万圣节活动方案

时间:2023-01-04 09:44:03 活动方案 我要投稿
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万圣节活动方案【荐】

  为确保事情或工作顺利开展,时常需要预先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的万圣节活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

万圣节活动方案【荐】

万圣节活动方案1

  活动目的:

  扩大社员的交际范围,增进社员之间的感情,丰富大学生日常生活。

  活动时间:

  十月下旬(暂定)

  活动地点:

  暂时未定

  活动参与者:

  外国语五大社团会员及全校师生

  活动流程:

  1.主持人讲玩开场白后,宣布万圣节闯关与舞会活动正式开始。

  2.由干事表演假面交谊舞,有兴趣的会员可以随时参加。

  3.宣布游戏开始

  4.游戏结束,赢家领取奖品

  5.由大家欣赏樱花苑与光临韩社的舞蹈。<暂定>

  6.由主持人宣布万圣节闯关与舞会节目结束。

  游戏环节

  参加游戏者每人领取一张卡片,过关则盖章。

  (1)光临韩社

  以日本鬼故事作为背景,干事说鬼故事简介,让会员猜鬼故事,10题一共需要答对3题才算赢。每次只许1人参加 (2)樱花苑

  5人一组,拿道符在手里,2干事做僵尸,僵尸可在帐篷内乱跑,旁边一干事隔1分钟喊一次道士不许动,5人则不可移动,最先把道符贴在僵尸头上的即为赢家,而5人只可双腿并拢跳着进行游戏(3) 粤语社

  三名干事躲于屏风后面,一人背对屏风,三人6只手突然伸出来触碰参加者,在最快时间内又收回去,参加者若一次可以同时抓住同一人的一双手即为赢。

  注意事项:

  1部长和干事提前到场,布置会场。

  2由于会场人员较多,部长和干事要注意会场的秩序和安全。

  3在游戏环节,会员参与性不高的情况下,部长和干事要起到带头作用,为会员做一下示范,调动会员的参与性。

  4活动结束后,要注意场地卫生,清扫好现场。

  5五大社团的干事要互相帮助,积极配合部长安排的工作。

  6提前解决赞助等问题。

  7首先确定到场干事,若人数不够,及时找人帮忙。

  活动预算:

  场地布置,海报宣传,游戏奖品等400元左右

  另备

  1为了吸引会员们的兴趣,即使游戏不过关的也可以领取小奖品,如明信片等。

  2未避免部分同学或未过关的参加者无聊,可在旁另设小游戏,日本达摩落等。

万圣节活动方案2

  一、活动主题:

  狂欢惊魂夜,够胆你就来

  假面舞会:一起唱英语歌,跳万圣舞,盛大的假面化装舞会。

  整人游戏:赢了有糖果,输了要挨整。

  外教手工坊:与外教一起制作南瓜灯。

  二、活动目的

  1、使学生了解万圣节的由来和时间。

  2、认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。

  3、学习西方文化,体验万圣节的欢乐气氛。

  三、活动时间、活动地点

  ☆xx培训中心一楼活动室

  四、活动对象

  ☆xx教育所有会员和家长(可邀请非本校的学生及家长参加)、全体老师

  五、活动流程安排

  ☆确定具体晚会活动流程,购买礼品,布置活动室

  六、安排:

  主持人2名(由xx会员当任),辅助主持1名(老师),现场辅助老师2名,摄像1名

  七、活动内容:

  1、唱英语歌,跳万圣舞;

  2、讲述万圣节的起源,学习相关知识;

  3、手工制作——南瓜灯;

  4、看万圣节视频;

  5、游戏。

  八、活动流程:

  1、活动室灯突然全部熄灭,只剩下南瓜灯、恐怖音乐同时响起大约20秒。主持人在灯亮的同时宣布晚会开始。

  2、开场秀:一起唱英语歌,跳万圣舞。

  3、万圣节介绍:老师利用生动的肢体语言来简单讲述万圣节的起源,介绍万圣节的时间、特殊物品、人物、活动和歌曲。(PPT)

  4、制作南瓜灯(见附件1):

  流程:

  1、请学生观看教师提前做好的南瓜灯或者照片。

  2、带领孩子亲手制作。

  3、分享制作过程和心得、拍照留念。

  5、观看万圣节视频。

  6、游戏。(见PPT)

  7、颁奖:为倡导学员自己动手风气,锻炼学员动手能力,特设最佳DIY南瓜灯奖、最佳DIY面具奖。

  8、结束舞:兔子舞。(10分钟)

  9、主持人宣布会议结束。(在欢乐的音乐声中,主持人问大家玩的开心吗?还想玩吗?那就期待我们下一次的活动吧!)

