我们的节日活动方案

时间:2024-03-14 11:45:40 晓丽 活动方案 我要投稿

我们的节日活动方案(通用16篇)

  为了确保事情或工作有序有效开展,预先制定方案是必不可少的,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编收集整理的我们的节日活动方案,欢迎阅读与收藏。

我们的节日活动方案(通用16篇)

  我们的节日活动方案 1

  围绕深入贯彻落实党的十八大精神,按照中央文明办和安徽省文明办的有关文件精神要求,根据学校年度工作计划,现就深化“做一个有道德的人”主题活动,大力推动“我们的节日·清明”主题活动深入开展,特制定如下方案:

  一、活动目的

  深入贯彻落实全国未成年人思想道德建设经验交流会精神,以建设社会主义核心价值体系为根本,充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵,生动形象地进行“中国梦”学习教育,引导未成年人慎终追远、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理,不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。

  二、活动主题

  缅怀·孝悌·爱国·励志

  三、活动内容

  1.开展一次“诵清明诗歌,扬民族文化”活动。

  学生自己搜集整理、调查分析资料,了解英雄先辈的光辉业迹,感受他们为了中华民族的独立和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增强民族自信心和自豪感。利用写字课时间,积极展清明诗文歌咏会,组织全体学生诵读中华经典,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。(教导处负责)

  2.开展“缅怀革命先烈,高举理想火炬”主题教育班会。

  4月3日班队会,各班开展“缅怀革命先烈,高举理想火炬”主题教育班会。通过班会,教育同学们懂得正是因为有无数革命先烈们“抛头颅,洒热血”,我们才有今天的幸福生活,中华民族才能屹立于世界民族之林,才能在世界发展历程中起到中流砥柱的作用。(少先总队负责)

  3.组织开展“忆先烈伟绩,寄后人哀思”祭扫活动。

  4月2日,组织师生为革命先烈扫墓,让学生在庄严肃穆的`祭扫活动活动中,充分了解革命先烈为新中国的建立而建立的丰功伟绩,充分感受到现在幸福生活的来之不易,以实际行动表达对革命先烈的感恩怀念,以革命先烈为榜样,立志为实现“中国梦”而奋斗。(少先总队负责)

  4.开展“踏青赏春,竞放风筝”活动。

  在清明节习俗中,有踏青赏春的习俗,还有放风筝、荡秋千、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。为让学生进一步了解和感受这一习俗,特结合社会实践组织全体学生开展踏青、放风筝活动。其目的就是一方面通过活动使学生深刻认识我国清明节踏青习俗,感受大自然的美好春光;另一方面培养学生动手实践能力、合作能力和环保节约意识。(德领组、少先总队负责)

  5.开展以“中国梦”为主题的征文等活动。

  我们的节日活动方案 2

  一、活动目的:

  为了引导学生认知传统、尊重传统、弘扬传统,感受中国传统文化和传统节日的独特内涵,丰富师生节日文化活动,增进爱祖国、爱家乡、爱校园的情感,让学生切实体会到和谐社会,和谐校园给我们的生活带来的欢乐与幸福,我校现拟定开展“我们的.节日?中秋节”主题文化活动。活动实施方案如下:

  二、活动主题:

  “欢庆 和谐 团圆”

  三、活动时间:

  20xx年x月xx日下午。

  四、参加对象:

  全体师生。

  五、地点:

  各班教室

  六、活动准备:

  各班班主任自行设计活动方案,高年级可以发动同学进行准备,充分展示同学们的才华。

  七、活动方案(仅供参考)

  第一阶段:活动准备

  1.搜集有关中秋节的名称、由来、传说故事、诗文等;

  2.调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯;

  3.学生自由组队,动手制作别致、精美的中秋节花灯;

  4.准备中秋月饼。

  第二阶段:以班会形式进入活动

  情境导入:

  播放音乐音乐或展示图片,营造和谐的节日气氛,引出我国传统节日——中秋节。

  第一主题: 话说中秋

  (1)中秋节的由来

  (2)中秋以及相关习俗的传说与民间故事

  (3)中秋经典诗文朗诵比赛

  第二主题:中秋实践活动

  1.每队学生展示自制的中秋花灯,并为自己的创意作讲解。比比看哪一组设计得最好。(背景播放轻快的音乐)

  2.分享中秋月饼

  3.小结

  八、活动要求:

  1.x月18日下午,各班利用第八节课时间,在班主任的指导下,邀请至少一名科任教师,以班会的形式开展欢庆中秋节活动。

  2.各班可以采用知识竞答、诗文朗诵、文艺联欢等形式,了解中秋节的来历、意义、各种中秋活动形式等传统文化节日知识,以达到爱国主义教育和中国传统文化知识教育相结合的目的。

  3.班会活动结束后,请各班将“‘我们的节日.中秋节’活动材料”发到朱老师的邮箱。

  4.三至六年级各班请于x月xx日下午放学前完成一期以“欢庆 和谐 团圆”为主题的宣传板报,以备x月xx日下午进行中秋板报评比。

  我们的节日活动方案 3

  为大力弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德,进一步培育社会明新风尚,根据省、市明办的部署要求,重阳节期间,在全市范围内组织开展“我们的节日·重阳”主题活动。现将有关事项通知如下:

  一、活动主题

  以培育和践行社会主义核心价值观为主线,以“我们的节日·重阳”主题活动为载体,以倡导“孝老爱亲”的道德风范、培育公民良好的明素质为重点,广泛发动广大群众及青少年积极参与形式多样的重阳节活动,引导人们继承和弘扬中华民族的优秀传统,为建设明、幸福、魅力新xx提供强大精神力量。

  二、活动时间

  20xx年10月16日-10月2日

  三、活动内容

  (一)组织开展形式多样的重阳民俗化活动。各乡镇、街道、农场,市直各部门在重阳节期间要结合实际,在单位、社区、村镇广泛开展形式多样的重阳民俗化活动。要利用各类民俗讲坛,举办重阳节民俗讲座,组织民俗体验、经典诵读等活动,大力传播重阳节的化内涵。

  (二)积极为老人办好事办实事。围绕“孝老爱亲”主题,通过走访慰问,陪老人外出活动,给老人打一个问候的电话以及为孤寡、生活困难、空巢老人献一份爱心等活动,为身边老人送上真切的关爱与温暖,还可以因地制宜开展丰富多彩的老年体育健身活动和化娱乐活动,活跃老年人的节日生活。

  (三)组织志愿者开展形式多样的敬老爱老助老志愿服务活动。以“邻里守望”志愿服务为载体,深化“关爱空巢老人”志愿服务活动。带动社会各界爱心人士、社区群众积极参与到助老、为老服务的活动之中,营造全社会关心、关爱老年人的浓厚氛围。

