亲子活动方案

时间:2022-07-02 08:36:15 活动方案 我要投稿

亲子活动方案(合集)

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,就需要我们事先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么你有了解过方案吗?以下是小编帮大家整理的亲子活动方案(合集),仅供参考,大家一起来看看吧。

亲子活动方案(合集)

亲子活动方案(合集)1

  活动时间:

  20xx年7月27日上午9:00――11:00

  活动地点:

  大班教室和大礼堂

  参与对象:

  大班幼儿及家长

  活动形式:

  以班级为单位,每班分成若干小组,幼儿和家长合作大幅画。

  绘画主题:

  未来的城市

  活动要求:

  1.绘画内容要结合主题,绘画形式自定,现场作画。

  2.作品是幼儿和家长共同完成。

  3.画面要整洁,布局要合理,颜色搭配协调。

  活动准备:

  铅画纸30张,颜料、排笔、蜡笔、手工纸、剪刀等美工工具若干。

  活动流程:

  1、教师交代活动,家长和幼儿自由组合,分成若干组,每组3――4个家庭。

  2、幼儿、家长作画,教师巡回指导。

  3、作品完成后整理画具,幼儿介绍自己的作品。

  作品展示:

  “迎新年”亲子绘画《《未来的城市》作品,展示在大礼堂。

  反馈:

  《纲要》在艺术领域提出“幼儿园应为幼儿创造展示自己作品的条件,引导幼儿相互交流、相互理解和相互欣赏。”在元旦即将到来之际,我们大班组结合《我们的城市》主题开展迎新年《未来的城市》亲子绘画活动,目的是激发幼儿对绘画活动的兴趣,发挥幼儿的想象力,创造力,为幼儿提供了一个自我展示、锻炼的机会,萌发爱祖国、爱家乡的情感。同时,家长在与幼儿共同作画的过程中,也能增进亲子的感情,体验到创作的快乐。男孩子们想象未来的城市会建到太空中去。女孩子则喜欢花园一样的房子。孩子们各有自己的想法。另外,孩子在绘画过程中,需要商量、合作,有个别孩子这方面能力需加强。家长也能看到自己孩子的问题,回去加强引导。总的来说,这个活动受到家长和孩子的喜欢,家长们说幼儿园创设了这个机会让自己和孩子一起作画,感到回到童年。孩子们也能更大胆的用画笔表现自己的想法。

亲子活动方案(合集)2

  一、设计意图:

  有一天王九朝带来了家中不玩的废旧玩具,其他的孩子都当作宝贝似的玩,针对这一情况我和孩子们一起聊了起来,“你们家的废旧玩具多吗?你还喜欢玩吗?如果你不想玩了,怎么办呢?”孩子们七嘴八舌的讨论起来,有的说可以送给好朋友,有的说可以带到教室里和大家分享,有一个孩子说我们可以卖给其他班级的孩子啊!这个提议立刻引起了其他孩子的兴趣,接下来孩子们还就怎么卖进行了热烈的讨论。结合孩子们的兴趣点,我们就生成了“小物品大爱心”义卖活动,并得到了家长的热烈拥护。

  幼儿园是幼儿学习的小环境,只有和家庭、社会紧密联系在一起,才能为幼儿提供真实、丰富、生动的学习大环境,此次玩具义卖活动正是为幼儿搭建起一个教室外的课堂,对幼儿进行一次生动的爱心教育,在幼儿稚嫩的心田播下人文关怀的种子,让这些在爱的环境中成长起来的幼儿懂得去关心和帮助那些需要爱和温暖的人,试着用力所能及的方式去表达自己的关爱,亲身体验奉献和给予的快乐,学习买卖,锻炼孩子的语言表达及社会交往能力。

  二、活动目标:

  1、丰富角色体验,学习买卖,丰富语言表达及社会交往。

  2、萌发关心他人、爱护他人的情感,体验奉献带来的快乐。

  三、活动准备:

  1、11月28日,发出活动倡议书。通过微信群、黑板向家长宣传义卖活动,征求家长意见,并利用孩子放学时间召开家长会,得到了家长的积极支持。

  2、11月28―11月30,各班准备义卖物品。11月30日,幼儿商定义卖物品价格,并贴好标签,要求价格合理。

  3、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、导购员、收银员等。

  4、自制海报、班牌、横幅、爱心款,准备地垫、摄像机等。

  四、活动要求:

  1、中班部分幼儿捐赠物品,带好钱币自主参加义卖活动,邀请家长共同参与义卖活动;全园幼儿可参加中班组的义卖活动;各班家委会成员协助捐赠义卖

  活动。

  2、每班设立一个展台,并给自己的展台起个名称:如“阳光小铺,爱心义卖”等。

  3、义卖物品要求:

  (1)所有物品要求质量完好,必须保持八成新。

  (2)可以是用过的图书、玩具及多余的小饰品等。

  (3)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

  (4)每位幼儿准备1-2件义卖物品,义卖物品需经家长同意。

  五、活动过程:

  (一)发动宣传,表明意义

  向全园家长和孩子发出倡议,让他们了解此次活动的流程及意义。

  (二)交流讨论,萌发需求

  和幼儿一起商讨活动的细节(卖什么、怎么卖、卖来的钱可以干什么)。

  1.卖什么?

