【热门】夏令营活动方案
为了确保事情或工作有效开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是在案前得出的方法计划。那么优秀的方案是什么样的呢？下面是小编精心整理的夏令营活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
夏令营活动方案1
夏令营活动方案及宗旨：
旨在透过青少年群体的眼睛，感受深圳巨大的活力与魅力。并透过他们的视角，向全国青少年传递他们在深圳的所见所闻，小记者采访写作夏令营融知识性、趣味性、艺术性、科学性于一体，形式多样、资料丰富。外出采访与专业培训相结合，采访深圳名企游览著名景观，一线资深记者、主持人亲临执教资料丰富多彩，让你掌握科学写作方法，快速提高写作潜力。
活动特色：
1、寓教于乐，外出采访与培训相结合
2、一线资深记者、主持人亲临执教
3、采访深圳名企游览著名景观采访实习资料丰富多彩
4、掌握科学写作方法，快速提高写作潜力
训练对象：阳光少年小记者，爱好新闻写作的中小学生
开营地点：新世界小记者教育基地
开营时间：第一批7月19日——8月2日第二批：8月3日——8月17日
活动费用：
具体安排：咨询电话：
第一天上午：这天是你一段新生活的开始，奔赴营地，带着你的新奇与向往来吧！报到登记，营员办理入营手续，安排食宿
下午：14：30举行开营仪式，分班确认负责人，营员自由交流
第二天上午：健康体能训练，军训
下午：深圳电视台著名主持人、记者冬梅主讲新闻采访、写作基础知识
晚上：兴趣特长大比拼
第三天上午：健康体能训练，军训
下午：一线记者讲授新闻摄影知识
晚上：奥运故事会
第四天上午：健康体能训练，军训
下午：新闻工作者讲解新闻修改、采写方面的入门知识
晚上：电影赏析
第五天上午：健康体能训练，军训
下午：“怎样做一名优秀的奥运小记者”讲座
晚上：奥运知识培训
第六天上午：采访体工队，感受深圳运动员备战奥运训练现场，和世界冠军应对面交流
下午：奥运实战英语训练
晚上：精彩奥运比赛回顾
第七天上午：自由活动，幸福团聚日（回家营员，晚5：00之前回营）
下午：健身教育表演
晚上：采访辅导，主题的提练，综合专业指导
第八天上午：采访前辅导，说话的技巧，动物的描述
下午：采访光明农场，牛奶生产的全过程，奶牛的饲养，绿色食品的鉴定，其间进行摄影实践活动
晚上：兴趣图书阅览
第九天上午：南山寻古，采访新安古城，蛇口炮台，少帝陵，天后宫
下午：小组活动，体验团队合作游戏
晚上：采访前培训，座谈采访会议采访重要人物采访的技巧
第十天全天：参观深圳电视台，广播电台，报业集团，了解各种不同媒体新闻的制作过程，感受真正记者的工作生活，采访深圳电视台著名主持人董超等
第十一天
上午：深圳电视台，广播电台，报业集团采访写作，一线记者现场指导
下午：奥运历史介绍
晚上：朗诵比赛
第十二天
上午：总结交流前几天的活动感受；由著名新闻人讲解报纸制作流程
下午：制作夏令营报
晚上：形体训练
第十三天
上午：参观印刷厂，见证、体验自己制作的报纸“诞生”的喜悦
下午：健身大展示，体育比赛
晚上：优秀作文赏析
第十四天
全天：参观国内最大的欢乐主题乐园深圳欢乐谷，参与“北极探险”、“走出侏罗纪”、“皮皮五农庄”等儿童项目，经过充满挑战、隐藏温馨的冒险山，再到“金矿镇”参与金矿漂流，随后可到“香格里拉森林”、“阳光海岸”、“飓风湾“等景区参与各类活动项目
第十五天
上午：参观采访深圳知名企业富士康集团等
下午：演讲与口才
晚上：举办营员联欢会，设置丰富的游戏、表演和抽奖娱乐等
第十六天
上午：9：00闭营仪式，向优秀小记者颁发证书奖状，营员话别交流、合影留念
下午：5：30前回到新世界指导站，结束夏令营。
夏令营活动方案2
为丰富我县小学生暑期生活，使他们在暑期实践活动中增长知识，开阔视野，提高素质，度过一个丰富多彩，健康文明，愉快的假期，根据年初教育工作计划安排，今年暑假期间将继续组织开展小学生夏令营活动。
一、活动主题
了解清史、亲近自然、美丽心灵、绽放人生。
二、主办单位
xx县教育局
三、时间
20xx年x月x日—x月xx日
四、参加活动对象及人数
参加对象：小学四年级以上学生或代表学校、教育局获得省、市荣誉的学生。(参加过夏令营的除外)
参加人数：农村小学xx人以下每所学校1人(xx)，实验、北关各x人，其他学校每所x人。学生共计：xx人。
五、活动要求
因x日早8：30举行开营仪式，所有参加夏令营活动的学生在x日早8：00准时到教育园宾馆报到。x日返程后家长2：00前到教育园接学生回家。
六、选拔条件
1、热爱祖国，热爱人民。
2、品学兼优，有较强的生活自理能力;
