活动方案

时间:2022-10-29 08:51:02 活动方案 我要投稿

【热门】活动方案模板合集四篇

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编收集整理的活动方案5篇,欢迎大家分享。

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活动方案 篇1

  活动目标

  1、教育幼儿有良好的生活卫生习惯,坐有坐相,站有站相。

  2、要求动作协调,掌握娃娃步的基本步伐

  3、培养幼儿对音乐的兴趣

  活动准备

   录音带一盘

  活动过程

  一、开始部份

  1、谈话引出课题

  幼儿听老师弹的琴声口令,坐好

  教:好孩子应该怎样坐?怎样站?

  幼:坐应当把小手放在大腿上,背伸直,眼睛平视前方,听老师的口令做出相应的动作,站呢,把小手放大腿两侧,抬头挺胸,脚并拢。

  教:我做几个动作,请你们看这样的姿势好不好?为什么?老师开始做动作,有正确的(站、坐、走等)有错误的(歪头、驼背等)边做动作小朋友指出来其中正确的和错误的。

  幼儿:歪着头走路不对,不好看,驼背坐或站在那儿,不好,对背的生长有影响,长时间这样,就会成驼背。

  教:小朋友说得对,坐应当坐端正,站要站得直,从小养成良好的习惯,今天我们来学习歌曲《坐有坐相、站有站相》。

  幼:好

  (二)基本部分

  1、教:先听老师有表情的范唱

  2、教:老师教念歌词,讲解歌词,小朋友跟我一起朗诵。

  3、小朋友跟老师学唱2-3遍。

  4、教:小朋友现在已经学会唱这首歌曲,现在,你们想一想,互相讨论,有礼貌还表现在什么地方?

  幼儿:有礼貌的小朋友,遇见熟人见面互相问好,见到长辈打招呼问好,不能直呼其名,听长辈的话,不说脏话、不打人、不乱扔纸屑,不随地吐痰,爱护花草树木,帮助有困难的人。

  教:没礼貌的又表现在什么地方?让两个小朋友演释出来,并说出是有礼貌还是没礼貌。

  幼儿:两人对面走来,有意碰别人,不道歉还恶语伤人,乱扔纸屑在街上边吃东西边扔边吐垃圾,还随地吐痰,别人说他不讲礼貌,不讲卫生,不珍惜他人的`劳动,还骂人,甚至动手打人,街上或公共场地的凳子,灯、花、草、树木、乱攀乱摘,随意破坏看见有残疾人或老人,小孩不帮助还嘲笑或刁难别人。

  教:小朋友说得很好,在说的时候,两个小朋友演示的动作,也很到位,希望你们学好的,做一个有礼貌听话的乖娃娃,下面老师放录音,小朋友跟着音乐自己编动作。

  5、幼儿听音乐自己编动作

  6、老师小结归纳幼儿改编动作,加入新的步法娃娃步

  7、老师分解示范,教授娃娃步,学习娃娃步时,要先让幼儿双手叉腰,学习脚的踢法,再练习双手摆动,最后手脚结合练习。

  8、老师带幼儿一同将动作连起来做数遍。

  9、幼儿独立表演

  活动结束

  在进行常识教育的活动中,让幼儿表演,增强教育效果。

活动方案 篇2

  一、时间、地点

  1、时间:3月31日早上8:00

  2、地点:操场

  3、彩排时间:另行通知

  二、组织领导

  组 长:章国明

  副组长:洪晓蓉、徐燕飞

  组 员:陈佳薇、傅敏俊、崔敏、林娜、张玉燕、沈静

  三、具体分工

  1、宣传组:

  (1)运动会广播、纪律、奖状:沈静(广播负责)、张玉燕(奖状负责)、林娜、俞筱珍(生3)

  (2)气拱门横幅和主席台布置:傅敏俊;电子屏:沈静;会徽修补:周园;

  (3)音响:陈慧娟(班级有配乐的提前传慧娟)

  (4)摄像、拍照:周园、桂凯鹏

  (5)校园小记者:徐燕飞(各班选派2人,名单上报徐。因场地限制,送稿件指定学生。)

  (6)安全员:傅敏俊(五、六年级每班2名学生,要求:责任心强,会管别人)

  (7)场地卫生:夏燕(生4人,结束检查,当天平台反馈)

  (8)开幕式小主持指导:徐燕虹

  (9)开幕式场地划分:徐燕飞

  (10)开幕式仪程安排:崔敏

  2、仪仗队训练:

  (总负责:沈静:监督训练进度、物品装饰情况)(张玉燕:彩旗、鲜花、花环队关注)

  (1)国旗校旗队:崔琛(校国旗队学生14人)

  (2)会徽:林洁(生4人)

  (3)会牌:陈礼红(生4人)

  (4)标语队:朱英蓓(生8人)

  (5)管乐队:蒋敏、胡其旭(管乐队学生)

  (6)彩旗队:夏燕、陈晓(五年级学生24人)

  (7)鲜花队:陈燕婷、陈慧娟(三年级学生24人)

  (8)花环队:崔美丽、俞筱珍(四年级学生24人)

  3、班级方队:班主任(四排,过了主席台后进操场前四排变二排。)

  4、主席台成员(方队评委):行政、一、二年级家长代表每班1名(自带笔)

  5、开幕式入场班级方队总指挥:陈佳薇(候场场地分配)

  方队出发指导:傅敏俊

  操场入场领队:张云风

  其他人员安排:

  (1)跑道边纪律维持:赵仁娣、毛海叶

  (2)场地内班级引导:夏燕、谢红伟各一边

  (3)班级方队候场协助:小王

  四、仪程安排

  宣布运动会开幕式开始

  1、运动员入场(国旗队、会徽、会牌、标语队、管乐队、彩旗队、鲜花队、花环队、班级方队从高到低)

  2、升国旗、奏国歌、敬礼

  3、校长宣布开幕

  4、运动员代表宣誓

  5、裁判员代表宣誓

  6、宣布运动会开幕仪式结束

  7、运动员退场

  8、比赛开始

  五、注意事项

  1、开幕式各方队服装统一,口号响亮,经过主席台前自主进行风采展示。

  2、班级100字以内介绍3月26日上传徐燕虹(严格控制字数)。

  (要求第三人称,如:现在迎面走来的是101班……)

  3、一、二年级推选家长评委每班1名(自带笔)。

  其他年级如有爸爸妈妈要求来观看,可安排10个以内,请告知安全注意事项,要求协助管理学生。3月28日上报人数到政教处。(从安全角度出发,其他人员建议不要前来。)

活动方案 篇3

  “五一”国际劳动节即将来临,为了丰富员工业余生活及欢度“五?一”国际劳动节,公司决定于20xx年4月30日——20xx年5月5日举办以“铸造一流团队、打造一流企业”为主题的北京市旅游活动。

  一、活动意义:增进员工之间感情、发挥团队协作精神。

  二、活动负责部门、活动安排及领导小组成员

  1、主办部门:公司工会

  2、协助部门:党支部、团支部、综合管理部

  3、活动安排:分两批出发(时间根据公司生产情况定)

  4、领导小组成员:

  4.1 第一批领导小组成员:

  领队: xxx(副总经理)

  副领队:xxx(综合管理部经理)、xxx(工会副主席/团支部书记)

  召集人:xxx(工会副主席/团支部书记)

  4.2 第二批领导小组成员:

  领队: xxx(党支书/工会主席/副总经理)

  副领队:xxx(副总经理)、xxx(工会副主席)

  召集人:xxx

  三、活动时间、地点

  1、活动时间:

  第一批:20xx年4月30日下午15时在公司统一乘车出发到南宁乘飞机,20xx年5月5日从北京乘飞机返回南宁后乘大巴返回公司。

  第二批:时间待定(以公司通知为准)

  2、活动地点:北京市及名胜风景区

  3、集合地点:公司篮球场。

  四、经过路线:桂平 (乘大巴) 南宁 (乘飞机) 北京

  五、参加活动主要成员

  公司领导、各部门领导、所有任职干部及各部门骨干,具体名单另附表。(如实际名单有变动将另行通知)

  六、名单确定

  具体人员由各单位一把手及公司共同商定。(分两批出发,第一批出发总人数约为52人,第二批出发约为70人)

  七、安全保障措施

  1、在出发前所有参与活动的人员集中会议室进行出行前安全培训,增强安全防范意识和自我保护能力。

  2、在条件允许的情况下,可以组织有关人员对活动场地和路线进行认真勘察,并对可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。

  3、出发前必须听从导游及领队的指挥。在每一次集合时(出发前,返回前)一定要清点人数,确保员工安全,确保旅游活动的圆满成功。

  4、携带急救用品,以防员工受伤或突发疾病(如感冒药、晕车药、发烧药、创可贴等)。

  5、为了确保员工安全,参加旅游活动的员工必须服从领队及导游的安排,有突发事件要随时联系并及时上报领队及导游。

  6、在旅游期间,禁止单独行动,休息时间外出必须向领队报告并获批准后方可结群外出。

  7、请自带好雨具、水杯及有关旅游生活用具。

  8、注意人身和财产安全。

  八、活动道具:扑克30副、小礼品

  九、费用预算:3000元/人(含车费、风景区门票费、住宿费、餐费等),预算费用总计约360000元。该项费用由公司统一开支。

  十、其他安排

  活动过程中允许举办趣味游戏。

活动方案 篇4

  为在全校大力营造“学礼仪,懂礼貌,用礼仪”的浓厚氛围,近日,我校组织全校学生进行了一次别开生面的 “文明礼仪手抄报和绘画”大赛。本次活动,根据孩子们的年龄特征,一二年级参加绘画比赛,3——6年级参加手抄报比赛。

  此次活动得到了学生们的积极响应,经过学生们的巧工细作,将所学规范凝聚升华成一件件佳品。一份份文明小报、一张张礼仪绘画精彩纷呈,我们还特意将孩子们的作品做成展板,在家长会时展出,家长们和学生们驻足在“文明礼仪成果展专栏”前,欣赏着佳品,感受着“文明礼仪”教育的魅力。

  一、参赛对象:一至六年级学生

  二、作品主题:我身边的文明礼仪

  三、作品要求:

  1、 绘画形式:儿童画、漫画、线描等形式;

  2、绘画内容:身边的文明行为、现象或不文明的现象等。

  3、规格:8开或16开

  四、作品评选:

  1、交稿时间:下周三交到西二楼办公室孙老师处。

  2、奖项设置:设个人一、二、三等奖若干名。

  3、评选办法:每班先进行班内评选展览,再选出5幅作品参加学校的评选及展览。

  集体奖依照学生上交作品获奖等次的多少和各班级自行展览出没有上交作品的质量为标准(没上交作品一律在后黑板上展出)。

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