《天堂的孩子》观后感
当认真看完一部影视作品后，这次观看让你心中有什么感想呢？观后感就是看了一部影片，连续剧或参观展览等后，把具体感受和得到的启示写成的文章。那么你会写观后感吗？以下是小编整理的《天堂的孩子》观后感，欢迎大家分享。
《天堂的孩子》观后感1
风呼啸着，削过阿里的耳边;树影急速后退，宛如鬼魅般掠过小男孩奔跑的道路——他气喘吁吁，向着第三名奔去……他向心中一个小小的愿望而努力。奔跑，这是《小鞋子》(《天堂的孩子》)中的一个片段，也是影片展示真情的升华。
《小鞋子》,马吉迪的作品，创下美国放映伊朗电影的票房记录——100万美元，共获11项大奖。影片讲述小阿里取回妹妹的鞋子时，不慎把鞋子丢失了，为了避免父母的惩罚和给本就不富裕的家增添负担，小阿里央求妹妹与他达成协议：每天，妹妹先穿他的球鞋上学，放学后再换给他。他们用仅有的一双鞋子过着不便的生活。后来，哈里的父亲在工作中受伤，花去了本应该给妹妹买鞋子的钱……这时，市里举行跑步比赛，而季军的奖品中有一双鞋子。小阿里为了妹妹，他奔跑着，即使跌倒，他也勇敢站起来。结果出乎意料之外——小阿里赢得了第一名，与鞋子交之挥臂……回到家中，眼噙泪水的阿里在沉默中把满是水疱的脚泡进院中的水池，一群鱼向他游来……此时，在回家途中的父亲的自行车上，放着买给阿里和妹妹的新鞋……
一切都发生得那么忽然，一切又发生得那么自然;真实自然，温暖感人，是《小鞋子》的最大特色。
在影片中，每当小阿里张着他那对清澈明亮的大眼时，里面透出的是孩童最真实的性情。他倔强、不懈、机智，饱含着一种早熟的美。他的善良与对家人的关爱，无不刺激着我心灵最柔软的部分……让我想到我的父母，我的兄妹，甚至我所喜欢的人……小阿里给我一种很温暖的感觉，我知道，里面除了我对他贫苦生活的同情外，更多的是与他的善良的共鸣。小阿里与他的妹妹，代表的是人间最温暖的情感，我想，这就是《小鞋子》最成功的地方——它把这演示出来了。
我在家里是大姐，我也有个可爱的妹妹，因此，同作为长兄(姐)的我，对小阿里与妹妹的感触更深……血缘真情中那分关怀与爱护，是世上任何东西都不能代替的。或许有那么一天，我妹妹没有一件她所需要的东西时，我也会把自己的给她，不是出于任何原因，仅是血浓于水……
透过阿里，我还感受到《小鞋子》并不仅仅给我感受爱——小阿里一家仅是当时伊朗社会的.缩影。小阿里和他的父亲进城找工作时，父亲在汗流浃背地为花草做护理——而小阿里——仅仅因为主人家的孩子所要求，就当他的玩伴。这样的情况，似乎展示着当时伊朗上层社会与下层阶级的差距……
伊朗人民喜欢白色，这种纯洁的颜色。影片中也富有这一味道——女孩们洁白的头巾、雪白的衣裳……无不透露着伊朗的风情，尽管我对它不是很了解，但作为观众的我也可以深深感受到伊朗浓郁的气息——代表着圣洁、友好。
有人说过，独自的晚上可以为心灵来一次洗涤。我认为，《小鞋子》这部电影就是现代繁忙社会中的一股清流，细细品味，让其干净的只有我们的情感，还有我们深处的灵魂。这是一部很成功的影片。
我喜欢《小鞋子》——它深处的爱与明净。
《天堂的孩子》观后感2
影片以这样一个情节开头：阿里在帮助妹妹取修补的鞋子的时候，路过一个菜摊，不小心碰倒了摆放的蔬菜。老板的发怒，让年幼、害怕的阿里不知所措，在老板的怒火中，阿里来不及捡起妹妹的鞋子就匆匆离开了。
