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参观中国科技馆观后感(通用15篇)
看完一部作品后,对人生或者事物一定产生了许多感想吧,需要回过头来写一写观后感了。那么观后感到底应该怎么写呢?下面是小编精心整理的参观中国科技馆观后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
参观中国科技馆观后感 1
跨出教室门,一缕阳光照在了我身上。啊,好舒服呀!我们的生活多么幸福呀!说到这时,我已经坐上了大巴。今天,我们要去参观科技馆。
在途中我们有说有笑,外面的风景美的就像一幅是画。有绿油油的山,清澈见底的水。我们不禁发出了赞叹!说着说着就到了我们的.终点站——科技馆。
一进科技馆,就有一位导游过来了,为我们讲述,这是什么,那是什么,让我眼花撩乱,摸上去爱不释手。“接下来我们要看一个4D电影去每人拿一副眼镜,不要弄坏了!”导游说。我心想,还能看电影,太好了!看什么呢?动漫、电影、电视剧……我在脑中猜测着。一进去有一个不像电视又是电视的屏幕展现在我们眼前。开演了!唉!原来是地震启示,不过真可怕,我旁边的几个男生已经下了场,再加上女生的尖叫,让我也想摘下4D眼镜,但又想:“我是男生,不能摘,不然太丢人了。”于是我没有摘下来,时间一点点过去,我心惊胆跳的看完了电影,直到现在那幅画面还好像浮现在我眼前似的。
接下来是自由活动来感受科学带给我们的魅力。我当然要找最好玩的了,我一眼看上了一架钢琴,这架钢琴与众不同,是它的上面多了一根玻璃管,里面装有泡沫颗粒,一弹上面的泡沫就会随着钢琴的节奏跳动,就像一只只精灵在舞蹈,真是太神奇了!老师告诉我们声音是由物体振动产生的,我才知道很多司空见惯的事物都是有科学原理的,接下来我又手动操做了……
时间飞快的快去,我又排队坐着大巴返回了校园,想了想今天的体验,真是流连忘返!
参观中国科技馆观后感 2
假的第一天下午,妈妈带我去科技馆观看了里面的科技展品,这些科技展品主要体现了科技的知识性和趣味性以及参与性,为公众特别是青少年营造了一个时尚、现代的“科学乐园”。
里面的科技展品让我目不暇接,最让我感兴趣的`是哈哈镜,只要一站在哈哈镜前面,人的形象马上就变了,头变得又大又长,而身体却变得又短又胖。你知道哈哈镜为什么能把人照成那副模样吗?原来哈哈镜就是凹面镜和凸面镜的组合,凹面镜会把镜缘缩小,凸面镜会把镜缘放大,从而达到失真的效果。并且,哈哈镜的成像特点是平面镜成像原理。光的反射,成的是虚像,球内集焦,能让人变短或者变胖,球外扩散,能使人变长、变大。
最让我想不通的是无弦琴,没有琴弦却能弹奏出美妙动听的乐曲。它是用手操作的,只要用手遮住——光敏传感器,展品就会发出声音,连续动作就像拨动琴弦一样,能演奏出不同的音阶和乐曲。原来有些电阻很大的材料,经过光照,电阻就会变得很小,从而增加了导电性,这种现象叫做光电效应。用这种材料可以制成光敏元件,对电路进行光控。
通过这次对展品的参观了解和实践操作,使我亲身体会到了“科技的神奇”。
参观中国科技馆观后感 3
今天,我们全家去了中国科技馆。
中国科技馆是中国科协的直属单位,是我国唯一的国家综合性科技馆,是实施科教兴国战略和提高全民族科学文化素养的基础科普设施。
首先,我们去了儿童科学乐园。里面有科学城堡、认识自己、智慧大树等。这些科普设施让我们在玩中学、学中玩,让我们通过亲身实践、动手操作感受科学的乐趣,激发我们对科学的兴趣,让我们在展览中积累经验。
接着,我们去了华夏之光展厅。里面为我们展示了华夏祖先智慧的.结晶。让我通过参观和工作人员的讲解了解并切身体会到华夏祖先的智慧,使我们为华夏祖先的智慧而感到骄傲、自豪。
在探索发现展厅,我感受到了自然中的植物、动物之奇妙。我们探索了人体的奥秘、聆听了胎儿在母亲腹中所听到的声音、探索数学的奥秘。
在观看了3d电影,体验了3d电影的刺激后,我们去了最后一个展厅:挑战与未来展厅。在那里,我参观了未来的农民住房、体验了未来生活、看到了未来的地球,让我体会到了如果我们继续破坏环境,那么我们人类将无家可归。
