活动方案

时间:2022-11-02 09:09:46 活动方案 我要投稿

有关活动方案模板汇总五篇

  为确保事情或工作高质量高水平开展,往往需要预先制定好方案,方案是在案前得出的方法计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编收集整理的活动方案5篇,欢迎阅读与收藏。

有关活动方案模板汇总五篇

活动方案 篇1

  一、领导小组

  组长:

  副组长:

  下设办公室:

  主任:

  副主任:

  成员:全体班主任及政教处成员

  二、活动宗旨

  本着以人为本的原则,以树立高级中学模范人物,展现高级中学人物风采为内容,以号召高级中学师生学模范,增强高级中学人文精神为目的。

  三、活动时间

  1月10日-1月28日:感动故事收集及宣传工作

  2月1日-2月8日:评委会进行评选,确定“感动高级中学十大人物”名单

  3月8日:公布最终评选结果。

  3月28日:举行颁奖仪式

  四、参选对象

  所有具有感人事迹的师生

  五、奖项设置

  “感动高级中学十大人物”奖十名,为获奖者颁发奖杯、绶带及纪念品。

  政教处主办、团委协办

  20xx年1月8日

活动方案 篇2

  一、指导思想

  以学生读书活动为载体,进一步激发学生的读书兴趣,打造书香校园,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想。

  二、活动目标

  1、通过活动,建立以班级、小组为主的图书角和个人小书库。

  2、通过活动,在校园内营造一个热爱读书的书香校园。

  3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。

  4、通过活动,使学生的知识面不断开阔,思维不断活跃,综合实践能力不断提高。

  三、活动领导小组

  四、活动实施计划

  1、加大宣传

  (1)利用国旗下讲话向学生进行读书活动的宣传。

  (2)出一期班级黑板报和校园橱窗

  (3)校园内悬挂横幅,营造读书氛围。

  2、保证时间

  (1)上好每一节阅览课(统一内容,固定阅读)

  (2)抓好每天的晨读时间(自由阅读)

  (3)每周家庭作业中必须有合计二小时的阅读时间(自由阅读)。

  3、书籍的来源保证

  本校学生阅读室有大量的文学书刊、国内外名著等书籍,还有各种报刊杂志,以及学生家中的藏书、学生自行购买的读物,确保学生有书读。

  4、建立班级图书角

  (1)在活动中各班教师可以从学校图书室中挑选图书,建立班级图书角。

  (2)在建立图书角的基础上,发动学生收集报刊杂志、书籍等,组建个人小书库。

  5、建立好书交换站

  同学与同学之间,可建立“好书交换站”定期举办“好书换着看”的活动,(建立成熟后,可发展成班级与班级间)。

  6、参与读书实践活动

  (1)指导好读书

  各教师指导好学生读书。引导学生读书中着重于职业技能、文学素养的培养,二、三年级学生还需侧重于就业前的岗位培训和职业道德的培养。

  (2)各班级定期举办“读书博览会”。内容有:名人名言、谚语、经典名句、书海拾贝、推荐“我最喜欢的________书”等。

  (3)新星文学社出一期读书小报。

  (4)各班级出一期有关读书的黑板报。主题:“我读书、我快乐、我成长”。

  (5)进行主题班会展示。

  (6)举行一次读书演讲比赛。

  五、具体安排

  第一阶段:宣传发动(9月1日—9月15日)

  1、悬挂横幅、国旗下讲话、出一期校园橱窗和班级黑板报。

  (9月1日—9月15日)

  2、第一阶段测评(阅读方法的指导,读书习惯的养成)。

  (9月16日—10月31日)

  3、第一阶段小结表彰(黑板报评比:“我读书、我快乐、我智慧”)

  (11月1日—10日)

  第二阶段:检查。

  1、举办校园阅读大赛,优秀读书摘抄的评比及展示。(时间待定)

  2、摘抄笔记的指导,阅读量的统计。

  (11月11日—11月24日)

  第三阶段:人均读完五本好书,并写好一篇读书心得,举行征文比赛、演讲比赛。(11月25日——11月30日)

  第四阶段:总结评比(12月1日——1月份)

  1、读书小报制作比赛;

  2、评选“书香班级”进行展示;

  3、征文比赛;

  4、演讲比赛;

  5、表彰各班级星级读书能手;