回到家中后，阿里面对着严厉的父亲，不敢说出妹妹鞋子弄丢的事，而是和妹妹一起隐瞒，答应妹妹鞋子由他们俩轮流来穿着去上学。当看到阿里和妹妹在严父面前的那种畏惧与渺小，甚至连交流都是通过书写进行的时候，我又为阿里和他的妹妹感到一种同情与无奈。这不能怪他们的父亲，毕竟父亲的所作所为都是为了这个家庭，为了孩子们。因此，我此刻只能在心中默默的祝福阿里兄妹俩。但是，我又为兄妹俩感到欣慰。俗话说，穷人的孩子早当家，懂事的兄妹俩经常帮助父母做家务活，尽量帮助家庭减少负担，同时也进行着他俩心中的那个秘密的约定。年少的阿里为了让妹妹能够正常的去上学，他和妹妹商定，每天早上，先让妹妹穿着鞋去上课，之后妹妹回来，换掉鞋子，然后阿里再去上课。因此阿里就经常不能避免迟到了。面对教务主任的责问，弱小的阿里不敢说出实情，但是他一直都在努力帮助妹妹寻找一双新鞋子。每次他放学路过鞋店时，他都会到橱窗前站很长的时间，为的就是能够帮助妹妹卖一双新鞋。看到这里，我看到了阿里这个小男孩身上作为哥哥的责任。虽然他经常因为妹妹没有按时赶到约定地点和他交换鞋子而生气，但是我们还是可以看出阿里对自己妹妹的疼爱和补偿。例如，他把老师奖励给他的钢笔送给了妹妹，这或许也是阿里对妹妹的一种补偿吧。
从阿里稚嫩的脸庞上，有时候也可以看到他作为男子汉的'责任。为了补贴家用，同时也为了能够攒钱为妹妹买一双新鞋，他跟随父亲进城里打零工。多次找工作未果之后，阿里在父亲的鼓励下，成功的为父子二人找到了一份修剪花圃的工作。在这里，阿里为我们展示了作为男子汉的责任与他的聪明与机智。从父亲的鼓励，我们也看到了父亲对阿里的疼爱。或许作为孩子，我们有时候会不理解父母的一些做法，
或许我们会反感自己的父母，但是他们的最终目的都是为了自己的孩子。当家才知柴米贵，养子方知父母恩。或许父母们的一些做法，只有当有一天我们也成为父母时，我们才会明白他们当初的良苦用心。毕竟，隔阂在经历时间的洗礼之后，终会消除。
为了给妹妹得到一双鞋子，阿里报名参加了长跑比赛，并且最终赢得了奖品。在阿里的身后，读懂了他的一种执着，读懂了毅力与坚持。尤其是阿里咬牙跑完比赛的场景，深深的留在了留在了我的脑海里。
故事的主人公是阿里。在他的身上，看到了与他年龄不相符的性格与历经的沧桑、磨练，看到了他和同龄人不同的一种懂事与坚韧，也看到了他作为孩子的一种童真。影片以简洁、朴实的故事情节，展示了一名伊朗小男孩的真实生活与内心世界，描绘了大多数普通伊朗人家庭的真实生活写照。同时在阿里一家人的身上，也折射出伊朗这个民族的坚毅与淳朴。
阿里虽然生在一个贫困家庭，但是他获得了比金钱更为重要的东西，获得了他一生中的重要财富。或许，只有在真正经历之后，才能够体会到一个真正的阿里，感受到他内心深处的那一双小鞋子。
《天堂的孩子》观后感3
按照学校要求，观看了伊朗电影《天堂的孩子》，看完后我没有优越感，只有幸运感，而那种幸运到最后竟演变成杨绛对老王那种无法言明的愧疚感。我是有罪恶感的，无论从哪方面讲，有这么好学习资源，浪费食物，不懂孝顺父母……
电影中的阿里和他妹妹的清澈的大眼睛让人无法忘怀，小女孩清脆又时常带着委屈腔的声音更让人听着心碎。她每天从学校匆匆奔到那条弄堂和哥哥换鞋子，自己已上气不接下气还要受哥哥嗔怪，“我已经跑着回来了”每次都是这样充满着委屈的回答。每天她总是羡慕地看着同伴脚上五颜六色的鞋，流连于橱窗中的式样。
在在剧情中我们看到阿里劝告妹妹萨拉勿将小鞋丢的事件告诉家人，充分体现了兄妹二人的懂事，导演的人文思想，回顾影片，导演未将对贫苦人民的同情直接展现而是采取了尊重和对比。在阿里和他父亲为一富人修理花草时及听到狗吠声逃离体现。人生中不管发生了什么问题，首先，重要的时接受而不是抱怨。阿里、萨拉未将因自己的生活艰辛二埋怨，反之更多的是接受且不是一味的盲目接受而是通过通过阿里、萨拉眼里的倔强，为了一双鞋子阿里所体现出来的不懈努力！
我真的很难想象这样一双在我们看来再普通不过的鞋子究竟承载了兄妹俩多少梦想和希望。当小女孩穿着哥哥比她大一号的鞋而不小心将鞋掉在了水中，她小小的身子就一路顺着水流方向追去，她的小手每次眼看着就要抓着这鞋子了，可每次都差这么一点点。这时我们作为观众更焦急，可导演就用这样一种“欲言又止”的口吻让我们失望。我们体会到了比恋人在火车街头擦肩而过更心碎的遗憾。小女孩追着那几乎可以承载她生命全部的鞋子，她哭了，哭得那么伤心。是啊，这不就似都个人失去了他的另一半，哪个富翁一夜之间一无所有那样悲痛吗？不，我敢说，小女孩心中的痛只会更多，因为她小小的鞋子里还承载着哥哥。
