全民国防教育活动方案（通用16篇）
为了确保事情或工作科学有序进行，就需要我们事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特点。写方案需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家收集的全民国防教育活动方案，希望能够帮助到大家。
全民国防教育活动方案 1
今年9月x日是第xx个全民国防教育日。按照《xx市国防教育工作要点》的要求，为着眼维护国家主权、安全和发展利益，加强和普及全民国防教育，不断增强广大人民群众的国防意识，努力使关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防成为全社会的思想共识和自觉行动，营造关心支持国防和军队建设的浓厚社会氛围，经研究，决定在全县范围内开展以“xx”为主题的宣传教育活动，具体实施方案如下：
一、指导思想
着眼于培育广大人民群众爱国主义精神，增强民族凝聚力，广泛开展形式多样的国防教育活动，引导广大人民群众树立正确的历史观、国家观和民族观。树立居安思危的忧患意识，增强依法履行国防义务的责任感，自觉维护祖国统一和民族团结。
二、活动的内容
（一）开展国防知识“四进”活动
县委宣传部、人武部抽调有关人员组成宣讲团，通过进机关、进社区、进村（屯）、进学校宣讲，各中小学校开展国防教育主题班会，对广大干部群众和青年学生进行国防历史、边境形势和国防法规教育，帮助广大干部群众认识了解有关国防法律法规的基本内容和要求，明确自身的法律义务和权利，自觉维护法律法规的权威性和严肃性，增强依法履行国防义务的责任感；引导广大干部群众不忘中华民族灾难深重、国土沦丧的.屈辱历史，增强爱国热情；帮助广大干群众认清边境、海洋形势，进一步强化广大干部群众的国防观念特别是海洋国土观。
（二）开展“国防教育宣传报道周”活动
在9月x日前后，各单位在县城区悬挂国防教育宣传横幅或利用LED屏播放国防教育宣传标语，营造浓厚的宣传氛围。各基层武装部负责在本乡镇主要街道和本单位醒目位置悬挂横幅、张贴宣传标语、办好宣传栏，积极配合教育活动，营造浓厚的宣传氛围。同时，利用一周时间，在xx日报、武宣电视台上开辟国防教育专栏，对国防法规、国防历史和国防知识等有关内容以及全县在关心国防和双拥共建活动中涌现出的先进典型进行集中宣传报道。
（三）开展“三法”进万家活动
由县人武部统一印制《兵役法》、《国防法》和《国防教育法》等宣传资料，从9月x日至x日，由县教育局将宣传资料分发给中小学生带回家宣传，扩大宣传覆盖面。
三、活动时间
9月x日或9月x日举行（因x日、x日是双休日）。
四、相关要求
（一）高度重视，提高认识。开展好国防教育日活动是全社会的共同任务，也是加强爱国主义教育、提升全民文明素质的重要载体。各单位要把组织开展国防教育日活动作为一项重要政治任务来抓，提上重要日程，抓好落实。
（二）加强协调，形成合力。各乡镇武装部要发挥职能作用，协助和支持本乡镇抓好全民国防教育日宣传教育活动。教育局要充分认识学校国防教育的重要地位和作用，把国防教育作为实施素质教育的重要内容，与未成年人思想道德教育相结合，列入学校工作计划，组织开展好国防知识竞赛和征文等活动。文体广电局、民政局等部门要发挥各自优势，加强宣传指导，做好舆论导向。武宣电视台、新闻中心要开设专栏、专刊，大造声势，广泛宣传，使活动有声有色，扎扎实实，富有成效。
（三）抓好督查。各单位将活动开展总结及图片在9月x日前报县委宣传部。
全民国防教育活动方案 2
一、指导思想
充分利用全民国防教育日的有利时机，大力开展国防教育，引导广大师生牢记历史、缅怀先烈、珍视和平、居安思危，不断强化广大师生的`国防意识，提高履行国防义务的自觉性，推进学校国防教育、民防教育深入开展。
二、活动主题：
全国宣传主题：
学校活动主题：关注国防关爱生命
三、活动内容
1.组织一次国旗下教育
时间：20xx年xx月xx日（周x）升旗仪式
负责人：xxx老师
2.组织一次宣传活动
时间：20xx年xx月xx日（周x）午会课
负责人：朱晓青老师
3.组织一次学习活动
时间：20xx年xx月xx日（周x）十分钟队会
负责人：包轶君老师
4.组织一次人员疏散演练（方案另见）
时间：20xx年xx月xx日（周x）早上，做操之前
负责人：顾志英
5.组织一次急救自护培训
时间：20xx年xx月xx日早上（周x）早上，疏散演练之后
负责人：xx老师
四、活动要求
1.周一、周五，全体学生穿好校服，佩戴好红绿领巾。
2.请活动相关老师认真学习好活动方案，并落实好相关活动。
3.请班主任协助德育室宣传好本次活动并组织学生积极参与相关活动。
4.请信息组xx老师和各楼道护导老师负责好拍照（活动后传给xx老师）。
