五一比赛活动方案

时间:2023-01-03 16:03:16 活动方案 我要投稿
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五一比赛活动方案

  为了确保工作或事情有序地进行,通常会被要求事先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编收集整理的五一比赛活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

五一比赛活动方案

五一比赛活动方案1

  为保障此次活动顺利进行,达到我们预期的目标,让幼儿渡过一个快乐的端午节,特制订本次活动安全应急预案。

  一、成立安全小组

  组长:郭玉方

  副组长:王金焕、梁波军

  组员:全体参加人员

  本次活动,将幼儿的安全责任到每个人,希望每一位老师认真负责,尽职尽责。

  二、出现突发事件的外理办法

  1.安排人员负责有序疏散人群。(赵老师)

  2.要用学到的安全知识进行自救。(王金焕应急处理)

  3.及时送到急救中心或打120。(郭玉方校车司机)

  4.及时向领导报告事件情况以及向上级报告。(梁波军)

  5.及时通知家长。

  6.最后查明事故原因,相关人员的责任。

  根据发生突发事件的情况由郭玉方与保健医生一起商量确定启动安全应急预案。

五一比赛活动方案2

  一、活动目的:

  为培养学生的动手、动脑和生活实践能力,建立学生“自己的事情自己做”的自主张识,培养孩子们酷爱劳动的情感,进步劳动本领,感受劳动的乐趣,同时也丰富学生的课余生活,让学生在劳逸结合中取得健康、全面地发展。

  二、比赛地点:

  学校前操场(孔子像前)

  三、比赛内容安排:

  一年级:

  比赛内容:穿衣服;系红围巾;整理书包。

  比赛方法:听口令,先穿衣服,系红围巾,再整理书包。

  材料预备:

  1、穿衣服,系红围巾:自备一件秋季校服衬衫、一条红围巾。

  2、整理书包:自备语文、数学课本、2本练习本、2本大书(A4大小) 。一个文具盒、3支铅笔、一块橡皮、一把尺子、一个书包。

  评判标准:

  1、衬衫扣子扣好(包括袖口的钮扣),红围巾要在领子底下,红围巾的角对着颈椎,结基本要成梯形,两个尖拉出来后要一长一短。

  2、根据书本大小归类,放置整齐。

  四、参赛人数:

  随机抽取20人参加。

  五、比赛时间:

  20xx年4月30日周三下午1:00开始。

五一比赛活动方案3

  一、活动目的:

  为了丰富我校园同学的课余时间,增强同学们对乒乓球运动的喜爱,增加广大乒乓球爱好者之间的交流,展现我校学子的良好的精神面貌、全面提高学生的综合素质,促进各班之间的交流,增进彼此之间的友谊。

  二、主办单位:

  学校校团委学生会体育部。

  三、比赛时间:

  xxxx年x月x日(下午4:00)后

  四、比赛地点:

  校乒乓球室。

  五、参赛主体:

  校高一、高二段。

  六、活动安排:

  比赛分为循环赛、淘汰赛、总决赛三轮进行。

  七、比赛规则:

  根据《国际乒乓球竞赛规则》结合实际情况制定本。

  八、注意事项:

  保证比赛文明的进行、十名人员安排(注明裁判长、裁判员、记录员)。

  九、前期准备阶段

  为了保证乒乓球顺利开展、特定此流程:

  (1)体育部例会通知各班,动员本班同学参加每班推选男女各两名:(男缺女补)(女缺男补)参加比赛。(待定)

  (2)各班级须在比赛前(确定日期后)将各班级的运动员名单报到团委办公室,在比赛前一天抽签决定分组。(待定)

  十、比赛流程:

  本次比赛没男子单打和女子单打两项目,分三轮进行:(1)第一轮:小组内进行循环比赛,每组前两名出线。

  (2)第二轮:循环赛中出线的选手混合抽签分为两组、每组前两名出线。

  (3)总决赛出线的四位选手进行最终决赛,决出前三名。

  十一、比赛规则:

  此次比赛为单打竞赛,比赛第二轮采用七球三局两胜制第二轮和第三轮都采用十一球三局两胜制。

  比赛开始前裁判员按“猜球”方法会评选出发球方、(“猜球”)方法:比赛开始、裁判其中一手握球、比赛双方自愿出一名选手对裁判右手中是否有球进行判断,猜对则有权选择发球或选择场地,猜错则相应权力归对方所有)。

