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小学植树节活动方案

时间：2022-11-23 10:20:29 活动方案我要投稿

小学植树节活动方案汇编15篇

　　为确保事情或工作高质量高水平开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案要怎么制定呢？下面是小编为大家收集的小学植树节活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学植树节活动方案汇编15篇

小学植树节活动方案1

　　一、活动背景：

　　早春三月，草长莺飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱学校、爱社区的情感，我们将在３月10日，组织孩子们开展“行动起来，为校园增添一点绿” 的植树节爱树护树活动。

　　二、活动目标：

　　1。以三月份植树节为契机，号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合。

　　2。让孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，使校园美化、净化、和谐、文明。

　　三、活动口号

　　行动起来，为校园增添一点绿；（行动，行动，再行动，为校园添绿增美）；我为学校护片绿；

　　四、活动时间

　　20xx年3月10日至20xx年3月16日

　　五、具体安排

　　1、在3月10日（周一）升旗仪式上由徐铭杰校长向全体师生发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

　　2、为校园增添一点绿

　　A、校大队委统一确定每班摆放两种种植花卉。

　　B、3月11日（周二）班会课，围绕“行动起来，为校园增添一点绿”主题开展班会，内容主要是通过欣赏《植树节》视频讲解植树节的来历，宣传本次活动，讲解相关的种植技术。

　　C、3月12日（周三）课间操由校总辅导员说明本次植树节实践活动内容以及活动时间和注意事项。

　　D、3月12日（周二）下午（第二节课或者时间待定）。由班主任组织开展种植实践体验活动，并确定班级花卉管理人员。

　　E、学生撰写观察日记或实验报告，并在每班评选出3份优秀作品，期末进行颁奖和展示（时间待定）。

　　3。各班在12号前，出一期以植树节为主题的黑板报，开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动，本周六、周日（3。15—3。16日）一、二年级每人画一幅我爱大自然的画，三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖

　　4、我给小树写写诗

　　结合植树节各项活动，1—2年级各班组织学生写一段话。3—6年级各班组织学生写几首儿童诗，并与3月12日（周二）之前交与大队部，由大队部负责每班评选出2篇优秀诗歌，期末进行颁奖和展示（时间待定）。

　　六、说明及注意事项

　　1、本次活动由大队部具体安排落实，各班班主任具体负责，科学组提供技术支持，后勤处提供物质保障。

　　2、各班的花卉由学校统一采购。

　　3、各班种植实践活动所需要用到的工具有：锄头2把、小铲子15把、浇水壶6个、肥料、观察记录本等由后勤处统一购置，并于10号之前准备完成。

　　4、各班种植实践活动的具体人员安排由各班班主任负责。

小学植树节活动方案2

　　一、活动目的

　　以三月份植树节为契机，号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合。从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，使校园美化、净化、和谐、文明。

　　二、活动口号

　　行动起来，为校园增添一点绿；

　　三、活动时间

　　20xx年3月12日至20xx年6月1日

　　四、具体安排

　　（一）3月12日（周一）国旗下讲话由大队委宣读植树活动《倡议书》，学部行政领导进行植树节动员讲话，号召：人人参与植树节爱绿、护绿系列活动，为美化、净化校园环境尽一份力。

