了你最好的朋友。每次念书的时候,小胆儿就坐在爷爷的鞋子上认真地听。在爷爷去世后,为了你的学习,爸爸只好让你在老师家睡。王老师家有条大狗叫大黑,小胆儿吓得钻到床底下不敢出来。你心疼小胆儿,就跟老师说换个地睡不着觉,还想回家睡。得到王老师的允许,你就带着小胆儿回家了。知道你的情况后,爸爸于是不惜一切代价,终于办好了进城所需的条件。要进城了,头天晚上把小胆儿装进书包里试了试,给小胆儿说我就要带你进城了你开心吗?第二天早上等到要上车的时候,爸爸突然说狗不带了,到城里爸再给买个好的。你坚决不同意,爸爸说火车上不卖狗,抱着“小胆儿”人也上不了火车。你还是不同意,爸爸把你的手掰开,把狗绳扔掉,硬抱着你上了车。车开了,你一边反抗着爸爸要下车,一边哭喊着让小胆儿快跑,说:“我在前面等你”。“小胆儿”拼命地追赶着汽车,但越追越远……

  开开,相信你在城里,会把过去的珍藏在心底,成为一种动力,你会更加优秀,更加努力。一切都会变得更加美好!

《念书的孩子》观后感4

  今天,我看了电影《念书的孩子Ⅱ》,电影讲述的是留守儿童与流浪狗“小胆儿”的故事。电影主要内容是:路开不得不与相依相伴的“小胆儿”别离去城里念书,进城后路开日夜思念着曾经伴他承受无数孤独和困惑的忠实朋友“小胆儿”。“小胆儿”也不吃不喝想念着路开,为了与“小胆儿”联系,路开得到了同学的帮助,“小胆儿”也得到了燕子的照顾。在不影响学习的情况下,路开不怕脏,不怕累,甚至忍受饭店老板的误解和屈辱,捡拾废品挣钱打电话,保持着与“小胆儿”倾诉深情。后来“小胆儿”回到路开身边,他们与更多的同学一道过上了快乐幸福的生活。电影最后以“小胆儿”为帮助路开捡拾废品,翻过围栏,被飞驰而来的汽车撞死的悲壮结局而将故事推向高潮。

  看完电影最让我为之感动的是:路开与“小胆儿”那撕心裂肺,催人泪下的“别离”之情,“小胆儿”为了主人不吃不喝,倾听主人心声的耿耿忠心,路开为与“小胆儿”联系,甘心受苦受累,甚至展示出忍受屈辱的大义与责任,以朱靓为代表的同学在路开遇到困难时不计路开出生贫困而主动伸出热情帮助的援手,这又是多么可贵的同学之情!肝胆相照,赤胆忠心的朋友之情!尤其是他们那心心相惜,其乐融融,相亲相爱的同学之情一直充溢这我的大脑,激荡着我的身心和灵魂,让我对生活和未来更加充满希望和热情。

  想想生活中的自己。哎!是那么的不堪直视。一向情同手足的王工一,在我上楼向他打招呼时,我却因为他的'“无礼”(或许他当时有其他心事)而内心狂躁不已,甚至非要做出与他断交的“壮举”:一次老朋友古林鑫不小心掉了纸屑,我虽然帮忙捡起,可不免要去低咕着抱怨他是那么的粗心大意……

  从此,我将以路开为镜子,用诚心、大义和担当与同学构筑纯真的友谊;以朱靓为榜样,在同学困难时及时伸出热情的援手鼎力相助;像“小胆儿”为了情义无所畏惧。我要严于律己,宽以待人,包容他人,做个“至情、至义”的自己,用“情义”舞动生活,我的未来将不是梦,我的未来将更加幸福、阳光还会“跟着希望在动”。

《念书的孩子》观后感5

  看了《念书的孩子》这部影片后,我的心情久久不能平静,电影中的情节时时刻刻都展现在我的眼前,使我深深的理解了学习的重要性和亲情的宝贵。

  影片中的主人公是一个叫路开的小男孩,他是一个留守儿童,他和他的爷爷还有一条小流浪狗小胆儿,一起生活在一个小山村里,他每天都要到镇上的学校去上学,每天生活贫苦,他的父亲母亲都在城里打工,一年才能回来一次,他的爸爸不爱学习,可是他爱学习,也非常的想念他爸爸,也很关心他爷爷,每天都从学校里借来一本书,晚上给他的爷爷念书,发现煤第二天,开开捡的流浪狗小胆儿,叫着拽着开开的裤腿去爷爷屋,开开跑过去,气阀门没关,爷爷煤气中毒了。开开急忙打了120,所幸抢救及时,爷爷才醒了过来。

