【精华】游园活动方案模板集锦七篇
为了确保工作或事情顺利进行，就不得不需要事先制定方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是小编精心整理的游园活动方案7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
游园活动方案 篇1
一．指导思想：为庆祝六一儿童节，让孩子过一个快乐的六一，同时结合科普教育特色，提高学生的科学素养，我校区拟开展“我与科技同行”庆六一游园活动。
二．活动时间：20xx.6.1上午8:30—11:30,下午休息
三.活动项目、地点及负责人
低段：
1. 七巧板拼搭
规则：给学生提供七巧板一副，学生如能拼搭成指定图案（有分解线的图案），即得分。
负责老师：张海衡 黄宁宁
活动地点：一（1）
2. 开心农场
规则：学生能认出开心农场中的3样植物即得分。
负责老师：项佳利 林舒婷
活动地点：学校五楼的开心农场
3. 看谁开得直
规则：给学生提供直线车一辆，学生能在规定的长方形线内开10米远即得分。
负责老师：许统锋 邵贤艳
活动地点：一楼圆厅
4. 给动物分类（适合低段）
规则：给你一个电路游戏板，游戏板的一侧写着一些动物的名称，另一侧写着动物的类别，请你利用指针把相应的动物和它所属的动物类别连接在一起，如果连接正确的话，电路就会接通，电灯随即点亮，即得分。
负责老师：王倩 蔡莲丹
活动地点：一（3）
5. 奇妙的飞镖
规则：学生带着自己设计的飞镖，站在指定的圈内，用拇指和食指夹住飞镖的一端，抛出飞镖后，如果这个飞镖能够在空中划一道弧线，最后飞回学生所站的圆圈内，即得分。
负责老师：单洁 胡蔷薇
活动地点：一（4）
6. 谁能分得清
规则：给学生提供生鸡蛋和熟鸡蛋各一个，学生如能在规定的时间内找出熟鸡蛋即得分。
负责老师：陈潇潇 李雅
活动地点：二（2）
7. 纸飞机留空赛
规则：给学生提供4K的纸一张，请学生现场折一架飞机，如果这架飞机能在空中停留10秒钟即得分。
负责老师：石棉 王曙慧
活动地点：一楼航天航空模型室及东操场
8. 视觉游戏
规则：在规定的时间内能按一定的顺序顺利地说对所给字的颜色即得分。
如：黄 红 绿 紫 蓝 橙 黑
负责老师：余敏 邓雪梅
活动地点：二（4）
9. 手不能抖
规则：把手中的小铁丝顺利地穿过弯曲的轨道，而且没有触碰到轨道的即得分。
负责老师：毛素娟 孙玲莉
活动地点：三（2）
10. 记忆力大挑战
规则：5秒之内找对亮灯的水果，并按下相应的按钮，如果答对了绿灯会亮。如果所有的绿灯都亮了，即得分。
负责老师：徐微知 尹丽琴
活动地点：三（1）
游园活动方案 篇2
一、活动背景
钱塘望景小区有两千多住户，居住在这里的居民各个年龄段的都有，小区平时文化娱乐活动较少，传统的文化娱乐方式也难以满足多元化的需求。为此，我们策划了一场适合各个年龄段的居民玩耍的游园活动，希望通过这次活动，为居民搭建良好的沟通平台，促进邻里和谐相处。
二、活动对象及人数
珠江社区居民，100位
三、举办单位
珠江社区居委会
南京市雨花台区正益社会工作服务中心
四、活动目的
通过举办大型游园活动，丰富居民文化生活；搭建邻里沟通交流平台，营造邻里和谐氛围，促进居民友好相处。
五、活动时间
20xx年12月14日，下午15:30-17:00
六、活动地点
珠江象山居民生活茂外小广场
七、活动规则