　　（二）为校园增添一点绿

　　1、3月11日（周日）班会课，围绕“行动起来，为校园增添一点绿”主题开展班会，内容主要是讲解植树节的来历，宣传本次活动，以及讲解花卉的种植技术。

　　2、各班于3月16日（周五）之前，各班制作出本班标示牌、植物名称及简介牌（要有防水保护），以便在种植活动时可以插在活动地点，便于以后的日常管理。

　　3、各年级植树的时间安排：

　　（1）3月12日（周一）下午二课时间，

　　一、二由年级组统一部署、班主任组织开展种植实践体验活动。

　　（2）3月13日（周二）大课间活动时间，三年级植树时间，由年级组长统一指挥。

　　（3）3月14日（周三）大课间活动时间，四年级植树时间，由年级组长统一指挥。

　　（4）3月15日（周四）大课间活动时间，五年级植树时间，由年级组长统一指挥。

　　4、我给小树赋诗作画

　　（1）结合植树节各项活动，1-2年级各班组织学生画一幅画或写一段话。3-5年级各班组织学生写几首儿童诗，并于3月23日（周五）之前交大队部，由大队部负责每班评选出2-3篇优秀作品进行展示，获奖作品“六一”儿童节进行颁奖。

　　（2）各班要安排学生定期照顾本班栽种的树木，“六一”儿童节前夕，大队部将组织评委就各班树木的成活率、生长状态进行评比，评选植树的优秀班级和优秀

　　年级组，并在“六一”儿童节进行颁奖。

　　五、说明及注意事项

　　1、本次活动由学生处、大队部具体安排，各年级组长督促落实，各班班主任具体负责。

　　2、每班种植两棵树，各班种植的树苗购买方式待定。

　　3、各班种植实践活动所需要用到的工具自行准备。学生带回校的工具班主任负责统一保管，以防学生玩耍不当造成安全事故。

　　4、种植实践活动场地为学校体育馆右侧，3月12日中午，请吴计亮老师安排综合组老师将植树场地按行距、株距画好线，打好点，标注好年级。各年级按照规定的时间，在指定的场地进行植树活动。

　　5、年级组的科任老师由年级组长安排到各班，协助班主任开展活动。

　　六、录像及新闻报道工作：

　　录像摄影：

　　新闻报道：

　　小学学生处、少先队大队部

小学植树节活动方案3

　　活动目的：

　　本次班会活动，增强学生”爱我学校，美我学校”的意识，让学生明确校园环保的重要性，让他们自觉行动起来共创绿色校园，为学校的环境问题出谋献策，培养主人翁意识。

　　活动过程：

　　1、宣布活动开始。

　　2、请几位同学谈谈对校园环境的评价。

　　3、投影出示，观看照片：仙都小学以前和现在的校园景色照片。

　　4、说说学校在绿化方面有哪些改变。

　　5、四人小组讨论一下，校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为以及面对这些不良行为，我们应该怎样做。

　　6、交流大家收集的环保宣传标语。

　　7、欣赏诗歌朗诵。

　　8、班主任做总结!

　　9、高唱《春天在哪里》，结束这次主题班会!

　　活动延伸：

　　画美丽校园，好的贴在教室的墙报上。

小学植树节活动方案4

　　绿色是生命的源泉，绿色是生命的希望。一年一度的植树节又和我们相遇，再次焕发了我们心中的朝气。植树节是我们爱护环境，保护环境的一个方式。以三月份植树节为契机，在全镇学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而使学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

　　活动时间：20xx年3月7日至3月12日

　　活动口号：行动起来，争做护绿小卫士

　　活动内容：

　　1、发一份倡议书

　　少先队发一份倡议书。各校利用周一升旗仪式，向全体学生发一份倡议书。各班班主任利用晨会课时间，向学生进行有关“植树节”知识的宣传，发出号召：“学校是我家，绿化靠大家”,人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

　　2、护一棵小树苗

　　各校发动学校红领巾监督岗成员，每人在校园内认领一棵树，利用课余时间，为其除虫、施肥、浇水、四周除草等。

　　3、植一抹清新绿

　　各班发动学生自愿带绿色植物进班级，进行观察、培育，班级成立“植物角”,美化班级。

　　4、出一张绿色小报

　　二～六年级各班以班级为单位，开展以“植树节”为主题的手抄报比赛活动，内容以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主，内容要结合环境保护教育等，A3纸张大小（教务处领取），每班评选出5件作品于3月11日下午放学前上报教务处王统法主任处，教务处将组织镇级评选，评选出一二三等奖若干，并进行优秀作品网上展览。