  有一天,小胆儿又拽着开开的`裤腿,开开连忙跑过去,发现爷爷呼吸已经停止。开开的爸爸妈妈回来后,含着泪将他爷爷埋葬了,他的爸爸要他和他们一起到城里去生活,他用力将他爸爸推开了,说他们班的吴美芳进城半年都没找到学校,等你们找到了学校,再回来接我,他的爸爸说,你一个人住在这一个大房子里,你不害怕吗。可是他还是否决了,最后,他爸爸妈妈回去给他找学校去了,等找好了再来接他,给他留了200元钱。

  他为了上学,不害怕恐惧,自己已单独一个人住在从前的大房子里,有好几次,他都从噩梦被惊醒,吓得不敢睡觉,每天放学回来,从厨房里端两个碗,一个碗里放一个馒头,另一个碗里放一碗水,一边吃馒头,一边喝水,还一边爬在台阶上写作业。后来他爸爸回来了,走的时候,开开的爸爸说小胆儿不带了,进城给他买个更好的。开开不同意,于是爸爸把开开的手掰开把狗绳扔掉,硬是抱着开开上了车。车开了,开开一边反抗着爸爸,一边哭喊着让小胆儿快跑,说我在前面等着你。小胆儿拼命地跑起来追赶着汽车,但越追离汽车越远。

  看了这部影片,我明白了留守儿童的孤独。我受益匪浅,我佩服开开的坚强和勇敢,和他相比我自愧不如,也使我深深的理解了学习的重要性和亲情的宝贵。我知道今后该怎样做了。以后不管遇到什么困难,我们要做一个坚强的念书的孩子,也更应该珍惜生命,珍惜友情,让我们更多关注这些留守儿童。

《念书的孩子》观后感6

  星期五那天,我在学校和同学们一起看了一部电影,叫《念书的孩子》。

  这是一部让人泪如雨下的影片,讲的是一个九岁的男孩,他的父母要到城里打工挣钱,家里只剩下了他和爷爷。这个男孩名叫“路开”。随后,路开拾了一只流浪狗叫“小胆儿”,他俩成了一对形影不离的好朋友。有一天,开开爷爷煤气中毒,幸好“小胆儿”闻见了气味,才解救了爷爷脱离生命危险。可是,过了不久,路开的爷爷不幸去世了,这让人痛苦万分。从此,只剩下路开一人。最后,爸爸带他到城里去,他离开了同学,离开了老师,最后,连自己的唯一一个朋友“小胆儿”都失去了。

  电影真的很是感人,看这部电影我哭了三次,其实我也是一个从农村来的小姑娘,在我很小的时候我也是和爷爷,奶奶生活在农村里的,经历过这样的生活,知道主人公开开的无奈和念书的艰辛,我也明白了留守儿童的孤独,所以,我希望所有留守儿童的家长,能多顾虑孩子的感受。这些孤单的,无依无靠的,夜晚睡觉都想着父母的孩子,是多么渴望得到爸爸妈妈的爱啊!

  但我也很佩服开开的坚强和勇敢,还有对书的热爱,他把对父母的思念之情深深地埋藏在心里。当我看到他与“小胆儿”诉说对父母的思念之苦时,我那感动的泪水禁不住在我的眼眶里打转,我仿佛看到了他与父母相聚的幸福情景,然而,这一切永远都只是开开的梦和奢望!

  现在我生活在苏州,这是一个发展迅速的.城市,在这里我生活得比开开幸福多了,和他相比我自愧不如,热了冷了就开空调,饿了就有可口的饭菜吃,而且还有手机、电脑,电视,同时又有爸爸妈妈陪伴在身旁,沉浸在父爱母爱之中,但有时自己还会抱怨,想想现在真觉得很后悔。

  所以我今后决心好好向路开学习,珍惜我所处的优越条件,把学习成绩提上去,不辜负社会、老师、家长对我的期待。

  当灯光渐渐落下,我的眼睛的眼睛红着,心痛着,我一一回忆起电影的画面,那是个感人肺腑的故事。想起孤独的开开,去世的爷爷,可怜的“小胆儿”,我的眼泪就会再一次悄然无声的落下……