  师:“小朋友们,你们想在这次义卖活动时卖什么?如果你来买,你想买什么?”

  2.怎么卖?

  师:“小朋友们,你准备怎么卖这些物品?(搭个柜台,摆成地摊,标上价格,要大声吆喝吸引大家来买,要有导购员、收银员)

  3、卖来的钱可以干什么?

  (1)师:“如果我们卖到了很多钱,我们要用这些钱干什么呢?”(买点好吃的好喝的、买书看、给爸爸妈妈、爷爷奶奶送个礼物、给弟弟妹妹买礼物。)

  (2)师:“除了给自己和家人买礼物,还有哪些人需要我们关心帮助呢?”(给残疾人送礼物、给大街上扫地的爷爷奶奶买围巾、手套,可以到敬老院去看望老人,给他们过生日、唱歌、跳舞等等)

  (3)肯定孩子所有的想法,引发进一步思考:“接下来该怎么办?”

  (三)实际操作,亲身体验

  1、收集义卖物品

  幼儿根据自己的想法回家收集玩具、图书、饰品等,每个小朋友带1--2件半成新的义卖物品。

  2、介绍义卖物品

  通过游戏活动《我是小老板》,幼儿相互交流、介绍自己带来的玩具、图书、饰品,幼儿能大胆吆喝,主动介绍商品,学习和别人讨价还价的小技巧,体验当小老板的乐趣。

  3、共商义卖价格

  幼儿共同讨论制定每件义卖物品的价格,根据商品定价,进行商品分类,价格分别为:1-5元,并给义卖物品贴上标签。

  4、尝试物品分类

  (1)师:“小朋友们,这些是我们收集的义卖物品,接下来应该怎么办呢?”(这样在一起太乱了,我们可以先给它们分分类?)

  (2)师:“分类是个好办法?怎么分才合适呢?谁来试试看?”

  (3)幼儿尝试根据物品的种类或价格进行分类。

  5、师幼共同设计、制作海报、班标、募捐箱,向家长发出邀请。

  6、师幼共同讨论商品的摆放形式,选出班级小小导购员。

  7、幼儿、教师带好商品,布置义卖会场。

  幼儿根据自己的想法,自主布置义卖会场(有的根据义卖物品的价格布置,也有的根据义卖物品的种类进行布置)。

  8、义卖开始,幼儿自主买卖。

  引导幼儿要大声吆喝,主动介绍自己的商品,大胆讨价还价,体验自主买卖的乐趣。

  9、家长委员会成员负责清点善款

  义卖结束后,家长委员会成员一起回教室清点爱心善款,并进行公示。

  10、各班整理场地。

  (四)交流分享,创意表达

  1、师:你们喜欢当老板吗?你卖出什么商品?怎么卖出去的?你和顾客说了什么?你现在的心情怎么样?

  2、幼儿进行义卖场景的创作。

  3、交流分享:你最喜欢哪一张作品,为什么?

  六、活动评析

  活动中,“小店主们”在老师的引导下,摆好各自摊位,每个摊位都有自己的店名、爱心钱箱以及各种叫卖用的举牌道具一应俱全,摊位上的商品琳琅满目。活动还没正式开始,已经吸引了很多家长和孩子的围观,摊位上的小店主们也是兴致勃勃,期待着店铺开张。随着主持人宣布义卖开始,孩子们摇身一变,瞬间变成了有经验的售货员和推销员。义卖现场,小小导购员的吆喝声、小店主们热情的叫卖声,家长孩子选购的讨论声、淘到喜欢东西的欢笑声,气氛十分热烈,感人的话语时时响起,感人的情景幕幕呈现……

  此次爱心义卖活动,给了孩子们一个全面发展的机会,活动中孩子们体验了买东西和卖东西的过程,锻炼了孩子们选购商品和买卖讨价还价的能力。把自己的产品介绍出去,用语言打动别人,不知不觉锻炼了社会交际能力、语言表达能力、应变能力,还培养了良好的合作协作精神。孩子们在献爱心的同时体会到了劳动创造价值的乐趣。小朋友们认识了一元、五元钱币,知道了钱币可以用来买自己需要的东西。懂得了自己平时闲置的物品也可以再次发挥它们的作用,进行了一次环保的教育。

  这次义卖活动不仅培养了幼儿从小乐于助人、奉献爱心的良好品质,还丰富了他们的校园生活,增加了社会体验与交往能力。爱心传递永无止境,角角元元虽少,蕴含的却是一份奉献;零零碎碎虽小,凝聚的却是巨大的力量!

