集体活动方案

时间:2023-01-09 15:10:52 活动方案 我要投稿

集体活动方案

  为了确保事情或工作得以顺利进行,时常需要预先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编精心整理的集体活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

集体活动方案

集体活动方案1

  一、会议目的

  ××股份有限公司,是中国软件业界最具权威性、具有强大实力和影响力的现代管理软件企业。为庆祝企业的成功上市、扩大在股市中的知名度、推广企业品牌形象及答谢政府机关、兄弟单位和广大客户对我们的大力支持,特定于20xx年x月x日(18:00-20:00),在xx饭店四层大宴会厅举办"××股份有限公司上市庆典酒会"。

  二、参会嘉宾

  本次酒会拟邀请参会嘉宾300人,主要包括:

  1、政府官员;

  2、企业客户与××股份有限公司长期保持良好关系的广大客户,如:××公司、××公司等近百家企业;

  3、国内知名新闻媒体;

  4、证监会相关人员;

  5、上级单位(集团)领导、集团兄弟单位有关领导(名单如下)

  ——××、×××等。

  三、酒会形式

  酒会以"款待、庆贺"为主要基调,给嘉宾以"规模、气势、专业、热烈、隆重"的感官印象,增强其对××股份有限公司的信任感和亲和力。活动分为"庆典仪式和客户答谢"两大部分,庆典仪式突出隆重、热烈、新颖,突出企业品牌和高科技味道,故背景部分由××股份有限公司logo作为视觉主体,使背景诉求简单明确;舞台中心放置庆典仪式用模拟青铜钟;总体舞台设计充分体现亲和力,舞美设计与灯光处理运用高科技色彩与喜庆气氛。

  灯光设计以采用编程电脑摇头灯,辅以现代舞台电子设备,表现出舞台效果。音乐设计采用电声、室内弦乐,辅以音频电子混声处理。活动的第一部分内容主要突出:"隆重、热烈",因此,以平缓厚重的背景音乐拉开序幕,主持人与发言者穿插安排。庆典仪式高潮为传统的上市敲钟仪式,诉求简单明确,背景灯光以及背景音乐形成的冲击力将仪式推向高潮,期间伴随生光电特技、视频特技以及喜庆礼花的设计。

  活动的第二部分内容主要突出:"答谢、款待",整体场景气氛本着"和谐、高雅、宽松、热烈"的基本色调处理,期间安排多轮次高雅精致的艺术表演与活泼刺激的抽奖活动。

  附录1

  宣布晚宴开始:

  ××股份有限公司领导上台致祝酒辞,答谢来宾(同时酒店人员将香槟搬上舞台),当领导致辞结束后站到香槟塔一侧,酒店人员在领导身旁开启香槟并交给领导,从塔顶将香槟倒满酒杯,之后高举塔顶香槟宣布举杯共庆,晚宴开始。

  附录2

  抽奖仪式:

  一等奖(3人):在嘉宾签到时,为每位嘉宾摄录头像。抽奖时左右两屏同时循环播放头像,××股份有限公司领导按下停止键,即抽出获奖人。

  二等奖(10人):嘉宾签到时将1张座位卡号(2张)投入小灯笼(或挂饰)中,并挂在已准备好的纪念树上。待抽奖时,抽奖嘉宾由纪念树上抽取幸运者。

  三等奖(20人):方式同二等奖。

集体活动方案2

  一、活动目标

  1、全园幼儿参与“宣传活动”受教育率达到100%;

  2、全园幼儿交通安全法制常识知晓率达到95%以上;

  3、我园幼儿交通安全法制意识和自我防护能力明显提高,交通安全法律法规遵守率达到90%以上。

  二、活动内容

  (一)组织发放宣传品、宣传资料

  1、将道路交通安全法律法规、道路交通安全知识画册发放到各班,由班主任组织幼儿学习。

  2、组织幼儿观看交通安全教育录像。

  (二)开展交通安全教育课等主题教育宣传活动。

  1.各班根据交通安全相关内容,每月至少开展一次交通安全教育主题课;

  2.邀请镇交警队同志来园讲授交通安全知识,不少于1次。

  (三)全员参与,明确职责,多形式加强交通安全保障。

  1、由幼儿园负责建立园门口安全门岗制,由值班老师和门卫共同维护好现场交通秩序,安全护送幼儿过马路。

  2、值日领导和值日教师放学时一定要带领幼儿过马路,提醒幼儿注意安全。负责幼儿安全排队上下车、文明乘车,确保车队安全工作。

  (四)交通安全宣传工作

  1、设立交通安全宣传橱窗,定期张贴交通安全法制宣传资料;

  2、幼儿园信息报道员及时客观报道幼儿园交通安全工作的开展情况。

  三、组织领导

  成立园宣传活动领导小组,具体负责组织实施全园宣传月活动工作。

集体活动方案3

  一、指导思想

  坚持“安全第一、预防为主”方针,切实做好幼儿园师生安全,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障幼儿园广大师生人身财产安全和学生健康成长。

  二、活动目标

  围绕主题及有关安全的热点问题,根据本园实际情况,集中开展一个周(3月27日—4月1日)的安全教育活动,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使幼儿在参加活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化幼儿园各项安全工作。

  三、活动时间

  3月27日—4月1日

  四、活动主题

  强化安全意识,提升安全素养。

  五、活动安排

  1、听一听:

  以主题班会形式与幼儿进行讲解

  2、看一看

  悬挂一幅安全教育主题宣传标语;

  3、谈一谈

  通过老师的讲解,谈一谈身边的安全隐患,以及如何提高自救

  自护能力,深化幼儿安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实。

  4、练一练

  在安全教育周,组织一次紧急疏散应急演练。

  5、讲一讲

  各班要组织幼儿将安全教育日活动中学到的知识和体会讲给自己的父母家人听,请家长配合幼儿园共同做好安全工作,同时提醒家人注意安全。

  6、画一画

  开展以安全为主题的美术课

  7、查一查

  ①组织一次全园性的安全大检查,对教室、功能室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,做好整改落实工作。

