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母亲节活动方案

时间：2022-10-28 14:45:47 活动方案我要投稿

【精品】母亲节活动方案模板合集9篇

　　为确保事情或工作高质量高水平开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么应当如何制定方案呢？以下是小编收集整理的母亲节活动方案9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【精品】母亲节活动方案模板合集9篇

母亲节活动方案篇1

　　为庆祝国际母亲节和国际护士节的到来，弘扬以“爱心、耐心、细心、责任心”为主的母爱精神和护理传统，进一步营造感恩母亲、关爱护士的良好氛围和社会风尚，安陆市妇联和安陆市卫生局决定开展庆祝母亲节、护士节文化活动，活动具体实施方案如下：

　　一、活动时间：20xx年5月9日

　　二、活动地点：安陆宾馆三楼大会议室

　　三、参加对象：全市各级各类卫生医疗机构的相关人员

　　四、活动安排：

　　（一）护士演讲比赛（决赛）

　　决赛采用现场比赛方式进行，由组委会评审组现场评选出一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名，优秀组织奖及优秀选手奖若干名。

　　（二）感恩优秀母亲活动

　　1、优秀母亲的孩子为自己母亲献上礼物（形式不拘一格，一张爱心卡片，一句温馨话语，一个深情表白，一句真诚祝福，一首感恩歌曲，一首敬母诗歌，一支爱母舞蹈，一个亲子游戏，等等。）。

　　2、优秀母亲的孩子代表（要求：男女代表各一名）与母亲面对面交流（交流主题参考：妈妈，我想对您说），表达感恩之情。

　　（活动期间播放以“歌颂母亲”和“感恩母亲”为主题的音频、视频。）

　　（三）颁奖

　　1、护士演讲比赛获奖者。

　　２、优秀母亲。

　　（四）护士礼仪展示：感恩的心。

母亲节活动方案篇2

　　我公司为弘扬中华民族传统美德，提高员工素质，筑牢员工"爱国、爱家、爱厂"思想基础，增强员工"孝道"意识，全面推动企业健康发展，经公司党委研究决定，借助20xx年5月13日"母亲节"之际，组织开展一次"感恩母亲，从我做起"主题活动。

　　一、活动对象及方式：以公司在岗员工双重母亲为对象，采取上门走访方式，送去公司的问候及一封以公司名义写的"致伟大母亲的一封信"，同时送去慰问金，每位母亲慰问金额为100元。

　　二、活动分工：以公司工会为主，办公室、财务科、党办协助。

　　三、活动步骤：

　　1、对在岗职工的母亲居住地址及电话进行登记，摸清详细情况、划定走访区域、路线，输入电子表格，保留存档。

　　2、确定走访路线及家庭，制定走访日程计划，确定走访人员。

　　3、先期对和父母在一起生活的和睦家庭进行走访慰问，留存影像资料。同时对职工父母75岁以上的进行登记存档。

　　4、为每位职工母亲送上一封公司"致伟大母亲的一封信"和一本"第子规"读本，为每位母亲送上慰问金100元。

　　5、上门慰问人员要态度真挚，规范问候用语。具体是:"妈妈，您辛苦了，我代表我们公司领导和全体员工向您老人家问好了，这是我们公司送给您的礼物。希望您节日快乐幸福安康!"

　　6、走访慰问范围为市区内居住的员工母亲，如母亲不在本地，采用电话问候方式，说明公司意图，表达公司的问候。没有双重母亲，已为人母的女员工，孩子在十岁以上的，有阅读能力的可让孩子读公司致"伟大母亲的一封信"，孩子没有阅读能力可由父亲或母亲代读信件，以求达到教育作用。

　　7、活动经费：双重母亲为200元。单方母亲为100元，没有双重母亲，本人为母亲的100元。

　　8、母亲节前三天一分公司车厢悬挂"关爱母亲从我做起，母亲节快乐!"条幅，乘务员员戴康乃馨，座位放【母亲节】--致全体乘客的一封信，并由乘务员宣读给信件内容。

　　四、活动要求：要充分重视，周密安排，态度认真，以确保活动实施到位，达到预期目的。要确保在"母亲节"前三天时间里，每位在岗职工母亲都收到公司的问候和关心。

母亲节活动方案篇3

　　一活动主题

　　周末和母亲做姐妹

　　二活动背景

　　母爱就是世界上最无私的感情，每年五月的第二个星期日就是伟大的母亲节，在这个特殊的周末里，平时忙碌的子女们可以抽出时间陪他们逛逛街，不仅能表达对母亲的爱意，同时也能让她们感受年轻的生活方式。