万圣节活动方案3

  每年的10月31日是外国的万圣节,这是国外孩子们最喜欢的节日,也是充满神秘的节日。商场里到处摆放了与万圣节相关的物品与装扮,孩子也感受到这一独特的节日气氛。于是,孩子们对这个神秘的节日充满了好奇与兴趣。因此,我设计了本次活动,通过绘本阅读,孩子们共同讨论“鬼”的话题,使孩子们正视它,培养胆量和分辨能力,同时,进一步感知万圣节。

  活动目标

  1、喜欢阅读绘本故事,能运用观察、猜测、讨论等方法阅读绘本,理解绘本中合作的力量。

  2、感受万圣节的节日氛围,了解万圣节。

  活动准备

  1、经验准备:幼儿与家长谈论有关万圣节的话题,请家长带幼儿去商场、游乐园感受万圣节的氛围。

  2、物质准备:绘本故事PPT、万圣节各种装扮PPT、彩笔、面具等。

  活动重难点

  1、活动重点:能够感受万圣节的节日氛围,初步了解万圣节。

  2、活动难点:在阅读绘本的过程中,理解绘本中合作的力量。

  活动过程

  一、图片导入,激发幼儿兴趣

  1、教师播放万圣节各种装扮PPT,幼儿猜想为什么会有这样的装扮?

  2、介绍万圣节,感受节日氛围。

  提问:

  今天是一个很特别的节日,是什么节日?(万圣节)万圣节是一个怎么样的节日?(幼儿自由讨论,教师请个别幼儿来讲述)

  教师小结:

  万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日,传说中每年的10月31日的晚上,死神会把鬼召集来吓唬人,胆小的人会非常害怕,而胆大的人就会扮演鬼,讲鬼故事,点上南瓜灯来做游戏,玩的可开心了。

  提问:

  真的有鬼吗?(幼儿讨论,与同伴交流自己想法)

  教师小结:

  我们的世界上其实是没有什么鬼的,鬼都是人们想象出来的,所以,我们不用害怕有鬼。

  二、逐页阅读,理解故事内容

  1、幼儿猜想故事内容。

  教师:万圣节就要到了,可是巫婆很为难,这是为什么呢?请你猜一猜。(幼儿逐页观看绘本,进行猜想)

  2、教师完整的讲述故事。

  提问:故事里都有谁?他们是怎样把大南瓜摘下来的?谁出了一个好主意?大南瓜终于摘下来了,他们是怎样的心情?(幼儿梳理整个故事,讨论并体会故事蕴含的道理,体验合作的乐趣)

  3、幼儿与教师共同复述故事。体验故事中生动、有趣的语言。

  4、幼儿分角色进行表演。

  三、制作万圣节面具

  1、教师:你想象中的鬼会是什么样的?万圣节里人们都来画鬼脸驱邪,今天我们也为自己设计一个鬼脸。

  2、幼儿操作画鬼脸,教师巡回指导。

万圣节活动方案4

  一、活动目的:

  1、通过活动让幼儿了解西方“万圣节”的文化,感受节日的快乐,为幼儿创设良好的英语人文环境。

  2、为幼儿提供展现英文的舞台,培养其大方自信的素质。

  3、增进家园英语信息交流,鼓励家长在家中与宝贝亲子互动,实现家园共育。

  二、活动时间:

  20xx年10月31日

  三、活动地点:

  教室及户外

  四、活动内容:

  节庆趣味英语互动,面具造形走秀,万圣节不可少的集体狂欢和户外讨糖活动

  五、活动流程:

  1、7:50-8:10晨间入园时,请家长鼓励幼儿与接待小朋友们进行英语互动:HappyHalloween!有糖拿哟!

  2、9:30-9:40播放"万圣节"狂欢音乐,装扮,”群魔”乱舞!

  3、9:40-10:05英语互动!

  a、与Misslu大声念英文

  pumpkin兰瓜,ghost鬼,幽灵,bat蝙蝠,candy糖,Happy Halloween!万圣快乐

  b、宝贝们一起卖弄学过的韵文。

  3.10:10-10:40创意服饰外出走秀。

  游戏:讨糖活动

  口号:trick o rtreat!I want can dy!

  讨糖路线小区内.

  需家长所配合的:

  1、如有时间,请和孩子一起收集万圣节相关资料,物品,自制一些挂饰,兰瓜灯等带来装饰教室,谢谢!