通过这次对科技馆的参观,我在亲身实践和动手操作中,感受到科学的乐趣、华夏祖先的智慧、科技的发达、地球的危险。让我更深刻的体会到了我们只有一个地球。我们应该保护地球、爱护环境,为自己、为他人创造一个美好未来。
参观中国科技馆观后感 4
新落成的中国科技馆,外形就像一个巨型魔方,位于北京的国家奥林匹克公园中心区内。馆内共分为"科学乐园"、"华夏之光"、"探索与发现"、"科技与生活"、"挑战与未来"五大主题展厅,设有公共空间展示区和宇宙剧场、巨幕影院、动感影院、4D影院等四个特效影院。
新馆一层,是科技馆"大型"展品最多的地方。从东门进入,参观的人们会看到科普长廊,由各种齿轮、连杆、气缸、活塞等组成的复杂机械装置"机械旋律";从南门进入,是高47米的世界上最大的室内雕塑"生命螺旋"…位于新馆一层的`华夏之光展厅给人的第一印象是"自豪"。华夏之光展厅,是目前国内唯一综合介绍中国古代科学技术成就的展厅。整个展览运用了各种先进的展示手段和信息技术,将古代的科技文物和文献记载转变为可动模型和互动展品,让人们在亲身体验与操作中,了解古代发明的构造及其原理。陶寺古观象台、水力纺纱机等特色展品可以让我们身临其境地体会到祖先的创造,了解古代发明的构造及其原理。
新馆二层的探索与发现主题展厅分为A、B两厅,共有166个展项、220件展品,分为宇宙之奇、物质之妙、运动之律、声音之韵等八大展区。与"门捷列夫"对话展现元素周期律的发现过程;
自行设计一个小球运动路线的"小球旅行记";荡荡秋千也能学到知识的"共振秋千"…在体验的几个展项中,利用综合性多学科高新生物识别技术连接的展项"寻找自己"给参观的人们印象最深。展览以机械互动、视频演示、幻影成像等多种表现形式,围绕科学探索的若干重要方向搭建展览框架,按照 "问题比答案重要,过程比结果重要,方法比知识重要"的原则设计展项,采用多种展示手段相结合的方式,营造探索与发现的科学实践情景。
科技与生活展厅位于新馆三层,分为衣食之本,健康之路,居家之道,信息之桥,交通之便,机械之桥六个主题展区,约300项展品。展厅以百姓生活的衣食住行作为整个主题,配合多样化、情景化、艺术化的展览形式,不仅关注科技发展给社会生活带来的巨大改善,同时展现人类为应对共同的挑战做出的探索和努力,让人们在参观和体验中进行思考和领悟,感受科技创新为人类带来好处。
挑战与未来展厅位于新馆四层,分为地球述说、能源世界、海洋开发、太空探索等七个展区,共138件展项。展厅依据"挑战—解决方案—未来"为线索,以全球面临的重大挑战引发人们对可持续发展的关注,并通过从挑战到未来的整体架构和连贯性的展示,激励公众积极应对挑战,共创和谐未来。例如通过大型立体沙盘,让参观的人们直观地看到气候变化给中国带来的变迁。
这一次的科技馆之行使我明白了很多这世界上的万千奥秘,真希望还能够再一次去那儿,了解更多知识。
参观中国科技馆观后感 5
11月18日,对于我们“春蕾班”来讲是一个难忘的好日子。这天下午,我们怀着激动的心情,在财会金融系副主任刘乐山、班主任秦珊老师的带领下参观了“中国科学技术馆”,感受到现代科学技术日新月异的飞速发展,收获很大。
我们首先看见了一个外形犹如一个巨型魔方的圆形建筑,老师告诉我们,这就是新落成的中国科技馆。它位于北京国家奥林匹克公园中心区内。新馆是一个具有国际先进水平的现代化综合性国家级的科技馆。展览面积约4万平方米,设有“科学乐园”、“华夏之光”、“探索与发现”、“科技与生活”、“挑战与未来”五个主题展厅及公共空间科普展示。主展厅加上特效影视和其他展教活动场地,拥有800多个展项,其中大部分展览可以让观众动手操作或者亲身体验,真是生动形象,妙趣横生,并有丰富的科技内涵的展览。我们感叹着新科技馆的宏伟,一边迈着轻快的步伐继续向前行。
老师带领我们看了4D特效影片——《海龟历险记》。我们都是第一次感受4D电影的神奇特效,感觉身临其境,同小海龟一起历险,一起成长。这部影片的主题是通过小海龟的成长,揭示人类生活给环境带来的破坏。影片使我们感受到特效的同时,也教育我们要爱护环境,保护我们的地球!