（一）由机构统一制作游园活动积分卡，由志愿者发给所有自愿参加游园会的居民并在每个积分卡上签署姓名，居民凭积分卡参加所有游园活动及兑换奖品。
（二）每参加并完成一个游戏，由工作人员在积分卡上盖一个章，集满12个章到工作人员处兑换奖品。
（三）每个游戏可以重复参加，但是重复参加并完成游戏的不再加盖积分。
游园活动方案 篇3
一、指导思想
为积极响应团市委的号召，在广大青年中开展纪念“五四”运动xx周年和建团xx周年，大力弘扬爱国、科学、民主、进步的“五四”精神，引导广大团员青年继承发扬团的光辉传统，激发团员青年投身于现代化建设的热情，使同学们在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施，努力为建设和谐罗中多做贡献。
二、活动主题：
高举团旗跟党走，共建和谐新罗中
三、活动项目：
1、弹球
2、猜谜语
3、小李飞“刀”
4、乒乓球接力
5、跳绳
6、打保龄球
7、套圈
8、定点投篮
9、同心同德
10、袋鼠接力赛
11、单车慢行
12、绕口令
13、盲人击鼓。
四、活动时间：
20xx年5月4日星期一下午2：15—4：00
五、活动要求：
1、活动过程必须按照排队先后顺序有秩序地进行，必须佩戴校徽，排好队伍，有插队或违规的同学，一经发现应调至最后或取消参与资格；
2、系团员的.同学佩带好团徽，并持有本人的团员证，如果在活动中获奖的，则可获得双份奖励。
3、各项活动参与者，必须服从负责人指挥，负责人有权取消某些不服从者的参与资格。
4、整个活动期间，全体师生要注意活动安全，讲究文明礼貌，保持卫生整洁。
5、活动结束后，各班要打扫好教室、包干清洁区、产草区卫生，干干净净迎五四青年节。
六、活动描述及游戏规则：
一）弹球
1、比赛一次1人参加，设2个赛区（男、女各一个）。
2、参赛者站在离目标2米远的地方，用手向地下掷乒乓球，球弹起后落入桶内。
3、每人五个球，投进3个球获1张奖券，多投中一球加1张奖券。
二）猜谜语
1、参加者可以猜挂在教室内a、b、c、d四个区域的谜语。谜语种类丰富，有字谜、动物、植物、地名、成语等。参赛者将所猜题目的题号（如a-1）答案告诉主持人，猜对了，获奖券1张。
2、每题限猜2次，猜对1题获奖券1张，每人限猜3个谜语。
三）小李飞“刀”
1、参赛者用飞标射击2米外的圆靶，圆靶从10环至1环计积分。
2、每位选手发3支飞镖，在1分钟里射中几环获几分（如射中8环，得8分），总分18分者可获奖券1张，21分以上者可获奖券2张。
四）乒乓球接力
1、每小组2人接力，每轮比赛可设3个小组同时进行。男、女组交替进行。
2、每组甲用乒乓球拍反面托着球将球运至五米处，由乙接过将球运回终点，先到终点线队为赢队（注意：球掉了可捡起至起点重新开始）。赢队每人获得1张奖券。
五）跳绳
每次参赛2人，一分钟内跳绳次数多者获得奖1张奖券。
六）打保龄球：
每人打三次，凡在10米距离内打中目标者，获奖券一张。
七）套圈：
每人套五次，套中二个者，获奖券一张，套中四个者， 获奖券二张，套中五个者，获奖券三张。
八）定点投篮
分男、女两个场地进行，男同学投三分球，女同学投两分球。每人最多投篮两次，投中者得获奖券一张。 （若第一次投中者不能投第二次）。
九）同心同德
参赛者每次分三队，每个队派5个选手，将他们挨在一起的腿在膝关节下面绑在一起，然后一起跑完来回共10米行程，先到达终点线的每名队员获奖券一张。
十）袋鼠接力赛
