活动方案

时间:2022-10-28 09:13:55 活动方案 我要投稿

【推荐】活动方案模板锦集6篇

  为了确保事情或工作得以顺利进行,常常需要预先准备方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编为大家整理的活动方案6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

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活动方案 篇1

  一、活动目的:

  1、通过活动,使学生知道父母对自己的关爱,知道父母的辛苦和期望,激发学生爱父母和尊敬父母,进一步加深对父母的感情。

  2、通过“想、写、说、演、做”等系列活动,进行爱的教育,体会母爱的伟大,教育学生要孝敬父母。

  3、激发学生发奋学习,努力向上,不辜负家长的期望。

  二、活动过程:

  (一)、主持人宣布:《妈妈,我要对您说》主题班会现在开始!

  (二)、第一部分:歌颂历史上的妈妈 ----- 培养感情

  古往今来,有多少英雄的妈妈,伟大的妈妈,她们的故事流芳百世。同学们,你们都知道哪些?

  古: 高汉斌————岳飞的妈妈

  王意情————孔子的妈妈

  罗 茜————孟子的妈妈

  今: 朱 莹————伟大的妈妈-——步德芸

  张涛————天津一中安金鹏的妈妈

  古诗一首——《游子吟》并解释诗的含义

  (三)、第二部分:讲述自己的妈妈 ----- 产生感情

  男主持:听了这些妈妈的故事,不禁使我们联想到自己的妈妈。在我们的生活中、学习中、成长中,离不开我们的妈妈。我们要对妈妈说:

  (全体)妈妈,我们不忘您!

  (四)、第三部分:表达孩子的感情 ----- 抒发感情

  女主持:听了我们妈妈的真实故事,使我们的心与妈妈的心贴得更紧。我们的成长,我们的成绩,都离不开妈妈,我们要对妈妈说:

  (全体)妈妈,我们谢谢您!

  慰问妈妈开始

  相声:儿话音——表演者:孙鑫、胡冬杰、刘诚男

  主持:虽然妈妈的怀抱温暖,虽然有妈妈的呵护幸福。但新世纪需要我们做主人,我们要到社会中锻炼! 请听同学们的心声:

  全体同学朗诵:《请求》

  (五)、第四部分:交流 ------ 激发感情

  老师: 听了刚才这么多同学介绍历史上的母亲,又介绍了自己的妈妈。 我想,无论是过去,还是现在,母亲为儿女的成长都付出了很多很多。

  (六)、第五部分:升华 ———— 升华感情

  女主持:给了我们生命的妈妈,是妈妈,

  男主持:教育我们的学校、老师,是妈妈,

  女主持:培育我们成长的祖国,是妈妈,

  齐: 我们要大声对妈妈说:(全体)妈妈,我们爱您!

  (齐唱)《世上只有妈妈好》

  (七)、结束

  主持人宣布:《妈妈,我要对您说》主题班会到此结束!

活动方案 篇2

  根据《xxx卫生局关于转发”世界母乳喂养周”活动的通知》的要求,我院认真组织开展了宣传活动。并开展了爱婴医院自查完善工作,取得了预期效果。先将有关活动情况总结如下。

  一、认真组织开展宣传周活动

  我院十分重视这次宣传活动,把这次活动作为巩固爱婴医院行动成果,提高母婴保健服务水平的一项重要工作来抓。围绕今年“世界母乳喂养周”主题开展了宣传活动,还将此次活动与爱婴医院工作相结合,广泛普及母乳喂养知识,有力加强了爱婴医院管理20xx年第xx个世界母乳喂养周宣传活动方案活动方案。

  二、深入开展宣传活动

  我院以”世界母乳喂养周”为契机,采取流动宣传车广播,发放宣传单,一对一讲解等方式进行了宣传:一是组织产科和公共卫生科4名医护人员于8月5日在镇政府门前举行世界“母乳喂养周”宣传活动,对街道往返群众进行广泛宣传,发放宣传资料,讲解母乳喂养的好处、母乳喂养的技巧。共咨询30多人次,发放宣传资料80余份,受到很好的社会效应提高了广大居民的知晓率。