  六、活动要求

  1、根据要求,全体教师密切配合,努力将活动落实到实处。

  2、充分发挥幼儿园广播、宣传栏等教育阵地,开展安全教育主题宣传活动。

  3、通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,加强对幼儿的安全教育,不断提高师生自我保护意识和能力。

  4、幼儿园结合安全教育周活动,加强自查自纠,对本园进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做好有检查、有记录、有落实整改的措施。

  教育史是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持把幼儿的安全教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保幼儿安全的环境中健康成长。

集体活动方案4

  一、活动目的

  根据文件精神,结合我校实际,以全国《“阳光体育”增强学生体质实施方案》为指导思想,为了切实保证学生每天锻炼一小时,丰富校园文化生活,同时促进师师、师生间、生生间的和谐关系,提高学生身体、心理、社会适应的三维健康。

  二、活动具体安排

  (一)第一阶段:迎接比赛。从四五年级选出部分优秀的学生进行集中训练,迎接集体舞比赛,为了确保在比赛中取得优异成绩,训练分三个阶段进行:

  1、筛选队员,从四五年级中选出部分优秀队员,男女比例相同。

  2、利用课余时间进行集中学习(9.24——10.8)。

  3、精炼阶段,进一步强化训练,做到与同伴配合默契,动作优美舒展(10、9——10、15)。

  4、以极佳的状态迎接比赛(10.16)

  (二)第二阶段:普及阶段(时间:11月12日——12月16日)

  1、利用音乐课与体育课结合,共同普及集体舞。

  2、在集体学习的基础上,各班选出四名学生进行集中培训,做到以点带面,确保队形的完美性。(集中训练时间另行通知)

  (三)第三阶段:提高阶段(时间:12月17日——1月17日)

  1、利用大课间的时间统一练习。

  2、利用课外活动时间以班级为单位自由辅导、练习。

  (四)第四阶段:集体舞展示阶段(时间待定)举行校园集体舞比赛

  1、坚持全员参与保证出勤质量,既要让每个学生在活动中得到锻炼、得到发展,又要注重质量,确保本次活动顺利进行。

  2、做到以班为本,以生为本,注意充分调动每个学生参与的积极性,发挥广大学生的能动性、营造班级的凝聚力。

  3、做到分工负责、责任明确、准备充分、宣传到位、发动有力,体现协作精神。

集体活动方案5

  一、指导思想:

  为了进一步贯彻青岛市教育局关于推广中小学校园集体舞的通知,促进阳光体育运动的深入开展的文件精神,结合市南区教育局文件,决定开展校内集体舞比赛活动。活动坚持以人为本的正确导向,面向全体学生,重在普及,培养学生健康的审美情趣、良好的人文素养,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展。

  二、主题与口号:

  本次比赛以“校园舞蹈,强身健体,跳出旋律,舞出风采”为主题;以“我运动,我阳光,我健康”为口号。

  三、比赛时间:XX月XX日上午10:00 二 四 六年级

  XX月XX日上午10:00 三 五年级

  四、比赛地点:学校运动场

  五、比赛对象:二-六年级

  六、奖励办法:最佳表演奖、优秀表演奖

  七、评分标准:本次比赛满分为10分。

  1、特色分:(3分)。每班有队形。在服装、进退场、男女搭配方面, 展示班级风貌方面。

  2、整齐分:(2分)。评价动作过程以及队形变化的整齐度。精神饱满、步伐正确一致,脚步有1人错误扣0.1分,队伍凌乱酌情扣分。

  3、技术分:(3分)。评价动作的正确、到位、力度。要求动作优美、整齐,符合音乐节拍,段与段之间衔接自然,达不到要求酌情扣分。

  4、欣赏分:(2分)。评价动作的韵律感和节奏感,队员是否有丰富的面部表情,是否体现动感美。舞蹈动作协调优美,队形富于变化,舞伴之间有很好的配合,班级充满生机与活力。

  八、活动要求:

  1、比赛前坚持全员参与,既要让每个学生在活动中得到锻炼、得到发展,又要注重质量,确保本次活动顺利进行。

  2、做到以班为本,以生为本,注意充分调动每个学生参与的积极性,发挥广大学生的能动性、营造班级的凝聚力。

  3、未尽事宜,另行通知。

集体活动方案6

  一、活动构思:

  本次活动围绕“大手拉小手,你我共成长”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!

  二、活动目标:

  1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

  2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

  3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。

  三、活动时间:

  四、活动主题:“大手拉小手,你我共成长”

  五、活动场地:幼儿园大甬路

  六、活动准备:

  1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。

  2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

  3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

  4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

  5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

  6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。

  7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。

  七、活动流程:

  (一)家长入园签到,到各班主任处报到。

  (二)播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。

  (三)主持人宣布活动开始:

  1、教师致辞:

  尊敬的各位家长朋友,亲爱的小朋友们:大家好!

  迎着春日的阳光,我们迎来了春季亲子趣味运动会。而今天最为值得高兴的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的老师牺牲了许多休息的时间,带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了许多好玩的机会,坚持训练。经过一段时间的训练,咱们的小朋友们变得更强,更自信了!在比赛的开始,先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号:“快乐运动,健康成长”(鼓舞气势:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心,让我们赛出友谊,赛出精神。下面请奉园长致词.

  2、园长致词,强调“友谊第一,比赛第二”并宣布运动会开始。

  (四)、活动顺序:

  1、幼儿体操展示。

  2、幼儿特色活动展示:各班室外“八个一”特色活动

  3、各班组织亲子游戏比赛,场地安排:小班:活动室前;中班:大甬路;大班:活动室前

  4、教师与家长接力比赛,比赛地点:大甬路。

  5、家长友谊赛:拔河比赛,比赛地点:大甬路

  游戏玩法:三回合定胜负。由老师当裁判,当哨声吹响时,家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!