  七、活动延伸:

  1、环境创设是隐形课程,同时记录着课程脚步,我们将孩子们设计的海报、班标、绘画作品布置在班级主题墙上,入离园时亲子共欣赏。

  2、在美工区里,鼓励幼儿将义卖的善款的用途大胆的画出来。

  3、邀请家长委员会来园,根据幼儿的想法将义卖所得的全部善款都购买学习及生活用品,送给聋哑学校的孩子们、敬老院的老人和环卫所的工人。

  八、活动资源:

  1、幼儿园的北广场。

  2、幼儿家里的废旧物品。

  3、家长资源。家长是丰厚的课程资源,是我们的课程伙伴,活动前教师建立家长资源库,召开家长会聚焦主题沟通,争取家长支持,调动每一位家长积极性,呼应幼儿的需求,和孩子一起准备义卖物品,共商价格,认识钱币,制作叫卖用的举牌道具,得到爸爸妈妈们的大力支持。

亲子活动方案(合集)3

  一、活动目的

  为庆祝三八妇女节到来,活跃妇女工作积极性,增强妇女体质,制定本计划。

  二、活动内容

  慕田峪长城、红螺寺登山观光,领略祖国大好河山。

  早上8:00自单位出发,约9:00钟到达慕田峪,开始登山,11:00点在长城脚下集合,集体乘车到

  饭店用餐。下午1:00到达红螺寺参观,3:00停车场集合返回单位。

  三、参加人员

  全厂妇女职工共计36人,司机1人,共计37人。

  四、费用合计

  长城门票35元/人,红螺寺门票30元/人

  门票费37x(3530)=2405元

  中午餐费:9人一桌,共四桌,每桌费用计划300元,共计1200元。

  整体活动费用3605元。

  五、注意事项

  (一)厂内工作注意事项

  1、食堂:由于食堂4名女职工参加活动,3月8日厂内提供午餐将相对简约。

  2、库房:领用料由xxx负责,各车间请于3月7日加油完毕。

  3、化验室:生产部安排解决。

  4、尽量全体职工参加,确因工作原因不能参加的单位不再提供休息和加班补偿。

  (二)外出人员注意事项

  1、严格执行活动时间,不得单独行动,有事必须向领队请假。

  2、长城必须爬上爬下,有体力不支想乘坐缆车者,费用自付。无力继续攀登者,可原路返回。

  3、有晕车症者,请提前准备晕车药。

  4、游览红螺寺时不可大声喧哗,指点议论或随便乱走乱动寺庙之物,禁止抚摸乱刻神像。

  5、烧香礼佛和购物避免上当受骗,随身不要携带贵重物品。

亲子活动方案(合集)4

  亲子活动主要是亲缘关系为主要维系基础,以孩子跟家长的互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。孩子的早期教育尤为重要,要对孩子进行智力开发和情商的培养。为了推动计生早教育,做好优生优育宣传工作,帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我系决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。

  一、活动主题:

  大手牵小手,你我共成长――快乐家庭日

  二、活动时间:

  20xx年x月x日

  三、活动场地:

  某大型商场或儿童游乐场

  四、活动目标:

  1、2、3、

  通过孩子和家长的游戏,增加孩子的体质,增进家长与子女之间的情感交流。发展孩子动作的.协调性和灵活性。让孩子们体验活动带来的乐趣。

  五、活动准备

  1、确定活动时间、场地,布置好活动场地,对开幕式场地进行安排。

  2、做好领导邀请函,通知家长到场时间。

  3、做好活动前的宣传工作。

  4、设置奖品。

  5、活动前动员准备会议,确定相关工作人员。

  六、活动主要流程

  社区成员入场。

  新开路苏主任等领导致词。

  主持人宣布活动注意事项并介绍游戏名称。

  每个家庭分别上台进行一分钟的自我介绍,并给予每个家庭奖励一包糖等小礼品。游戏开始。

  (1)踩气球

  (2)乒乓球拍托球快步走

  (3)套圈圈

  (4)运球

  (5)贴鼻子

  (6)跳圈圈

  (7)拼图

  (六)为孩子和家长颁奖

  (七)主持人致词,活动结束

  七、活动过程

  以每个家庭为单位,活动均分为N组,每组4个家庭。

  (一)活动1踩气球(家庭中一大一小)