3、身体健康(不晕车)，遵守纪律，讲文明懂礼貌。
4、无不良习惯和传染性疾病。
七、报名原则及办法
报名原则：学校要坚持优中选优的原则，让学生们深刻体会到能参加夏令营活动是学校的一次最高奖励。以此活动推动学校教育教学工作，增强学生的进取心、自豪感。学校要向学生家长说明此次活动的各项要求及意义，取得家长同意后方可报名参加，避免家长在夏令营的整个活动中产生异议。
报名办法：
1、参加夏令营活动的学生，须认真填写报名表，家长签字，学校审核并留存学生报名表备查。报名表到教育局团委邮箱下载。参加夏令营活动的教师，由学校将名单及联系电话一并与学生报名表同时上报。
2、x月x日之前，各学校将报名表发到教育局团委邮箱。
八、费用
所有费用由学校承担(包括夏令营期间的培训费、食宿费、交通费、旅游费、参观费等费用)。xx、实验小学、xx小学、xx小学需选派一名思想好、业务素质高、组织能力强的女教师带队，确保学生夏令营期间的安全。学生：xx元/人;教师：xx元/人。各学校xx月x日前将活动费用交到教育园x楼财会室。
九、活动安排
第一阶段：开营仪式
第二阶段：夏令营活动流程(1、参观学习2、才艺展示表演)
第三阶段：参加夏令营活动的每名学生在假期写一篇夏令营活动心得体会，由各校少先大队辅导员负责在x月x日开学交到教育局团委。
十、相关说明
本次夏令营活动由教育局基教股及团委组织安排，它是以教育局行政主导，由教育园旅行社专业机构运作，开展以“素质教育实践行”为主的一次大型活动。各学校要精心组织，大力宣传夏令营活动的目的、意义、要求，特别是做好学生夏令营期间的安全教育，使参加活动的学生既受到一次爱国主义的教育，又能陶冶情操，增强团结精神和独立生活的能力。
夏令营和一般旅行团的区别：理念上的追求和贯彻：更好地培养教育学生自立自强、刻苦耐劳、积极向上的精神，让学生深入集体生活，培养良好的行为习惯，提升德育素质，激发广大小学生的爱国主义热情。以孩子为中心，让孩子们快乐，让家长放心，让老师满意!每一个活动点的取舍，每一天行程的设计，每一处服务接待的安排，都是坚持从孩子的生理、心理需求特征来思考和把握。
一次有意义的活动，有可能改变孩子的一生;一次有意义的活动，将留下终生难忘的记忆!
夏令营活动方案3
为进一步关爱青少年的健康成长，充实青少年的暑期生活，活跃社区气氛，本社区在暑假期间积极开展了一系列健康有益的暑期活动，并取得了一定的成果，现将我社区开展的各项工作情况总结如下：
一、开展“敦根社区首届篮球夏令营”
为进一步活跃我社区青少年的文体活动氛围，我社区于20_年7月8日到20_年7月16日，每天晚上的8：00—10:00时，在敦根篮球场开展了“敦根社区首届篮球夏令营”活动，由我社区安排专业篮球教练集中训练。参加活动的青少年有21人。
二、家庭教育讲座——聆听孩子的心声
为了增强家长与学生之间的沟通，8月2日下午在新龙村会议室，我社区和新龙村联合举办了一次家庭教育讲座，主题为“聆听孩子的心声”，由吴家祥老师主讲。我社区组织了家长和学生一起参加，由于吴家祥老师讲课生动易懂，课堂气氛良好。讲座后还每人派发了精美礼品一份。
三、暑期义教班
为充实我社区青少年学生的暑期生活，增强他们之间的交流，我社区于8月8日—8月19日连续两个星期，在居委会二楼举办了“第x届敦根暑期义教班”，课程包括有灯谜培训和魔术培训。由于大家对这些课程都比较感兴趣，课堂气氛十分活跃!最后还按照各位学生的表现，评选出了“优秀学生”、“勤奋学习之星”和“纪律之星”，并派发了奖品。
四、环岛接力跑
为增强各青少年的体质与锻炼他们的意志力，我社区积极组织辖区青少年于8月12日参加镇团委举办的第x届“毗邻情，接力承”环岛接力跑联片团活动。
五、播放电影——少年足球
我社区于20_年8月17日晚上在敦根篮球场播放了电影“少年足球”，观看人数有52人，其中青少年21人。
六、羽毛球活动
于20_年8月19日组织了社区的青少年参加了羽毛球联谊活动。
七、关于开展“20_爱心助学行动”
我社区积极帮助本社区内的的学习成绩优秀且家庭贫困的学生团委的“20_年爱心助学行动”，希望通过爱心助学行动，减轻其家庭经济压力。我社区已帮助一名学生，该学生成绩优秀，在就九江中学在读期间被评为20xx学年第一学期评为“有为之星—勤奋学习星”、20xx学年第二学期评为“有为之星—安全守纪星”、20_学年第二学期评为“优秀舍长”，现被录取入广东医学院护理学专业本科。
八、青春期教育讲座
为增强各青少年对青春期的认识，更好地引导他们如果保护好自己，我社区组织了未婚青少年于8月24日下午在居委会二楼开展了“青春期教育讲座”，主要讲述了青春期的生理和心理变化特征、如果做好青春期的卫生保健、艾滋病的预防及相关知识、树立正确的婚育观念等。