　　二活动时间

　　20xx.05.1——20xx.05.13

　　三活动目标

　　通过母亲节活动，提升商场形象，扩大销售额

　　四活动对象

　　以都就是白领女性为主高收入文化水平高观念先进

　　五活动宣传

　　主要通过平面媒体和户外进行宣传，

　　1 平面媒体：在《大河报》上做两周宣传 20xx.04.25——20xx.05.13

　　标题和妈妈做姐妹

　　副标题母亲也就是女人

　　正文

　　这个星期天干什么发现衣橱又空了好多衣服都过时了周末DIOR好像有折扣女人的购物狂因子在发作照一下镜子皮肤发黄眼角有皱纹需要去做美容想要邀请姐妹淘一起不过她们好麻烦不知道怎么办了咨询一下妈妈的意见妈妈上一次跟妈妈见面就是什么时候应该很久了记不得她穿什么衣服依稀记得头发就是多年不变的短发脸上的皱纹已经很深刻了然后然后记得她走过橱窗时站在那望了好久我偷偷笑发现她在照镜子都一把年纪了还那么臭美

　　2 户外：在商场外围悬挂大的宣传横幅和海报 20xx.05.01——20xx.05.13

　　3 为了精准锁定目标消费者，可印制精美的母亲节宣传册两万份在主要繁华街道发放20xx.05.01——20xx.05.13

　　4 举办母女同台秀，吸引当地媒体关注，制造新闻效应。

　　六活动内容

　　活动期间来丹尼斯百货购物可享受以下优惠

　　1 凡就是母女同来的，不仅能获得精美的小礼品，还能享受所有商品六折优惠。

　　2 凡就是拥有抽奖券(购物满5000元)的母女，都有两次抽奖机会。

　　3 本百货公司还举行母女同台表演的PK秀，凡就是有才艺的母女都可报名参加，获胜者有丰厚礼品。

　　5 母亲不能同来的，只要购买商品的会员我们可以免邮费寄送

　　七活动预算

　　报纸：5000

　　户外：3000

　　宣传册：20xx

　　总计 10000RMB

母亲节活动方案篇4

　　为了丰富宝宝的认知，使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节;让宝宝懂得体贴、关爱妈妈，为妈妈做一件有意义的事情，让妈妈过一个开心的节日;通过活动增进母子感情，共同渡过全世界母亲共同的节日;我们策划了一场母亲节亲子活动。

　　一、活动形式

　　亲子互动活动。

　　二、活动范围

　　全班幼儿及家长。

　　三、活动时间

　　本周五下午15：00至17：00(2个小时)。

　　四、活动组织

　　教师作为各主题活动的组织者，承担物资准备、主持、组织等相关工作。可请家长参与活动。

　　五、注意事项

　　在活动前张贴、发放家长通知(本次活动计划目的、流程、设计、组织者，培养孩子能力目标，家长配合事项等)，辅助家长了解园所活动，做好配合。

　　六、活动流程

　　1、入场、秩序安排

　　背景音乐：轻柔的音乐。

　　活动过程：提前10分钟教师协助家长和宝宝入场。安排座位并协助主持人组织好现场秩序。

　　2、表演舞蹈《我爱你》

　　活动音乐：《妈妈我爱你》。

　　活动准备：统一服装。

　　活动过程：教师提前排练舞蹈，三至五名教师同台表演。

　　3、致辞

　　今天是个相亲相爱的好日子，这一天，我们和最亲爱的妈妈一起度过，好激动!好幸福!今天不是我们小朋友的节日，而是妈妈的节日——母亲节。妈妈每天都在精心的照顾我们，给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉，因为妈妈我们更加幸福，更加温暖，请你在今天这个日子里，对妈妈说一声：“我爱你”。