《念书的孩子》观后感7

  这周三,学校组织我们看了一部电影,叫念书的孩子,看了这部电影,我的感触颇多。

  电影的主人公叫开开,他是一个山村留守儿童,他的爸爸妈妈都外出打工了,他和爷爷相依为命。由于开开的爷爷有肺心病,所以他们家的生活非常拮据,但是没有父母陪伴在身边的孩子总是寂寞的,他们总是会在夜中哭喊着叫着爸爸妈妈,这点我是深有体验,因为最近我的妈妈出去打工了,妹妹晚上跟我睡的时候总是动不动就哭了起来,我知道她是想妈妈了。为了不使开开晚上感到孤单,爷爷每天晚上都会让开开给他念书。

  爷孙俩相依为命。后来开开的爸爸要给家里点个炉子,爷爷推辞说不用了,再冷的天没有炉子,不一样熬过去了。可开开爸爸非要装,爷爷就同意了。那天晚上,开开说他要去东屋睡觉,爷爷就同意了。但是第二天早上,开开的小狗小胆儿拽着去让开开看爷爷,结果爷爷一氧化碳中毒了,开开马上拔打了120,抢救及时,爷爷醒了,他们二人都很高兴。爷爷身体不好,开开便帮爷爷做饭,爷爷也非常高兴。

  但是有一天,小胆儿又拽着开开去爷爷屋里,但是这次去的晚了,爷爷已经去世了,开开的父母回来葬了他的爷爷,让开开跟他们进城去,开开不去,说他们班的一个同学进城半年也没找到学校。最后也没办法,只能跟父母去了,他的爸爸走的时候说不带小胆儿,但是开开舍不得,他的爸爸说进城给他买个好的',他也不肯。于是爸爸把开开的手掰开把狗绳扔掉,硬是抱着开开上了车。车开了,开开一边反抗着爸爸,一边哭喊着让小胆儿快跑,说我在前面等着你。小胆儿拼命地跑起来追赶着汽车,但越追离汽车越远。

  电影就这样结束了,看着这部电影,我明白了留守儿童的孤独和无助,但是,跟他们比,我又做到了什么呢,我什么都做不好,就连学习也学不好,所以我以后一定要想开开学习,做一个勇敢的念书的孩子。

《念书的孩子》观后感8

  当岁月冲刷掉记忆的沙砾,当天空的流云抹去了大雁南飞的印迹,当缥缈的晓雾朦胧了蔚蓝的天际……但是,我们的生活中依旧还有了阳光般不朽的风景。

  今天下午,老师组织我们观看了一部名字叫做《念书的孩子》的电影。

  电影讲述了一个名叫路开的留守儿童,由于父母长年在外打工,路开从小与爷爷相依为命。一天,路开捡到了一只小狗,他十分喜爱这只小狗,就给这只小狗起了一个非常好听的名字——“小胆儿”,并且和“小胆儿”.成了形影不离的好朋友。可是,老天总是那么的不尽人意,爷爷突然去世了。父母不放心他一个人留在家里,就把他带到了城里念书上,路开舍不得“小胆儿”,就央求爸爸要把小狗带上。可是,临走的时候不让带走小狗。当车子要开的时候,路开哭喊着,怎么也不肯上车,爸爸强行把他抱上了汽车。车开动了,只看见蜿蜒的公路上,一只小狗飞快的奔跑着、追赶着汽车。这时,镜头拉近了,只见车子越跑越快,“小胆儿”在拼命的奔跑,想追上“小主人”,车子却渐行渐远……

  此刻,我已禁不住泪流满面,人和动物的情谊是这样的深厚!让我想起了我曾经养过的`好朋友——“点点”。他也是一只小狗,每次吃饭的时候,我都会在碗里藏几块儿肉,趁着父母不注意的时候喂“点点”。空余的时间,我会带它去散步、奔跑、嬉戏、做游戏……可是,有一天下午,我上学去了,“点点”跑到大门口等我放学回来,被巡逻的城管当做流浪狗抓走了。等我放学回家,听到“点点”被抓走的消息,我伤心的哭了一夜,不知道等待“点点”的是什么样的命运……直到现在,每当我走过大门口的时候,总是会下意识的观察一下,我是多么希望“点点”能在这里送我,等我,用它的前爪抓我的裤脚。

  情谊,是一杯香醇的咖啡,让人回味无穷,情谊,是一缕温暖的阳光,温暖了彼此的心灵;情谊,也是沙漠上的一滴甘霖,滋润着人们的心胸。

  从现在起,我们要珍惜情谊,和父母的、同学的、老师的、以及世间万物,只要能够做到和睦相处,这个世界就会处处有爱,更加美好!

