游园活动方案

时间:2022-11-03 14:41:42 活动方案 我要投稿

游园活动方案(15篇)

  为保障事情或工作顺利开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案是有很强可操作性的书面计划。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编帮大家整理的游园活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

游园活动方案(15篇)

游园活动方案1

  是社区充满合力和挑战的一年,在我国传统的新春佳节即将来临之际,为了使辖区居民和单位职工有一个“大家”的感觉,充分展现出社区热烈、喜庆、祥和的节日气氛,社区党委和居委会定于xx年1月13日下午2时开始,在钢球小区篮球场举办“闹新春”游园活动。为切实做好各项工作,确保活动顺利进行,特制定本实施方案。

  一、指导思想:

  充分展现居民和职工群众新生活、新风尚、新面貌等时代气息,大力发展和繁荣社区文化,在社区中形成健康向上、文明和谐的节日文化氛围。通过组织文明欢庆的游园活动,使广大居民和职工群众人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中锻炼身体;在游园中获取知识,从而让新一年充满蓬勃生机,凝聚民心,推进社区文化工作向暨定目标奋进!

  二、活动领导小组

  1 组 长:

  2、副组长:

  3、成 员:社区工会联合会委员、各单位工会主席

  三、参加人员:

  部分户籍在辖区的居民、单位员工及社区居干等。预计发出3000张游园券(单位工会1000张),居民凭户口6岁以上每人领取2张,先到先领,领完为止。

  四、活动时间:1月13日下午2时开始------。

  五、活动地点:社区办公楼(钢球小区篮球场)

  六、活动内容

  1、猜谜语100条:游戏规则:参加者记住自认为能猜中谜语的编号,向工作人员作答,正确的中奖,(一票一答),此条中奖后,工作人员立即上前打红色的勾,不再续答。

  2、端乒乓球行走:游戏规则:来回10米,记时30秒内完成,不掉地为胜出。

  3、篮球投篮:两分线投篮,投进中奖。

  4、足球射门:10米距离踢进规定的门内。

  5、蒙面敲锣:用毛巾困住双眼,相距10米,原地转3圈,在30秒内敲响挂在墙上的锣。

  6、跳大绳:2人摇绳,1人跳绳10下为胜。

  7、超级保龄球:3瓶矿泉水摆成三角形,5米外用足球当保龄球将3个矿泉瓶同时打到即胜出。

  8、吹乒乓球:杯子4个,装满水排成一竖排,把第一个杯子里的乒乓球吹到2、3、4个杯子里胜出。

  9、趣味组词:从抽奖箱内依次抽出3个字,按先后顺序排列,组成有意义的句胜出。

  10、圈套实物:一票领3个圈,在一定距离扔向固定的地面实物,如:小吃、酒、烟、肥皂、牙膏等,套中即可领走。

  11、套活鸡活鸭:把活鸡活鸭各放一只在栅栏内,凭票领3个圈,在一定距离扔向活物,套中脖子即可领走大奖。

  七、活动要求

  1、1月9日前召开各单位工会主席、物业小区负责人和居民组长会议,传达社区xx年迎春游园活动安排和部署。

  2、1月10日在各小区醒目地点张贴游园“海报”并公布活动项目的名称、游戏规则等,以吸引和激发群众的活动兴趣。

  3、1月13日上午布置好活动现场,逢雨照常进行,活动内容将随机应变。活动现场要布置彩旗、横幅、音响等,让现场充满节日喜庆。

  八、注意事项

  在活动开始前,社区组织简单仪式,讲明组织这次活动地目的和意义,加强活动纪律教育,做到:

  1、自觉遵守纪律,听从工作人员指挥,按序排队,做到文明礼让、欢乐祥和。

  2、在游园过程中注意人身安全和现场的治安防范。

  3、不乱扔果皮、纸屑和垃圾,保持活动场所的卫生清洁,

  4、车辆按指定位置停放。

游园活动方案2

  一、 活动策划方案。在幼儿园的每个班级均安排一项游戏类容,由本班教师负责管理和准备材料。家长可自由选择游戏项目,所选游戏项目顺利完成由教师给以标记。最终根据家长所玩游戏的总数给予相应的奖励。如总数10以上给予奖品,15以上给予高级别奖品。操场设有大型的体育游戏供家长游玩。

  二、 活动项目。

  1。 操场大型游戏项目。

  ⑴。 袋鼠跳跳。家长双脚套上袋子,从指定线出发跳到对面牵着幼儿的手顺利返回,最快家庭为获胜。(准备材料:操场、袋子) ⑵。 齐心射门。幼儿与家长将脚捆在一起,将球射进门框即可。(球、门框、绳子)

  ⑶。 二人三足。幼儿与家长两人用3只海绵垫通过规定距离。且脚不能接触地面。(海绵垫若干)

  ⑷。 摘果子。家长和幼儿配合摘取挂在树上不同种类的水果各一个。(树、绳子、自制水果篮子)

  2。 班级游戏项目。

  ⑴。 眼敲鼓。幼儿蒙住眼睛,家长用语言提醒幼儿行走方向,成功敲响鼓即可。(蒙眼的布、鼓、棒子)

  ⑵。 放飞亲情。家长与幼儿设计制作飞机,由幼儿将飞机飞出指定距离即可。(纸张若干)

  ⑶。 制作烧烤。家长与幼儿共同制作各式各样的烧烤,制作两样不同

  烧烤即可。(海绵纸、剪刀、针、线)

