电影小王子观后感(必备8篇)
认真观看完一部影视作品以后，这次观看让你有什么体会呢？需要回过头来写一写观后感了。在写观后感之前，可以先参考范文，以下是小编为大家收集的电影小王子观后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
电影小王子观后感1
我并没有完整阅读过《小王子》原著，但看完了这部同名电影，汹涌而出的那些泪水和情感，令我无法保持沉默。
可是梳理需要时间，听着《借东西的小人阿莉埃蒂》的乐曲。我想静静。
《小王子》是个美丽而伤感的故事，电影对于原著的把握应该是精准的吧。它没有单调地呈现原著，而是以现代生活为背景，讲述了一个女孩与老人之间的动人故事。正因为依托了现代背景，因而故事具有更强的现实性。在观看电影的时候，我有很强的代入感，恍惚觉得小女孩是我，她妈妈是我，老人是我，小王子是我。我想，这正是这部经典著作的魅力所在吧。所谓经典，便是随着时间流逝其精神核心仍常驻人们心间。
这部电影触动我心扉之处太多，有两点思考记录如下：
一、虽然长大，怎忘初心。
电影的开始，本来要按照女强人妈妈的强劲学习计划度过暑假的小女孩(不好意思我直到看完都不记得她的名字)是一个没有自我、没有笑容、没有盼望、没有想法的表情僵硬的孩子，可是窗外飘来的一架纸飞机、承载着小王子的故事、带来了老人的友谊，从此改变了她，给她送来了欢笑、友谊、希望、自我。这是孩童本该有的模样，她们应该和这个世界最初的模样一样纯真。老人是大人，但他的心没有变成大人，他的内心单纯真挚，仿佛孩童一样。所以老人和女孩可以找到相同的交流频率，当降落伞兜头落下罩住欢笑的两人，我的眼泪一下涌出，却不知我因为什么如此感动。
可是影片中的多数大人呢?当他们长大后，他们忘记了孩童时的自己，忘记了自己最初的`心。他们变得机械、阴沉、冷漠，女孩的妈妈吝于陪伴孩子，女孩的爸爸深深躲藏在每年只她生日时出现一次的城市模型之后，长大的王子不记得了一切，大人们无不是一样森冷默然的面孔。不同的大人，却有着同样恐怖丑陋的面容。试图掌控一切、拥有无尚权力的国王，自负无比、沉溺于夸赞和掌声的自负的人，精于算计、贪婪无比的商人(富翁)，他们身上无不投射着现代人的缺点。望向死亡，对于权力、荣誉、财富的追逐都显得毫无意义。
电影中只是一遍遍地呼喊：不要遗忘!不要遗忘!你长大了，也不要遗忘这一切。当女孩把剑插入玻璃瓶中放掉所有星星回到天上时，她呐喊着：我会长大，可也不要成为你们这样的大人!
这样的心声，是作者埃克苏佩里要向世人所传达的吗?
