庆元旦活动方案

时间:2022-12-17 14:04:39 活动方案 我要投稿

庆元旦活动方案(汇编15篇)

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的庆元旦活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

庆元旦活动方案(汇编15篇)

庆元旦活动方案1

  活动目标:

  1、让幼儿初步了解一月一日是元旦节,是新的一年的第一天。

  2、体验亲子游戏的快乐,增进孩子与家长之间的感情,体验节日的快乐。

  3、幼儿、家长同台演出,加深家园情、师生情、亲子情。

  活动日期:

  12月26、27、28日

  活动场地:

  岚贝尔四楼

  参加人员:

  早教部的教师、家长、幼儿

  活动准备:

  场地的布置(体现新年的氛围),游戏所用道具、幼儿装扮

  活动主持:

  各班主任老师

  音乐准备:

  贝贝老师

  活动道具准备:

  jane、心心老师

  活动流程:

  1、8:30家长送幼儿入园进班(一位老师帮助幼儿做简单的装扮),家长则到四楼大教室分享视频以及家长会。

  2、9:00老师带幼儿入场,为家长展示特色表演。

  3、每个班级准备3—4个表演节目(以特色活动为主)。

  4、亲子游戏大闯关:扔沙包、抬花轿、音乐游戏——拉个圆圈走走、握手舞

  5、结束:新年快乐歌,送祝福

  活动友情提醒:

  1、与幼儿提前做好情绪安抚工作,防止幼儿看见家长哭闹。

  2、把握好每个环节的时间,做到不拖拉。

  3、每个班视频要到四楼进行试放,确保视频可以播放,各班视频拍摄请于本周五完成。

  4、家长发言稿请于19号完成。

  5、场地布置、游戏材料请于25号完成并放置指定位置。

庆元旦活动方案2

  为丰富教职工课余文化生活,在20xx年元旦即将来临之际,经研究决定于20xx年12月29日—31日举办教职工掼蛋、篮球比赛,活动方案如下:

  一、比赛地点:各教室、棋德室(含决赛地点)、篮球场

  二、参赛办法及规则:

  1、比赛办法:

  A、掼蛋比赛:

  (1)全校分10个组:行政一组、行政二组、综合一组、综合二组、一年级组、二年级组、三年级组、四年级组、五年级组、六年级组。

  (2)先进行组内比赛,组内自行配对。然后各小组前两名(组)进入校级决赛,校级决赛采用抽签对阵,淘汰制决出校级前五名(组),再进行循环赛。

  组别

  人数

  奖励名额

  联系人

  比赛地点

  说明

  行政一组

  12

  6人(3组)

  201教室

  考虑到各组人数不一,奖励名额均按人数的50%进行分配。各组联系人负责组织小组比赛工作。教导处、教研室、总务处为行政二组,其余为行政一组;英语、音乐、美术为综合一组,其余为综合二组;各年级组人员均为本组语数老师。

  行政二组

  8

  4人(2组)

  201教室

  一年级组

  12

  6人(3组)

  202教室

  二年级组

  12

  6人(3组)

  202教室

  三年级组

  12

  6人(3组)

  203教室

  四年级组

  12

  6人(3组)

  203教室

  五年级组

  12

  6人(3组)

  204教室

  六年级组

  12

  6人(3组)

  204教室

  综合一组

  12

  6人(3组)

  棋德室

  综合二组

  14

  6人(3组)

  棋德室

  B、篮球比赛:【联系人:】

  分三个组(行政组、语数组、综合组)。采用全场5人制循环赛,决出名次。

  2、比赛规则:

  (1)每场均进行4局比赛,升级数靠前为获胜方。打满4局,算级分差,一级2分,若出现平局,以加赛第5局结果为最后成绩。(有关规则可网上查询)

  (2)小组赛采取循环赛积分制。小组内若有平分而影响小组出线的,加赛一局,胜者出线。

  三、名次录取及奖励办法:

  掼蛋:小组奖励见上表,校级奖励前五名(组);篮球:取前三名奖励。其余参赛者均有纪念奖。

  四、日程安排:

  篮球:29日下午3:10行政组VS语数组

  30日下午3:10语数组VS综合组

  31日大课间行政组VS综合组

  掼蛋:31日下午:小组赛:2:00-4:00;校级赛:4:00-5:30

  五、要求:

  1、各组须提前5分钟到各比赛地点和篮球场参加比赛,注意公共场所秩序,赛场不喧哗、不抽烟、不接打电话、不乱丢纸屑等垃圾物。

  2、比赛轮次表见赛场,服从裁判。

  3、人人参与,无故不得弃权。

  六、其他:

  未尽事宜另行通知。

小学工会

  20xx年12月25日

庆元旦活动方案3

  一、活动目的

  为了丰富广大教职工的业余文体生活,增添迎新年的祥和氛围,建设和谐的校园,通过教师的全员参与,切实提高教师身体素质,增强教师团队协作精神,学校决定举行迎新年趣味系列活动,希广大教职工踊跃报名,积极参与。

  二、参加人员:学校全体教职工

  三、组织机构:

  组 长:杨国斌

  副组长:张 健 吴新华 周明广 王修明 杨建华 刘小平 严秋明

  成 员:吴莉莉 刘 芳 李 卉 向忠秋 顾霞光 马恩泉 董红梅 各级部主任 体育教师

  四、活动时间:20xx年12月28日——30日下午三、四两节 31日下午4:00

  地 点:教工之家、体育组、学校操场

  指 挥:汤宝兴

  宣传、报道:向忠秋

  五、比赛项目、裁判及时间安排:

  1、乒乓球 裁判:王 开 姜 林

  以级部组为单位,每个级部出9人,其中男教师6人,女教师3人。有跨年级的教师只能参加一个级部。

  时间: 28日下午三、四两节,初一对阵初二;29日下午三、四两节,初一对阵初三;

  30日下午三、四两节,初二对阵初三。

  2、掼蛋 裁判:汤宝兴 李华荣

  以级部组为单位,每个级部出10人,其中男教师6人,女教师4人。有跨年级的教师只能参加一个级部。

  时间: 28日下午三、四两节,初一对阵初二;29日下午三、四两节,初一对阵初三;30日下午三、四两节,初二对阵初三。 地点:体育组

  3、拔河 时间:31日下午4:00 裁判:黄爱民 汪云春 朱红梅

  以级部组为单位,每个级部出20人,其中男教师10人,女教师10人。有跨年级的教师只能参加一个级部。

  4、障碍接力 时间:31日下午4:00 裁判:王 强 葛 云

  以级部组为单位,每个级部出10人,其中男教师5人,女教师5人。有跨年级的教师只能参加一个级部。

  六、具体要求:

  1、各级部要重视这项活动,组织支持教职工积极参与,同时为教职工娱乐活动的开展创造条件。

  2、活动要求人人参加,每位教职工只能参加一项,级部注意统筹安排,发挥优势。

  3、友情提示:为了避免运动损伤,请老师们最好不穿长统靴或高跟鞋。

  七、录取名次和奖励

  每项比赛分一、二、三等奖,按报名比赛的名单颁发奖品(没有特殊原因不参加或冒名顶替的不发),所有参加活动的教职工均有纪念品。

  八、报名

  1、报名截止时间:20xx年12月24日(星期四) 报名地点:各级部

  2、行政人员(不在具体级部的)参加初一级部报名,后勤人员(不在具体级部的)参加初二级部报名。

庆元旦活动方案4

  一、指导思想

  活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,陶冶学生的艺术情操,推动我校的校园文化建设。

  二、汇演主题:

  放飞梦想 和谐共进

  三、 演出时间: 20xx年12月31日

  四、组委会名单:

