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元旦搓汤圆活动方案
为了确保活动能无误进行，时常需要预先制定一份周密的活动方案，活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开，最终达到活动的目的或者意义。那么应当如何制定活动方案呢？下面是小编帮大家整理的元旦搓汤圆活动方案，希望能够帮助到大家。
元旦搓汤圆活动方案 1
活动简介：
《搓圆子》出自南京师范大学出版的《幼儿园活动整合课程指导》小班上册的《天才小厨师》单元的内容，通过活动让幼儿了解过年的相关民俗，知道食物汤圆的文化含义，培养幼儿根据线索的推测能力，锻炼幼儿的手眼协调能力和手部小肌肉的灵活性，同时享受与同伴一起制作食物的乐趣。
活动目标：
1.知道食物汤圆的文化含义;
2.培养幼儿根据线索推测的能力;
3.享受与同伴一起制作食物的乐趣。
活动准备：
糯米粉、盘子数个、围裙、厨师帽、音乐《卖汤圆》
活动过程：
1.用猜谜的方式开始活动。
——以汤圆为谜底，教师边念谜面，边做手指动作：“捏呀捏，搓呀搓，搓出一个小圆球。圆滚滚，站不稳，放到水里滚一滚。”
——请幼儿猜猜是什么，幼儿若猜不出，可进一步提供线索：“圆圆白白的，可以吃的。”
2.谜底揭晓后，告诉幼儿相关民俗：过年吃汤圆表示全家团团圆圆。
3.激发幼儿的.制作兴趣，请幼儿一起搓汤圆、煮汤圆。
——请幼儿将手洗干净。
——将幼儿分组，每组的桌上放一盘已分成小块的糯米团和一个空盘子。
——搓一搓、揉一揉，搓出一个汤圆后，放在空盘子里。
——等每组都完成后，请厨房的大妈帮忙煮熟。(为了让幼儿可以尽情地吃汤圆，可事先准备一些已搓好的汤圆和幼儿搓的汤圆一起煮。)
——在煮汤圆的过程，师幼、家长可以一起听音乐《卖汤圆》做律动，帮忙收拾教室，把手洗干净。
4.汤圆煮好后，大家一起快乐的分享、品尝自己做的汤圆，也可以请家长、老师或者小组的弟弟、妹妹分享。
反思：
1、这节课由于我准备的不充分，上的有点仓促，整个活动就觉得像在赶场。
2、幼儿操作中有遇到一些幼儿不会做，我就单独教他应该怎么做，应该把这问题拎出来，请幼儿自己来说说怎么样搓才搓的好。搓的好的也可以拎出来请幼儿来说说好在哪，那样搓的不怎么好的幼儿也可以有个参考，知道接下来要怎么搓。
3、卖圆子环节幼儿很喜欢，玩得特别高兴。
元旦搓汤圆活动方案 2
一、活动主题
“元旦搓汤圆，欢聚一堂”
二、活动时间
2022年1月1日（周一）
三、活动内容
1. 汤圆制作
为了让大家更好地了解汤圆的制作过程，我们将组织一次汤圆制作活动。活动现场将提供材料和工具，让大家亲自动手制作汤圆。在制作过程中，我们将提供现场指导和帮助，确保每个人都能制作出美味的汤圆。
2. 搓汤圆比赛
为了增加活动的趣味性和竞争性，我们将组织一次搓汤圆比赛。比赛将分为个人赛和团体赛，参赛选手需在规定时间内制作出尽可能多的汤圆，并进行现场评分。评选出个人和团体的前三名，并颁发奖品。
3. 分享汤圆
在搓汤圆比赛结束后，我们将组织大家一起分享汤圆。将参赛选手制作的汤圆和大家自己制作的汤圆混合在一起，大家可以自由品尝和分享，增加员工之间的交流和沟通。
四、活动宣传
我们将通过多种渠道进行活动宣传，包括：
（1）公司内部公告栏。
（2）公司官方微信公众号、微博等社交媒体平台的宣传。
（3）员工通讯录、邮件等通讯渠道的宣传。
五、预期效果
通过本次元旦搓汤圆活动，我们预期能够实现以下效果：
（1）增强员工之间的交流和沟通，促进团队凝聚力。
（2）提高员工的参与度和归属感，增强员工的凝聚力。
（3）让员工了解和体验传统文化，增强员工的'文化素养。
六、总结
通过本次元旦搓汤圆活动，我们相信公司将会取得更好的业绩和发展。同时，我们也将继续关注市场变化和员工需求，不断改进和优化公司的文化活动，为广大员工提供更好的工作环境和发展机会。
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