活动方案

时间:2022-11-01 09:58:43 活动方案 我要投稿

实用的活动方案模板集合6篇

  为确保事情或工作顺利开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的活动方案6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的活动方案模板集合6篇

活动方案 篇1

  一、活动目标:

  1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。

  2、让幼儿感受春天的变化以及春天的美。

  二、活动地点:公园

  三、活动人物:

  五个班级教师、五个班级幼儿、家长陪同

  四、活动时间:

  周六(4月5日)8:45——11:00

  五、活动准备:

  1、教师确定参观的路线。

  2、向各位家长做好通知工作,告知家长本次活动的目的以及配合的事项。

  3、教师准备游戏及道具。

  六、安全保障措施:

  1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

  2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

  4、全体幼儿必须穿好园服。

  5、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

  6、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

  七、活动过程:

  1、集合:让家长带领孩子在8:45——9:00“洛河公园”集合,教师清点人数。

  2、观察“洛河公园”的树木、花草,感受春天的美丽景色。9:00——9:30。

  3、点心时间:9:30——10:00 要求孩子将吃完的垃圾装入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,养成不随意扔垃圾、讲卫生的好习惯。

  4、游戏活动:

  (1)亲子游戏:“揪尾巴”10:00——10:20

  准备:“尾巴”若干

  玩法:游戏开始时,一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短,否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。

  (2)亲子游戏:“袋鼠抱”10:20——10:40

  玩法:10个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。游戏开始,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。

  5、集合与解散时间:10:40——11:00

  教师组织家长与孩子们交代本次的活动到此结束,并注意安全回家。

活动方案 篇2

  活动目的:

  通过春游活动,让小朋友们到大自然中领略春天的美景,培养综合实践能力,在活动中开展感恩大自然的活动,开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识,增强爱祖国、爱家乡、爱大自然的美好情感。

  活动时间:星期五

  活动地点:兰州植物园

  活动准备:

  1、校车9:30从幼儿园出发;

  2、幼儿及教师午餐共260份:一瓶矿泉水、一份汉堡;

  3、各班准备好班牌、扩音麦、点名册;

  4、每位幼儿带湿巾一包,塑料袋一个、可自带水果及少量零食(一定要少);

  5、各班教师自行准备游戏环节及内容(游戏材料尽量简单)。

  6、保育员提前备好餐布 。

  安全保障措施:

  1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,为小班增配行政人员,保障出游的安全工作。

  2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  3、保健医生携带好急救用品,以防幼儿突发事情。

  4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

  5、全体教师幼儿必须穿好园服,幼儿可在园服下穿薄毛衫,天热可以将毛衫脱去,背好书包。

  6、春游活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

  7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

  8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

  9、通知家长15:00植物园门口接幼儿;如不能按时接幼儿,可电话通知班级教师,由园车将幼儿送回园内,家长可在园内接。

  10、家长接幼儿离开时,必须告之教师,教师确认后再接走。

  活动程序:

  周五正常入园、做操;

  8:20——9:00幼儿早餐

  9:00——9:20幼儿活动前准备

  9:30——准时出发,出发分批次,先以小班为主(预计10:30分到达)

  10:30——11:30到达目的.地进行安全有序的参观游园活动。

  11:30——12:30幼儿午餐

  12:30——14:00各班在各自区域内组织有序的游戏活动;

  14:00——14:40组织幼儿零食水果分享;

  14:40——15:00整理组织清点物品及人数,家长接幼儿安全离开;

  15:30——16:20返园。

活动方案 篇3

  活动目的:

  1、20xx年第六届全国校园诗会在我校举办,积累经验,扩大影响。

  2. 鼓励和弘扬校园文学原创精神,展现诗歌魅力,营造诗意校园、书香校园,繁荣校园文化。

  3.人文引领,文理并重。通过校园诗会激发全体师生对祖国优秀文化的热爱,把培养和造既有民族情怀又有国际视野,爱生活、会学习、能自治、懂合作、善思辨、求真理的时代精英。

  活动主题:

  组织机构:

  活动时间:

  活动对象:

  活动流程:

  一、营造氛围

  时间:10——11月

  在全校范围内宣传,鼓励师生进行诗歌创作,吟诵。

  宣传载体:方案张贴到班级(语文老师)

  楼层张贴海报(曦瑾诗社)

  LED屏标语(教务处)

  二、作品筛选

  时间:11月下旬

  按照相关主题分门别类,集结成册。

  三、节目编排

  时间:12月上旬

  各年级对上报的诗会节目初选,并进行编排指导。诗会节目控制在15个左右,各年级筛选时视节目情况可加整合。作品配乐提前交给高一年级杨潇潇老师、高二年级穆姣姣老师。

  四、校园诗会

  时间:12月中旬

  地点:报告厅

  1.诗路花语声【学生原创诗歌朗诵】

  诗会按照不同主题,设置几个板块,比如说梦想领航、青春絮语、爱的心语、咏史怀古等。可以采取个人朗诵、集体朗诵等多种朗诵形式,或者诗剧、课本剧形式皆可。鼓励配以音乐、服装。

