知识竞赛活动方案

时间:2022-10-29 09:42:26 活动方案 我要投稿

有关知识竞赛活动方案模板集锦7篇

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的知识竞赛活动方案7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关知识竞赛活动方案模板集锦7篇

知识竞赛活动方案 篇1

  一、活动目的:为深入学习国家有关安全生产的法律法规,充分发挥新媒体的优势广泛宣传和普及安全知识,增强全社会安全意识,提高全民安全知识和素质,在开展知识竞赛中进一步弘扬“安全发展”主旋律,并通过选拔竞赛,择优选出企业组、工会组2支代表队代表广东省,参加20xx年在澳门举办的“第九届粤港澳安全知识竞赛”。

  二、组织机构:

  (一)主办单位:省安全生产监督管理局、省总工会。

  三、竞赛形式和参赛队员:

  竞赛形式:分选拔赛、初赛和决赛三种形式进行。

  参赛队员:每支参赛队,队员四名(其中参赛队员三名,候补队员一名)男女不限。领队及教练各队自定。

  四、时间安排及相关要求:

  (一)选拔赛。

  1.时间:20xx年6月30日前。

  2.参加单位:

  (1)各个地级以上市(含顺德区,下同)共(22个)各自成立赛区,通过组织所属县(区)企业的竞赛选拔出一支队伍参加省的初赛。

  (2)中央驻粤、省管企业以积极鼓励和自愿参赛为原则,可于20xx年5月25日前直接向省安全监管局、省总工会报名参加,通过本系统竞赛选拔出一支优秀队伍参加省的初赛。

  (3)省安委会成员单位、省直有关单位及其他大型企业以自愿参赛为原则,可于20xx年5月25日前直接向省安全监管局、省总工会报名参加。

  3.组织机构:

  各地级以上市赛区的主办单位为各市安全监管局、总工会;顺德赛区的主办单位为区市场安全监管局、总工会;中央驻粤单位、省直有关企业初赛区的主办单位为各单位的安全监管部门和工会部门。

  4.参赛办法:

  各选拔赛赛区选拔赛的竞赛规则、流程由各赛区自定。

  各市、各单位要以争第一、创一流的劲头广泛进行宣传发动,扩大社会和企事业单位参与面。通过开展选拔活动,把真正能反映本市、本企业单位水平的队伍选拔出来,参加省的初赛、决赛。

  (二)广东赛区初赛。

  1.竞赛时间:20xx年7月26日(初定,具体时间另行通知)。

  2.地点:具体地点另行通知。

  3.组织机构:

  (1)主办单位:省安全监管局、省总工会。

  (2)承办单位:省安全生产宣传教育中心、南方网、专业机构。

  (3)协办单位:《广东安全生产》杂志社

  4.参赛办法:

  由各选拔赛赛区选拔出来的冠军组直接参加省的初赛。请各地、各单位将参赛队伍名单于20xx年6月30日前报省安全监管局、省总工会。

  5.初赛形式:采用线上和线下两种形式结合选拔。

  一是闭卷笔试。共45道客观题(是非题20道、单项选择题20道、多项选择题5道),附加赛限制时间为20分钟。全部参赛队伍同时竞技,分数最高的六支队伍晋级决赛。

  二是线下发动宣传评分。公众关注“广东安监”微信公、众号后进入答题,题目共300道,内容都是安全生产安全、法律法规、常识,趣味性强,简单易懂,每答1道题获得一次投票资格,可为某一代表队投一次票。投票时间为5月30日-省决赛前一天,从尚未晋级的队伍中由投票率最高的两支队伍晋级决赛。

知识竞赛活动方案 篇2

  一、活动目的:

  为响应院党委“立德树人,成长成才”主题活动,全面提高学生学习素质和专业素质,加强学生对学院的了解,进一步丰富校园文化生活,推动学风建设,营造浓厚的学习氛围,特开展“校纪校规知识竞赛”。

  二、主办单位:

  河南工程学院经济贸易系

  三、承办单位:

  经济贸易系学生会

  四、比赛时间:

  20xx年12月1日—4日

  五、比赛地点:

  6J101

  六、参赛对象:

  经贸系全体学生

  七、参赛要求:

  1、比赛以专业为单位,每专业派出班长、团支书各一人为本专业领队并携4名本班同学。

  2、比赛方式为现场问答形式,试题所选内容均出自河南工程学院学生手册。

  3、自律部、学习部负责试题设计。

  4、学生会全体成员负责比赛工作。

  八、比赛流程:

  1、各队进行风采展示(介绍本组参赛队名及口号,3分钟)。

  2、第一轮必答题。

  每支队伍抽签决定自己须答的一组题目,每组题目包括5道题,答对一题加10分,答错不扣分。此轮比赛每队伍均有一次求助机会【向本队智囊团求助(30秒)】参赛者可以选择接受被求助者的'答案或提示,也可以选择自己答题。

  3、第二轮抢答题。

  本轮题目包含是非题和选择题,主持人读完题目后各队开始抢答,答对一题加10分,答错不扣分。本轮共计15题,每题回答时间不超10秒。

  [后备环节:风险押分题本轮比赛每支队伍只有两次机会押题,押题分数有10分、15分、20分、25分、30分,答对加上相应的分数,答错扣除相应分数。答题时间不超过15秒。]

  4、现场互动。

  观众抢答,答对送精美小礼品一份。

  5、第三轮案例分析题。

  此轮为必答形式,通过分析案例,给出自己的观点,确定答案。本轮由评委老师打分,满分为60分,共有1题。答题时间不超过5分钟。

  6、此时如出现平局,则由现场评委加出一题抢答题,答对加10分。

  注:

  1)初赛选出专业组、非专业组队伍各八支进入复赛。

  2)每个队选派4人组成本组的智囊团,坐在观众席上。

  3)抢答题中如有队伍三次违例,则撤消该队抢答环节作答资格。

  4)如主持人给出题目十秒后,没有队伍抢答,则进入下一题,但抢答题题目仍保持为15题。

  九、奖项设置:

  以专业为单位,通过比赛获得的优秀组织奖一个,优秀团队一个,个人奖若干名,并颁发荣誉证书及相关奖品。

知识竞赛活动方案 篇3

  活动内容:

  1、主持人开场白

  2、知识竞赛

  3、点评和颁奖

  活动名称:“畅游书海”文史知识竞赛

  活动时间:XX年11月8日(星期四中午12:25-13:40)

  活动地点:教学楼109

  活动目的:拓展广大学生的知识面,提高自我的综合素质,同时增加参与队伍的相互认识,使得每个人对自己的知识掌握能力有所了解。

  主 持 人:吴xx、胡梦缘

  参 与 人:xx读书社全体社员

  奖项设置:一等奖、二等奖和三等奖各一名

  参赛队伍:

  1、电气系队:丘俊杰、黄xx、李晓蕾

  2、汽车系队:彭逢调、徐圳汇、王小坤

  3、印刷系队:李焙玲 郑雪华 杨静莲

  4、光机电系队:钟文 刘xx 李健

  5、生物系队:许xx 董佳鑫 黄璐

  活动安排:

 一、后勤人员安排

  1、计时员:张丽鹏(负责比赛时掐表)

  2、记分员:陈敏、洪xx

  (统计各参赛队伍的分段分数)

  3、写分员:林柳枝、方旭

  (负责比赛时各参赛队伍即时分数在黑板上的登记)

  4、监督员:钟xx(负责监督写分员和记分员)

  5、秩序维持:陈xx(负责维持赛场秩序)

  6、奖品准备:王小坤(负责奖品的购买)

  布置现场:钟xx

  二、比赛流程

  主持人:本次比赛为“畅游书海”文史竞赛,有判断题和选择题。主持人读题后,说“开始”方可答题,否则判抢答无效。每队基础分为100分。

  1、必答题

  题型设计:选择题和简答题

  题目数量:共5组题,每队答题6题。按各队顺序,先选题,再答题。

  评分标准:答对一题加10分,答错或不答不扣分。

  时间限制:10秒。

  答题规则:必答题,每队每人都必须作答。答题一次有效。

  统分规则:该阶段答题结束后由记分员统计各队所得的总分,并由主持人公布各队总得分情况。

  2、抢答题

  题型设计:判断题和选择题

  题目数量:共30题。

  评分标准:抢答答对一题加10分,答错或弃权不加分也不扣分。

  时间限制:10秒。

  答题规则:每队由一个人抢答题权,主持人说“开始”时起即可举手抢答。一队作答后的队伍,其余几队有不同意见的可重新举手抢答一次。超时者,不得分。

  统分规则:该阶段答题结束后由记分员统计各队所得的总分,并由主持人公布各队总得分情况。

  3、风险题

  题型设计:有选择题和简答题,共三类题,分别为10分题、20分题、30分题。

  题目数量:共35题。各队总共可选7题。

  评分标准:答对者加相应的分,答错者倒扣相应的分数。

  时间限制:10秒。

  答题规则:按顺序,每队派一名代表进行选题并作答。

  统分规则:该阶段答题结束后由记分员统计各队所得的总分,并由主持人公布各队总得分情况。

  三、颁奖仪式

  1、指导老师点评;