《念书的孩子》观后感9

  今天我看了一部电影叫作:《念书的孩子》。主人公是一个内心孤独、需要关怀、顽强勇敢的九岁男孩——路开。他是一名留守儿童,誓死陪伴她的是一名叫“小胆儿”的狗。

  这电影讲了路开爸妈去城里打工,家里由爷爷照顾九岁的开开上学和生活。 开开捡了一只流浪狗,取名叫小胆儿。小胆儿胆子特别小,平时不敢叫唤,爷爷以为它是哑巴狗。小胆儿很聪明,开开让干啥小胆儿就干啥,开开走一步它就跟一步,生怕再走丢了。小胆儿成了开开最好的朋友。 爷爷有肺心病,拖垮了家里的经济,为了吃药,连有线电视费也不交了。

  开开放学没事干,爷爷怕开开空虚,就哄着开开念课文。今天的课文念念,昨天的课巩固巩固,明天的课预习预习。爷爷并不在意开开念得对与错,只要能让开开有事干就行。开开每次念书的时候,小胆儿就很捧场,坐在爷爷的鞋子上认真地听。 老师开始表扬开开了,说开开的书念得好,作文也写得好,将来一定能考上研究生甚至是博士生。开开念书更起劲儿了,念完了课内念课外,念完了岳飞念三国。 有一天,小胆儿突然叫起来,还咬着开开的裤脚往爷爷屋里拽。

  开开连忙跑过去,却发现爷爷躺在床上没有了呼吸。开开的父母回来安葬了爷爷,要带开开进城。开开不想走,说班里的吴美芳进城半年都没有找到学校,过了一段时间又回来了。开开要在村里念书,不想进城。 开开的爸爸在城里打工,住的'是工棚。妈妈在城里当保姆,住的是雇主家。开开要是进城还真没他住的地方……

  看这部电影时我一次又一次的流下了惭愧的泪水。相比之下我们过着富裕充足的生活,我不理解还有的家长把孩子娇惯的像温室里的花朵一样不能经历风雨不能面对自然。我在这里告诫所有和我同龄的孩子们:我们从今天开始从现在开始要自强、自立、自尊、自爱,不要让我们成为温室里的花朵。

  最后我在这里祝贺开开:早日和“小胆儿”团聚,和爸爸妈妈在城市里过上幸福美好的生活。学业有成哦!

《念书的孩子》观后感10

  今天老师带领我们观看了《念书的孩子2》这部感人的电影,看完之后我感慨万千。

  这个电影主要讲述的是一个名叫开开的农村小男孩和一只名叫小胆儿的小狗的故事。开开要跟随父母去城里上学,而开开舍不得自己的同学、老师以及和自己相伴了许多年的小狗小胆儿,开开想要小胆儿和自己去城里住,而开开的父母骗开开说车上不能带小狗,开开很失落。他眼睁睁看着自己的小狗追着车而不能下去把它抱上来,开开哭了,他哭的很伤心。到了城里的学校后,开开认识了一个同学“银行家”王靓,他教了开开怎么用电话卡。开开从自己的好朋友燕子那里得知小胆儿在她家,不肯吃饭,直到开开劝说小胆儿它才肯吃饭,从那以后开开天天就给燕子打电话给小胆儿读课文听,可是打电话得花钱啊,他从王靓那里得知捡塑料瓶子可以赚钱,并且饭店里的瓶子更多更容易捡,于是开开每次放学就去捡瓶子卖钱。有一次开开到饭店里捡瓶子被人发现了把他赶走了,开开的妈妈看到了想要叫住他,话还没出口开开就走了老远了。一天开开的父母去买东西看见了开开在电话旁边读课文以为是跟老师背书,凑近一看原来是给小胆儿读课文呢,到家以后开开父母就质问开开这电话卡从哪里来的,开开就说是从同学借钱买来的每天百分之一的利息,开开的父母笑了,就跟他说我们一星期打一回就行,用我的打。这个星期我们回去看看村里。

