活动方案

时间:2022-12-25 12:43:51 活动方案 我要投稿
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【精华】活动方案模板锦集6篇

  为了确保事情或工作有序有力开展,我们需要事先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的活动方案6篇,希望能够帮助到大家。

【精华】活动方案模板锦集6篇

活动方案 篇1

  按照市委统一安排,结合“七一”建党节点和体育工作实际,7月4日机关支部主题党日活动如下:

  1、开展革命传统教育活动。7月4日(星期一)08:30,机关党员干部和局属单位班子成员在体育馆集中乘车到团风杜皮烈士纪念馆参观,引导党员干部缅怀先烈,铭记历史,增强干好本职工作的责任感和紧迫感。

  办公室:负责联系车辆、就餐、门票等;

  政工科:负责人员通知、现场衔接等。

  2、开展主题党日规定动作系列活动。14:40分,主题党日活动。全体党员奏唱国歌、佩戴党徽、重温入党誓词、党员现场缴纳党费、诵读党章、学习党规党情、知识测试。

  主持人:机关支部书记陈明喜

  责任科室:办公室、政工科

  3、开展“党在我心中”演讲比赛。15:30,组织开展“党在我心中”演讲比赛活动,增强全体党员敬畏组织、敬畏党纪、敬畏先烈意识,充分发挥党组织战斗堡垒和党员先锋模范带头作用。市直全体在职党员干部参加观摩,活动现场抽签确定选手出场顺序,现场评分发奖。

  主持:汪组长

  议 程:1、选手演讲

  2、现场评分、发奖。

  责任单位(科室):体育中学、政工科、办公室

  4、开展优秀表彰活动。16:00,组织召开表彰一个先进党支部、一个优秀支部书记、一批优秀共产党员表彰大会。其中优秀党员名额分配:局机关2名,其他党支部各1名,分别是张念生、胡元宵、杨健。建议:先进党支部为体育中学党支部、优秀支部书记为张俊明。

  主持:汪组长

  主要议程:

  1、吴局长宣读表彰决定;

  2、局领导班子为优秀集体、个人颁奖;

  3、杨局长讲话。

  政工科:负责表彰大会领导讲话稿、表彰文件、议程等;

  办公室:负责会务通知、会议室准备。

活动方案 篇2

  一、现状

  1.幼儿园缺少一定数量的、适宜幼儿阅读的课外书籍;

  2.早期阅读活动内容大都是教学者随意选择,缺少系统性、连续性和递进性; 3.大多数幼儿教师将“读书”与“认字”概念混淆,教师对于幼儿在园的阅读活动疏于指导,活动前没有确立适宜的目标;

  4.现在年轻的爸爸、妈妈注重对孩子进行启蒙教育,但不注重阅读习惯的培养,家长对于幼儿书籍的选择缺少经验:一是具有功利性,将幼儿识字数量的多少作为评价幼儿阅读效果的标准;二是具有盲目性,容易选择由动画片改编的连环画作为幼儿的阅读读本;三是没有意识到亲子阅读的重要性,只是让幼儿随意翻看图书。

  二、措施:

  1.选择阅读内容

  以多元的内容、多元的价值、多元的形式和多元的审美为尺度,构建儿童图画书的内容方阵,为幼儿选择四种类型的图书或听读内容――儿童诗歌、儿童故事、儿童散文和儿童科学(详情见“推荐书目”),丰富幼儿的感知。

  2.创设阅读环境

  (1)幼儿园可以分阶段、分批向家长发放“阅读卡”,允许家长带孩子到幼儿园的图书室或电子阅览室阅读,家长也可以把自己家里好的书带到园内图书室进行交流。

  教师可以据幼儿的年龄特点和认识水平,有的放矢地为幼儿提供有意义的、形象生动的阅读材料,并摆放在幼儿容易拿到的地方,让幼儿在自由活动的时间,来园、离园前后,牛奶、点心课后自由翻阅图书。

  (2)创设适宜幼儿的阅读环境,具体做到“四个一”:

  每班设置一个与阅读相关的区域(图书角、绘本创作区、故事表演区等) 每天一次自由阅读(可以是推荐绘本上的内容,也可以是幼儿园课程《幼儿用书》中的内容)

  每两周一个经典故事或童谣(内容可参照“幼儿听读经典故事”) 每学年举办一次与阅读相关的亲子活动

  3.建立阅读关系

  (1)“师生互动”的阅读关系

  可以为幼儿创设与图画书上的书面语言信息进行充分互动的环境(如图书角、绘本创作区、故事表演区等),引导幼儿自主阅读,并对自己在日常生活中获得的零碎阅读经验加以提炼和深化,将早期阅读渗透于幼儿学习与生活的各个环节;也可以利用幼儿中午来园或晚上离园前的时间,教师讲述一个推荐故事或指导幼儿阅读图书,在轻松、愉快的亲密气氛中,引导幼儿听、说、读、思;

