- 教师《可爱的你》观后感 推荐度：
- 相关推荐
教师观看可爱的你观后感（通用21篇）
认真看完一部作品以后，相信你一定有很多值得分享的收获，让我们好好写份观后感，把你的收获感想写下来吧。在写观后感之前，可以先参考范文，以下是小编为大家整理的教师观看可爱的你观后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
教师观看可爱的你观后感 篇1
当说要让大家看电影的时候，一直在想是什么样的电影?
我是一个外表嘻嘻哈哈没心没肺，感觉从来不会被感动，也从来不会被别人感动的人，但唯独电影我喜欢悲情催泪的多于喜剧，特别是韩国的很多电影，就是特别直击人的内心，而我喜欢真实的电影，反应着这个社会。
而这部影片，说实话，因为近视，刚开始感觉没什么意思，而且必须仰起头来看，所以脖子很酸眼睛也很累，前面的真的`没有看懂，吸引我的是女主角吕慧红应教育理念冲突自贵族幼儿园辞职后，在健身房锻炼时看到电视上的新闻，一所即将面临倒闭的幼儿园在聘任校长，便寝食不安毅然放弃与丈夫结婚十周年旅行，所以是4500元底薪应聘，担负起拯救校园以及五个孩子梦想的重任。
这部电影没有太多的曲折的情节，但充满温情，几度让我潸然泪下，作为一位教育工作者的感触，我内心深处在反思。
我给身边的人都说过，我想去支教，可是我从来没有做过，看完这篇电影后，我内心更加坚定地想去做这件事了。
其实在我们平时的教学中也有着同样的感动，每次在去上课的时候，孩子们围成一团，董老师董老师，听着他们的呼喊内心就倍感欣慰。
《 可爱的你》让我们这个社会看到坚持和爱的重要 ，感谢可爱的你让我更加坚定做一名学生眼中的好老师，同时也为自己是一名老师感到骄傲。
教师观看可爱的你观后感 篇2
《可爱的你》这部电影是根据真人真事改编，讲述了名校校长吕慧红因为自己的教育理念而放弃了在名校的校长职位，毅然选择辞职，在无意间看到了一所将要面临关闭的幼儿园，里面只有5个孩子，看着她们那无助的眼神，他和自己的丈夫谢永东商量之后她来到了偏僻的元田村，为了自己的教育实现自己的梦想，开始了这5个孩子的课堂帮他们克服家庭以及心理方面的障碍，解决着各种各样的困难。在求别人帮助很无奈的时候知道帮他们转不了学而坚定的要留在元田幼儿园的时候他放弃了和丈夫环游世界只是为了那5个孩子。得到了丈夫的支持后他在不断的努力招生，一次又一次的招不到学生的时候她突然昏倒了。所有的孩子在不断的坚持和自己的家长不断努力，当我们的校长醒来再次去的时候，仅仅剩下一天的时间将要面临倒闭，看着孩子和家长们的认真，那种无奈的眼神没法去体会，最终通过孩子和校长的努力，还有家长支持，校长吕慧红赢得了所有元田村人的称赞和帮助，招来了学生使我们的元田幼儿园继续开办下去。
看了这部电影以后使我对教师这一行业有了重新的定位，每个孩子都是不一样的，都有着自己的可爱之处，我不能因为孩子家里的.贫穷与富裕来帮孩子进行定位，钱不是衡量一个人的标准，更不能用钱的多少来去对待不同的孩子。在父母的眼里每个孩子都是独一无二的，都是最美丽最可爱的，穷人的孩子为什么要认命他可以靠着自己的知识来改变。人不可能穷一辈子，你也不可能富一辈子，不要总停留在外表你要去发掘真正有潜力的人!
当一位老师对孩子进行了否定之后，他就会变得很孤僻。当你骂孩子的时候请你不要忘了你还是一名老师;当你打孩子的时候，不要忘了你还会有自己的孩子;当你差别对待任何孩子的时候，请你认真想一下你还是不是你合格的老师。教师这个行业真的是很神圣，当你的思想稍微扭曲一下，就可以害了一个孩子，毁了一个孩子的一生给他留下阴影。
在幼儿园中上课的时候有的时候都说不出口，老师对待学生的那种态度，是那么的凶，是那么不负责任。当看着她的手打在孩子脸上的时候，她的孩子就在幼儿园中，为什么她的手还是落在别人孩子的脸上;当孩子在吃饭的时候，难道就真的不能走过去将吃的放在孩子的手上，非要给孩子仍过去，你才会有成就感;当孩子不想去跳舞的时候，你是怎样对待她的，当我看到你硬拉她，硬抱她，她坐在地上撕心裂肺的哭时，从从一名老师的嘴巴里说出去，你爱去不去。难道这是我们作为一名老师应该做的事情吗?是一个为人父母应该做的事情吗?