这两个孩子的确是从天堂来的，否则何来那纯洁无染的微笑，那美丽善良的心灵。当妹妹看到自己的鞋子穿在另一个更贫穷的孩子脚上时，他们没有去要回，就这样两个单纯的女孩并肩走在一起。女孩最终都没有告诉她真相，自己默默承受着这样的心碎，她比我们都勇敢多了，让一双她梦寐的鞋子穿在另一个她不熟知的孩子的脚上。
阿里的`父亲去城里找工作，每摁一次门铃，父亲都语无伦次，以至于别人都以为他在骚扰，而阿里却很流利清楚地表达了目的，我们看到窘迫的父亲的脸上流露除了那敬佩，欣慰的微笑。那个镜头暖暖地照亮每个人都心田，不用过多的语言。
在现实生活中我时常在想，我们生命中的鞋子在哪里，我们究竟有没有这双承载梦想的鞋子？对我们中的很多人来说，这是个难以回答的问题。
更进一步，我们生命的任务是去寻找这双鞋子还是完成这双鞋子的旅程？更有甚者，是不是太多人赤脚走完了一声，还以为这一生很荣耀，可悲啊！
《天堂的孩子》观后感4
听过这部影片的另一个名字，朴实又简单——《小鞋子》；看过这部影片的那张别致的海报，湛蓝的天空，漂游的金鱼，手拉手的两个孩子的背影。让我想起了一个词：简约主义。对，简单的，脉脉的，但可能是直指人心的感动。再没有看之前，这部影片给我了这样的第一印象。
影片讲述的是贫民区里的一家，母亲生病，父亲为生计忧，两个孩子，哥哥和妹妹都上小学。某日，妹妹唯一的鞋子破了，从此，哥哥和妹妹同穿一双小鞋子――哥哥等妹妹放学，赶紧换上鞋子飞奔向学校，无心插柳柳成荫，哥哥练就了跑步的特长，后为了赢得一双新鞋而去参加了长跑大赛。故事简单，通俗易懂，却被导演拍得有声有色、有滋有味。
作为一部叙事性较强的电影，音乐出现的次数相对较少，但也不容小觑。本片采用的音乐大多数都是纯音乐，带有欢快节奏的。如，兄妹两人洗鞋吹泡泡的过程配上轻快的音乐，既能表现两人对孩子的珍惜，又能体现属于他们这个年龄孩子的童真。再如妹妹在操场上看每个人的鞋子，一个个主观镜头的运用配上舒缓的音乐，能使观者直接体会到鞋子对这个小女孩的重要性。片中也有略带伤感无奈的抒情乐，如父子两人园丁做活回来的路上，因刹车失灵撞在树上后被货车拉着回家，镜头先是一个全景随后拉成大远景，在高速路上这对父子显得是那么的格格不入，从父亲的眼神我们读出的是深深的无奈。
这部电影可以说是能让人笑中带泪，感动中带有欣慰。首先是伟大的亲情弥漫全片。亲情是人最不能割舍，也是最伟大的情感。还有孩子百折不挠的追求，永不
放弃的信念。更重要的是，导演对社会底层人们的'人文关怀，还原了社会本身的面貌。一直以来认为看一部电影，撤了能了解一个国家，一个地区的风俗民情外，更多的是使自己的内心得到感悟，情感得到升华。很疑惑为什么导演的立意要放在对我们来说不起眼的鞋子上。看完全片从兄妹俩奔跑的画面中得出，在那样一个不发达，不开放的国家，学校是男女生分开上课，女生不仅从头到脚要裹得严严实实的，还必须带头巾。在统一全身后也只有鞋子供自己选择，是主权，也是自由的象征。其中还有一个感人的片段，能够体现人性本善。爸爸在做糖，妈妈问咱家还有吗？没有，但不取一粒，因为是祭祀用的……
也许正是导演对这些人文的关怀，对人性本善的赞誉，使该片名誉双收。影片最后的神来之笔，镜头再次变成了特写，而这次是在柔和的晕蓝的池水里一双小脚，柔和的音乐中，一抹亮色突然映入眼帘。一群金黄的金鱼游到了周围，在徘徊，在嬉戏，在灵动的摇摆着精致的身躯。其实，生活的美好本不抽象，就像那忧郁的蓝色中突然跃入的一抹亮色，让人惊喜，让人久久不能平静，让人浮想联翩......
