活动方案

时间:2022-12-26 09:42:13 活动方案 我要投稿
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  为了确保工作或事情能高效地开展,常常需要预先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编收集整理的活动方案5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】活动方案范文汇总五篇

活动方案 篇1

  根据上级部门在开展反邪教警示教育活动的统一部署,临河九小通过以下措施面向全体师生,扎实开展识别和抵制“全能神”警示教育活动。

  1、做好警示教育宣传资料的发放和宣传教育活动

  为了配合警示教育活动,临河二小按照教育局安全办发放的识别和抵制“全能神”邪教组织宣讲提纲对全体师生进行宣传教育,观看VCD教育片。提高广大师生对邪教危害性的认识,增强免疫力,提高警惕性。

  2、根据本校的实际,临河二小采取多种形式开展警示教育活动

  学校集中对学生进行一次反邪教宣传教育动员,学习《全能神邪教警示教育宣讲提纲》;召开一次反邪教警示教育主题班会;3月7日下午第三节科组织全体师生观看一次反邪教警示教育活动VCD片;充分利用校内广播、黑板报、墙报等形式进行宣讲教育;组织学生声讨“全能神”等邪教的罪行;在师生中开展一次反邪教和破除迷信活动知识问答等等。

  3、结合主题开展多种形式的崇尚科学反对邪教的活动

  精心营造校园反邪教氛围,在校园宣传橱窗醒目位置张贴“全能神‘邪教警示宣讲提纲,加大国旗下讲话、校园广播等阵地宣传力度;组织教育学生当好反邪教警示教育的宣传员活动,让学生不但自己要搞好教育活动,还要向家庭、亲友和社会进行宣传教育,以推动全社会反邪教警示教育活动的深入开展。

  4、加强对反邪教工作的组织领导

  成立了专门的全能神邪教领导小组和工作小组。安排专人负责此项工作,层层落实责任,强化对这项工作的监督和执行。完善组织领导、教育转化和防范控制三位一体的工作体制。

活动方案 篇2

  形式:心理剧表演、舞蹈、三句半、辩论、环保时装秀等

  时间:XX年X月X日

  地点:五年三班教室

  一、 活动目的:

  人生道路上人人都会遇到令人心烦的事,从而使得人的情烦躁。作为小学五年级的学生,他们正处于一个重要的心理转型期。如果他们懂得有勇气的扬起笑脸去寻找解决烦心事的最佳方式,就会对他们今后的学习、生活、交友等各方面产生积极影响。

  二、 活动内容:

  本次班会分为以下几部分:

  第一部分:由主持人引出主题。辩论“发泄作用的好与坏”

  第二部分:短剧――“贺卡风波”。让同学们面对现实生活;

  第三部分:短剧《勇气》,敢于向父母表白。

  第四部分:短剧《美丽的心事》,不自卑,全班是共同的朋友。

  第五部分:环保时装秀表演,扬起笑脸,做个低碳达人。

  为了活跃气氛,每一部分插播舞蹈。

  三、 活动准备:

  1、提前一周召开全班会议,确定主持人(男:张天浩 女生:秦璐莹);

  2、提前一周排练短剧《贺卡风波》、《勇气》、《美丽的心事》

  3、提前一周各组排练舞蹈《you》、《芭蕾舞》、《春天的故事》

  4、提前一周学生准备环保服装,班长组织走秀表演辩论准备:正反方各四人,辩词事先准备好;

  5、会场布置:教室前排空出足够大的地方供主持人、 舞蹈、短剧和辩论赛使用。黑板美化,书写主题,稍加装饰。

  6、录制铃声、音乐;准备外放机一台。

活动方案 篇3

  一、主题的产生

  《有趣的鱼》是小班下册分享阅读读本一故事,其主要内容是“马克是条鱼,它喜欢捉迷藏,汤姆看到马克,它想抓住马克,马克游走了,兰丝看到马克,它想抓住马克,马克游走了,肯肯看到马克,他想要马克,,马克没游走,它很喜欢小肯肯。”

  在开展此活动的过程中,我发现:1、很多幼儿都对鱼特别感兴趣。2、活动中出现了很多关于鱼的问题。针对幼儿的兴趣需要,结合我园的地理优势,我设计了以“有趣的鱼”为主题的探索活动。

  二、主题目标

  1、能用各种感官,主动去了解常见鱼的种类、名称。

  2、能用交流、谈话、绘画、手工等形式进行表征。

  3、在活动中初步感受鱼和人的关系,树立初步的环保意识。

  三、主题的实施过程

  活动一:收集资料——寻找各种各样的鱼

  (通过多种途径获取与主题活动相关的资料,可以满足不同幼儿的兴趣需要。邀请家长和孩子一起收集相关的图片和资料不仅可以增进孩子与家长之间的交流,增进亲子关系,实现家园共育,也有益于收集更丰富多彩的主题资料。)