  ⑷。 亲子大头贴。幼儿顺利的从杯中用筷子夹出三枚弹珠就可与家长共同拍张大头贴。(弹珠、大头贴背景、筷子、杯子、家长自带相机)

  ⑸。 水果拼盘大比拼。家长与幼儿共同设计水果拼盘。(各式水果、盘子、牙签、水果刀)

  ⑹。 爸爸妈妈。幼儿蒙眼坐在椅子上,若干家长经过幼儿面前摸着幼儿的头喊宝贝,幼儿找出其父母即可。依次进行。(蒙眼布、椅子) ⑺。 小心陷阱。发给每个家庭空奶瓶1个,火柴若干,孩子和父母将火柴巧妙的摆放在瓶口不能掉落,规定时间内越多为胜。(奶瓶、火柴)

  ⑻。 我喂妈妈吃果果。家长和孩子站在各自规定的线后,孩子将球投入妈妈的围兜,最多的获胜。(围兜、乒乓球)

  ⑼。 筷子运球。幼儿手持筷子水平端好由家长放上乒乓球,幼儿运到指定位置。规定时间内最多为获胜。(筷子、乒乓球、筐子) ⑽。 你做我猜。教师出示图片,家长比划,幼儿猜。规定时间猜出最多家庭为获胜。(图片若干)

  3。 小班游戏项目。

  ⑴。孵小鸡。家长和幼儿配合将报纸从中撕个洞幼儿从下而上钻出去,报纸不能被撕破。规定时间内,孵出小鸡最多为获胜。(报纸)

游园活动方案3

  一、活动时间:

  12月31日下午2点至4点半

  二、活动场地:

  正常情况:在操场进行

  如遇不适合进行室外活动的天气,班级教室作为备用活动场地。

  三、活动形式:

  四、分工安排:

  1、活动总指导:

  副总指挥:

  2、现场纠察、秩序维护:

  医疗点负责人:

  3、奖品发放:各班级人均一份小奖品及20份特等奖奖品,由各班级游戏负责人根据游戏情况分发奖品。

  4、广播控制:学生广播员

  5、活动“游园卡”制作、分发:

  6、照片拍摄:

  五、参加及奖励办法:

  1、活动开始前,每位同学将获得“游园卡”一张,以此为凭参加活动;班主任提前领取后讲解用法,活动开始前十分钟发放给学生即可。

  2、在游园活动中,“游园卡”里有5个项目,都是自选活动,单位内的学生可自由选择班级内的游戏项目。

  3、凡是有参与活动的学生均有小奖品一份,游戏过程中获第一名的学生可获得特等奖奖品一份。

  六、注意事项:

  1、各班在参加活动前要进行一次安全教育。特别是活动时上下楼梯禁止奔跑,禁止拥挤,禁止推攘,靠右行走。

  2、各班要教育学生有序地参加游园活动。要按先后顺序排队等候活动。各室要按需要安排一定数量的学生维持秩序。

游园活动方案4

  一、活动目的

  为丰富学生的校园生活,在六一国际儿童节来临之际,学校决定开展一次集娱乐性、趣味性和活动性为一体的游园活动。

  二、活动时间

  5月30日(周五)下午1:30——3:00

  三、活动地点

  各班教室

  四、合作分工

  组长:xxx

  副组长:xxx

  材料采购:xxx

  各活动项目负责人:正、副班主任

  各楼层安全巡视员和摄像:一楼,二楼,三楼,请将活动照片拍好后发微信给或老师。

  五、活动要求

  1.每班正、副班主任合作组织好一项游园活动。

  2.各班班主任在5月23日班会课上,充分发动学生征集游园活动,在讨论出本班级的节目方案后,于5月23日下午将游园活动名称和所需购买的材料上报学校德育处。

  3.正、副班主任在5月30日中午前布置好场地,做好活动规则说明、安全注意事项等准备工作(教师黑板上醒目地写上“庆六一”几个标题大字和x班x活动),同时加强对本班学生的纪律教育、安全教育。

  4.游园活动分低、中、高三个年级段开展,每位学生参加本学段的四个活动项目,赢得一项活动获得一份奖品。

  5.每项活动总计发放奖品的数量是120份,请每项活动的负责老师自行把握奖品发放的比例。

  6.活动结束后,各班做好学生路队放学,教室内外及包干区的卫生打扫。

  六、活动项目

  班级活动名称准备材料负责老师

  一(1)班套环环柱、套环

  一(2)班掉筷子啤酒瓶3个,筷子15根

  二(1)班趣味弹珠乒乓球10个,纸箱2个

  二(2)班抢凳子凳子

  三(1)班投圈套圈、环柱

  三(2)班眼明手快海洋球,球筐

  四(1)班吹蜡烛6根蜡烛,1个打火机

  四(2)班妙手夹芯筷子16双,碗20个,花生2斤黄作

  五(1)班掌上明珠乒乓球拍2副,乒乓球2个

  五(2)班巧夹弹珠弹珠50颗,碗4个,筷子2双

  六(1)班眼神贼亮酒瓶6个筷子18根

  六(2)班巧吹蜡烛蜡烛15根

游园活动方案5

  “六一”儿童节是世界儿童的节日,也是全世界热爱儿童、爱好和平,为争取儿童健康生存、受教育权利而斗争的日子。为丰富我园文化生活,培养幼儿的竞争意识,让幼儿度过自己快乐的节日,我园特在20xx年“六。一”前夕组织游园聚餐活动。

