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法制教育宣传周活动方案5篇
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，就不得不需要事先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？下面是小编帮大家整理的法制教育宣传周活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
法制教育宣传周活动方案1
一、活动主题
今年活动的主题是：“深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神”。
二、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，贯彻党的十七届六中全会和市第十一次精神，紧紧围绕“深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神”活动主题，按照“六五”普法规划和年度法制宣传工作部署，着力开展以宪法为核心的各项法律法规宣传教育活动，全力营造学法、用法的社会氛围。
三、时间安排
12月4日法制宣传日
四、宣传重点
围绕提高市民宪法与法律意识，深入学习宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。围绕科学发展、创新发展、和谐发展，深入学习宣传与经济社会发展、社会管理创新相关的法律法规。围绕维护保障人民群众合法权益，深入学习宣传保障和改善民生的法律法规。围绕“六五”普法的`全面开展，大力宣传国家“六五”普法规划、全国人大常委会关于进一步加强法制宣传教育的决议，广泛宣传25年普法取得的巨大成就以及“六五”普法的重大意义、工作目标、主要任务，为全面落实“六五”普法规划营造良好的社会环境。
五、主要活动安排
(一)在局机关门前或显要位置悬挂宣传标语，营造浓厚的法制宣传氛围。
(二)开展以社会主义法律体系知识为内容的党组理论中心组学习，深入学习中国特色社会主义法律体系形成的重要意义、基本经验及其基本构成、基本特征。
(三)于12月3日在上南街宣传点组织开展以宪法、社会主义法治理念及社会主义法律体系等知识为内容的宣传活动，通过发放宣传资料、宣传法律知识进行宣传，让广大人民群众通过宣传活动知法、守法、依法办事。
六、工作要求
(一)加强领导，精心组织，狠抓落实。我局党组高度重视，切实把做好今年“12.4”法制宣传日系列活动作为全面实施“六五”普法规划的一项重要任务来抓。成立了以局长为组长，副局长为副组长，局各股室及各文广新单位负责人为成员的领导小组，主要领导亲自抓，分管领导具体负责，精心策划、统筹安排、狠抓落实，尤其要结合“六五”普法规划精神，认真组织声势大、有特色、实效好的宣传活动。
(二)围绕主题，丰富形式，增强实效。围绕“深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神”这一主题，紧密结合我局工作实际，通过群众喜闻乐见的方式开展各类宣传活动，增强宣传的感染力和吸引力，提高宣传活动的针对性和实效性，使“12.4”法制宣传日的整个活动过程，成为促进发展、化解矛盾、维护和谐的过程，成为解决民忧、惠及民生、关注民情的过程，成为扩大法制宣传工作社会影响力的过程。
法制教育宣传周活动方案2
为深入开展上海市第xx个宪法宣传周活动，进一步弘扬以法治国，以法治教的理念，在上海市第25个宪法宣传周来临之际，特制订漕开发实小宪法宣传周活动方案，具体如下：
一、活动主题：
“弘扬宪法精神 深化改革开放 建设法制徐汇”
二、活动时间：
12月2日至12月8日
三、环境准备：
1、电子显示屏滚动播放宪法宣传周口号。
2、12月5日周四利用校红领巾广播，增设法制宣传特别栏目，加强教育。
四、活动内容：
（一）开展好“五个一”活动：
1.法制教育宣传周启动仪式
时间：12月2日上午地点：各班教室
对象：全体师生形式：校班会课
安排：由德育教导宣传法制教育宣传周活动方案。
2.法制教育环境布置
时间：12月2日至12月8日
对象：14个教学班
安排：“弘扬宪法精神 深化改革开放 建设法制徐汇”为主题，开展以学习《宪法》、《未成年人保护法》为主要内容的普法教育。