  三、加强爱婴医院管理,巩固爱婴医院成果

  组织相关人员对爱婴医院工作进行了一次全面疏理,要求产科人员积极推行以产妇为中心的服务模式,提高产时保健,提高产时服务质量。促进和支持自然分娩,从而保证母婴安全。提倡母乳喂养,严格执行《母乳代用品销售管理办法》,废除奶瓶、奶嘴安慰品,坚决抵制推销商推销母乳代用品。

  通过“世界母乳喂养周”的宣传活动,促进了母乳喂养十项措施的执行和相关知识技巧的普及,提高了群众理解支持母乳喂养意识,同时医护人员自身也得到了一次学习,使爱婴卫生院工作不断完善,母婴保健服务水平也得到了进一步提高。

活动方案 篇3

  近年来,我县广大教师思想政治素质和业务水平有了较大提高,涌现出一大批师德高尚、爱岗敬业、关爱学生的优秀教师和先进典型,充分发挥了示范带动作用,有力地推动了我县教育事业又好又快地发展。为了贯彻落实好《省教育厅关于转发教育部做好庆祝20xx年教师节有关工作的通知》(黔教办师〔20xx〕384号)和州教育局《关于转发〈省教育厅关于做好庆祝20xx年教师节有关工作的通知〉的通知》(州教师通〔20xx〕161号)文件精神,为了更好地开展好教师节表彰等活动,结合我县实际,制定本方案。

  一、指导思想

  按照省、州文件要求,为进一步增强广大教师、教育工作者的荣誉感和责任感,充分调动广大教师、教育工作者教书育人的积极性和创造性,激励广大教师和教育工作者爱岗敬业,献身教育,在全社会进一步形成尊师重教的`良好氛围。

  二、主要活动安排

  (一)开展慰问活动。

  慰问时间:9月9日至9月10日。

  慰问地点:各相关学校。

  慰问单位:见附件。

  (二)开展宣传活动。

  将今年受表彰的优秀教师、优秀班主任、先进教育工作者名单在《xx报》刊登,并在县电视台连续播报3天。县电视台采访3—5名优秀教师代表,制成宣传片于教师节期间在县电视台播放。

  三、活动要求

  (一)高度重视,加强领导。各乡镇、各部门(单位)要充分认识教师节庆祝活动的重要意义,加强领导,周密部署,精心组织,统筹安排,积极开展慰问活动。将庆祝活动作为进一步加强师德教育的重要举措,作为宣传教育成果、进一步营造良好发展环境的重要载体,作为振奋师生精神、凝聚师生力量、再创教育辉煌的重要机遇。

  (二)认真筹备,注重实效。各乡镇要早部署,按照“热烈、务实、简朴”的原则,结合自身实际,制定切实可行的庆祝活动方案,突出庆祝活动的主题性、教育性、群众性,采取多种形式开展庆祝表彰活动。各部门(单位)要深入学校开展慰问活动,与学校共商教育改革发展大计,解决存在的困难和问题,为学校和教师办实事、解忧困。慰问情况由县教育局汇总后报县委办、县政府办。

  (三)加强宣传,及时总结。要重视做好各项庆祝活动的宣传报道和经验总结工作,及时报道活动动态,增强庆祝活动的影响力,在全县上下营造尊师重教的浓厚氛围。

活动方案 篇4

  一、指导思想

  为切实加强学生思想道德教育,提高学生的文明素养,根据《中共中央国务院进一步加强未成年人道德建设若干意见》精神,结合我校实际,经研究决定,在全校开展"学生行为规范教育月"主题活动。通过进行遵守校纪校规、法律法规的教育,培养学生自觉遵守法律法规、社会公德和社会秩序的意识和习惯,自主落实《中、小学生日常行为规范》,全面推进我校的德育教育。

  二、活动安排

  第一周(5月18日至5月22日)

  1、全校"学生行为规范教育月"动员报告(5月19日读报课);

  2、班级活动:学习"三字歌",自查自纠。

  第二周(5月25日至5月29日)

  1、全校卫生、仪容仪貌大检查;

  2、主题班会:创建整洁文明校园从我做起。

  第三周(6月1日至6月5日)