我们接着开始仔细参观科技馆其他展览。新馆一层是科技馆展品最多的地方,“科学乐园”采用以游戏化,探索式互动参与为主的'多样化展教方式,营造轻松、快乐的学习情境,鼓励大家亲身体验,积极思考,在展览和互动中积累经验,锻炼能力,激发对科学的好奇与兴趣!
新馆第二层“探索与发现”主题展厅分为A、B两厅,共有166个展项200多个展品,分为宇宙之奇、物质之妙、运动之律、声音之韵等八大展区,展览机械互动,视屏演示,幻影成像等多种表现形式,采用多种展示手动结合的方式,营造探索与发现的科学实践情景。
新馆三层是“科学与生活”展厅,分为衣食之本、健康之路、居家之道、信息之桥、交通之便、机械之桥六个主题展区约有300项展品!
新馆四层是“挑战与未来”展厅,分为地球述说、海洋开发、太空探索等七个展区,共138个展项。展览围绕“创新之美,和谐之美”的展示主题,让观众在美的环境中感受科技的魅力。
身为“春蕾生”我们是幸运的。培黎学院如此爱护我们,帮助我们开眼界,增长知识,帮助我们成长。科技馆之旅仿佛使我们被科技之光洗礼了,使我们更加懂得了科技的重要和神奇。我们一定要更加努力的学习科学文化,掌握技能,扬帆远航!
参观中国科技馆观后感 6
今天,妈妈带我去中国科技馆玩。我很兴奋,早早地就醒了,一路换地铁,终于到了我向往已久的科技馆。
首先,我们来到二楼展厅,一只高大的恐龙化石,有8米多高,非常震撼。看完恐龙展,我看了一个连锁反应的小实验。做实验的阿姨先给我们介绍了小球的运动原理,接着令人期待的实验开始了。我目不转睛地看着,只见一只小球经过螺旋形的.轨道,一串风铃、一组多米诺骨牌,小球连续不断地滚啊滚啊,最后到达了终点,太神奇了。实验成功了,四周响起一阵热烈的掌声。
接着,妈妈带我看了巨幕电影《博物馆奇妙复活夜》。电影里发生了一件神奇的故事。一位科学家老爷爷在英国博物馆里值夜班,这时候,始祖鸟、巨型蟒蛇和猿人复活了,它们在博物馆里走来走去。巨幕影院的效果很好,好几次我都觉得动物们要跳出屏幕,扑过来了。科学家老爷爷介绍了它们吃的食物、生活的年代、性格和天敌。当天亮的时候,动物们又回到玻璃柜里,继续沉睡了。电影结束,电灯亮了,我竟然还沉浸在博物馆里,电影可真精彩。
然后,我们去了儿童乐园区,看了儿童剧演出《三只小猪》。故事发生在火星上,三只小猪快乐地生活着,可是火星狼总是要来欺负它们,后来,三只小猪齐心协力,打败了火星狼。小猪们又过上了平静的日子。
科技馆里有很多展览,看得我眼花缭乱,应接不暇。科技馆就是本行走的百科全书,期待下次再来。
参观中国科技馆观后感 7
结束了草原之行,我们又踏上了首都之旅。这天上午,我们来到了中国科技馆,看看我国的科技发展。
中国科技馆的造型像一本本相互倚靠的书,一共有四层。走进去,一些悬挂在空中的彩色气球映入眼帘,他们一会儿组成雪橇,一会儿组成小丑,一会儿又组成狼,色彩明丽,形态万千。
第一层是华夏之光,有许多我国古代人民发明的东西,如水轮机。纸等。让我印象最深的是那些武器,这些武器充分地利用了火药。比如一窝蜂,它就是一个竹筒中装了32只火箭,一起点火发射,使箭像一窝蜜蜂一样飞出去,大面积杀伤敌人。又例如火龙,这是一个大竹筒,中间是空的,放了几个小小的装满火药的竹筒。在大竹筒外,有四个火药筒,使大竹筒向前飞。当火药用完了,就会引燃小竹筒的火药,不过会被闷着,不会爆炸,大竹筒会脱离。小竹筒靠惯性飞到敌船上爆燃,烧毁敌船,造成杀伤。