　　(1)主持人请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声“我爱你”，并亲亲妈妈。

　　(2)主持人说致辞时重复小声播放背景音乐：《妈妈我爱你》的音乐。

　　4、欣赏童话受启发

　　活动名称：《小乌鸦爱妈妈》。

　　活动准备：两位老师把大黑垃圾袋从中间剪开，宝宝披在身上扮演乌鸦;另一位宝宝扮演小黄鹂和小喜鹊。

　　活动过程：一位老师负责旁白，边讲故事边表演。

　　故事：在一个大森林里，一只老乌鸦正有气无力的躺在家里，小乌鸦焦急的看着妈妈。妈妈生病了，储存的食物也吃完了，这该怎么办呢?小乌鸦拍拍翅膀，决定自己去找食物。于是它飞出了家门。一路上，小黄鹂，小喜鹊都招呼它玩，但它牵挂着生病的妈妈，找到食物就急急忙忙的往家赶。回到家里，它把食物一口一口的喂给老乌鸦吃。

　　总结：小乌鸦是个懂事的好孩子，为了生病的妈妈去外面为妈妈找虫子吃，小朋友们应该向小乌鸦学习，老师请小朋友回家也帮妈妈做一件力所能及的事情好不好?

　　5、漂亮妈妈时装秀

　　活动准备：开身带纽扣的衣服(自带)、梳子、欢快音乐。

　　活动过程：提前让每一位妈妈带一件开身、扣钮扣的衣服，教师再准备几把梳子，妈妈坐在教室的一端，身前放着一个小筐，筐里放着妈妈的衣服和梳子，游戏开始时，宝宝从教室的另外一端跑到妈妈的身边，帮助妈妈穿衣服，扣钮扣，梳头，然后快速地跑过来，谁的动作最快谁获胜。游戏过程之中，妈妈不能帮助宝宝，需要宝宝独立完成。

　　6、疼爱妈妈乖宝宝(煽情)

　　活动准备：音乐《天下的妈妈都是一样的》。

　　活动过程：小朋友们!妈妈每天都在为我们操劳，今天是妈妈的节日，我们为妈妈锤锤肩膀，揉揉腿好不好?请妈妈坐在椅子上，小朋友站在妈妈的身后，我们按照音乐的节奏为妈妈锤锤肩膀吧!问问妈妈舒服不舒服，现在请小朋友们揉揉妈妈的胳膊吧!亲亲妈妈，搂着妈妈的脖子摇一摇，告诉你的妈妈你有多爱她!小朋友为妈妈捏捏腿，趴在妈妈的腿上问问妈妈幸福吗?

　　注意事项：

　　(1)老师提前听音乐，掌握好音乐进度，每隔一段时间让宝宝换动作;

　　(2)可以根据情况说一些煽情的话，让妈妈宝宝感受到彼此的爱。

母亲节活动方案篇5

　　一、活动目的：

　　一年一度的母亲节到了，为体现公司对员工的人性化管理与人文关怀，对员工家属表示慰问，增强员工的企业归属感和团队凝聚力，特在xxxx年xx月xx日母亲节这天组织相关活动。

　　二、活动时间：

　　xxxx年xx月xx日（周x）9：00——12：00

　　三、活动组织部门：

　　xxxxxxx部

　　四、活动对象：

　　部分优秀员工及其母亲，或女性员工及其儿女。

　　挑选依据：各部门推荐2名优秀员工代表，该员工必须平时工作认真负责、兢兢业业，有较好的团队合作精神和人际关系，得到领导和同事的认可。

　　被推荐者需要附上自己和母亲的照片，女性员工可附上自己和儿女的照片，此外需附上自己和母亲之间或儿女之间发生的深刻、感人的事迹。最后由总经办领导讨论挑选3-5名员工进行上门慰问。五、活动内容：制作母亲节爱心蛋糕，对员工的母亲或女性员工进行慰问（一）组织员工代表进行爱心蛋糕制作

　　1、地点：xxxxxxx

　　蛋糕店：xxxxxxx

　　2、活动时间：xxxx年xxx月xxx日（周x）下午15:30——17:30

　　3、参与制作人员：挑选的员工或女性员工的儿女

　　4、人员安排：

　　（1）组织配合人员：xxxx、xxx、xxx、xxx、xxxx

　　（2）蛋糕店联系人：xxx

　　5、活动物料：蛋糕块成品、奶油等相关制作工具

　　6、活动内容：当日下午15：30，参与人员集中XXXXX办公室，由XXXXX提供相关材料，在蛋糕师傅的指导下由员工动手将蛋糕半成品做后期加工，制作成各种形状和图案的爱心蛋糕，包装好赠送给员工的母亲或者女性员工。