3.一堂法制教育课
时间：12月4日
对象：一至五年级学生
形式：午会课
地点：各班教室
4.法制教育知识学习
时间：12月2日至12月6日
地点：多媒体教室
对象：三年级学生
形式：上网学习
安排：信息老师负责组织学生登陆上海市禁毒科普教育网学习禁毒知识。
5.设计一张“宪法知识我知道”的电脑小报
时间：12月2日—12月8日
对象：一至五年级学生
安排：学校12月10日组织开展电脑小报展示。
内容：小报可以以“法在我心中”、“法伴我成长”为主题，以法制教育的主要法规、宣传标语、法制宣传图片为主要内容。
（一年级小报主题：交通安全；二年级小报主题：自救自护；
三年级小报主题：国防教育；四年级小报主题：禁毒教育；
五年级小报主题：消防教育）
（二）认真做好活动安排和小结工作
根据上级精神，及时做好活动安排和活动小结，并按照上级精神把学校开展本次法制宣传日及宪法宣传周的活动方案和活动情况做好相关报道。
法制教育宣传周活动方案3
一、活动目的
通过开展系列宣传教育活动，在全校营造关注青少年违法犯罪倾向、关心青少年健康成长的良好氛围，帮助青少年掌握与自己学习、生活密切相关的法律知识，增强青少年自护意识和防范能力，使青少年养成学法、知法、守法的`良好习惯，形成学生遵纪守法的和谐氛围。
二、活动主题
“学法守法用法，在阳光下健康成长”。
三、活动时间
第九周（xx月xx日―xx月xx日）。
四、学习内容及活动方式
（一）学习内容：《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》《泰安迎春学校学生纪律处分细则》等有关材料。
（二）活动方式：重点完成“四个一”活动。
1、召开一次动员大会。利用国旗下讲话对全体学生进行法制教育，启动法制教育宣传周活动，营造遵规守纪的教育氛围。
2、开展一次班、队会活动。活动期间，全校要开展一次以“学法守法用法，在阳光下健康成长”为主题的班、队会活动，中学部要重点做好《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和《学校纪律处分细则》的学习，小学部重点做好《小学生日常行为规范》和《迎春学校学生在校一日常规》的学习。通过活动使学生对法律法规和守则规范产生认同感和神圣感并将严格遵守法律和守则规范的意愿落实在行动上。班会结束后，班主任将法制教育的班会备课交到政教处。
3、观看一部法制教育视频。利用周三周四午间讲故事的时间，利用本班多媒体组织学生观看学校提供的法制教育视频，班主任要结合视频案例及时对学生进行教育引导。初一至初三年级学生每人写一篇参加主题教育活动的心得体会，每班挑选5份交到政教处。
4、办好一份法制教育手抄报。活动期间，要收集好给学生留下深刻印象的法律法规常识、案例故事、心得体会等材料并做好整理工作，在此基础上制作手抄报，4―7年级每班选取3份交到政教处。
五、活动要求和评价
1、各班班主任要高度重视青少年法制教育工作，以这次活动为契机进一步加强学生的法制教育和行为养成教育。
2、各班根据活动内容的要求认真开展宣传教育活动按要求上交活动材料，政教处根据任务完成情况和完成的质量进行评价，检查结果纳入当月班级评价，完不成任务的班级在工作量分数中适当扣分。
法制教育宣传周活动方案4
一、指导思想
今年12月4日是第xx个国家宪法日，深入学习贯彻科学发展观，坚持依法治校，坚持法制教育，紧密联系教育改革，注重教育的实效，加强对宪法精神的再学习、再领会。深入进行以宪法、基本法律法规为主要内容的宣传教育。
二、活动主题
弘扬宪法精神，建设法治校园。
三、活动时间
12月1日-12月7日
四、活动目的
通过开展系列宣传教育活动，帮助广大师生掌握与自己学习、生活、工作密切相关的法律知识，增强自护意识和防范能力，增强宪法观念和法律意识，使广大师生养成学法、知法、守法的良好习惯，达到提高师生法治观念的目的，使广大师生明辨是非，遵纪守法，使宪法、法律内化为学校、教师和学生的基本行为准则，提高广大师生思想道德素质，提高学校依法办事和依法管理水平，全面维护新疆稳定、民族团结、反对民族分裂，扎实推进法制进校园工作，为建设和谐校园做出新的贡献。
五、学习内容