古人的发明如此充满智慧,只可惜到了晚清时代,政府腐败无能,国家落后挨打。
二至四层依次是〝探索与发现〞。〝科技与生活〞。〝挑战与未来〞五大主题展厅,主要是现代化的科技技术。如三层的智能家居,它向我们展示了现代化的'家居系统,这些智能设备能大大改善我们的生活,使我们的生活更便捷,更安全,更科学。如智能洗衣机,它可以自己判断衣物材质,选择合理的方法洗衣。它还可以远程联络,在手机上实现显示衣物是否洗好。设置洗衣时间等功能。这样以后我们就可以放心地出去了,出门在外也可以为家中老人打开电视,设置写字台何时提醒儿童写作业,甚至可以通过写字台检测作业是否写完。家中有物品发生了问题,发生了危险,它还能自己报警呢!这都不需要在家,只需一部手机就行,在外旅行都没问题。
有了这些智能化的家具,相信以后的生活一定会更美好!中国科技馆里面展示的内容实在是太丰富了,可以看,可以听,有的还可以体验,能学到许多科学知识。时间过得真快,我们都还没看够,就到了傍晚闭馆时间,在广播通知的催促下依依不舍地离开了。
参观中国科技馆观后感 8
周末去参观了中国科技馆,感受到了现代科技真是日新月异,飞速发展。新落成的中国科技馆,外形犹如一个巨型魔方,位于北京的国家奥林匹克公园中心区内。这次建成的新馆是一个具有国际先进水平的现代化综合性国家级科技馆,新馆展览面积约4万平方米,设有“科学乐园”、“华夏之光”、“探索与发现”、“科技与生活”、“挑战与未来”5个主题展厅以及公共空间科普展示。
新馆一层,是科技馆“大型”展品最多的地方。从东门进入,参观的人们会看到世界上最大的室内雕塑“生命螺旋”。
新馆二层的探索与发现主题展厅分为A、B两厅,共有166个展项、220件展品,分为宇宙之奇、物质之妙、运动之律、声音之韵等八大展区。与“门捷列夫”对话展现元素周期律的发现过程;自行设计一个小球运动路线的“小球旅行记”;荡荡秋千也能学到知识的“共振秋千”。多种表现形式相结合的展品充斥着科学的`基本原理。
我印象最深是位于新馆四层的挑战与未来展厅,分为地球述说、能源世界、海洋开发、太空探索等七个展区,共138件展项。展厅依据“挑战—解决方案—未来”为线索,以全球面临的重大挑战引发人们对可持续发展的关注,并通过从游戏方式参观的人们更直观地了解到地球气候的变迁。
通过这次的参观,科技馆给我的印象非常深刻。从中我们可以感受到什么才是科技,知道现代社会的科学技术水平已经发展到了什么样的高度。从这次参观中我体会到要想跟上这个时代的步伐,就要时时刻刻的关注社会的进步和发展,掌握所学的专业知识,才能在未来中的社会里有自己的立足之地,才能更好地回报社会。
参观中国科技馆观后感 9
星期四的下午,我们全班同学怀着无比兴奋的心情参观了青少年科技馆举办的航空航天科技成果展。
在大厅里,我们看到了各种各样的宇宙飞船模型和一些太空植物、太空食品。这些东西让我们大开了眼界,了解了更多的航天科学知识。其中最引人注目的就是聂海胜叔叔送给科技馆的“神舟六号”和“嫦娥一号”。聂海胜搜索千里迢迢地从北京把航模送回来,让我们观看。他这样做是希望我们好好学习,将来为祖国做更大的贡献。这对我们是多大的激励呀!我暗暗下定决心要勤奋学习,打好基础,绝不辜负海胜叔叔的期望!