　　5、评一名护绿天使

　　在植树节系列活动中，各校在民主推荐的基础上，评选一批“护绿小卫士”，并在升旗仪式上进行表彰。

小学植树节活动方案5

　　3月12日是一年一度的植树节，为给学校发展作点贡献，给我们的家园增添一点绿色，使我们的生活环境更加美丽，学校大队部大队委员就着手准备，发动组织了植树节系列活动。

　　一、活动目的

　　1．了解树的知识。

　　2．进一步了解树与人类的关系。

　　3．提高学生的保护责任感。

　　4．增强爱护树木的能力。

　　二、行动口号：

　　行动起来，争做护绿小使者。

　　三、活动时间：

　　20xx。3。11———20xx。3。14

　　四、活动内容

　　1．成立领导小组：全体领导、班主任

　　2．开展系列活动

　　（1）围绕爱树，进行树类知识讲座。（班主任，讲课稿2份）

　　（2）学生们在学校和社区进行种植小树苗，为花坛除草等一系列活动。

　　（3）制作绿化心愿卡

　　（4）．大队部提出一项建议、倡议书（建议书、倡议书各一份）

　　校级“环保小卫士”评选

　　选拔方式：各班级推荐1名“班级环保小卫士”参加校级评选，学校从中评选出校级“校园环保小卫士”。

　　评选时间：3月16日（周三之前）

　　评选的要求：每人准备一份演讲稿，主题是“保护绿化，我有妙招”，时间3分钟以内。根据成绩评定校级“校园环保小卫士”。

　　1“我和树木零距离”认养校内绿化植物，并为认养的植物命名，并进行开展拣落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级负责自己班级卫生区内植物的认养。本活动于3月18日进行评选。

　　2．开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动，本周六、周日（3。12—3。13日）一、二年级每人画一幅我爱大自然的画，三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖。

　　3。各班开展“植物知识知多少”主题班会，进行交流活动。交流相关您所知道的树木的资料，收集有关植物生长知识等，在班会上交流、宣传。活动要求：

　　1．爱护环境卫生，不乱丢垃圾。

　　2．爱护学校的花草树木，不随便踩踏草地。

　　3．节约资源，不随便浪费水、电。

　　4．积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

小学植树节活动方案6

　　一、指导思想：

　　以三月份植树节为契机，在全校少先队员、儿童团员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦增加对植物生长的了解，增强环保意识、生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

　　二、宣传主题：

　　播种绿色收获希望

　　三、活动要求：

　　1、爱护环境卫生，不乱抛垃圾。

　　2、爱护学校的花草树木，不随便踩草地。

　　3、节约资源，不随便浪费水、电。

　　4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

　　四、活动内容:

　　1、植物种植全校播种行动：

　　配合大队部在3月10日升旗仪式上向全体队员和苗苗团员发出号召：人人参与植树节护、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

　　发放植物种子，比一比哪个班级植物生长最健康。(6月或10月进行成果展示和评比)做好该植物的介绍卡。

　　2、环保护绿行动：

　　各中队成立护绿小队。开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。

　　一、二年级校园护绿。

　　二、四、五年级社区护绿。

　　3、各中队办一个植物角

小学植树节活动方案7

　　一、活动背景

　　3月12日是一年一度的植树节，以三月份植树节为契机，在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植树实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而使学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识、生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的，使我们的生活环境更加美丽。

　　二、活动目的

　　1.通过亲身参与，对绿色、低碳有一个充分的认知，让大家知道环境保护、人人有责，提高全体学生的绿化意识。

　　2.通过此次活动，培养爱护大自然的一草一木的习惯，更好地认识到绿色对人类生存的重要性，从而规范自身日常行为，从而减少践踏草坪等不文明行为的发生。

　　三、活动主题

　　行动起来，争做护绿小使者

　　四、活动时间

　　20xx年3月11日至20xx年3月15日

　　五、活动内容与活动安排

　　1.值周中队、红领巾广播社

　　利用校园广播、国旗下讲话进行有关“植树节”知识的宣传，发出号召：“学校是我家，绿化靠大家”，人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