  (2)“亲子互动”的阅读关系

  鼓励亲子阅读,让幼儿在家长的陪伴下,使幼儿产生积极的情感体验,从而满足幼儿爱与归属的需要。

  4.开展丰富活动

  (1)通过园所间的观摩、交流活动,达到相互学习、取长补短的目的; (2)通过开展与阅读相关的竞赛、评比活动,让幼儿体会成功的喜悦,增强其阅读兴趣。

  三、实施方案

  (一)小班 日常活动:

  1.结合语言活动开展集体阅读活动,初步培养幼儿的阅读兴趣。

  2.结合班级生活常规,保证每天5-10分钟的幼儿自由阅读或听读时间。

  3.利用每天幼儿午睡前十分钟,为幼儿讲一个睡前小故事。

  “卡片连连看”(将本学期所看过的绘本上的人物形象制作成卡片,幼儿找出两张图案完全相同的卡片,在规定时间内找到相同的卡片越多,得分越高。)

  (二)中班 日常活动:

  1.结合班级生活常规,保证每天10-15分钟的幼儿自由阅读或听读时间。

  2.每天要排1-2位幼儿在班内做小小广播员,为全班幼儿讲故事。

  3.开展“好书分享”活动,培养幼儿阅读习惯,鼓励幼儿从家中带来自己喜欢的图书与同伴一起分享。

  童谣诵读(口齿清楚、声情并茂地用普通话朗诵童谣。)

  (三)大班 日常活动:

  1.结合班级生活常规,保证每天15-20分钟的幼儿自由阅读时间。

  2.开展与阅读相关的绘画、手工活动,在教师指导下幼儿共同绘制图书、编排内容,提高幼儿阅读兴趣。

  3.每星期一安排1名幼儿在国旗下讲话。

  4.利用区域活动或晨间活动时间开展幼儿讲故事,童谣表演等活动。

  5.“大手拉小手”:大、中班的小朋友到小班去,把学会的故事讲给弟弟妹妹听。 6.“小小广播站”: 利用幼儿园的广播系统每天播放由教师、家长、小朋友推荐的故事1~2个。

活动方案 篇3

  活动目的:

  1、认知:通过这次主题队会,让学生知道在自己成长的过程中有多少人付出了努力和关爱,从而学会感恩,进而用实际行动表达自己的感恩之情使学生明白自己无时无刻都在感受父母、老师、朋友的恩惠,感恩的心活动方案。

  2、 情感:使学生学会感恩,提高素质,做生活的强者。

  3、 行为:通过朗读诗歌、歌曲、故事、舞蹈等形式,使学生能够正视感恩的魅力,明白感恩是一种爱的表达,做人的责任。

  组织者:二、二中队辅导员、中队委员会

  活动时间:40分钟队会课

  参加人员:二、二中队全体中队队员

  活动准备:

  制作课件、会场布置 、音响、学生准备书法、绘画、手工等材料。

  活动过程

  中队长:会议进行第一项:各小队整队,向中队长报告人数。

  中队长:会议进行第二项:出队旗,全体少先队员向队旗敬礼

  中队长:会议进行第三项:唱队歌,全体起立。指挥:刘之仪。请坐。

  中队长:队会进行第四项,桓台县实验学校二、二中队“感恩的心”主题队会现在开始。请主持人上场。

  李:有一种行动叫做感恩,拥有感恩之心的人是美丽的。

  金:有一种行为叫做感恩,做着感恩的事的人是高尚的'。

  李:感恩是一种生活态度。

  金:感恩是一份铭心之谢。

  合:桓台实验学校二、二中队“感恩的心”主题队会现在开始。

  李:首先欢迎我们最敬爱的辅导员任老师致辞。

  辅导员:同学们,草木为了感激春的到来吐露新芽;鲜花为了感激夏的到来竞相开放;硕果为了感激秋的到来挂满枝头;雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。大自然尚且如此,人更应具有感恩之心。

  感恩,是一种美德,是一种境界。感恩,让生活充满阳光,让世界充满温馨。学会感恩,应该是学会做人的一条最基本的标准。最后,我预祝二、二中队主题队会圆满成功。

活动方案 篇4

  内容:人人讲卫生

  一、活动目的:

  通过本次活动,让学生了解不讲卫生的危害性,从而懂得讲卫生的重要性,并把自己学到的卫生常识传达给周围的人们,做一个卫生教育的小小宣传员。

  二、活动过程:

  师:同学们,你们好! 二(3)班“人人讲卫生”主题班会现在开始。

  男主持:我们是21世纪的主人,是祖国的未来,民族的希望。 女主持:我们爱学习,爱劳动,是充满生机的新一代。

  男主持:我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天长大。

  女主持:我们是肩负重任、跨世纪的新苗。

  男主持:我们的生活无忧无虑、快乐幸福。

  女主持:是啊,幸福是多么快乐!