  组委会主任:喻小红

  活动组织负责人:刘玲

  节目编排指导:音乐教师及各班班主任

  后勤、宣传准备:张尚德 张国斌

  评委组成员:喻小红 文海明 伍向阳 张尚德 刘正莲 何梦玲 刘军强 李革辉 何 平 何友良

  五、前期工作内容及人员安排:

  主持人:学生主持人两名(男女各一名,刘玲老师负责安排)

  奖状:文海明

  音响:张国斌

  统计组:张国斌及学生两名

  六、参赛内容及形式:

  1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量,尽可能让更多的学生参与,不提倡“个人秀”。

  2、节目形式:

  (1)舞蹈:独舞、双人舞、群舞。

  (2)歌曲:独唱(有伴奏)、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

  (3)戏曲类:表演形式不限。

  (4)相声、小品。(贴近学生生活,具有一定的教育意义)

  (5)时装表演

  (6)乐器演奏

  (7)配乐诗朗诵

  (8)其他形式

  3、每班自定形式精心准备一个节目,每个节目不超过6分钟。各班自备表演道具。

  4、教师表演节目。以教研组为单位报名。

  七、活动要求:

  各班主任要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与,充分发挥主导作用,节目主题鲜明,内容健康向上,具有一定的教育意义,能展示新时期青少年的青春朝气和聪明才智。

  八、节目彩排时间及地点:20xx年12月25日下午礼堂

  九、汇演时间及地点:20xx年12月31日下午 礼堂

  十、节目上报时间:教师及各班学生表演节目于12月13日前交团委刘玲老师处。

  十一、评奖办法:

  1、按照评委平均分的高低,经组委会核定,评选出20xx年元旦文艺汇演十佳节目并颁发“十佳节目奖”。

  2、根据各班节目质量和学生观演纪律在小学组和中学组中各评选出一个最佳组织奖和一个道德风尚奖并颁发奖状。

  十二、未尽事宜,另行补充。

  本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加,精心准备,为我校校园文化增添光彩。

庆元旦活动方案5

  活动目标:

  1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

  2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

  3、通过游艺活动,感受到机关幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。 活动组织者:幼儿园全体教职员工

  活动地点:幼儿园内及园外操场

  活动对象:

  全体幼儿(每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与亲子活动)

  活动过程:

  1、各活动区域均向家长和小朋友开放,全园分成11个公共活动区域,8个活动区域是孩子参与集印章,3个活动区域是亲子游戏区域,优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参加活动。

  2、活动时,每个孩子有一张邀请函,任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次,每参加完一个游艺活动后,由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝集印章后,到兑奖处兑换新年礼物。幼儿多集的能干宝宝印章可以再选择小礼物一份。

  3、幼儿将游艺券兑换礼物后,将抽奖处投入抽奖箱,等待最后的“年度幸运宝宝大抽奖“

  八、注意事项:(各班组织幼儿讨论制定)

  1、参加活动不拥挤、要排队。

  2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

  3、活动时要注意安全。

  4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

  5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。

  6、每个活动区设定一个排队等候区,由一名老师专门负责。

  7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿,提醒幼儿注意保管。

  总结:此活动的开展意在让孩子在欢乐自由的玩耍氛围中享受节日气氛,同时也为家长们与幼儿提供了进一步了解幼儿园及亲子同时参加活动的机会,希望家长们能够积极的带领孩子一起做亲子活动!

庆元旦活动方案6

  元旦是中华民族的传统节日,是新的一年的开端,举国上下,喜气洋洋,欢度元旦。为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日,加深对元旦的认识和了解,体验元旦的喜庆气氛,特设置“欢度元旦”的教育活动。

  活动安排:

  8:00——8:40区域活动。

  9:00——9:30幼儿节目展示。

  9:30——10:00亲子节目展示。

  活动目标:

  1、通过亲子表演,增近亲子情感。

  2、通过表演欣赏节目,引导幼儿体验新年到来的快乐。

  3、鼓励家长积极参与班级活动。

  活动准备:

  1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、等。

  2、亲子活动的'人员安排,备选方案的设计,以防天气等因素影响亲子活动的顺利开展。

  活动过程:

  1、区域活动

  幼儿入园插卡进行区域活动,家长参观。

  2、幼儿表演节目情景剧《拔萝卜》顺口溜《唐僧骑马》舞蹈《我的身体》儿歌串烧

  3、亲子表演

  家长与幼儿共同准备一个节目,节目形式不限。备选活动:亲子游戏

庆元旦活动方案7

  一、活动时间:

  20xx年12月31日

  二、活动地点:

  大操场教室

  三、亲子活动目标:、通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

  四、活动准备:

  1、通知父母来园参加亲子活动。

  2、准备游戏需要的材料。

  3、布置活动场地。

  4、奖品。

  五、具体活动方案:

  小班早操流程:

  入场音乐热身操幼儿游戏亲子

  活动:

  活动一:准备:幼儿椅子6把

  游戏规则:将七名幼儿和家长为一小组,将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈,在鼓声中开始围绕圆圈向同一个方向跑步。鼓声停,家长则抱着幼儿开始抢椅子坐,未抢到椅子的家庭离开场地,然后减少椅子继续游戏,最后留在场地的家庭为胜。

  活动二:〈踩气球〉准备:若干气球

  游戏规则:每位家长双脚各系;两只小气球,在规定的场地上四散跑,追逐气球,并踩踏,踏破气球者为胜,可以记住自己踏破的气球个数和同伴比比,比一比谁踩踏破的气球多,只能在场地中间跑,不能跑出场地。

  活动三:《爬爬乐》

  准备:垫子两行

  游戏规则;共1轮,每轮11名幼儿。家长孩子相对站立,分别站在对面的起点线,游戏开始家长手拿纸盒跑向幼儿,幼儿钻进纸盒往前跑,家长在旁边辅助孩子前进,到达终点后宝宝留在终点,家长跑步返回起点把盒子给第二位家长,依次进行接力,那一组先完成算胜利。颁奖致活动结束语元旦放假时间假期安全

庆元旦活动方案8

  活动目的:

  为弘扬社会主义核心价值观,增添校园文化气息,丰富校园生活,为学生搭建施展个性的舞台,培养学生动手、团结协作、自我服务的能力,经学校研究决定,举行“庆元旦迎新年”暨首届“美食节”活动,让全体学生在活动中体验生活、享受生活,在和谐的氛围中收获快乐,过一个充实而又有意义的节日。

  活动主题:

  品食尚美食 享快乐童年

  活动时间:

  12月30日下午(周五)13:30———16:00

  活动内容:

  一、厨艺大比拼 (13:30~15:00)

  由中队辅导员老师统筹,以中队为单位,每中队分为5个小队,每小队10人左右进行活动,各年级具体活动内容如下:

  低年级——————“水果大比拼”

  中年级——————“饺子馄饨汇”

  高年级——————“春卷炸翻天”

  二、美食乐分享 (15:10~15:45)

  在制作成功的基础上,以小队为单位,由小队长牵头,负责与“手拉手”中队进行美食分享交流。

  活动要求:

  1、活动前各中队组织做好学生的思想教育,强调纪律,进行安全教育和环保教育,提倡“光盘”行动,践行“餐饮之礼”。

  2、辅导员提前与家长沟通,邀请家长志愿者参与,活动前对队员进行分工,每位队员准备好自己的餐具及活动原材料。

  3、活动时要求队员在辅导员老师的带领下有组织地进行,提前分小队,确定小队长,起好符合活动主题、积极向上的小队名,充分发挥小干部的作用。

  4、“美食乐分享”环节,由小队长带队,报辅导员批准后,带上自己的作品到相应“手拉手”中队进行美食分享。

  5、活动后自觉地将垃圾送到每层的环保垃圾桶,保护环境卫生。

庆元旦活动方案9

  一、活动主题

  展示风采喜迎新年

  二、活动目的

  为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

  三、活动组委会及其分工

  参加活动对象:全体师生活动巡查、安全领导小组:校领导班子

  活动总策划:__主任活动中的安全教育:各班主任

  活动颁奖组:_校长活动的后勤负责:_主任

  活动照相、录像:__、__、__

  四、活动负责人

  1、新年致辞:_校长

  2、学生演讲负责人:__主任

  3、优秀学生颁奖负责人:__主任

  4、校猜谜活动负责人:__

  5、各班自由活动、各级部参观作业负责人:各班主任、各级部主任

  6、学生主持负责人:__;学生主持:__、__

  7、学生主持词:__主任

  五、活动时间

  20××年12月30日下午

  六、活动准备

  1、学校主会场地点及布置:__,__、__

  2、音响录像现场直播:__、__

  3、新年班级黑板、教室气氛布置,班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备:班主任

  七、活动注意事项

  1、全体教师都加入班级活动中,活动巡查组检查参与情况。

  2、开展活动时班主任要认真组织本班学生,保证全员参与,切实注意安全。

  3、各班自由庆祝活动开始时,每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。

  4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。

  八、活动备注

  1、周三上午放学前,各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地,确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来,多余桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道。

  2、黑板上进行简单布置。

  ①有关欢庆的几个标题大字。

  ②第二行小字:__班__活动。

  ③黑板边角简单花边装点,尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。

  3、师生到教学楼前参加猜谜活动。

  颁奖组长:__

  1组:__、__

  2组:__、__

  3组:__、__

  4组:__、__

  5组:__、__

  6组:__、__

  7组:__、_

  活动摄像、照相组,将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动,让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。

庆元旦活动方案10

  一、指导思想:

  送走瑞气吉祥的20xx,迎来万马奔腾的20xx,为了丰富幼儿园教职工的文体生活,展现教职工的精神风采,创造和谐的精神文化,增强教职工的凝聚力和向心力,使全体教职工全身心投入新一年的教育工作中,再创幼儿园更灿烂、辉煌的明天,经幼儿园园务管理委员会决定,科幼、欣幼、盛幼、广幼四家姊妹园将联合举办一台以“1314我们快乐幸福在一起”为主题的新年联欢会。

  二、活动领导小组:

  总指挥:

  总策划:

  组织领导:

  舞美组:承担舞台及会场的环境布置,承担责任人xx。

  音响组:承担音响设备,包括调音设备、话筒、及节目音乐等,承担责任人xx。

  后勤组:承担教职工晚餐事宜、联欢会所需礼品等,承担责任人xx。

  安全组:保障晚会安全有序地进行,避免闲杂人员进入,承担责任人:xx。

  摄影组:各姊妹园派一名青年文明号成员承担摄像或照相工作。

  三、参加人员:

  xx幼儿园的全体教职工。

  四:主持人:

  万xx

  五、活动要求:

  1、本次活动以教师拓展训练及各园表演节目形式为主。

  2、节目内容以教师和后勤培训的舞蹈、小品为主,内容积极健康。

  3、各园园领导要充分重视,积极动员、调动每一位教职工的积极性,鼓励全员参加,并组织好排练。

  六、活动准备:

  1、策划组讨论活动的形式。

  2、各园排练节目,准备服装道具及音乐及时上报节目。

  3、活动环境布置、横幅、音响等。

  七、活动时间及地点:

  20xx年1月3日下午欣荣幼儿园一楼多功能厅

  1、16:00—xx:00:全体教师室内拓展训练

  2、xx:00—xx:50:全体教职工共进晚餐

  3、xx:00—20:00:全体教职工文艺联欢晚会

  八、活动程序:

  一、教师室内拓展训练,负责人:拓展训练教练

  二、教职工新年文艺联欢晚会节目:

  1、舞蹈《茉莉花》,表演者:xx等

  2、小品《人在旅途》,表演者:xx等

  3、陶笛合奏:《望春风》、《美人吟》,表演者:xx等

  4、舞蹈《广场舞》,表演者:后勤代表队

  5、互动游戏活动:1314在一起(爱的抱抱)

  6、舞蹈:《雨和花》表演者:科学园幼儿园xx等

  7、陶笛独奏:特邀嘉宾:xx教师:孙老师

  8、舞蹈《康定情歌》表演者:xx等

  9、舞蹈《花儿为什么这样红》,表演者:xx等

庆元旦活动方案11

  一、活动目的:

  欢度元旦,喜迎新年,增进营销xx班同学之间以及师生之间的友谊。

  二、活动内容:

  (一)活动时间:20xx年1月1日晚上6点

  (二)活动地点:浙江工商职业技术学院24a1多媒体教室

  (三)参加人员:营销1011班全体同学和班主任以及任课教师

  (四)活动安排:

  1、活动前安排:

  (1)向班主任和任课教师发出邀请;

  (2)借教室、布置活动场地;

  (3)确定主持人;

  (4)准备好节目和小游戏;

  (5)买好水果瓜子等零食;

  (6)买好游戏奖品。

  2、活动当天安排:

  (1)通知参加人员准时到场;

  (2)主持人开场白;

  (3)活动正式开始。

  活动后安排:

  (1)清理教室;

  (2)互送礼品祝福,各回各家。

  三、具体活动流程:

  (一)6点,大家聚集,分发瓜子水果,音乐放起;

  (二)主持人出场开场白;

  (三)班主任讲话,各任课教师讲话;

  (四)各寝室表演节目;

  (五)玩游戏“采珍珠”;

  (六)班上有才艺的同学才艺展示;

  (七)玩游戏“击鼓传花”和“抢凳子”;

  (八)被抓到的同学或老师受惩罚,“真心话”或“大冒险”;

  (九)播放班级从开学军训到现在的照片;

  (十)师生共同合唱《难忘今宵》;

  (十一)发卡片各自写下新年祝福;

  (十二)互相赠送礼物或祝福;

  (十三)活动结束。

  四、事后评估

  通过这一次的活动,同学间,师生间更添加了一层友谊。也是真正做到了欢欢喜喜庆元旦,让每个人都感受到了浓厚的节日气氛。

  五、活动小组成员:

  1、组长:王聪(班长)

  2、策划:任秀秀(副班长)

  3、主持人:任秀秀(副班长)

  4、音响:吴敏超

  5、摄像:庞晓杨

  6、会场布置:张婕娜(学习委员)

  7、采购:陈佳群(生活委员)

  8、清洁:其余班委教师庆元旦活动方案

庆元旦活动方案12

  一、活动目的

  为了丰富广大教职工的业余文体生活,增添迎新年的祥和氛围,建设和谐的校园,通过教师的全员参与,切实提高教师身体素质,增强教师团队协作精神,学校决定举行迎新年趣味系列活动,希广大教职工踊跃报名,积极参与。

  二、参加人员:

  学校全体教职工

  三、组织机构:

  略

  四、活动时间:

  20xx年12月28日——30日下午三、四两节

  31日下午4:00

  五、活动地点:

  学校操场、体育馆

  六、比赛项目、裁判及时间安排:

  1、乒乓球裁判:XXX

  XXX

  以年级组为单位,每个年级部出9人,其中男教师6人,女教师3人。有跨年级的教师只能参加一个年级。

  时间:28日下午三、四两节,初一对阵初二;29日下午三、四两节,初一对阵初三;30日下午三、四两节,初二对阵初三。地点:体育馆

  2、掼蛋裁判:XXXXXX

  以年级组为单位,每个级部出10人,其中男教师6人,女教师4人。有跨年级的教师只能参加一个年级。

  时间:

  28日下午三、四两节,初一对阵初二;29日下午三、四两节,初一对阵初三;30日下午三、四两节,初二对阵初三。

  地点:体育馆

  3、拔河裁判:XXXXXX

  以年级组为单位,每个级部出20人,其中男教师10人,女教师10人。有跨年级的教师只能参加一个年级。

  时间:31日下午4:00。地点:操场

  4、障碍接力裁判:XXX

  以年级组为单位,每个组出10人,其中男教师5人,女教师5人。有跨年级的教师只能参加一个级部。

  时间:31日下午4:00。地点:操场

  七、具体要求:

  1、各年级组要重视这项活动,组织支持教职工积极参与,同时为教职工娱乐活动的开展创造条件。

  2、活动要求人人参加,每位教职工只能参加一项,年级组长注意统筹安排,发挥优势。

  3、友情提示:为了避免运动损伤,请老师们最好不穿长统靴或高跟鞋。

  八、录取名次和奖励

  每项比赛分一、二、三等奖,按报名比赛的名单颁发奖品(没有特殊原因不参加或冒名顶替的不发),所有参加活动的教职工均有纪念品。

  九、报名

  1、报名截止时间:20xx年12月24日(星期四)

  报名地点:学校工会

  2、行政人员(不在具体年级组的)参加初一年级组报名,后勤人员(不在具体年级组的)参加初二年级组报名。

庆元旦活动方案13

  活动时间

  12月24日-1月5日。

  活动地点

  北二环大明宫建材批发商城旗舰店

  活动目的:

  1.位于销售旺季,通过以下的具体操作,扩大销售额,盘清库存。提高市场占有份额。

  2.体现本店无微不至的贴心服务。提高客户对本店的忠诚度。

  3.通过宣传造势,结合元旦节的元素,让消费者产生强烈的记忆感,建立良好的业外口碑,提高知名度和美誉度。

  活动主题:

  “感恩答谢惠”元旦大派送!

  活动内容:

  (1)购暖气片送卫生间小背篓(价值300元)凡进店购买暖气片满3000元以上均可获赠卫生间小背篓一个。

  (2)购壁挂锅炉送过滤器或者价值为300元的温控器(有线)凡进店购买任意一款壁挂锅炉均可享受6.8折优惠且同时可享受满额赠送活动。

  (3)凡在活动期间进店咨询者均可获得精美礼品一份(数量有限先到先得)。

  无垠的全体员工再次祝福各位嘉宾朋友元旦节快乐,万事如意!

庆元旦活动方案14

  相约20xx年,共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示同学们的才艺,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。具体方案如下:

  一、活动主题

  迎新春贺新年激扬个性彰显才华

  二、活动地点

  学校操场

  三、汇演时间

  20xx年12月底(待定,具体时间以学校通知为准)

  四、组织机构

  (一)领导小组

  (二)筹备组

  职责:负责方案的制定、会议的全盘安排,检查、落实各单位(班)的节目质量。

  (三)后勤组

  职责:负责整个文艺的奖品、活动过程中的音响、必要的物资。

  (四)安全保卫组

  职责:负责整个文艺汇演过程中的学生纪律、安全,保证文艺演出的顺利、圆满完成。

  五、节目要求及评分标准:

  (一)参加对象:九年制学校、幼儿园、未名小学

  (二)主题内容:节目要求健康向上,富有生活气息、能够围绕活动主题,营造出喜庆、祥和的气氛,节目新颖,有创意,紧凑、连贯,演员表现力强,能够抓住基本要领,将节目完整地展示给现场观众;节目可原创或改编形成。

  (三)参赛节目要求及评奖办法:

  1、九年制学校每班参赛1个节目、幼儿园每班1个,未名小学1个。内容不限,小品、相声、舞蹈、课本剧、情景剧等。

  2、评奖办法:节目小学分段评奖,幼儿园纳入小学低段评奖,设一等奖一个,二等奖两个,三等奖三个,未名学校纳入九年制学校中段评奖,设一等奖一个,二等奖一个,三等奖二个,初中部设一等奖二个,二等奖二个,三等奖三个。集体奖按总分设一、二、三等奖。