为了各团员青年的健康成长，我们将不断努力，为他们营造一个健康成长的环境。
夏令营活动方案4
一、 活动主题和活动目的：
活动主题：文明首都，北京之旅
活动目的：为了提高学生的身体素质，舞蹈爱好者的艺术水平，我校舞蹈培训部举办暑期北京之旅夏令营。
二、 组织机构：
主办单位：北京市文化艺术职业学校
承办单位：北京体育大学附中舞蹈教学区、北京华艺远创教育咨询有限公司
三、参加对象：
6—16岁，身体健康、品德优良，喜爱舞蹈者均可自愿报名参加，有一定舞蹈基础者优先，男女不限，地区不限。
四、活动时间及地点
时间：2011年 月 日— 月 日结束，活动时间为八天。
地点：北京市丰台区南四环中路38号(北京市文化艺术职业学校内)
五、活动安排
学员们将在优美的校园环境封闭的、军事化管理中接受系统、专业的舞蹈基本功训练，形体仪态训练;观看优秀舞蹈作品;参观北京知名院校及北京各名胜古迹景点的观光游览活动。(具体的课程设置和活动安排详见日程表)。
六、活动费用标准
每人2280元营费，(含食宿费、营服费、交通费、保险费、课时费、活动费等在营期间的各项费用)。
七、特别说明
凡参加本活动的学员结营后都享有(营服、活动证书、活动全程影像光碟、活动纪念册) 参加人员根据舞蹈特训课程结业考核，成绩优秀者存档，报考本校时优先录取。
010-56216601
活动日程表
报到： 营员报道(安排住宿，熟悉生活环境)
开营典礼
参观营区，发放统一配备(家长离校)
课程安排：
第 一 天
06:30—07:20 晨跑、晨练
07:20—08:00 盥洗、集合、早餐
08:10—11:50 四节舞蹈专业课
12:00—15:00 集合点名 午餐、午休
15:00—16:30 两节舞蹈专业课
17:00—19:00 晚餐(自由活动)
19:00—20:30 经典舞蹈影片赏析课
20:30—21:30 盥洗 写生活日记
21:40 查寝、熄灯休息
第 二 天
06:30—07:20 晨跑、晨练
07:20—08:00 盥洗、集合、早餐
08:10—11:50 四节舞蹈专业课
12:00—15:00 集合点名 午餐、午休
15:00—16:30 两节舞蹈专业课
17:00—19:00 晚餐、休息自由活动时间
19:00—20:30 晚自习课
20:40—21:40 盥洗 写生活日记
21:50 查寝、熄灯休息
第 三 天
06:30—07:20 晨跑、晨练
07:20—08:00 盥洗、集合、早餐
08:20—11:50 四节舞蹈专业课
12:00—15:00 集合点名 午餐
15:00—16:30 两节舞蹈专业课
17:00—19:00 晚餐(自由活动)
19:00—20:30 晚自习课
20:40—21:40盥洗 写生活日记
21:50 查寝 熄灯休息
第 四 天
06:30—07:20 晨跑、晨练
07:20—08:00 盥洗、集合、早餐
08:20—11:50 四节舞蹈专业课
12:00—15:00 集合点名 午餐、午休
15:00—16:30 两节舞蹈专业课
17:00—19:00晚餐、准备汇报演出
010-56216601
19:30—20:30 汇报演出
20:40—21:40 盥洗 写生活日记
21:50 查寝 熄灯休息
第 五 天
06:30—07:20 晨跑、晨练
07:20—08:00 盥洗、集合、早餐、上车出游
08:30—12:00 参观鸟巢 水立方
12:10—13:30 集合点名 午餐
14:00—16:00 参观北京体育大学院校
16:30—20:40 返回学校就餐、自由活动
20:40—21:40 盥洗 写生活日记
21:50 查寝 熄灯休息
第 六 天
06:30—07:20 晨跑、晨练
07:20—08:00 盥洗、集合、早餐、上车出游
10:00—15:00 八达岭长城游览
15:10—17:10 返回学校晚餐、自由活动
21:40 盥洗 写生活日记
21:50 查寝 熄灯休息
第 七 天
04:20 起床 上车出游
05:10 参观天安门升旗仪式
06:10—10:00集合、早餐、参观故宫
10:00—11:50 参观北京天文馆
12:40 返回学校午餐、午休
17:00—20:30 晚餐、休息自由活动时间(整理内务)
20:40—21:40 盥洗 写生活日记
21:50 查寝 熄灯休息
第 八 天
06:30 起床，洗漱
07:20 早餐
08:00—08:20 集合点名
08:30—09:30 结营仪式 全体人员合影
09:40 家长参观学生宿舍、内务和培训基地、总结每日一记
10:10 各家长带领学生离校，结束八日夏令营活动
注：学生家长应在08:20汇报演出之前到达学校，学校内有专人负责接待。