  男主持:春季是传染病的高发期,严重威胁着我们每一个人的健康,那要怎样预防呢?有一个很重要的因素,那就是人人讲卫生。 女主持:可见,平时讲究卫生是有多么重要呀!

  

活动方案 篇5

  一、校庆目的

  以建校八十周年为契机,加强对外宣传二中,争取社会各界理解、支持,促进学校进一步发展。继承二中优良传统,发扬二中精神,展示教育教学成果、师生面貌,增强我们再创教育教学辉煌的信心。

  二、校庆大致安排

  校庆分四个阶段

  (一)初步宣传阶段

  范围:校内、区域内

  时间:XX年4月—12月

  目的:让区内单位、各界多数人士知道二中将举办80年校庆,找到区内历届校友,收集校友信息、届别、历届负责人。

  (二)深入宣传准备阶段

  范围:由区内扩大到市以上

  时间:20xx年1月—12月。

  目的:找到全国各地、海外校友,收集校友信息,形成文字材料,展示历届校友。

  (三)高潮宣传阶段

  时间:20xx年1月—8月

  (四)鼓起精神,喜迎校庆

  时间:20xx年9月--10月。

  三、校庆资料准备

  (一)校史组

  年校史概况。撰写校史,突出重点,图文、照片并用。

  2.历任党政主要领导名单。简历、业绩、照片、通讯录、回忆录、寄语。

  3.历届校友名单。简历、业绩、照片、通讯录、回忆录、寄语。

  4.历任校友负责人名单。简历、业绩、照片、通讯录、回忆录、寄语。

  5.历任二中教职工名单。简历、业绩、照片、通讯录、回忆录、寄语。

  6.上述资料整理成册,a4小四号字打印。

  (二)学校现状组

  1.现任领导班子成员简历、照片、业绩等。

  2.现有教职工情况。

  3.现有学生、班级情况。

  4.区级以上优秀班主任、骨干教师及各类优秀个人情况。

  5.区级以上优秀党团员。

  6.学生获区级以上奖励情况。

  7.学校管理情况。

  8.学校德育、学校教学。

  9.教育教学成果。

  10.校歌、校训。

  11.学校获区以上荣誉。

  12.学校硬件设施资料。

  四、校庆宣传

  (一)宣传形式

  电视台、网络、报纸、展板、各类会议、报刊、广播、中英文并用、公示网址、联系人、联系电话。

  (二)宣传主要内容

  二中光荣的历史、二中现在,各界的支持、领导的关怀。

  (三)宣传阶段

  年4月—12月,告知二中将于20xx年9月举办80年校庆,寻找校友届负责人,将于12月召开届负责人会。

  年1月—20xx年1月,深入宣传二中。

  年1月—8月,对外宣传同时加大校内宣传,鼓励教师士气,增强我是二中人自豪感,全校上下共同努力,喜迎校庆。

  五、校庆校典

  (一)校内流动影视、展厅,展示二中。

  (二)展示二中艺术教育成果。

  (三)校园环境布置。

  (四)师生服装。

  (五)校庆纪念册、纪念品。

  (六)来宾签到册。

  (七)请柬制作。

  (八)会场、地点、布置。

  (九)邀请领导并讲话。

  (十)校长致辞,教师、学生、校友讲话。

  六、校庆所有资料珍藏。

  XX年4月为办好这次庆典,即日起开始校友信息登记活动,请您将自己的相关信息及与您有联系的同学、好友的信息,在学校网站上登记,或以电话、电子邮件、信函等形式告之校庆办,以便编印校友录;学校还将广泛征集校史文物、校友专著、纪念文章等;也拟邀部分校友来校作报告、开展学术交流等活动。

  祝愿各位校友万事如意,阖家幸福!