看了这部电影之后真的有很多的感触，作为老师我们往往忽视孩子的感受，当孩子害怕你的时候不愿意跟你去的时候，你有没有想过这些都是自己的问题，跟孩子没有一点点关系。孩子有时候不听家长的话，可是他对老师说的话记忆犹新，那老师到底有没有给孩子树立一个好的榜样，这是一个值得我们深思的问题。
当然，我作为一名老师，我不可能将所有的事情都做得完美，但是我会认真的对待每一件事情对待每一个孩子，细心呵护着她们。等我去园里上课的时候，走进园的那一瞬间，大多数的孩子都没有学绘画，但是他们还是很热情地喊着瑶瑶老师，很开心的拥抱着你，当他们用他们的小手拉着你大手的时候，我的内心非常的满足，很开心与他们相会在这快乐的日子里。
我不要求我自己可以做的有多么的好，但是有一点必须要做到那就是问心无愧，平等的对待每一个孩子，这是作为一名老师的最低要求。爱在每一分每一秒，将这每一分每一秒的爱传递给我的每一个孩子。
教师观看可爱的你观后感 篇3
观看了电影《可爱的你》又名《5个孩子的校长》之后，感触很深，不得不让我深思。这部电影取材真实，一个从豪华的私立幼稚园离职的吕校长，为了5个可爱的孩子有学可上，不顾自己刚做过肿瘤的身体，应聘了只能提供四千五百元工资并且濒临倒闭的乡村幼稚园校长。在这里，她身兼多职，既是校长、又是老师、还是杂工。
贫困是这个学校面临最大的问题，这五个孩子的家世非常可怜，每一个都有自己的故事。最让我感到心里难受的是其中一个小女孩，那么小就开始当家，照顾自己的爸爸，做到的时候踩着两个木桩，稚嫩的小手熟练地洗菜、切菜、做饭，那一幕幕辛酸的场景，看在吕校长的眼里，看在我眼里，都是那么的让人心疼，想把她紧紧的抱在怀里。好好呵护她。
电影中，吕校长交给了孩子们一个作业，问爸爸妈妈的梦想是什么?而她的梦想就是当一个永不放弃的好老师，这也是她一直照顾5个小朋友和支撑元田幼儿园运行的信念，她的坚持成就了元田幼儿园，也有几个甚至更多的孩子心里种下了爱与希望的种子。
她是那么尽心尽力的一个人。为了5个孩子能够安心的上学，她忍着疼痛，为这个学校四处奔波，求助同事，当她知道不能够帮她们转学的时候，她就争取招收到学生，好好的想将这个学校好好办下去，可她最终还是倒下了。
这么理想化的故事，这么美好的人性，这么暖人的'梦想和爱。偏偏就那样的真实存在，让我在观看的时候有些许惭愧，原因无他，只是这样的高度，让同为老师的我自惭形秽。
我不求能有所及，只希望在我以后的教学生涯中，也能够身教，用生命影响生命。可能这才是作为老师的本质意义。
教育的目的是学会学习、学会生活、学会探索、学会成长。
教师观看可爱的你观后感 篇4
看完了《可爱的你》，早已是泣不成声，缓了好大的劲儿，感觉这辈子的眼泪都要流光了。在这个唯利是图，把教育当经济做的社会，哪里还有孩子学习的一方净土?没钱的孩子面临失学，他们家境困厄，再也拿不出多余的钱来，家长觉悟不高，更是用“读书无用论”捆绑着他们，未来有什么出路可言呢?有钱的孩子从小便要学这学那，他们承担了家长的期望，压力越来越大，抑郁、自杀，屡见不鲜……教育仿佛失落了，唯一的目的便是向钱看齐。还好，有吕校长这样的人，心系学子，冲出灰暗才变得有一丝希望。
年薪千万，她果断拒绝了，援助落空，她蔑视那群荒唐无良的商人，失魂落魄地走出去，但是始终保持着高贵的灵魂。她不为名不为利，只是因为梦想是做个好老师，决定以身传教，才做着自己觉得理所应当的事情。她关怀每一个学生，编织童话抚慰孩子受伤的心灵，不动声色地给予他们家庭的鼓励，询问他们的梦想，推动他们询问亲人的`梦想，把小小的善汇聚起来，就温暖了这个世界。她真正做到了“用生命影响另一个生命”!为人师表，应当如此。孩子是祖国的花朵，不该摧残，也不该逼迫早熟，他们值得被用心对待，用心呵护，像吕校长一样，施以阳光雨露，施以爱心梦想，让他们感受到最美好的东西，启蒙心灵，他们将来就会懂得以爱回报世界——如即将走出去的嘉嘉。
这个剧情很俗吗?很煽情吗?我承认。但是如果连这么基本的、微小的善行都消失了，没有了，我不知道教育还有什么希望可言。幸好啊，“真人真事改编”为它镀了一层金，我的感怀也变得合情合理了。
教师观看可爱的你观后感 篇5
“教育是生命影响生命！”
“孩子一定要接受教育！”
电影《可爱的你》给予我如此多的温情话语。脉脉温情的话语往往是由充满爱的人物诉说，吕慧红校长是电影中的主人公，也是电影的灵魂人物。
吕校长任职在一个贵族幼儿园，幼儿园有一个小男孩儿，因为在精英班学习总是担心考不到满分，害怕爸爸妈妈失望，从而产生了不上学的畏惧心理。其爸爸妈妈却认为没有给孩子压力，并认为吕校长建议男孩儿暂时从精英班调到普通班的做法是不合理的。校方因为他们是上市公司的精英而尽力奉承，吕校长辞职了，准备环游世界。吕校长坚持了自己的内心，让我明白了一个教育者的本真。
元田幼儿园的生存状况令人堪忧，仅剩五名不同年级的学生因为贫困无法离开这所学校。村委会只能出资月薪4500元请一位校长兼教员，吕慧红校长毅然接受了这一份令人避之不及的工作。她看到的是五位无力改变自己求学环境的小女生，看到的是五个在贫困线上苦苦挣扎的家庭。吕校长的又一次选择让我看到了一个普通人的善良。
初接手幼儿园，吕校长跟五个孩子一样戴着口罩上课，当她知道孩子们是怕别人认出贫穷的她们而戴口罩时，她慢慢拿掉了自己的口罩，让孩子看到拿掉口罩的校长是最漂亮的。吕校长让五个小女孩儿也除下口罩，并告诉她们没有必要因为贫穷而不敢面对旁人。一个好的开始由此展开。这一幕我印象深刻，一个优秀的教育者利用超高的教学技巧教会了孩子们自信。