夏令营活动方案5
为进一步加强未成年人思想道德建设，共同呵护留守儿童健康成长，快乐生活，促进幸福瓯海建设，根据《关于开展关爱留守儿童主题活动的通知》(x瓯教学〔20〕x号)、《关于开展20年春泥计划“缤纷夏日”系列活动的通知》(x明办〔20〕号)精神，经研究，区教育局、区明办、区关工委、团区委、区妇联决定联合开展关爱留守儿童夏令营活动。现就有关事项通知如下：
一、活动时间：
20年7月10日-12日。
二、活动地点：
雅林学生综合实践教育基地，报到等具体事宜另行通知。
三、活动内容：
见附1。
四、参加对象：
全区小学农村留守儿童(三年级及以上)，20年已参加过区关爱留守儿童夏令营的营员原则上不予参加。分配名额见附4。
五、活动要求：
1、营员必须身体健康，自愿参加，家长支持。
2、营员必须遵守夏令营的活动纪律，不得擅自离开活动场地，离开活动地点必须告知辅导教师。
3、夏令营活动是由区教育局、区明办、区关工委、团区委、区妇联联合举办的公益活动，不收任何费用。
4、营员在夏令营期间营服、洗漱用品由主办单位提供，其它生活用品自备。每位营员准备一个艺节目并自备伴奏带及所需的道具、服装。
夏令营活动方案6
活动目标：
在户外清新的环境下，让孩子们享受美好的自然风光，促进身心健康发展; 让家长在工作忙碌之余陪陪孩子，与孩子共同分享活动的乐趣，增进亲子情; 发展孩子的动作的协调性与灵活性
给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。
活动主题：
亲近自然 乐享童年
活动时间：
20xx年7月—8月 周五—周日三天
活动地点：
xxx阳山田园东方
活动流程：
第一天
14:00—18:00 办理入住手续：各个家庭分别从各地到达田园东方
办理入住，登记小朋友信息(年龄、身高体重、兴趣爱好等信息)--分组准备
20:00—21:00分组：晚餐后各家庭聚集在一起，由小朋友做代表介绍家庭成员
根据小朋友年龄、动静爱好分成A、B家庭组
第二天
08:00—08:30 早餐
09:00—10:00 田园观光(沿餐厅、绿乐园、白鹭牧场、华德福学校、圣甲虫乡村市集(可采购当地特色农品)、窑烧面包坊、拾房书院、精品民宿、井咖啡、田园生活馆等路线参观
10:00—11:00 菜园劳作体验
A/B两组摘菜比赛 自制蔬果汁(小朋友自己挑选蔬果，并且洗干净)评选最好喝的蔬果汁
11:30—13:00 午餐(可选择飨餐厅正餐、草坪自助餐等)
13:30—15:00 手工制作，可选择苔藓微景观制作
(小朋友准备卡片与手工作品一起，在夏令营结束后送给父母)
15:30—17:00 皮划艇体验
教学体验活动
17：30—19:30 晚餐 BBQ 20:00—21:00 篝火晚会
小游戏
才艺表演
第三天 08:00—08:30 早餐 09:00—11:00 田园东方品桃会，邀请小朋友和父母去桃园采摘阳山水蜜桃
可以有一个蜜桃知识问答(可在去程的时候进行知识普及)
11:30—13:00 午餐(农家乐或者回田园东方飨餐厅)
13:30—15:00 窑烤体验、自制饼干或者面包，以家庭为单位体验，增进父母和小朋友的感情 15:00—15:30 小朋友将制作的手工及卡片送给父母
16:00 返程回家
附件：小游戏
1、二人三足跑
游戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，教师法令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。
2、运球接力
游戏方法：在篮球场的端线后家长和孩子两人前后站好，一人手持一个篮球，教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳，然后再把球运回递给第二人，第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。
3、夹球接力
游戏方法：两人组成一队，面对面站在两条平行线后，第一人把球夹在大腿内侧，教师发令后，夹球者向前跑至对面，把球交给第二人，第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好，才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。
4、踩气球
游戏方法：一个人每只脚捆绑3个气球，5平方米区域。每个人不允许出圈，只能用脚踩破他人脚上捆绑的气球，单位时间踩气球，剩下多的为胜。
夏令营活动方案7
一、活动背景