  一、活动时间:5月31日上午9:00——11:30

  二、参加人员:全体师生。

  三、主要活动内容

  1、游园前准备活动

  2、游园活动(9:00——10:30)

  3、聚餐活动(10:50——11:30)

  四、筹备活动分工:

  活动总策划:****

  活动具体策划及摄像、报道:*****

  准备师生奖品:****

  五、游园活动内容

  1、小猫钓鱼——负责人:托班教师;地点:小托班

  规则:幼儿人手一根钓鱼线,比赛在规定的时间内谁调到的鱼最多,就为胜利,可以得到小奖品。

  2、沙画——负责人:托班教师;地点:小托班

  规则:激发利用各种工具进行沙中作画,丰富的幼儿想象力。体验沙中作画的乐趣。

  3、车轮滚——负责人:托班教师; 地点:小托班

  规则:利用布类让幼儿连续进行车轮滚,滚得快的即获胜。

  4、叠叠高——负责人:托班教师;地点:小托班

  规则:先将木块三根为一层,交错叠高成塔(或者其它叠法),然后轮流掷骰子决定抽取哪种颜色或哪一层的木块(也可任意抽),抽取的木块要放在木塔的顶层,在抽取和放木块的过程中木塔倒塌则算输。也可DIY,开动自己的脑筋,叠出各种各样的形状。

游园活动方案6

  一、活动主题:书香弥漫融情校园,知识满溢乐学人生

  二、活动背景

  读书节活动作为学校文化主题活动之一,期间全校师生行动起来,让浓浓书香弥漫**校园,让更多孩子热爱读书、收益于读书。学期结束前,将读书节闭幕式与结业典礼、迎新活动整合,展示学生读书节中的收获,以及为学生课余的读书文化交流和学习搭建舞台。学校秉着为学生创设良好的读书氛围,营造积极向上的学习环境,激发学生的读书兴趣,建设活力的校园文化等理念,意在将本次活动打造成为融教育、娱乐为一体的综合性大型文化校园活动。

  三、活动目标

  活动的目的在于让孩子们在展示中获得自信,在体验中收获知识,在互动中学会交流,学校将把创新和实践落实到实处,通过读书节带给孩子们更多、更好、更新的学习体验。本次活动诚邀朝春中心小学的优秀学生一起参与其中,在读书结对、图书义卖、知识竞猜、趣味游戏等项目中享受读书的乐趣,体验**的文化。

  四、活动内容

  1、结业典礼(8:30——9:30)

  2、中小学结对迎新联谊(9:30——10:00)

  3、图书义卖(10:00——11:00)

  4、文学知识有奖竞猜(10:00——11:00)

  五、活动开展

  (一)结业典礼

  地点:大礼堂

  时间:20xx年**月15日上午8:30——9:30

  活动议程:

  1、总结回顾:本学期校园主要活动回顾(视频播放、学生感悟)

  2、表彰先进:

  a、学习类:年级前十名、进步显著奖

  (穿插表演:电子琴 )

  b、德育类:年级优秀学生干部、三好积极分子、优秀志愿者、行为规范示范班

  (穿插表演:英语课本剧)

  c、文体类:优秀卫生员、优秀运动员、优秀图书管理员、优秀财产保管员

  (穿插表演:朗诵 )

  d、读书节评比:读后感、海报、优秀展示项目、书香班级

  3、校领导发言

  4、学生合唱表演

  5、寒假生活倡议(班主任活动推荐)

  (二)图书义卖

  地点:小操场

  时间:20xx年**月15日上午10:00——11:00

  1、准备工作:

  (1)由每班学生自愿捐出一本或几本义卖图书,进行分类,制作类型导视。

  (2)在每本义卖图书封面上贴上醒目价格标签。

  (3)每班精选几本图书进行特卖。

  (4)工作人员:每班1位摊主,1位财产保管员,2位叫卖宣传人员

  (5)制作手绘小海报贴在摊位前面。

  2、注意事项:

  (1)捐赠图书要求文明、健康,最好八成新。

  (2)文明交易,不强买强卖。

  (3)每班可自行开展一些促销活动。

  (三)文学知识有奖竞猜

  地点:葡萄架下

  时间:20xx年**月15日上午10:00——11:00

  1、前期准备:

  (1)准备两个抽奖箱用来抽奖。

  (2)诚邀语文组老师一起出题,60道文学知识题目。

  (3)准备好答题纸

  (4)相应数量奖品

  (5)悬挂彩色灯笼和谜题。

  2、比赛规则:

  (1)参赛者当场领取答题纸,填写好基本信息参与答题。

  (2)60道题目可随意竞答,将答案填写在答题纸上。

  (3)参赛者将完成的答题纸直接放进抽奖箱。

  (4)事后学校根据答题纸上答对数量给予不同的奖品。

  (四)中小学结对迎新联谊

  地点:大操场

  时间:20xx年**月15日上午9:30——10:00

  由主持人组织在场学生举行一个小型结对仪式,让本校的学生和朝春的学生分别在抽奖箱内抽取带有图案的纸片,然后根据纸片上的内容找到和自己有着同样图案纸片的小伙伴进行结对,并为队友带上代表友谊和团结的小队徽章。

  活动流程:

  1、致欢迎辞。

  2、宣布结对名单。(赠送结对读书笔记)