于是我开始琢磨《天堂的孩子》的含义。天堂或许就是这个样子，并不是因为你贫穷而远离你。天堂就是你面对困难或贫穷时所表现出的那种从容心态。内心的快乐并不取决于你所拥有的财富，而是在于你采取的生活态度。快乐其实很简单，当用一颗从容的心去面对生活，我们就是生活在天堂！
天堂从来没有远离过我们，只不过我们没有用心去体会而已！
《天堂的孩子》观后感5
偶然得知这部电影，纳罕，怎么是“天堂的孩子”，便看了一遍，带着感动接受了一次关于鞋子、童真和善良的洗礼。故事是这样的：
小男孩阿里是伊朗的一个贫困家庭的孩子。他有一个患病的妈妈、读一年级的妹妹莎拉和一个收入微薄的父亲。阿里不小心弄丢了妹妹的鞋子，而他父亲并没有多余的钱给妹妹莎拉买新鞋。阿里便悄悄地和莎拉商量，伦理讹传他的酒球鞋去上学。后来而他得知，有一场长跑比赛，季军奖品是一双新球鞋，阿里便参加了比赛，不料却意外获得了冠军??
为什么要打一个省略号？因为故事并不是这样平淡地结局。影片最后一幕，阿里的父亲赶集回家，篮子里静静的躺着两双给孩子们的新鞋。而阿里、莎拉并不知情。没得到季军却捧回冠军奖杯的阿里难过的靠在墙边。莎拉看见阿里手中并没有许诺过的球鞋，只有阿里那双伤心的大眼睛，。莎拉上扬的嘴角慢慢的由微笑转为伤心而委屈。当看到这里时，内心不禁感喟，目前生活和阿里一家的生活相比较，发现要珍惜现拥有的，起码我还有可以换洗的鞋子，起码我不会为了一双鞋而去艰难的长跑五公里！
但导演的视角并不是锁定在他们的贫穷上，他们虽然支付不起一双新鞋的钱，但他们依旧快乐。当兄妹两人一起用肥皂洗那双旧球鞋时，当两人无忧无虑地吹起泡泡时，又不禁感喟，每个人的童年就
像肥皂泡，虽然有大有小，可都是那样的晶莹剔透，都能自由地在绿荫下向着天空徐徐升腾。但泡泡摆脱不了破的命运，不过只要记得那个最无杂质的童年泡泡，运园散发着肥皂泡在阳光下闪烁的那种七彩的光辉，那仍然是孩子，哪怕是个白发苍苍的孩子。
而两个小演员也将这份童真用他们那会说话的大眼眸以及没有半点虚伪的语言动作演绎得淋漓尽致：因为换鞋而迟到的阿里，被主任惩罚不许上学，阿里流着泪也不把事情的真相说出来；阿里在赛跑后未能得季军而是冠军时，主办方要给他拍照片，他始终埋着头，默默垂泪；莎拉在接受阿里因优异成绩而获得并转送给她的'一支笔时的那种小小的欣喜；兄妹两因为鞋子引发的争吵。好像他们就在身边，因为我们都有着孩子的倔强、较真和喜怒哀乐。
导演没有以廉价的同情去拍摄这样困苦的一家人。他们穷，但他们快乐善良，中间还有个小插曲：莎拉在一个女孩的脚上看到了自己那双丢失的鞋子，他找到阿里，准备去女孩家里要回鞋子，却怔住了，女孩的父亲竟是位盲人，莎拉的眼睛里透出了怜悯的光芒，两人便没有追究，不要小看了这个举动，舔着的孩子当时正为鞋子而一筹莫展，但他们却把那双小红鞋能带来的便利给予别人，自己另寻他路，你觉得他们真的仅仅是穷吗？
结尾一幕是阿里脱掉了那双跑的磨穿了底的鞋，把满是血泡的交房金池塘里，美丽的金鱼摇动着大尾巴游过来，吐着晶莹的气泡??