小学六年级学生即将毕业，从小学顺利进入初中并适应初中的生活和学习方式，需要一个过度，更需要专业的指导和培训。“为爱上色，圆你童梦”暑期夏令营的开办，就是为了给六年级毕业生们一个平台，在这个平台里发现自己的兴趣和特长，在团队的帮助下体验并逐步适应即将到来的初中生活。
二、活动目的
培养青少年积极健康的心态，积极进取的人生态度;了解自身优点，更积极客观的看待缺点，提高自我认知能;激发孩子与人交往的欲望，锻炼孩子与人沟通和交流的能力;能够让孩子感受到有知心朋友的关心，感受到积极的情感沟通;理解和支持他人，有较强的换位思考能力;处理事情的应变能力以及面对困境的勇气;培养孩子的创新思维、组织能力、人格魅力的展现;陶冶情操，磨练意志，接受考验，挑战自我，熔炼团队。
三、活动对象
颍东区20xx年小学六年级毕业生。
四、活动时间
20xx年7月2日——7月31日。
五、活动形式及内容
1、美术兴趣班
以兴趣培养和美术基础知识与技能培训为主要目的，给在美术方面有特长的学生发现自己优势的平台。
2、音乐艺术班亲子夏令营活动方案
以兴趣培养和音乐基础知识与技能培训为主要目的，给在音乐方面有特长的学生发现自己优势的平台。
3、机器人兴趣班
拓宽学生视野，帮助学生走进计算机和机器人世界，为我校组建“中学生机器人大赛”参赛队伍培养人才。
4、英语角、数学角、语文角
提供一个交流思想、表达诉求的舞台，帮助学生发现并体验语文、英语及数学学科的魅力。
六、后勤保障
1、功能室
教室1间;
美术活动教室1间;
音乐活动教室1间;
信息技术活动室
2、学生食宿
男生30人、女生30人住宿和就餐。
3、“机器人”器材5~6套
七、人力支持
活动带队教师1人;
美术教师1人;
音乐教师1人;
信息技术教师1人;
语文、英语、数学教师各1人。
夏令营活动方案8
各中心学校：
为进一步加强未成年人思想道德建设，共同呵护留守儿童健康成长，快乐生活，促进幸福瓯海建设，根据《关于开展关爱留守儿童主题活动的通知》（x瓯教学〔20xx〕x号）、《关于开展20xx年春泥计划“缤纷夏日”系列活动的通知》（x明办〔20xx〕号）精神，经研究，区教育局、区明办、区关工委、团区委、区妇联决定联合开展关爱留守儿童夏令营活动。现就有关事项通知如下：
一、活动时间：20xx年7月10日－12日。
二、活动地点：雅林学生综合实践教育基地，报到等具体事宜另行通知。
三、活动内容：见附1
四、参加对象：全区小学农村留守儿童（三年级及以上），20xx年已参加过区关爱留守儿童夏令营的营员原则上不予参加。分配名额见附4。
五、活动要求：
1．营员必须身体健康，自愿参加，家长支持。
2营员必须遵守夏令营的活动纪律，不得擅自离开活动场地，离开活动地点必须告知辅导教师。
3夏令营活动是由区教育局、区明办、区关工委、团区委、区妇联联合举办的公益活动，不收任何费用。
4营员在夏令营期间营服、洗漱用品由主办单位提供，其它生活用品自备。每位营员准备一个艺节目并自备伴奏带及所需的道具、服装。
夏令营活动方案9
一、结合实际，积极开展丰富多彩的暑假活动
1、围绕教育主题开展各种活动。
各村关工委要围绕今年“保护大自然，建设美丽家园”的教育主题，紧密结合本地实际，根据青少年不同年龄段的特点，通过举办展览会、座谈会、文艺演出、摄影、征文和演讲比赛等形式多样的活动，大力宣传保护大自然，建设绿色家园的重要意义，引导教育青少年牢固树立热爱自然，保护家园的意识，用实际行动保护大自然，参与建设绿色家园，为全面打造生态美、生产美、生活美、服务美、人文美“五美融合”的美丽乡村发挥自己应有的作用，让青少年成为保护大自然、建设绿色家园的小模范、小明星。要根据青少年不同年龄段的特点和思想实际，认真组织开展丰富多彩、喜闻乐见的活动，做到科学安排、创新载体、注重实效。各村关工委要积极参加开展的主题教育征文活动，按照通知要求，在9月底前上报学生征文。
2、加强暑假安全教育活动。
各村关工委要与学校、家长协手，加大人身安全的宣传力度，围绕溺水、交通事故、意外伤害等暑假易发的安全问题对学生进行警示教育，提高广大家长和青少年的安全意识，落实监护责任，增强学生的安全防范意识和自救自护能力，预防和减少假期各类事故的发生，使学生能度过一个平安、快乐的假期。在增强他们防范意识的同时，要充分发挥老同志作用，组织“五老”巡逻队，在水库、池塘、机井以及事故多发的交通路口等场所，设立警示标志，加强巡视，避免发生意外。各村庄在组织学生开展暑假活动时，一定要把安全工作放在首位考虑，加强责任措施，确保学生的安全，保证不出任何事故。要开展“珍爱生命、远离毒品”宣传警示活动，通过图片展览、法制讲座等形式，宣传毒品的危害性和吸毒的违法性，让青少年树立珍爱生命，远离毒品的意识。