  (四)组织未成年人开展“我们的节日·重阳节”活动。提倡通过创作节日小报,写一份重阳孝老爱亲感言,给家里或社区里的老人办一有益的事等形式,强化传统节日意识,培育未成年人的`道德品质。

  四、活动要求

  (一)积极发动,广泛参与。各乡镇、街道、农场,市直各部门要将开展“我们的节日·重阳”主题活动作为推进公民思想道德建设的重要契机和载体,广泛动员群众参与到活动中,让他们在参与中感受爱与温暖,感受奉献的快乐。

  (二)精心组织,抓好落实。各乡镇、街道、农场,市直各部门要研究制定具体详细的活动方案,充分整合资,注重点面结合,覆盖关爱群体、突出活动实效,让传统化与时代精神紧密结合,形成社会和谐、敬老爱老的明风尚。

  (三)加强宣传,营造氛围。新闻媒体要发挥各自优势,通过开辟专栏、专版,制作专题节目、公益广告,采用消息、图片、特写、综述等多种形式,图并茂、生动活泼地做好宣传报道,扩大宣传效果,营造良好的社会舆论氛围。

  活动结束后,要及时总结上报本单位组织开展活动情况(总结、照片、信息等),并于10月26日前以电子本形式报xx市明办。

  我们的节日活动方案 4

  20xx年的钟声即将敲响,又一个寒假即将来临。为了让同学们能够度过一个轻松愉快、有意义的假期,小纪小学德育处特制订了学生寒假活动方案,希各中队认真组织开展。

  一、指导思想

  为丰富队员寒假生活,实施素质教育,使队员度过一个文明健康,轻松愉快,丰富多彩的寒假,发挥少先队组织在精神文明建设中的作用。以培育和践行社会主义核心价值观教育为主题,利用除夕、春节、元宵节等传统节日契机,引导学生弘扬传统、学会感恩、陶冶情操、强健体魄、争当高尚、富有理想、快乐健康,争做全面发展的社会主义有用人才。

  二、活动主题

  文明友善爱奉献

  爱国敬业爱阅读

  诚信和谐展风采

  三、活动内容

  (一)文明友善爱奉献:感恩在心,回报于形

  一至六年级:小伙伴迎新春送祝福活动

  春节当天向爸爸、妈妈及爷爷、奶奶鞠一个躬,说一句祝福语。春节期间,给其他长辈亲朋和左邻右舍拜一次年或发个短信。新年给小伙伴打个电话,拜个年,送一份关怀,表一份爱心,手拉手小伙伴一起过新年。

  三四年级:小手拉大手,我当一天家活动

  和父母一起制订今年春节的年货采购计划并和父母一起购买年货,除夕当天帮助父母贴春联、整理家务,和父母一起包饺子、准备年夜饭等。开学前以照片、日记、征文等方式进行展现。

  五六年级:手拉手探年俗、做一次志愿者

  自由结队,探究内容可是“压岁钱的由来”、“吃汤圆的习俗”、“贴春联”、“做花灯”等。以结队形式帮扶他人,为别人做一件好事。

  (二)爱国敬业爱阅读:书香文韵,文化浸润

  1. 活动目的:利用假期开展有益于学生身心健康的读书活动,让学生多读好书,丰富寒假生活,在读书中开阔视野,明事理,通人情,培养爱看书、认真看书的习惯,全面提高自己的`道德修养和文化素养。

  2. 活动主题:爱国、敬业、明理

  3. 活动口号:与经典为友,为人生奠基,让好书伴我成长。

  4. 具体实施:

  (1)每个学生至少读一本红色经典好书。一、二、三年级学生以阅读绘画本和童话故事为主。四、五、六年级可以以儿童小说、名著经典、启迪智慧类的文章为主。

  (2)发现一个家风故事。能够根据自己家里和小伙伴、亲友、邻居家庭生活实际,发现诚信友善、勤俭持家等优秀家风,以日记形式写记载自己体会。

  (三)诚信和谐献爱心:奉献爱心,关爱他人

  身边可能有需要帮助的人,贫困家庭儿童残疾儿童等,我们可以通过“手拉手送温暖”送一张自制贺卡,小礼物,共同学习或邀请手拉手小伙伴到家里做客等。也可以帮助他们圆一个小小的心愿:赠送一本新书、一文具套、一个体育用品等等。

  此外,寒假期间,同学们要自觉遵守社会公德,注意交通安全,自觉维护公共秩序,相互提醒不玩火、玩电、玩水、不打架斗殴、不偷窈,春节期间燃放鞭炮和烟火要注意安全。

  希望各中队认真组织,使同学们过一个安全、有意义、有收获的寒假。

  四、活动评比

  各班队员在活动中积极参加,以队员个人或多人合作的方式出一份手抄报,低年级以照片、绘画为主,三至六年级内容可以为照片、绘画、日记、读后感等等多种形式展示。每班先进行班内评比,再报送三份至学校德育处参加校内评比。

  我们的节日活动方案 5

  一、主题思想

  弘扬中华传统文化,倡导民族精神和时代精神,增强爱国情感和民族凝聚力,引导广大居民加强对传统节日的保护意识,结合地方文化内涵,深入开展我们的节日主题志愿服务活动,引导广大居民认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,激励广大居民为建设文明白马、幸福白马而努力奋斗。

  二、具体计划

  以春节、元宵、清明节、端午节、中秋节、七夕和重阳节七大传统节日为主,其他具有代表意义的纪念节日为辅,丰富志愿服务活动载体,彰显节日的人文关怀。

  (一)春节

  春节是中国民间最隆重最富有特色的传统节日,也是最热闹的一个古老节日。街道上下要以红红火火过大年为主题组织开展形式多样的志愿服务活动。

  1、围绕主题,深入开展节日文化志愿服务活动。

  活动内容:

  一是组织文体志愿者开展健身舞大赛活动;

  二是组织书法志愿者开展写春联、送春联活动;

  三是支持百姓大舞台开展送戏活动;

  四是鼓励支持群众自发组织节日文体活动如跑马灯、玩龙灯、唱大戏等;

  五是开放所有文体设施场馆,如农家书屋、街道文化站,检修健身路径等。

  2、关爱他人,深入开展节日慰问帮扶志愿服务活动。

  活动内容:

  一是组织街道村(居)两级党员志愿者深入困难家庭、困难老年人、残疾人等开展节日慰问活动,送慰问金和节日礼品活动;