看完后，我坐在椅子上长久地叹了口气。
《天堂的孩子》，把鞋子、童真和善良凑在一起，真的有天堂那么美。
《天堂的孩子》观后感6
《小鞋子》以一个兄妹交换鞋子上学的故事打动了无数观众，催下了无数眼泪。这是一个质朴真情的儿童电影，也是个体在困境中寻求幸福和希望的社会赞歌。在获得了11项国际大奖，并被《时代》杂志评为当年十佳影片之后，本片和其导演马基德-马基迪成为了伊朗电影工业的首席代表，也成为了伊朗社会状态和人民精神的代言。
在影片伊始，哥哥阿里由于买菜时的疏忽，把妹妹莎拉的小红鞋给弄丢了。为了体谅父亲无力添购新鞋，阿里央求莎拉跟他轮流穿他的旧球鞋上学。在不停的“交换”中，兄妹遇到了诸多困难和不便。可是他们却依靠相互的信赖和关爱，踏过这些误会和困境，一起向着天堂奔跑着。在影片的最后，哥哥在跑步比赛中获得了冠军，与其渴望的季军奖品----运动鞋擦肩而过。影片很真实地描述了伊朗的底层社会。这里的人们过着贫困且艰难的.生活，可他们中的每一个人都不怨天怨地，而是依赖互相体谅，努力地维持着一份和谐。这份和谐成就了生活幸福的根本。
哥哥阿里因为每次上学前都要等妹妹下课后才能来换鞋，所以几乎每次上课都要迟到。面对老师的斥责，他并没有埋怨或发泄不满。有一次妹妹不小心把鞋掉进了河里，阿里一反常态地向妹妹发了一次脾气。其实这次发脾气，也不是因为他觉得妹妹会耽误自己上课，而是他害怕最后一双鞋如果再失去的话，他和妹妹将无法继续隐瞒。为了向妹妹道歉并平复妹妹的委屈情绪，阿里把老师奖励的自动笔送给了妹妹，并在影片最后为了妹妹参加了“一定拿第三名”的长跑比赛。他用自己的付出为妹妹架起了幸福的保护伞。
妹妹莎拉对哥哥丢鞋始终心存不满，但是在家里没钱交租买菜的情况下，她也只能忍下。莎拉不像哥哥那样爱说话，心里的话总是欲言又止。莎拉曾经发现了一位叫亚宝的同学穿着她的“小红鞋”。莎拉开始跟踪亚宝，故意接近亚宝，和亚宝做朋友。可是当她带着哥哥一同来到亚宝家门口时，他们看到了亚宝双目失明的父亲。他们放弃了继续追究，选择了失望回家。当亚宝换了新鞋，并告诉莎拉说旧鞋已扔时，莎拉十分生气。出人意料的是，她很快便压制住了伤心，没有继续责怪亚宝。她这样做虽然无法发泄自己的郁郁之情，却从亚宝那里分享了穿新鞋的喜悦。她用自己的失去为亚宝架起了幸福的保护伞。
为了帮家里缓解贫困的现状，阿里和莎拉的父亲利用休息日来到城市里做园丁。尽管他需要面对城里人冷蔑的目光、肆意的呼喊，甚至看门狗的狂吠，但是他始终感到十分欣慰。因为有了这笔钱，他便可以帮助
妻子和孩子实现他们的小愿望。影片结尾镜头中，父亲自行车后座纸箱中露出的两双新鞋，让观众们感到欣慰，看到了希望。他用自己的争取为儿女架起了幸福的保护伞。
无论阿里和莎拉如何期盼奇迹，现实始终只给了他们一双小鞋子。比赛结束后的阿里回到家中，面对妹妹的询问不知如何开口。他把脚放到了池塘里，殷红的血扩散开，小鱼们都围了过来不断亲吻。在这个充满失望、无助和沮丧的现实中，每个人都在为别人支撑着幸福。无需言语，只需关爱，人们便可以始终奔跑在那幸福的天堂。
《天堂的孩子》观后感7
看完《天堂的孩子》，我觉得影响我最深的就是片中那一个个不断奔跑的情节。
相依为命的一家四口，靠着微薄的收入艰辛地活在并不发达的伊朗，这个相对落后的社会主义国家，物质资料贫乏，生活条件艰苦。对于孩子们来说，吃的东西就很奢侈了，更不用说是日常生活用品，所以在小阿里把妹妹的鞋子弄丢之后，兄妹两人都很害怕被父母知道，因为这可能会为家里造成负担，增加一笔“不小”的开支，于是，一场奔跑开始了。