　　2.具体活动安排

　　活动一：“小手添新绿”

　　（1）我为班级添绿:学生自愿带绿色植物进班级，进行养护，为班级增添一份绿色。

　　活动对象：一、二年级

　　活动时间：3月12日前

　　活动要求：班主任将班级“绿化角”横向拍1张照片发送至辅导员群。

　　（2）我为校园添绿:

　　各班级：爱护环境卫生，不乱抛垃圾。爱护学校的花草树木，不随便踩草地。每班每天做好班级及公共区的卫生工作。

　　大队部、值日生：开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化(清理垃圾锄草、施肥)等活动。

　　活动时间：3月12日

　　（3）我为家庭添绿:在自家房前屋后或家里栽种一些小树木，种植一些小盆景、绿植或者蔬菜等。

　　活动对象：全体队员、学生

　　活动时间：3月12日前（拍照发送至辅导员群）

　　活动二：“我与小树共成长”（活动对象:三、四年级各中队）

　　三、四年级以班级为单位的认养校园里的树木。队员们积极精心设计“认养卡”，内容包括：树名、认养中队、认养时间、对小树的成长愿景。完成后班级选择出制作最精美的一张由大队部组织把“认养卡”悬挂在树枝上，成为小树的“监护人”，照顾小树，与一起健康成长。

　　活动对象：三、四年级各中队

　　活动时间：3月12日之前完成

　　活动三：“绿我家园齐行动”（对象:五、六各中队）

　　说明：以下活动二选一完成

　　1.用自己的为环保出一份力，以“图”“画”结合的方式为爱护花草树木设计广告标语。（简洁大方、色彩鲜明）

　　2.开展以“植树节”为主题的手抄报活动，内容以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主，要结合环境保护教育，大队将会进行优秀作品展示。

　　活动时间：3月15日之前

　　活动要求：每班至少提交一份作品。（交到各校区少先队广播室）

　　活动四：“我与小树有个约定”（对象:全校）

　　3月12日大课间学校大队部组织“植树节倡议”活动。由在室外跑操的'班级参加，其他班级在室内通过班班通举行。

　　（1）大队委发起活动倡议。

　　（2）展板签名活动。（室外的班级）

　　（3）室内的班级学习“植树节手指操”（拍一张照片、录一小段植树手指操视频发到辅导员群）

小学植树节活动方案8

　　阳春三月，我校少先队活动正开展的有声有色，在本月开展的植树节系列活动中，各中队少先队员积极参与，动手实践，在活动中体验到成功的快乐，增强了环保意识，把教室、学校、社会增添了一片绿色，营造了一个净化、美化的学习和工作环境。

　　在整个活动过程中，少先队总部主要布置了以下几项活动：

　　1、宣传发动，营造氛围。学校发出了号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。植树节期间，校园广播增设了一个绿色栏目，让少先队员们从校园广播的空气中懂得了为什么要保护环境，怎样保护环境。

　　2、“小手添新绿”，美化环境。在中队辅导员的发动下，各中队的队员们均把家里花苗带到了班级或走廊进行养殖，并成立了班级“植物角”，美化班级。也有队员自带种子来教室进行动手种植实践，观察植物生长过程，从而激发学生的护绿兴趣。

　　3、环境保护，我的心声。三至六年级少先队员先以中队为单位，开展了一次以环保为主题的征文活动，每个中队选出了2篇优秀的作品上送了少先队大队部进行评比，少先队大队部以级为单位，分别评选出一、二、三等奖若干名，给获奖的作者颁发了奖状和奖品。获奖的作品在校园宣传栏和校园网中作出了展览。