参赛者分为8人一队,一边4人。听组织者发出信号，各队的2名队员迅速跳进布袋，双手提起布袋口，用双脚跳跃至对面，然后由另两名队员跳回,依次类推,率先完成的队获胜。
十一）单车慢行
3人同时骑单车，计时最慢的获胜，得奖票一张；
十二）绕口令
抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利、不
停顿读完绕口令者，获奖券一张。
十三）盲人击鼓：
每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获奖券一张。
七、 颁奖：
（一）奖项设置：
一等奖：得奖票9张， 奖大笔记本1本，共50名；
二等奖：得奖票6张， 奖小笔记本1本，共60名；
三等奖：得奖票4张， 奖圆珠笔1支， 共150名；
四等奖：得奖票2张， 奖铅笔1支， 共60名；
五等奖：得奖票1张， 奖糖籽1个， 共1000名
（二）奖票：
1、本次活动共设奖票3000张，所有奖票派完即止；
2、奖票必须保存完好，损坏的奖票不予对奖，所有奖品送完即止。
八、分工职责：
1、总协调人员：指导现场所有活动的准备工作，及时协调并解决活动过程中出现的临时问题，保证整个活动有序开展。
2、现场活动负责人：做好活动开展前的准备工作，包括道具准备、张贴活动规则、活动氛围、组织好现场活动的秩序，让学生做到有序排队、不大声喧哗、不追逐打闹，及给每项活动胜出者奖券一张（团员两张）。
3、 领奖处负责人：严格参照兑奖细则颁发奖品，做到公平公正。
4、各班班主任：活动前向学生宣讲活动规则及安全教育，反对弄虚作假。教育好学生在活动参与过程中要自觉遵守活动场所秩序：排队、不大声喧哗、不追逐打闹等，活动结束后安排学生做好本班级场地的卫生工作。
5、现场巡视领导：检查活动现场有关秩序、安全、卫生工作，及时协调活动过程中出现的问题。
活动项目、规则及分工：
游园活动总协调：
领奖处负责人：
摄影：
报道：
场地划分：
游园活动方案 篇4
一、活动时间：20xx年4月28日
二、活动地点：幼儿园绿化带
三、活动对象：托班段全体幼儿
四、活动目标：
1.在老师的引导下，观看小草、树叶的变化;
2.愿意跟随老师一起到户外踏青，不随便离开集体。
3.初步培养幼儿爱护花草树木的情感。
五、活动准备：
选择阳光充足的日子，选好幼儿要观察的草地、树、花卉。
六、活动过程：
(各班幼儿在老师的带领下，开着小火车有序地来到后操场。)
1.活动前谈话组织：
(1)师：“现在是什么季节?”
(2)“春天到了，小草长出来了，树叶也发芽了。今天让我们一起去看看小草和树叶吧。”
2.各班教师带着幼儿参观：
(1)引导幼儿仔细观察，发现小草、树叶的变化。
(2)提醒幼儿在活动过程中注意安全，遵守规则，排好队伍，不乱跑。
3.小结：
(1)刚才小朋友都发现了什么?请幼儿学说“小草长高了”、“树叶变大了”、“杜鹃花开了”、“蝴蝶飞来了”……
(2) 幼儿园的绿化带这么漂亮，我们要爱护这些花草树木：不随便摘花摘叶，不踩踏草坪，不乱扔垃圾，经常给小花小树苗浇浇水。
3.集体学唱歌曲《春天》。
七、结束：
幼儿在班级老师的带领下有序地回到教室入厕、洗手、喝水。
游园活动方案 篇5
一、活动安排
1、活动时间：20xx年6月1日上午8：30
2、活动地点：xx市机关幼儿园
3、组织人员：幼儿园全体教师
4、本班区域划分：亲子游戏区
5、组织教师：宋捷、亓娜、陈安珍
6、区域活动地点：三楼蒙氏四班教室
7、安全工作：本班全体教师