3、发挥关心下一代活动站的作用，开展丰富多彩的文体娱乐活动。
各村关工委要发挥好关心下一代活动站的作用，充分利用村庄现有的活动设施，结合实际，本着就近、方便的原则，采取多种形式，组织开展丰富多彩、适合青少年特点的文体娱乐活动。要使思想性、知识性和娱乐性相结合，达到寓教于乐的效果，让青少年度过一个快乐、健康、充实的假期。要注意组织动员有声乐、器乐、舞蹈、体育、书画、手工制作等方面特长的“五老”人员，积极参与到学生暑假活动中来，并积极争取教育、文化等部门的支持和配合，鼓励和组织有文体艺术特长的在职教师和回乡度假大学生，帮助搞好学生假期活动，也可以组织青少年适时参加红色夏令营、拓展训练等活动，为广大青少年能过好暑假生活搭建平台。
二、加强组织协调，注重实效
1、各村关工委对组织学生的暑期活动要高度重视。要争取村两委的支持，制定活动计划，联络和协调有关方面共同参与，合力开展活动。
2、各村关工委要积极主动，抓出实效。要注意发现培养典型，及时总结推广，对典型经验要及时总结、交流。暑假期间，各村活动开展情况及时发工作群或发邮箱xx。
夏令营活动方案10
活动时间：20xx年7月16－20日 8月20－24日
活动内容：
1、学术报告；
2、实验室参观；
3、科研体验；
4、交流联欢；
5、沈阳游览。
申请资格：
1、营员招收对象：全国各高校20xx年毕业的在校本科生；
2、有志于科学研究事业，有较好的科研潜力，道德品质良好，遵纪守法；
3、申请人学习成绩优异，在学期间无重修科目或补考记录，在校期间没有受过纪律处分。
4、具有较强的外语听、说、读、写应用能力。一般应通过大学英语国家六级考试,对专业成绩优异的考生，可放宽到通过大学英语四级考试。改革后的四、六级考试成绩标准分一般不得低于420分。
5、具有较强的调查研究、综合分析问题、解决问题能力。
6、身心健康，身体健康符合规定的体检标准。
申请材料：
一、必须提供材料
1、“中国科学院金属研究所20xx年度暑期夏令营活动申请表”一份；
2、大学本科最新成绩单（原件）, 硕士生需要提交本科和硕士期间的成绩单（原件）；
3、大学本科成绩排名证明（原件）；
4、国家英语四、六级及其他英语等级证书复印件；
5、身份证复印件。
二、自愿提供材料
1、在公开发行的学术刊物或全国性学术会议上发表的学术论文、所获专利或其它原创性工作成果的复印件或证明；
2、GPA排名证明；
3、对申请有参考价值的其它材料。
申请方式：
登录中国科学技术大学夏令营网站(xx)，填写报名系统，同时将打印、签字后的申请表及其它申请材料一并邮寄来所，邮寄至如下地址：
辽宁省沈阳市沈河区文化路72号
中国科学院金属研究所研究生部，邮政编码：xx
邮寄材料截止日期：20xx年6月15日（以本地邮戳为准）。
重要提示：未提交纸质打印版材料者，申请将不予受理。请尽早寄出申请材料，过期将不接受申请。请必须在申请表内说明申请夏令营的批次。
材料审核及接收：
材料审核和接收工作由研究生部负责。接收名单将在中国科学院金属研究所研究生部网站上公布，看到通知的学生请再回复邮件确认，届时未接到接收通知的同学皆为未入选者，不再另行通知。
资助标准：
我所为每位营员提供的资助包括：1）为非本地营员提供活动期间在沈阳的住宿（对于学校及家庭所在地是沈阳的.学生，不提供住宿）；2）为每位营员提供活动其间的就餐。3）为每位营员报销从学校来所的火车车费（硬座或者硬卧），对于最终录取为我所20xx年硕士研究生和博士研究生的学生，我所会在入学报到后为其报销返程车费。
联系电话：xx
邮箱：xx
联系人：xx
夏令营活动方案11
1、5天班军事夏令营活动方案：
特色介绍：部队生活初体验，感受军营氛围，学习军人优良品质，从站姿，坐姿，吃穿住行训等五大方面，向军人的标准看齐
2、10天班军事夏令营活动方案：
特色介绍：部队生活体验，深刻感受军营氛围，深度学习军人优良品质，从站姿，坐姿，吃穿住行训等五大方面，规范言行，多种针对性训练，培养孩子独立生活的能力和自信心
3、15天班军事夏令营活动方案：
特色介绍：部队生活锻造，学习军人优良品质，从站姿，坐姿，吃穿住行训等五大方面，规范言行，强化思想观念，多种针对性训练，增强孩子独立生活的能力和自信心，同时提升自身综合能力，让孩子学会坚持到底，永不放弃
4、20天班军事夏令营活动方案：
特色介绍：部队生活锻造，学习军人优良品质，从站姿，坐姿，吃穿住行训等五大方面，规范孩子日常行为习惯，让孩子养成好习惯，提高独立生活的能力和自信心，同时让孩子经历挫折，学会勇敢去面对挫折解决问题，让孩子明白换位思考，感谢父母之恩，多种针对性训练提高自身综合能力和素质，使之有较大进步
5、30天班军事夏令营活动方案：