　　7、费用预算：

　　（1）裱花技师出场费：XXX元次（2-3小时）

　　（2）大蛋糕（1磅）：XXX元/个×X个=XXX元

　　（3）小蛋糕：XX元/个×XX个=XXX元

　　（4）其他不可预计：XXX元

　　合计：XXX+XXX+XXX+XXX=XXXX元

　　（二）上门慰问员工的母亲或女性员工

　　1、活动时间：XXXXX年XX月XX日（周X）上午9:00——12:00

　　2、活动地点：员工代表家

　　3、活动内容：当日上午9：00统一到XXXXX集中，由XXX带队，XXXXX人员构成的公司代表上门分组到员工家中做母亲节慰问活动，并由专人全程摄像，活动结束后刻成光盘送给员工。

　　4、物料准备：爱心蛋糕、相机、果篮、母亲节贺卡、摄像机

　　5、人员安排：

　　（1）慰问人员：XXXXX、部分员工代表、XXXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、上门慰问的员工所在部门1-2名员工代表。

　　（2）司机：XXX

　　（3）摄影：XXX

　　（4）礼品购买：XXX

　　（5）贺卡制作：XXX

　　（6）员工家属联系人：XXX

　　6、流程：

　　上门后首先表达来意，送上礼品——由员工向其母亲表达母亲节的问候及祝福，或女性员工的儿女向女性员工表达母亲节的问候及祝福——点蜡烛，共同唱有关母亲的歌曲——再次对员工的母亲或女性员工表示祝福，告辞。

　　7、费用预算：

　　（1）果篮：XX元/份×XX份XXX元

　　（3）其他不可预计：XXXXX元

　　合计：XX+XX=XXX元六、其他

　　1、本活动仅限于公司员工，各部门可自行呈报并组织各项目的业主进行母亲节活动。

　　2、推荐未选中员工及副主管以上人员赠送小蛋糕一份，上写XX赠及祝福语。

　　3、各部门需于5月3日将推荐人选及相关材料报至XXXXX审核。

　　以上方案妥否，呈领导批示。

母亲节活动方案篇6

　　一、走进母亲节：

　　母亲节，是一个感谢母亲的节日。这个节日最早出现在古希腊，而现代母亲节起源于美国，时间为每年5月的第二个星期日。母亲们在这一天通常会收到礼物，自从现代母亲节的习俗从美国传播到世界其他地方后，康乃馨在全球范围内就被视为送给母亲的最合适的花了。但其实，早在康乃馨成为母爱的象征之前，我国也有一种母亲之花，它就是萱草花，又叫忘忧草。

　　二、母亲节大型联欢晚会(流程)：

　　①设计意图：在“母亲节”期间组织学生、家长共同参加母亲节感恩活动，旨在进一步弘扬中华民族的传统美德，为子女们表达对母亲的爱和为“爱”行动搭建互动平台。同时，借助这次母亲节活动进行宣传，扩大招生，吸引家长、孩子报名，并进一步向社会展示笔畅作文，提高笔畅作文在当地的知名度、美誉度。

　　②活动对象：笔畅作文班全体师生和学生母亲。

　　③活动准备：

　　1、宣传活动前

　　A、现场布置

　　1)在学校门前、走廊、前台张贴活动海报

　　2)在学校入口及显眼处悬挂条幅：笔畅作文某某分校祝愿各位母亲节日快乐!(可变换说法，使标语更煽情，更打动人心，如下图所示亦可。)

　　3)主会场背景墙字幕：妈妈，我爱你!