  3、互留联系方式。

  4、结对参与游戏。

  5、共同参与其他游园活动。

  游戏环节:

  仪式结束后主持人宣读比赛规则并宣布比赛开始。

  1、游戏前期准备:

  (1)准备2个抽奖箱;制作与来校学生同样数量的图案纸片2份,供结对抽签使用。

  (2)准备成语接龙的题目若干。

  (3)游戏使用绑绳若干。

  (4)若干小队徽章。

  2、结对比赛游戏规则:

  (一)朝春学生参与环节

  (1)游戏分为5组同时进行,每组8对选手。

  (2)参赛者在赛前必须用绳子将两人靠近的一条腿绑在一起。

  (3)裁判发令后参赛者方可前进。

  (4)达到赛程一半的地方后回答工作人员的成语接龙问题,答对后方可返回。

  (5)返回到起点后将自己的成语告诉下下一组队友,下一组人员出发后到达工作人员处再将接力的成语告诉工作人员,答案正确方可返回。

  (6)8对选手都跑完全程并将成语接力完成后方可完成比赛。

  (7)计时人员统计时间最短的小组,评出第一名并将图书奖励给小组成员。

  (二)其他学生参与环节

  计时原则:2人一队进行参赛,4人两组进行pk。先过起点线者获胜获得小奖品。

  5、人员安排:

  (1)安排8名终点工作人员,负责成语接龙。

  (2)5名计时人员,在前一环节统计时间。

  (3)4名终点工作人员,在后一环节中负责起点和终点裁判并分发奖品。

游园活动方案7

  一、活动目的

  “六一”国际儿童节是孩子们的传统节日,为了回馈广大家长朋友们一直以来的支持,明人教育决定在“六一”期间开展丰富多彩的游园活动。目的是通过活动,使小学生人人能自主地参与到游园活动之中,享受游园游戏乐趣的同时,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

  二、活动时间安排

  5月29日上午9:00——11:30

  三、活动地点

  明人教育花都区教学总部。

  四、活动的准备与安排

  材料准备

  玻璃珠2盆;一次性杯一条,水盆5个;乒乓球20个;乒乓球2副;空塑料瓶子10只;筷子若干,一箱矿泉水;圈圈5个;大拇指印章10个。

  五:人员安排

  活动的安全问题以及前台答疑, 另外需两位家委成员负责安保和拍照。

  PS:每位老师有空就负责自己游戏的拍照

  六、活动规则

  1、水中夹珠。

  游戏规则:

  1、在装着水的一个盘子里有弹珠,参赛者需用筷子把弹珠夹住从一个盘子里到达另一个碗,两个盘子间距离10厘米,

  2、游戏过程中只能是筷子接触到弹珠,其余物品或参赛者身体不能接触到弹珠,否则当违规处理。

  3、掉落到地上和桌子上的玻璃珠不能捡起来接着运

  4、最终以碗里存留的玻璃珠计算成绩

  5、在规定时间以外放进碗里的玻璃珠不计数,不可将玻璃珠抛或扔到碗里

  6、主持人在一个大盆子里装满水,再往盆里放入较多的玻璃珠,游戏者手拿一双筷子,在1分钟内,夹起5颗得一个印章,夹起10颗得两个印章,夹起15颗得三个印章。以此类推

  裁判:小燕子老师,每轮参加人数可3-5组,视情况而定 活动地点:饭堂前

  2、水中吹球:

  游戏准备:

  三组桌子;高矮相同的玻璃杯三组(每组5个杯子);乒乓球5到10个;吸水的抹布若干 ;自来水一大桶

  游戏规则 :

  (1)每张桌上放着5-10个等高的一杯子,一次紧接着竖排,杯子里装满水,第一个杯子放一个乒乓球。

  (2)参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向第二个杯子,一个接一个地吹,乒乓球不能跳杯子,不能落到地上,直到从最后一个杯子吹出。

  (3)若乒乓球吹落了,则不能得奖,若一次性吹完则获得小奖品。参加游戏即可获得小印章,每次参赛三人

  (4)游戏者不用手,把乒乓球从一个杯里吹到另一个杯里,一次性吹到最后一个杯里得奖。若中途失败者有两次机会。只要完成任务就能得到印章。

  裁判:阳阳老师。 活动地点:机器人课室。

  3、 掌上明珠:

  (1)主持老师要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着用凳子组成的指定路线走s 型。走至终点再返回起点,球未丢就得奖。根据孩子完成程度酌情给印章。

  (2)选取两名年龄相仿的参赛者同时比赛,获胜者可额外的印章。

  (3)比赛过程中乒乓球落地需要返回起点重新开始。

  裁判:小玉老师。 活动地点:舞蹈室

  4、贴鼻子:

  (1)家长和孩子一组,老师在小黑板上画一个人头,孩子蒙上双眼,原地转5圈(根据孩子大小酌情调整),然后让孩子在家长声音的指导下走向3米外指定的位置,把鼻子贴到人头上,贴中者得奖。

  (2)孩子中途不可以摘下眼罩,否则不得印章

  (3)也可以让家长蒙眼孩子指挥

  裁判:笑笑老师

  活动地点:书法课室。

  5、套圈圈:

  (1)主持老师准备10个圈圈,地上摆好矿泉水瓶,每次给参赛者10个圈

  (2)参赛者在距离规定区域3米的`地方将圈圈投向矿泉水瓶,身体不得越过起点线。

  (3)10个圈圈套中1个者可得印章。套中2-8个得两个印章!套中9个得3个印章!10个全中者得5个印章!