重点学习宣传《宪法》、《教师法》、《义务教育法》、《交通法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》以及禁毒、互联网上网等相关法律法规知识。对广大师生进行法律常识教育，培养自我保护意识，提高分辨是非能力，养成遵纪守法习惯。
六、高度重视法律法规宣传教育，加强组织领导
为确保本次活动的顺利开展，有序进行，切实加强活动的组织领导，特成立孙寨小学学宪法、法律宣传教育月活动领导小组:
组长:秦玉臣
副组长:王子桢 张明月
成员:各班主任老师
七、主要活动
1、教育法规宣传月启动仪式
范围:全校师生
形式:升旗仪式国旗下讲话
2、召开主题班会
范围:全校各年级
形式:主题班会安排时间:12月4日班会课。
3、学校教职工于每天下午大课间学习宪法等常规法律，提高自身依法执教能力，增强自护意识和防范能力。
法制教育宣传周活动方案5
活动目的：通过一周的法制宣传教育体验活动，使学生在活动中了解有关法律知识和自我保护常识，并掌握一定的用法律武器保护自己的技能，提高法制观念和法制意识，推动学校法制建设的进程。
活动时间：xxxx年4月20日———26日
活动内容：
一、举行“争做守法小公民”集体宣誓活动：4月20日，利用升旗仪式，组织学生参加“争做守法小公民”集体宣誓，由学生代表领誓。
二、召开一次“遵纪守法，从我做起”为主题的班会：4月20日，以班为单位，紧密结合学生思想生活实际，选择发生在本班的典型案例，组织和引导学生进行深入讨论。通过本次主题班会，对学生集中进行一次遵纪守法和预防违法犯罪的教育。
三、活动周期间，各班要在班级建立法制宣传角；校园广播每周一次播报有关法律知识；学校宣传橱窗设立法制知识专栏。
四、我校将在法制教育宣传周邀请法制辅导员进行一次全校师生法制讲座。通过此次活动，使学生了解有关法律知识和自我保护常识，提高法制观念和法制意识。
xxxx年4月15日
国旗下讲话稿xxxx年4月20日
学习法律知识，做跨世纪合格公民
常言道：“没有规矩不成方圆。”法律就是调整人们行为的“规矩”。随着社会的发展，法律的作用愈来愈重要，与人们生产生活的关系愈来愈密切。在一定意义上说，市场经济就是法制经济。在对外交往中，法律也是调整国与国之间关系的重要社会规范。作为21世纪主人的少年朋友，学习、掌握必要的法律知识，是实现跨世纪宏伟蓝图、振兴中华的需要，也是维护人类和平，促进世界发展的需要。
青少年是祖国的未来。党和政府历来十分重视少年儿童的法制教育。党中央、国务院批转的全国第三个五年普法规划将少年儿童的法制教育列为重要内容。广大少年儿童应当抓住这一有利时机，积极接受法制教育，努力学习法律知识。
通过学习法律知识，迈好人生的第一步。人生的路很漫长，打好基础是人生之旅的关键之处。少年时代正是长身体、学知识的重要时期，只有学习了法律知识，才能知道什么是合法，什么是违法，学会分辨是非，识别善恶，从小养成遵纪守法的良好习惯。
通过学习法律知识，争做跨世纪合格公民。下个世纪的中国将是一个法制更加完备的社会，要求每一个公民具有较高的法律素质。广大少年只有学法懂法，才能树立法制观念，明确公民的权利与义务，才能依法办事，依法维护自身权益，成为适应社会发展需要的合格公民。
通过学习法律知识，努力成为有中国特色社会主义事业的合格接班人。邓小平同志创立的建设有中国特色社会主义理论，使中国走上了振兴和发展之路。21世纪建设有中国特色社会主义的时代重任将历史地落到少年朋友的肩上。加强社会主义民主，健全社会主义法制，依法治国，是建设有中国特色社会主义事业的重要组成部分。为了更好地肩负并完成历史赋予的重任，少年儿童必须用科学的理论武装头脑，必须具有坚定的信念和广泛的知识面，不仅要学习、掌握科学知识，而且要学习和掌握法律知识，增强法制意识。唯有如此，才能使我国实现依法治国的法制目标，才能保障我们伟大祖国的长期稳定和经济腾飞。
为了帮助少年儿童更好地学习法律知识，全国青少年法制宣传教育领导小组办公室和中国少年儿童出版社约请了国内有影响的少年法制教育的专家学者编写了《“三五”普法少年法律知识读本》。该书最大的特点就是把深奥的法律知识讲得浅显易懂，将严密的条文规定阐述得生动有趣。该书的出版凝聚了编者和作者的辛勤汗水，但愿少年朋友们能从中获得启发，吸取营养。
祝愿同学们勤
奋学习，只争朝夕，时刻准备着，为创造中华民族更加灿烂辉煌的明天而努力。
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