　　B、宣传地点：分校市场部负责人选定的宣传区域(如：公立学校门口大型商超门口广场或者公园门口)

　　C、宣传品准备

　　1)传单(设计简约，凸显“温馨”基调)

　　2)海报

　　3)气球(500个气球以上)

　　4)咨询桌(2—4张咨询桌)

　　5)各类表格(电话咨询表、现场签到表、档案表等)

　　6)小礼品(以1-15元左右小礼品为主)

　　7)录音机(为学员或家长录音用)

　　D、咨询处准备：

　　1) 礼品(台灯、毛绒小玩具、遥控赛车、芭比娃娃等)

　　2) 前台摆放传单、简章等招生用品。

　　3) 晚会礼品准备：康乃馨(新生报名及续班学生礼品)

　　E、人员储备：

　　每天至少有5名宣传人员进行户外重点宣传。同时，要求全员熟悉活动流程、细节、招生技巧，随时准备为家长、学生进行解答。

　　F、宣传品准备：传单、气球等(由各分校负责宣传人员准备)

　　2、宣传活动中

　　A 、利用小学生上、下午放学时间,以派送小礼品方式召集学生到笔畅作文分校咨询桌(以收集电话号码为目的，以送1—2元小礼品为主);

　　B、向学生们宣传笔畅作文母亲节联欢晚会活动，并强调举办时间。

　　C、找到笔畅作文目标学员，给其录下最想跟妈妈说的一句话,完毕即送礼品一份;

　　D 、邀请笔畅作文铁杆家长参加母亲节，并提前给家长录下她最想告诉孩子的一句话。

　　会议流程：

　　正式开始之前十五分钟左右，用电脑配合音箱，播放一些温情的、展示亲情的音乐，音乐能让人精神放松，让孩子、家长沉浸在温馨的亲子氛围中，这有利于我们接下来工作的开展。对于提前到场，正在欣赏音乐的家长，提供关于“母亲节由来”的纸质资料供其阅读，避免其因无聊离场。

　　主持人：

　　尊敬的家长、亲爱的同学们：大家晚上好!衷心的感谢各位在百忙之中抽出时间前来参加我们的节日晚会!我们还要感谢**单位以及**公司和笔畅作文总部给予本次晚会的大力赞助、支持。我希望今天在座的每一位都能够积极的融入进来，用心体味跟孩子互动、交流的乐趣，促进亲子关系。各位家长，通过这次母亲节活动，您会更加明白平时我们与孩子的沟通交流方式哪些是应该保持的，哪些是应该改正的，怎么做更有利于孩子们的成长。而各位小朋友们，你们也要用心去体会母亲对我们的爱，想一想我们以后怎么回报母亲?我们的晚会马上就要开始了，为了保证我们本次晚会在快乐轻松、井然有序中进行。

　　请大家配合做好以下几点：

　　1.晚会开始之后请大家遵守现场秩序，不要在晚会现场随意走动、大声喧哗;

　　2.请各位家长保管好自己随身携带的贵重物品;

　　3.为了保证会场空气清新，请各位家长不要吸烟;

　　晚会马上开始，下面请用热烈的掌声请出今晚的两位小主持人。

　　游戏环节

　　1. 相亲相爱一家人(主持人介绍游戏规则，做好示范)。要求全体学生、家长都参与到活动中来。每轮比赛，挑选4个家庭上台(一个家长、一个孩子)，每个家庭为一组，共四组，然后地上铺4张报纸，游戏规则是每个家庭都必须时刻站在报纸上，脚不准踩到外面(可以单只脚，可以背着，可以抱着。)，报纸依次折叠变小，直到淘汰掉3组，剩余最后一组家庭为获胜者。

　　2. 摸手(主持人介绍游戏规则，做好示范)。让孩子们蒙上眼睛，几位妈妈伸出手让孩子摸(不准发出任何声音)，最后孩子们确认哪位是自己的妈妈。

　　在我们日常生活中，相信有很多同学都很少关注父母的生活。父母为我们奔波，为我们操劳，为我们默默付出，却总不求回报。你是否关注过父母那成天为生活奔波而布满“沟壑”的双手?

　　注：主持人应注重情绪的煽动，用自己的方式将家长带入到感恩、亲子的氛围中来。使游戏达到高潮(可以鼓励孩子们拥抱、亲吻自己的父母)。游戏结束后别忘了总结性发言，问问孩子爱不爱爸爸妈妈，问问爸爸妈妈孩子带给了你什么，是否愿意重新找回自己的耐心，认真的去和孩子们沟通，去教育孩子。