  到了村里开开就看见燕子和小胆在等他们,小胆儿看见了开开撒开腿就跑向开开,开开也抱住了小胆儿。开开想要小胆儿和自己去城里住,这回开开的`父母瞒不住了,就给小胆儿做了个笼子让小胆儿可以进城去。

  到了城里开开的朋友王靓和小胖都在等开开,开开向他们介绍了小胆儿。从那以后开开就总是和小胆儿还有那一群好朋友去捡瓶子卖钱,直到那一天,小胆儿想要捡栅栏外的瓶子就爬了上去,跳下来的时候把内脏摔坏了,最后送往医院已经救不活了,开开痛哭流涕!

  看了这个电影我感触很深,狗白天黑夜为主人看家护院,主人心情不好时拿它出气,打它骂它,它也不生气。有时,狗成了人们开心、解闷的东西,它不求锦衣玉食,只要主人给的吃剩的食物就行了。狗对主人最忠实,只要主人不弃它,它就永远追随主人,直到生命结束。

《念书的孩子》观后感11

  开开坐在车上,哭着对爸爸说,我不要进城了。

  开开的父母常年在外打工赚钱,开开在乡下的小房子里和爷爷相依为命。哦!还有一只并不好看却很听话的小狗——小胆儿。

  开开是一个聪明机灵,爱学习的孩子。他离不开爷爷,正因为如此,当爷爷去世时,他哭到眼睛都浮肿。即使常年不见,日夜想念的爸爸妈妈回来了,又怎么能比得上一把年纪了还处处心疼自己、照顾自己的爷爷呢?开开不愿跟着爸爸妈妈一起回到城里去,爸爸妈妈担心他没有人照顾,就把他拜托给了班主任老师。

  没过多久,爸爸从城里回来,几经劝说,开开终于愿意进城。然而,这辆通往遥远城市的大巴,不允许他带着心爱的小胆儿一起走。

  无论爸爸怎么千方百计的哄他,说进了城之后给他买更好的,开开始终重复着:我不要进城了。结果却是惹怒了爸爸。“你怎么这么不听话!”开开被硬拽上了车。

  开开坐在车的最后排,对着后面紧追不舍的小胆儿不停喊着,小胆儿,你跑快点,我在前面等你……

  通人性的小胆儿,跟着车跑了很久,很久。车子加速,小胆儿慢慢变成了一个小点儿,最终消失在视线。

  留守儿童,对我们来说是一个遥远而又并不陌生的词。我们每天都能以各种方式了解到各种关于这些孩子的故事。对于这些,我们每次看完都感触良深。常年和父母身处异乡的.开开生命中最重要的应该就是爷爷和狗狗小胆儿了吧!他对小胆儿诉说着自己对父母的想念,语到动情处还会流下泪水。但当他真的可以和自己的父母在一起而条件却是要离开小胆儿时,显然他更看重小胆儿。

  相比开开以及所有和开开一样的孩子,我是幸福的:我身边有父母,不用承受思念的滋味;我有好的学习环境,好的教学资源,我所拥有的一切都是他们梦寐以求的。那么我们还有什么理由怨天尤人,嫌弃这个抱怨那个呢?珍惜我们现在拥有的,并且好好的使用和把握,才是真的做到幸福了。

《念书的孩子》观后感12

  在观看完电影《念书的孩子》后,心里有许多话想对我的爸爸妈妈说。电影的最后一幕深深地震撼着我:路开与爸妈去了省城,但路开忠实的好朋友——小狗小胆儿不能与他一起走。小胆儿一路追呀追,直到最后再也看不到火车的身影。而路开一直大喊:“小胆儿快跑!快跑!”当看到这一幕,我的眼泪一滴一滴地落了下来。

  在路开的父母背井离乡在外打工的日子,是谁陪路开一起玩,一起陪他度过最恐惧的黑夜?除了爷爷,只有小胆儿!在路开最难过时,一直安慰他的好朋友是谁?除了爷爷,也只有小胆儿!可是,最后他们要去城里竟然就这样抛弃了小胆儿,小胆儿是多么可怜呀!我想离开小胆儿的路开,也不会开心的。而深深伤害他们的是路开的.父母!为什么大人总喜欢自作主张地为孩子作出抉择,作出各种安排?他们问过孩子吗?他们尊重过孩子吗?