电影小王子观后感2
电影的主角从飞行员变成了一位小女孩。当然不是什么普通的小女孩，这位小女孩俨然已经是“半个大人”了。而相信看过原著的朋友都知道，在原著里面，大人意味着顽固，教条，严肃和无趣。这些大人化的特征在这位小女孩身上都体现了出来。小女孩的天性被她望女成凤的妈妈压制。学习，健身，有条不紊。而同样的，当下有太多家长将自己的孩子教育成了符合自己预期的“大人”。他们高举着爱和教育的旗帜，让一个个孩子改造成符合自己预期的模样。
我妈妈有位朋友的孩子就是这样一位小大人。我去这位阿姨家做客，他的孩子正值暑假，墙上贴着的是有条不紊的计划表。几点到几点弹钢琴，几点到几点学英语，几点到几点做奥数，几点到几点可以有半个小时时间看动画片。那位阿姨面带得意地像我们吹嘘孩子的自觉性。我看了看坐在一旁的这位孩子，问他：
你妈妈这么安排你的生活，你开心么？
不开心。
你想玩其他的东西么？
他摇了摇头：
不想玩，我妈妈说了，她这么安排是为了我着想。我现在不努力，以后就不能当科学家。
我看着这个孩子，忽然心里有了一阵寒意。
而这也正是小王子所强烈抵制的。在电影里，小王子成长之后变成了不断犯错的员工。他在商人的安排下努力适应现代社会的种种规则，并忘掉之前的事情。这种原本在书里就存在的矛盾，在电影中更加尖锐。我看着每一个电影里出现的大人，在生活中都找得到原型。
之前在知乎上有个问题叫做“哈利波特是真的还是假的？”问题是一个孩子的妈妈问的，她问道：孩子问我哈利波特是真的还是假的我该怎么回答？
我就为这位孩子（当然也有一点私心，就是uu）写了一篇童话故事。
哈利波特是真的还是假的？—黃不會的回答
在这个故事最后我写了一段话：
尽管已经老大不小了，但是我还是觉得想象力和好奇心，也就是所谓赤子之心是人一生中最纯粹的`品质。但是遗憾的是，很多时候越来越多的人已经丧失了这个能力。虽然大部分人的生活都是琐碎且无趣的，但是我希望，作为一个孩子，起码在童年的时候，能够保证这样的品质。而我也希望更多的人，应该保留下你的想象力与好奇心。
电影小王子观后感3
小王子的电影早就上映了，但是平时没有看电影的习惯。再加上有些电影，你喜欢，并不代表别人喜欢，出于种种原因，前两天我才看了小王子的电影。出于某种心情，想记录一下个人感受。
影片用了一半的时间来演示小王子的故事，有些经典台词的确没有展示出来，但是个人觉得这不影响这部电影想要表达的主题，虽然有点过了。
小王子一直颇负盛名，于是盛名之下，我的小情怀促使我读了这本书，但是读不懂。什么是读不懂，我想表达的是，我没有读到一些人说的，那种深刻的感觉，只是喜欢那些煽情的话，也可以说成是经典对白。请原谅我肤浅的认知，毕竟阅历有限。
电影版小王子比书带给我更大的冲击，尤其是在看到中间，小女孩被妈妈关在家里，不能去找飞行员玩的时候，还有小女孩提着行李箱去找飞行员，说要去找小王子的时候，不知道是因为对他的想念，还是电影带给我的冲击，总之，我忍不住泪水。
我无比怀念那个天真的自己，天真的以为着那些课本上，老师教的，家长教的都是对的。天真的也傻傻的相信努力就会有收获，天真的相信那些鸡汤文，以为自己的'命运自己可以掌控，天真的幻想着长大后的美好生活，以为这个世界和想象之中一样美丽。
我也无比希望自己能学会成年人的生活方式，能够克制理智，只考虑利弊，只在乎利益，只相信自己，没有梦想，成为冰冷的机器。我也希望能有人安排好我的一切，省的我自己来做选择，你看，我早已不年轻。
可是我也没有长大啊。
于是，我就在天真和成熟之间，徘徊着，无比憎恶自己的天真，也讨厌自己的不够成熟，纠结着，想象着，却无法变成自己满意的模样。
那个妈妈为了让小女孩上沃兹学校，搬家，小女孩的爸爸为了工作，只能在小女孩生日的时候寄来礼物，妈妈也去上班了，小女孩只能一个人过生日。满满的课程天天压着她，她日日完成各种学业，白天黑夜，重复着，毫无新意的，循环着没有惊喜的生活。
其实看电影，看到的是自己，看到的是自己的人生观世界观价值观。其实很讨厌现在的自己，既不能像小孩子一样自由得心安理得，又不能像成年人一样规矩得只看利弊。其实只是讨厌这样的自己而已。