二、活动准备
1、园部和各班布置节日环境，各班门口张贴个性化的游戏单。
2、本班准备若干游戏，三位老师各自负责。
3、每位幼儿一份六一礼物，游戏小奖品若干。
三、活动流程
家长带领孩子持邀请函于上午八点半入园，自主选择区域进行活动。
四、本区活动方案
蒙氏四班作为亲子游戏区，既能让亲子共度六一，增进亲子感情;还能促进家园沟通，有利于家园共育。
五、区域布置
这次活动将本班划分为三个活动区。外间教室用装饰门帘隔断，分为两个活动区。同时将本班寝室加以布置和装饰，作为第三个活动区，由本班三位老师分组进行组织活动。
本班活动区名称暂定为亲子乐园。教室门口装饰好亲子游戏班牌及活动注意事项，教室内布置好分区及各种挂饰，充分体现六一亲子活动的温馨及快乐。
六、注意事项
1、本区为亲子游戏区，设有夹弹珠、我是小小领路人、快乐贴贴贴、吹吧吹吧、我喂爸爸妈妈吃豆豆、我给爸爸妈妈化妆、水果投掷、钓瓶子、瓶子绕绕绕九个小游戏。这些游戏既能够促进亲子关系的发展，又可以强化子女与父母之间的情感联系，是亲子交往的最好方式，望家长带领孩子踊跃参与。
2、在活动开始后，请家长们遵从老师的统一指挥，在规定的区域内有秩序地观看和参加比赛。家长千万不要挤到孩子的前面或者把孩子抱在身上。在参加游戏活动的过程中，请家长积极给予掌声和欢呼声，为每个表演者、每位孩子鼓掌、加油!
3、需要摄像、拍照的家长请不要站在比赛区域内，不影响其他人观看，做文明观众，也做孩子们学习的榜样。请宝宝的爸爸妈妈在保护孩子安全的同时也注意自己的安全。
4。最后，借此机会，感谢所有积极参与比赛的家长。感谢你们的投入和认真，为孩子成长所付出的辛劳汗水，感谢你们对我们幼儿园的大力支持!祝你们活动愉快，祝所有小朋友六一快乐!
游园活动方案 篇6
一、活动主题:红色六一，因你而精彩。
二、活动目的: 在党的诞辰90周年来临之际，为激发少先队员热爱党、热爱社会主义祖国的朴素感情，学校旨在牢牢把握少先队的组织属性，抓住“六一”儿童节的契机，组织队员开展游园活动，使少先队员在自主参与游园活动的过程中，陶冶情操，获取知识，并在游园中培养少先队员的能力，从而全面地推进素质教育的实施。
三、活动地点：新教学楼一、二楼，共八间教室，另加室外两个场地。。
四、活动时间：6月1日下午
1、14：10前，各班主任、各项目组长、各裁判老师以及监督领导做好准备工作，及时到位。
2、14：15学生开始游园活动。
3、15：50游园结束。
4、16：00全校留守儿童集体过生。
五、活动的准备与安排
1、本次游园活动共设10项目：8个室内项目，2个室外项目。(如遇下雨天气，室外的2个项目取消。)
2、新教学楼一二楼的每一个班为1个独立的游园项目室，具体项目有：
①室内——红色游艺、蒙眼贴鼻、盲人击鼓、乒乓出水、百发百中、海底捞珠、心灵相通、垃圾乖乖。
②室外——两人三足、掌上明珠。
3、各游园项目组的组长及相关裁判老师必须在5月31日放学前准备好相关游园项目的道具及做好其他各项准备工作，监督领导应负责检查和验收。(具体人员安排附后)
4、每间教室具体的游园项目由项目组长及相关裁判老师负责有序进行，各监督领导负责监督、疏散和协调工作。
5、6月1日活动开始前，各个班级必须将本班的教室进行适当的布置和美化，以增强喜庆色彩和节日气氛。并在黑板上写明欢庆六一的有关祝福词语，要求字体美观，富有童趣。（小学庆六一游园活动方案）
六、活动形式
1、原则上以班为单位组织学生参加。