在瞒着父母之下，兄妹二人每天都轮流穿着哥哥仅有的一双帆布鞋去上学。为了争取更多的时间，不耽误对方上学，哥哥和妹妹每天都要在回家和去学校的'路上努力的奔跑。奔跑的过程中，我看见了兄妹二人的喜悦、愧疚、紧张、担心、忧伤，和无奈。当哥哥在巷子口看见匆忙跑着的妹妹，心里应该五味杂陈，既高兴妹妹的到来，自己可以在上课前跑到学校上课；又为这种场景难过，是自己弄丢了妹妹的鞋，连累了妹妹每天都要这样穿着自己的帆布鞋跑来跑去的去上课。总之，在上学回家奔跑的时候，兄妹二人的内心都应该比较煎熬，同时，奔跑也为二人带来了力量，使他们尽量忘记自己的烦恼，可以不顾一切的朝前冲，只为尽早到达自己的目的地。
在周末的时候，弟弟陪着妹妹到处找鞋，在他们得知鞋子的下落时，这一路是奔跑的，也是紧张和高兴的，因为二人心中的希望都寄于次，想象着可以尽早结束这种来回奔跑上学回家的状态。然而出乎意料，在这个地方，多的是贫困人家，家家户户都靠着艰难的生计活着，而捡到妹妹鞋子的这家人也不例外，活得很艰辛。于是兄妹两对要回鞋子已经不报希望了，又“开始”了换鞋奔跑的生活。
日子一天天过去，奔跑一直继续。在一次妹妹回家的过程中，由于鞋子不合脚，在路过一条小水沟时不小心把鞋子掉到水沟里，妹妹一直坚持着拼命追赶鞋子，在好心人的帮助下，妹妹穿着湿漉漉的“黑色”帆布鞋匆忙迟到地赶到了哥哥那里，而哥哥也因此上学迟到。经历过这次事情后，兄妹二人都十分无奈，妹妹难过的指责哥哥弄丢鞋子，哥哥也十分愧疚让兄妹二人陷入这种每天交换鞋子奔跑上学的困境。
一次机会悄悄来临，哥哥的学校即将选拔学生代表学校参加少年马拉松比赛，三等奖是恰好是一双运动鞋！这对哥哥和妹妹来说是一个天大的好消息，在哥哥的优秀表现下，老师同意他代表学校参加比赛。比赛当天，妹妹为他加油，而他也为自己鼓气，决心想要得到那双运动鞋来改变兄妹二人现状。于是，哥哥开始了努力而毅然的奔跑，在他的努力下，“很不幸”的得到了第一名，错过了最心爱的那双运动鞋。虽然没有了运动鞋，但这一次奔跑，是追求幸福的过程，哥哥的勇气与力量，坚持与决心，深深地打动了我。
这个故事的结局是温馨和感动的，在爸爸载满货物的自行车后座上，两双小鞋子出现在画面中，哥哥和妹妹从此奔跑的路程快要结束了，但这份奔跑的力量却将一直指引他们朝着幸福而温暖的地方前进。
《天堂的孩子》观后感8
《天堂的孩子》这部电影，以这阿里莎拉这两个兄妹和一双鞋之间的故事为电影主要线索展开叙述。兄妹俩出生在中亚地区一个贫民家庭，有着儿童特有的单纯天真，真可谓不食人间烟火，通过平凡琐碎的生活小故事展示出了人世间难得的真善美，从而也折射出了成人世界的世俗化，给我们的生活带来了深刻的反思。
在此谈谈我的一些所见所感。
首先，他们生活在一个大背景是落后地区的一个贫困家庭。通过商店老板对小阿里的吝啬行为、房租老板对阿里父母亲催租的描述、阿里和父亲在市区里做园丁为了寻求工作的种种艰辛，以及他们回家时因为车子太破闸失灵而撞倒的情节，侧面写出了他们生活的不易和现实世界的冷漠。而阿里一家人却仍保持着淳朴善良的秉性，此时这种品质显得愈发珍贵!这种超越世俗的美好，给生活中丰富物质世界中的我们以启示，快节奏生活中，我们在奔波与追逐中是不是丢掉了一些东西?
