幼儿园春季“我能干 我自理”幼儿竞赛活动方案
为了确保事情或工作科学有序进行，时常需要预先开展方案准备工作，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。方案应该怎么制定呢？以下是小编帮大家整理的幼儿园春季“我能干 我自理”幼儿竞赛活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一、活动目标
1．通过活动，促进各班加强对幼儿生活自理能力的培养，并促进幼儿身体的协调性和灵活性发展。
2．通过活动，提高孩子的生活自理能力，学会穿脱衣服、鞋袜、系鞋带及叠衣服、被子等基本的生活技能，养成幼儿"自己事情自己做"的良好习惯。
3．邀请部分家长的参与，让家长了解孩子的能力，在家有意识有目的'地训练孩子做些力所能及的事情，培养孩子的生活自理能力。
4．通过班级之间的比赛，增强孩子的比赛意识和集体荣誉感。
二、活动形式及时间
1、活动时间：20xx年4月7日（星期四）上午9:30—11:00（暂定）
2、活动形式：
①各班教师组织孩子在操场集合，大中班各班参赛6人（穿衣库系鞋带、叠被子、中班不系鞋带），每组8人分成3轮进行。
②小班各班2人参加穿脱衣裤和鞋子（不系鞋带），1轮完成。
三、具体活动安排班级、比赛项目、参赛幼儿数、比赛规则等安排
小班要求：脱一件衣裤并放好、穿一件要拉拉链的开衫及裤子（脱鞋、穿鞋）人数：2名/班规则：在规定时间完成（3分钟以内），共8人（小一、小二、小三、小四）每组1人，取前四名。
中班要求：脱一件衣并叠放好，穿一条裤子和一件有四个钮扣的衣服、穿鞋子和袜子人数：6名/班规则：在规定时间完成，共24人（中一、中二、中三、中四），进行，每组8人、每班2人参赛，取前4名。
大班要求：脱一件衣裤并叠放好，穿上衣、裤子，穿一双有鞋带的鞋子、叠被子人数：6名/班规则：在规定时间完成，共24人（大一、大二、大三、大四），三轮进行，每组8人、每班2人参赛，取前4名。
四、活动准备
1．各年段准备通知书、学习开场律动在规定时间完成，《我真的很不错》（由各班教师负责教孩子）。比赛场地由各保育组长安排完成。各年级组比赛材料及用品由保育老师及班主任老师负责安排。
2．在一楼操场上方拉横幅：横幅内容为"我能干我自理"幼儿自理能力竞赛，统计表每评委一份。奖状人手一份，提前打印、盖章，奖品。
3．场地安排：观摩幼儿在下面操场，参赛幼儿在上面操场。
4.各班班主任老师提供并上交参赛选手名单.
5.全体教师及幼儿统一穿园服。（幼儿红色、教师绿色）
五、比赛形式与规则
1．颁奖：王桂莲
2.统计员：罗海燕老师，现场统计出各组幼儿竞赛获奖名单。
3.裁判员：向明香老师，负责指挥吹口哨。
4.写荣誉证书名次：杨秀群老师，负责填写荣誉证书上的名次。
5.照相：杨群老师负责。
6．分年段进行，每次每班派出2名幼儿参赛，参加比赛的幼儿自己拿好衣裤、鞋子分班成一路纵队坐在椅子上，听裁判的口令开始比赛，以完成任务的先后顺序每组取前4名为获奖幼儿。
3．评判要求
（1）参赛幼儿衣服穿好后，要求穿得整齐、领子翻平，拉链与钮扣正确、一一对齐。
（2）鞋子左右不穿反，鞋带要系成蝴蝶结一样。
（3）叠被子方法：先将被子全部打开，然后找出被子中线对折，再对折，再对折，最后折成方形。
（4）小班、中班、大班都按用时最短为胜。
六、奖项制定
（1）每组设一等奖2名、二等奖2名、三等奖4名。
（2）活动结束以后统一颁奖
七、主持人：
彭秀萍
八、人员安排
各班1位教师带比赛幼儿到相对应的场地，确定幼儿是否对号入座。幼儿比赛结束后由该教师带回，换另一批幼儿参赛，要求该教师把比赛材料及用品重新取出放入篮内。
其余幼儿统一坐在小操场当观众和啦啦队。
九、园领导发言，颁发奖状奖品幼儿参赛总数56人，分成3组上台领奖，由班主任老师上台领奖。
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