  (四)评分标准:(采取100分制)

  本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的的评分工作,特制本标准。

  (一)每个节目满分100分。其中表演状态20分;节目内容取材20分;表演艺术水平20分;节目背景设计10分;节目时间控制10分;节目整体感觉20分。评分为一位小数,取平均分为最后得分。

  (二)细则:

  (1)表演状态(20分):演出服装、化妆到位5分,表演者动作恰当得体5分,表情自然大方5分;整体状态控制较佳5分。

  (2)节目内容取材(20分):创意新颖5分,自然健康5分,能展现当代中学生的精神风貌10分。若主题反动或者有不健康内容的取消此项评分。

  (3)表演艺术水平(20分):朗诵、相声、话剧、小品等节目,表演者:吐字清晰5分;语言流畅5分;整体水平感觉10分。歌曲演唱者:声调准确5分,音量控制适中5分;整体水平感觉10分。

  (4)节目背景设计(10分):以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。

  (5)节目时间控制(10分):整体时间要求3------10分钟;不够3分为太短,超过15分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。

  (6)节目整体感觉(20分):此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理,整体布局较佳者酌情给分。(主题突出、思想性强、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥)

  六、文艺汇演议程:

  1.全体起立,奏中华人民共和国国歌.

  2、校长新年贺词。

  3.文艺节目汇演。

  4.统分

  5.颁奖。

  6、集体放学强调安全。

  七、评委、统分、主持

  希望各校、班根据要求,利用时间加强训练,争取比赛获优。

  未尽事宜以学校通知为准。

庆元旦活动方案15

  一、活动目的

  1、通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

  2、通过活动,让学生感知规则,学会规则。知道规则不是约束个人而是为了让个人更自由地生活。

  二、活动时间

  12月31日(星期四)下午12:40—14:40

  1、12:40前各班级活动点做好准备,学生(五到六名服务员,视本班情况而定)及负责老师(正、副班主任)到位。

  2、12:40学生开始游园。

  3、14:40游园结束,学生用游园卡到书法教室兑换相应奖品。

  4、活动结束后各班把使用过的教室和公共场地打扫干净。

  三、活动地点

  各班级教室(六年级除外)

  四、活动形式及要求

  1、以班级为单位,自由组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、难易适当、人人参与、学生感兴趣并考虑安全因素和活动成本。(备注:每个节目满分5分)

  2、全校n个班分两个组进行,即一、二、三年级为一组,四、五、六年级为一组,每位学生凭入场券自由参加自己组内各个班级的活动,共可参加6个活动。

  3、参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。

  4、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目必须有负责人负责本节目的进行、维持游戏秩序。

  5、学生持游园卡在游完一个节目后由所在班级教师签名有效,自己签名或涂改无效。

  6、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

  7、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。

  8、1-3年级尽量走西边的楼梯,4-6年级尽量走中间的楼梯,各班事先要教育学生,注意各项安全事项。

  五、活动准备与安排

  1、各班充分发动学生征集游园活动节目方案,讨论出本班级的节目方案后,上报大队部

  并开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等)。

  2、各班的节目在12月24日(周四)前上报大队部(如遇重复,后交者更改节目方案)。

  3、在12月31日中午,各班布置好场地,并做好各项准备,在班级显眼处粘贴一张海报,注明本班活动游戏的名称、规则等。

  六、奖励规则

  一、二、三年级组

  四、五、六年级组

  一等奖:45分——36分

  一等奖:45分——36分

  二等奖:35分——26分

  二等奖:35分——26分

  三等奖:25分及以下

  三等奖:25分及以下

  七、组织领导及具体分工

  组长:

  成员:辅导员、各班正副班主任等

  具体分工:

  游园活动总协调:

  各班活动负责及安全保障:正、副班主任

  游园活动总负责:少先队

  领奖安排:总务处

  信息保障:信息组

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