  1、着装规范班级评比,班级卫生评比;

  2、班级活动:班级"三字歌"诵读比赛。【奖励办法:每班取前3名(小学一、二年级取一、二、三等奖,其中一等奖1人、二等奖2人、三等奖3人)】

  第四周(6月8日至6月12日)

  1、校级"行为规范标兵"、"行为规范优秀班级"评比(评选条件及办法见附件一、二);

  2、班级活动:"纪律在我心中,文明伴我成长"演讲比赛。【奖励办法:每班取前3名(小学一、二年级除外)】

  三、活动要求

  1、每个班级根据本班特点和存在的问题,制定计划,从实际出发,充分发挥主观能动性,把工作细化到每一个学生身上。要求认真切实组织好学生学习诵读《中小学生行为规范三字歌》,把道德教育细化到日常学习生活中。并内化为学生的自觉行为,促使学生良好的行为习惯的养成,使学生精神风貌、校容校貌发生根本转变。

  2、确定以"创建整洁文明校园"为活动目标,以培养学生文明和卫生习惯为核心内容,组织学生(包括老师)围绕校园礼仪、生活礼仪、社会礼仪,有步骤、分层次、创造性地开展多种文明礼仪教育实践活动,使学生做到文明说话、文明用餐、文明行路、文明乘车、爱护环境。

  3、每个班级要对本班学生进行全面的个人规范检查,并展开评比,对表现优秀的同学授予"行为规范标兵"称号,同时结合"三项竞赛"活动,对班级进行量化评比,适当加大班级卫生检查得分的权重。

  四、组织领导

  1、成立主题教育月活动领导小组。陈兵任组长,周进贵任副组长,张艳明、唐绍能、李子雄、郭贵平、张仲谋、张安孟、徐媛萍及各班主任为组员,领导小组办公室设学生处和校团委,由唐绍能、徐媛萍具体负责实施。

  2、各班要及时总结主题教育活动中的成功经验和做法,并始终坚持贯穿于教育教学中,不断创新工作方法,着力提高工作效率,确保工作的长效性。

活动方案 篇5

  环境题目已成为一个一个举世注视的全球性题目,“只有一个地球”“解救大自然”“保护环境就是保护人类的家园”已成为全人类共同的心声。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。如今,在我们的校园里,还有散落着同学们随便乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞,所有这一切,都与我们的文明校园极不相当。为了能让全体师生在一个整洁优雅的环境中学习、生活,结合我校实际展开“爱我校园”环境保护活动。

  一、活动目的

  1、通过活动,增强学生动手实践能力和参与社会生活的意识。

  2、通过活动,引导学生关心自己生活的环境, 明确环境保护的重要性,增强环保意识。

  3、让同学们知道不管在哪里都要环保起来。

  4、培养学生的小组合作意识,培养他们的探究能力。

  二、活动口号

  学校是我家,清洁靠大家

  三、活动时间

  20xx.11.22——20xx.12.4

  四、活动内容

  1、利用下一次班会,各班组织一次“我爱我校”主题班会。

  2、刊出一期“我爱我校”爱惜校园环境卫生为主题的黑板报。

  3、制定相干宣传标语。

  4、四年级(以上的班级)学生对本活动,以“我爱我校”为题写一篇作文。

  5、四年级(及以上的班级)学生自编“我爱我校”主题手抄报一份,11月26日各班上交1——2份手抄报 ,队部将评选优秀作品,在宣传板上展出。

  6、三年级(及以下的班级)学生给校园写首诗,结合校园各项活动,各班组织小学生创作一些儿童诗。

  7、学生和家长共养一盆花,开花后把它拿到学校把教室打扮一下。

  五、活动意义

  这次活动主要为了给我们学习创造一个优美整洁的学习生活环境,还让学生们养成良好的环保习惯,并且还能让学生们进步环保意识。

  六、活动留意事项:

  1、别的同学乱扔垃圾,不要和他吵架,而是和蔼可亲的去对他说。

  2、不要乱扔垃圾。

  3、不要在学校吃垃圾食品。

  4、不要随地吐痰。

活动方案 篇6

  为了培养当代大学生的口头表达能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活,为我院爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台,挖掘大学生的新点、亮点,充分展现温科学子的风采。温科之声广播台联合院文娱部,借此机会策划并组织了温州科技职业学院第三届校园主持人大赛。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,让温科院的同学们从活动中挑战自我,锻炼自我。

  大赛说明

  一、活动全称:温州科技职业学院第三届“金话筒”主持人大赛

  活动口号:挑战无处不在,舞台由我主宰

  二、主办单位:共青团温州科技职业学院委员会

  温州科技职业学院学生委员会

  三、承办单位:院文娱部、院广播台

  四、协办单位:各系学生会文娱部

  五、参赛对象:温州科技职业学院全体学生

  六、参赛方式:分为海选、复赛和决赛三个阶段

  七、奖项设置:

  金话筒奖一名、银话筒奖一名、铜话筒奖一名、最佳才艺奖一名、最佳台风奖一名、最具潜力奖一名

  大赛安排

  一:工作人员安排

  总负责:

  总策划:

  策划:

  舞台:

  化妆造型:

  评委邀请联系:

  各项宣传:

  后勤:

  大赛流程

  本届大赛将分三个流程,为海选、复赛及决赛。决赛以晚会形式举办,具体安排如下:

  1、海选

  时间:4月1日—4月8日

  地点:由各系自行组织

  2、复赛

  时间:4月9日—4月22日

  地点:由各系自行组织

  3、决赛

  时间:20xx年5月10日

  地点:院多功能厅

  环节:(10分钟+15×3+2×8)

  1、选手集体亮相,选一首主轴线的歌,贯穿亮相的始终,选手以三三两两唱歌形式亮相,在舞台上同时做主配角。(10%)

  2、个人特色主持,模拟主持,每位选手根据特长展开自定话题、情景的模拟主持,将最自信的一面带给大家,可选题材为英语节目、少儿节目、综艺节目、访谈类节目、体育节目、厨艺展示等,可以邀请评委、嘉宾、朋友上台帮助表演。(60%)

  3、与2同步进行:嘉宾提问(附加分5分)

  4、四人餐桌(每组时长不超过8分钟,占30%)

  内容:随机抽出四位选手,分成两组组成四人餐桌,对相应的热点话题展开既有合作又有竞争的现场讨论。

  要求:

  1、通过选定话题四名选手各抒己见,保证自己的基本发言时间,力争从群体表述中脱引而出。

  2、每位选手每次表述观点时间不少于15秒,不超过30秒,按顺序进行3轮。每位选手表述完毕后需示意下位选手可开始表述;三轮表述结束,每位选手有最后30秒时间进行个人观点总结。

  3、可对任何一位选手的观点提出质疑、反驳或展开、深入,可以提出个人的独特观点。

  评分:

  1、主题明确、思路鲜明;

  2、以恰当的语言状态与合适的契机突显个人。

  (注:选手要合理安排比赛时间,以上各轮如超过规定,评委将酌情减分。)(40%)

  附加活动:比赛当场主持人提出有才艺者可以给自己加分,体现临场应变的和多才多艺的能力。(5分)

  活动宣传:

  一、平面宣传:1、决赛现场悬挂横幅(1条)

  2、决赛宣传海报3张,要求各系在复赛时自行张贴海报宣传

  二、立体宣传:1、在各系复赛及院决赛前夕,通过广播进行宣传

  2、拉票会

  时间:5月6日

  地点:综合楼前广场

  内容:各决赛选手可以通过才艺展示、激情演说等方式进行场外拉票,为决赛聚拢人气。

  经费预算

  一、宣传

  1、横幅:1*150=150元(决赛现场)

  2、宣传海报:3*3=9元

  3、拉票会场地布置:350元

  4、门票印制:1。50*500=750元

  5、喷绘1000元

  二、舞台及场地

  1、舞台布置:造型装饰300元

  2、设备租赁(音响、灯光):3500元

  三、奖杯:600元

  四、服装、道具:300元

  经费总预算:7050元

  后期总结

  比赛结果公示;总结材料申报;资料整理、归类、存档。

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