  6、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况。

  八、结束语:

  在孩子们的欢声笑语中,我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会,大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是今天大家都很快乐,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!

集体活动方案7

  一.活动目的:

  (1)为了更好的配合新一届主席团的工作,加强学生会各部之间的联系,活跃学生会内部的气氛;

  (2)发挥文艺部各个成员的特长,提高各成员的能力,增强校园的文艺气息;

  (3)发现学院内更多的文艺人才,为下一次文艺活动做好充分准备。

  二.活动主题:

  (1)环境工程学院学生会内部联谊活动

  三.参与人员:环境工程学院全体学生会成员

  四.活动时间:三月中下旬

  五.活动地点:大学生活动中心三楼多功能厅

  六.活动内容:

  (1)向主席团申请并联系各部门,听取各部门的意见和建议;

  (2)对活动以各种形式进行宣传;

  (3)邀请各部门准备联谊的节目,表演节目可以请外援但必须是我院同学;(每部一至两个节目即可)

  (4)节目中穿插游戏,游戏主要以各部门为小组进行,这样可以加强部门内部的团结;

  (5)在活动结束后可以奖励表现突出的同学;(可为下一次迎新晚会发觉人才)

  (6)活动的经费,服饰,场地布置等由商讨决定。

集体活动方案8

  秋天,一个收获的季节。在一场招骋会后,好运来公司迎来了自已的收获季节,经过层层筛选,一批非常优秀的新员工了加入长沙好运来物流公司团队。

  一、活动人员:

  *物流公司全体员工

  二、活动目的

  1.欢迎新同事的加入,帮助其尽快融入公司的同时培养和建立新员工对本公司的信任感和归属感。

  2.加强公司员工的凝聚力和向心力,调动员工的热情和斗志。

  3.增强组织活力,改善组织文化,提升组织整体沟通与协调精神和能力。

  三、活动时间:20xx年9月28号19:00——23:00

  四、活动地址:定为"想唱就唱"一楼歌厅

  五、主持人:*

  六、活动流程:

  1.新入职员工介绍:(新员工)

  2.新入职员工代表讲话:(粟娟)

  3.欢迎词:(董事长梁基炎)

  4.活动互动:

  1)踩汽球:将汽球捆绑在脚上,相互踩对方的汽球,时间一分钟,以谁脚上的汽球最多为胜。

  2)走台:参与者头上顶着一本书,然后让他从台左走到台右,期间手不能扶书,不能让书掉下来。(这个游戏的参与者是男性比较有欣赏的噱头哦)

  3)两人三足:每个部门派出两名员工,一人的左脚与另一人的右脚绑在一起,进行比赛,先到目的地为胜,这个活动考验的是部门员工之间的默契配合

  4)脑筋急转弯:员工轮流出题,采取抢答有奖方式,如果答错,要求献唱一首或者说一个笑话。连续答对3题者,可得到公司奖励小礼品一份。

  5.自由活动

  七、活动注意事项:

  1、安全事项

  2、活动必须着工装参与

  八、活动组委会:

  活动采购:曹春芳、王艳

  九、活动道具:

  1、汽球:2包

  2、书本:2本

  3、捆绳:2捆

  4、礼品:10份

  十、其他采购:零食(西瓜子、花生、葵花籽、梅子、熟食、薯片、苹果、香蕉、枣子、饮料)

  十一、经费申请20xx元

  十二、活动结束,各部门领导确保员工安全到家。

集体活动方案9

  游戏目标

  1.通过游戏,训练幼儿联想能力和表达的流畅性。

  2.引导幼儿学习仿编诗歌,发展想像力和创造力。

  3.在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。

  4.使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中学习了知识。

  5.发展幼儿思维和口语表达能力。

  游戏准备

  知识经验准备学会一些物体、动物的手影方法,同时已熟悉诗歌《手影游戏》。

  物质准备投影仪。

  游戏方法

  1.提出游戏主题,幼儿自由分组。

  2.幼儿在投影仪前表演手影,并仿编句子。例如:变蝴蝶穿花衣,变松鼠大尾巴,变小熊真可爱……幼儿轮流往下接,所接的句子不能重复,小组成员如果有人1分钟接不上就结束。手影句子最多的一组为优胜组并奖励大红花。

  3.按程序开展游戏。

  4.从中选出恰当的句子,并整理成诗歌,如:

  变灰狼,诡计多。变鸭子,呷呷呷。

  变蜗牛,到处走。变青蛙,呱呱呱。

  变剪刀,本领大。变小人,哈哈哈。

  变太阳,红彤彤。变小狗,汪汪汪。

集体活动方案10

  一、活动主题:

  喜迎元旦,共创未来

  二、活动目的:

  促进公司员工团结,激发员工工作热情,加强企业文化建设。

  三、活动内容:

  1、评选“年度五星员工”

  2、拔河比赛

  四、组织机构

  负责部门:企划部

  参加部门:公司所有部门

  五、活动对象:

  公司全体在职员工

  六、活动地点:

  1、“五星员工”评选:公司所有部门

  2、拔河比赛:公司篮球场

  七、活动时间:

  八、活动流程:

  1、准备宣传单和要发的通知;

  2、发通知和活动策划书给各部门负责人;

  3、在公司网站首页发布相关信息和公示;

  4、发邮件到每个公司员工的信箱中,动员大家的积极性与参与热情,详细介绍本活动并让他们咨询;

  5、海报宣传,可在公司食堂门口张贴和各个宿舍信息栏公示。

  九、活动准备工作与实施:

  十、宣传通知:

  1、评选基本条件与标准

  基本条件:

  (1)在公司连续任职时间1年以上。

  (2)本年度无任何的违纪评比和处罚。

  (3)具有较强的工作能力、尽职尽责、高质量的完成本职工作。

  (4)严格要求自己,自觉遵守公司各项规章制度。

  (5)富有创新精神,能够提出有建设性的建议。

  (6)具有团队精神,在工作中与他人合作融洽。

  评选标准:

  (1)有责任心:尽心尽力做好本职工作,勤奋、认真。

  (2)有细致心:善于发现工作中的疏漏并能及时纠正。

  (3)有进取心:工作中积极进取、主动好学,善于开拓创新。

  (4)有荣辱心:真正意识到企业与自我发展的关系,企兴我荣,企衰我耻。

  2、评选部门划分

  根据公司机构的特征和员工岗位的多重性,为了体现和增强评选的先进性、代表性、性,本次评选活动我们将公司分为两大部分:首先各部门在自己内部选出员工,然后由各部门选出的员工代表其所属部门参加公司的“五星员工”评选。

  3、具体流程:

  (1)针对此次活动制定出合理的评选制度和相关奖励事项;

  (2)制作出合理的调查表(附“五星员工”选票),并全数打印出来;

  (3)沟通联系好各个部门的负责人,按各个部门人数发放调查表,并交待相关事宜;

  (4)各部门负责人把调查表统一发放给每个员工,务必每个员工人手一份,并强调不能弃权与明确回收时间;

  (5)主办方做好监督工作,并提供各种咨询;

  (6)从各部门负责人收回所有选票并进行统计,选出较好的合理化建议与获票数最多的员工;

  (7)主办方收回选票并进行统计,选出五名员工评为“员工”,选出一人为“五星员工”;颁奖仪式与拔河比赛当天颁奖同时进行。

  奖项及奖金设置:

  “员工”每人奖励20__元;“五星员工”奖励5000元。拔河比赛胜出部门获得由公司组织的海南三亚旅游一次。

集体活动方案11

  一、活动时间:

  二、活动地点:淮海园区演播大厅

  三、活动目标:

  1.为幼儿园与家长搭起了一个交流、研讨、切磋、沟通的平台。

  2.让家长了解什么是早期阅读,知道早期阅读的重要性,并积极、适时、有效对幼儿进行早期阅读。

  2.在心与心的交流中,家长们不仅可以系统地了解自己孩子的近期状况,而且拉近了家长与老师的距离。

  3.促进了家园合作,为孩子的学习与健康奠定了坚实的基础。

  四、活动准备:

  1.通知家长来园参加家长会。

  2.教师,家长准备发言稿。

  家长如何对幼儿实施早期阅读?(*负责)

  各个班家长代表发言,具体谈育儿心得。(指导:各班教师)

  3.布置活动场地;

  具体负责:

  五、具体活动方案:

  1.主持人:首先,我代表全体老师对家长的到来表示热烈的欢迎!你们的孩子送到我们幼儿园转眼已经有两个年头了,感谢你们一贯对我们工作的支持和帮助。今天我们全体大班的家长欢聚一堂,今天的会议有两个议程:一是由我就早期阅读简单和家长交流一下,第二个议程是请各个班级的家长代表来交流自己的育儿经验。

  2.老师交流《家庭如何对幼儿实施早期阅读》。

  3.主持人:刚才由我就早期阅读简单地和大家交流了一下,说的不当之处,还请大家见谅。在科学育儿的道路上,我想我们做家长的最具有发言权了,所以今天我们有幸请到了各个班级的家长代表,下面就有请他们来和大家来分享他们成功的科学育儿经验吧,掌声有请!

  4.活动结束,各个班级家长到班级参观孩子的作品并和老师交换意见。

集体活动方案12

  活动目的:

  ★了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

  ★发展幼儿的动手操作能力,体验节日的快乐。

  ★促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情。

  活动时间:

  8月15日

  活动形式:

  班级集体活动

  活动内容:

  中秋月饼圆又圆(小班)

  1.活动准备:

  月饼、橡皮泥、玩橡皮泥的工具(瓶盖、圆盒等)、月饼盒(或漂亮的小纸盒)、小卡片

  2.活动过程:

  ★听一个关于月亮的故事或者儿歌,了解农历八月十五是中秋节,中秋节的习俗是赏月、吃月饼。

  ★品尝月饼。先观察月饼的形状、颜色,再观察切开后的月饼,之后大家一同分享月饼。

  ★利用工具用橡皮泥制作月饼。引导幼儿将橡皮泥变圆、压扁做成月饼的形状,能力强的幼儿可尝试包馅、或做简单的装饰。

  ★将幼儿的作品装入月饼盒和小卡片一起带回家。

  3.注意事项:

  ★小班幼儿刚入园,情绪还不稳定,如不能开展集体活动,可分小组进行。活动过程中不强调幼儿的作品有多精致,能够完成就好。

  ★幼儿的作品能装到月饼盒里带回家,小卡片用彩卡纸自制即可,小卡片内容由老师手写效果更好。

  ★建议把孩子制作月饼的过程录像或拍照,传到网上或手机发送给家长看。

集体活动方案13

  一、设计意图

  幼儿在和同伴交往的过程中,不仅学习如何与人友好相处,也在学习如何对待自己和看待他人,不断发展适应社会生活的能力。现代家庭,大都是一个孩子,部分孩子有霸道,唯我独尊的一面,不善于进行友好的沟通与协作,我们可以通过一系列的活动改善并提高幼儿的交往能力,使他们更好地适应社会生活。

  二、活动目标

  1、喜欢和小朋友一起游戏,并有自己的好朋友。

  2、愿意并主动参加群体活动。

  3、感受规则的意义,并能遵守游戏规则。

  三、游戏准备

  儿歌、歌曲、音乐、相关游戏

  四、游戏玩法及指导

  适合年龄:4—6岁

  游戏名称:认识新朋友

  游戏目标:

  1、积极主动地加入游戏。

  2、学习简单的交往技能。

  游戏场地:

  活动室围圈、活动室散座、户外围圈

  游戏规则:

  儿歌可以是小朋友和老师一同说,但介绍自己的话,必须幼儿自己大方的说出来。

  游戏玩法:

  1、参加游戏的小朋友围成半圈或圆圈,一名幼儿站在半圈或圆圈中,走到一名小朋友前面,准备游戏。

  2、老师或全体小朋友说儿歌,根据歌曲内容“你呀(指向小朋友)我呀(指向自己),你呀(指向小朋友)我呀(指向自己)”,按照一定方向走,“我们是一对好朋友”结束后,停在一个小朋友前面,“握握手呀,转个圈,点点头呀”与小朋友握手、拉手转圈、点头。

  3、“我叫__,认识你呀真高兴”向小朋友介绍自己,相互交换位置,新的幼儿继续游戏。

  附儿歌:你呀我呀,你呀我呀,我们是一对好朋友,握握手呀,转个圈,点点头呀!真高兴,我叫__,认识你呀真高兴!

集体活动方案14

  值此阳春三月之际,公司工会拟在全公司范围内,开展【春意浓】春季集体踏青健走活动,为期一个月。旨在鼓励员工走出办公室,拥抱自然,强健体魄。让员工既享受乐趣,又响应政府号召,践行绿色健康的生活方式。

  一、活动时间

  20xx年月1日(7:00起)—20xx年月1日(22:00止)

  二、活动规则

  1、本次活动采取分散活动的形式进行,工会已购买“动动”计步软企业群组服务,员工参赛前需提前加入群组。

  2、入组步骤:

  1)下载“动动”计步器,并注册

  2)打开计步器界面,点击右下角的“发现”,选择右上角“群组”分类;

  )找到搜索栏,输入工会发送的邀请码,加入所在部门,如人力资部王某,输入邀请码后点击人力资部即可进组;

  4)入组后,打开开放权限给“动动”计步器,即可在后台自动记录步数。

  、查看、打卡、互动:

  1)每次健走后,可打开“动动”计步器,点开“发现”-“群组”即可查看自己累计的步数,以及在全公司的排名,并给其他同事点赞;

  2)选择界面正中的“小鞋子”按键可查看自己的消耗卡路里、走路距离、活跃时间等信息,并同步步数到微信;

  )参赛员工需每天在软中打卡,打卡方式:进入计步器页面,选择右下角的“目标”,点击左上角“打卡”,添加“走出健康10000步”目标,每日打卡。

  3、注意事项:

  1)公司坚决打击虚假操作、刷步等恶性竞争行为,请广大员工自觉维护比赛的公平性。

  2)活动月期间的每一周,公司将以公告的形式发布全公司一周(时间为周一到周日七天)优胜者榜单,包括:

  A累计7天健走步数*多者。

  B每日健走步数*多者。

  4、20xx年12月22日(星期五)下午xx:00,公司将在xx广场举办活动启动仪式(未参加启动仪式人员若获奖其名次将被推后一名)。

  三、活动注意事项

  1、员工必须遵守道路交通规则,长途或晚上健步应结伴同行,确保人身和财产安全。

  2、凡参加活动者必须严格遵守公司关于劳动纪律的相关规定,不得迟到、早退,每日午饭后应在1:00前到岗。

  3、每周一下午16:00为步数累计的截止时间。

  四、奖励

  1、本次活动奖励不分男女,不分年龄段:

  1)总成绩前10名(累计全赛程步数),冠军奖励电动自行车一辆,其余人员均有物质奖励(可重复计奖);

  2)每周累计7天健步步数*者和每日健步步数*者均有不同档次的奖品;

  3)凡累积成绩达到总成绩冠军选手0%的参与者均有参与奖;

集体活动方案15

  一、活动目的:

  为了丰富教职工的业余生活,使广大教职工在繁杂的工作之余调节一下身心,达到散心、休闲,加强相互沟通、增进友谊和享受回归自然的目的,学校组织教职工外出春游。

  二、活动时间:

  暂定:20xx年4月28日—29日(两天)

  三、活动地点:

  江苏南京

  四、报名时间及要求:

  1、报名时间:20xx年4月15日------4月17日,因需提前预订酒店,所以要求全体教职工提前、准时报名,逾期不再办理。

  2、报名地点:工会委员王卫东老师处

  3、如有教职工亲属或子女参加:1.2米以上每人400元;1.2米以下每人300元,钱先交到学校财务室,然后把收据交到王卫东老师处登记。

  五、注意事项及有关要求:

  1、旅游期间发扬团结、合作、互助精神,要相互照顾,要经常保持联络,不要单独行动,如有事及时汇报,遇重大事情必须在第一时间报告。

  2、遵守上车时间,服从统一指挥,不擅自行动。来回途中注意交通安全,在野外不能私自用火;注意行动安全,强化安全预测,禁止冒险。

  3、注重文明形象,爱护景区卫生环境和设施设备,遵守景区有关规定。讲究言行举止文明,避免与导游、小贩等发生冲突,有问题找学校领导出面解决。

  4、全体教职工要保管好自己的衣物及财物,生病或有特殊病情建议不要参加旅游活动。需要泡温泉的教职工自备泳衣。

  5、教职工孩子的安全由孩子家长负责。活动中家长不要带孩子到有可能发生危险的场所活动,父母要做到孩子与父母始终在一起。

  6、就餐时孩子要和家长一起,晚上住宿时1.2米以下孩子和家长一个床。

  7、如遇特殊或不可抗拒原因时,将延迟出游。

  六、具体行程安排:出发时告知

集体活动方案16

  活动时间

  20xx年4月4日

  活动地点

  济南董家镇张而无公害草莓生产基地

  日程安排

  上午

  8:30,英派斯健身大明湖馆集合;

  9:00,出发;

  9:40,抵达董家镇张而无公害草莓生产基地;