  2、请和孩子一起设计面具有服装造型更好!如动物,鬼魂,海盗,精灵等造型(可以参考我发的PP。我们将进行走秀评比)

  3、30号之前请将创意的面具及造形相关物品带入园,写上名字哟!谢谢!

万圣节活动方案5

  活动主题:浪漫x神奇x飞扬之夜

  舞会内容:

  此次活动是全校性的大型舞会,舞会有跳交际舞,并伴有慢三慢四、快三快四等多种同学喜欢的舞种,舞会还穿插街舞表演、游戏互动、抽奖等活动,并颁发纪念品。

  入场时间:18:40—19:10

  入场要求:鼓励携带舞伴前来。开场白:(19:10---19:30)

  一、主持人致开幕词

  二、开场节目:

  闪耀街舞大亮相

  三、主持人发言:

  向学生会其他部门及参加舞会的老师和同学致谢,宣布当天活动的相关事宜,即当晚的活动内容。

  会场布置:

  以温馨为主题,彰显青春活力。需一部分装饰品,如彩灯、闪灯、彩带、标语等。

  所需物品:

  笔记本电脑一台、功放一台、音箱两个、话筒两个,舞曲、接线板、彩灯、相机、dv,桌子椅子,面具、水、气球等。

  舞会形式:

  以舞蹈为主,其中穿插些有意义的游戏和歌曲。

  活动流程:(19:30—21:20)

  一、寻找partner.(19:30—19:40)

  二、开始第一环节的partner舞会(19:40—20:10)

  1、第一支舞选择旋律为轻快节奏的音乐,灯光较明亮,争取尽快营造一个轻松愉快的气氛,以便同学们融入到这个舞会当中。可安排一到两名舞者领舞,掀起整场舞会的第一个小高潮,主要是一种热身。

  2、第二支舞,选择恰恰,主要恰恰舞的曲调欢快而有趣,舞者能够制造出"顽皮般"的气氛给观众。

  3、第三第四支舞选择交际舞。选择较慢的音乐,灯光低暗,一是为了让同学们得到短暂的休息,二是方便相互间的交流

  4、街舞表演(20:10—20:20,注:表演应切合当晚舞会的主题)

  三、开始第三环节舞会(20:20—20:40)

  主要选择快节奏的舞曲:包括兔子舞、恰恰等。播放音乐,大家一起跳。可邀请在一旁观看的所有人员一起跳来,此时舞会的气氛达到潮。

  四、游戏时间(20:40—9:00,注:可以邀请乐队进行背景伴奏)

  1、闻歌起舞:两人一组,一人唱歌,另一人根据搭档所唱内容进行表演。(对于搭档的选择主持人可以让先上来的人背对大家,并且描述他们心中完美的舞伴形象,大家帮忙寻找)。

  2、踩气球:主持人抽取三对partner上台,每人左右脚跟各系3个小气球,在一分钟内进行游戏,游戏结束后气球剩余最多的一对获胜

  (以上游戏参与者均有小礼品赠送)

  五、主持人发表总结性讲话

  六、活动评奖:

  由主持人宣布各个奖项花落谁家。如:表现力奖、感染力的舞会皇后奖等。奖项的评定可采取工作人员评选与现场推选相结合的方式,可模仿电视上的做法:紧张的背景音乐响起,然后将灯光打到获奖者的身上。

  七、幸运观众抽奖:

  由获奖者抽取幸运观众。

  八、舞会结束:

  可提议绅士的男生送女生回宿舍。

  工作分配、活动分工:

  活动策划:学生会公关部

  音响调控:派专门人员负责当天的灯光音响调控

  现场设计:学生会公关部

  现场布置:学生会其他部门

  现场指挥:2至3名主要负责现场流程

  主持人:主持人两名,一名女生为主要主持人,一名男生为辅助主持人

  现场秩序维护:x参加舞会的所有学生会成员

  迎宾:迎宾人员2名,负责迎接参与者

  宣传及海报:学生会文艺部广播站宣传部

万圣节活动方案6

  主题 : 10月30号、31号晚十点深圳市罗湖区顶级豪华77酒吧举办“百人魔鬼精灵降临夜”

  时间 : 20xx-10-30 --- 20xx-10-31

  酒吧 : 77酒吧

  城市 : 深圳

  地点 : 深圳市春风路号置地广场首层(罗湖一号正对面左侧)

  内容 : 10月30号周六晚十点和10月31号周日晚十点,深圳市罗湖区顶级豪华77酒吧举办“百人魔鬼精灵降临夜”主题派联手深圳三大时尚交友平台打造最时尚.前卫百人魔鬼精灵PARTY!让魔鬼精灵之夜燃烧你的激情.和我们一起疯狂吧!