  妈妈,您不是也一样吗?您曾说过,只要我期末三门功课都考到优秀,并且评上三好学生,就不会再让我做许多课外作业,让我深陷题海战术了。结果呢,上学期我明明达标了,这学期您反而变本加厉,替我买了三本语文课外作业,数学、英语也各买了两本,每天我除了完成老师布置的作业,还要再吃您的“夜宵”,哪天不是困得眼皮直打架呀?妈妈,您明明同意老师的观点“开卷有益”,可是为何一而再再而三地藏起了我的课外书,还说我不务正业影响学习呢?

  爸爸,您又何尝不是?您突然调去深圳工作跟我们商量了吗?我不要苹果7手机,我不要奔驰、宝马汽车,我只要我们一家人在一起。自从您走以后,妈妈上班又很忙,我每天放学后还要去幼儿园接弟弟,我还会替妈妈做晚饭。这些我都不怕,可是您知道我们多想您啊!我只是盼望我们一家四口像以前一样,每天团团圆圆、说说笑笑地一起吃晚饭,一起看书,一起散步。爸爸,回来吧!

  爸爸妈妈,你们真的会听我说吗?

《念书的孩子》观后感13

  念书的孩子是一部讲述着留守儿童的电影。

  轰隆隆,车开了。一个小男孩在车后面不停的哭泣,无力的望着父母离开自己,上了车,去城市打工。车渐渐地离开了,小男孩的哭喊声更加洪亮,也更加的凄婉,我的心在着一个感受到了抽搐,眼中升起一片淡淡的水雾,那时,我是多么希望那个小男孩的父母能够留下,陪伴在小男孩的左右,像一把大伞为他遮风挡雨;像一盏明灯,为他照亮前进的道路;像一只翱翔天空的雄鹰,庇护着他,不让他受到任何的伤害。

  紧接着这名小男孩的名字,也在他的爷爷劝他回家时,公布了出来。他,叫开开。开开是个活泼,热爱学习的好孩子,父母的厉害没让他过分的伤心。很快,便恢复了往日的性格。与爷爷一起生活。爷爷身上有点病,为了治病,拖垮了家里的经济,有时连有线电视都看不上。爷爷为了开开的学习,也为了帮开开解闷就哄着他去念书,可以说爷爷是开开热爱学习的启迪老师。

  爷爷为开开的生活抹上了一笔色彩斑斓的色彩。

  与爷孙两相伴的还有一只狗,小胆儿便是这个狗的名字,小胆儿十分聪明,是开开最好的玩伴。当初在爷爷将要去世的时候,也是小胆儿拉着开开裤腿,将他带到了爷爷面前。

  开开的生活是十分的`悲伤的,爷爷去世,父母外出打工,甚至开开到城市的时候。都未能与小胆儿在一起。

  片尾,开开将要离开,到达城市,与父母生活在一起。父亲不让开开带着小胆儿,于是就把小胆儿丢在地上,强行拉着开开上了车。那一次,是父母出去打工,爷爷去世之后的第一次哭泣。那一次也是我感触最深的时候。开开与小胆儿的离别,让开开与小胆儿十分悲伤。父亲强拉着开开上车。车也就开走了。小胆儿却紧追着不舍得车上的开开,动物也是有情感的,开开深深的喜爱。热爱小胆儿,小胆儿也不是依赖着开开吗?在离别的那一刻。我的思绪随之离别的悲伤而消散。

  我们该学习开开,开开的生活虽然艰苦,却令我们钦佩,令我们学习。我们该学习开开不会为生活的伤痛而忘记了信心,不要为现在的艰苦。而忘记了对未来的憧憬。开开是主人公,但他与各个角色却是密不可分的,开开的感情线是十分曲折的,可在这曲折之后。又有着多少辛酸苦辣,喜怒哀惧呢?