  6、学校读书活动总结。

活动方案 篇3

  一:活动目的

  1、向家长宣传学校办学理念,治校特色,管理要求,育人氛围,提升学校的社会效应。

  2、利用“开放日”这一载体,展示校园风貌,师生风采,增进家校联系,搭建家长与教师的交流平台,并促进亲子读书活动的`开展,让家长亲身经历孩子在校的学习与生活,走进学校,参与管理,走进课堂,关注教育,走近孩子,倾听心声。

  二:活动组织机构:

  组长:杨晓艳

  副组长:路连刚

  白丽君

  组员:张美荣

  张梅

  李洁

  许进

  三:活动时间:

  20xx、5、24(早8:00——11:30)

  四:邀请对象:每班五名家长

  五:活动地点:

  各班教室

  操场

  三楼会议室

  六:前期准备:

  礼仪:高星红、孙瑛老师负责校门口,组织合唱团同学引领家长进到各班教室 ,服装 统一,穿比赛服,举班牌。(7:30到校;安排学生穿好服装;提前拿好班牌,每个学生负责带领一个班的家长进入教室)

  交流会场布置: 美术组老师负责。(摆桌椅100套,凳子不够从五楼美术教室取;白板主题装饰等)

  影像资料:蔡瑾灏老师 (制作一个短片,以本学期活动图片为主,交流会前滚动播放;将三楼会议室的设备提前调试好;下载颁奖音乐;制作签到表,每年级一张;当日的影像资料,归类存档)

  七:具体活动安排:

  1、8:00———8:40

  进教室听课

  (科目有语文、数学)教导处负责。(教导处提前安排好讲课教师,听完课后班主任负责将本班家长送到三楼会议室,座位安排负责老师:孙瑛,安少敏,高星红)

  2、8:50———9:30

  三楼会议室进行读书交流

  每班在三四月的亲子读书活动中选出一个家庭,每年级在此基础上选出一个家庭代表 参加开放日交流。每位代表5分钟交流时间

  大队部负责 (稿件的整理,定稿;喜报,书籍的颁发)

  3、9:35———10:00

  课间操展示

  展示内容为阳光体育大课间活动

  及行为习惯养成教育活动展示

  (路队、集会静悄悄活动

  校园内无纸屑活动

  绅士淑女活动)

  体育组负责

  (关于阳光体育大课间活动写一份介绍稿、提前训练,音乐准备好)

  4、10:10———11:20

  校外辅导员讲座

  内容为:家校携手共筑孩子美好明天(蔡瑾灏做个片头)

  5、问卷调查

  书记负责(家长开放日反馈表)

活动方案 篇4

  (一)确定班会的主题

  1.根据实际情况确定主题班会的主题。

  班主任要根据学生的实际情况,对偶发事件的缺乏,通过班会的开展让学生了解。班主任要多调查,多与班干部沟通,把握学生关注的、所需要的,或者是学生正在面临的矛盾与困难等。班主任要找到问题的根源,对症下药。班主任还要对学生的日常行为习惯多留意观察,发现问题后,及时总结,知道学生的兴趣所在,在班会上提出学生关心的话题,关乎学生切身利益的,这样的班会学生会更喜欢。

  2.在选题时,班主任应遵循创新性、教育性等原则。

  主题班会要有利于学生形成好的道德品质,促进学生全面的发展。对于初中学生的班会,要以生动活泼为主,少讲概念;高中的学生,已经心智逐渐成熟,主题班会需要深入、开放,把问题引入到理性思考的层面。现在什么都讲究创新,主题班会也是如此。创新的观念越来越被重视,所以主题班会选择需要教师不断地丰富选题内容,更新教育方法吸引学生,达到主题班会最满意的效果。

  (二)设计主题班会活动的方案

  主题班会活动也需要做活动方案,使得班会能成功地、有序地进行,达到预期的效果。一般主题班会活动方案有五个部分即活动背景、活动目的、活动准备、活动过程和结尾。主题班会活动方案做好了,在开展主题班会时,就有目的、有目标的进行。

  二、主题班会活动的开展

  开展主题班会要根据主题班会活动方案。在班会具体实施的过程中要紧紧围绕主题,使主题班会能达到目标,对学生产生积极的影响。主题班会要面向全体学生,调动所有学生的积极性,让学生都参与到其中。班主任要信任学生,培养学生自主发挥的能力。在开展主题班会活动的过程中,班主任处于主导地位,学生则处于主体地位。因此,教师要做充分发挥好自身的主导作用,让每位学生参与到主题班会活动中。班主任要充分发动学生群体, 使学生在活动中都能一展其长;抓住教育契机, 使活动对学生产生积极的影响,做到寓教于乐,使学生在欢乐的活动中学到知识,,受到启迪;寻找主题班会活动与学生的情感共鸣点。这就需要教师针对学生的身心特点,坚持不懈的反复训练,才能磨砺出坚强的意志, 克服原有的不良习性。