  (4)一个矿泉水瓶只能被一个圈套中,重复套中只算一个! 裁判:家委会成员 活动地点:口大厅。

  。

  6、比比谁的眼力好:

  (1)主持人准备好若干支筷子,12个空啤酒瓶摆成两排,两位参赛者分别站在水瓶的一侧,等待主持人发号施令

  (2)筷子离瓶子约1米的距离,瞄准瓶子,从第一个瓶子开始,放掉手中的筷子,如果筷子掉进瓶里,即可继续往第二个啤酒瓶释放筷子。

  (3)本轮游戏不限时间,两位参赛者其中一位将筷子放满6个啤酒瓶即游戏结束

  (4)获胜者可得印章1个 裁判:小玉姐姐 活动地点:作文课室。

  7、比比划划:

  (1)参赛队伍两人一组,主持人给其中一人看卡片,另一人到舞台上进行比比划划,不可用语言描述

  (2)主持老师注意维持纪律,不可让台下观众影响台上选手

  (3)一分钟规定时间内答出3个者即可获得印章 裁判:小珍老师, 活动地点,口才课室

  8、猜谜语:

  学生对于墙上的谜语、趣味题的答案确定后就拿到裁判老师那核对,如正确无误主持老师收回题单发奖,如错,又将题单夹在树枝上,让其他同学解答。 裁判:春风老师 活动地点,大厅墙上

  。

  9、两人三足游戏规则:

  1、选取4名队员,两个人一组,两人的其中一只脚绊绑在一起;

  2、参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分,当然也不能低于脚裸;

  3、在游戏过程中若绳子脱落,哪里脱落那里绑好再出发;

  4、比赛在起点处开始出发,至对面标志处折回,返回至起点处,最后以完成时间长短进行排名;

  5、两人三足,团结你我,友谊第一,比赛第二。

  获胜队伍可得一个印章 裁判:彬彬老师 活动地点,大厅走廊

  七、活动流程

  1、9点所有人大厅集中开场,金刚老师讲解纪律以及游戏的分布,礼物的兑换等。

  2、每个老师回到自己所属课室等待孩子入场玩游戏(提前在自己所属位置贴好游戏名以及规则)

  3、游戏过程中可兑换奖品

  4、孩子中途不可擅自离开,回家要有大人来接。

  5、前台提前打印好签到表以及盖章表,新带来的同学需要签名。

  PS :每个老师负责自己课室的纪律以及安全问题,

  八、奖品兑换规则

  每个老师拥有一个印章,根据自己的游戏难度以及完成程度给予学生印章,确保每个学生都能兑换小礼物

  一个章=礼品柜20积分

  八、应急方案

  1、若孩子受伤,可在提前准备的医药箱里取医护用品简单处理,严重者由父母带往医院。

  2、中途若有人先行离场,前台老师在离场前需先给孩子以及家长派发暑假班传单。

  最后让我们一起齐心协力,好好完成本次游园活动,为孩子家长带去欢乐!进一步提升我们明人教育的影响力!fighting !!

游园活动方案8

  一、活动主题:红色六一,因你而精彩。

  二、活动目的: 在党的诞辰90周年来临之际,为激发少先队员热爱党、热爱社会主义祖国的朴素感情,学校旨在牢牢把握少先队的组织属性,抓住“六一”儿童节的契机,组织队员开展游园活动,使少先队员在自主参与游园活动的过程中,陶冶情操,获取知识,并在游园中培养少先队员的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

  三、活动地点:新教学楼一、二楼,共八间教室,另加室外两个场地。。

  四、活动时间:6月1日下午

  1、14:10前,各班主任、各项目组长、各裁判老师以及监督领导做好准备工作,及时到位。

  2、14:15学生开始游园活动。

  3、15:50游园结束。

  4、16:00全校留守儿童集体过生。

  五、活动的准备与安排

  1、本次游园活动共设10项目:8个室内项目,2个室外项目。(如遇下雨天气,室外的2个项目取消。)

  2、新教学楼一二楼的每一个班为1个独立的游园项目室,具体项目有:

  ①室内――红色游艺、蒙眼贴鼻、盲人击鼓、乒乓出水、百发百中、海底捞珠、心灵相通、垃圾乖乖。

  ②室外――两人三足、掌上明珠。

  3、各游园项目组的组长及相关裁判老师必须在5月31日放学前准备好相关游园项目的道具及做好其他各项准备工作,监督领导应负责检查和验收。(具体人员安排附后)

  4、每间教室具体的游园项目由项目组长及相关裁判老师负责有序进行,各监督领导负责监督、疏散和协调工作。

  5、6月1日活动开始前,各个班级必须将本班的教室进行适当的布置和美化,以增强喜庆色彩和节日气氛。并在黑板上写明欢庆六一的有关祝福词语,要求字体美观,富有童趣。(小学庆六一游园活动方案)

  六、活动形式

  1、原则上以班为单位组织学生参加。

  2、学生在参与每一个节目时均要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目均要参与且只准参与一次,如有重复参与或弄虚作假的,一经举报,调查核实后,学生需上交该项目奖券,并作出检查。