　　4、环境保护，交流心声。3月12日下午第三节，全校以中队为单位，围绕“植树节”开展了一次主题班会活动，28个中队开展的主题队会，能使少先队们从主题队会中深刻认识到环境保护的重要性和使命感，从而树立起敢于与破坏自然环境的人作斗争的观念，从行动上驱使自己自觉保护环境、维护生态平衡。

　　5、小树与我伴成长。人人爱校。由于学校的绿化已经基本完善，因此，要让少先队员们亲自动手参加植树实践活动是一件难以实现的事，针对学校实际情况，我校从3月份开始各班根据自己的护绿区域划一块绿划一片草定一棵树确定护绿使者(包括施肥、剪枝、浇水等)，做到人人参与，个个爱校。

　　在整个活动过程中，学校领导高度重视，各中队少先队员积极参与，通过学习、交流、写心得、动手实践等多种活动形式开展，使广大少先队员充分认识保护环境的重要性和急迫性，立志从小做起、从现在做起，时刻做个保护环境的有心人。

小学植树节活动方案9

　　一、环保教育主题：

　　承担绿色责任、营造绿色环境、树立绿色观念、传播绿色文明。

　　二、行动口号：“美化校园我行动，爱绿护绿我能行！”

　　三、活动目标:

　　1.帮助幼儿知道树木与人类生存的关系，培养幼儿从小学会爱护植物,热爱大自然的情感。

　　2.培养幼儿的劳动技能，了解种树的益处。知道更多有关植物的知识、增强观察能力、分析能力，环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

　　四、活动过程：

　　主持人：亲爱的同学们，你们知道3月12日也就是今天是什么节日吗？对！在这春意盎然、生机勃勃的阳春三月，我们又迎来了一年一度的植树节。

　　你们看！小树发芽了，花儿马上要开了，又是一年芳草绿。绿色孕育着生命与希望，没有绿色，就没有我们人类。我们要爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗。绿化校园，从我做起，从身边做起。

　　但是自开学以来，我们发现了一些与爱护绿化不相吻合的行为。

　　请学生一一列举校园中的不文明现象。

　　主持人小结：有的同学为了贪图方便，从草坪中直接穿跑，并在草坪中玩耍；还有的同学折断树枝；更有个别同学用小刀刻画树木。这些都成为我们行为规范中极不和谐的一幕。为此，在植树节来临之际，我们向全校同学发出倡议：积极行动起来，人人争绿、护绿小使者。

　　学生分组讨论如何成为一名合格的爱绿、护绿小使者。

　　请学生代表发言。

　　主持人小结：

　　我们倡议大家从身边的小事做起，爱护每一片绿叶，爱护每一棵幼苗。要求做到下面几点：

　　1、开展“绿化知识你我知活动”，了解校园里的每一种植物和一些绿化常识。

　　2、积极参加社区、学校组织的爱绿护绿活动，承担社区、学校附近绿化地面的保洁工作，看到不文明的行为要及时制止、劝阻。

　　3、向有经验的老师或家长学习种花、种菜。各中队可自带种子或植物进行种植养护，为班级增添一份绿色，也可以借此机会撰写观察日记，进行成果展示。

　　4、各中队自愿成立护绿小队，开展拣杂物、擦花坛、养护绿化等活动。如：修剪枝叶、松松土、拔拔草、浇浇水，不采摘花朵，不攀树枝，不践踏草坪。

　　主持人总结：

　　同学们，让我们行动起来，从现在做起，从身边做起，美化我们的校园，净化我们的心灵，让我们用实际行动投入到“3．12”植树节的爱绿、护绿活动中去，为建设美丽、文明、和谐的家园贡献自己的力量！最后，我提议，为了美化我们的校园，保护我们身边的环境，让我们集体宣誓：“美化校园我行动，爱绿护绿我能行！”