　　感动家长的话术：

　　刚才在玩第一个游戏的时候，随着报纸越折越小，我们很多家长都做了一个动作，哪位小朋友能够告诉老师，家长们说了什么，做了什么?(家长弯腰，对孩子说，上来)对的，只有那么一小块儿站立的地方，家长们没有只顾着自己站上去，而是用背，用胳膊，撑起了我们的孩子们，让孩子们有了一个坚实的臂膀，安全的后背，去依靠，去支撑。其实我相信，如果此刻是发生了一些灾难，只剩这么一小块站立的地方，我们的家长们也绝不会自己站立的，他们一定会用自己的肩膀，把孩子们扛起来，让孩子站在世界上最安全的地方，对吗?孩子们，我们的爸爸妈妈棒不棒!他们爱不爱我们?!能不能用我们的实际行动，感谢我们的爸爸妈妈?(拥抱，亲吻，可提示)

　　刚才在玩儿第二个游戏的时候，我们的孩子蒙着双眼，其实，人在被蒙着双眼的时候，是最没有安全感的时候，是心里最害怕的时候，这时候的孩子们，会去寻找心里最亲的那个人，那个人就是自己的妈妈(或者是爸爸)，孩子们用自己的感觉，用跟妈妈爸爸心灵间的亲情感应，在第一时间摸到了自己的家人，第一时间举起了双手，这是什么，这是亲情的体现，心灵沟通的作用，我们的孩子，在最恐惧，最害怕的时候，最想依赖的，依然是我们的父母，所以，不论家长们跟孩子们平时在家关系是怎么样，但起码在这个游戏中，我们看到了最直接，最真实，最感人的东西，那就是亲情!在父母的世界里，孩子的小手最柔弱，孩子的笑脸最可爱!在孩子的心目中，父母的形象最高大，父母的臂弯最安全!其实很多情愫，比如信任，比如真爱，往往都是在第一时间的不经意的举动中体现出来的，是不是?!我希望我们的家长们从此能够敞开心扉，忘掉跟孩子们间的不愉快，真心的拥抱您心里最可爱、最稚嫩、最依赖您的那个小小身躯，让他们感受到您暖暖的爱意，让他们永远记得一种感觉，这种感觉叫作“安全感”，好吗?!

　　(此时家长们心情都会很激动，基本上不会出现心如止水的家长，当然，自己本身就是亲子关系老师的家长另当别论。)

　　听录音环节：

　　母亲对孩子所说的话：

　　一起来听这熟悉的声音!(运用夸张的肢体语言、语音语调感染煽动现场观众的积极性。)

　　大家猜猜这是说给在坐的谁听的：(播放**家长的录音)

　　“孩子!妈妈爱你!有时候你调皮，妈妈吵你也是为你好!!!”

　　“好样的!妈妈支持你!”

　　“愿你每天都健健康康!学习进步!”

　　接下来请听小朋友们说给妈妈的话：

　　一起来听这熟悉的.声音!(再次感染、煽动现场观众的情绪，提升其融入积极性。)

　　在座的妈妈猜猜哪句话是您的宝贝说给您听的：(播放**学生的录音)

　　“妈妈，节日快乐!”“妈妈，节日快乐!”

　　“妈妈，有时儿子贪玩不好好学习惹您生气，您每天很早起来送我上学，还要上班，从没有说过辛苦，以后我会好好学习，听您话，不惹您生气。以前不好意思当面跟您说，今天在这个节日里，我要大声说出来：妈妈节日快乐!我爱您!”

　　此时已经达到高潮，紧接着放(跪羊图)

　　让我们把祝福珍藏在心中，让我们把礼物紧握在手中，让我们亲身感受这爱意浓浓的母亲节给我们带来的这非同凡响的一刻。

　　请我们伟大的母亲上台，每位小朋友站在母亲面前拿起母亲的手，看着母亲那双为我们洗衣服，做饭，系鞋带的手·············往日的光滑细腻已经不见，我们要感谢我们的妈妈吗?今天我们笔畅作文学校特别为各位母亲准备了一份特殊的礼物，一瓶高档护手霜，免费送给在座母亲，作为母亲节礼物。

　　最后合唱《感恩的心》。随着歌曲结束，此次母亲节大型感恩晚会到此结束。

　　主持人：再次感谢所有家长在百忙之中抽出时间来参加我们笔畅作文的晚会，衷心祝愿妈妈们节日快乐!祝您们万事如意，身体健康!谢谢大家!