  材料准备:气球、绑绳

  游戏方法:在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚后跟上绑的气球,直到游戏时间结束;一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球,每个人不能出圈,只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛堵的资格;在比赛时间内(5分钟)踩别人的气球,并躲开别人不让踩破自己脚上的气球,剩下多得3个家庭获胜;获胜者分别获得一套家庭套装的洗发用品、家庭装洗洁精及牙膏和香皂作为奖励。

  (二)活动2乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一小)

  材料准备:乒乓球拍、乒乓球

  游戏方法:家长和孩子各自站在标示线相对的两头,孩子利用乒乓球拍拖着球赶到家长那里;家长接住球拍继续托着球赶到小朋友的一端,交给本组的下一个家庭,全组跑完,游戏就结束;在比赛过程中球掉地上的须停止后托好球方可继续行走,如有违规者当输;以先跑完的队获胜,获胜那一组的每个家庭奖励一套家庭套装的洗发用品。

  (三)活动3套圈圈(孩子和双亲)材料准备:套圈数个、饮料数瓶(罐、盒)

  游戏方法:把饮料排成两排,每排有10瓶(罐、盒);在比赛时间内(10分钟)家长和小孩在规定的距离外利用套圈圈饮料,圈中的饮料最多的前三个家庭分别奖励牙膏和香皂。

  (四)活动4、运球(家庭中一大一小)材料准备:篮球数个

  游戏方法:4个家庭为一组,家长和孩子背对背,把一只球夹在两人身体中间,合作把球运到指定的地方,最先运到的家庭获胜。

  规则:在运球的过程中,手不许碰到球;途中如球掉下,则捡起球返回起点,重新开始。

  (五)活动5贴鼻子(家庭中一大一小)材料准备:动物贴图

  游戏方法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。

  规则:家长要将眼睛蒙好不能偷看,幼儿只能用语言指挥。

  (六)活动6跳圈圈(家庭中一大一小)材料准备:呼啦圈数个

  游戏方法:准备两个圈,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点。

  规则:孩子自己跳圈,家长不得推、抱孩子。

  (七)活动7拼图(孩子和双亲)

  材料准备:拼图

  游戏方法:家长和孩子把打散的拼块重新拼回原来的图形。最先拼完的前三个家庭获胜。获奖者分别奖励一套家庭装沐浴用品和一大袋洗衣粉。

  八、颁奖仪式

  由主办方相关领导为获奖的孩子和家长颁发相应的奖励。

  九、应急措施

  为了我系举行亲子活动中发生一些特殊情况时,我们能够及时、有序、高效地作出相应处理,

  最大限度控制特殊情况造成的损害,维护本次活动的稳定和有序地开展,作出以下活动安排:

  1、事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。

  2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制订好计划,照顾孩子的安全,注意孩子活动时的安全。

  3、活动时,要及时提醒孩子安全第一,比赛第二。

  4、随时供应孩子饮水,在活动过程中,安排孩子适当休息。

  5、为了避免不必要的误会和伤害,每轮比赛之前都有相应的人员作出游戏示范。

亲子活动方案(合集)5

  一、活动目的

  6.1是可爱的孩子们的节日,天真无邪的他们,让这个世界充满欢声笑语,同时我们倡导无烟社区,让天空更蓝,人们身体更健康,营造保利社区和谐温馨的生活氛围,让这个儿童节充满欢笑充满健康。

  二、活动要素

  活动时间:5月31日――6月1日。

  活动范围:全国范围内的所开发的项目(社区及在售项目销售中心)。

  活动对象:社区业主。

  三、活动主题

  主题建议:无烟日;

  主题建议:6.1无烟日;

  宣传引言:6月1日不仅是快乐的儿童节,更是亲情和院倡导的无烟日,让我们放下手中的香烟,在蓝天白云中与孩子更亲近。

  四、无烟健康趣味亲子活动

  活动建议:

  1、宝贝健康爬比赛;

  2、无烟有力吹气球运球比赛;

  3、家庭齐心协力跳绳比赛。

  五、倡导无烟社区活动

  活动规则:由社区业主在“无烟社区”的展示板上签名,表达对无烟社区的支持,并由物业工作人员或社区小朋友为签名的业主派发“无烟社区”小标贴。

  六、欢乐卡通人物伴你成长

  6.1日开展卡通人物(布娃娃形象)在社区陪小朋友玩耍及合影。

  七、社区飘荡着欢快的歌声活动

  期间,在销售中心和小区内部广播播放《中国少年先锋队队歌》《健康歌》《六一国际儿童节歌》《虫儿飞》等歌曲和音乐,献给可爱的小朋友,营造温馨欢快的气氛。

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