  3、被安排了游园项目的班级,该班学生先参加自己班级的活动,其他班级的学生可先参加室外游园项目,以便避开人流高峰。

  七、活动要求

  1、活动前各项目组组长应将游园活动项目名称和活动规则分别张贴在该班级前门和后门。

  2、活动前班主任应向学生宣讲活动规则,并搞好安全教育。活动结束后,各班级要及时搞好卫生工作。

  3、参加活动的学生要自觉遵守活动场所秩序,做到排队、不大声喧哗、不追逐打闹等。

  八、组织领导及分工

  总协调:xxxxx 组 长:xxx 摄 影:xxxx 安 全:xxxxx

  一 室:xxxxx 组 长:xxxx 裁判老师:xxxx 监 督:xxxxx

  二 室:蒙眼贴鼻

  组 长:xxxxx

  裁判老师:xxxxx

  监 督:刘国元

  三 室:盲人击鼓

  组 长:xxxxxx

  裁判老师:xxxx

  监 督:xxxxx

  四 室:乒乓出水

  组 长:xxxxx

  裁判老师:xxxxx

  监 督:xx

  五 室:百发百中

  组 长:xx

  裁判老师:xx

  监 督:xx(小学庆六一游园活动方案)

  六 室:海底捞珠

  组 长:xx

  裁判老师:xx

  监 督:xx

  七 室:垃圾乖乖

  组 长:xx

  裁判老师:xx

  监 督:xx

  八 室:心灵相通

  组 长:xx

  裁判老师:xx

  监 督:xx

  室外一组:两人三足

  组 长:xx

  裁判老师:xx

  监 督:xx

  室外二组:掌上明珠

  组 长:xx

  裁判老师:xx

  监 督:xx

游园活动方案9

尊敬的家长:

  您好!

  六一儿童节很快就要到了,为了让孩子们快快乐乐地欢度属于他们自己的节日,同时也为了增近幼儿园及家长之间的联系平台,我园定于5月30日(星期六)上午在本园举行庆“六一”系列活动。届时您会欣赏到自己孩子表演的精彩节目,同时还能够品尝到幼儿园精心为大家准备的美食。请您一定在百忙之中抽空参加本次活动,我们真诚期待孩子、老师与家长手牵手、快快乐乐共庆六一。

  活动流程:

  一、7:20—8:20一楼大厅——签到

  具体做法:找到班级花名册——填写“扫微信赢大奖”——扫微信,领取纪念品——将填写好的“扫微信赢大奖”投入信箱。

  二、8:20—8:30二楼大厅——等候演出您的座位号是:

  找到班级班牌——按号入坐。(本流程,每个家庭仅限一个座位。)

  三、8:30——10:30二楼大厅——观看幼儿合唱表演

  注意事项:

  1、活动中请不要大声喧哗、不接听电话。

  2、尊重孩子的表演,做文明观众。并请不要中途离场。

  3、活动结束后请有序撤离,将椅子带回孩子教室,进行班级会议。

  四、10:50——11:10各班教室——召开班级会议

  各班家长义工务必熟悉美食节各项操作流程,辛苦大家了!

  五、11:20——12:30操场——美食品尝(本流程家庭请保留成员人数不限)

  具体做法:

  1、请家长准备一元纸币,指导孩子到换购区换取喜爱的食物券。

  2、凭购物券到相应美食摊位领取精美食物。

  3、找到座位和孩子一起共进午餐。

  注意事项:

  1、排队时及时提醒孩子不拥挤、不插队。

  2、吃多少“买”多少,提醒幼儿不浪费粮食。

  3、爱护环境,时刻保持地面干净。请家长做好榜样作用。

  六、14:40活动结束

  祝您在xx度过愉快的时光!

游园活动方案10

  六月的阳光暖暖的,六月的歌声甜甜的,又到了这个属于阳光与欢笑,快乐与欢腾的六月,孩子们翘首期待的属于自己的节日——“六一”国际儿童节来到了。为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的节日,我园决定举办一个亲子游园活动。整个活动主要以游戏的方式来进行,让宝贝们和爸爸、妈妈在游戏中一起度过一个快乐、难忘的“六一”儿童节。

  一、活动时间:20xx.XX.XX上午

  二、活动地点:XX幼儿园中三班活动室

  三、活动目标

  1、通过活动的开展,让孩子和家长充分感受节日的气氛,体验游戏的乐趣,增进亲子感情。

  2、培养孩子们的竞争意识、合作意识、参与意识,让孩子的各种技能技巧得到锻炼。

  3、增强家园联系,促进家园共育。

  四、活动准备

  1、活动室门前做好游戏海报,写好游戏内容、规则

  2、各游戏负责人提前准备好游戏需要的材料

  3、幼儿园准备活动奖品和礼品

  4、提前通知家长参加活动

  五、游园活动内容

  亲子游戏:穿大鞋

  游戏准备:场地划分、小椅子

  游戏玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。

游园活动方案11

  活动主题:欢乐圣诞,喜迎新年

  活动时间:亲子班:xx-12-23 9:30—11:30

  半日班:xx-12-249:30—11:30

  活动地点:阳光宝贝早教中心

  物品准备:游戏材料、音乐、美食等;

  活动具体安排

  一、欢乐游园会,亲子乐淘淘。

  亲子班游戏:

  1.摘苹果;

  2.圣诞帽运糖果;

  3.顶包拾糖;

  4.听声音找宝贝;

  半日班游戏:

  1.顶包拾糖;

  2.听声音找宝贝;

  3.抛接圣诞球;

  4.猜声音游戏;