　　三、活动拓展：

　　此次活动还可以邀请有意向报名笔畅的家长们带着孩子免费参加，借助此次会议展开招生活动。最后，会议结束前可以实施我们的招生活动方案，可以开展报名赠送礼品或续班优惠等活动(注意此环节不能以降价方式吸引报名，毕竟大多数都是笔畅的老学员，避免带来不必要的麻烦)。

母亲节活动方案篇7

　　活动目的：

　　贯彻落实市关爱行动，结合本学期育才教育集团、学校开展的以“感恩、关爱”为主题的教育活动，让学生在参与一年一度的溢着浓浓亲情的“母亲节”活动中感受母爱，学会感恩。

　　活动时间： 4月23日——5月13日

　　活动主题： 回味母爱，学会感恩

　　活动宣传口号：伟大的母爱，永恒的爱；祝天下的母亲健康长寿；爱母亲是中华民族的美德。

　　活动参与对象： 全校师生及全体家长

　　活动内容及负责人：

　　一、校级

　　1、观看纪录片《生命》——薛雯

　　时间：5月11日下午第一节课

　　地点：各班教室

　　方式：视频转播

　　目的：使学生知道“我是从哪儿来的”，让孩子从纪录片中得到的震撼中体会母亲孕育、生育、养育孩子的艰辛和不易，从而懂得感恩。

　　建议：有条件的班级可以邀请部分学生家长一起观看。

　　2、齐唱歌颂母亲的歌——《妈妈的吻》《世上只有妈妈好》

　　时间：5月11日上午早操时间

　　地点：大操场

　　参与对象：全校学生

　　二、班级——班主任、班级家委会

　　1、完成板报

　　时间：5月11日前

　　主题：回味母爱

　　内容（可选择）：

　　收集感恩的故事，感恩的成语

　　收集并讲述动物世界妈妈的故事

　　查找母亲节的来源

　　2、主题队会

　　时间：5月11日下午第二节课

　　主题：母爱永恒

　　内容（可选择）：

　　收集平时的能体现母子之情的素材，如孩子和妈妈之间传递的充满温情的小纸条；

　　孩子和妈妈讲述“母爱的故事”等；

　　我了解妈妈们什么？如生日，爱吃什么，颜色，穿的鞋子的尺寸（孩子和妈妈的互动活动）；

　　母与子（女）的对话

　　收集反面教材，并就此展开讨论，知道那些是不孝顺的行为，我们应该怎么做。

　　讨论“什么叫感恩，为什么要感恩”。

　　建议：邀请妈妈参加

　　3、自选活动

　　时间：4月23——5月15日

　　要求：

　　①班主任与班级家委会根据学生年龄特点商量确定至少2个活动项目报到年级家委会处，年级家委会汇总情况后于4月30日报学校家委会、学校存档。

　　②每班指派一位家长负责活动资料的收集、整理成册，活动结束后统一交学校留存。

　　活动设计（供参考）：

　　⑴小话剧：孩子和妈妈自编自演有关母爱的故事。

　　⑵角色互换：给孩子一天的时间在家里当妈妈或“假如我是母亲，该如何对待自己的孩子”的角色互换活动，通过这种角色互换的活动让孩子和妈妈从对方的角度来理解彼此，以增进母子的感情，促进母子的关系。有条件的可与父母一起将过程拍摄或留影，制作DV或幻灯片，活动后由学生做汇报，在全班分享。

　　⑶设计制作母亲节礼物；孩子自由设计母亲节礼物；孩子和妈妈一起制作或购买礼物送给外婆和奶奶。

　　⑷写给妈妈的话

　　给妈妈写封信，或作文。（母亲最让我感动的一件事）

　　说或写一句最想对妈妈说的话。

　　对妈妈说一句平时不敢说的话。

　　⑸帮妈妈做家务事（洗碗，洗脚等）

　　⑹典型事例的收集 –一位平凡而朴实的母亲，没有文化，但是她们却用勤劳的双手，凭借坚强的毅力，辛勤的劳动支撑着家庭，支撑着“我”的一切，从敬佩的角度关注自己的母亲，并因为拥有这样坚强的母亲而感到自豪和骄傲。

