【精华】国庆节活动方案模板四篇
为了确保事情或工作有序有力开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么优秀的方案是什么样的呢？以下是小编整理的国庆节活动方案6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
国庆节活动方案 篇1
一、 活动目的：
在新中国成立 60 周年之际，为庆祝祖国生日，培养 目的` 学生的爱国情操；计划在学校举办“庆祖国成立 60 周年”系列活动。
二、活动主题：
活动主题 （一）“国庆节红歌、朗诵大奖赛” （二） 、学生爱国思想教育活动
三、活动时间：
9 月 20 日——9 月 30 日 活动时间 （一） 国庆节红歌、朗诵大奖赛 、国庆节红歌、朗诵大奖赛 、国庆节红歌 1、 形式：分为合唱和朗诵两个阶段，第一阶段以班级为单位组 成合唱团进行比赛，第二阶段根据报名进行朗诵比赛，9 月 29 日 前各校区进行比赛各选出合唱和朗诵前三名，进行颁奖。 2、 3、 4、 责任人：各校区校长，团总支书记 地点：各校区操场 评选人员：国庆节活动筹备小组决定。
四、活动内容：
（一）、学生爱国思想教育活动
（二） 学生爱国思想教育活动 、 时间 方式 负责部门 监督部门 9 月 20 每晚晚自习观看“爱国影片” 日 — 9 月 30 日 班级文化墙换为“国庆节”主题相应内容 学校黑板报、 宣传栏写关于“国庆节”主题 内容，张贴教师节文章和图画 班主任负责 团委监督
9 月 20 广播站每天中午广播三个栏目 1、 “祖国成立历史” 月 30 日 2、 “红歌放送” 3、 “歌颂国庆美文欣赏”
国庆节活动方案 篇2
为了加强爱国主义教育，增强学生爱国情感，培养少先队员民族自豪感，在活动中充分调动每个学生积极参与的热情，展示自我，在全校营造“我爱祖国”的氛围，弘扬民族精神的良好风尚，促进学生的全面发展。通过活动，让学生用实际行动感恩祖国，用实际行动表现对祖国的.热爱。
一、活动时间：20xx年9月28日——10月8日
二、活动主题：“祖国妈妈我爱您”主题活动
三、宣传发动 营造氛围
充分利用led屏 、广播站、国旗下的讲话，大力宣传革命文化和祖国建国66周年以来取得的辉煌成就等，努力营造爱国主义教育、荣辱教育的氛围。
四、开展活动，提高效果
1、国庆假期来了，和爸爸去感受一下祖国的壮美山河吧，你会去哪里，把你的游记和感受记录下来吧!写一份《我的国庆游记》
2、抒发自己永远热爱伟大祖国、永远热爱伟大人民、永远伟大中华民族，永远热爱伟大共产党的美好心声。交一份《祖国赞》
3、现在社会都在倡导“中国梦”，在国庆节来临之际，写封信告诉祖国你有什么梦想?《中国梦 我的梦》
三、活动要求：
1、材料字迹工整、美观大方; 切合主题、联系实际; 鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。
2、各中队认真组织开展好本次活动，切实对队员起到积极的引导和教育作用。
四、活动总结、资料收集
各中队活动完成后，把相关资料由中队长交到大队部，以备整理入档。
国庆节活动方案 篇3
一、晚会主题名称：《携手今朝—喜迎国庆》
二、活动时间：XX年9月下旬 7：30 ~9：30。
三、地点：
四、主办：
五、协办：
六、晚会目的：
1、一年一度的国庆晚会，让我们在校学生时刻铭记祖国的伟大成就，时刻以祖国为荣。
2、锻炼学生的舞台的表现力，增强勇气，提升自信。
3、加强师生之间的交流，构建和谐社会。
七、晚会形式及内容：形式不限，可单人或团体表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、等舞蹈、相声、小品，节目题材要求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻等不同风格。
八、晚会筹备工作管理方式：项目式管理晚会宗旨：展现师生风采，共祝祖国富强九、晚会基调：积极向上，和谐雅致，温馨喜庆。
九、节目分配：(每个节目各设一个负责人，负责节目的纪律和安排)。
1、第一乐章： 春潮 激情篇以新中国成立以市民富国强、万象更新的音乐歌舞为主。表达盛世明月光芒，玩家团圆喜庆的欢乐之情。
2、第二乐章： 江魂 豪情片以国庆65华诞，为祖国自豪和骄傲的节目为主，表达四海笙歌、普天共庆，盛世和谐的豪迈之情。
3、第三乐章： 花信 温情篇以表达对祖国的热情之情的节目为主，其中可包括自创歌曲、小品等节目。
4、第四乐章： 温情 深情篇爱是人类恒古永恒的主题，以此章传递人与人之间爱的传递，让世界充满爱。
十、具体活动分工项目组晚会组织委员会主 任：
副主任：
委 员：
十一、项目组：
第一项目组：
节目组 组 长：
副组长：
组 员：
任 务：
a、9月13日晚完成第一次彩排;
b、9月25日早晨将晚会节目定下来，并把节目单发到个班手中。
c、9月20日之前准备好主持人的形象设计及台词。