  裁判宣布比赛开始,每人速发两球,比赛中若双方比分出现x:x,则每人互发一球、直到比分相差两分,比赛结束、每局比赛结束后双方须互换场地。

  比赛过程中,以裁判员的判别为准,存异议可当场向裁判申诉、待裁判长研宪后、将结果告知各参赛队员,但对裁判长的判罚不得再表示异议,否则若与裁判员发生争执或有过激行为,取消参赛资格。

  十二、奖项设置:

  第一名奖品(证书加篮球),第二名奖品(奖状加乒乓球拍),第三名奖品(奖状加羽毛球拍)。

  十三、注意事项:

  比赛队员有球拍的自带没有由学校供应。请参赛队员提前十分钟进入场地。熟悉场地。到达场地后听从工作人员安排。

  参赛选手应文明比赛、尊重裁判、尊重其他参赛选手、严格尊重比赛规则,如有违反、一经查实、取消比赛资格。

五一比赛活动方案4

  为热烈庆祝20xx年“五一”国际劳动节,丰富和活跃节日期间我校教职工的精神文化生活,大力弘扬“劳动光荣,劳动最美”的精神,展示我校教职工热爱党、热爱祖国、热爱劳动的美好情怀,号召全体教职工行动起来,积极投身“建设精品城市,打造幸福三亚”实践。经研究决定于20xx年4月底举办以“中国梦.劳动美”庆“五一”“劳动者赞歌”为主题的教职工歌咏比赛。现将有关事项安排如下:

  一、比赛时间、地点

  比赛具体时间、地点另行通知。

  二、参赛对象

  以年级组、科组为单位,我校全体在职教职工。

  三、参赛要求

  1、以年级组、科组为单位组队,各参赛代表队要求全员参加,视歌曲节目需要允许少部分学生参加。

  2、比赛以合唱为主,各参赛自选歌曲1首,于4月20日上午11:00点前将自选歌曲报学校工会。

  3、歌曲内容以歌颂党、歌颂祖国、歌颂劳动、歌颂美好新时代等为主题的歌曲,曲风不限。

  4、伴奏提供电子琴一架(各组事先自行定好伴奏老师),其它伴奏形式由各组自行解决。

  5、请各组要高度重视这项活动,根据参赛要求,积极参加,精心组织,抓紧时间布置安排,提前组织排练。

  五、评委

  曾卫红、周霞、张艳、陈积维、梁安武、张桂芳、黄灿、王开慧、杨家琪、叶丽娟、周燕。

  六、评分标准(100分)

  1、歌曲内容(20分)

  歌曲内容健康向上,突出颂党爱国、爱劳动主题,营造积极向上的正能量。

  2、精神面貌(20分)

  参赛队伍服装整齐统一,演唱时表情自然大方、精神饱满,演唱人数符合规定,进退场秩序良好,充分展现我校教职工积极向上的精神风貌。

  3、音乐表现(30分)

  演唱时能够准确把握歌曲的主题思想,作品处理得当,歌曲有一定的难度,能体现一定的合唱艺术。演唱时声音宏亮,能准确把握音准节奏,强弱对比得当,声情并茂,吐字清晰,合唱声部间声音要清晰、和谐,配合默契,有较好的艺术表现力和感染力,演唱形式丰富多样。

  4、配合效果(20分)

  演唱与伴奏相互配合得当,指挥对演唱的指挥协调力强,编排形式新颖(包括领唱、朗诵、多声部合唱等)。

  5、指挥动作大方协调,手势准确,节奏合拍,姿势优美(10分)。

  七、评比

  参赛顺序由赛前抽签决定。比赛由评委现场打分,采取百分制,去掉一个最高分和一个最低分,所得平均分数为该单位最后得分,参赛名次现场宣布并颁奖。

  八、奖励

  比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀组织奖2名。

五一比赛活动方案5

  五月,是枝繁叶茂生机盎然的季节,是体现劳动价值和劳动美的月份,为迎接我国第五十七个五一劳动节,我镇宣传办、团委、工会、宣传文化中心、东升劳动和保障分局、教办联合举办东升镇“五一”劳动节征文比赛活动,具体方案如下:

  一、参加对象:

  凡在东升镇工作和学习的各界人士均可投稿参加。

  二、征文要求:

  (1)题目自拟,内容在1500字左右,体裁不限,以“共创东升繁荣,共建和谐社会”为主题。

  (2)所有参赛文稿必须用a4纸打印(标题小二号字,正文用四号字,并在标题下注明单位及姓名)。

  三、投稿办法:

  自通知之日起至xx年4月25日前,学校的作品交镇教科文卫办孔令鹏老师,电话:/社会(机关、厂企、群众)的作品交镇宣传文化中心,电话:。

  四、展出时间地点:

  获奖作品从xx年4月30日——5月8日在高沙文化广场文化走廊展出。4月30日早上10点在现场颁奖。

  五、奖项设置:

  征文赛设成人组和学生组评奖,各组设一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名、优秀奖若干名。

  一等奖4名,每名奖200元,证书一本,共840元;

  二等奖6名,每名奖100元,证书一本,共660元;

  三等奖8名,每名奖80元,证书一本,共720元;

五、活动设组委会:

  组长:

  副组长:

  组员:

五一比赛活动方案6

  一、比赛目的:

  为传承和发扬中国书法的历史文化,激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,让学生从小就练就一手好字,受益终生。

  二、比赛要求:

  (一)参赛对象:二至六年级学生。

  (二)参赛字体:硬笔楷体。

  (三)参赛要求:

  二年级用铅笔,三至六年级学生须用钢笔(黑色)书写。学校统一发放试卷。参赛者只需带书写工具和垫纸即可;参赛者须用学校统一制定的书写纸书写,一格一字,并在参赛纸的方框栏目内按要求填写好自己的姓名、性别、所在年级、班级;参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。

  三、比赛方式:

  (一)全员参与。

  (二)各班统一上交教导处,批阅小组进行等级评定。根据书写质量每班再选出优秀作品进行展览,优秀者推荐参加更高一级的考级比赛。

  (三)学校统一组织比赛地点:各班教室

  四、评比要求:

  (一)大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。若出现不规范的字及错字自动降低最低等级。

  (二)按年级评选出优秀作品若干件进行展示。

  (三)根据学生的书写质量每个年级评选出三个班级授予“书法特色班级”称号。

  五、比赛时间:

  前进校区:周二下午第一节课;

  昆河校区:周三下午第一节课。

  六、奖项设立:

  A、B、C三个等级。

  七、评委:

  组长:马冬梅

  副组长:邬浩、王莉莉、席红梅、

  孙胤胤、梁海娟

  组员:书法活动小组全体成员及部分语文老师

五一比赛活动方案7

  一、活动名称:

  20xx年x大学研究生摄影比赛

  二、活动宗旨:

  为了丰富研究生的校园生活,展示研究生多姿多彩的生活,增强研究生艺术与审美的交流,也为诸多摄影爱好者提供一个展示自我的平台,以此激发研究生对摄影的兴趣和爱好,更加关心、了解生活体验校园文化,记载激动人心,感人至深的瞬间、留住温馨的欢笑回忆,分享快乐美好大学生活!

  三、活动主题:

  本次比赛以激扬的`青春为主题为全校研究生提供一个展现自己的平台,记录美好青春的难忘瞬间。

  四、主办单位:

  xx大学研究生会

  五、活动流程:

  (一)、活动时间:20xx年4月1日--20xx年5月5日

  参加对象:xx大学全体研究生

  (二)、前期安排:

  1、张贴宣传海报

  2、依托研究生网进行宣传

  3、各系研究生宣传部长协助宣传

  4、照片征集

  (三)、比赛规则与内容:

  1.参赛者交一张或者一组以激扬的青春为主题的照片,照片题目自拟。要求参赛作品积极健康,高雅文明。人物、风景照等均可。

  2.投稿作品要注明作品的标题,拍摄时间,拍摄的地点,真实姓名,联系方式,对自己的作品用简单的文字(不超5字)叙述一下文字叙述word版本与电子版照片齐交至邮箱:

  3.使用像素很高的相机拍摄,照片不得有修改,装饰、水纹、签名等,要求原作,否则视为弃权所有参赛作品不能改变原始影像仅可做色彩、色调、亮度适当调整,不收创意电脑合成照片。