5.活动结束后，请各项活动负责人将活动材料（说话稿、教案等）上传给xxx老师。
6.请朱晓青老师负责完成活动快讯的撰写。
全民国防教育活动方案 3
为进一步营造依法开展国防教育的浓厚氛围，现将《唐山市教育局、唐山市国防教育办公室关于认真做好第xx个全民国防教日活动的通知》转发给你们，请认真学习贯彻。根据市通知精神，结合我县实际，拟组织开展第xx个全民国防教育日宣传教育活动。现将有关事宜通知如下：
一、活动主题
传承红色基因，共建巩固国防
二、活动目的
以纪念红军长征胜利80周年为契机，以“传承红色基因，共建巩固国防”为主题，在全县广泛开展形式多样的群众性宣传教育活动，弘扬长征精神，普及国防知识，强化国防观念，增强国防技能，营造关心、支持和参与国防的建设的浓厚氛围。
三、活动内容
1、加强国防知识普及。各单位、学校要通过电子屏、广播、电视、橱窗专栏等渠道，宣传普及《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国国防教育法》、《关于加强新形势下国防教育工作的'意见》、《全民国防教育大纲》等重要法规及国防知识。各级领导干部和教师要带头做宣传，在群众和学生中间扩大国防教育影响覆盖面。
2、突出青少年学生的教化感染。各级各类学校在9月17日前后，要利用一周时间，以“贴近学生实际，注重活动实效”为原则，以弘扬长征精神、普及国防知识为主要内容，充分利用校报、校园网、广播、微博、微信和橱窗专栏等媒介，开展国防教育与爱国主义教育宣传，激发广大师生的爱国热情。通过组织开展国防教育报告会、学生军训、演讲比赛、影视展播、参观革命烈士陵园和国防教育图书进校园等活动，提高师生参与国防教育和支持国防的建设的自觉性。
3、发挥好国防教育基地作用。充分发挥国防教育基地的作用，组织好广大干部群众和青少年学生的参观学习活动，教育他们牢记历史，珍爱和平。
四、活动要求
1、加强领导。各乡镇（街道）武装部、教育组和学校要明确一名领导干部，抓好市级通知精神的贯彻落实，负责制定本单位活动方案并组织好活动。
2、营造氛围。各单位、学校要在国防教育日前后，通过散发宣传材料、举办专题展览等形式，宣传国防知识，强化国防观念，营造良好的宣传教育氛围。
3、认真总结。各单位、学校分别总结本次活动。9月23日前，各乡镇（街道）武装部将活动情况（活动方案、影像、照片、活动总结等资料）报国防教育办公室，各乡镇教育组、和局直中小学报教育局教育科。
全民国防教育活动方案 4
20xx年9月17日是第xx个全民国防教育日。按照温宿县教育局《关于组织开展第十六个全民国防教育日活动的通知》文件要求，我校深入学习文件精神，结合学校的自身特色，围绕“传承红色基因，共建巩固国防”这个主题，以爱国主义教育为核心，精心组织开展丰富多彩的国防教育活动，具体活动方案如下：
一、加强宣传教育，营造活动氛围。
大力开展宣传教育活动，通过宣传标语、宣传板、黑板报等各种形式使全体师生都知道全民国防教育日的来历，今年9月17日是第十五个全民国防教育日，知道“依法开展国防教育，增强公民国防观念”这个主题。
二、开展“四个一”专题教育活动。
根据温宿县教育局《关于组织开展第十六个全民国防教育日活动的通知》的'要求，结合我校实际情况，开展“四个一”专题教育活动，即唱一首爱国主义歌曲、组织一次国防教育知识竞赛、举办一次以班为单位的主题班会、观看一部优秀国防教育影视片。具体要求是：
1、各年级自主确定一首爱国主义歌曲，利用音乐课进行学唱；
2、开展一次以四至六年级学生为主体的国防教育知识竞赛；
3、各班举办一次主题班会，学生自己谈谈对国防知识的认识；
4、利用计算机课的时间全体师生观看一部优秀国防教育影片，谈谈观后感。
全民国防教育活动方案 5
今年9月17日是第xx个全民国防教育日。为贯彻落实《xx市学校全面国防教育日宣传教育活动实施方案》精神，增强我校师生国防观念，推进素质教育。结合本校实际，特制定本实施方案。
一、指导思想
贯彻《教育部关于加强新形势下学校国防教育工作的`意见》精神，依据《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国国防教育法》和《全民国防教育大纲》，增强全民国防观念，进一步振奋民族精神，实现富国与强军的统一，营造良好的社会氛围。
二、成立国防教育活动领导小组
组长：
副组长：
成员：各班主任
三、活动安排
1、广泛宣传，营造国防教育氛围。利用例会向教师宣传《国防教育法》、《小学、初中国防教育纲要》。利用宣传橱窗，开设国防教育专栏，举办国防教育图片展览。
2、举行一次全民国防教育日国旗下讲话，对师生进行国防教育和宣传动员。（9月x日）
3、各班利用班会时间，组织开展国防教育主题班会。（9月x日）
4、组织全校学生收看国防教育影视片。
5、五、六年级举行一次进行国防知识竞赛活动。
6、三、四年级举行一次国防教育征文活动。