电影小王子观后感4
这部电影在一定程度上反映了飞行员的大半生。他的这一生让我有些感叹。我曾经很幼稚的以为每个人来到世界上，同一时代大部分人过得内容都是相同的，不同时代所有人都是相同的，这样对于整个人类社会来说有什么意思。可是正像那句话所说，懂得许多道理，依然过不好这一生。你从史书上看一位人臣可能只有两三页的篇幅，可是他的一生若是活灵活现起来你根本不敢相信。每个人来到这个世界上都有自己独特的体验，每个人都是艺术品，你看你自己的书，做你自己的事，跟他人永远不会相同。另，我认为动漫人物真正的可爱应该像电影所说：肉眼看不见的东西才是最珍贵的东西。一个动漫人物可以长得，但是他的.内心只要是可爱的，远比那些只是长得看上去很可爱的动漫人物塑造的成功多了，这也许是国漫一直不如外国动漫的原因。总是追随潮流，从不思索创新，注重内在。最后，希望我老了之后也能像飞行员一样，遇见一个这样的小孩，老去的大人的责任就是构造小孩美好的童年，不是吗？每个大人都曾经是个孩子，虽然大人很少记得这一点，但每个大人心中确实都曾住着一个小王子。
今天在看了电影版小王子后，不免怀旧起来。
小行星B216上住着小王子，他每天会去除猴面包树的种子，有一天他的星球上长出了一朵带刺的玫瑰花。
抛下玫瑰花离开了自己星球的小王子，经过游历来到地球，在这里碰到了狐狸。狐狸对小王子说“只有你驯养我，我们才能建立真正的联系。”
小王子和他的玫瑰、小王子驯养了狐狸这些广为被读者讨论的的经典段落，电影全都保留。至于他们三个究竟是什么关系，电影并未给出真正明确的答案，就像原著一样留下了想象的空间。
偶尔会有人怀念起小王子时的欢乐时光，他就会按图索骥的去寻找，寻找那个让自己开始变化的初始，那他一定就会去寻找那朵遗留在自己星球上的玫瑰花，或者从它还只是一颗种子开始。
如果小王子是我们每个人的生命中必经的旅程，玫瑰和小狐狸就是我们必然会相遇的人，一个懵懂一个成熟，一个任性一个懂事，一个占有一个放手，他们都曾用时间去浇灌了我们爱，抚慰了我们的灵魂，如果再次相遇，请记得不要一再辜负。
因为，每个人心中都曾住着一个小王子。
电影小王子观后感5
这部电影的名字叫小王子，却是围绕着小女孩展开，我喜欢这个故事中的小女孩，她有梦想，有勇气，善良可爱。她和现在很多小孩子一样，在压力中生活着，似乎目标只有学习，上好学校。现在的家长也是，不考虑小孩子的感受，总是以为这是小孩子需要的，却没想过这是自己的想法。现在孩子的童年真的很短，他们生活的轨迹都是被安排好的，然而，有没有想过，他们快乐吗?在一年的暑假，我去体检，偶尔认识了一个宜兴幼儿园的老师，我和她互加了微信，她有一个很可爱的女儿，小名叫小叮当，我在这个老师的的朋友圈看到了小叮当的快乐，她很开心，见识很广，让我印象最深的一次是考试，小叮当跟妈妈说这次排名第几第几，然而，这个妈妈却告诉她，妈妈不在乎这个，不要去比较，努力学习的最终目的`是为了能有更多的选择机会。看到这段话时，我很感动。家长会给孩子报很多兴趣班，找很多补习班，却没有真正问过孩子，你喜欢什么，需要什么。可是，现在的社会，如果你没有一技之长，你如何生存呢?成长的道路，就是这样。
现在的我，长大了，虽然我也上过补习班，高考的时候读书到深夜，但是我爸爸却无数次说过，要我的女儿开开心心的，这是我最大的愿望。幸运的是，电影中的单身母亲，最终理解了小女孩，不再只以学习为目标，而是让小女孩开心快乐的成长。最终，飞行员老爷爷达成了自己的愿望，小王子回到了自己的星球，小女孩变得自由，单身妈妈也成长了，理解了自己的孩子。电影结束了，我们的生活还在继续着，每个父母都是望子成龙，望女成凤，但是我相信，总还是会有很多父母，能够和孩子一起成长，在成长的道路上留下很多欢声笑语。
在书本中，孩子会学到很多知识，其实，在社会实践中孩子会学到更多。比如，一只兔子，是看着图片呢，还是去，观察兔子，喂喂兔子，哪个更有意义呢!所以，孩子的成长道路，也是父母的成长道路，和宝贝们一起走出去，走进大自然，走进生活吧!