2、学生在参与每一个节目时均要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目均要参与且只准参与一次，如有重复参与或弄虚作假的，一经举报，调查核实后，学生需上交该项目奖券，并作出检查。
3、被安排了游园项目的班级，该班学生先参加自己班级的活动，其他班级的学生可先参加室外游园项目，以便避开人流高峰。
七、活动要求
1、活动前各项目组组长应将游园活动项目名称和活动规则分别张贴在该班级前门和后门。
2、活动前班主任应向学生宣讲活动规则，并搞好安全教育。活动结束后，各班级要及时搞好卫生工作。
3、参加活动的学生要自觉遵守活动场所秩序，做到排队、不大声喧哗、不追逐打闹等。
八、组织领导及分工
总协调：xxxxx 组 长：xxx 摄 影：xxxx 安 全：xxxxx
一 室：xxxxx 组 长：xxxx 裁判老师：xxxx 监 督：xxxxx
二 室：蒙眼贴鼻
组 长：xxxxx
裁判老师：xxxxx
游园活动方案 篇7
一、活动目的:
为了让队员度过愉快的“六一”节，我校由少先队大队部牵头组织各中队开
展游园活动，通过游园活动陶冶情操，获取知识，培养能力，并全面地推进素质教育的实施，促进学生全面发展。
二、活动时间安排:
1、5月30日下午
2、1点前各中队及活动点做好布置准备。
3、1点游园活动开始(以广播通知为准)，扶助员及负责教师马上到位。
4、3点10活动结束，各班同学回到本班教室，班主任做活动小结，并打扫教室、公共场地卫生。
三、活动地点:
1、各班教室
四、活动的准备及安排:
各中队认真准备好游园活动节目，应在活动开始前把场地布置好;在教室黑板或门口公布有关本班级活动的名称、规则等;各中队必须设置出口、入口;各中队根据活动需要设置等待区;在游园活动开始前，各班主任必须教育学生游园时的安全并说明每个游戏的规则。(气球、彩带、文字材料，学校统一提供)
备注:一二年级要求以小组为单位进行，在学生自愿组合的基础上，班主任进行合理的调整。小组人数以6名学生为最佳，男女同学合理搭配，确定小组长一名进行管理，要求小组人员自始自终是小组集体活动。(小队长要合理安排活动进程，当小组中某位成员参与其中一项游戏时，其他队员要在旁观看)。
五、活动的要求:
1、本次游园活动分两区域(A、B区)错开进行，(A区:一至三年级12个，B区:四至六年级10个)。一至三年级的学生只能在A区参加各项活动，不能参加B区的项目;由于考虑到四至六年级参加项目太少，该年级的学生可自由选择A区的两项活动参加。
2、每开展一项活动要求学生排队，保证参与的公平和安全，过关者，盖章一个，不过关者，教师要在空栏里做上记号“×”，以免出现学生再次参与该项活动。
3、每一项活动学生只准参加一次，凭票入场。
4、不遵守纪律，故意捣蛋者，教师有权利没收学生的游园券。
六、奖品领取方式:
1、兑奖处:队室
2、兑奖累计关数换礼物。
①累计四关换取小礼物1份;
②累计八关换取小礼物2份;
③通关者，小礼物2份+神秘礼物1份。
【游园活动方案】相关文章：
游园活动方案06-18
幼儿园游园活动方案02-16
实用的游园活动方案集合6篇05-24
实用的游园活动方案汇编10篇06-02
幼儿园元旦游园活动方案03-17
精选游园活动方案模板集合九篇10-22
游园活动方案模板汇编七篇06-05
有关游园活动方案锦集九篇05-18
有关游园活动方案模板汇编5篇05-23
六一儿童节游园活动方案09-03