看到这些航模,我更加为祖国的航天科技事业成果而感到自豪。从1999年我国第一艘载人航天试验飞船“神舟号”研制并发射成功到今天“嫦娥一号”探月工程的圆满进行,短短几年,我们国家的载人航天技术已经走在了世界的前端。中国,不愧为东方的巨龙!她正在神秘的.天空中探索翱翔!我相信不久的将来,我们中国也将有自己的国际太空站,我们也能在天空中自由漫步,人类也可以住上太空旅馆。
科技馆的老师还告诉我们科学家叔叔阿姨们为了研制飞船不分昼夜地工作,废寝忘食,把工作做到精益求精,一个数据往往要精确到小数点后好多位。听到这,我感到很惭愧,我平时做数学题不是抄错数字,就是忘写计算符号,做什么事都粗心马虎,结果每次考试都得不到优异的成绩。从今以后,我要像科学家叔叔阿姨们学习,克服这些坏毛病,养成认真仔细的好习惯。从小事做起,踏踏实实,把所学过的知识牢牢掌握住,不论做什么事都争取不错半点差错。
这次参观虽然结束了,但是我却感到自己身负的重任。那就是:作为一名21世纪的新一代小学生,我要以聂海胜叔叔和科学家们为榜样,努力学习,掌握过硬的本领,长大后成为祖国的栋梁之材!
参观中国科技馆观后感 10
10月18日,我们来到中国电影博物馆参观,收获很大,感受到了电影博物馆是一座记载着中国电影悠久的历史和灿烂的文化的艺术殿堂。
在前课中,我了解到,中国电影博物馆是目前世界上最大的国家级专业博物馆,是纪念中国电影诞生100周年的标志性建筑,是展示中国电影百年发展历程、博览电影科技、传播电影文化和进行学术交流研究的艺术殿堂, 集权威性、知识性、艺术性于一体。
走进电影博物馆,黑、白、灰三色作为基调显得典雅而沉静,在游览过程中我体验到了视觉的享受。在外观庄重的巨幕影院中,我们观看了关于大象的纪录片,清晰的影像、逼真的音响效果给我带来了视觉和听觉的'冲击,让我明白了保护野生动物的重要性。
通过参观中国电影百年成就展,我了解了许多经典影片闪烁着的灿烂光辉,体验到了这些经典作品的独特魅力。我清楚地知道了中国电影从1905年的开山之作《定军山》问世以来已经走过一百多年的风风雨雨。
这次走进博物馆,让我体验了电影给人们的的视觉、听觉冲击,让我知道了关于中国电影史的许多知识,让我了解了祖国的悠久历史和灿烂文化,更让我感受到了中国电影博物馆这座气势宏伟的标志性建筑展示给人们的独特魅力和艺术特色。
参观中国科技馆观后感 11
今天老师带领我们三、四、五年级去参观威海科技馆,在科技馆内我们切身体会到了科学技术的巨大魅力。
上午大约8点30分,我们走着去金谷超市门前坐大巴,差不多半个小时的就来到了威海市科技馆,一到科技馆就感到了科技的力量多么震撼,科技馆的外观骨架就很美,体现了一种力学的魅力。
随后我们排着大队走进科技馆内,然后我们分成三组每组一个讲解员阿姨,给我们讲解这里面的科学知识。阿姨讲完了我们就开始了自由活动。
参观中国科技馆观后感600字3篇参观中国科技馆观后感600字3篇
首先我们进入了“时光隧道”,它长不过三、四米,里面就像一个大万花筒,拱形的巨大的'LED屏幕上闪现着绚丽多彩的点点色块,中间是一条笔直带有栏杆的通道。刚走了两三步,忽然觉得眼花缭乱,LED屏幕上的色彩飞快地向自己扑来,感觉脚下倾斜起来,站立不稳,必须得扶着栏杆才能前行,待走出“时空隧道”,以旁观者的身份再回头看时,才知道其实一切都是自己的错觉,脚下的路一直都很平稳,是眼睛欺骗了自己,让人觉得脚下的路摇晃起来,
才站立不稳的,回来后我经常想如果我闭着眼睛走,结果会如何呢?世界或许就是这样,亲眼所见的也不一定是真的,有时候我们会被一些错觉蒙蔽了心智。
展厅里涉及到生命科学、自然科学等方方面面的知识。