让我们和飞行员，和小女孩，和小王子一样，一起成长吧!
电影小王子观后感6
故事中的小女孩儿天真可爱，聪明睿智却又多了一些大人世界的色彩。在遇到飞行员之前，她也会顺从母亲的意愿，每天拼命的学习为了完成自己的人生大计，为了尽早的成为一个大人。她会和母亲一样，为了自己的学业前途而苦恼。她会像一个成人，在家中出现事故时冷静的报警处理镇定的记录现场。可是在她的内心中，她依旧是一个孩子。她可以在面试装作一个成人冷静自若的表达。但是她依旧只是个孩子。那些圆滑成熟的回答。也只不过是死记硬背下的模板。在面对突发变化时她还是会害怕。她也喜欢看童话，喜欢听故事，喜欢奇幻而又美丽的星空。但她内心中依旧是个孩子，依旧憧憬着幸福美满的结局。当她听到故事的.结局。是死亡与离别时，他接受不了对老爷爷大喊你这个骗子。当她看见老爷爷生病被抬走时她会奔跑，祈求，拼命的哭喊不要离开我。他依旧是个孩子。
在现在的应试教育下，孩子们总是过早的成熟，过早的蜕变，原本应有的童真，却被现实强硬的逼退，家长们总是说，我是为了你好，我是为了你的人生，我是希望你有一个完美幸福的未来。于是我希望你认真学习。因为只有学习。才是你现在应该做的。我需要你成熟不再似孩子般的无理取闹。我希望你长大，变得懂事，不再生活在自己的小世界中。可是反观大人们。同样的生活，难道他们过的很幸福吗?他们不也活在自己的小世界里，每天忙忙碌碌，朝九晚五像机械人一样的活着。社会就像是一个巨大的磁场，能将人们同化。就好像小女孩最后去找小王子时看到的那个星球一样。那是属于大人的星球，一个灰暗、冰冷、强硬、无趣的世界。星球上的人们。每天就如机械一般工作。行走在灰暗的城市，过着灰暗的生活。所有的事物都被标志划分为有用的和无用的。金钱与利益。长大后的王子先生，生活在这样一个成人的世界之中，他迷失了自我，忘记了童年的想象力，忘记了童年的快乐与幸福。
当垃圾场上空，星星满天飞舞的那一刻，我想我终于懂得了，为什么人人都爱小王子。因为他永远活在小孩子的世界里，他讨厌大人的世界，他相信每一个人，即使冒着被蛇咬死的危险，也愿意相信世界的美好。当星星被放飞，垃圾场中光芒四射，宛若童年般的美丽。奇幻而单纯的美丽。
电影小王子观后感7
小王子是单纯、可爱的男孩，他从自己的星球开始旅行，也回到那里结束自己的成长。他的旅行中遇见很多人，幸运的是选择了在合适的人身边停留。支配欲很强的国王、唯利是图的商人、汲汲于赞美的士兵，他都只是匆匆一面的离开了，因为他讨厌他们的“大人”味道。直到他遇见小狐狸，教给他爱与责任，羁绊与唯一。最后，小王子离开狐狸来到地球，他遇见飞行员(也就是本故事的讲述者)，他发现人们种植那么多的玫瑰花，却寻不到自己想要的东西;他告诉飞行员，真正珍贵的东西往往是唯一的.，在于一朵花，在于一掬水(蓝盈盈的水面不禁让人动容)。他开始想念他的小星球，想念属于他的rose。最后小王子回到了他的星球，然而珍贵的rose已经枯萎，而他没有哭泣，他知道用心看，他可以看见他的rose，属于他的唯一。
这本童话书不像其他童话一样，拥有美好而幸福的结局，但在故事中却处处找到充满童趣童真的想象，并告诉我们除了真善美之外的道理。