其次，作者在描述阿里和妹妹为了鞋子而发生的一系列故事中，我清晰地感受到了小兄妹俩的那种发自内心的真挚，没有任何杂质的纷纷扰扰，一切只遵从心的方向。尤其是小阿里为了妹妹的运动鞋进行市区内的跑步竞赛时，从乞求竞赛机会，到奔跑时内心歇斯底里的“爆发”和他那个小小的神圣的愿望。只是为了赢一个季军，只为给妹妹赢一双球鞋，以及到赢得冠军后的失落，不为那么耀眼的光环，只为了满足对妹妹的承诺，那种失落是内心世界的真实表现，是内心真挚情感的流露。我们呢?有多少“竞争者”来时的初心迷失在了光环荣耀的光芒下。
最后，阿里和莎拉的爸爸给他们买了鞋子在回家的路上。小阿里把破鞋子脱下，把脚放进了鱼池里，小鱼游来时，故事在阿里的悲伤中噶然而止，给人留下了无尽的遐想。我想我们没看到的是他和妹妹豁然开朗的童真笑脸，在他们纯洁无暇的世界里，没有太多的欲望，小小的愿望那么难以满足，可是悲伤不会长久的驻足，他们那么努力那么艰难地那么快乐地欢笑着，他们是天堂的孩子，心灵不被世俗浸染，这是否唤起了童年的.我们?愿长大后的我们多一些童真，少一些欲望。在这个阶层分化的社会里，作者敏锐的察觉到了作为穷人那个群体所特有的美好，为成人的世界刮来了一阵清风，浸润了人们的心灵……
从小的方面讲，扪心自问，我们作为一个成年人，得到了什么?流失了什么?成年人这个词到底意味着什么?
反观当今物欲横流，真假乱象难辨的社会，儿童教育问题百出，食品安全隐患日益居多，医疗行业的背后交易，趋之若鹜的名牌商贸等等，社会主义核心价值观宣扬的时代，许多活动却流于形式趋于浮华，许多领域本质性的东西却日渐流失，根源在何处?
寄语：真善美是世界的大美，努力做好自己，请不要在追逐中迷失本真的自我，金钱世界的丰腴并不能带来精神世界的愉悦，希望我们每个人都能把握当下的生活，怀有一颗真挚的心去温柔地看这个世界。但愿有一天寻回我们的天堂!
《天堂的孩子》观后感9
今天我用心观看了《天堂的孩子》这部电影，影片中有一处特别感人的镜头，当萨拉和阿里去找那个穿着萨拉的旧鞋子的女孩子亚宝的家去要回她的鞋子时，他们在门口看见亚宝的父亲是盲人，亚宝家的经济状况或许比萨拉和阿里更差。电影对于萨拉的眼睛来了一个特点，那是一双湿润的眼睛。观众可以想象她是为自己要放弃即将拿到手的自己的鞋子哭，也是为亚宝这样的经济状况哭。萨拉的眼里流露着不属于那个年龄的女孩子的成熟和善良。尽管阿里家条件差，但是他们有着人性的'善良，他们懂得爱和尊重。
影片的高潮是哥哥阿里为了得到季军的奖品——一双球鞋送给妹妹而去参加了市长跑比赛。在这一段落中,导演一共用了73个奔跑镜头,延时7分21秒。导演运用了高速拍摄和旋转拍摄的技巧，慢放的安静的镜头中只有阿里沉重的呼吸声。而阿里奔跑坚持的动力只有回忆：妹妹穿着他大大的球鞋从学校一路奔跑回来;他和妹妹的对话“你干嘛迟到?……它们太大,我总是穿不稳……都是你不好,你不该丢失我的鞋……”;他对妹妹的誓言“若我得到季军,我把球鞋送给你……我会得到季军”。把妹妹鞋子弄丢的愧疚鞭策着他,脑海中闪回的画面和声音强化了这次比赛的使命———不仅仅是为了弥补过失。透过鞋子意象，我们可以看到这个只有小学三年级的少年,他作为兄长对于妹妹、父母的爱，他对诺言的坚守，对他人的理解，对生活环境的不屈，对梦想的追逐。
鞋子不仅仅是阿里兄妹失而不得的心爱，也是阿里家难以承受得起的奢侈品。阿里家是贫穷的。这点在第一个修鞋的镜头中，我们就能猜到。鞋穿得如此破旧却还要去修，因为萨拉只有那么一双鞋。在鞋子丢失后，阿里怀着愧疚的心情回家，看见满脸期待的萨拉，因为谎说不圆，阿里只能告诉萨拉事实。萨拉的眼泪立刻就留下来了，她第一反应没有骂哥哥，而是说“但我明天上学怎么办?”那样自然简单的话，却让我们动容。最后阿里为了妹妹去参加长跑赛，为了一双鞋子，他坚守着第三的位子，哪怕摔倒了，还是要继续往前跑。沉重的呼吸，安静的世界，一个挥汗如雨的少年在体力严重不支，几乎丧失意志的情况时，问的一句是“我是否季军”，当得知自己是冠军后，他满眼流着委屈的泪水。诚然，冠军的奖品和名誉更为优渥，但是他渴望的仅仅是一双鞋子，可以让妹妹和他两人一起上学，可以让他能大大方方得和同学去踢足球。
可是物质上的贫穷，没有让这个家庭失去爱与善的光芒，也没有让这个社会失去人文关怀的亮光。家里没有糖了，但是父亲坚决不用教会的糖，因为那是教会让他们代为保管的糖。家中很贫穷，但是母亲仍然坚持给邻居送去汤。当萨拉因为鞋子太大，在跳过小河时把鞋子掉在水里哭泣时，有店家和路人的帮忙。当盲人为女儿亚宝去买鞋子时，店老板会给他们很好的折扣。所以说只要心中有爱与善，人间处处是天堂!