  二是组织医疗卫生人员开展上门体检活动,重点针对高龄老人、重度残疾人、体弱多病的困难家庭等,送去节日温暖。

  3、讲文明树新风,积极营造红红火火过大年的节日氛围。

  活动内容:

  一是通过在公共场所开展全面清扫环境、挂灯笼、更新宣传栏等积极营造节日视觉效果;

  二是发放张贴《一封信》、《告知书》或《倡议书》,引导广大居民养成良好的生活习惯和行为习惯,防止居民在节日期间进行赌博、酗酒、酒后驾车、封建迷信活动等,让居民养成勤俭过春节的文明新风;

  三是安排志愿者进行巡逻,摸排安全隐患和不稳定因素,确保节日安定、喜庆、祥和。

  (二)元宵

  元宵节是中国春节后的又一传统节日,正月十五闹元宵,将从除夕开始延续的庆祝活动推向又一个高潮。元宵之夜,大街小巷张灯结彩,人们赏灯,猜灯谜,吃元宵,成为世代相沿的习俗。

  1、开展共建和谐邻里情、元宵节里猜灯迷活动。

  活动内容:在金石新城、白马浅湾两小区开展闹元宵、猜灯迷活动,插入道德讲堂元素,增进居民邻里情感的交流,体验过节的热闹与欢乐的气氛。

  2、鼓励开展元宵节前民间传统文化活动。

  活动内容:鼓励各自然村或宗族开展跑马灯、玩龙灯、唱大戏等传统民间文化活动,引导居民文明活动、安全活动,鼓励队伍进小区开展闹元宵玩灯活动。

  (三)清明节

  清明节是一个纪念先祖及离世亲人的节日。街道将以绿色清明、文明祭奠为主题,开展形式多样的`文明祭扫、植树造绿、环境保护活动。

  1、文明祭扫,缅怀革命先烈活动。

  活动内容:开展网上祭奠活动,赴烈士陵园扫墓,参观革命圣地,重温入党誓词,缅怀先烈的英雄事迹,为双拥事业的蓬勃发展做出新的贡献。

  2、美好乡村,开展植绿护绿活动。

  活动内容:结合美好乡村建设和植树节活动,精心开展植树造绿、环境保护志愿服务月活动,广泛开展植树造绿、美化环境,保护绿地、保护山河活动。

  (四)端午节

  端午节是一个纪念屈原爱国主义精神的节日。街道将紧扣端午情、民族魂这一主题,开展了一系列独具特色的活动。

  1、倡导精神文明,开展文娱活动。

  活动内容:通过举办文艺演出,开展迎端午文明礼仪知识趣味竞赛,感受传统文化,促进民俗活动的开展。

  2、营造节日氛围,开展慰问、促销活动。

  活动内容:围绕端午情、棕飘香为主题营造节日氛围,对困难群体开展节日关怀和关爱活动,进一步营造温馨、舒适的生活环境,使广大市民亲身感受传统文化魅力。

  (五)中秋节

  中秋节又称团圆节,以其丰富的文化内涵和民族性、群众性特点深入人们的日常生活和精神世界。街道将结合民族文化,开展一系列温馨、喜庆的节日活动。

  1、结合创先争优活动,开展歌颂比赛。

  活动内容:通过开展爱国歌曲大家唱、中华经典诵读等活动,进一步激发干部群众和未成年人热爱伟大祖国,建设美好家园的热情和活力。

  2、结合创建全国文明城市活动,开展环境卫生整治活动。

  活动内容:为欢度国庆,营造欢庆、祥和、优美的工作和生活环境,要大力整治环境卫生和办公室秩序,清除卫生死角,增强干部职工的生态文明意识,创造干净整洁优美的环境。

  (六)七夕节

  七夕节又称中国情人节,通过开展一系列丰富多彩的活动,凸显七夕节爱情忠贞、家庭幸福等文化内涵,引导人们认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,促进现代家庭观念的健康成长,在全社会形成奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。

  1、围绕家庭美德,开展文明家庭评选活动。

  活动内容:组织开展文明家庭评选、宣传活动,倡导爱情忠贞、家庭幸福的生活理念,推动社会和谐进步。

  2、围绕心灵手巧,开展艺术作品征集活动。

  活动内容:在境内民间开展十字绣等艺术作品征集活动,鼓励支持民间发展手工艺术作品。要注重创新活动内容、形式和载体,将中华传统文化与现代文明紧密结合起来,引领文明风尚,陶冶高尚情操,提升文明素养。

  3、开展相约七夕,情定终生主题活动。

  活动内容:组织金婚庆典,请金婚老人讲述爱情故事,组织为金婚老人送祝福活动,突出爱情忠贞、家庭幸福、社会和谐这个主题,引导广大青年和市民以积极健康的心态应对恋爱、婚姻、家庭,树立正确的恋爱观、家庭观,为和谐社会建设贡献力量。

  (七)重阳节

  重阳节是一个尊老、敬老、爱老、助老的节日。充分利用这一传统佳节,发扬尊老爱老的传统美德,让孤寡老人感受到大家庭的温暖。

  1、重阳趣味比赛,强身健体。

  活动内容:通过组织身体比较健康的老人进行趣味比赛活动,使他们一方面得到锻炼,另一方面也加强交流与沟通,开阔视野,舒畅心情。

  2、走访慰问,传递温暖。

  活动内容:通过组织志愿者到空巢老人、孤寡老人、残疾职工家走访慰问,让其充分感受到节日的温暖和喜庆。

  三、工作要求

  (一)高度重视,加强领导。

  我们的节日主题活动涉及面广、工作量大、时间跨度长、要求标准高,是开展社会主义核心价值体系教育的重要内容之一,要与文明创建紧密结合起来,与各项业务工作紧密结合起来,进一步拓展领域、丰富内容,不断提升活动的思想文化内涵。同时,要坚持务实、高效、节俭的原则,注重创新突破,力求办出特色,把我们的节日主题活动搞活。

  (二)立足实际,务求实效。

  坚持从实际出发,立足广大员工乐于参与和便于参与,不断创新节庆活动的形式和载体,有针对性地设计项目、开展活动,增强我们的节日主题活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力凸显文艺性、教育性、新颖性,将节日安排落到实处,避免形式主义。积极倡导文明和谐、实用节俭的现代节日理念,在移风易俗中体现人文关怀,在欢乐喜庆中倡导文明新风。

  (三)加大宣传力度,营造节日氛围。

  通过宣传栏、板报、悬挂横幅、张贴标语、主题讲座等多种形式,多角度、全方位宣传介绍传统节日,大力宣传开展我们的节日主题活动的情况。各单位务必在每次节日活动开展结束后十天内做好归纳总结,将信息稿件与节日总结材料报送至街道文明办公室,联系人:刘xx,电话:xxxxxx。