特色介绍：整整一个月的训练，让孩子得到生活磨练和锻造，学习军人优良品质，从站姿，坐姿，吃穿住行训等五大方面，规范孩子日常行为习惯，让孩子养成好习惯，让孩子经历挫折，学会勇敢去面对挫折，解决问题，让孩子学会换位思考，感谢父母之恩和良苦用心，多种针对性训练全面提高综合能力和素质。(体力，动作协调能力，行动力，反应能力，面对问题灵活解决能力，创新能力，团结协作能力，理财能力)，使之明显进步。
夏令营活动方案12
一、活动时间：（暂定每天上午）
二、活动地点与人数：
三、活动目的：为了丰富学生的暑期生活，增强体质，挖掘自信潜力，磨练意志能力, 提高学生的综合素质。使同学们过个有意义的暑假，愉快的暑假，有收获的暑假。
四、活动形式：以自愿报名和原训练班为主要活动形式为主。设立(男女篮球班、男子足球班、男女乒乓球班、女子艺术体操班、田径班)
五、活动内容：
男女篮球队：熟悉球性的基本功练习、双手胸前传球、原地单手肩上投篮、行进间低手投篮、原地高运球和原地低运球等。
男子足球队：熟悉球性的基本功练习、脚背正面运球、脚背内侧运球、脚内侧踢球、脚背正面踢球和脚背内侧踢球等。
男女乒乓球队：熟悉球性的基本功练习、握拍法、准备姿势、步法、正手位攻球等。 女子艺术体操队：基本功练习、球操的基本技术和带操的基本技术。
田径队：辅助性练习（如小步跑、车轮跑、后蹬跑等）、跑的基本技术（如：起跑、起跑后的加速跑、途中跑和终点跑）、背越式跳高技术等。
六、参加人员：
七、指导老师：全体体育老师。
八、活动要求与注意事项：
1、各学生要听从指挥，服从安排，准时到学校集合。
2、以各培训班为单位组织活动，指导老师密切配合。
3、组织好学生，确保学生活动中的安全。
4、指导老师要做好学生的防暑工作；由于暑期天气酷热，建议学生自备饮用水 和多带衣服以备替换。
5、参与该活动的所有学生遇到情况要及时向指导老师汇报，不得在中途私自离队。
6、建议学生不要带贵重物品，注意财务安全。
7、指导老师要与学生家长做好沟通，做好学生的接送工作。
夏令营活动方案13
一、活动介绍
1、目的：以夏令营活动形式促进物理学、电子信息科学与技术等学科优秀大学生之间的交流，帮助青年学生了解xx大学xx学院的研究生培养、科学研究、国际合作交流等情况。欢迎有意报考的同学前来参加本次夏令营活动。
2、内容：将举办专业介绍、研究生座谈、实验室参观等活动，同时安排20xx年物理学院接收统考研究生和推荐免试研究生的有关政策宣传。
3、人数及专业：本次夏令营活动拟招收60人左右，专业包括物理学（理论物理、粒子物理与原子核物理、原子分子物理、凝聚态物理、光学、无线电物理）、天文学、电子科学与技术、信息与通信工程，各专业名额视报名情况待定。
4、时间：20xx年x月5日至20xx年x月x日。
5、地点：xx省xx市xx路xx号xx大学xx学院。
6、活动安排：x月5日全天报到，x月6日活动，x日离开。
二、申请资格
1、全国高校本科三年级在校生（20xx届毕业生）。
2、学习成绩优良，主要专业课程平均成绩x0分以上，英语水平良好。
3、对所报专业的学术研究有浓厚兴趣，愿意从事学术研究工作。
三、申请材料
1、“20xx年xx大学xx学院优秀大学生暑期夏令营”申请表。
2、个人陈述。
3、身份证复印件。
4、前两年半成绩单1份（有所在院系公章）。
5、国家英语四级或六级考试成绩复印件。
6、获奖证书复印件各1份（可选）。
x、申请人还可提交体现自身学术水平的代表性学术论文、出版物或原创性工作成果（可选）。
四、申请方式
1、网上申报：即日起，申请人通过电子邮件方式发送申请表。电子邮件名称为夏令营申请+学生姓名。申请表文件名为申请表+学生姓名，个人陈述文件名为个人陈述+学生姓名，无需打包。邮件地址为[emailprotected]。提交成功后，将会收到回复邮件。网上申报截止日期20xx年x月x日。
2、材料提交：请以快递方式邮寄。申请材料1-5项为必须提交内容，6-x项视个人情况提交。快递信件上请注明“夏令营申请材料”。只网上报名，不提供纸质材料的，视为自动放弃。
3、审核及选拔：审核和选拔工作由xx学院组织专门委员会负责。选拔工作将于x月x日结束，夏令营参营名单将x月15日之前在xx大学xx学院网站上公布，恕不再另行通知，请大家关注。咨询电话：xxxxxx老师。
五、食宿
xx大学xx学院将为营员提供夏令营期间的食宿。
夏令营活动方案14
游泳是广大学生十分喜爱的运动和消暑避暑方式，但游泳也有一定危险性。为加快推进中小学生参加游泳健身和游泳救生活动、丰富青少年学生的暑假生活、促进青少年学生的体质健康水平、发展游泳运动、减少溺水事故的发生，淮安市淮安区跃动体育运动健身俱乐部特举办了游泳夏令营活动。以“让学生学会游泳技能，加强在生活中的溺水防范意识和自救、救生能力”为目标，引导学生渡过一个文明、健康、快乐、安全的暑假。