《天堂的孩子》观后感10
《天堂的孩子》是一个关于两兄妹和一双鞋子的故事。整部影片是多么的简单、自然、纯朴。
阿里出生于伊朗的一个贫困家庭，连买一双鞋都会给家里带来负担，父亲每天为家庭的生计而奔波劳碌，却对家庭始终保持关心和负责任，母亲生病在家不能干活，9岁的阿里和姝姝莎拉几乎承担所有的家务事。由于阿里不小心把姝姝的旧鞋丢失了，不得不一双鞋两个人轮流穿着上学，每天都忙于奔跑在学校和家之间的街区小巷。小莎拉的纯朴和稚趣，令我觉得很纯真很自然。阿里那双清澈、忧郁的大眼睛，总是令我觉得有点心痛但又很佩服。他们对家庭的承担总是很自觉，生活虽然贫困和艰辛，但从不抱怨。阿里对妹妹的关爱，对父母的体贴，对学习的执着，对善良的尊重以及自己应有的聪明机智，总是散发出一种倔强的光芒，使阿里始终保持着对目标不懈的努力和积极进取的精神。这又令我怀念起小时候的生活，从前我们这里也是不富裕，我童年的时候，除了上学，在放学的时间里，我们几乎所有孩子都会很自觉地承担家里的家务事及到地里劳动，很少抱怨，为了得到我们一些简单的.玩意而积极进取及得到后那种感觉快乐无比。
对比一下现在的孩子，真是有一种心痛和担心的感觉。现在很多的孩子，好像天生出来就是诉取，就是享受，从来不知道付出是什么，责任是什么。想要什么，就要求家长给什么，想要买什么，就要求家长买什么，当家长不答应的时候，就是不高兴，苦着脸蛋发脾气，没完没了的。就算家长满足了他们的要求，还是觉得不值得高兴，因为他们觉得这是应该的，一点也没有感恩的心，从来都不懂得这样想一下“我已经得到我想要的东西，太高兴了，我要好好报答我的家长，我要好好学习，我要做家务事等等”。如果家长要求孩子做些力所能及的家务事，就是朱多借口，不愿意做，就是做也是很委屈地做，甚至会说“别人家的孩子就是什么都不用做，为什么我就是要做，不要命令我做……”。
贫困是不幸，但那些贫困的人们，却不曾因贫困而丢失善良、宽容、感恩和相互之间的温情以及那种向着目标积极进取，不懈努力的精神。反而现在这些孩子们，生活太舒适了，好像是迷失了方向的羔羊，抱怨太多，诉求太多，付出太少，生于忧患，死于安乐，就这样发展下去，我不敢想象他们以后会变成怎么样--温室里的花朵，经不起风雨。
我们现在的社会飞速发展，竞争激烈，甚至国际间的博弈也非常严峻。毛泽东年代的艰辛，给我们打下了新中国的基础，邓小平年代的创新，给我们走出了一条富国之路，我们这一代人以及世世代代应该珍惜今天安逸舒适的生活，做一个有理想、有抱负、有责任感的社会性主义新人，努力提高物质文明的同时，更加要把我们的精神文明发挥的淋漓尽致，让和平、正义、善良、诚信、感恩、宽容、爱心、积极、乐观等等美德充数人间，让我们的社会更加和谐、更加美好!也只有这样，我们伟大的祖国，才能屹立在世界民族之林而永不倒。
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