  温馨提示:本次活动免费提供装扮道具魔鬼服装以及数十魔鬼和精灵道具

  疯狂的魔鬼蓝色的精灵你喜欢哪一种就装扮成哪一种类型让你挑战自己的疯狂之夜

  派对资费:男士200元全包,美女免费,欢迎携带朋友一起参加洋酒通宵任饮不产生任何其他费用?活动绝对文明健康不文明人生拒绝参加

  详细地址:深圳市罗湖区置地广场一楼(原南湖派出所旁)77酒吧

  报名电话:137阿玲

万圣节活动方案7

  活动主题:英语旅程,青春绽放的彼岸

  活动时间11月1日

  活动地点:老区灯光球场

  活动内容:

  前期准备宣传工作:

  在全校和协会内部(尤其是新生)进行大范围宣传。

  a、制作和张贴海报于各大食堂门口、各寝室楼下宣传栏等处。

  b、利用横幅、展板对活动进行全方面的介绍和宣传

  c、打印分发通知到全校各个学院辅导员处

  d、在学校各个网站以及协会网站上以图文中英文形式随时发布活动的介绍

  d、设立信箱,随时听取同学们对万圣节狂欢夜的意见建议和相关信

  息反馈,以便我们及时调整、改进。

  前期准备工作:

  工作组负责人具体事宜备注

  宣传组朱佳凤活动前期宣传

  网络组丁林对活动进行网络宣传

  事务组袁凯负责活动前期的准备工作

  外联组赵成龙负责活动的外联工作

  备注:

  ①宣传单制作(300份)

  ②喷绘海报(10张)

  ③横幅(1条)

  ④喷绘展板(1张)

  ⑤手绘海报若干

  中期活动开展:

  中央活动区(舞池)活动流程:(19:00——21:20)

  (1)19:00——19:10开场舞曲(街舞表演)

  (2)19:10——19:15主持人介绍嘉宾及舞会活动

  (3)19:15——19:30洋娃娃和小熊跳舞

  (4)19:30——19:40互动游戏:疯狂木乃伊

  所需道具:卫生纸

  (5)19:40——19:50歌曲串烧

  (6)19:50——20:10圆圈舞

  (7)20:10——20:20互动游戏:咬苹果

  所需道具:苹果、盆子、水

  (8)20:20——20:30拉丁舞表演

  (9)20:30——20:50竹竿舞

  (10)20:00——21:10兔子舞

  现场观众在领舞者的带领下在中央活动区进行兔子舞的互动。

  (11)21:10——21:20结束

  注:活动中间主持人穿插万圣节相关知识以及穿插搞怪温馨提示。

  游园活动区:

  (1)自制南瓜区(最后评出制作最精美的南瓜灯)

  场地要求:帐篷一个

  准备道具:南瓜,小刀,蜡烛、颜料、毛笔

  (2)盛装打扮区(给现场观众提供化妆打扮得地方)

  场地要求:帐篷一个

  准备道具:服装、化妆品、白布、颜料、排笔等

  (3)趣味游戏区

  小猫钓鱼、猛鬼射日、滑稽水杯

  场地要求:帐篷一个

  准备道具:气球、玩具箭、纸杯、水、乒乓球、桌子、水杯、水桶、糖果

  小猫钓鱼:准备26个英文字母的纸牌,从“鱼池”中钓出英文字

  组成一个单词,在规定的两分钟内谁钓的单词多谁就获胜。

  猛鬼射日:把气球悬挂成一排,参赛者距3米远用玩具箭射气球,射爆1个奖糖果,每人有两次机会。

  滑稽水杯:把桌子排成一排并涂上润滑物,参赛者需把装有水的水杯推向规定的区域而不至把水杯推离桌子为成功,则奖糖果。

  (4)英语许愿树

  准备道具:纸、笔、白布

  经费总预算:950元

  宣传单:50元

  喷绘海报:10×10=100元

  横幅:100元

  喷绘展板:100元

  音响搬运费用:100元

  现场布置道具奖品费用:500元

万圣节活动方案8

  在每年的11月1日是西方传统的“鬼节”--万圣节。10月31日是万圣节前夕.通常叫做万圣节前夜万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中,是一个充满神秘色彩的节日。每当万圣节到来,孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提着一盏“杰克灯”跑出去玩。参与者都打扮成各种各样“魔鬼”的样子,一起参加万圣节庆典活动。活动中,每个孩子在做做玩玩中体验着“万圣节”。幼儿园管理微信号:youeryuanguanli

  一、活动目的:

  透过万圣节节庆气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋.