  我们的节日活动方案 6

  活动目的:

  为丰富学生校园生活,促进学生进一步了解民族传统节日化,体验感受传统节日化的魅力,增强学生对中华优秀化的认同感和自豪感,营造欢乐、祥和、平安、健康、明的节日氛围,特开展“我们的'节日——元宵灯谜大会”活动。

  活动时间:

  活动对象:

  全体学生

  活动地点:

  节日化长廊

  活动安排:

  1、一二年级利用晨会、午读等时间参观“春节元宵”优秀作品展(由各班班主任负责)

  2、三到六年级参加“灯谜大会”,具体安排如下:

  具体时间(月2日下午)

  年级

  工作人员

  1:00--1:40

  三年级

  1:0--2:

  四年级

  2:4--:2

  五年级

  0:0--4:00

  六年级

  具体要求:

  1、轮到活动的班级由班主任和任老师一起带队,全程参与活动,维护好学生的秩序。

  2、学生猜出灯谜后到工作人员处进行兑奖,正确者获得2分积分卡一张。

  我们的节日活动方案 7

  七夕节(x月xx日)是我国重要的民族传统节日之一,为了保护和传承好这一非物质文化遗产,充分发挥传统节日在弘扬中华民族优秀文化和加强公民思想道德建设中的载体作用,教育和引导广大干部群众树立正确的爱情观、婚恋观,促进家庭和睦和社会和谐,办事处决定于x月份开展“我们的节日·爱在七夕”主题活动,具体实施方案如下:

  一、指导思想

  深化“我们的节日”主题活动,以社会主义核心价值体系建设为根本,广泛开展“我们的节日七夕节”主题活动。通过开展一系列丰富多彩的活动,凸显七夕节爱情忠贞、家庭幸福等文化内涵,引导干部群众认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,促进现代家庭观念的健康成长,在全社会形成奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。

  二、活动主题

  以“爱情忠贞、家庭幸福”为主题,引导人们追求爱情忠贞美满、家庭和睦幸福的美好生活。

  三、活动内容

  1、开展“爱在七夕.中华经典诵读”活动。街道办事处组织开展爱情诗词诵读活动,倡导忠贞的爱情观;各部门组织开展吟诵经典爱情诗篇、传诵美丽爱情故事等中华经典诵读活动,引导人们感受传统文化魅力,努力把积极的人生追求、高尚的情感境界、健康的生活情趣传递给干部群众。

  2、开展“爱在七夕”各类文化活动。街道办事处将组织开展篝火情歌会活动,将中华忠贞爱情的传统文明发扬光大,营造家庭美满、社会和谐的氛围,将“我们的节日爱在七夕”主题活动推向高潮。

  四、活动要求

  1、高度重视、精心组织。“我们的`节日七夕”是街道文明办倡导开展的“我们的节日”主题活动的重要组成部分,是群众性精神文明创建活动的重要载体,各部门要结合我街道正在开展的文明单位创建活动,加强领导,精心组织,做到广泛参与、形式多样、丰富多彩、教育深刻。各部门要精心组织活动内容,把节日期间的中华经典诵读引向深入。

  2、突出主题、形式多样。要以陶冶人民群众高尚情操为主线,突出爱情忠贞、家庭幸福、社会和谐这个主题,要注重创新活动内容、形式和载体,将中华传统文化与现代文明紧密结合起来,引领文明风尚,陶冶高尚情操,提升文明素养。

  3、加强宣传,营造氛围。要加大宣传力度,充分发挥各类媒体的作用,各单位、部门深入开展“我们的节日爱在七夕”活动情况,及时报道广大干部群众的过节心得,营造浓厚的节日氛围。

  我们的节日活动方案 8

  为进一步深化中华民族共有精神家园建设,推进“五个鞍山”建设,根据中央和省文明办工作部署,按照鞍山市文明委关于开展“我们的节日”活动要求,市文明办决定于七夕节期间,开展“我们的节日七夕”主题活动,方案如下:

  一、活动主题

  以培育和践行社会主义核心价值观为根本,充分挖掘七夕节的深厚文化内涵,结合勤劳节俭和孝亲敬老教育,凸显七夕节爱情、家庭等文化内涵,广泛开展群众性节日民俗、志愿服务、经典诵读、鹊桥联谊会、集体婚礼、文体娱乐等活动,引导人们追求爱情美满、和睦幸福的美好生活,促进现代家庭观念的健康成长,在全社会形成奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。

  二、活动内容

  1、以弘扬爱情美满、幸福和睦为主题开展家庭文化教育。在机关、企事业单位、学校、社区组织开展吟诵经典爱情诗篇、传颂美丽爱情故事等中华经典诵读活动,引导人们感受传统文化魅力。结合孝敬教育、传承家风等主题,开展家庭文化宣传活动,培养人们爱亲、爱家、爱国的良好品质。市文明办、铁东区青少年艺术中心(“我们的节日”文化传播基地)将联合举办“爱的旋律”钢琴音乐会系列活动。

  责任单位:市文明办、市直机关工委、市教育局、市总工会、团市委、市妇联、各县(市)区开发区

  2、要利用七夕节,大力发展节日文化、旅游产业,不断扩大传统节日的`社会影响。适应现代经济发展的要求,按照“政府主导、民间主办、市场运作、社会参与”的模式,努力挖掘传统节日市场潜力,把弘扬传统节日丰富内涵、推动非物质文化遗产保护和发展文化、旅游产业更好地结合起来,打造具有鞍山特色的节日文化活动。

  责任单位:市文明办、市文广局、市旅游局、各县(市)区开发区

  3、举办各类交友联谊主题活动。通过相亲会、恋爱派对、篝火晚会、情侣漂流、共植爱情树等活动,为青年男女提供展现自我的机会,让他们敞开心扉,寻找到真爱。

  责任单位:市文明办、市总工会、团市委、各县(市)区开发区

  4、大力营造节日氛围。市直新闻媒体要大力宣传七夕民俗文化、地方乡风民俗等内容,加强民族传统节日文化知识的普及工作;要及时报道各地开展特色七夕文化主题活动,以及广大干部群众的过节心得,营造浓厚的七夕节日氛围。市文明办将举办“我们的节日鞍山印记”——七夕篇民俗摄影大赛活动。

  责任单位:市文明办、鞍山广播电视台、鞍山日报社、鞍山文明网

  三、活动要求

  活动要围绕节日主题,坚持面向基层、面向群众。要深入挖掘七夕文化内涵,精心设计、广泛开展多种形式的节日民俗活动和文化娱乐活动。

  我们的节日活动方案 9

  活动时间:

  9月5日

  活动地点:

  五年二班教室

  参加人员:

  五年二班全体同学、班主任老师

  活动目的:

  通过本次班会活动,让学生进一步了解中秋节是我国的一个传统节日。在这个信息化社会里,应该拥护我们自己的`传统节日,保留一点炎黄子孙传统的东西。此外,借助于“团圆”,让学生感受到亲情、感情存在。

  一、活动准备:

  1、召集班委讨论、决定班会程序,构思班会主题、内容,确定主持人;

  2、根据班会内容确定班会骨干同学。

  3、排练朗诵、合唱《水调歌头·中秋》等节目;

  4、学生查找有关中秋的信息。

  二、活动过程:

  1、主持人王雨竹、王殿臣开场白;

  2、张静轩同学朗诵《水调歌头·中秋》;

  3、讲述中秋的由来、习俗;

  4、讲述身边有关中秋的传说故事;

  5、有关中秋的民谣表演;

  6、全班合唱《水调歌头·中秋》;

  7、主持人宣布班会结束。

  我们的节日活动方案 10

  一、活动主题:

  我们的节日—中秋

  二、活动目的:

  以中华民族传统节日—中秋节为契机,以“我们的节日·中秋”为主题,让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节;为什么叫中秋节;中秋节民间的传说、民间庆祝方式;了解民族的风俗。传承民族的文化,弘扬民族的精神。利用多种形式进行宣传,在校园内营造喜庆祥和的节日气氛,使“我们的节日”深入人心,推进学校创建文明城市的工作,促进学生快乐成长。

  三、活动时间:

  20xx年9月21日—9月27日

  四、活动内容

  (一)加强宣传

  利用主题班队会、校园宣传栏、校园广播开设专栏等形式,让学生了解和讲述与中秋有关的'民间故事。

  (二)具体活动:

  活动一:佳节诵月——晨诵活动

  搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的晨读。利用早操集会时间集体朗诵与主题有关的诗词。

  活动二:佳节谈月——主题班会开展“我们的节日—中秋”主题班会在报刊、网站上搜集与中秋节有关的传说故事、经典文章,了解中秋节的风俗和来历,并将自己最感兴趣的内容记录或打印下来。各班举行一次“我们的节日—中秋”主题班会,在品月饼、谈中秋、猜谜语的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同伴之间的友谊。

  活动三:佳节忆月—实践活动

  1、三—六年级开展“我们的节日.中秋”剪纸和绘画展览。要求:统一用A4纸,写明班级和姓名。

  2、设计别致、精美的生肖图案。活动四:佳节赏月——亲子活动

  中秋节当晚与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的事情带回学校与大家分享。

  中秋节是展现亲情的节日,希望同学们传承民族文化,按照要求开展活动。

  我们的节日活动方案 11

  一、指导思想

  金秋九月,丹桂飘香,为喜迎国庆xx周年,弘扬中华民族的伟精神和优秀文化,为进一步激发学校师生爱国之情、报国之志,学校根据上级文件精神和自身实际需求,以形式多样的活动展现学校新风貌与灾后重建新气象,努力达到营造国庆热烈氛围,歌唱好的时代主旋律,为此而特制订本方案。

  二、领导小组

  组长:

  副组长:

  具体落实活动的实施、监督与宣传。

  组员:各年级级部主任、班主任、体育老师

  分别负责部门活动的开展。

  三、活动目的

  在全校营造迎中秋、庆国庆的喜庆气氛,激发学生的爱国热情,感受中华传统与诗文魅力,力求全员参与又不影响学生的学习。以年级为单位进行承办,分期举行,即减轻承办人员的压力,又能让节日气氛延续。通过本次庆祝活动,培养队员热爱祖国,了解祖国的悠久历史,培养民族自豪感。

  四、活动安排

  (1)举办“迎中秋庆国庆”书画比赛。

  作品内容:应围绕“迎中秋庆国庆”的'主题。

  绘画作品:应映时代、民族精神;素描、水粉、水彩、国画、剪纸均可;书法作品:软硬笔均可,内容、尺寸不限,要符合书法创作格式。

  (2)歌唱比赛(1-2年级《国歌》3-6年级《国歌》自选歌曲。

  (3)观看一部爱国主义教育影片

  (4)主题班会《祖国妈妈,我爱您》(9月24日检查)

  (5)“我爱我的祖国、畅享和谐”征文活动(第四周9月25日每班上交10份)

  (6)以“难忘中秋”为题征文比赛(第四周10月8日上午每班上交10份)

  (7)出一期“爱我中华、欢庆中秋”为主题的黑板报(第四周9月28日检查)

  我们的节日活动方案 12

  根据区文明办、区教育局的要求部署,结合我校实际,现将中秋节期间在全校组织开展“我们的节日·中秋”主题活动方案通知如下:

  一、指导思想

  深入贯彻落实区文明办《关于在中秋节期间组织开展“我们的节日”主题活动的通知》署,根据区文明办有关要求,我校开展了以“欢庆中秋,感恩祖国”为主题的系列活动,全力突出中秋节的“团圆、和谐”的节日特征,引导学生进一步了解传统节日,传承民族文化,弘扬民族精神,激发爱国热情。

  二、组织机构

  总指挥:

  副总指挥:

  组员:全体班主任语文教师美术老师

  三、活动安排

  1、开展了“迎中秋经典诗词诵读”主题班会活动。各班师生精心准备,以诵读传统经典诗词来欢庆中秋佳节,请各班级精心选择历代咏月名篇佳作,组织学生开展中秋诗文朗诵会、诗词赏析讲座等主题班会活动,并上交一篇相关主题班会教案。活动时间为周二班会课;并以“咏月”为主题开展中秋美文创作征集活动,引导学生感受传统文化魅力,增强爱国主义情感,由本班语文老师负责。每班上交不少于2篇征文文稿。征文文稿于9月25日前上交校团委。

  2、举办迎国庆、中秋手抄报展和主题板报评比。全校学生通过网络查询、图书资料收集等途径,搜集有关国庆、中秋节的资料制作手抄报和黑板报,请各班班主任精心安排有绘画、文字处理功底的学生制作一期格调高雅、内容丰富、主题鲜明的黑板报。引导学生在板报中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗,继承传统优秀美德。该项活动校团委将于9月28日进行评比和拍照。

