小学公益读书活动方案策划

时间:2022-12-13 08:19:05 活动方案 我要投稿

小学公益读书活动方案策划

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就需要我们事先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的小学公益读书活动方案策划,希望对大家有所帮助。

小学公益读书活动方案策划

小学公益读书活动方案策划1

  一、活动目的:

  1、通过开展“光辉的旗帜”读书征文活动,让青少年了解党的历史,加深对党的认识,增强他们热爱党、感恩党、亲近党的情感,增强党对青少年的凝聚力和号召力。

  2、通过读书、讨论、征文、演讲等实践活动,坚定青少年对党的领导下中国特色社会主义建设的信念和信心,使党和中国特色社会主义事业后继有人,持续健康科学发展。

  3、丰富校园学生的课外生活,培养学生从小读书的好习惯,促进学生良好行为习惯的养成。

  二、活动参与对象:全体学生

  三、活动工作小组:

  组长:陈x

  副组长:陈x

  成员:各班班主任和语文老师

  四、活动时间及内容:

  第一阶段:宣传发动(xx.11.1——xx.11.20)

  1、学习关工委的通知精神,制定我校的“光辉的旗帜”读书征文活动方案。

  2、召开班主任例会,具体布置“光辉的旗帜”读书征文活动。结合语文课程、社会实践课、主题队会、出黑板报、广播宣传、橱窗公布等形式,营造读书氛围。确保活动取得实效,做到人人皆知、人人参与,达到预期目的。

  第二阶段:读书及系列活动开展阶段(xx.11.20—xx.4.30)

  1、各班语文教师制定辅导计划。建议低年级学生由家长陪同阅读,学生人人报名参与。

  2、开展一次主题为“光辉的旗帜”主题队会。

  3、举行“光辉的旗帜”、“读书伴我快乐成长”等主题的演讲比赛。

  4、指导学生通过阅读《光辉的旗帜》知识读本,参与实践活动,写出亲身体会或典型事例,文体不限(内)。

  第三阶段:作品展示及评选上报阶段(xx.4.30—xx.5.31)

小学公益读书活动方案策划2

  一、指导思想

  “以书为友,和书作伴,使读书成为一种兴趣,成为一种习惯,成为一种生活”是我校创办“书香校园”的宗旨。本着 “读书育人”的'理念,引领广大教师从书中获取知识,汲取营养,养成良好的阅读习惯,营造浓郁的读书氛围。特对全校教师进行读书笔记评比活动。

  二、领导小组

  组 长:高丽娟

  组 员:宋丽深 冯亮 王丽君 孙立斌各年级教研组长。

  三、比赛对象:

  1、全体教师

  四、比赛时间20xx年1月10日

  五、比赛地点:

  中心小学二年二班教室

  六、评比办法:

  按评分标准,分别评出一、二、三等奖,并对评选出的获奖读书笔记统一摆放进行展览。

小学公益读书活动方案策划3

  一、活动目标:

  中国伟大的文学家苏轼曾说“腹有诗书气自华,最是书香能致远。”我们黄小的孩子正是一群爱万卷书册,手中执持;千载历史,指端流逝;百家之明,掌心尽述;一世墨香,笔尖留痕的莘莘学子。为了让黄山路小学每一位学生都能快乐读书,放飞理想,让知识活起来,我们将举办“以书为友,快乐成长”为主题的读书节活动,让同学们感受读书之美,尽享读书之乐。

  二、活动主题:

  “以书为友,快乐成长”

  三、准备工作:

  1、横幅一面。(总务处)

  2、围绕读书节各中队出一期黑板报,要求有“拒绝盗版”板块。(各班主任)

  3、围绕读书节各中队利用班队课召开一次主题队会。(班主任,主题班队优秀教案评比)

  4、美化班级“书香角”。(班主任)

  5、大队部进行“以书为友,快乐成长”专题广播。(大队辅导员)

  6、读书节活动新闻,活动掠影由各年级组长负责。

  四、活动内容:

  1、开幕式。

  2、分年级进行主题活动。

  3、做好本届读书节汇报演出。

  五、具体活动安排:

  时间

  地点

  内容

  参加对象

  具体要求

  负责人

  x月2日

  操 场

  开幕式

  全体师生

  1、利用国旗下讲话进行读书节开幕式致词。

  2、拉横幅营造氛围。

  x月12日

  多媒体教室

  童话接力

  二年级

  1、负责老师提供故事开头。

  2、负责老师出海报,欢迎其他年级参与。

  x月14日

  多媒体教室

  故事会

  一年级

  1、 自己创作故事班级评比。

  2、 各班选出不少于3人参加校故事大王比赛。

  x月19日

  大门展厅

  书签

  三年级

  1、 自己设计书签。

  2、 各班选出优秀书签参加校级评比、布展。

  3、负责老师出海报,欢迎其他年级参与。

  x月21日

  大门展厅

  课本配插图

  四年级

  1、给所学课本配插图。

  2、各班选出优秀作品参加校评比、布展。

  x月26日

  多媒体教室

  课本剧表演

  五年级

  1、节目以所学课本为主。

  2、每班选出1—2个课本剧参加校级评比。

  x月28日

  多媒体教室

  古诗竞赛

  六年级每班20名

  1、带好笔和橡皮。

  2、竞赛内容以必备古诗词70首为主。

  x月29日

  下午

  多媒体教室

  亲子诗文诵读表演

  1—6年级

  (语文老师负责排练)

  1、以班级和教研组为单位。

  2、以唱、诵、舞为主要形式,风格迥异,内容饱满。

  3、彩排并筛选节目,共选出5个节目参演。

  (语文老师负责排练)

  六、宣传口号:

  1、有好书相伴,童年更精彩。

  2、用最纯洁的心灵,读最好的书籍。

  3、读书的孩子最美。

  4、快乐读书节,快乐你我他。

  5、感受读书之美,尽享读书之乐。

  6、点燃读书激情,共建书香校园。

  七、表彰总结:

  颁发“书香少年”奖状(每班五名)及“书香家庭”奖状(每班一个)。

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