  三、开展主题班会应注意的事项

  主题班会活动的开展要根据新课改的要求,重视创新性在主题班会活动中的作用。在开展主题班会活动时,要有明确的主题,主题班会的形式要多样化,具有创新性。在主题班会活动的结束,班主任要围绕主题,做出总结,升华主题。在开展主题班会中,班主任要认清自己和学生的地位。班主任主题班会的总设计师,学生则是主题班会的主角。因此,在开展主题班会活动时,教师要把课堂交给学生,相信学生的能力。主题班会在安排活动时要考虑到让每个学生都能参与。在活动的过程中,还要充分发挥学生的主体地位,鼓励学生说真话实话,调动学生的积极性和主动性,任何一个学生都不能做一个旁观者。主题班会要对学生起到一定的教育作用。因此,班主任在开展主题班会活动之后,要观察主题班会活动对学生是否产生积极的影响,学生是否从情感上认可和接受主题班会的主旨。只有这样,主题班会活动才能真正发挥其教育作用,收到实效。

  四、小结

  主题班会活动对学生的成长有重要的作用,教师要认真的做好主题班会的活动,不断丰富自身的理论知识和实际经验,调动起学生的积极性,让每位学生参与其中,通过班会活动,每个人都获得知识,收获经验,真正发挥主题班会活动的意义。

活动方案 篇5

  一、活动目的

  活动旨在以全民健身登山为载体,积极倡导文化、健康、生态理念,着力打造越王峥旅游品牌,推动夏履镇全镇范围旅游产业的发展。

  二、活动主题

  弘扬禹越精神,传承佛教文化,品味生态旅游。

  三、活动时间

  10月27——10月31日

  四、组织机构

  为确保本次活动顺利举行,特成立登山节领导小组,主要成员如下:

  五、活动内容

  本次夏履镇登山节共安排了启动仪式、全民登山健身活动、越王峥莲花落专场文艺演出等3项主题活动。

  1、登山旅游节启动仪式

  (1)时间:20xx年10月27日上午9时

  (2)地点:越王峥入口处(翠谷庄园旁)

  (3)活动安排:先举行启动仪式暖场文艺表演,后进行启动仪式。

  2、全民登山健身活动

  (1)时间:20xx年10月27日启动仪式后

  (2)地点:越王峥登山古道

  (3)参加人员:市直机关登山俱乐部会员300人;镇机关、行政村、企事业单位人员200人。(参加本次登山活动的人员须身体健康,无心肺脑疾病、慢性病以及其他不宜进行登山活动的疾病)

  3、越王峥莲花落专场文艺演出

  (1)时间:20xx年10月28日晚

  (2)地点:越王峥村

  六、活动分工

  为切实做好节会活动的各项准备工作,加强组织领导,落实责任,提高效率,在成立活动组织领导小组的情况下,下设宣传组、登山组、安全组、后勤组,负责组织实施活动各项具体工作。各工作小组既要各司其职,又要相互合作,确保活动准备充分,有序进行。

  1、后勤组

  主要任务:负责节会场所布置、人员通知落实、会场签到、领导接待、胸花佩带、礼品和用餐安排等后勤工作。

  2、登山组

  主要任务:负责登山活动相关工作及人员医疗救护。

  3、安全组

  主要任务:负责启动仪式、登山活动场所的现场秩序、方阵列队、安全保卫、车辆、道路交通管理和稳定工作。

  4、宣传组

  主要任务:负责本次活动宣传报道和启动仪式、相关材料准备及有关文艺活动。(媒体邀请、接待、摄影摄像、演员节目安排等)

  七、几点要求

  1、统一思想。充分认识活动的必要性和重要性。全体机关干部及各村(居)企事业单位要积极参与好、配合好。

  2、切实负责。按各自分工和任务,精心准备,密切配合,把工作做到实、做到位。

  3、安全有序。既要活动有序高效,更要确保安全,按照任务和要求,狠抓工作措施的落实,真正把节会办出特色,办出成效。

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