  3、开展“致务工的父母一封家书”活动。组织留守儿童向爸爸妈妈写一封信,向父母汇报自己的学习、生活情况,表达对父母的思念之情和渴望团圆的殷切之情。

  四、活动要求

  1、精心组织,落实到位。要把开展中秋节主题文化活动作为公民思想道德建设的一项内容,作为丰富学生精神文化生活的重要抓手,精心组织,确保活动有声有色。

  2、鼓励创新,增强实效。要充分发挥学生的.主体作用,让学生成为节日活动的主角。结合各班实际,创新传统节日文化的活动形式和载体,使传统节日和现代学习生活方式相适应,增强活动的吸引力。

  我们的节日活动方案 13

  一、活动目标:

  通过本次活动,让学生进一步了解中秋节是我国的一个传统节日,知道中秋节的来源及意义,让学生了解更多的中国的传统习俗、文化,继承、弘扬中华民族优秀的文化传统,此培养学生的热爱祖国传统文化的情怀。同时,借助于“团圆”,让学生感觉到亲情、知道感恩。

  二、活动准备:

  资料搜集,做课件、歌曲《明月几时有》

  1、学生根据自身特长,分别收集与中秋节相关的文化。

  (1)内容:

  中秋节的美丽传说(向家长了解,到有关网上查询。)

  月饼的文化(收集形式:网上收集,上街调查,向家长了解)

  有关中秋有诗词歌曲(向家长了解,到有关网上查询,在书籍报纸中查找,到磁带店等相关商店寻找。)

  (2)时间限制:三天内

  (3)展示形式:图片、诗朗诵、语言汇报等

  2、教师准备相关的补充资料,制作课件。

  三、活动流程预设:

  1、活动一:中秋节的美丽传说

  (1)中秋传说之一——嫦娥奔月

  (2)中秋传说之二——吴刚折桂

  (3)中秋传说之三——朱元璋与月饼起义

  2、活动二:月饼的文化

  (1)学生汇报有关月饼的文化。

  (2)汇报:同学说说自己所知道的`月饼,可以从种类、味道等方面去说。

  (3)教师展示:

  课件示,师再稍作解释:

  先吃咸后吃甜。

  品尝月饼伴茶水。

  吃月饼要适量。

  要吃新鲜月饼。

  3、活动三:中秋节的诗词、歌曲、歇后语

  4、活动四:地方习俗大家看(教师资料袋:中秋节的地方习俗)

  四、活动时间:

  20xx年9月18日下午。

  五、活动形式:

  各班分班举行,行政人员,科任老师分别到班参加活动。

  到班人员:

  六年级:颜铁军五年级:晏亮芝胡瑛

  四年级:宾兰郭志明三年级:杨凌袁喜梅

  活动意义:

  中秋节在中国是一个全民性的重大节日,在日益重视传统的当今时代,通过本次活动,挖掘传统节日的'内涵,让儿童也在传统节日中尽享游娱之乐并受到有益的熏陶,让新一代的儿童感受由一种传统节日带来的民族凝聚力和爱国情怀。

  我们的节日活动方案 14

  为培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华优秀传统文化的精神,充分挖掘端午节的浓厚文化内涵,增强爱国主义情感,弘扬爱国主义精神。市教育局决定在全市中小学校组织开展“我们的节日·端午”活动。现将有关事宜通知如下:

  一、活动时间

  20xx年xx月xx日至x月x日。

  二、活动主题

  传承文化精髓 铭记爱国使命。

  三、活动内容

  (一)小学组——历史典故和红色记忆

  以“传承”为活动的基本原则,对“端午节”的历史典故进行深度挖掘。利用班会开展“端午节历史典故展演”活动,让学生系统的了解屈原和端午节的故事,重点突出屈原的爱国主义情怀和不屈不挠的斗志。组织开展端午节诵读活动,精心选择历代爱国主义名篇佳作,通过吟诵屈原诗歌、中华历代经典爱国主义诗篇、描绘国家伟大建设成就的诗词等,感受优秀传统文化,增强爱国主义情感。

  (二)初中组——乡土人文和爱国情操

  以“发扬”为活动的基本原则,投入到爱祖国、爱家乡的`实践活动中,为家乡建设提供更多的.支持。组织学生对大庆端午节有关的人文资源进行探索、发现,搜集相关的文字、图片或视频,通过故事、微电影、图文集等方式展现出来。有条件的学校邀请参加大庆会战的老者,为学生讲述他们开发大庆时在端午节期间发生的故事,让学生体会创业者的艰辛和奋斗精神。

  (三)高中组——端午创意和生命印记

  以“使命”为活动的基本原则,通过端午节活动充分释放学生创意热情,引发学生对于成长的深度思考。开展“端午创意”活动,围绕“端午”、“屈原”、“粽子”等核心主题进行创意创作,学生可以通过食品、文学作品、视频作品、手工艺品等多种方式,展示自己对于端午节的独特认知。开展志愿服务活动,以空巢老人、留守儿童、残疾人、特困家庭为重点服务对象,广泛开展送粽子、送温暖等形式多样的志愿服务活动,努力营造团结互助的良好社会风尚和温馨和谐的节日氛围。

  四、活动要求

  (一)把握节日主题,精心组织实施。各单位要把开展好端午节主题文化活动作为丰富学生精神文化生活的重要形式,采取有力措施,切实抓紧抓好。各单位要研究制定具体详细的活动方案,坚持从本单位实际出发,有针对性地开展活动,务求取得实实在在的效果。

  (二)立足基层实际,创新活动形式。要把“端午节”主题文化活动和学生的精神文明创建活动结合起来,与思想道德建设结合起来。充分发挥学生为主体作用,不断创新传统节日文化活动的形式和载体,积极倡导文明、喜庆、节俭的现代节日理念。

  (三)加大宣传力度,营造节日浓厚氛围。各单位要通过各种宣传媒介,加大宣传力度,动员广大师生踊跃参与活动,大力普及端午节的节日知识,营造浓厚的舆论氛围。活动结束后,各单位将活动开展情况制作成微信宣传页转发到“大庆·德育”微信群中。

  (四)做好视频报送,注重活动资料留存。局直属小学学段(独立小学、九年一贯制学校的小学部、完全中学的小学部)于x月x日前推荐上报1个诵读视频,诵读内容不限,时长不超过5分钟,注意标明诵读篇目、所属学校(班级)、指导教师等。诵读视频的背板,要醒目突出大庆市“经典咏流传·端午”诵读展示等字样。

  我们的节日活动方案 15

  在20xx年5月30日上午9:00-11:00点,西部峰景物业准备组织小区业主开展“端午节包粽子活动”,参赛家庭60组(每组1个家庭),共分4轮比赛,每轮15组。活动分为2个环节:

  (1)、包粽子最多、最好评比环节;

  (2)、抽奖环节;

  (3)、凡参与包粽子业主均有纪念奖品相送。

  一、主题:

  以“粽子传爱心”为主题展开活动

  二、时间:

  20xx年5月30日9:00—11:00

  三、参加人员:

  西部峰景物业、各楼积极报名参加的业主

  四、地点:

  西部峰景小广场

  五、具体方案:

  1、活动安排:8:30分开始在西部峰景小广场集合并做准备

  参赛家庭60组,共分4轮比赛。每轮15组。

  2、评比标准:

  (1)、同一时间内数量最多;

  (2)、粽子个数规整大小均匀;

  (3)、有无漏米现象;

  (4)、捆绑松紧度是否合适;

  (5)、外形是否美观;

  3、抽奖环节,将参赛序号投入奖箱,依次抽奖;

  4、凡参与包粽子业主均有纪念品相送;

  六、场地布置:

  1、挂条幅

  2、活动场地围挡

  3、现场布置桌椅

  4、准备充足的'粽叶和糯米

  5、现场播放音乐、话筒、音响

  我们的节日活动方案 16

  传统节日凝结着中华民族的民族精神和民族情感,承载着中华民族的文化血脉和思想精华,是维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带,是建设社会主义先进文化的宝贵资源。充分运用民族传统节日,大力弘扬优秀民族文化,对于弘扬和谐文明社会风尚,推动形成团结互助、融洽相处的人际关系和平等友爱、温馨和谐的社会环境,对于进一步增强中华民族的凝聚力和认同感、推进祖国统一和民族振兴、发展壮大中华文化、维护国家文化利益和文化安全具有重要意义。为使“我们的节日”深入人心,现就深化“我们的节日”主题活动,结合我社区工作实际,特制定如下实施方案。

  一、指导思想

  按照构建社会主义和谐社会的要求,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,倡导文明、和谐、喜庆、节俭的理念,努力发展健康向上的节庆文化,使民族传统节日成为展示和传播优秀民族文化的重要阵地,成为弘扬和培育伟大民族精神的重要载体,活动实施方案成为满足人民群众精神文化生活需要的重要渠道。坚持与时俱进,贴近实际、贴近生活、贴近群众,深入挖掘传统节日的文化内涵,积极创新传统节日的形式和载体,不断增强节庆活动的群众性、广泛性、吸引力和感染力,始终保持传统节日旺盛的生机和活力。着力引导广大青少年继承和弘扬中华民族的优秀传统,畅想主旋律,凝聚精气神,谱写新篇章。

  二、主要活动安排

  以中华传统节日----春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等为切入点,在社区开展丰富多彩的学习经典、经典诵读、节日民俗、文化娱乐和体育健身活动,推动“我们的节日”主题活动在社区深入开展。

  (一)春节(元宵节)

  节日主题:

  这两个传统节日凝聚着华夏人民的生命追求和情感寄托,传承着中国人的家庭伦理和社会伦理观念。节日期间要突出辞旧迎新、团圆平安、兴旺和祝福的主题,突出“红红火火过大年”的节日气氛,营造家庭和睦、安定团结、欢乐祥和的喜庆氛围。

  活动形式:

  1.开展理财活动。引导社区未成年人“用好自己的压岁钱、争当理财小能手”,促进他们养成正确的消费观和良好的`价值观。

  2.开展民俗调查活动。要求社区未成年人了解有关春节的历史典故和相关的民风民俗。

  3.开展志愿服务(公益)活动。一是利用假期组织未成年人参与“美在家庭、美在社区”行动,进行社区(街道)清洁卫生、环境保护和公益宣传,营造喜庆祥和节日氛围;二是根据自身实际情况,开展扶贫济困、尊老敬老、帮孤助残、关爱留守儿童等形式多样的“送温暖”主题活动,让他们在节日期间切实感受关爱和温暖。

  4.开展节日文化活动。一是开展主题鲜明的经典诵读活动;二是开展家庭亲子诵读活动,组织孩子和家长参与背诵节日经典诗篇,使社会教育与家庭教育有机结合;三是利用大型节日活动和未成年人活动阵地,围绕节日文化内涵,策划、组织其参加民族节庆文艺、娱乐等活动,增强其对民族传统节日的喜爱,加深对中华文化的理解。

  (二)清明节

  节日主题:

  清明节是一个纪念先祖及离世亲人的节日,主要的纪念仪式是扫墓,并伴有踏青、植树等活动,节日体现饮水思源、凝聚族群、迎春健身及关爱自然的意义。要突出纪念先人、缅怀先烈的主题,引导人们正确认识和理解中华民族优良传统和革命传统,慎终追远,珍惜幸福生活。

  活动形式:

  1.开展祭奠革命先烈活动。“追思励志做栋梁”,充分利用烈士陵园等爱国主义教育基地,通过为革命先烈扫墓、参观烈士陵园,与共建的朝阳小学联合举行入团、入队、成人仪式、主题班队会等形式,引导在校学生牢记革命宗旨,立志报效祖国。

  2.开展中华经典诵读活动。组织社区未成年人开展“我们的节日清明节中华经典诵读活动”,让在校学生走进社区、走进广场举办清明诗文朗诵会。

  3.开展“追寻英烈足迹,传承民族精神”网上祭奠活动。组织社区居民登陆网络平台进行网络祭奠,发表祭奠感言,表达对英烈的感恩和敬仰。

  4.开展“文明祭奠我先行”活动,发一份文明祭奠倡仪书,倡导以“献一束鲜花、植一棵树、读一篇祭文、忆一段家史”的形式祭奠先人,让参与活动的未成年人在孩子家长中广泛宣扬科学理念,引导家长改变旧的.祭扫形式,感受传统文化魅力,领悟文明祭奠文化内涵。

  (三)端午节

  活动主题:

  端午节以纪念屈原之说影响最广。诗人屈原胸怀祖国、心忧天下、至死不渝的爱国情怀,激励着一代又一代华夏儿女。要充分挖掘端午节的深厚文化内涵,围绕人与自然和谐共处这个主题,积极组织群众性文化娱乐、体育健身和科普宣传活动,增强人们的爱国情感,提高人们的科学意识。

  活动形式:

  1.开展“和谐端午日,弘扬民族魂”主题教育活动。与共建的朝阳小区通过召开主题班务会,组织学生上网浏览,查阅有关屈原的故事和诗歌,引导学生缅怀先贤,学习其忧国忧民的博大情怀、忠诚祖国的高尚品质,弘扬传统美德,提高对民族文化的认同感和自豪感;