　　⑺贫困山区孩子的生活对比我的生活。

　　⑻参观福利院，关注孤儿的生活。

母亲节活动方案篇8

　　一、活动目的

　　通过在“母亲节”期间组织一系列的营销活动，旨在进一步弘扬中华民族的传统美德，为子女们表达对母亲的深爱之情、回报母爱、慰藉母亲慈祥而善良的心而搭建一座服务的“桥梁”；同时，借助这次营销活动，进一步向社会展示xxx学校品牌，并借助母亲节活动扩大新生招生，并提***教育的知名度、美誉度。

　　二、活动时间

　　x月x日——x月x日

　　三、活动主题

　　一起来听熟悉的声音！

　　xxx教育母亲节综艺晚会

　　四、活动执行：

　　1、宣传活动前准备

　　A、环境的布置

　　1）学校门前、走廊、前台张贴活动海报

　　2）学校入口及明显处应悬挂条幅：***教育祝各位母亲节日快乐！

　　3）主会场背景墙布置：妈妈，我爱你！

　　B、宣传的地点（各分校按照当地宣传负责人制定的宣传区域执行）（如：公立学校门口大型商超商场门口广场或者公园门口）

　　C、宣传品准备

　　1）传单（简单设计，以温馨为主题）

　　2）海报

　　3）气球（**个气球）

　　4）咨询桌（2—4 张咨询桌）

　　5）各类表格（电话咨询表、现场签到表、档案表等）

　　6）小礼品（购买1—15 元左右小礼品为主）

　　7）录音机（为录取学员或家长的声音用）

　　D、咨询处准备：

　　1）礼品（台灯、毛绒小玩具、遥控赛车、芭比娃娃等）

　　2）前台摆放活动传单宣传品。

　　3）晚会礼品准备：康乃馨、新生报名及续班学生礼品

　　E、人员储备：至少每天有5 名宣传人员进行户外宣传。全员参与

　　F、宣传品准备：传单、气球等（有各学校负责宣传人员准备）

　　2）宣传活动期间操作方式

　　A 、利用小学生上下午放学时间，召集学生来xxx学校咨询桌派送小礼品（以收集电话号码为主，送1—2 元为主礼品为主）；

　　B、向同学们宣讲母亲节的日期，xxx教育届时将举行晚会；

　　C、找目标学员让其录下最想给妈妈说的一句话，完毕即送礼品一份；

　　D 、邀约铁杆家长参加母亲节并提前录下最想告诉自己孩子的一句话。

　　五、晚会：

　　xxx教育感恩母亲节综艺晚会

　　时间：20xx 年5 月xx日（星期x）x点x分

　　地点：xxx教室

　　会务：（音响、摄像、拍照、卫生）

　　安全维护人员：xxx

母亲节活动方案篇9

　　一、活动目的：

　　20xx年的母亲节(20xx年5月10日)即将来临，为进一步加强学生思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，学校少先大队决定：开展纪念20xx年母亲节感恩教育主题活动。通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动，引导学生从理解、关心父母开始，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中，培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，提升学生的道德素质。

　　二、活动时间：二0一三年四月二十日——二0一三年五月十日

　　三、活动安排：

　　(一)第一阶段：主题宣传阶段(四月二十二——二十三日)

　　中队辅导员要认真向学生讲清活动的目的、内容和要求，让他们知道母亲节的由来，了解“浓情五月天，感恩母亲节”这一主题的意义，激发学生的活动热情和同理心，为下一步实施调查、体验、汇报、展示奠定基矗

　　(二)第二阶段：调查访谈阶段(四月二十四-——二十七日)

　　少先大队统一下发《不知道的世界——我的妈妈》调查问卷，各中队以小队为单位，制定评比标准，严格要求，认真组织队员完成。

　　评比标准应包括：(1)有效问卷回收率;(2)最佳书写率;(3)答案具体清晰率;(4)家长支持率;(5)优秀答卷比例;(达到全校展示水平)(6)最感人

　　的话感动率;(7)最感人的故事(或书信、照片、礼物等)收集率。

　　四月二十八日前，各中队将评选出的优秀问卷上交大队部，上交问卷的数量和质量做为主题活动“优胜中队”评比条件(占50%)。

　　(三)第三阶段：体验感恩阶段(四月二十八日——五月十日)

　　1、感恩母亲节——少先队员“五心”行动。

　　(1)自制一份“感恩母亲—亲情档案”，送给妈妈一个开心!