法制报告观后感

关于法制报告观后感

　　世博的号角正在吹响，为了营造一个更美好的明天，专业部为我们开展了法制讲座，让我们真正了解、体会了只有遵守法律、法规，我们才会拥有自身的权益，因为法律面前人人平等，法制报告观后感。天平的两端不曾动摇，它始终保持在一个定点，就像法律一样。老师的报告极为生动，启发了现场所有的人，我们从笑声中提高了认识。他阐述的道理，朴实如华、简单易懂，但包含的含义却让在场的每一个人深深印记在了心里。

　　诚信是每个人都该拥有的品质。一个人如果连遵守诺言都做不到，更有什么资格“学法、守法、用法”。诚实的意志并不是与生俱来的，而是靠长年累月的行为规范来磨练的。在国外，个人的诚信记录简直比任何因素都来的重要、可贵。在创建文明校园的过程中，我们都该以诚信做人，标榜诚信。

　　如今社会闯红灯现象已是多不胜数，许多人都没有严格遵守交通规则，只是从个人意义上考虑，从未想过人的生命只能有一次，错过了就真的错过了。因为生命是没有后退的权利，生命也不该被漠视，它是我们人生弥足珍贵的开始。更另人发指的是，有部分肇事者在事故后反倒是一副轻慢的态度，对自己的行为更本无所谓。他们难道不是社会的“祸害”吗？既对自己的生命不珍惜，而且剥夺其他人生存的权利，这是非常可耻的行为。

　　隐私是我们每一个人都该保护的属于自身的“秘密”，本来就不该暴露在阳光下，而是把它们藏在心底的最深处，独自享受这分感觉。可是现在好多人因为某种原因，造成思想误区，把原来受法治保护的隐私晒上网，这种行为，虽然没有触犯法律，但却是对自身的不尊重，那他对他人又如何呢？

　　校园暴力像一股风暴，造成校园中许多莫名的伤害。既悲哀又惋惜，暴力者可能是因为自身因素或环境因素造成他们以暴力来解决所有事情。其实这是完全错误，甚至玉石俱焚的邪恶力量，这种邪恶会促使他们总是把暴力当成解释问题、解决问题的手法。就像一座即将摧毁的桥梁，他们已站到了中间，所以他们的第一印象就是头也不会的往前跑，但是其实还有好多途径可是他们逃脱。他们应该学会面对，这样才能走出这个错误方向。而受害者面对对方的威胁也就屈服了，其实他们是有反抗的权利，这是国家、社会赋予他们的权利。法治社会最典型的就是以法律来解决问题。

　　法治概念的最高层次是一种信念，相信一切法律的基础，应该是对人有价值的尊重。

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　　领导的开幕词并没有让同学们留心，他们的注意力完全放在了那两个身穿劳教服，剃着光头的那两个年轻人身上。随后那两名学员开始发言。第一名学员16岁，他慢慢地诉说着自己的经历。从家中的乖小孩到一名偷窃犯，先从家里偷钱再到偷窃他人汽车。

　　16岁的年华啊！就这样在少管所枯萎。而这恶魔就是那虚拟的网络游戏。而当大家听到第二名学员的发言时，都震惊了，这名少年身上竟然“背负”着一条人命。一个看似平常，手脚也并无过人之处的人，竟然如此狠心。是什么使他丧失了做人的本性，这万恶的根源就是那赌博机。 人非圣贤，孰能无过。我们在同情他人的同时，又在反思自己。用两个失去自由的生命来告诉我们，不要沉溺于网吧和赌博机。为此我班班主任王蕾老师组织了一次主题班会。

　　名为《人生观，价值观，世界观》。同学们踊跃发言，各抒己见，把自己的思想毫无保留的表露出来。有的同学说：“现在，随着社会的发展，各种营业性网吧、电玩城、舞厅等越来越多，而这些赚钱的最大来源是18岁左右的青年。今天劳教的那两名少年便是其中之一，这些场所国家有明文规定不允许18岁以下的青少年进入。

　　就是问题的关键所在，这也暴露了一个重要的社会问题，我国有关部门对这些场所的监督太少了，许多经营商便钻了空子，昧着良心赚取下一代的钱”。有的同学说：“青少年整天忙着学习，对外界接触很少，很容易受到外界不良诱惑，从而做出傻事来，而父母在发现的时候主要以打为主，而青少年的犯罪原因就是缺少教育和父母的的关心”。

　　还有的同学说：“学校在教育学生的同时，也应该普及一下网络，只有同学们真正了解网络，在满足同学好奇心同时，也利用网络去学习，去查找有关知识，这样正确使用网络才是众望所归”。……大家热情高涨，班主任王蕾老师做了最后总结：青少年的自控能力很弱很难抵抗外界的诱惑，只有父母、学校、社会一起协作起来，才能创造一个良好的社会环境提供他们学习、生活。青少年应该正确认识并树立人生观、价值观、世界观，要分清黑与白，对与错。要有良好的素养与自控能力，知道什么能做什么不能做。

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