  展示时间两小时以内,单个节目控制在5到8分钟,节目数量控制在15个左右,朗诵中穿插舞蹈、器乐,形式可丰富多样。

  2.教师原创诗歌朗诵

  教师朗诵穿插于学生表演之中。

  3、诗魁傲群芳【诗歌竞答赛】

  主持人给出诗题或诗句、诗歌相关知识,观众同学背出诗文或作答,此项为有奖问答。

  4、点评、总结

  五、诗集编印

  将诗会展演的作品和前期初选的作品按照主题编印成册。

  六、校园电视台播出

  将诗会展演视频剪辑成50分钟的校园诗会专辑,在晚自习期间通过校园电视台播出,让全体同学感受诗歌之美,扩大诗会影响。

活动方案 篇4

  活动背景:

  父亲节是一个很好的机会表达自己对父亲的感谢。父亲的爱是默默的守候,没有太多华丽的辞藻,但是却饱含着对自己子女深深的爱。

  所以在父亲节来临之际,通过举办这个活动,把想说给父亲的话写出来,像自己的父亲“表白”。同时提升项目的人文情怀,也能带动客户的来访。

  针对客户:老业主、意向客户、登岛客户、资源客户、分销商拓客活动预期来人:100人活动地点:项目会所

  活动时间:

  6月19日上午9:30—11:30下午13:30——16:00活动预期成交:1套活动费用预估:1620元活动方式:

  1、邀约意向客户、老业主及其亲朋好友、登岛客户、资源客户、分销商拓客参与现场活动,到访客户可领取抽奖券一张;

  2、活动内容:在洽谈区提供已经写好祝福语的贺卡50张,拿绳都挂在洽谈区区域,悬在空中,销售员随手就可以拿一张送给到访客户,另外准备50张没有内容的贺卡,客户可自行填写,并可以带走。

  3、随手礼:到场客户可凭抽奖券获得两张会所体验券礼品。

  4、整点抽奖:结合业主生日会的整点抽活动,上午11点;下午14、15点;5、活动前及活动结束后,客户可自由体验会所功能区;6、新媒体:微信时时释放活动信息;

  活动流程:

  活动物料及预算:

  活动物料及费用是两天活动用量,最终以媒介参照流程实际采买发生为准;

活动方案 篇5

  一、活动目的

  为了丰富学生的校园生活,陶冶情操,激发学生热爱生活,热爱家乡,热爱大自然的热情,同时深化社会实践教育,进一步培养学生生活实践能力、自主活动能力,我校计划组织学生开展“走进青青世界,感受自然风光”的秋季观赏之旅。开展此次秋游活动,既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,放飞同学们的心情,让学生增长知识,拓展视野,在陶冶性情的同时提升实践探究的能力,又可以增强同学们的集体意识,培养学生互帮互助,文明谦让,自觉遵守社会公德等良好行为习惯。

  二、活动领导小组

  总领队:张文春

  副领队:夏静波

  成员:各班班主任

  三、活动时间:10月31日

  四、活动地点:青青世界

  五、随队医护:李华君

  六、安全文明教育工作

  安全教育:

  1.要求正副班主任、配班老师通讯保持畅通,服从指挥,做好管理服务学生工作。

  2.加强对学生进行人身、活动、交通、饮食、物品方面的安全及其他安全教育。

  3.教育学生活动时听从老师指挥,统一行动、要有团队精神,同学之间互相照顾,互相协作,不得擅自离开班级、不掉队。

  4.教育学生要有较强的时间观念,严格遵守作息时间。

  5.各班主任在本班做好布置宣传,每班设若干安全小组,并设安全员,随时提醒督促,及时向正副班主任或随班教师报告偶然性事件,上下车安全提醒,人数清点。

  文明教育:

  1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

  2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,注意公共卫生。

  3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗。

  4、在游玩过程中要注意行为文明:不能在公共场所拥挤喧哗,不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

  5.引导学生积极参与社会实践活动,认真观察、主动体验、记录感受。

  七、秋游注意事项:

  1、本次秋游活动时间定为:10月31日(8:10到校,8:10~8:30分班教育,8:30出发。)中午12:00从青青世界返回,12:20请家长到校接孩子。

  2、如有不参加的学生一定要家长写好请假条,同时班主任电话联系确定。

  3、每位班主任老师在活动前着重对学生进行安全文明教育,讲卫生、遵守纪。

  4、以班级为单位,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。

  5、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。建议不带相机等贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。

  6、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上、同学家逗留、玩耍。

  7、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。

  八、随班教室安排

  班级 班主任 副班主任及随班教师

  一(1)班 钱旭红(1365xxxxx) 余四德、夏静波

  一(2)班 陈佳雨(152xxxx) 李华君、王萍素

  二(1)班 王娟红(134xxxxx) 黄昭智、张友岳

  二(2)班 林燕(1358xxxx) 李兰波、黄杰

  三(1)班 叶善君(138xxxx) 王红儿、罗爱耀

  三(2)班 李玉琴(189xxxxx) 王利军

  四(1)班 张燕华(135xxxxx) 张银飞

  四(2)班 王丹艳(136xxxxx) 周满飞

  五年级 张文雅(158xxxxx) 余晓巧、张冰磊

  六(1)班 何媛(138xxxxx) 屠幼芬

  六(2)班 陈满燕(138xxxxx) 周驰

  出发时,各教师随班级乘坐车辆,协助班主任管理班级。

活动方案 篇6

  为了贯彻落实上级下发的相关文件精神,切实发挥少先队组织在少年儿童思想引领中的重要作用,整理了开,欢迎借鉴!