五位小女孩儿：爸爸生病，踩着高跷给爸爸做饭的小雪；父母双亡，随着在饭店洗碗的娴姨生活的珠珠；爸爸残疾，家庭整天被房产公司骚扰的嘉嘉；一心想为爸妈工作，听话的双胞胎姐妹。她们的家庭各自有各的困难，以至去学校上学也成为一种奢望。吕校长不仅关心孩子，同时关注每一位孩子的家庭，深入了解，并帮助每一个家庭解决问题，重拾信心。“孩子是一定要接受教育的！”这让我看到了吕校长的责任和坚持。
五个女孩的'家人都有梦想，吕校长让孩子询问家长的梦想的同时，给予了孩子梦想的翅膀，我想：教育不正是一个梦想的象征吗？可就在一切慢慢变好的同时，吕校长却病倒了。这时她洒下的爱的种子发芽了，各个家庭各司其职，为招生尽心尽力，最终感动村民，成功招到两名学生，学校得以保留。
这部电影朴实，充满了人性美。吕校长大爱，坚持为孩子们铺就了一条通往光明的幸福大道。作为教育者，她是典范；作为普通人，她平凡而伟大。
“教育以生命影响生命！”谨以此句与君共勉。
教师观看可爱的你观后感 篇6
《可爱的你》这部电影，讲述了名校校长吕慧红与丈夫谢永东在两人结婚十周年之际，打算一起环游世界。无意中得知，一所处于偏远山区的学校，仅仅只有5个孩子，若没有新校长到任，学校将消失，孩子们将无书可读……对这此可怜孩子，看在眼里疼在心上的吕校长和丈夫，毅然放弃结婚十周年的环球旅行计划，低薪应聘校长，担负起拯救校园以及五个孩子梦想的重任。
通过观看这部电影，使我认识到教育者的执着。当吕慧红校长得知只有5个孩子的偏远小山区元田学校没有新校长应聘，学校将面临关闭，孩子将面临辍学的情况下，放弃环球旅行目标，并和丈夫商量一起去山区学校任教。这是一名教育者的执着。
通过观看这部电影，使我认识到教育者的追求。学校条件艰苦，设施简陋，各方面和大城市学校的条件有很大的.差距，但吕慧红校长希望孩子们不要放弃读书学习，努力实现人生梦想。同时她让五个孩子的父母明白不能因为忙于生活忽视了梦想的追求，将来让孩子过着和老师自己一样的生活。
通过观看这部电影，使我认识到教育者的责任。吕慧红既当校长，又当教师，还要做好保育工作，教学、管理、生活保障一担挑。吕校长平时素朴、平实的暖人心魂的平凡之举的责任，教育孩子们的每一句话让人倍受感动，让孩子家长看到希望;孩子们的纯然、天真、素味的笑容，让我们看到一个教育者能力和责任。
通过观看这部电影，使我认识到教育者的价值。吕慧红与谢永东夫妇的奉献付出，很多人质疑这个老师是作秀，是动机不良，但是作为我，却深深的理解这一举一动背后的伟大力量，因为在这个嫉恶如仇却爱学生如子的老师身上，正义感与同情心，是她的核心特征。吕校长在山区学校实现了她的人生价值，彰显了教育的真谛。
教师观看可爱的你观后感 篇7
与小孩子有关的剧情，一向都是走两个方向，要不搞笑，要不催泪。这部片是属于后者。提到催泪，一般都会想到这些因素：撕心裂肺的悲剧，悲惨不已的身世，无可挽回的遗憾。不过这些因素，这部片里都没有。相反的，整部片里都是满满的温情。可是这满满的`温情，让从头哭到尾的人不在少数，我想，也许就是因为打动了人心。
之前《亲爱的》已经让我觉得非常感人，然而没想到这部电影比《亲爱的》更感人。老实说，我也差不多是从头到尾都在忍着不流泪，因为同事在旁边，怕被笑话，能够让我从头到尾都流泪的电影，实在不多。更关键的是，它让你一边流泪一边充满希望。当电影结束，全场观众不约而同地鼓掌，这样的观影经历，是我有生以来第一次。
《可爱的你》剧情并不复杂，但绝不浮夸肤浅。而且很多情节并未落入俗套，好几次我都猜测：“接下来肯定会是这样”，然而都不是我想的那样。非常好。我曾经也在幼儿园上过班，而我家里可以说是教书世家，我觉得，这部片是任何一个老师都应该看的。教育最重要的不是设施，而是老师的一颗心。而片中的老师伟大之处在于，不仅正确的引导了孩子，还成功的拯救了孩子的家长和未来。几个孩子的家长，在描述他们自己的梦想，表现方式处理得很欢乐励志，温情满满，然而观众却不停的流泪，这就是导演的伟大之处。
对杨千嬅的演技刮目相看了，她不是在演，她就是吕校长。最后，五个孩子真的是太可爱了，每一个都是那么打动人心，毫无表演痕迹。
最后想说一句，都去看看这部电影吧，真的值得一看。
教师观看可爱的你观后感 篇8
《可爱的你》在电影中有着双重定义，可爱的既是五位萌哒的小女孩，亦是坚守自已教育信条可爱的教师吕慧红，这个在一所行将关闭的幼儿园中所发生的点滴，不仅彰显着何为教育的真谛，更用爱的力量唤醒了那已然酣睡的梦想。
城市的喧嚣已让多少人迷失了自己的本态，年幼的孩童，不是在奔跑嬉闹，而是在参加所谓的精英班倍受繁重学习的重压，为的仅是不输在那触不可及的“起跑线”上，《可爱的你》电影伊始所呈现就是这已然病态的中国式教育，而坚持自己的名校校长杨千嬅饰演的吕慧红，正是不满这种种，辞去了令人羡慕的工作，但同样也是她的善念，不顾自已大病初愈的身体，挽救着濒临倒闭的幼儿园和帮扶着行将失学的五个孩子，低廉的薪资更被人冷眼嘲弄戏称为“四千五”校长，她的所做并非博名更非为利，而就是人性中最为弥足珍贵的情感—爱。