d、晚会之前准备好晚会所需的一切服装道具。
e、晚会之前联系好演员化妆单位。
2、第二项目组：
礼仪组 组 长：
副组长：
组 员：
任 务：
a、9月27日晚上之前准备好请柬、接待到场嘉宾，及负责来宾签名。
b、9月27日晚上之前挑选出六个女礼仪。
c、9月27日晚上之前准备好会场服务物品，如水杯、茶叶等。
3、第三项目组：
舞台组 组 长：
副组长：
组 员：
任 务：
a、舞台搭建;
b、舞台灯光设备、音箱设备的安装;
c、演出中道具的递送，灯光、音响的调试
4、第四项目组：
机动组 组 长：
副组长：
组 员：
任 务：
该组核心任务在于晚会期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况，保证晚会取得圆满成功。
5、第五项目组：
后勤组组 长：
副组长：
组 员:
任务：
会场的.打扫及布置(盆景、横幅等)，物资(矿泉水、胶卷、礼品等)的准备，相关用具的购买和回收。
6、第六项目组：
信息传递组组 长：
副组长：
组 员：
任务：负责各组之间信息的传递，传递灯光师、音响师的信息，并通知演员准备上台，舞台道具的准备和搬运工作，确保工作紧张有序。
7、第七项目组：
国庆节活动方案 篇4
一、设计意图
国庆节是祖国妈妈的生日，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，X中国首都的象征，通过设计一系列活动，激发幼儿热爱祖国的情感，同时激起幼儿作为中国人的自豪感，为祖国祝福，我们可以设计“祖国的生日——国庆”这样一个主题。
二、主题目标
1、知道我是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的事物，萌发幼儿爱祖国的的情感。
2、知道我国是个多民族的大家庭，并让幼儿了解各民族的传统文化，激发幼儿喜爱各民族的情感。
3、激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动，体验庆祝国庆的快乐。
三、主题墙面环境
1、结合幼儿收集的图片，实物资料，师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等，可以分别布置出'各族儿童是一家'、'北京X、“旅行去'了不起的中国人'等教育环境。
2、动室内挂一副中国地图，让幼儿了解有关中国的地理位置，中国之最等有关情况，扩展幼儿的认识和视野。
四、互动墙面设计
1、幼儿将收集的名胜古迹的图片、自己游览及其他名胜的照片、各自画好的作品装订成小册子，取名为《祖国真壮美》。
2、将幼儿对祖国妈妈的祝福用图画的形式表现出来，贴在墙上。
3、展示幼儿与家人一起过国庆节的照片。
五、相关区域融合
图书区：提供有关祖国历史的图书和有关抗战故事的图书。
美工区：有关国庆节的照片、全国各族人民的照片、名胜古迹的绘画等。
六、活动内容
1、“我所了解的祖国”知识竞赛
七、活动目标
（1）知道十月一日是国庆节，了解国庆节的来历。
（2）对我国的概况有一个大致的了解。
（3）体验竞赛活动的乐趣，培养孩子竞争与合作精神。
八、活动准备
（1）幼儿与家长一起搜集关于我国的小知识。
（2）布置教室环境，凸显国庆节氛围。
（3）材料准备：知识竞赛题、抢答铃鼓、记分牌。
过程
（1）国庆故事我知道
先由一名教师给大家生动地讲国庆故事，再请幼儿独立讲故事。
（2）“祖国你了解多少”知识抢答
a、国庆节是几月几日？
b、我国的首都是哪里？
c、我国有多少个民族？
d、中国是哪一年成立的？
e、你是哪个民族的？
f、你知道哪些名胜古迹？
g、长城在我国的哪个城市？
2、“我和父母的国庆”亲子活动
活动目的
（1）增强父母与孩子之间的交流，增进家园之间的联系。
（2）拓宽幼儿的视野，掌握更多的.关于祖国的知识。
过程
（1）识地通过看电视、上网等形式，让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化，向孩子介绍各民族的风土人情和节日。
（2）带领孩子共同制作和品尝1——2种不同民族的小吃，如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等，体验各民族的饮食文化。
（3）收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍，首都X照片、图片和录像片，与孩子一起欣赏，并回答孩子的问题。
（4）利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式，扩展孩子对中国过去和现在的了解，萌发热爱祖国的情感。
（5）积极参与幼儿园组织的'国庆大联欢'活动。
活动延伸
指导幼儿描绘“我想象中的北京”以图画的形式描绘出来，进行展览。
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