  二、活动准备:

  1、前期准备:给幼儿讲述“万圣节”的由来,鼓励家长带动幼儿做相关万圣节的服饰及面具,

  2、环境布置:各种各样的面具。

  3、活动准备:音响、话筒、音乐、主持稿、服装、地毯、奖品(糖果)、寻宝箱、

  4、宣传准备:对外——发传单、贴广告、打社区电话对内——发通知

  三、人员分配:

  1、万圣节负责人:xxx

  2、材料、资料:xxx

  3、布置:

  环境布置:xxx

  话剧:xxx

  舞蹈走秀:xxx

  4、音响、话筒、音乐、地毯:xxx

  服装:有节目的教师自备

  发奖品:xxx

  奖品准备:xxx

  主持稿:xxx

  门口登记:xxx

  道具准备:xxx

  照相:xxx

  5、打电话(社区):xxx

  写广告:xxx

  发传单:xxx

  演出时间:8:20

  三、活动流程

  1、主持人介绍万圣节的含义

  2、教师开场舞蹈

  3、教师走秀,幼儿走秀(教师做出邀请的动作)

  4、教师话剧表演(万圣节的由来)

  5、孩子才艺展示(各种形式,孩子的才艺展示、家长的才艺展示均可)

  6、“万圣节”游戏:亲子游戏

  7、兔子舞结束:音乐、面具(带动全园的孩子和家长)

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万圣节活动方案9

  一、活动背景

  10月31日是西方的传统节日万圣节(hallowmas),万圣节起初带有强烈的宗教色彩,是驱除邪灵、祭拜祖灵以求平安的节日,但发展至今它已成为儿童搞怪的娱乐节日。

  在万圣节前夕,儿童会穿上化妆服,带上面具,提着南瓜灯,向邻居讨要糖果的同时,还会施展小花招,负责搞怪,博取家人邻居的欢笑。

  二、活动主题

  xx万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动

  三、活动目的

  1、通过活动丰富学员的学习生活,让学生了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,为学员创设良好的人文环境;

  2、锻炼学生大胆、勇敢、正确面对恐惧事物,学会情绪的自我控制;

  3、通过一系列的活动,感受万圣节的氛围,深刻体会节日的快乐;

  4、促进家长和老师的沟通联系,通过活动增强亲子感情。

  四、活动形式:

  家校汇报,亲子互动

  五、 活动准备

  (一) 万圣节环境创设

  1、 环境创设时间:10月中、下旬,完成时间:10月26日;

  2、 在机构学校门口、走廊和教室进行万圣节的环境布置,烘托节日的氛围;

  3、 要求:万圣节前一星期,可利用教学的休息时间或美术课、手工课等带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各教室区域或机构学校的整体环境(如在门上挂上各式各样的面具或南瓜灯);

  4、 万圣节前一星期利用宣传栏、主题板等形式宣传万圣节的来历, 向家长发出万圣节活动邀请函;

  5、 制造万圣节情境,并适时播放音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力,以避免孩子因此产生的恐惧心理,建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲;

  6、 节日当天大门外张贴横幅---活动名称如:xx万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动。

  (二)万圣节知识灌输:10月24—27日

  1、 教学内容的体现:

  通过英语、汉语不同程度地对孩子进行万圣节节日知识的灌输,如了解万圣节的由来、意义、服饰、食物、各种特色等,同时也可以利用这个学习机会,传递一些能触发孩子对恐怖事物的感受及想法,并借此建立孩子对新事物尝试的勇气,传达深入学习运动项目(如跆拳道)的`意义。

  2、主题墙的创设,根据此节日进行相应的节庆教育及相应内容的张贴,让孩子能够巩固复习及加深印象;

  3、共同制作各种道具,如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱、南瓜灯、女巫的披风等等,也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等等。(建议邀请家长一起,提前一周准备。)

  4、每个班都安排不同的万圣节活动,如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等,万圣节当天各班可让孩子进入不同的地方感受不同的节日氛围。

  六、活动实施步骤

  1、活动时间:

  10月31日(星期二),具体时间可根据校区情况而定

  2、活动地点:

  操场、大厅,教室,以及设定的活动场所

  3、具体实施:

  (1)活动当天,孩子戴上与家长共同制作的面具进入校区,机构校区的各个岗位的老师也戴上面具接待孩子,并互相问候“happy halloween”;

  (2)老师带领孩子先在本班进行活动,制作不同的作品,然后到各班进行礼物互赠或互相欣赏,给孩子们交流的机会;