《念书的孩子》观后感14

  前几天,学校组织我们观看了一部电影,名叫《念书的孩子》,这是一部感人的影片,我们班的同学们都被深深地感染了。

  电影的主人公叫路开,他的父母都在城里打工,他从小就和爷爷相依为命,陪伴路开的还有一只名叫“小胆儿”的狗。路开每天晚上最希望的就是爸爸妈妈能打个电话给他。有一天,路开的爷爷忽然想听路开读书,路开就把新学的课文读给爷爷听。久而久之,路开除了经常读课文给爷爷听,还会读历史书。每天放学后,路开就带着它的小胆儿到处走走,他们的关系很亲密。可是有一天,路开的爷爷突然病倒在床上,没有了呼吸,最后去世了,永远的离开了路开。路开的`父母回来后,想把路开接到城里上学,但没有找到合适的学校。最终路开的父母找到接受路开的学校,但在城里不方便养小狗,路开只好依依不舍地离开了小胆儿。

  电影让我一次又一次地流泪。我们的父母都在我们身边,每天给我们做好吃的、好喝的。而路开呢?每天最大的希望是父母能打个电话给他,每到过年的时候能够回来一趟就行了。我们的生活比路开好得多,假如我们离开了爸爸妈妈,是不是只能坐在那儿嗷嗷大哭?

  从路开写的作文我感觉到小胆儿对路开的友谊。有一句话说“狗是人类忠实的伙伴”,没错,小胆儿和路开之间就是如此,他们是亲密的朋友,甚至成为了亲兄弟。当路开离开小胆儿时,路开脸上挂着两行热泪,而小胆儿也拼尽全力追着汽车,可命运没有眷顾这对亲如兄弟的朋友。

  电影看完了,脑海里出现了一个字就是“情”,路开和小胆儿之间的友情,路开和爷爷之间、和爸爸妈妈之间的亲情,社会对这些留守儿童、城市新市民之间的深情,都让我感动着。小路开对美好生活的向往,同样激励着我,是啊,我们要珍惜拥有的生活,更要对得起这美好的生活啊。

《念书的孩子》观后感15

  电影《念书的孩子》讲述了一个农村9岁男孩和身患重病的爷爷以及一只流浪狗之间发生的故事。3月5日,河南电视台一级文学编辑邹春岩在观看了该片展映后说,“这部电影之所以得到观众的好评,正是因为他的故事简单,情节感人,电影中处处透露着能够打动人心的东西。”

  邹春岩说,电影《念书的孩子》从其内容和艺术表现上看,该片没有重大事件,没有一般意义上的戏剧冲突,似乎不可能引起人们的观赏兴趣。但是这部电影表现出的纯真情感却让人很感动、很温暖。

  邹春岩认为,纯真细腻的情感表达是电影《念书的孩子》的灵魂。纯真的人物,不但小主人公开开很纯真,其他人物爷爷、王老师、邻居小女孩燕子也都很纯真;纯真的心,例如:开开对爷爷说:“我长大了要挣好多好多的钱,买一辆比火车还长的汽车,爷爷想坐哪一节就坐哪一节。”;纯真的语言,如:爸爸将要带开开进城,他们行前到爷爷坟前告别。开开对爷爷说:“燕子的姥姥说,人不管得了什么病,只要一死,就都好了。爷爷,你的病好了吗?”。

  邹春岩说,电影《念书的孩子》特别值得一提的是这类题材,从内容上说,很容易走社会问题的路子,但唯独这部影片不是,它立足于现实生活,着眼于对人性中真、善、美的挖掘。影片从爷爷、开开、王老师、小燕子、爸爸、妈妈这些人物身上,我们所看到的'更多是真诚、善良、爱心互助等积极、美好的一面。同时,影片中的空巢老人、留守儿童,只是一种社会存在或生活形态,并未刻意将其作为社会问题加以展示、渲染,以期引起社会关注。果真的如此,那就大大降低了作品的价值和意义。既不可能引起普遍共鸣,包括国外观众的共鸣,也不可能摘取国际大奖,尤其是国际儿童电影节大奖。

  邹春岩指出,近几年来国产少儿影视节目呈活跃之势。但无论从数量上还是质量上,都不能满足少儿需求。特别是在思想内容上,许多动漫作品表现出严重的暴力倾向,靠相互厮杀、打斗的情节吸引少儿观众,人物对话中的暴力语言比比皆是,其负面影响令许多家长忧心。

【《念书的孩子》观后感】相关文章:

《念书孩子》观后感03-03

念书的孩子观后感09-04

《念书的孩子》观后感09-08

念书的孩子的观后感01-16

念书的孩子观后感【热门】06-17

念书的孩子观后感【荐】06-29

【热门】念书的孩子观后感06-18

【精】念书的孩子观后感06-18

【荐】念书的孩子观后感06-23

【热】念书的孩子观后感07-01