像滚轮机械(一个滚球从一端运动到另一端,中间涉及到各种机械原理)、电磁理论基础设备(手摇发电机、人体导电、阻尼现象)、双曲隧道(一个斜直的长柱子绕中心点旋转,它怎么就能形成类似蝴蝶形状的轨迹呢?),立交桥、道路、艺术设计等、漩涡的形成(中间的水流速快,四周慢)等等,这些似乎难懂的理论却在生活中各种科技应用广泛,处处存在,服务于人类。
参观中国科技馆观后感 12
我们本校的二、三、四、五年级去泸定一中参观科技展览馆。在那里使我开阔眼界,学习了很多知识,我真是开心极了。
一进展览厅,使我眼睛一亮,桌上摆放着一个个引人注目的展览品,使好奇心的我们,冲过去看。我们首先观察到的是一个会跳舞的机器人,是利用磁铁的吸引力,使小机器人做出一个个可爱的动作,我们仔细的观察着,小声的讨论着。我们又带着好奇心来到下一个科学展览品,这是一款需要我们自己动手去试验,要团结一心才能把小球从起点安全的送回到终点,我们几个同学慢慢转动着转盘,开动机关使小球一次又一次的通过重重困难,这是一款能考验人与人之间的团结心的科技品。我们来到下一款展览品面前,这是一款靠手与球之间的摩擦力来将小球放进管内,先把球放在充气管上,再将手放在离球10厘米处,将手慢慢抬高,这时小球会跟着你的手向上,想办法将小球弄进管内。玩完后,老师将我们带入一个黑色的充气球里看电影,通过一个投射台将电视上的情景投射在充气球的周围,就像把我们带入了电影里的`情景了一样,周围的景物就像我们在电视上看到的情景一样栩栩如生,有时会出现恐龙出来,会恐吓到我们。其他的展览品也吸引人,也很好玩。
这次参观,让我学到了课本上从未学到过的知识,亲眼看到了创新超前的科技作品。这些作品都是爱好科技的人用心观察生活,用智慧和心灵感受所创造的成果。我想,在今后的日子里,我也要像他们一样用心去体验生活、观察生活,在生活中探索科转,用自己的智慧和双手去创造、去领先。科学在生活中无处不在,相信通过钻研一定会有新的发现,也能创造出新的科技作品来的。然而这次科技馆之旅也让我领略到了人发展的奥秘、科学的伟大,我一定好好学习,不断探索新知识。
参观中国科技馆观后感 13
参观中国科技馆的过程是一次难忘的旅行,也是一段美好的记忆。在那里,我感悟到了中华古代文化的博大精深,也体验到了现代的科技的无穷奥秘。我将永远铭记这次旅行带给我的欢乐与叹服、收获与感悟。
首先我们参观了“华夏之光”展厅,它展示了中国古代辉煌的科技成就,及其对中华民族繁衍生息、中国社会发展和社会文明进步的重大作用。农业、采矿、冶金、纺织、建筑、航海等领域的独创发明令人应接不暇,天文学、物理学、数学、生物学、医学等方面的瞩目成就令人叹为观止。更有神奇的古法造纸、木板水印,应县木塔,记里鼓车,它们上到天文历法,下到水车织机,无不让人惊叹,令人佩服。
从这些中国古代文明代表物品中我们可以看出我们的祖先的勤奋和智慧,看出它们的吃苦耐劳精神和扎实肯干的态度。古代的四大发明,圆周率及其它在世界范围内都遥遥领先,是的,只要我们相信,我们可以做到,像曾经一样的灿烂辉煌。
在“探索与发现”展厅,各种奇思妙想充盈着我们的视野,展示着科技的美妙与神奇。旋转的金蛋、旅行的小球、跳舞的磁液、倾斜的街道各有各的奇妙;细胞的工厂、声音的聚焦也同样展示了科技的奥秘。
语文、数学,生物、物理,所有看似孤立的学科在这里巧妙地融为一体。正如音乐无国界,科技也不分学科,它们遥相呼应,它们相辅相成。一点点科技的进步总能引发学术界的“蝴蝶效应”。每个人都可以为科技的发展做出贡献,哪怕只是微小的一点,人类的文明发展与进步正是由这一点一滴而来。所以,我们应从现在行动起来,学好每一个学科,学好知识,掌握技能,因为我们明白,每一份努力都很重要。