  4.要求作品由自己拍摄,不得使用、不得剽窃、借助他人作品,冒名顶替。

  六、宣传报道

  整个活动宣传素材的收集整理由宣传部负责,包括活动通知的下发、现场照片的采集以及活动后新闻稿件的撰写与报送。通过各种渠道扩大影响力。

  七、奖项设置与奖励:

  1.)一等奖:1名

  2.)二等奖:2名

  3.)三等奖:3名

  4.)参与奖:若干

  注:本次活动经初赛选出优秀人员进行复赛、决赛,现场评分,评出一等奖,二等奖,三等奖。

五一比赛活动方案8

  活动目的:

  1、了解书写重要性、培养练字习惯。

  2、了解中国书法知识、传承中华文明。

  3、树立榜样,提高学生书写水平。

  领导小组:组长:殷明才

  组员:易默文、余莹莹、王霞、黄晶晶、刘菲菲、李丹评委:殷明才、沈承梅、张太琴参与人员:1—6年级全体学生

  活动内容:

  1、比赛方式分为硬笔和软笔。1—2年级硬笔铅笔,3—6年级硬笔钢笔;软笔由3—6年级参与比赛。

  2、书写要求:卷面整洁、书写美观、字体结构合理、占格规范。

  3、内容要求:硬笔书法内容在比赛当天现场指定;软笔书法内容规定为9个字,自行选择。

  4、选拔方式:各班学生在各班班主任组织下,在班级内进行初赛,每班选出硬笔书法参赛者、软笔书法参赛者各5名(1、2年级只参加硬笔书法)。

  5、比赛时间:11月30日(星期五)下午2点6、比赛地点:电教室

  7、评选出优胜者在期中考试表彰大会上颁奖、拍照,并将作品展示在校宣传栏。

  备注:学生自带笔和墨水,先进行硬笔书法比赛,后进行软笔书法比赛。五一学校书法比赛活动总结

  五一学校书法比赛圆满结束,在活动中,学生热情积极、评委认真负责,评选出各班级优秀作品。在书法比赛结束后,各班涌起一股练字热潮,达到了本次活动预期目的。

  各班级获奖人员如下:硬笔书法优胜者:

  一年级:孟毅轩二年级:张淼、张涵三年级:关心、付仁豪四年级:闫慧慧、张明雨五年级:冀平平、白丝雨六年级:田新悦、孙欣琦、陈璐。

  软笔书法优胜者:

  六年级:陈璐颖、田新悦五年级:白丝雨、吴倩。

五一比赛活动方案9

  为了突出体现以学生为主体的文化建设,全面丰富当代大学生的精神文化生活。从教职工以及学生的角度出发,准备举办全院的大型拔河比赛。旨在通过此项活动,让大家意识到一切的工作和学习都要以身体健康为重,增强健康意识。其次,更希望借此机会全面加深各系学生会和院学生会的联系和合作。

  活动主题:比赛中强身健体 合作中加深友谊 活动对象:部分教职工代表和全院学生

  活动日程安排:由院学生会生活部主办,各系学生会协助,于四月末举办,为期两周。

  活动时间:

  活动地点:A05宿舍楼西篮球场

  活动流程:

  ★活动前一周由院学生会宣传部及其他有关部门宣传此次活动的意义,组织部分成员布置会场。

  ★宣传活动需要深入到老师中,各寝室,各系和班级。 ★同时,需要外联部和各系社联紧密合作,为此项活动筹集经费,切实保障活动办得精彩。

  ★此外,各系需要组织啦啦队,而且到比赛时需要真正发挥作用。

  ★每天中午12:00放学后开始比赛,裁判由各系学生会自行选出,但必须公平、公正。

  ★另外需要从学生会和各系各抽调两名学生代表,全程监督比赛,确保比赛在阳光下进行。

  ★为了加强和各系的联系,适当可以将更多准备工作交给各系学生会来完成。

  ★由院学生会和系学生会共同组成一个临时工作组,统筹协调院系学生会的工作,最重要的原因是最大限度减少工作当中的障碍,确保活动及时顺利进行。

  ★奖项设置:一等奖 院级证书 羽毛球拍一副 二等奖 院级证书 笔记本一个 三等奖 院级证书 精神文明奖 院级证书 经费预算:100元左右

  附注:◆最后考虑到系学生会的重视程度可能不够,需要将此项活动的表现纳入十佳系的评选标准之一,因为如果连活动都不够重视,怎么会是一个优秀的系呢?