“幸福的家庭总是相似的，不幸的家庭各有各的不幸”，《可爱的你》通过在这所幼儿园中仅存的五名幼儿生，折射出香港这座城市繁华后挣扎于底层人们的艰苦辛劳，乍看可爱逗人的五名小孩，通过剧情脉络的缓缓展开，我们看到的是她们因为生活的困窘都背负着与年龄不相符的成熟，贫困的现状可能暂时无法改变物质的贫瘠，但精神追逐梦想的脚步却是不应空无，吕慧红校长的到来，其所作不仅是在帮扶着孩子们有学可上，更是用梦想令孩子和她们背后那本黯淡无光的家庭，从新燃情了对生活的希望。 梦想是什么？它不是痴人说梦，而是构筑这个世界未来的源泉，电影中吕慧红给孩子们布置作业说出自已和寻问父母们的梦想，过早的面对生活使孩子们的梦想存粹而简单，那些在我们看来稀松平常之事，就是她们的梦想，而孩子回家追问父母，父母最初甚至不愿意在谈论这些，因为现实的'残酷，他们以觉梦想就仅是痴人说梦，但在孩子的影响下，父母们还是道出了那过往的梦，消防员，飞行员，运动员，甚至是香港小姐，虽然这些梦想已然难以实现，可这些梦想却又令孩子看到了生活中美好的希望，校长用爱改变了孩子，孩子们又用梦想感染着父母，父母的梦想又在度影响着孩子，生命影响生命的身教，令电影的感动是如此质朴而传神。
有人说《可爱的你》欠缺惊喜，但这就是个根据真实事件改编的故事，有人说《可爱的你》太过煽情，但那情感却毫无娇柔作态是如此暖人心房，用爱唤醒梦想，一位伟大的教师呈现的就是一场简单纯朴的感动。
教师观看可爱的你观后感 篇9
为了打入内地市场，2003年开始，两岸正式进入合拍片时代。至此港产电影越来越少，能进入内地大银幕的更是屈指可数。《可爱的你》恰好是一部纯正的港产电影，无论是台前还是幕后，都是由香港人组成的队伍，喜欢港产片的观众可以走进影院再次感受港片味道。
值得一提的是，《可爱的你》展现的并非香港繁荣的一面，而是聚焦贫困家庭，其中有棚户区也有拆迁户，通过幼儿园以小见大，每一个困难的家庭都是催泪弹，当然，从中也能感受到不屈不挠的香港精神，让人笑中带泪。
《可爱的你》改编自发生在元朗的真人真事，杨千嬅饰演的吕慧红担起振兴幼儿园重任，面对各方的压力和阻挠，以及五个问题家庭的小女孩，困难重重，小女孩们从初识到信任，从辍学到回归，从短暂分别到最后的难舍难分，遍布泪点，五个小女孩根据不同的家庭背景塑造了不同的个性，轻松俘获观众的同情和喜欢。在此温馨提示入场的观众，一定要备好至今，两公斤的泪水等着你。
情感沟通，是深层次表达的主题。影片聚焦教育和两代人的沟通，体现了制片方和导演的诚意和良心，毕竟古天乐和杨千嬅的卡司随便换个题材都比这个好卖。小孩子的成长和教育一直都是两岸不容忽视的热点话题，也更能牵动人心，导演为了呼应家庭问题，故意压抑了小朋友个性的.表达，如果活泼一点，和杨千嬅的互动会显得更有趣。电影的明线是杨千嬅投身幼儿园，挽救5个即将失学儿童的过程，实则是通过5个小孩，来反衬出成年人的问题，最终帮助古天乐、杨千嬅在内的五个家庭从生活困境中突围，完成角色的升华，这一点非常成功，见到久违的吴耀汉和冯淬帆，也很惊喜。
成年人之间需要沟通，两代人之间更需要沟通，特别是在小孩子还没有独立人格的时候，需要父母拿出十足的耐心去交流、去引导，这是成长教育中最重要的一环。沟通是影片中杨千嬅经历所有事情中的重要课题，无论是精英班把学业强加给孩子的父母，还是后面那四个问题家庭，父母按照自己的思维去安排孩子的学业、生活，完全忽视了沟通和交流。中国城市化建设的步伐加快，我们每天忙于工作、各种应酬，以及手机为媒介的新媒体轰炸，又有多少时间是留给子女的？这值得所有人反思。电影抛出了教育问题、社会福利问题、贫富差距问题，这几个问题电影解决不了，观众也解决不了，但我们能解决的从自身出发，摆正位置，把时间更多的留给亲人，这是电影的意义。
教师观看可爱的你观后感 篇10
今天特地一个人去看了《可爱的你》 这部电影，换做是以前一个人我是不愿意去的，觉得孤单，但现在为的是能够慢慢学会跟自己待在一起，因为没有谁能够每时每刻陪伴你一辈子，你始终要学会享受跟自己独处，你会发现有的时候一个人也可以去做你喜欢的事 ，并且可以乐在其中。
《可爱的你》这部电影的内容是在一个很贫困的山区里，一个幼儿园因为长期招不到生将面临着关闭，但是还剩下五个小孩，可是却没有一个教师愿意去教，后面在报纸上：招一个校长，4500的工资，全部的所有一切事物都要包揽下来，比如搞卫生，招生等等。这时刚好已有二十年小学教学经验的老师，她刚好辞职了，她是个非常有爱心的老师，她想帮助这些贫困生能够接受好的教育，毅然决然的找到这所幼儿园，在没有一点好处地艰辛的环境下，义务接下了这个职位。在这个过程中，也面临着各种各样的问题，因为在其中每个小孩因为各种家庭各种困难的原因，后面一个一个都没有来上学，她就一个个地上门家访，还一个个用心地帮他们解决家庭的纠纷，其中有一个双胞胎姐妹。由于家里离学校园，没钱坐车，两个小孩就要放弃上学了，后面她自己有车就答应这位母亲，每天来接她们上学。她们才得以继续上学。后面在她一一打动下，五个小孩的家庭不仅恢复了和谐，又能重新来到幼儿园。但是因为如果过了四个月后，这个幼儿园一个学生都没招到，就真的要面临关门了，她为了不让这些贫困山区的小孩失学，就想法设法地尽自己最大的能力去发动招生，这其中感动了这五个孩子的家长，他们也被感召了起来一起帮忙派传单招生，在这个过程中，有人看中她非常地有爱心，想要把她挖走，年按收入都是上千万的但她毅然拒绝了。她是个有肿瘤前使的人，由于过度的劳累，就在一次招生的过程中晕倒了，肿瘤复发了，要做手术，恢复后，又继续回来帮助这些贫困生们，所有周围的人都被她的爱心给打动了，在她的感染下，村民们都一起发动去招生，只为了能够留住这个幼儿园。后面在不到几年的时间，从五个小孩倍增到50人。帮助了许多的贫困生能够接受教育。
看了之后觉得非常的'令人潸然泪下，现在有多少人能够做到向这位老师一样如此的充满大爱，话说这是一个真实的故事。想想自己也是做教育的，在爱心这方面真的做的很不到位，现在懂得了要多去培养自己的爱心。同时觉得自己已经很幸福和满足了，要知道现在有多少你不知道的贫困山区的小孩上不起学，吃不饱，穿不暖了，我们要懂得满足和珍惜。