  2.开展爱国主义歌曲传唱活动。以少儿歌咏比赛等形式,传唱爱祖国、颂祖国的歌曲,在社区征集参与活动人员,组织歌咏比赛,唱响热爱祖国、爱家乡主旋律,弘扬中华民族的伟大精神,引导社区群众参与到社区建设的行动中来。

  3.组织开展讲传统美德故事活动。在社区广泛开展传讲历史名人、英雄模范、道德楷模和我们身边好人的故事,引社区未成年人在活动中接受爱国主义教育,增进爱国情感、树立报国之志,唱响主旋律,把建设社会主义核心价值体系的任务落到实处。

  4.开展主题社会实际活动。结合端午传统习俗,组织开展包粽子、制香囊等富有传统节日文化内涵的端午节主题社会实践体验活动,让社区未成年人感受传统,了解民俗,体验成功的乐趣,喜爱“我们的节日”。

  5.大力开展爱国卫生运动、健身运动。以开展“双创“活动为契机,以除旧布新为重点,从科学角度介绍悬白艾、挂菖蒲、佩香囊、戴荷包、包粽子等端午传统,增强日常生活保健知识;组织开展远足、徒步、拔河等活动。

  (四)中秋节

  活动主题:

  中秋节又称“团圆节”,是我国仅次于春节的第二大传统节日,以其丰富的文化内涵和民族性、群众性的特点,深深融入人们的日常生活和精神世界。要突出团结、团圆、庆丰收的主题,努力营造民族团结、国家统一、社会和谐、家庭幸福的节日氛围。

  1.组织“探月“活动。通过专题专栏、国旗下讲话、座谈会、板报专栏等形式,让社区未成年人了解和讲述有关中秋节的典故;大力普及传统节日知识,营造浓厚的节日氛围,倡导文明向上的道德风尚。

  2.举办“咏月”经典诵读活动。社区要结合实际,精心选择历代“咏月”名篇佳作,开展形式多样的诵读、赏析、创作活动,引导社区未成年人感受传统文化的魅力,增强爱国主义情感。

  3.开展“观月·赏月·谈月”活动。要求社区工作人在中秋之夜,邀请家属一同观月、赏月、品尝月饼,让孩子倾听长辈讲述有关中秋的故事,并把自己了解的有关月球的知识讲给家人听。

  4.开展志愿服务活动。开展关心孤寡老人、残疾人、单亲家庭儿童等,向他们赠送月饼一起吃月饼,过中秋活动,让他们感受到家的温暖,努力为单亲家庭儿童创造一个良好的成长空间和健康的生活、学习环境。

  5.开展以“感恩、团圆”为主题的网上寄语活动。社区要利用微博、民生网等资源,开展以“感恩、团圆”为主题的网上寄语活动。引导社区群众利用网络媒体,上网寄语、留言,发手机短信等形式,向外地乃至国外的亲人传达节日的问候,表达团圆、思念的情愫,融入团结和谐、振兴中华的民族大义。

  (五)重阳节

  活动主题:

  农历九月九日,为传统的重阳节,是一个尊老、敬老、爱老、助老的节日,有出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动习俗。要突出敬老孝亲的主题,大力弘扬尊老敬老的传统美德,增强全社会敬老、爱老、助老的意识,营造和谐社会的良好氛围。

  活动形式:

  1.普及重阳节知识。充分利用社区微博、 QQ群、黑板报、工作例会,大力普及重阳节的知识,了解重阳节的来历以及相关的文化背景,认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日。

  2.举办“我们的节日·重阳节”中华经典诗词诵读比赛。重阳节前夕,组织社区未成年人进一步开展学习经典、诵读经典活动,组织他们诵读国学经典诗词,吟诵有关重阳节的诗词和历代尊老爱老经典诗篇,引导他们感受传统“孝”文化的魅力,让他们在优秀传统文化的熏陶中,汲取精神营养,树立正确的世界观、人生观、价值观。

  3.开展我为老人献爱心活动。通过多种形式大力宣传敬老孝亲道德模范事迹,弘扬尊老敬老的良好风尚,同时在社区未成年人中开展“我为爷爷奶奶做一件事”、“我给爷爷奶奶写一封信”、“我陪爷爷奶奶登一次山”、“我为爷爷奶奶送个小礼物”、“我为爷爷奶奶制作一张贺卡”等活动,教育学生学会感恩,学会做人。

  4.开展主题志愿服务活动。组织社区未成年人到社区“空巢老人”、“孤寡老人”家走访慰问,为他们送去节日的祝福,体现最纯真质朴的关怀,培养他们从小敬老、亲老、爱老、助老的美德,进一步树立社会责任感和历史使命感。

  5.倡导老少同游活动。出游赏景、登高远眺,让老少辈人在共同游乐中,亲身体验重阳节文化的独特魅力,感受家庭和睦的氛围,感受祖国的发展与变化,感受家庭与社会的关爱与温暖。

  三、工作要求

  1.加强领导,精心组织。“我们的节日”主题文化系列活动涉及面广、工作量大、时间跨度长、要求标准高;是开展社会主义核心价值体系教育的重要内容之一,要与创建全国文明城市、国家卫生城市、文明单位创建工作紧密结合起来,与青少年思想道德建设紧密结合起来,进一步拓展领域、丰富内容,不断提升活动的思想文化内涵。社区各部门要高度重视,要研究制定具体的活动方案,加强组织协调,周密部署、齐抓共管、形成合力。要坚持务实、高效、节俭的原则,注重创新突破,力求办出特色,把“我们的节日”主题活动搞活、搞大。

  2.立足实际,务求实效。按照“三贴近”(贴近生活、贴近时代、贴近居民)原则,认真组织好各项工作,做到既形成声势又扎扎实实。坚持从实际出发,适应群众的审美情趣、接受能力和心理特点,形成系列,体现层次性,立足群众乐于参与和便于参与,不断创新节庆活动的形式和载体,有针对性地设计项目、开展活动,增强“我们的节日”主题活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力凸显文艺性、教育性、新颖性,要力戒形式主义。主题积极倡导文明和谐、实用节俭的现代节日理念,在移风易俗中体现人文关怀,在欢乐喜庆中倡导文明新风。

  3.加大宣传力度,营造节日氛围。通过宣传栏、电子屏、悬挂横幅、张贴标语、简报、社区微博、QQ群、主题讲座等多种形式,多侧面、多角度、全方位宣传介绍传统节日,大力宣传开展“我们的节日”主题活动的情况,广泛普及节日传统知识,及时报道社区未成年人过节心得体会,宣传“我们的节日”活动中的先进典型和经验。同时做好总结和资料的整理归档工作。

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