　　集体齐唱歌曲《春天在哪里》，在歌声中结束本次活动。

小学植树节活动方案10

　　一、开展以绿化、环保为主题的少先队活动

　　活动时间：3月中旬

　　活动主题：绿化、环保

　　活动要求：

　　（一）常规要求：

　　1、爱护环境卫生，不乱抛垃圾。

　　2、爱护学校的花草树木，不随便踩草地。

　　3、节约资源，不随便浪费水、电。

　　4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

　　（二）各年级要求：

　　1、（1—5）年级的同学负责管好自己班内的保洁工作。

　　2、（4—5）年级的同学负责自己班包干区的清洁以及拔杂草的工作。

　　3、高年级各班分成几个小队，其中一部分小队负责包干区的工作，另外选一个小队到校园内外花圃做插牌护理工作。（大队部安排）

　　二、以上活动进展将由督导队员随到检查，学校将评选出开展绿化、环保活动的优秀中队。

　　20xx年3月3日

小学植树节活动方案11

　　一、活动背景

　　现阶段，全球变暖已经成为世界各国关注的焦点，作为新世纪的大学生，我们更应以身作则，为改善温室效应做一些贡献，倡导大家保护环境。所以，我校心理协会将举行一次全校性的植树节植树活动。

　　二、活动目的

　　宣传全球温室效应的危害，倡导大家爱护我们的家园----地球，并在活动中发扬志愿精神。

　　三、活动主题

　　“志愿添荫护家园”

　　四、活动时间

　　20xx年3月12日

　　五、活动地点

　　吉林农业大学理科楼前空地。

　　六、活动开展

　　与各学院青年志愿者协会合作，向各学院征集志愿者参加植树节的植树活动。

　　七、部门分工

　　秘书处：负责召开活动举行前的筹备会议，讨论相关事宜，解答相关细节。

　　实践部：负责树苗的购买，维持现场秩序。

　　网络部：负责拍摄活动场景。

　　报社：组织一次关于“植树造林，保护环境”的专题报道。

　　剧社：帮助实践部维持现场秩序。

　　宣传部:制作二块关于温室效应危害的宣传板报。

　　外联部：负责拉取树苗开支的赞助。

　　策划部：在活动当天参加维护秩序。

　　八、经费预算

　　树苗150支，预计单价10元每支。总计：1500元

　　九、注意问题

　　由于是全校性活动，必须特别注意安全问题。活动背景：11年5月12日四川发生7.8级大地震，震级与32年前唐山大地震相同，地震造成了大量房屋被毁和人员伤亡，地震发生后武警立即投入到第一线抢救被困群众，但是由于血液的缺乏特别是ab型血缺乏导致很多伤员无法救治。为了更好的弘扬与宣传社区乐于奉献关爱他人的高尚精神，为我市中心血站的血液工作尽一份绵薄之力，同时也为提高我社区居民在xx市的影响出一份力，自愿者服务队建设社区支队特策划组织一次社区服务队无偿献血活动。

　　纵观国内外无偿献血做得好的地方，志愿者历来是无偿献血的主力军，志愿者们由于所受教育、文化熏陶等原因，对这种公益性行为寄予了特殊的理解，并积极支持、参与其中。我们的青春我们做主，飞扬的心总是希望随着这个社会的步伐而跳动。义务献血，一股潜在的春潮，正在当代年轻志愿者中涌动。爱心需要传递，人人行动起来，爱心春潮将激荡起更多的心灵。自愿者服务队将把无偿献血的的意义深入到社区居民们心中，激发居民们的爱心和回报社会，回报祖国的美好愿望，从而树立良好的校园风尚。