  (3)户外活动时间,进行节日大狂欢,连续播放万圣节音乐,各班一起拉圈,跳舞,可让外教或是英语好的老师调动气氛;(注:孩子、老师都是带面具进行。)

  (4)各班分区域到学校内不同的活动区领取面具、南瓜灯、糖果包等礼品的发放,并祝“万圣节快乐happy halloween”;

  (5) 晚上邀请家长分别进入相应班级进行观看万圣节光盘,了解其他国家小朋友是如何度过万圣节的,并开办化妆舞会,可让孩子穿上奇异的服饰,戴上面具,跟老师一起跳舞狂欢。

  七、 注意事项

  1、 从活动开始就要重视对孩子(尤其是年龄比较小的)恐惧情绪的疏导,鼓励他们大胆参与,尽量给孩子一个愉快的节日氛围;

  2、 充分利用好老师的带动、外显性作用,可请外教扮演活动的主要角色、领舞,发放糖果等;

  3、 不管是游园形式、讨糖活动还是舞会形式的万圣节活动一定要做好安全防护工作及活动前的准备工作,让家长和孩子明白活动的意义。

万圣节活动方案10

  一、活动目的:

  透过万圣节节庆气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋.

  二、活动准备:

  1、前期准备:给幼儿讲述“万圣节”的由来,鼓励家长带动幼儿做相关万圣节的服饰及面具,

  2、环境布置:各种各样的面具。

  3、活动准备:音响、话筒、音乐、主持稿、服装、地毯、奖品(糖果)、寻宝箱

  4、宣传准备:对外——发传单、贴广告、打社区电话 对内——发通知

  三、人员分配:

  1、万圣节负责人:x

  2、材料、资料:x

  3、布置:

  环境布置:x

  话剧: x

  舞蹈走秀:x

  4、音响、话筒、音乐、地毯

  服装:有节目的教师自备

  发奖品:x

  奖品准备:x

  主持稿:x

  门口登记:x

  道具准备: x

  照相: x

  5、打电话(社区):x

  写广告:x

  发传单:x

  演出时间:8:20

  四、活动流程

  1、主持人介绍万圣节的含义

  2、教师开场舞蹈

  3、教师走秀,幼儿走秀(教师做出邀请的动作)

  4、教师话剧表演(万圣节的由来)

  5、孩子才艺展示(各种形式,孩子的才艺展示、家长的才艺展示均可)

  6、“万圣节”游戏:亲子游戏

  7、兔子舞结束:音乐、面具(带动全园的孩子和家长)

万圣节活动方案11

  活动时间:

  20xx.11.1(下周五)下午4点

  活动地点:

  东风渠

  活动目标:

  1.通过活动让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,为幼儿创设良好的人文环境,提供良好的英语学习气氛。

  2.通过活动提供家园互动的机会,增进亲子之间的交流。

  活动准备:

  家长自备亲子服饰、亲子制作南瓜灯、有南瓜有关系的食物、幼儿园环境布置(各班级、幼儿园大厅、校车)、气球(黑色、橘色)音乐万圣节活动背景

  活动过程:

  1.主持人介绍“万圣节”的由来。(2分钟)负责:孙滑静、张宁、外教

  2.星光大道《木星班》、《火星班》(15分钟)负责人:王景丽、罗慧

  2.瞬间大变身(2分钟)负责人:各班班主任

  3.以班为单位进行展示作品(T台)秀(30分钟)负责人:各班班主任

  4.幼儿园老师舞蹈(2分钟)负责人:甄媛菲

  5.菠萝组织家长、幼儿,亲子游戏(30分钟)负责人:菠萝,各班老师协助菠萝进行游戏。

  6.发放礼物。负责:各班班主任

  7.家长和孩子回到各班分享万圣节食物。负责:各班班主任

万圣节活动方案12

  活动主题:酒吧万圣节化妆舞会

  活动目的:酒吧的市场知名度

  活动时间:20xx年10月30日31日

  活动口号:惊声尖叫万圣节

  活动宣传文稿:

  太子酒吧touch

  惊声尖叫万圣节 10月30日31日

  太子酒吧,衡阳首家新奇万圣节化妆舞会,完美的音效、眩目的灯光,血腥的天使、另类的现场,令人毛骨悚然的演出,足以让你疯狂至极。还在等待什么?ok!来吧!让我们一起来创造恐惧,因为恐惧让我们更加美丽!

  用行动挑战你的胆量,用尖叫发泄你的不安,就在万圣之夜,就在太子酒吧,让我们一起恐怖!一起快乐!