  1、调查:在主题活动的实施之初,我以《主题活动——有趣的鱼课前调查表》的形式向家长介绍开展此主题活动的意图及教育价值,并了解幼儿已掌握的有关鱼的感性经验,为正确开展主题活动把握了教育方向。

  《主题活动——有趣的鱼课前调查表》

  幼儿姓名: 日期:

  介绍开展主题活动——有趣的鱼的意图和教育价值:

  调查内容

  调查记录

  亲爱的孩子们,你认识哪些鱼?他们叫什么名字?

  亲爱的家长朋友,您的孩子已经了解了鱼的哪些知识?您觉得孩子还应该了解鱼的哪些知识?

  您能为孩子提供一个养鱼的机会吗?请随时引导孩子观察和记录鱼的生活习性和生长过程。

  2、收集资料:邀请家长和孩子一起收集有关鱼的图片和资料带到幼儿园,教师和幼儿一起整理布置“鱼类展厅”,为幼儿搭建互相交流的平台,幼儿在收集和交流中认识了更多种类的鱼。

  活动二:外出赏鱼——走进有趣的鱼

  (走进大自然、让幼儿亲身感知,增加幼儿的感性经验是满足幼儿兴趣需要的一个重要途径,结合我园的地理优势,设计了外出赏鱼这一活动。)

  1、外出前:师生讨论制定了“赏鱼计划及规则”对幼儿进行了相关的安全教育和环保教育。

  2、赏鱼时:教师引导幼儿观察:鱼的颜色?形状?像什么?当人靠近鱼池边时,鱼会怎样?(结合故事内容展开环保教育)喂食时,鱼会怎样?鱼在水里干什么?教师要注意观察幼儿的兴趣需要,及时发现教育契机并适当总结幼儿的发现。

  3、赏鱼后:教师引导幼儿以“记录表”的形式记录赏鱼过程中的所见所闻。

  《主题活动“有趣的鱼”幼儿观察记录表》

  幼儿姓名: 观察日期

  我的发现(我看到的)

  我的.心情

  (幼儿以画画的形式记录自己的发现和心情)

  教师引导幼儿总结自己的发现,并将幼儿的《主题活动“有趣的鱼”幼儿观察记录表》张贴在“鱼类展厅”供幼儿自由交流。

  活动三:区域活动

  ——表现各种各样的鱼

  (提供多种形式、多种材料的活动方式,让幼儿在自主参与、自由活动、交流活动中获取更多的知识经验。)

  1、开放与主题相关的多种区域活动。 幼儿可以按意愿自主选择不同区域开展主题延伸活动。例如:绘画区——教师要为幼儿准备各种绘画所需的材料,引导幼儿用绘画的方式表现自己所见过的各种各样的鱼和自己感兴趣的与主题有关的内容。手工区——教师为幼儿准备泥工、纸工所需要的彩泥、多种废旧材料、彩纸、剪刀、画笔等等,指导幼儿用剪、撕、粘贴等方式表现与主题相关内容。自然角——教师和幼儿一起养一条鱼,教师引导幼儿随时观察鱼的变化,了解鱼的生活习性,并做好观察记录。语言区——教师可以为幼儿提供与鱼有关的故事内容,和幼儿一起欣赏讨论,从中渗透教育,培养幼儿的想象力和思考问题的能力;也可以邀请绘画区、手工区的幼儿到此区来讲述自己的作品,训练幼儿的口语表达能力和创编讲述的能力。

  2、为幼儿提供自由交流学习的平台。将主题活动内容渗透到区域活动中,教师要为幼儿提供一个自由交流的平台,让幼儿在师幼、幼幼的互动交流中获取更多的经验。在此过程中,教师深入细致的观察是把活动推向深入的关键,适时的提问和点 拨有利于幼儿整合日常生活经验,使之得以提升……

  四、主题活动后的反思

  兴趣是个体积极性为的内驱力,是教师可以开发利用的最宝贵的教育资源。只有在幼儿的兴趣点和关注点上开展的教育活动,幼儿才会有主动探索的学习动机,才能获得发展。

  家庭是幼儿园重要的合作伙伴,取得家长的配合和支持是幼儿园教育成功的重要因素,教育幼儿应成为家园共育的双边任务。在此活动中,我们积极邀请家长和孩子一起收集了丰富多彩的鱼的图片和资料,请家长协助幼儿填写《主题活动——有趣的鱼课前调查表》,布置了“鱼类展厅”,为幼儿创设了积极的探索环境和氛围,让幼儿在与环境的相互交流中主动学习并获得发展。这一活动充分体现了幼儿园与家庭、教师与家长幼儿的双向互动,从而实现了共同促进幼儿发展的目标,同时也让幼儿和家长在参与活动的过程中感受了分享阅读的活动意义和快乐 。