  ◆整个活动需要组建一个预备小组,用来处理活动过程中的紧急突发情况。

  也希望以此项活动为契机,真正打开院系学生会工作的新局面,合作会更加广泛和深入!

五一比赛活动方案10

  一、比赛项目

  以接力赛为基础的趣味团体赛,比赛项目有:两人三足,背对背运球跳绳和踢毽子。

  二、比赛时间

  20xx年10月

  三、比赛地点

  公司田径场跑道

  四、参赛队伍

  (1)302代表队

  (2)303代表队

  (3)305代表队

  (4)307代表队

  (5)仪表有机组

  (6)仪表无机组

  (7)公用工程代表队

  (8)检修代表队

  (9)厂办代表队

  四、比赛方法

  1、分组

  9个代表队每队6人,随机抽签分为三组每组三队

  2、比赛规则

  第一组三个队分别站在起跑线前,每个代表队选派合适的队员完成以下项目:

  (1)两人三足:两个人并排站,将靠近对方的一只脚与对方的脚系在一起,并两人合作利用剩下的三只脚快走到100米终点。,经过100米以后将下一轮选手手中的气球捏爆,下一轮选手方可出发。

  (2)背靠背顶球:两位选手背靠背顶球(两人背靠背,夹住一个篮球,向着100终点冲刺,中途若排球掉落则要把球夹好才可以继续前进)。到100米终点时也要先捏爆下一轮选手手中的气球,下一轮选手方可进行下个项目

  (3)跳绳:一位选手跑到指定区域跳绳50次,(失误后继续,接上个数计算,失误的那次不计算)完成后跑到到10米终点时也要先捏爆下一轮选手手中的气球,下一轮选手方可进行下个项目。

  (4)踢毽子:一位选手跑到指定区域踢毽子20次,(失误后继续,接上个数计算,失误的那次不计算)完成后跑到终点。第二组和三组规则与预赛一样,计算成绩,用时短的为胜!

  3、比赛奖励

  冠军队:发放奖状奖励600元

  亚军队:发放奖状奖励500元

  季军队:发放奖状奖励400元

  4、比赛组织:动力检修分厂

  裁判长:钟国院

  裁判(起点维护和记时):

  1道:高骞3道:闫建国5道:张孝勇

  两侧维护秩序:李亚珍

  比赛统计:杜耀鹏

  5、比赛前期准备:

  (1)横幅一条(16米) (化工二分公司动力检修分厂趣味接力赛)

  (2)跳绳4条,毽子4个,篮球3个,气球50个,哨子1个,秒表3个

  (3)矿泉水60瓶

  (4)参与纪念品:笔记本41本

  五、活动目的及意义:

  1.促进动力检修分厂各班组的团结协作,使员工间关系更融洽,工作生活氛围更和谐美好。

  2.丰富员工的业余生活。

  3.督促员工进行体育锻炼,增强其身体素质,并以其趣味性缓解员工的生活和工作压力.

  六、活动经费

  道具,水,奖金,纪念品共计3000元。

五一比赛活动方案11

  一、活动目的

  为了丰富xx学生的课余生活,营造浓厚的校园文化气氛,提升当代大学生的个人修养、审美情趣,为广大学生提供一个展现自我的平台,促进摄影知识交流,培养学生各方面的兴趣,为学生活动增添生气。特举办摄影大赛。

  二、活动主题

  培养审美情趣,展示专业技能

  三、活动对象

  xx省xxxx学院全体学生

  四、组织单位

  主办单位:共青团xx省xx学院委员会

  策划承办单位:共青团xx省xxxx学院艺术设计学院总支委员会

  五、活动时间

  摄影作品上交时间:20xx.11.12日下午17:00前

  六、参赛要求

  1、摄影作品题材不限,通过摄影镜头捕捉社会、校园中的人、物、事,真实的反映社会、校园文化生活,感受生活的多姿多彩,框住美丽瞬间,架起永恒桥梁,展现丰富多彩的校园文化。