  9:40—11:00,采摘草莓;

  11:00—12:00,趣味游戏

  12:00—13:30,午餐;

  下午

  13:30—14:30,游戏

  14:30,返程

  费用预算:

  现报名人数60人,60人*50元/人=3000元

  附:游戏内容

  游戏1:箩卜蹲

  将参与者分成四堆,每堆人手牵着手围成一圈,给每堆人以颜色或数字命名,任意指定一堆萝卜开始统一下蹲,同时还要念词,再指定别的萝卜堆做同样动作,目标要一致,依此类推但不能马上回指。

  以一实例加以说明。有红、白、黄、绿四堆萝卜,白萝卜先蹲,蹲的时候念"白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲。"念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词,之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。游戏2:五毛和一块

  道具:不需要;

  人数:把所有人分成4组,每组10几个人就可以(一定要有男有女,比例不限)规则:在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。

  游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的.是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。

  游戏要领:反应要快,裁判一说出来钱数,就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快,抢五毛和踢一块都要又快又狠。全体队员一起选出最佳设计。游戏3:007

  所有人围成一圈。

  由开始一人发音"零"随声任指一人,那人随即亦发音"零"再任指另外一人,第三个人则发音"柒",随声用手指作开枪状任指一人,"中枪"者不发音不作任何动作,但"中枪"者旁边左右两人则要发"啊"的声音,而扬手作投降状。出错者表演节目!

  (注:适合众人玩,由于没有轮流的次序,而是突发的任指其中的一个人,所以整个过程都必须处于紧张状态,因为可能下个就是你了!)

  游戏4:三砖渡河

  参加人数:每组出6人(4男2女)

  规则:20米距离,每个参赛者利用3块砖沿规定路线走到终点,手脚不许触地,两脚不许踏在同一块砖上,否则回起点重来。每人1程,来回接力。

  游戏5:滚雪球

  人数及分组:每队12名队员或更多(至少3名女生)

  赛距:场地长约20米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志

  游戏规则:

  1)每队12人,纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。

  2)返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。

  3)跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手。

  5.全队人员全部超过起点才算全部到达。

集体活动方案17

  【活动目标】

  1.按游戏规则藏宝,可以合作完成。

  2.体验盲人平时生活的不方便,同伴间互帮互助。

  3.参与游艺活动,感受集体带来的乐趣。

  4.积极参与群体表演,用自己喜欢的方式表达快乐。

  5.用小手电帮助寻宝,体验神秘礼物带来的乐趣,注意自我保护。

  6.分享美食、分享心情,体会集体活动的乐趣。

  7.尝试独立洗漱,相互学习生活经验。

  8.保管好自己的物品,分类归置好。

  9.尝试独立入睡。

  【活动准备】

  1.幼儿准备礼物,绘制心愿卡。

  2.眼罩、手电筒、自带零食适量。

  3.游艺活动准备:老师扮演白雪公主、王子(服饰等全部用环保材料制作);可以调控的电子蜡烛若干;各班准备拉歌歌曲、音乐伴奏带。

  4.生活活动准备:幼儿自备洗漱用品。

  【活动流程】

  1.户外寻宝。

  户外藏宝寻宝,带上礼物,到户外自行藏宝,待天黑后借助手电筒“寻宝”。

  2.联欢晚会:点亮童心。

  (1)寻找光明之源,戴上眼罩,在没有人帮助的情况下,从自己的活动室,摸索走到操场。

  (2)点亮童话世界,老师扮演的白雪公主、王子等出场,幼儿揭眼罩,感受烛光晚会的惊奇。

  (3)动画歌曲大家唱,幼儿挑选大家熟悉和喜爱的歌曲,欢唱童年的经典。

  (4)感恩之情大家诉,选择感恩父母、感恩老师、感恩伙伴等的歌曲,唱出心中的爱。

  (5)动感节奏大家跳,全体师生一起搭肩,组成长龙,跳起欢快的兔子舞,表达心中的喜悦。

  3.快乐分享。

  分享寻找到的礼物,以及美食。

  4.盥洗、睡觉。

  睡前盥洗,幼儿分组刷牙、洗脸、洗脚,并将自己的物品分类整齐摆放。

  睡觉,睡前及时小便,听睡前故事,独立入睡。

集体活动方案18

  五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,撒白糖。龙舟下水喜洋洋。"这首童谣生动描述了中国人喜庆端午的热闹场景。每逢端午,吃粽子、佩香囊,赛龙舟都是节日里不可或缺的。

  在端午节来临之际,双泉农庄·绿色空间风景区将举行端午怡情·绿色假期活动,为市民提供一个绿色环保的端午假期。

  【文案】

  端午节,咱去双泉农庄包粽子。

  小粽子,大创意,馅鲜型靓拿第一,绿色大奖等着你。

  在双泉过端午,除了风景如画的自然环境,市民还能参加趣味比赛,如:创意粽子争霸赛、端午攀岩争霸赛、端午钓王争霸赛等。如果您只想去散散心,也可以来到双泉农庄赏花、采蘑菇,活动当天的千人粽子宴和烧烤party同样给您带来不一样的绿色民俗假期。

  1.活动主题:双泉端午·绿色假期

  2.主办单位:双泉农庄·绿色空间风景区

  3.活动时间:20xx年6月8日

  4.活动地点:二七区侯寨乡双泉农庄·绿色空间风景区

  5.比赛内容:

  5.1创意粽子争霸赛

  5.1.1比赛内容:

  包粽子比赛的参赛者,需要利用双泉农庄提供的有机原料(猪肉、咸蛋、蜜枣、赤豆、红枣、绿豆、花生、水果等),按照自己的配方,做成风味独特、滋味万千的粽子。

  5.1.2比赛分区:

  原料自助区:供参赛者领取所需原料。

  粽子制作区:供参赛者制作粽子的场地。

  粽子加工区:双泉负责将参赛者的粽子加工熟。

  比赛评判区:评委对参赛粽子进行打分。

  5.1.3比赛规则:

  1、参赛者2人一组进行比赛;

  2、参赛者在原料区选择原料后,可充分发挥创意思维,在制作区制作参赛作品后,送至加工区加工成熟,评委团给参赛粽子打分;

  3、参赛即可获得双泉农庄赠送的纪念奖;

  4、参赛作品分值超过8分(总分10分)的参赛者,即可获得××;

  5、参赛作品分值达到10分的参赛者,,即可获得××。

  6.1.4评委阵容:邀请专业人士组成评委团,对参赛者的粽子进行综合评定(外形、味道、创意等)

  6.1.5比赛时间:6月8日上午9点–12点

  6.1.6比赛地点:双泉农庄野炊区

  6.1.7比赛奖品:待定(有机农庄提供产品、代金券等)

  6.2端午攀岩争霸赛:

  6.2.1比赛内容:参赛者2人一组,带着一个端午节的问题登顶,首先登顶并正确回答问题的参赛者为获胜。

  6.2.2比赛时间:6月8日上午9点–11点

  6.2.3比赛地点:双泉农庄攀岩区

  6.2.4比赛奖品:待定(有机农庄提供产品、代金券等)

  6.3端午钓王争霸赛:

  6.3.1比赛内容:参赛者(自备钓具)可在比赛时间内参赛,只要规定时间内钓鱼重量第一的获得钓王争霸赛冠军。

  6.3.2比赛规则:

  1、参赛者可以在比赛时间内随时到场参加比赛;

  2、参赛者比赛时间为1小时,超时即为作废;

  3、参赛者自带渔具可免费参赛(租用渔具需付费);

  4、规定时间内,按照参赛者钓到鱼的实际重量评奖;

  6.3.3比赛时间:6月8日上午9点–16点

  6.3.4比赛地点:双泉农庄垂钓区

  6.3.5比赛奖品:待定(有机农庄提供产品、代金券等)

  7.餐饮活动

  7.1千人粽子宴(有机绿色餐饮):

  7.1.1活动时间:6月8日12点

  7.1.2活动地点:双泉农庄餐厅

  7.1.3活动内容:双泉农庄提供有机绿色美食,凡在餐厅用餐每人可获得粽子一个。

  7.2烧烤party:

  7.2.1活动时间:6月8日10点–16点

  7.2.2活动地点:双泉农庄烧烤区

  7.2.3活动内容:凡情侣、家庭参加烧烤party烤具免费(只须押金),双泉农庄提供现场演出活跃气氛。

  8.入园有礼·香囊相赠

  8.1活动内容:凡来到双泉农庄的市民,均可获得端午香囊一个。

集体活动方案19

  一、活动时间:

  二、活动地点:幼儿园大操场

  三、活动目标:

  1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。

  2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

  3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

  4、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

  四、活动准备:

  1、通知爸、妈来园参加亲子活动。

  2、准备游戏需要的材料。

  3、布置活动场地,准备奖品。

  五、具体活动方案:

  (一)活动流程:

  1、运动员入场仪式:放《运动员进行曲》

  2、主持人致欢迎词,领导讲话。

  3、主持人讲注意事项。

  (1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

  (2)请在活动过程中遵守活动规则。

  (3)在活动中请勿拥挤。

  (4)在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦!

  4、主持人介绍几种游戏的名称。

  托班亲子游戏:

  1、蹦蹦跳跳摘糖果

  目标:

  1、喜欢和老师,同伴一起做游戏

  2、学习跳起摘糖果

  3、激发幼儿爱家人的情感

  准备:一张用绳编的网,网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片

  玩法:

  1、教师和保育员一起举起网,请幼儿分组钻到网下,跳起摘糖果。

  2、请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。

  3、幼儿把摘到的“糖果”给家长。

  2、采蘑菇

  目标:练习双脚向前跳跃,发展协调能力。

  准备:兔子头饰与幼儿人数相等,做好的红、白蘑菇

  玩法:

  1、教师扮兔姐姐,带领“小兔”一起去“采蘑菇”

  2、告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”,“小兔”要跳着去采“蘑菇”,回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。

  3、让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。

  3、推小车

  目标:训练上肢力和平衡感,训练空间知觉。

  准备:软垫数块

  玩法:

  1、让幼儿趴在软垫上,又手撑地,成人一人抓住幼儿的两条腿,使幼儿两腿向上呈倒立状。

  2、四个家庭为一组进行此游戏,以先到终点者为胜。

  小班亲子游戏:

  1、小鸡出壳

  目的:培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。

  材料:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。

  玩法:让孩子发令说:“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。

  2、剥桔子

  目标:

  1、鼓励幼儿为爸爸、妈妈剥橘子。

  2、萌发幼儿爱爸爸、妈妈的情感。

  准备:人手一只桔子。

  玩法:

  1、幼儿人手一只桔子,站在家长对面。

  2、听口令开始剥桔子。

  3、剥完桔子后,迅速将桔子交给爸爸、妈妈,并说一句感谢的话。

  4、家长以最快的时间吃完桔子。

  5、游戏可以分组进行。

  3、大脚小脚

  目标:训练宝宝如何迈步,体会走路的动作感觉。

  玩法:

  1、家长和幼儿面对面站好。

  2、用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上,带动宝宝向前迈步。

  3、游戏分组进行。

  4、老师及时奖励获胜幼儿。

  4、送彩球宝宝回家

  目标:练习走、跑、蹲、站、抓的动作,提高幼儿全身动作的协调性。

  准备:红、黄、蓝、绿的纸箱各一个;红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。

  玩法:

  1、将海洋球四散放在场地一圆圈内,幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。游戏开始前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色,准备参加游戏。

  2、活动开始后,请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球,家长站在纸箱边等待。若看见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡,一直到捡完球结束。