一、主办单位：淮安市淮安区跃动体育运动健身俱乐部
二、活动地点：淮安市奥体中心游泳馆（俱乐部安排55座大巴专门接送） 大巴车乘车地点：区体育场院内
三、活动具体项目及安排： 1、进行游泳安全知识培训，提高每一个学生的游泳安全意识和自护自救能力，严格纪律，明确要求学生不准私自下水游泳，绝不擅自与同学结伴游泳，不在无家长或老师带领的情况下游泳，不到无安全设施、无救护人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳。
2．全面培养学生的游泳技能，指导学生熟练掌握游泳的技巧和自救方法，提高学生的自救、自护能力。
3. 教练选派淮安市游泳队专业教练和优秀退役运动员组成，安排助教保证
必须持有防疫站办理的“健康证”的小学生。如心脏病等严重疾病的或如皮肤病等传染病的患者谢绝报名参加。
4、几点说明：
(1)报名坚持自愿参加原则，各位家长可在7月1日、2日两天，持“健康证”到淮安市淮安区跃动体育运动健身俱乐部办公室报名并交费。每一时间段内招收两班，报满为止。已报名的学生于开课的第一天（第一期为7月12日、第二期为8月1日）凭交费发票和健康证到游泳池报到。
(2)请假时间达到5天以上的，若时间允许可安排其进行补课。若遇天气原因，不能如期教学的将安排在机动日进行补课。
四、活动安全预案：
1、成立游泳夏令营领导小组：
组 长：陈杰：全面负责游泳夏令营管理工作
副组长：赵国伟、刘春永：全面负责后勤保障、安全保卫等工作
成 员：游泳教练员
2、管理人员安排：
(1)每班均有一名教练进行教学（自训自练班以陆上指导为主），上课教练经游泳夏令营领导小组审核确定，并根据报名排班情况分配上课教练。
(3) 每天安排持有“救生员证书”的救生员两名，负责游泳池的救生服务、教学用具整理工作；每天安排后勤服务人员1名，负责点名、游泳池门卫服务工作。救生员由游泳夏令营领导小组审核确定。
3、游泳池安全设备：
(1)游泳池只对报名的学生开放。
(2)游泳池24小时循环水排放，保证水质干净。
(3)儿童培训班在儿童专用培训池教学，水温在30摄氏度以上。
五、夏令营成果展示活动：
本俱乐部将在每期结束的最后一天举行“激情夏日”—首届海精灵游泳比赛。届时游泳俱乐部学生可自愿报名参加比赛。（具体比赛规程将比赛前一天下发）。本届游泳比赛将作为本次“游泳夏令营”成果展示活动，我俱乐部将根据参加比赛人数和获奖情况，评比产生若干名优秀海精灵并给予一定的物质奖励。
夏令营活动方案15
一、活动简介
1、时间和地点：20xx年x月x日起，以“期”为单位，每期为x天时间
2、意义：丰富xx学员的课外生活；学员和外教一齐上课生活，让学员更多地了解国外生活文化等；体验真正的“夏令营”生活
二、活动对象
1、参与人数：每期每班x人
2、参与条件：年龄段要求
3、活动费用：xx元期
4、报名时间：第一期报名截止至x月x日活动前
5、报名渠道：xx英语课程顾问处
三、活动流程
1、一期时间为x天
2、每期每个班级学生人数为x人，分配x名外教和1名中方教师为主要负责人，及一位炊事员。
3、深度英语训练营主要活动资料：
早上以中教为中心，教导学生日常英语以及为午时外教活动资料做所需的（词汇、句子）做铺垫；
午时以外教为中心开展一系列的活动，偶尔组织外场活动时，学校需供给校车，保全人员，外场活动的活动费，学生另缴，多退少补。
四、部门职责分工
市场部和销售部
（1）“夏令营”场地统筹安排；
（2）“夏令营”活动宣传物料制作，市场部及前台负责发放宣传单等；
（3）“夏令营”现场布置和秩序维护；
教学部
（1）课程教师安排：外教一名、中教一名；
（2）Tutor宣传“夏令营”活动信息给各自手上的学员，push本校学员积极参与；
（3）由带班教师负责传达“夏令营”活动信息及注意事项等给已报名参加所有“夏令营”的学员；
（4）“夏令营”过程中注意安全问题
行政部
负责采购夏令营所需教材、生活用品等
五、活动材料
1、场地布置类：教室或操场等情景确认
2、宣传物料类：校内宣传海报及校外宣传单页
3、活动记录类：相机
七、活动结束后意见反馈及效果评估
1、第一期“夏令营”活动结束，由xx在x月x日前负责汇总参加本次活动外教和中教了解本次活动的意见和提议；
2、销售部xx在x月x日前汇总以上各部门信息，总结本期活动报告，并于x月x日前更新下一期“夏令营”最终活动方案
PS：课程及活动安排待确认。
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