  活动目的:结合学校安全、好习惯教育主题,对学生进行安全、习惯养成教育、拒绝零食等教育,学习安全知识,学习文明行为,聆听好习惯故事,了解零食的危害,高度树立安全意识,小学生开学第一课活动方案。从一开学就使学生认识到安全、好习惯的重要性,并能全身心地投入到每天的学习生活中。

  活动对象:少先队员

  活动时间:20xx年9月。

  活动准备:习惯养成小故事、儿歌、资料《吃零食的危害》等。

  活动过程:

  主题一:安全教育

  一、用电安全

  1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)

  2、教师根据学生的回答及时教育:

  现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。

  二、防火安全

  1、提出问题讨论:

  如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)

  2、根据讨论,向学生补充一些防火知识。

  首先:自己不能玩火。其次:发现火灾要想办法自救。再次:要知道报火警电话:119。还要注意有电的要及时切断电源,同时要听从救火组织统一安排。

  三、防溺水

  结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故,结合我们这些地方的天气和地域情况,要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳,即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。同时,发现有溺水事件发生要及时报告大人,不能自行下河、水库等救人,因为你们还不具有救人的能力。

  四、把学生平时生活中的一些不安全的行为、做法列举出来,讨论这样做的后果。

  A、在人多的地方或马路上踢球;

  B、在楼道上追逐狂打;

  C、集体上下楼时,不讲秩序,拥挤;

  D、用小石头互相投射,手持棍棒互相打逗,用铅笔刀等锐器挥动打闹;

  E、没有做准备活动便下水游泳:

  F、拍照时,为追求镜头的惊险奇特而登高爬壁;

  G、看到路上有断了的电线,捡起来玩;

  主题二:好习惯教育

  第一乐章:习惯的重要性

  师:习惯就像雏鹰的一双翅膀。能让我们在高高的蓝天上翱翔,习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴,能让小苗在阳光下茁壮成长,一位哲人曾说过:播下一个行为,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。这充分说明了习惯的重要。

  同学们,说到习惯,我先给大家讲这样一个故事:

  北京有一家要求很高的外资企业招工,一些学历水平、身高相貌等客观条件都很不错的年轻人,过五关暂六将,进入了最后一关——-面试。可是,未曾想到,没有提问,没有出题,短短10分钟,他们都失败了。这是为什么呢?同学们一定很纳闷吧!原来总经理借故离开了5分钟,这些年轻人便得意非凡,围着总经理的大写字台,看看这个材料,翻翻那个资料。10分钟后,总经理回来了,说:面试已经结束。这群年轻人和我们一样纳闷。总经理说:很遗憾,你们没有一个被录取,因为公司从来不录取那些乱翻东西的人。年轻人一听,顿时捶胸顿足:我们长那么大,从没觉得乱翻别人东西是多大的错,有多么严重!可是机会只有一次,因为一个不好的习惯,他们和机遇失之交臂,多么可惜呀!

  师:你们知道吗,苏联发射第一艘载人宇宙飞船的时候,曾经发生过一件既细小又重要的事情。请听:

  20世纪60年代,苏联发射了第一艘载人宇宙飞船,宇航员叫加加林。当时挑选第一个上太空的人选时,有这么一个插曲,几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船,进舱门的时候,只有加加林一个人把鞋脱下来了。

  他觉得:这么贵重的一个舱,怎么能穿着鞋进去呢?就加加林的这一个动作,让主设计师非常感动。他想:只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人,我才放心。在他的推荐下,加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。

  师:听完以上两个小故事,你们有何想法呢?

  小结:所以有人开玩笑说,成功从脱鞋开始。原来得到赏识很简单,养成好习惯就可以了。刚才讲的故事既是一个好的启示,又是一个大的警示:好习惯成就大未来,坏习惯错失好机会。是啊,好的习惯可以让我们终身受益。精美源于细节,细节造就成功,不愿做平凡的小事,就做不出大事,大事往往是从一点一滴的小事做起来的,所以在细节处多下功夫吧!

  第二乐章:好习惯知多少

  师:那么,我们小学生应该从小养成哪些好习惯呢?

  (1)作为一名小学生,我们就应该做到:热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立;

  (2)文明礼貌,微笑待人;

  (3)学会尊重,耐心听他人说话;

  (4)保护隐私,别人的东西不乱动;

  (5)利人利己,用过的东西放回原处;

  (6)诚实守信,说了就要努力做;

  (7)待人友善,观看比赛文明喝彩;

  (8)遵守规则,上下楼梯靠右行;

  (9)勤奋自强,天天锻炼身体;

  (10)环保卫生,干干净净迎接每一天;

  (11)勤俭节约,不乱花零钱;

  (12)爱读书的习惯;

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