教师观看可爱的你观后感 篇11
《可爱的你》是一个温情的电影，讲的是一个关于师生之爱的故事，故事发生在一个只有一个校长和五个孩子的贫困幼儿园里，由真人真事改编。全片催泪而感人，那种感动平缓却又贯穿始终。
吕校长原本是一个有500个学生的知名幼儿园的校长，她重视孩子的身心健康，与家长以及校董忽视孩子心理健康盲目追求精锐教育的理念不同。在辞职休养的.期间，偶然从新闻中了解到元田幼儿园招生困难，老师校长都辞职了，幼儿园仅能开出4500元聘请一名校长，包揽幼儿园的所有工作，这样的条件当然是无人问津，倍受奚落。吕校长想利用自己的空档帮助孩子们上学，争取找到一名新生避免幼儿园关门，于是自告奋勇当上幼儿园校长。她一心教书育人，关心孩子的思想和感受，无论是担任名牌幼儿园的校长还是到了这里，不为利益驱动，全心为了孩子的未来；对孩子的关心很全面，不仅教育知识，也通过家访了解孩子以及尽力帮助他们改变家庭环境。她用自己的行动感化了许多人，家长、校监、普通村民，也赢得了尊重，让最底层人民看到了受教育的重要性和未来的希望。
“最好的教育并不是设施有多好，而是在于做教育人的心”，听到这句台词，我不禁困惑：衡量教育质量的标尺到底是什么？硬件吗？不是。孩子学了多少知识吗？不完全是。古人云：师者，传道授业解惑也。但“所传”“所授”“所解”不应该只是书本上的文化知识，还包括为人处世的道理和培养学生独立人格，形成正确的价值观与人生观。
“用生命影响生命”是诠释师生关系最好的词语。用生命影响生命，不是我教你学，灌输性的教学。不是将孩子教育成听话的木偶，而是用心去教育，用爱去呵护，用自己的生命温暖另一个生命。
这部电影，更像是很多默默无闻拥有职业理想在自己平凡岗位上默默奉献的老师的纪录片，一切平平淡淡简简单单，如同清水，但清彻心扉。他们也在用一生来谱写教书育人这件事。教书育人，就是用真诚换取真心，用生命影响生命。
教师观看可爱的你观后感 篇12
《可爱的你》是一部根据真实故事改编的电影，讲述的是吕慧红校长为了元田幼儿园继续开班，更为了5个小朋友继续就读该幼儿园而任教的故事。影片用蒙太奇手法展现了香港社会最底层老百姓们的梦想，故事情节并不复杂，但全片贯穿了爱这个永恒的主题，淋漓尽致地体现了人性中最善良、最光辉的一面。影片中许多镜头很感人，催人泪下，尤其是吕慧红校长去家访的那一幕戏，小雪因为照看生病的爸爸没有上学，当看到这位年仅5岁的小朋友脚上绑一个盒子垫高在厨房做饭时，我的`鼻子顿时酸了。当小雪小朋友端出做好的早餐，让老师和爸爸吃饭时，我再也忍不住，泪水扑簌簌地夺眶而下。
这个电影也反映了当下的社会不良现象，如雨后春笋般拔地而起的各类学习班；铺天盖地的宣传广告；诱人的名校就读率，名师指导；越来越多的早教中心的建立，美其名曰让孩子赢在起跑线…… 为什么会有这么多的奇葩现象？首先是当今社会众多家长挤破脑袋上"精英班"的思想，关键这些仅仅是家长自己感觉良好，而不是建立在孩子们自身的真正能力和意愿上，导致很多教与学的问题。其次，其实就是绞尽脑汁赚钱赚钱赚钱！
当然还有一个现象，类似于吕校长这样发自内心，真正做好事的人反而被社会不兼容。元田村的人巴不得她早点退缩，Mr。Chin拉拢她合作纯粹只想这是个制造声势的好噱头等等。最后一点很重要，5个小朋友的家庭成员，对待校长从一开始的排斥或者不合作，到最后的团结齐心合作开办开放日，可以看出只要真心真意对待别人，一定可以感动对方，收获真诚，也能获得社会认可，成功解决面临的难题，最终元田幼儿园招生成功，圆满的结局给了大家满满的正能量！
作为一名幼儿教师，我们要像吕校长学习，以爱工作、以爱生活，让爱分给每一个孩子，让孩子在爱的世界中沐浴、成长！
教师观看可爱的你观后感 篇13
每天问孩子最多的话就是：“宝贝们来幼儿园是为了什么?”“学本领!学本领!”声音稚嫩，却掷地有声!每个孩子都有接受教育的权利!需要在良好的教育下学会如何做人，做一个有用的人!先成人，再成才。能在未来漫长的人生旅途中，多些“自主选择”的机会，能够有能力把握自己的人生，少一些障碍!
这是孩子们的成长需求，更是一位老师的使命!
“捧着一颗心来，不带半根草去!”谨遵行知先生的教诲!教育需要奉献精神，携一颗功利心很难把“教育”做到极致。每个怀揣梦想的教育工作者，多少都体验过丰满理想和骨感现实之间的落差和尴尬。为梦想，老师们准备好坚持了吗?无论现实让你多么难堪，无惧世俗眼光，无畏冷嘲热讽，抵御权钱利诱，坚守初心，做一个决不放弃的好老师!“做老师是件很有意义的事情，身教，生命影响生命……勿忘初心，做个好老师!”“最好的教育不是看设施有多好，而是看老师的那颗心!上天让你遇上这些孩子，就是希望你把他们培养成才吧!”说给每位教育工作者听……
梦想很美，令人向往，给人力量，值得追求!追逐的道路上，往往会遭遇现实打击而暂时搁浅，会失望会无奈，甚至会被放弃和遗忘。但只有坚持不懈的努力才可能有希望，才不会后悔!每份坚持都需要一定的经济基础和社会支持。这些虽是外因，但其影响却是巨大的`，需要我们尽力去获取，为梦想坚持的道路扫清障碍!比起孤军奋战的辛苦，志同道合的一群人走在一起，共同奋斗，相互支持，就更值得期待和珍惜了!不要轻言放弃，待天时地利人和，必将离理想更近一步!
孩子们的梦想追求需要的支持则更多!每个孩子面对的困难和需求，需要老师们用心感知，给予足够的尊重和支持，为孩子和家庭给出合理的建议和帮助，做孩子们梦想的引路人!