与之不同,“科技与生活”展厅则重在表现他们的关系。科技发展在给人类生活带来深刻变化影响的同时,生活也孕育了科技的创新与发展。
随着科学技术的突飞猛进,信息技术进入寻常百姓家,改变了我们的生活、工作、交流方式。信息就是桥梁,连接了大洋两端,连接了宇宙星球,把每个人紧密联系起来,使我们不再是孤立的个体,使我们不再孤单。
在 “衣食之本”展区,我们以衣食来源为切入点,参观学习了传统与现代种养技术、农业机械及信息技术、生物技术对农业发展的贡献。
“居家之道”展区展示了家用电器、厨房用品、绿色住宅等居家用品的的制造与加工技术,同时渗透了“环境保护从点滴做起”的理念,宣传环保,宣扬低碳。经济发展不能以牺牲环境为代价,在这一点,我们曾经做的不够好,但现在正在努力,不仅仅是国家,每个人都应从身边做起,一点一滴,低碳生活很简单,只要我们愿意,我们都可以为营造一个绿色中国而奉献一份力。
“交通之便”让我们惊叹科技发展如此神速,从福特T型车到摆式列车,到火车、飞机、磁悬浮列车,一路突飞猛进。
“机械之巧”则与我们的日常生活工作密切相关,流水似光阴流逝,水钟的发现生动又形象。仿人机器人更是高智能化,不得不说,它们的'太极拳打得比我们还要好。
创新就是这样一点点改变了我们的生活,生活也要求我们不断创新,用我们的双手创造一个更加美好的明天。
最后我们来到“挑战与未来”展厅,在这里,我看到了人类对过往的深思和对未来的畅想。在这里,“上可九天揽月,下可五洋捉鳖”不再是遥不可及的梦想。神舟飞船、三维滚环带你遨游太空,月球漫步、海底牧场带你环游世界,超导磁悬浮列车、双向记忆合金帮你审视周围,新材料、新能源,一个新字,是无限的潜力与美好的前景。未来虽美好,但挑战与机遇共存,人类正在面临越来越多的挑战:人口增长、环境污染、能源危机,各种问题已经引起了全人类的高度重视。未来的发展,需要大家特别是我们青少年的不懈努力。
在国家发展和历史前进的过程中,最重要的不是经济,不是军事,而是科技。科技是第一生产力,科技的发展决定了一个国家各方面发展的速度与加速度,科技不兴,国何以兴?
中国科技馆就是中国五千年科技发展的一个缩影,有灿烂辉煌的古代文化,有令人惊叹的现代科技,有回顾,有展望,有总结,有深思,有前进的决心,也有反省的勇气。它代表了中国文化,也代表了千万中国人对科技的热爱和追求。
梁启超说过:少年强则国强,少年智则国智。我们,这个时代的新主人与建设者如何呢视若无睹,如何呢置之不理如何能袖手旁观,如何能高高挂起?作为21世纪的当代大学生,担负着科技发展的重任与父母师长的期望,我们任重而道远。科技为己任,不亦重乎,终生不已,不亦远乎?我们一定要为中国的发展尽一份力,为科技的复兴不懈努力。
参观中国科技馆观后感 14
今天我们去了科技馆,科技馆在北京,老师带领我们坐了一个多小时的车才到。
下车后我四处张望着,虽然科技馆我已来过一次,但那次玩得时间很短,没全玩到。我们跟着一位阿姨走,虽然我知道下午才能自由活动,但我依然非常兴奋。阿姨让我们参观了一个展出牌,上面说:“现在地球人口已达到六十七亿,地球变暖,资源很少,水也不够了。”我看了这个牌,很担心人们是否能生存下去。接着阿姨带我们看了生存的环境;看了原子分裂;看了几个没有膜的鼓,但用手打上去有声音发出来;还看到了一个立体的地图,非常精致、逼真,我用照相机拍了下来。还有一个用玻璃罩成的大半圆,中间有一个小洞,里面有两个铁的小球,在一个椭圆的轨道上转动,那轨道在不断的缩小,但那小球就是不掉到洞里去。终于掉进去了,可小球在沿壁飞速旋转着!慢慢地、缓缓地往下掉,掉下去后,只要按一个按钮,球就会从另一个管道里滚出来。