  二、圣诞狂欢,歌曲串串烧。

  1.《jingle bells》。

  2.《we wish you a merry christmas》

  3.《i’m a cat》

  4. 《flying bee》

  5.《five little ducks》

  三、圣诞老人出动派发糖果。

  四、美食分享:老师将为宝宝们准备丰盛的美食,大家一起品尝与分享,共同欢庆新年的到来。

游园活动方案12

  一、活动目的:

  为了庆祝国庆节,让学生们过一个快乐的节日,同时也为了进一步丰富校园生活,推进我校的素质教育,给予每个学生展示自己才能的机会,学校特举行“国庆”游园活动。

  二、活动开展时间:

  20xx年9月30日下午:14:00~16:00

  三、活动开展场地:

  一至六年级各班教室

  四、参加活动对象:

  全体师生

  五、游园活动内容及人员安排:

  活动 负责老师 场地安排

  吹蜡烛 陈方娣 二年级门前

  钓鱼仔 欧观财 球场南侧

  丢圈仔 陈金少 羽毛球场

  托球走 陈强亮 球场北侧

  保龄球 叶少强 三年级前

  夹玻珠 欧大财 六年级门前

  猜谜语 陈大方 榕树下

  呼拉圈 陈小林 乒乓球台侧

  点鼻子 黄灶新 学前班门前

  六、注意事项:

  (一)组织学生进场时,动作要快静齐。

  (二)活动期间不得随便走动,不准随地扔垃圾。

  (三)各活动负责老师自备好活动所需工具,规则自订。

游园活动方案13

  亲爱的小朋友们,你们想和谁一起过圣诞节呢?是自己的爸爸妈妈,还是自己的好朋友呢?其实,大家可以一起过圣诞节,可以一起愉快的玩耍。举办一次幼儿园的圣诞节活动,让孩子们了解圣诞节,和朋友们一起欢度圣诞节,过快乐的节日。给幼儿讲述圣诞节的来历,通过老师的表演让幼儿体验圣诞节欢乐的气氛。能够和同伴共同分享节日的快乐。开展欢庆圣诞的主题活动,孩子们相聚在一起,一起过圣诞。

  一、活动内容:

  《庆圣诞、迎新年》亲子游园活动

  二、活动目的

  (一)通过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。

  (二)懂得团结合作、共同闯关的道理,感受成功的喜悦。

  (三)让幼儿能大胆地在集体面前表现自己,积极主动地参加集体活动。

  (四)体验集体过节的愉快心情。

  三、活动准备

  (一)场地准备:大操场。

  (二)材料准备:活动所需的音乐VCD、游戏所需的道具、活动奖品。

  (三)教师准备:教师必须向家长介绍有关活动的具体流程,发放活动通知。

  (四)家长准备:家长妥善安排好个人事情务必在20xx年12月25日下午2:30准时到园参加活动。

  四、活动流程:

  (一)家长入场:家长在本班教师的带领下跟着音乐有秩序地入场,并在操场的四周两两对搭成山洞形状。

  (二)幼儿入场:教师带领幼儿跟随音乐,轻松愉快地通过家长搭好的“山洞”。

  (三)集体游戏:《找朋友》

  1、教师引导家长和幼儿跟随《找朋友》的音乐,边做动作边找到自己的家人。

  2、家长和幼儿随着音乐找到本班教师并找好位置坐下来。

  (四)“喊口号”游戏

  1、教师组织本班家长和幼儿创编班级口号并练习。

  2、在主持人的带动下,各班展示口号和班级风貌。

  (五)游戏体验:《请你跟我这样做》

  1、每班派两队亲子参加,按幼儿、家长、幼儿、家长…的顺序排好队。

  2、主持人说一种动物请排头的幼儿用动作比出来,接着请第二个家长跟着学,以此类推,最后一个家长比完动作后大声说出该动物的名字,即顺利完成游戏。

  (六)快乐比一比

  1、比赛规则

  (1)每个游戏,各班选派出亲子代表参加,以班级为单位,通过团结合作共同完成比赛。每轮游戏后,选出获胜的班级给予加分。

  (2)所有游戏结束后,统计班级分数,分数最高的为今天的冠军班级。

  (七)自由游园

游园活动方案14

  一、概况

  1.活动名称:华中科技大学新闻与信息传播学院元宵游园诗会

  2.活动主题:穿越梦境/相约元宵

  3.活动时间:xx年2月17日17:30——21:00

  4.活动地点:华中科技大学韵苑足球场

  5.参与对象:华中科技大学新闻与信息传播学院全体师生《欢迎其他院系师生参与》

  6.活动目的:为了庆祝刚刚过去的春节,相别一个月的同学们终于又聚在一起,为了加深同学们之间的感情,迎接新的学期,庆祝元宵节,宏扬传统文化,我们举办此次元宵游园诗会。

  7.主办单位:新闻与信息传播学院团学联

  二、活动特色

  1.吸引最为广大的同学们参与到此次活动中来。为了达到这个目的,我们将从校各网站/媒体出发,进行广泛宣传,并一海报/喷绘/传单/展板/横幅等多种宣传方式对本次活动进行宣传,并利用刚开学且接近春节尾声的契机,广泛调动东西两大校区的同学共同参与;

  2.节目的多样性。诗会除了对对联,猜灯谜,背诗词等活动外,同时还增加舞蹈和抽奖的活动,令诗会更具参与和可看性。

  3.诗会活动增加趣味性。本次元宵游园诗会以穿越梦境相约元宵为主题,我们将搭建以诗词乐园为主题的大型园子,在园子旁边设众多游园活动项目,同学们可以在观灯赏月猜灯谜的间隙去园子中间跳舞,享受诗词乐园的快乐。