教师观看可爱的你观后感 篇14
《可爱的你》这部影片真的是赚取了我很多泪水，当时只看片名的时候没有想到片子里的每一个镜头都如此煽动我的心。
影片里有一个环节是孩子们问：“老师，你的梦想是什么？”老师回答说“我的梦想就是每天都能站在幼儿园门口看到你们高高兴兴的上幼儿园。”
听起来是多么简单而又平凡的的梦想啊！做老师了之后才发现，当你日以继夜，日复一日的都能坚持这样一个平凡的梦想，那你就是伟大的。每个人的追求不一样，有的人追求站在镁光灯下的光环，明亮而闪耀，万人瞩目。但有的人只追求用自己的力量去维护心灵中的那一片净土。
而老师这个职业，注定是平凡的。影片中的`校长辞掉了名校校长的所有荣誉，去一个乡村的一个即将被拆掉的幼儿园当一个“4500校长”。刚开始的时候很多人质疑她，说她只是想炒作，想让自己名声大噪，还说过不了多久这个幼儿园还是会被拆掉！
当所有的质疑和猜测如旋风一般席卷而来时，她只是做她自己应该做的，没有半句回应。尽管只有5个孩子，她也认真的去对待，一个人负责全部的教学以及保育工作，面对刚开始那脏杂乱的幼儿园，她不辞辛苦的把里里外外都打扫干净。又是校长又是老师，还是保育阿姨，她不仅成功的走进了孩子们的心中，也同样走进了孩子们的家。因为她知道，学校和一起教育出来的孩子才是完整的，而学校和家庭需要一座桥梁，而她自己就是这样一座结实而坚韧的桥梁。可爱的你，或许是指吕校长。我们每个人在人生历程上，或许都曾遇到过自己的那位“吕校长”，她用她的生命，影响了我们的生命。可爱的你，又或者是指那五个可爱的孩子，生活艰辛不易，但是我们仍然在被爱和爱。可爱的你，可能还是片中或重要或不重要的其他角色，每个人的改变，付出和努力，看上去都那么的迷人。
这么理想化的故事，这么美好的人性，这么暖人的梦想和爱，偏偏就那样的真实的存在，让我们这些观者，在感动的同时，又有些许的惭愧。
“最好的教育，不是看设施，而是看教师的那颗心！”
“教育，是身教，是在用生命影响生命！”
作为一名幼师，只希望在我的执教生涯中，也能够用身教，用自己的生命去影响生命，可能这才是作为老师的本质意义。
教师观看可爱的你观后感 篇15
电影没有煽情，只是在讲述5个小孩和1个大人及其家庭的故事。每个家庭都有其不幸，是的，在这样的环境下还只能待在那样的幼稚园，不用质疑，肯定是家庭环境很差，很无奈，或者那时对于他们而言孩子的教育真的不是必需品，而是奢侈品，甚至在那样的幼儿园继续读，也是奢侈。其实，教育的意义是什么?或者说对于一个小孩该给他们什么才是重要的了?或者这部电影没有给出答案，也没有很现实的说出一些问题，但是这本身就没有是与非。
具体到电影，开始哭的是看到嘉嘉不愿意上课，对父母的担心，有时父母的情绪真的会潜移默化影响孩子。然后是小雪，假如平常人看到她帮父亲做家务，或者会说：“真是穷人的孩子早当家”，或者是感觉很惨，但校长没有 ，只是抱着她说，你真乖。听到她父亲的无奈与痛苦，也只是说时间可以解决一切的`。是很无奈的一句话，却只是道出淡淡的现实，没有浮夸也没有可怜。可是让他父亲负责修门，因为她知道，对于父母而言，最自豪的就是看到孩子崇拜自己，而对于父母而言，则是还能为孩子做点事情，无论多老，无论环境多艰难，让孩子意识到自己真的还可以为他们付出。
最感人的是，问每个孩子的父母他们的梦想。现实，生活的压力的确让他们都与他们当初憧憬的不同，梦想不是作梦，而是当你说起来会感慨，感动自己曾经做过或者失去的，即使永远也没有办法达成，但是仍是美好的，仍可以每次说起来都羞涩，但是却向往，然后又回到属于自己的生活，继续努力的活着，或者这就是梦想，在有机会时一定要努力。
是的，正如那个残疾人所说，什么是最重要，对于他们而言校长就是最重要的;教育不是经济，本身还是身教，我一直相信老师可以改变学生。
看到吕校长和谢先生的故事，你会发现，爱情真的不能将就，因为要的就是这样一种尊重对方选择胸襟和支持，那不仅仅是爱，而是要有相同的价值观与理念的，这才是真正相濡而沫的感情，价值观真的重要。
电影的插曲是陈百强的喝彩，恰当好处。
没有煽情，只是讲故事，却温暖我。
教师观看可爱的你观后感 篇16
周末，通过园长妈妈介绍观看了一部以教育为题材的电影——《可爱的你》，影片改自真人真事，讲述了一位名校校长，舍弃舒适的中产生活，对可怜孩子看在眼里疼在心上的她毅然放弃与丈夫结婚十周年的环球旅行计划，去了一所破落幼儿园，低薪应聘校长，担负起拯救校园以及五个孩子梦想的重任。
故事情节并不复杂，但全片贯穿了爱这个永恒的主题，淋漓尽致地展现了人性中最善良、最光辉的一面。影片中许多镜头很感人，催人泪下，尤其是吕校长去家访的那一幕戏，小雪因为照看生病的`爸爸没有上学，当看到这位年仅5岁的小朋友脚上绑一个盒子垫高在厨房做饭时，不禁让人鼻子一酸。
影片里还有一个场景是孩子们问：“老师，你的梦想是什么？”老师回答说：“我的梦想就是每天都能站在幼儿园门口看到你们高高兴兴的上幼儿园。”听起来是多么简单而又平凡的的梦想啊！做老师之后才发现，当你日以继夜，日复一日的都能坚持这样一个平凡的梦想，那你就是伟大的。每个人的追求不一样，有的人追求闪耀的光环，而有的人只追求用自己的力量去维护心灵中的那一片净土。
“最好的教育，不是看设施，而是看教师的那颗心! ”作为一名幼师，只希望能像吕校长一样以爱工作、以爱生活，并将此片推荐给亲爱的家长朋友们，这部电影，值得我们放下戒备去感动，去鼓掌。