看过了这么多,阿姨喊排队了,但我一时不知道队伍在那里,眼球又被另一个东西吸引住了:有一个机器,有很多转轮,有一只鸟儿在不停地用嘴向下啄,还有许多发动机模型,我立刻拿出相机,把所有的'马达都找了下来。集合后,我们到了三楼,去看了一个模拟火箭发射的过程,先倒计时:“五、四、三、二、一-------发射!”只见火箭喷出滚滚浓烟,机尾部发出红光,仿佛火焰一样,逐渐飞出天空,接着投射到一堵墙上,显示了火箭升空后的状态。接着我们下了楼看到了火山喷发模型和洪水。洪水最好看,只见大坝相接处渗出一些水来,大坝的缝隙处也渗出一些水来,突然大坝一下子倾斜了,水“轰隆隆”的流出来,声音震耳欲聋,洪水呼啸而下,洪水所到之处,无处不毁,村庄、电线、大树全部冲倒了,令人惊心动魄。
该吃午饭了,吃完午饭,是自由活动,我玩了迷宫、虚拟皮划艇、捉鱼等游戏,非常开心。但有一个地方弄不懂:有一个像球的东西,有两个把手、两根铁柱,铁柱是斜的,上面铁柱的距离大,下面小。当把铁柱推上去时,它竟然会滚上去!真是不可思议!我一直没弄懂。
今天我深刻领会到了“书到用时方恨少”的真正含义。科技真是太神奇了,借助科技的力量,没有什么不可能完成。
参观中国科技馆观后感 15
8月中的一个星期天,绵绵的细雨滋润了万物以后,太阳重新露出了笑脸,鸟儿欢快地歌唱。在这样美好的日子,我和妈妈来到中国科技馆参观。 中国科技馆坐落在北京北三环中路,它是用红色砖瓦砌成,共有三层楼。中国科技馆旁边还有一座银色的圆形建筑,那就是有名的〝穹幕影厅〞。我和妈妈先来到二楼的〝实验场地〞。这时,实验刚好开始,只见解说员阿姨拿出一支用合金材料做成的花蕾,又拿出一个吹风机,用吹风机给花蕾一加热,只见花蕾就慢慢地绽开。关闭了吹风机,温度降下来以后,绽开的.花蕾就又渐渐地闭合了。解说员阿姨说这种现象叫做双向记忆。
解说员阿姨又拿起另一种合金材料做成的弹簧,弹簧的一端绑着一只小毛绒鸭子,她让一个小朋友拿着毛绒鸭子,然后给弹簧加温,弹簧渐渐变直,成为一根直铁丝。当温度降下来后,弹簧仍是直的,回不到原位,只有再次给它加温,弹簧才能一点儿一点儿地缩回原位。这种现象叫做单向记忆。
经过讲解,我知道这种材料用途很大,比如它常用在宾馆中的烟火报警装置中。第三个实验是〝法拉第笼〞。有一个很大的铁笼子,里面放着绝缘板,这样,人站在上面就能和地面隔绝。解说员阿姨请了两个叔叔进笼子里,关上门。这时,她台上电源开关,笼子就带电了。她告诉大家,这时笼子的电压是5万伏。哇!人们都为笼子里的人担心,但是笼子里的人并没有危险,他们甚至还敢用手去摸笼子。外面的人敢去摸笼子吗?解说员阿姨说她可不敢冒这个险。她拿来一根长长的竿子,在竿子的顶部有一段铁丝,她用这根竿子的顶部去触笼子,只见闪出蓝蓝的电火花,发出啪啪的响声,可真是吓人!为什么呢?解说员阿姨告诉我们:这是因为笼子里的人是站在绝缘板上,他们身上任何部位的电压都是5万伏,而笼子的电压也是5万伏,电压为零。而外面的人是站在地上,地面电压是零,而笼子电压是5万伏,所以外面的人是万万不能摸笼子的这个实验也告诉我们一个道理——小孩子不能轻易动电,因为有电没电用眼睛是看不见的看完实验表演,我又参观了〝奇妙的水珠〞。〝潜水艇〞。〝肥皂膜〞。〝留影壁〞。〝是你还是我〞等等,使我学到了很多科学知识。 中国科技馆,你像一本书,使人们学到科学知识;你像一张庞大的图画,向人们展示今天的科学。我赞美你——中国科技馆!
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