  2、社长、副社长颁奖

  四、温馨

  提示

  1、友谊第一,比赛第二。服从裁判,服从结果;

  2、各参赛队中途不得更换队员;

  3、除了参赛选手,其他同学不得

  提示、透露答案等;一经发现,该题作废;

  4、各队参赛人员文明比赛,赛出风格,赛出水平。

知识竞赛活动方案 篇4

  少先队是少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校。为进一步提高我校少先队员素质,促进队员学习少先队知识,营造优秀少先队员的良好风尚,我校特举行本次知识竞赛。

  一、竞赛内容

  1.少先队基础知识。2.社会主义核心价值观。3、日常文明礼仪等。

  二、参赛对象:全校每个中队8名学生

  三、竞赛形式

  以中队为单位参加现场知识竞赛,每中队选出8名队员参加比赛。考核内容分选择题、判断题、填空题。

  四、时间和地点安排:

  12月12日中午12:50-13:20,一年级在电脑室,二-六年级在唯真楼二楼阶梯教室。

  五、监考老师与改卷老师安排

  班级 监考老师 改卷老师

  一年级

  二年级

  三、四年级

  五、六年级

  六、奖励办法:

  为了鼓励一年级的`孩子,本次比赛一年级独立设奖,考虑到二年级班级比较多,也独立设奖,三、四年级共同设奖,五、六年级也共同设奖。

  每个级段分别设立:

  个人奖:一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名。

  团体奖:一等奖1名,二等奖1名,三等奖若干名。(其中高段设立二等奖2名。)

知识竞赛活动方案 篇5

  为进一步提高我院护理人员的专业理论知识水平,营造良好的学习氛围,同时也为全院护理人员提供一个自我展示的平台,经护理部研究决定,举办护理知识竞赛活动。现结合医院实际,特制定本方案。

  一、组织领导

  组长:

  副组长:

  成员:全体护士长

  工作职责:负责护理知识竞赛组织、实施及评奖。

  二、竞赛内容:以护理学基础为主

  三、竟赛时间:9月10日下午15:30

  四、竞赛形式:全院各科室分成8个参赛代表队,每科室一人(星级护士入围人员),具体分组如下:

  血液一组、血液二组、免疫科、肿瘤学部、重症医学部(急诊、icu、120)、内科(心内、神内、肾病)外一:骨外科、手术室外二:周围血管、妇产、透析

  五、竞赛规则

  (一)基本规则

  1、每队基础分100分。

  2、分个人必答题、抢答题、风险题和加赛题(必要时启用)。

  3、个人必答题、抢答题、风险题各两轮分别进行。

  4、个人必答题为单选题、抢答题为多选题、风险题为问答题。

  (二)答题、评分规则

  1、个人必答题:

  (1)每人每轮必答一题。分值10分。

  (2)独立回答,其它人员不得提示,若提示,该题不得分。

  2、抢答题:

  (1)每题20分,回答正确加20分,漏答一项即为回答错误倒扣20分。

  (2)每轮4道题,必须在主持人说出“请抢答”后方可按抢答器抢答,得到答题权者应站立回答,答题结束后应回答“答题完毕”。若违反规则,取消答此题。限时三十秒。若没有听清问题,可立即请求主持人重述题目,每题只能请求一次,不得向主持人询问与题目无关的内容。

  3、风险题:为30分题。

  (1)以队为单位,每轮每队抽答一题。

  (2)任意一人回答均可。

  (3)回答不全时可补充。

  (4)判分标准:由主持人根据答题结果,按回答完全正确,得满分;回答不完全正确不得分。有争议时,由谢主任评判是否给分或给多少分。

  (5)答题时间规定:每题限1分钟;超过时间不得分。

  六、纪律要求

  ①参赛人员必须衣帽整洁,仪容端庄,不携带任何资料;提前10分钟到场,做好准备,不得迟到,迟到15分钟按弃权对待。

  ②比赛开始后选手不得擅自变动座位顺序,不得中途退场;选手在答题中如有异议可由评委会裁决,不得在场内发生争执。

  ③其它护理人员除值班外的所有护士均应着工作装参加,同时应遵守纪律,必须尊重参赛选手,回答正确,掌声鼓励。不得来回走动、高声喧哗或向参赛者提示答案,否则将扣去选手得分。