  规则:一共为十个球,以先捡完的幼儿获胜。

  5、送水果

  目标:体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。

  准备:自制的大树二棵,自制的水果图片若干

  玩法:

  1、将大树上挂满水果并放在场地的一端(终点),家长和孩子在场地的另一端(起点)面对面的站立,同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上,家长用双手提住幼儿的双肩准备。

  2、游戏开始后,幼儿与家长一起往前走,到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果,两人一起手拉手往回跑,以先回到起点为胜。

  规则:在前进的过程中幼儿的脚必须踩在家长的脚面上。

  6、找宝宝

  准备:每位家长自己准备一块纱巾。

  玩法:家长蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝,音乐结束后家长拿掉纱巾,看看自己是不是找对了宝宝。

  规则:宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。此游戏为两班一起玩。四、请园领导颁发奖状。

  中班亲子游戏:

  1、猜爸爸妈妈

  目标:加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自已父母的情感。

  准备:小椅5-6把,蒙眼巾5-6条。

  玩法:幼儿5-6人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。

  注意:1.猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。2.猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示奖励。

  2、传达室动作

  目标:体会亲子共同游戏时的平等,和谐的愉悦。

  过程:父母孩子围坐在一起,由一人做一个动作如拍肩,每二个人跟做此动作,当第二个人做完后,第一一个有接着做其它动作,第三人跟第二人传的拍肩的动作,看能传多久动作不断。

  注意:

  1、至少三人参加此游戏,所传动作是手上动作。

  2、做传的动作前双手合拍一次,保持拍手两个重复动作的节奏,速度由慢到快,初玩时可将所传动作做几遍才换。

  3、毛毛虫

  准备:小呼拉圈两个。

  玩法:每个家庭派出一个小孩和两个大人,三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,比比哪组跑完规定路线,为了增加难度,可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。

  4、踩气球

  目标:①锻炼幼儿小腿肌肉;②培养幼儿勇敢精神和合作能力。

  准备:气球若干、气筒10只、毛巾若干、塑料筐20只。

  玩法:

  1、活动身体:重点脚及小腿按摩。

  2、吹气球:母(父)子合作吹气球,在规定时间内比一比,哪个家庭吹得多。(让幼儿数数,比较,给最多家庭发一样小奖品)

  3、水中踩气球:

  1)把气球仍进水池里:母(父)子比赛,看谁仍得远。

  2)踩气球:母(父)子在水中踩气球,数一数,踩破了几只气球?

  4、放松身体:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。

  建议:为幼儿准备好更换的裤子。

  5、摘果子

  目标:

  1、练习向上跳跃的动作。

  2、通过练习发展幼儿的创造性和动作的协调性。

  准备:自制水果若干挂在树枝上,略高于幼儿、家长一手臂。篮子20只。

  玩法:

  1、活动身体:重点下肢运动

  2、摘果子:

  1)看一看树上有什么果子?

  2)按家长的要求摘不同数量、不同的果子。

  3)母(父子)子一起摘果子。在规定时间内比赛哪个家庭摘得最多。

  3、数果子:数一数谁摘得多,一共摘了多少只。

  建议:教育幼儿爱护树木,不拉树枝。

  6、水果大比拼

  目标:练习双手抱物跑的能力。

  准备:水果:橘子,苹果,香蕉梨。

  玩法:将幼儿排成四路纵队,每一排第一个幼儿拿好一样水果,听口令后幼儿迅速将手中的水果递给站在终点的爸爸(妈妈),爸爸(妈妈)接到水果后立即将水果吃完,先吃完的为优胜。

  7、两人三足走

  游戏准备:绳子、小红旗

  参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

  游戏玩法:把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。

  8、小小领路人

  游戏准备:蒙眼布,矿泉水制的障碍物

  参加人员:幼儿和家长

  游戏玩法:家长用布蒙上眼睛,当口哨响起时由幼儿当领路人,带领家长穿跃障碍,在走到终点后,哪队先拿到小红旗的为胜出者。

  游戏规则:若在途中将障碍拌倒则必须回到起点处重新开始。

  大班亲子游戏:

  1、大西瓜、小西瓜

  目标:增进亲子情感交流,培养对学习的兴趣。训练反应的灵敏性。

  玩性:家长和孩子面对面站立,家长说:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手势。家长说:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手挚。错者淘汰,最后未被淘汰者为胜。每二次游戏开始后,互换角色进行。

  注意:

  1.此游戏也可由主持人发出信号,家长和孩子一起做。

  2.可别选一些词语,如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。

  2、钓瓶子

  目的:培养幼儿动作的准确性,协调配合能力。

  材料:饮料空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆”

  玩法:用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起,家长与孩子比赛,在规定的时间、范围内,谁钓的多为胜。

  3、找妈妈

  目的:让幼儿和家长的关系更密切。

  玩法:家长坐在椅子上,蒙住双眼,手背后,不能出声。孩子蒙住双眼去找自己的妈妈,可以用手摸,用鼻子闻,找到自己的“妈妈”后要抱紧妈妈,等老师命令双方相互看的时候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找对了自己的妈妈。

  4、投球

  游戏准备:自制的球数个,小框框数个

  参加人员:幼儿、家长(4个家庭为一组)

  游戏玩法:幼儿站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框投球,以进框的球数为准,2分钟,哪队进球最多者为获胜者。

  游戏规则:比赛结果以框中的球数计算,多着为胜。

  5、夹豆子比赛

  目的:可以锻炼孩子的手眼协调能力,提高精细动作水平。

  材料:筷子、球

  玩法:从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里,在规定时间内,看谁夹的多。

  5、游戏结束后,幼儿园老师为幼儿和家长颁奖;

  6、活动结束时,大班幼儿边唱“我的好妈妈”边给妈妈献贺卡。

  温馨小贴士:幼儿园可结合活动当天的气候,选择几个备用游戏,以防下雨影响活动顺利进行。

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