  4.展现中华文化精华和华中大优秀文艺资源。我们将邀请喻园诗社/夏雨诗社/国学社的重要人物及在各种比赛中取得较好成绩的同学参与到本活动中,还邀请笛萧协会进行现场伴奏,以此向同学们展示我校同学丰富的业余的文艺生活及我校作为一个理工科院校良好的人文氛围。

  总之,我们将倾尽我们的才华,挥洒我们的智慧,保证为全校同学展示一场精彩绝伦的大型诗会。

  三、活动流程

  前期准备部分:

  为保证本次参与活动的同学能积极地参与到这次诗会中,将在正月十四晚进行部分同学舞蹈扫盲。

  根据诗会当天内容建议培训内容如下:

  基本交谊舞;集体恰恰舞;集体牵手舞。具体舞蹈类型可字选择。

  诗会部分:

  说明:本次诗会的节目部分将分为三个板块,分别为“走近诗词“感受诗词”拥抱诗词有各种灯笼供同学观赏,猜灯谜可兑奖。

  开场(预计时间:17:30——18:55)

  1.17:30——18:20 播放轻松欢快的音乐吸引人群,诗会准备开始。

  2.18:30 节奏较为开场舞表演,灯笼点灯。

  3.主持人宣布诗会开始,并带动气氛让观众参与第一次集体舞兔子舞,点燃烟花。

  走近诗词(预计时间:18:55——19:55)。

  本篇以悠扬的交谊舞辅助诗会,营造温馨浪漫的氛围。包括华尔兹,慢三等。以观灯赏月为主,并进行诗词接龙,比赛谁记的关于元宵的诗词最多,优胜者可领奖品。

  1.首先为舞蹈,华尔兹。

  2.舞蹈完为自由观灯赏月时间。

  3.诗词接龙。

  4.比比谁记的多。

  感受诗词(预计时间:19:55——20:30)

  本篇舞蹈以节奏轻快的恰恰/集体舞等为主,吸引同学参与,使现场气氛进一步升温。

  1.双人或四人拉丁舞表演。

  2.集体牵手舞

  3.国学社献礼,笛箫协会伴奏,猜灯谜,对对联,可积分,积分换奖品。

  拥抱诗词(预计时间20:30——21:30)

游园活动方案15

  为了活跃学校的氛围,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的元旦。我校特开展本次游园活动。通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养能力。

  一、活动主题:关爱自我,乐在其中

  二、活动时间:

  20xx年1月1日

  三、活动场地:

  学校操场

  四、活动方案

  (一)活动方式:

  1、多个游戏玩点布局成园,同学们可以自由选择自己想玩的游戏;

  2、参加活动的同学均可获得此次活动送出的兑奖券。同学们可根据获得兑奖券的数量到兑奖台领取相应的奖品。

  (二)游戏项目:

  1、巧手挟珠

  2、两分投篮

  3、盲人敲镲

  4、双腿夹球行走

  5、硬币乖乖

  6、保龄球风暴

  7、吹乒乓球

  (三)各活动负责人及活动规则:

  1、巧手挟珠

  负责人:在盛满水的碗里放若干珠子,每人挟30秒钟,满10个即游戏胜利。完成规定数量即获得奖券1张。

  2、两分投篮

  负责人:游戏者在篮球场地二分线处定位投篮,每人限投3个,若中1次者获得奖状1张,3个全中者获得奖券2张。

  3、盲人敲镲

  负责人:蒙上眼睛,原地转三圈后走向预先放置的大镲,用鼓棒敲响者获胜得奖券1张。

  4、双腿夹球行走

  负责人:游戏者双腿夹住篮球往前走,行走过程不准用手进行矫正,顺利夹球走到终点即得一张奖票。

  5、硬币乖乖

  负责人:游戏者站在1.5线外手持硬币投向杯子,投入者即得奖票一张。

  6、保龄球风暴

  负责人:参赛者用实心球距离10米处打矿泉水瓶,全部击倒得奖票两张,击倒两个以上得奖票一张。器材:实心球2个、矿泉水瓶5个7、吹乒乓球

  负责人:两个大碗前后放置,把乒乓球从一个碗吹到另一个碗内,10秒钟为限。

  五、活动要求

  1、各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育:反对弄虚作假。

  2、在活动时,学生手持“入场券”(每人3张)参加游园活

  动,凭游园活动项目点的裁判给予的“奖券”到领奖处领取奖品。

  3、每位学生参加活动时都要遵守纪律,并发扬谦让的精神,参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),让文明礼貌之花在活动中盛开。

  4、在活动的过程中不要乱扔糖果纸等垃圾,要保持校园的环境卫生。

  5、活动项目负责老师要求:

  各活动点必须活动前做好活动场地的布置。具体要求:

  (1)活动点要有分别设入口和出口,入口最好有宣传海报,标明游戏规则。

  (2)活动器材要准备充足,各教师可以积极发挥相应的班级学生的活动积极性,让学生参与活动的准备及活动的组织过程。

  (3)组织参与活动学生排队参加活动,对于个别不排队,不遵守纪律的学生可拒绝该生参加本项活动。

  六、奖券兑换

  1张奖券:

  2张奖券:

  3张奖券:

  4张奖券:

  5张奖券:

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