就像小王子离开玫瑰时说：“我太年轻，以至于不知道怎样去爱。”这句话给了我很大的感触，很多人年轻时都认为身边爱自己的人，对自己好是应该的，是天经地义的，所以也就不会懂得珍惜。但当自己历经沧桑，慢慢老去时，回想往事，就一定会为自己年轻时的轻狂而感到后悔。所以老人就总是会仰天叹息，哀叹声就如天上的星星一样多。如果小王子早一点学会爱，最后就不会用生命去实践爱。假如我们都学会了爱，也就不会那么多的悲伤和后悔。对待父母也是，千万不要认为他们的爱是应得的，作为子女我们要用双重的爱回报。
我特别喜欢《小王子》中狐狸说的一句话：“你下午四点钟来，那么从三点钟起，我就开始有了幸福感。时间越临近，我就越感到幸福。”我觉得我就如狐狸一样，总是那么期待幸福，给自己满满的幸福感，我会对自己说：“不用羡慕别人的幸福，因为说不定也会有人正在仰望着我的幸福。”不能否认，我和狐狸都是会享受幸福的人。
每个人都有过童年，有过天真无邪的童心，但也许这些童心会一点点地被岁月的流逝侵蚀，大人也会在利益斗争的世界里，慢慢忘记自己曾经是一个小孩子，曾经拥有那么多烂漫的回忆。这时候他们就需要一本《小王子》，来唤醒他们心中沉睡已久的童年记忆。
电影小王子观后感8
身边的朋友都推荐电影《小王子》，周末打开电脑，无意间看见这部电影，抱着试试看的态度开始看，也许是作为老师的一种习惯，在看过之后电影中妈妈教育女儿的方式给我留下了深刻的印象。
电影中望女成凤的单亲妈妈为了帮助女儿赢得“成功的人生”，带着自己的女儿搬进了新家，并为她制定了异常严苛的“人生规划表”。处于“高压”下的小女孩在一场意外中结识了隔壁的老飞行员并与他成为朋友，这个飞行员也将自己珍藏的“小王子”故事与她分享。他们两个沉浸在飞行员的回忆中，小女孩也仿佛随着“小王子”的脚步游历了整个宇宙，属于孩子的童心渐渐萌发，开始与妈妈的高压“人生规划表”有了小小的矛盾。
整部电影中最让我难忘的是妈妈为女儿制定“人生规划表”，脑海中顿时浮现出新闻中曾报道过的这样一幅画面，家长为了孩子能够上他们认为较好的学校，让孩子一天除了吃饭、睡觉就是上各种辅导班，打着为了孩子未来幸福生活的旗号占据孩子休息的时间，孩子的童年生活在这时间表中按部就班的成长，很难想象这样的'孩子长大后能否适应社会的生活，做事能否有自己的想法，当他们回忆起自己的童年时除了学习还会有别的东西吗？作为老师的我们手里也为这些孩子的童年生活捏一把汗。
而在我的身边也有一位像这种严格的教育妈妈。某天下午，班中一个小女孩和我的谈话。一个小女孩非常不开心地说：“老师，放假的时候妈妈为什么不让我出去玩儿，让我呆在家里？”当时我非常惊讶，但又毫不犹豫的告诉她“妈妈怕你自己在外面玩儿不安全。”现在静下来想想，心中有有些难受孩子都是爸爸妈妈心肝宝贝，也许父母觉得孩子出去玩儿不安全，让孩子在家不出去。但我们可以试想一下，经常在家一个人，孩子不和小伙伴玩耍、交流，那么她和小伙伴如何有交流的话题，没有交流话题孩子每天会开心吗？长大之后又如何与身边的人相处。生活中有很多事情好像我们大人按照自己的想法让孩子去做，没有照顾到孩子的对世界的好奇和期待。对外面世界的好奇是孩子的天性，有时候我们一味的按照自己的想法来禁锢孩子的思想对于孩子的成长是一种枷锁。
而反思作为一名语文老师，我想我们应该认识到语文是一门人文性与工具性统一的学科，没有唯一答案，在教学中所谓仁者见仁、智者见智，我们要引导学生发挥儿童独有的天真、童趣，勇敢的表达自己的观点，我想这也体现语文的工具性吧！在今后的教学中也要注意保护学生那最纯真的天性，让孩子们健康快乐的成长。
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