  2、参赛图片由作者本人拍摄,不得借用他人作品;并保证拥有该作品完整的知识产权。

  3、参赛者作品不能出现任何侵犯他人权益的情形,若涉及他人肖像权、名誉权、隐私权等,须经本人同意。因侵权而产生的一切法律责任及造成的一切损失均由参赛作品作者本人承担。

  4、数码摄影作品除简单的色调、明度、对比度调整外不得加LOGO、水印、修饰性边框以及其他增加或删减影像内容的作品参赛。

  5、每一张照片,在照片背后写明作品题目、作者姓名以及作者所在院系、班级、联系方式,每一张照片附有一百字左右的简要作品说明等;

  6、作品大小:格式要求为JPEG,每张照片大小不超过5M,不得低于1.5M;(建议同时提交电子版和照片,照片规格如下:

  单幅:长方形构图长边不超过30厘米,正方形构图,单边不少于20厘米;

  组照:长方形构图长边不超过20厘米,正方形构图,单边不少于15厘米;

  特殊比例长画幅构图:长边不得超过80厘米)

  7、大赛仅接受数码照片(含手机拍摄),格式要求为JPEG。彩色、黑白不限,单幅、组图均可,组图要求为3—10张;

  8、摄影作品电子版及个人信息在20xx.11.12日下午17:00前发送至邮箱:

  七、注意事项

  1、专家评审团有权决定参赛作品是否入选及获奖,或取消其参赛资格,或将其作品重新归类,评审团对参赛作品是否入选或取消其参赛资格拥有最终决定权。

  2、主办单位对入选作品有展览、研究、拍摄、录像、宣传及出版的权利。

  3、参赛作品一概不退还。

  4、本活动解释权归主办单位所有。

五一比赛活动方案12

  五一国际劳动节、五四青年节即将来临,为丰富广大干群的文化娱乐活动,乡工联委、团委拟定于五月上旬组织如下活动:

  乒乓球比赛

  参赛对象:各村、乡直各单位(含各站、所、学校)

  1、男女团体赛

  要求:每个单位可各派3名女队员或3名男队员组成男女团队进行参赛。

  本次比赛设男、女团体一等奖各1名80元,团体二等奖各1名60元,团体三等奖各1名40元。

  2、男女单打

  要求:每个参赛单位可各派2名男选手和2名女选手参加单打比赛。

  本次比赛设男、女单打一等奖各1名(奖金50元),二等奖各1名(奖金40元),三等奖各1名(奖金20元)。

  说明:以上两项比赛,如有6支队以上参加取前三名,6个队以下3支以下参加取前两名,3支队参加只取第一名。

  时间:5月4日下午1点;地点:乡政府

  篮球邀请赛

  乡机关组成一支篮球队,其他单位、站、所、学校可以随意组成几支篮球队,进行比赛。

  本次邀请赛只设一个名次,取第一名,奖金500元。

  时间:另行通知;地点:乡政府篮球场

  拔河比赛

  中源中学六年级、初一、初二年级各班派18名身强体壮的学生(10男8女)进行比赛。本次比赛设一等奖1名,二等奖1名,三等奖一名,优胜奖一名(六年级两个班比赛,胜者获得优胜奖)。

  一等奖:篮球一个

  二等奖:排球一个

  三等奖:羽毛球拍一副

  优胜奖:乒乓球拍一副

  时间:5月4日下午(乒乓球团体赛结束后)

五一比赛活动方案13

  各乡镇、机关、事业、企业工会:

  为庆祝“五一”国际劳动节,丰富全县广大干部职工的节日化生活,县总工会决定举办“庆五一·迎五四”气排球比赛,现将有关事项通知如下:

  一、活动主题:弘扬劳动精神争当时代先锋

  二、报名时间和地点:

  1、报名时间:20xx年4月12日至24日,逾期不予办理。

  2、报名地点:县体校办公室,联系电话邮箱:。

  领队会和抽签时间:20xx年4月2日上午10点在青少年活动中心一楼召开领队会、抽签。

  三、参赛办法:

  1、分县直和乡镇两个大组(如果乡镇报名参赛队数少于6队将不再设乡镇组)。

  2、比赛分男子组、女子组进行,每个单位均可报男、女队,每支参赛队可报领队、教练、运动员10人。

  原则上以单位组队参加,县直单位干部职工比较少的,可以在系统内组队,每人只能参加一个队的比赛。

  四、开幕式、比赛日期和地点:

  开幕式、比赛时间:20xx年月2日19:0于体育馆举行开幕式,开幕式结束后接着比赛。

  五、奖励办法

  1、按参赛队0%给予奖励。

  2、奖金额:第一名:100元第二名:100元

  第三名:1100元第四名:900元

  第五名:700元第六名:600元

五一比赛活动方案14

  一、五一趣味活动比赛时间及地点:

  时间:20xx年4月25日下午2:30

  地点:**镇政府大院内

  二、趣味活动比赛参赛人员安排:

  参赛对象为全体机关干部职工,共分为8个小组,每个组15人左右。(具体安排见附表)

  三、五一趣味活动比赛项目及顺序:

  比赛共分为四个项目,按顺序进行,每个项目均以团体方式参加竞技,按名次排定积分,最后以每个团体四个项目的总积分进行排名。

  (一)五人拔河(3:00—4:00)

  1、每组参赛人员5人,其中三男两女。

  2、抽签分组对抗赛,均为淘汰赛,一局定胜负。

  (二)踩气球(4:10—4:30)

  1、比赛分两场,一场4个组参加。每个小组须派两名队员参赛(必须为一男一女),两人各有一只脚捆绑在一起,然后在脚上绑10个气球(要求:气球绑在裤腿以下,参赛人员均需穿运动鞋)

  2、每场比赛时间:30秒,在有效时间内,在圈定的场地内,参赛队员互踩对方的气球,以所剩气球多少依次排名计分。

  (三)袋鼠接力跳(4:40—5:20)

  1、比赛分四场进行,每场2组参加,每组6人(四男两女)。

  2、每场12名队员统一站在赛场一边指定区域,每名队员前进20米左右环绕障碍物折回,到起点处将布袋交给下一位运动员。

  3、比赛时,运动员双脚套进布袋中,手持袋沿从起跳点出发,提着袋口双脚向前跳跃前进至接力点处,方可将布袋交给下一位运动员。参赛队员依次接力,直至最后一位队员抵达终点,完成比赛。

  4、越过终点的瞬间,必须做到人袋合一,否则视为违规,交接布袋时必须在划定的位置进行,队员之间可以帮助,但在赛道内不得协助。

  5、最终以每组完成所用时间多少排名计分。

  (四)混合投篮(5:25—6:00)

  1、每组派3名队员(两男一女)参加,站在指定的位置上投篮。

  2、在指定地点,第一位队员听到信号后,进行定点投篮,进球后方能轮到下一位队员,直至三名队员在各自指定的位置上全部投中后结束,以所花时间最少者优胜。

  3、注意:投篮时,脚不能踩线,也不能离开指定位置,否则视为违规。

  (五)运球接力

  (六)搬球

  四、五一趣味活动比赛道具:

  1、 拔河绳子2条

  2、 哨子2个

  3、 喇叭2个

  4、 篮球2个

  5、 麻袋4个

  6、 气球300个

  7、 标签8组(标明数字,区别颜色),每组18个

  8、 秒表2个

五一比赛活动方案15

  一、活动宗旨:

  弘扬民族传统文化艺术,展示青少年艺术水平,推进素质教育。

  二、比赛要求

  1、比赛分为预赛和决赛。预赛为作品征集赛,决赛为现场创作比赛。

  2、预赛作品要求:主题:“我们身边的文明(不文明)行为”,照片规格为7寸,并注明题目,每个选手上交2幅作品。作品粘贴在美术纸上,并注明标题。

  3、现场比赛要求:由学校组织参赛选手统一到指定场所现场拍摄作品。参赛选手自备相机、三脚架等拍摄所需器材,决赛必须使用数码相机。

  4.现场上交数码相机的储存卡(卡内除当日比赛拍摄规定内容外无其他内容,并控制在12张以内)。或者自带数据线。

  具体比赛办法:现场说明。

  三、名额分配

  每班至少一名,预赛作品截稿时间为11月19日(周一),决赛时间另行通知,决赛名单另行通知。

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