  七、奖励办法

  每组参赛最终得分的10%记入本组所有科室入围星级护士的总成绩中。

知识竞赛活动方案 篇6

  目的:通过安全知识竞赛,促进幼儿安全知识的运用。掌握安全知识,增强自我保护能力,保证生命和身心健康,进一步加强幼儿园安全工作。幼儿园大班开展 “幼儿安全知识竞赛” 活动。此次活动,竞赛设有必答题、抢答题、观众题、风险题,采取现场抽题的形式,考察幼儿对安全知识的理解和应用,内容涵盖了交通安全、自我救护以及可能遇到的突发性问题等等。

  活动时间:20xx年3月28日下午3:10-4:10

  参加人员:各班幼儿、参赛家长

  1.掌握一些初浅且贴近日常生活的安全知识,培养安全意识,提高自我保护和自救能力。

  2.养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯。

  活动准备:

  1.安全知识题目

  2.场地布置(每班坐四纵排,计分板,苹果磁性 )

  活动过程:

  1.介绍各班级代表队,喊喊自己班级的安全口号。

  2.介绍比赛规则。必答题、抢答题、风险题。

  3.比赛第一项——必答题(答对一题得一个蔬菜),一共完成15道题。结束后报告比赛得分情况。

  4.比赛第二项——观众题(放松环节)。面向在场的其他小朋友,一共6道题。答对的小朋友可以获得一根棒棒糖的奖励。

  5.第三项——抢答题20题(答对一题一个蔬菜,答错不给),抢答正确的幼儿给一个贴贴子给予鼓励。

  6.第四项——风险题3题,家长抢答。结束后报告比赛得分情况。

  7.宣布比赛结果

  以班级为单位第一名1个,第二名1个,第三名1个。

  8.全体表演儿歌《安全第一》。主持者小结本次活动情况。

知识竞赛活动方案 篇7

  一、指导思想

  为了激发小学生学习、钻研数学知识的兴趣,使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质,拓展学生的知识面,提高学生的数学素养,发展学生的个性特长,我校决定在20xx年12月上旬举行数学学科知识竞赛活动。

  二、活动目的

  通过竞赛,提高学生分析问题和解决问题的能力、归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力。进一步拓展学生的数学知识面,使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦,激发学生学习数学的兴趣;同时,通过竞赛了解小学数学教学中存在的问题和薄弱环节,为今后的数学教学收集一些参考依据。

  三、参赛对象、内容、时间及要求

  1.第一学段:三年级数学日记

  第二学段:五年级数学小论文六年级解题竞赛

  2.具体要求

  (1)参赛年级以班为单位,自行组织初赛;日记、小论文按班级人数的20%上报电子文档,解题竞赛按15%的比例上报参赛名单。

  (2)数学日记与数学小论文竞赛

  数学日记、小论文可以写学习体会、数学发现,规律探究、知识应用等等。要特别注重数学知识与生活的联系,要能反映积极的主题,比如说学习数学带来的乐趣,解决难题的欢喜,发现规律的愉悦等等。

  所有送评日记、小论文必须是没有公开发表的,只需要提交电子文稿一份(word文档),标题用黑体四号,,正文用仿宋小四号。电子文稿发至13912195060@xx.com,标题为“类别+班级+姓名”如:“日记三12班王小丫”(以班为单位打包发送)。截止日期为12月6日。

  (3)数学解题竞赛

  内容为以五六年级学科知识为主,适当提高要求。竞赛时间为12月6日下午1:30,地点为综合楼310。

  四、奖项设置

  设学生组等级奖若干、班级组织奖和指导老师奖,获奖论文择优推荐给有关学生数学报刊。

  五、组委会人员分工

  1.顾问组

  丁宜林陈德华卞红喜

  2.评委组

  三年级数学日记:张生王晓静陈平

  五年级数学小论文:唐成于明

  六年级解题竞赛:卞红喜刘燕黄晶

  注:参赛报名表、数学日记和论文稿纸及范文见校园平台,请相关数学老师及时上报至指定邮箱。

  泰州实验学校教务处

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