　　活动时间：11年5月x日

　　活动场所：xx市中心医院

　　主办单位：自愿者服务队建设社区支队

　　活动流程：本次活动分四个阶段

　　第一阶段：志愿者服务队与xx市中心血站商定各项事宜,时间为5月x日——5月x日。

　　第二阶段：由志愿者服务队进行广泛宣传。宣传材料：义务献学宣传书，倡议书，献血的益处，献血标准须知。时间为5月x日——5月x日。

　　第三阶段：征集自愿者，采用现场报名，地点在建设社区办公楼门前，时间与第四阶段同步。

　　第四阶段：到xx市中心血站集血液，时间为5月x日——5月x日。

　　宣传流程

　　由宣传人员在社区各宣传点张贴海报，在居民楼发布消息，在黑板报进行宣传，力争让每一个居民知晓此次活动。

　　具体分工

　　组织组

　　收集无偿献血材料，制定宣传标语，记录献血人员相关信息。

　　宣传组

　　通过张贴海报，挂横幅，分发传单以及广播的形式对该活动进行立体宣传，献血当天由中心医院人员设立咨询台，由专门的工作人员回答献血者的问题，以及叮嘱对方献血后注意事项。

　　执行组

　　负责维持现场秩序，领取血液类型检验单并分发到献血者手中。

　　联络部

　　联系xx市血液中心相关人员，争取让采血车开进建设社区，以扩大本次活动在居民们中的影响，并且亲自到现场协调各部门工作。

　　活动过程中我们将恪守作为一个青年志愿者的誓言：尽已所能，不计报酬，帮助他人，服务社会。实行志愿精神，传播先进文化，为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量!

　　相信只要人人献出一点爱，世界将会变得更美好!

　　相信此次活动在各方的大力支持下，在各部门的通力合作下一定能够获得*成功!

小学植树节活动方案12

　　主题：播种希望，拥抱春天

　　一、活动目的：

　　以三月份植树节为契机，在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和绿意角布置和养护实践活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

　　二、活动对象：全体学生

　　三、活动时间：xxxx年3月1日——3月15日

　　四、活动内容：

　　1、“绿意角”的设计评比：充分发挥同学的创新能力，将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体。由各中队成立护绿小队，认识学校里的绿色植物，认养班级里的绿化植物。

　　2、环保护绿宣传：利用班级黑板报，做好“播种希望，拥抱春天”的板报宣传，让学生感受春天，了解春天，激发学生热爱大自然，热爱生活的情感。

　　3、播种行动：各中队的护绿小队，分配校内的绿化植物区域，开展一次拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动，号召人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

　　4、书法比赛：以班级为单位进行一次以“绿意满校园”的全体学生书法比赛，让学生写一写春天的古诗、美文，借充满绿意的文字抒发学生对春天的热爱，提高对美的鉴赏力，并评选出班级的优胜奖。书法比赛相关照片或作品作为制作班级绿色展板的内容之一。

　　5、“我知道植树节的新鲜事”的交流活动：通过关注植树节当日的新闻报道和报纸，查找有关植物节的知识和活动，做好记录，并在同学间交流、宣传。

小学植树节活动方案13

　　植树节小学活动计划3月12日是一年一度的植树节。为了给学校的发展做出一些贡献，给我们的家增添一点绿色，让我们的生活环境更加美丽，校旅成员着手准备和组织一系列植树节活动。

　　一、活动目的

　　1.了解树木的知识。

　　2.多了解一下树和人的关系。

　　3.提高学生的保护责任感。

　　4.增强爱护树木的能力。

　　二、行动口号:

　　行动起来，努力做一个绿色使者。

　　三.活动时间:

　　20xx年3月11日——20xx年3月14日

　　四.活动

　　1.成立领导小组:全体领导和班主任

　　2.开展一系列活动

　　(1)围绕爱树进行树木知识讲座。(班主任，2份讲稿)

　　(2)学生在学校和社区开展种植树苗、清除花坛杂草等一系列活动。

　　(3)制作绿色愿望卡

　　(4)旅部提出建议和提案(一人一份)

　　校级“环保小卫士”评选

　　评选方式:每班推荐一名“班级环保卫士”参与校级评选，学校评选校级“校园环保卫士”。

　　评选时间:3月16日(周三之前)