活动方案 篇4

  一, 活动目的

  增强各个部门的凝聚力,展示出新时代新企业的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。

  一方面它比拓展训练更具有趣味及凝聚力,能更好的把企业文化渗透到每个员工,增进员工之间的情谊,从中学会团队协作。 另一方面它具有强身健体的作用,对于整天在办公室工作的员工来说它的刺激性,趣味性及观赏性能给他们带来另一种新奇体验,能够使活动形成兴奋,热烈,互动的气氛,进一步锻炼员工的团队精神与协作能力。

  二, 活动原则

  友谊第一,比赛第二,重在参与。

  三, 活动主题:

  “全民健身,共迎奥运”。

  四, 活动简介

  一),活动时间:待定。

  二),活动地点:待定。

  三),参赛对象:公司全体人员。

  五),比赛项目

  1,滚雪球;

  2,两人三足;

  3,足式保龄球;

  4,三分钟跳绳;

  5,众人一条心;

  六),参赛规则:

  1,公司员工除参赛人员外分成四队,每队8人。

  2,各队选出一名领队,各比赛项目参加人员由本队人员选。

  七)奖励规则

  1,本次比赛采取积分制共100分,总积分最多的队伍获胜。 2,相关比赛会有奖品颁发给获胜者。

活动方案 篇5

  20xx年7月11日是第28个世界人口日,宣传活动主题是:“情系育龄群众、服务计生家庭”。根据省、市人口计生委要求,我局决定在全县范围内开展集中宣传活动,现就有关事宜通知如下20xx年世界人口日主题活动方案:

  一、指导思想

  以党的十八大精神为指导,以世界人口日宣传主题为重点,在人口集中、交通便利等地方开展社会性的集中宣传活动,努力营造有利于我县人口和计划生育事业持续、稳定、健康发展的社会舆论环境。

  二、宣传内容

  1、宣传党和国家的方针政策、法律法规;

  2、宣传办理《生育证》的程序 ;

  3、宣传避孕节育、优生优育、晚婚晚育等知识;

  4、宣传以人为本,为育龄群众提供优质服务的工作方针;

  5、宣传男女平等,生男生女一样好,女孩也是传后人等新型婚育观念;

  6、宣传预防艾滋病等生殖保健科学知识;

  7、宣传孕前免费健康检查。

  三、活动安排

  1、各乡镇计生办要在7月9日至11日,在交通便利、人口集中的地方设立宣传咨询点,组织开展上街宣传、咨询、服务等活动。各乡镇要深入发动,出动宣传车,悬挂标语,张贴横幅,制作宣传展板,组建宣传小分队,努力营造浓厚的宣传氛围。

  2、局机关于7月11日7点30分至11点30分,在县人口计生局办公楼前集中开展宣传活动。活动内容以生殖健康、优生优育、避孕节育、政策法规等为主,免费发放计生宣传品、宣传资料及避孕药具等。搭设四个宣传台:①政策法规咨询台:由法规股负责准备;②计生药具发放台:由科技股、药具站负责准备;③宣传资料发放台:由宣传站负责准备;④免费义诊检查台:由计生服务站两名医生负责准备。同时制作气球拱门、宣传展板、宣传标语等。

  3、以宣传为契机,加大服务的力度。今年“7.11”世界人口日的活动主题是:“情系育龄群众、服务计生家庭”,各乡镇要结合当前工作,广泛开展免费孕前优生健康检查、“三查四术”、全员人口数据清查等活动,不断深化服务育龄群众意识。

  四、有关要求

  1、加强组织领导。各乡镇要充分认识此次集中宣传活动的重要性,将其作为宣传深入贯彻党的十八大精神、充分展示我县人口计生工作良好形象的重要载体来抓;要精心制定方案,明确工作职责,狠抓措施落实,确保活动有序推进。

  2、加强信息报送。7月12日前各乡镇将开展活动情况的总结、图片资料、新闻报道情况等报县人口计生局宣传站。

  3、加强新闻报道。宣传站负责联系县电视台记者制作一期专题节目,并负责全县活动情况的总结、上报及活动图片、影像等资料的保存,以备上级检查。

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