教师观看可爱的你观后感 篇17
电影《可爱的你》根据香港真人真事改编，一个幼儿园老师独自支撑元朗一家将要倒闭的幼儿园，并对几个孩子用心培养，幼儿园关门危机后也渐渐起死回生的故事。听上去，这个故事和大陆的主旋律电影有异曲同工之处：歌颂无私奉献，先进人物事迹，感动中国故事。但仔细辨别，就能看出《可爱的你》作为纯粹港片血统的独特魅力。
《可爱的你》格局很小，在香港影院的名字叫《五个小孩的校长》，虽然故事简单，线索单一，但内容却包含了香港社会的方方面面。成功人士，城乡结合部，老年人群，市民社会趣味，单亲家庭，中产阶层，社区文化，暴力拆迁，高收费幼儿园，外来移民等都可见一斑。电影立足讲一个现实生活中的女教师的生活轨迹，附带着把当下香港社会的问题和文化包括进来。“幸福的家庭是相似的，不幸的家庭各有各的不幸”。女教师家访段落，把五个小孩家庭的背景和困境细细描绘出来。这些人虽然活得窘迫，劳累，或者悲苦，但都没有对生活失去希望。女教师吕慧红的出现，仿佛助燃剂，继续燃起了他们各自生活的动力。几首经典的粤语老歌，更把港人早年奋斗的豪迈精神展现出来。为了幼儿园的存亡，这些家长和女教师联合起来，积极招生，打扫庭院，修复铁门，做表语设路牌。点点滴滴，都是自力更生，不肯放弃。
梦想，是电影里的一个关键词。一堂课后作业，把家长，学生，老师等人的梦想展现在题板上。不管梦想是运动员，飞行员，香港小姐，消防队员，这些词语都超越了他们各自生活的现实语境。残缺的肢体当不了运动员，衰老和病弱也成不了飞行员，皱纹堆累也成不了香港小姐，肥胖的中年大妈也做不成消防员。但这不影响孩子们幼小心灵对世界和未来的渴望：世界是大的，未来是美好的。
在电影语境中，爱心教育和商业教育是对立的。吕慧红之所以辞职，就是因为城市里培养精英成功者的贵族教育和自己内心最本初的爱心教育是无法调和的。而在城乡结合部，垃圾堆，旧房子，低收入者的环境里，爱心教育的理念才有实施的可能。媒体和社会戏称吕慧红是4500校长，居民们把幼儿园几时倒闭拿来下注，家长和孩子缺乏沟通。这些冷漠的背后，就是吕慧红爱心教育的原因。
相比较大陆同题材的电影，张艺谋的《一个也不能少》是城市人捐钱捐物救赎了农村人的`贫穷，划上美好的虚假愿景。《可爱的你》里面，救赎都是自己救赎，通过教师，家长，孩子自己的双手和声音。《美丽的大脚》把女教师的奉献解释为自己家庭和孩子的缺失，《可爱的你》里吕慧红虽然也是丁克家庭，但从没有以己度人的逻辑设置。法国电影《放牛班的春天》，教师通过合唱班收拢了后进的孩子们，让他们感受到了爱和希望。《可爱的你》片尾，五个小孩的集体表演，也是吕慧红教育理念和成果的完美展示。
导演关信辉一直以来作为陈木胜的助手，在香港电影圈打拼多年。虽然名气很小，但这个导演一直关注小人物的故事。细数他作为导演的片子，凡是小人物的故事都有滋有味，分值很高。作为具有纯粹港片文化血统的电影，《可爱的你》虽然也有煽情催泪之嫌，但萌娃的可爱，杨千嬅古天乐高级的表演，粤语金曲的怀旧，TVB老戏骨的插科打诨，已经足以撑起这部电影。
教师观看可爱的你观后感 篇18
很感谢园里能组织我们去集体观看《可爱的你》这部电影，早就听说这部电影非常的感人，很触动人心，但是尽管我再三克制，最后我还是难以抑制自己的情绪，忍不住留下了眼泪。
《可爱的你》这部电影的内容是根据真实的故事改变的。故事情节不复杂，但就是这些简单的情节中，展现出了人性中最善良、最光辉的一面。影片描述了香港社会最底层的老百姓们艰辛的生活，在一个很贫困的山区里，一个幼儿园因为长期招不到生将面临着关闭，但是还剩下五个小孩，可是却没有一个教师愿意去教，最后吕校长拿着4500的工资，包揽下来所有的工作，并用她的爱帮助着这五个家庭，影响着这五个家庭，同时也拯救了这五个家庭，我被吕校长深深的感动，想想如果换成同为幼师的我能像吕校长一样放弃大城市优厚的生活环境，甘愿去到边远的.乡村，当上一位这样“四千五校长”么？就像吕校长说的那样“教育最重要的不是设施，而是老师的一颗心”我想只要我们能有一颗处处为孩子着想的心，不管什么样的困难摆在我们面前我们都能将其推倒。影片中有这样一句话深深的触动着我“教育就是用生命影响生命的过程”！而吕校长也是用自己的行动为自己的梦想实践着，好的老师对孩子的成长至关重要。好老师不单单教授孩子知识，还教给孩子最初的价值观，让他们用心去感受世界，好的老师对孩子的未来起着不容忽视的作用。我不知道自己离好老师的标准还差多远，但是我会一直努力，让自己成为一名好老师！
教师观看可爱的你观后感 篇19
不想复习。看了一部很早之前就知道的电影。可爱的你。本电影仅以纪念每个人生命中都会遇到的好老师。
我觉得我是幸运的。从小到大，我遇到过很多好老师。小学的王老师，杨老师，以及张老师，中学的邹老师，达老师，高中的王老师和卢老师。他们在我的生命旅途里留下温暖的足迹。
电影中有一个很重要的问题就是，你的梦想是什么……
我问自己，你还记不记得你的梦想是什么？
我的梦想是当一名老师。或许是受姑姑的影响，我觉得教书育人，是一份很高尚的职业。突然间觉得自己好幸福。我还记得最初的梦想。日子那么长，纷扰那么多，记住当初那个小小的，没有任何杂质的梦想很难。幸好我记得。梦想很重要，就算被无奈的生活折磨的筋疲力尽，只要有梦想，就有做梦的机会。就有改变的可能。漫漫人生路，没有这点心灵的慰藉，如何一直往前走。