  活动当晚太子酒吧门口,为参加活动的朋友免费化妆,同时还有丰富的精灵面具、时尚礼品免费提供给您。

  注:心脏病、高血压、心理脆弱、对恐怖反感者严禁入场,入场者一切后果自负

  恐怖热线:

  尖叫地址:

  活动宣传形式:

  1、印刷dm宣传单5000张,pop海报10张,x展架18幅,在店内及外联单位进行宣传(以冷色及公司紫色为主);

  2、针对性的进行手机短信宣传;

  3、提前做好本次活动的网站宣传页面。

  活动现场布置:

  1、鬼脸面具300个(发放给客人)

  2、羽翼面具200个(发放给客人)

  3、南瓜灯笼10个(场内装饰)

  4、骷髅头5个(场内装饰)

  5、蜘蛛8个(场内装饰)

  6、黑披风5件(进门口2+1位、舞台边2位保安着装)

  7、斧头大刀道具各1套(舞台两边保安)

  8、整人小道具(蛇、虫、鼠、)100个(隐藏在卡座与色盅)

  9、 红、黑、白、化妆颜料各一瓶(面部着妆用)

  活动注意事项:

  电视屏幕、舞台背景、现场音乐、灯光效果突出万圣节主题;

  男女歌手、舞蹈ds从着装到表演必须配合节日的氛围;

  酒吧所有工作人员都必须进行简单的节日化妆和造型;

  对本次的活动宣传必须做到提前、切实、有效;

  各部门必须严格执行本活动方案所有流程。

  活动操作流程:

  1、本活动方案必须在10月14日前定稿(策划部负责)

  2、所有广告宣传图样必须在10月18日前完成(美工负责)

  3、广告宣传载体必须在22日前完成并进行市场推广(外联负责)

  4、活动现场布置所需物品必须在25日前入库(采购负责)

  5、10月31日前必须拟定好活动音乐、灯光、背景(娱乐部负责)

  6、10月29日进行短信宣传(咨客部负责)

  7、10月30日中午开始酒吧现场布置(工程部负责)

  8、舞台节目流程由娱乐总监负责提前编排落实。

  注:活动当晚7:30以前,酒吧所有的工作人员,必须按要求着装、造型,各就各位紧密配合策划部,保证此次活动顺利进行。

万圣节活动方案13

  一、万圣节活动背景:

  万圣节是一个充满神秘色彩的节日,流传到今天它已经完全没有了宗教迷信色彩,成了一个孩子们的节日。,也是充满神秘的节日,这个节日有很多趣味性的活动和奇异的装扮,是孩子们最喜欢的节日。随着时间的流逝,万圣节的意义逐变得含有喜庆的意味。因此现在象征万圣节的妖怪及图画,都变成了可爱又古灵精怪的模样,如番瓜妖怪、巫婆等。为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛,并且通过一起讨论有争议的“鬼”这个话题,让孩子正视它,培养孩子的胆量和分辨能力。更为了让孩子感受西方的文化和体验游戏的快乐,结合我园的英语特色,特设计此活动方案。

  二、活动目的:

  1、通过活动丰富幼儿的生活,让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,让孩子能初步知道国际的文化色彩,感受异国的风俗节日。

  2、通过扮演,进一步感受万圣节的气氛,体验节日的快乐,锻炼孩子的胆量和辨别能力。

  3、为幼儿创设良好的多元化的人文环境,提供良好的英语学习氛围,让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。

  三、活动时间及地点:

  10月31号上午,幼儿园院内场地。

  四、万圣节活动准备阶段:

  (一)活动前期准备(10月8日——10月30日):

  1、了解万圣节来历:十月份开始,各班开展万圣节的认识的活动。让幼儿了解万圣节的来历,以及万圣节时的活动方式;

  2、熟悉游戏中角色,减少幼儿在游戏活动过程中的恐惧感,熟悉角色英文及相应的句子;

  3、熟悉主题歌“trick or treat”的旋律;

  4、各班级为万圣节画脸谱做前期训练;

  5、十月第三周,各班开始画脸谱,托、小班老师提前做好控制线;

  6、通知家长准备万圣节服饰。

  7、幼儿必须会的讨糖果朗诗:

  Trick or treat。不给糖就捣蛋

  Smell my feet。闻闻我的脚,

  give me something good to eat!给我一些好吃的!

  Happy halloween万圣节快乐!