活动方案 篇6

  为凸现工业在县域经济中的主导地位,帮助工业企业化解金融危机带来的不利影响,解决企业发展中的突出困难和问题,确保“解困促产、扩规增效”活动取得实效,促进全县工业经济平稳较快发展,制定本方案。

  一、活动范围和目标

  在纳入全县十大亿元企业、规模工业企业及当年“小进规”企业中开展“解困促产、扩规增效”活动,解决企业发展面临的实际困难和问题,重点帮助企业“减负、解难、融资、保产”;引导和促进企业积极应对金融危机,增强发展信心和勇气;形成“领导向工业集中、资源向工业投入、政策向工业倾斜”的浓厚氛围,实现“做大做强一批、巩固提升一批、培育新进一批”的企业发展目标,推动工业经济平稳较快发展。

  二、活动时间和要求

  本次活动从3月上旬开始,到年底结束。各乡镇、各有关部门要帮助企业提高现实生产力,支持企业加快技术改造、科技创新和项目建设,解决生产、营销、资金等方面的困难,扫清企业发展障碍;督促企业抓紧每一天,干好每一月,以月保季,以季保年。各级各部门主要领导要深入企业调研,帮助协调解决具体问题,广泛开展“三问三帮”活动(问企业资金状况,帮助筹集资金;问企业市场情况,帮助拓宽销路;问企业要素供给情况,帮助解决具体困难)。

  三、活动方法

  采取县四大家领导联系十大亿元企业,县直相关部门服务困难规模企业,有关乡镇抓好“小进规”企业的措施,对企业进行帮扶。重点抓好以下八项工作:

  1、搜集掌握企业当前生产经营情况。全面摸清企业在生产经营、项目建设、产品营销等方面存在的困难,分类梳理出共性问题和个性问题,采取“一事一议、一企一策”的办法,现场办公,加以解决。

  2、狠抓停产半停产企业恢复生产。及时开展调查研究,采取切实有效措施,扶持有条件的企业恢复生产,最大限度地激活存量,扩大增量,促进全县工业经济平稳较快发展。

  3、引导和帮助企业切实增强应对当前金融危机的能力,转变经营理念和经营方式,准确搞好市场定位,遵循市场经济规律,坚持科学、节约、安全、和谐发展。对发展有基础、符合产业政策导向的企业和项目,采取积极措施,促进、促成、推动其加快发展。

  4、引导和帮助企业加强内部管理,科学合理调整生产计划。以市场为导向,根据市场需求及时调整产品结构,多出优质产品、效益产品;对质量差和没有效益的产品适时削产和停产。

  5、引导和帮助企业实施品牌战略,加强销售工作。组织企业积极参与各类贸易洽谈活动,依托良好的信誉和知名品牌,抢占国内外市场;尽快转变营销策略和运行机制,准确把握市场信息,做细做好服务工作,优化用户结构,最大限度地拓宽营销渠道。

  6、搭建信贷平台,拓宽融资渠道。建立健全信用担保机制,加强中小企业担保中心建设,进一步扩大担保基金规模,提高担保能力,优化担保程序,尽力为中小企业融资创造条件;引导金融部门强化信贷支持,通过组织召开恳谈会、项目推介会、贷款供需对接会等方式,搭建银企交流平台,加强银企合作,尽可能降低贷款门槛,争取对本地中小企业的信贷支持和倾斜。积极向银行推荐符合国家产业政策的项目,引导社会资本积极投入工业项目。

  7、争取优惠政策支持。抢抓当前国家加大投资拉动内需的政策机遇,积极帮助企业申报节能减排、资源综合利用、技术创新和技术改造等重点项目,争取国家、省、市优惠政策和资金扶持。

  8、优化企业发展环境。全面清理各种收费,坚决取消不合理的收费,尽快调整过高的收费,对暂时困难的企业采取减、免、缓等办法;减少对企业的评比、达标、检查活动,坚决查处乱收费、乱摊派、乱罚款行为,最大限度地减轻企业负担。未经允许,任何单位和个人不得到企业拉赞助,一经发现严肃处理。

  四、组织领导

  成立“竹山县开展工业企业‘解困促产、扩规增效’活动领导小组”,县委副书记、县长佘立柱为组长,县委副书记赵哲,县委常委、副县长全照明为副组长,县直有关部门主要负责人为成员,具体负责活动的组织协调、督办指导工作。领导小组下设办公室,在县经济局办公。要定期总结通报,确保活动的各项措施落到实处,取得实效。各乡镇、县直各有关部门主要负责同志要高度重视,亲自部署并参与本乡镇、本部门工业企业“解困促产、扩规增效”活动,并将进展情况及时报领导小组办公室。新闻媒体要开辟专栏,跟踪报道,营造浓厚的活动氛围。

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