两外一个让我很触动的镜头是女主人公答应她的老公去看博物馆的开幕式，还有自己做的模型。但是由于女主角所在的幼儿园开放日并没有人来，不是很成功，还有其他事的影响，最终女主角没有去到开幕式，还引发旧疾发作，晕倒在地。女主人公醒来以后，男主角将模型从博物馆搬出来，让她看。他说，你不能来看，我就搬来给你看。因为你我才有信心做这个模型，你也要有信心相信这个病可以治好。
这似乎和其他的`电影情节不一样。不应该是男女主人公因为没有得到对方的及时到场支持而失望，伤心，进而影响两人关系的吗……我这才发现，我并没有自己认为的那么成熟，那么懂事。我知道有些地方我做错了。
我们总以为自己是付出的多的那一个，我们总以为我们是牺牲的多的那一个，但是，越是在别人需要支持的时候，我们其实表现的并没有自己设想的那么通情达理，理解懂事。
永远不要将自己置身于自己自导自演的剧本中，否则一旦梦醒了，你会发现，自己原来并没有想象中的那么好。看来自己还有许多地方需要学习需要改进。
你陪我走过一段路。我想，就算感谢，我不忍心你自己一个人走。就算我自作多情也好，就算我猫捉耗子多管闲事也好，我想给我的心一份安宁。为你祝福。
教师观看可爱的你观后感 篇20
《可爱的你》113分钟的影长，煽情点挺多，接地气近生活之作让我有了更多的驿动与感悟。
片中吕校长素朴、平实却暖人心的平凡之举，孩子们纯然、天真、素味的笑容，让你看到一个教育者的坚持，不仅彰显着何为教育的真谛，更用爱的力量唤醒了那已然酣睡的梦想。吕校长教育孩子们的一句话让人倍受感动，一个人的能力完全超越想像。作为“4500块校长”，她一直都在坚持自己的初衷——“教育是言传身教，用生命影响生命”。 《可爱的你》呈现出你我身边现实社会的.一面。它如同一面镜子，用故事还原现实。孩子的天真可以改变你的生活。教育家陶行知先生认为：“爱是一种伟大的教育，没有爱便没有教育。”每一位教师都应该爱事业，爱学生。疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！
所以我们作为教师，在幼儿面前要注意说话的语气和言行举止，有时不经意的一句话，一个动作，爸爸妈妈的也一样，都会让幼儿成为模仿的对象，所以孩子就是我们的一面镜子，你在镜子里怎样表现，孩子就用自己的行为和语言来告诉我们，所以我们要给孩子树立一个好榜样。最好的教育不是看设施有多好，要看老师的那颗心。
教师观看可爱的你观后感 篇21
真人真事改编的影片《可爱的你》有很多场景触动心灵。当五个孩子躺在教室的地上发呆，主人公出现在了窗外。我觉得她就像是上天派来帮助孩子们的天使，一个带来美好希望的天使。
主人公吕慧红原本是一个名校的校长，做完肿瘤手术后，辞职休养，本来她和丈夫计划了环游世界的旅行。一次在健身房锻炼时，她无意中看到了一则新闻，这则新闻改变了她的生活，更改变了五个孩子的人生轨迹。一所幼儿园因为生源的大量流失只剩下五位女孩，而且一位今年即将毕业，按照村委会决议，学生少于5人幼儿园必须关闭，这样五位穷人家的小孩便面临着无学可上的困境。主人公看完新闻后实地考察，发现孩子们虽然人在学校，但处于放任自流的状态。于是吕慧红不顾四千五百元低额报酬，临危受命当起了该幼儿园的校长。说是校长，但在这所五个学生的幼儿园，她是校长，是老师，也是校工。
第一天上课时，吕校长就鼓励五个孩子不要因为贫困而自卑，让孩子说一说她们“最开心的事和最不开心的事。”她希望多了解孩子，不希望孩子因家贫而辍学。一对姐妹因父母无法负担车费，上不了学时，她主动承担了接送姐妹俩上学的任务。她去学生家里家访，每一家都有各自的`困难。这些家庭都处在社会最底层，这些孩子随时都可能面临着辍学的危险。吕校长用自己的努力，最终拯救了这所幼儿园，帮助了孩子们，给孩子们传递了爱，也让这几个家庭重新拾起了生活的希望。
这部影片让我想到了一个常见的词——希望，更让我领悟到了“希望”的内涵。片中的家长们都挣扎在温饱线上，他们为了生计整日劳累奔波却薪资微薄，孩子可能因为一次保姆车的涨价而意外失学。教育的意义在哪里？就是给底层人以希望，给一个家庭甚至一个家族以希望。这是一个摆脱贫困的希望，一个打破阶层壁垒的希望。孩子是一个家庭的未来，优质而又免费的教育能够让这些家庭处于一个有希望的状态中，因为他们的下一代有可能会因为受到良好的教育而出人头地，从而改变整个家庭的生存状况。一个社会最大的公平就是教育的公平，让每个孩子都能享受到良好的教育，不会因为贫困而辍学，不会因为穷苦而失去了向上的通道。片中吕校长凭着一己之力，托起了几个家庭的希望。
教育是一个培育希望的事业。每一个学生就是一棵小禾苗，我们陪他们成长，看着他们长成参天大树，成为栋梁之才。
作为教师，我们是教育大海中的一滴水，虽然平凡普通，但我们也承担着一个个家庭的希望。上好每节课，呵护孩子的心灵，帮助有困难的学生，我们也可以折射出太阳的光辉。
【教师观看可爱的你观后感】相关文章：
教师《可爱的你》观后感07-06
《可爱的你》观后感12-03
可爱的你观后感（精选）07-06
关于可爱的你观后感02-15
可爱的你电影观后感精选07-06
港片《可爱的你》观后感07-06
观看电影《可爱的你》有感07-06
观看电影《可爱的你》有感精选07-06
可爱的你观后感优秀范文07-06