  8、万圣节英语词汇:

  Ghost幽灵

  Witch巫婆

  Vampire吸血鬼

  Pumpkin南瓜

  Jack—o—lantern南瓜灯

  Bat蝙蝠

  Trick or treat不给就捣蛋

  Halloween万圣节

  spider蜘蛛

  (二)活动准备

  1、糖果、面具(喜洋洋、小丑、海盗、南瓜娃娃)、巫婆帽子等

  2、各班级进行万圣节的环境布置,烘托节日的氛围。要求活动前的手工课可安排教师带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、亲子南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰班级室内室外、物品柜并加上英文;

  3、音乐:万圣节主题歌《trick or treat 》,各班教会孩子唱《trick or treat 》;

  4、从十月第三周开始制造万圣节情境,并在日常生活中适时播放相关音乐。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节英文歌曲。

  5、活动前利用网站、展板、家园栏等形式宣传万圣节的来历;

  6、节日当天大门外张贴横幅———万圣节游乐园会。各班幼儿穿戴好自己的万圣节服装,游园到各班级进行讨糖游戏、找南瓜游戏,让孩子在与同伴老师的互动中体验万圣节的快乐。

  五、活动人员安排:

  1、各班级老师负责本班孩子的活动安排、活动安全;

  2、行政干部按园要求进行节日装扮;

  3、行政干部早上到园门口和全体老师一起迎接幼儿入园;

  4、保安负责入园安全。

  六、活动流程:

  1、布置幼儿园大门,活动开始;

  2、全体老师盛装在门前迎接幼儿入园;

  3、9:00园长宣布万圣节活动开始;

  4、各年级以班为单位开展庆祝活动;

  5、各班级老师带本班幼儿到办公室、班级讨糖,并唱圣诞节讨糖歌;

  6、10:00活动结束。

  七、活动总结:

  1、各班写班级活动总结报告

  2、11月3日全园活动总结,评出活动优秀班级;

  3、11月4日早上,表彰评选出的活动优秀班级并颁发奖状。

  八、万圣节活动结束。

万圣节活动方案14

  一、活动主题:

  万圣节童欢化妆晚会

  二、活动安排

  1.活动名称:美林湖大酒店万圣节童欢化妆晚会

  2.活动时间:20xx年10月30日16:00---20:00

  3.活动地点:

  A美林湖大酒店西餐厅内

  16:00-18:30:

  B美林湖大酒店户外温泉泳池旁

  C美林湖之夜活动场地

  注:地点需经会议讨论才能决定

  18:30-20:00:美林湖社区及碧桂园社区内

  1.活动意义:宣传美林基业,美林湖楼盘,美林湖大酒店,国际学校

  2.主办单位:集团行政与人力资源管理中心、美林湖酒店管理公司、集团营销中心

  3.承办单位:美林湖国际学校

  4.协办单位:美林湖物业公司,碧桂园物业公司

  三、活动推广宣传

  (一)活动目标人群

  学校家庭:美林湖国际学校幼儿园家庭,暑期班及兴趣班家庭,父亲节活动参与家庭,访问登记家庭

  业主家庭:美林湖业主家庭,碧桂园业主家庭,金碧业主家庭,南航碧业主家庭

  商会家庭:美商会及西班牙商会家庭

  员工家庭:美林基业员工家庭

  其他家庭:皮革城家庭及其他家庭

  目标参与家庭数:50,参与家庭数:60最少参与家庭数:30

  (二)活动推广宣传:略

万圣节活动方案15

  时间:十月三十一日下午3:30开始

  地点:班级教室

  活动形式:亲子制作与游戏

  班级准备:为每家准备一个小鬼面具、一个电磁锅、油、鸡蛋20斤。

  每个家庭准备材料:

  1、一个形状好点的南瓜、一把水果刀、制作两个面具的材料(硬纸、衬衫盒子或卡纸、橡皮筋、一支小蜡烛)如果是两人参加只需带一个面具的材料。先看一下新发下来的《早期教育》,中间就有一些万圣节面具的制作介绍,或者查看一下百度图片找一下,要求制作的面具不与大家雷同。

  2、两块可以包裹在身上的布(颜色最好是单色鲜亮的,如深蓝、大红、黄色、绿色、黑的),制作万圣节服装,这样的视觉效果会好一点。

  3、每个家庭准备一个菜,一包糖果,菜的量要达到够80份分配,每份量少一点,比如,大排就按三分之一切成三份。猪排就切成一公分的条儿,这样分起来方便,也能吃得下。点心类统一由班级准备生煎包子。

  4、每个家庭限爸爸妈妈参加,爷爷奶奶均不参加。因为教室地方小,容纳不下许多人。对此希望谅解!

  5、每个家庭准备一个小问题,是考孩子(小鬼)的,当孩子答上了,就给小鬼吃糖,这是万圣节的主打游戏。

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