　　评选要求:每人准备一篇以“保护绿化，我有妙招”为主题的演讲，时间在3分钟以内。根据结果评价校级“校园环保小卫士”。

　　1.“我与树无距离”在学校采用绿色植物，为采用的植物命名，开展摘叶、擦花坛、维护绿化等活动。每个班级都有责任在自己班级的健康区域内采用植物。这个活动选在3月18日。

　　2.开展“感恩自然”绘画和手抄报评比活动，本周六日(3。12—3。13)高一高二各画一幅我热爱自然的图画，高三高四高五各出一份关于热爱树木的手写报纸。周一收齐所有课后，交给鲜少大队。绘画和手抄报分别获得一、二、三等奖。

　　3.每个班都以“你知道多少植物知识”为主题召开班会，开展交流活动。交流你所知道的树木信息，收集植物生长知识等。，并在班会上进行沟通和宣传。

　　活动要求:

　　1.爱护环境和健康，不乱扔垃圾。

　　2.爱护学校的花草树木，不要随便践踏草坪。

　　3.节约资源，不要随便浪费水电。

　　4.积极参与一切有意义的绿化和环保活动。

小学植树节活动方案14

　　一、环保教育主题

　　承担绿色责任、营造绿色环境、树立绿色观念、传播绿色文明。

　　二、行动口号

　　“美化校园我行动，爱绿护绿我能行!”

　　三、活动目标

　　1.帮助学生知道树木与人类生存的关系，培养学生从小学会爱护植物，热爱大自然的情感。

　　2.培养学生的劳动技能，了解种树的益处。知道更多有关植物的知识、增强观察能力、分析能力，环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

　　四、活动过程

　　主持人：亲爱的同学们，你们知道x月xx日是什么节日吗?对!在这春意盎然、生机勃勃的阳春三月，我们又迎来了一年一度的植树节。

　　你们看!小树发芽了，花儿马上要开了，又是一年芳草绿。绿色孕育着生命与希望，没有绿色，就没有我们人类。我们要爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗。绿化家园，从我做起，从身边做起。

　　但是自开学以来，我们发现了一些与爱护绿化不相吻合的行为。

　　请学生列举不文明现象。

　　主持人小结：有的同学为了贪图方便，从草坪中直接穿跑，并在草坪中玩耍。还有的同学折断树枝。更有个别同学用小刀刻画树木。这些都成为我们行为规范中极不和谐的一幕。为此，在植树节来临之际，我们向全校同学发出倡议：积极行动起来，人人争做爱绿、护绿小使者。

　　学生分组讨论如何成为一名合格的爱绿、护绿小使者。

　　请学生代表发言。

　　主持人小结：

　　我们倡议大家从身边的小事做起，爱护每一片绿叶，爱护每一棵幼苗。要求做到下面几点：

　　1、开展“绿化知识你我知活动”，了解校园里的每一种植物和一些绿化常识。

　　2、积极参加社会、学校组织的爱绿护绿活动，承担社会、学校附近绿化地面的保洁工作，看到不文明的行为要及时制止、劝阻。

　　3、向有经验的老师或家长学习种花、种菜。

　　4、成立护绿小队，开展拣杂物、擦花坛、养护绿化等活动。如：修剪枝叶、松松土、拔拔草、浇浇水，不采摘花朵，不攀树枝，不践踏草坪。

　　主持人总结：

　　同学们，让我们行动起来，从现在做起，从身边做起，美化我们的校园，净化我们的心灵，让我们用实际行动投入到植树节的爱绿、护绿活动中去，为建设美丽、文明、和谐的家园贡献自己的力量!最后，我提议，为了美化我们的校园，保护我们身边的环境，让我们集体宣誓：“美化校园我行动，爱绿护绿我能行!”集体齐唱歌曲《春天在哪里》，在歌声中结束本次活动。