7、第三、四周集中上好国防教育课。品社课教师要按照教育部《小学、初中国防教育纲要》规定，要将国旗、党旗、军旗、国徽、国歌、版图、领土（领空、领海）、边防（海防、空防）、主权、常规兵器、核武器、化学武器及高新技术武器知识、反侵略斗争历史知识、军史知识等内容，精心组织，精心备课，上好国防教育课。
8、体育课中渗透国防教育、军事技能内容，结合体育课学习跑、跳、走等技能，锻炼好身体，会做简单的军事游戏。掌握生存、自救等技能，掌握国防武术基础技能。进行队列训练，培养令行禁止、一切行动听指挥的作风。初步体验站岗、集合、执勤等军事生活。第四周举行军事游戏比赛，具体活动有体育组负责设计、组织。
全民国防教育活动方案 6
一、指导思想
围绕“传承红色基因、汇聚强军力量”这一主题，依托各类阵地，丰富活动内容，依法普及和加强学校国防教育，激发学校上下关心、支持国防和军队建设的积极性、主动性，努力提升全乡小学生国防意识、国防观念和国防能力，扎实推进学校国防教育不断普及、深入发展。
二、活动主题：
“传承红色基因、汇聚强军力量”。
三、活动内容
利用9月15日前后一周的时间，组织国防教育宣传活动，集中开展专题教育活动，即：一是观看爱国主义影片；二是学唱爱国主义歌曲；三是观看爱国主义影片；四是举行一次国旗下主题演讲；五是开展国防教育主题班会；六是开展读书演讲比赛、紧急疏散演练等活动。
四、具体要求
一要加强组织领导。国防教育是关系国家安全和发展的'基础性、战略性工程，开展学校国防教育宣传活动是增强学生国防意识和能力、强化行为习惯养成教育、规范学生一日行为的有效抓手和载体，学校成立以校长为组长，副校长为副组长，少先队辅导员、班主任等相关人员为成员的国防教育领导小组，围绕活动内容，按照活动方案，富有实效地开展好国防教育日活动。
二要严密组织活动。以第十八个全民国防教育为契机，将开展国防宣传教育活动与规范学校各项工作、强化学生行为习惯养成教育、落实小学生日常行为规范等工作紧密结合起来，扎实开展主题活动。
三要扎实开展评比。国防教育日活动期间，学校将组织专人通过问卷调查、走访座谈、查看资料、深入课堂等形式，加强督查和指导，发现典型，广泛推广。同时将组织人员对国防教育日活动照片、影像等资料进行评比，以促进学校国防教育的深入、高效开展。
全民国防教育活动方案 7
一、指导思想
进一步推动《中华人民共和国国防教育法》和《全民国防教育大纲》的贯彻落实，促进我校国防教育工作广泛、深入、持久地开展，激发学生的爱国热情，大力开展以爱国主义为主旋律的国防教育，增强国防观念，推进素质教育。
二、教育目的
国防是以防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全为根本目的和要求，通过一定的国家观、战争观、国防观、国防知识的学习和国防体育的开展，有组织地对学生的品德、智力和体质等施以相应影响的一种活动，是国家事业和全民社会主义精神文明建设的重要组织部分，是学生不可缺少的基本。
通过开展多种形式的国防活动，使全体学生了解基本的'国防知识，学习初步的军事技能，不断增强国防观念，激发爱国拥军的热情，自觉履行国防义务，逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
三、组织领导
组长:
副组长:
成员:
四、教育原则
（一）国防教育必须在贯彻教育方针的前提下，与学校德育及其它形式的教育、教学活动有机结合，并注意发挥国防教育的特点；
（二）利用学校教育和教学工作的主渠道，结合各科教学和课外活动，采取集中教育与分散教育相结合的方法进行；
（三）针对不同年级学生的特点，按照各级各类学校经常性的教育活动内容，由浅入深，由易到难，有计划地安排教育活动。
五、具体工作计划
1.宣传发动
（1）组织师生学习《国防教育法》，进一步提高全体师生加强和接受国防教育的认识和自觉性。把国防教育摆在学校工作的重要位置上。
（2）抓好国防教育环境布置，让国防教育气氛浓浓地布满学校、班级。
（3）学校统一印发适合中学生特点的学习资料，每班组织学习有关国防知识，并结合学习体会，办一期以国防教育为主题的黑板报。
2.上好课程
结合教育局发放的《国防教育》读本，上好国防知识课，让国防教育进入教材，进入课堂。充分利用班会、课外活动等时间，切实把国防知识传授给全体学生。
3.队伍建设。
（1）经常组织国防教育教师学习国防教育的有关理论、知识、经验。
（2）聘请校外地方和驻军的热心国防教育人士、指战员，成为我校国防教育辅导员，邀请来我校给学生讲座。从而逐步形成一支校内外结合的国防教育师资队伍。
全民国防教育活动方案 8
一、指导思想
认真贯彻《国防教育法》、《全民国防教育大纲》、《中小学国防教育读本》，大力开展以爱国主义为主旋律的国防教育，增强国防观念，推进素质教育。使学生了解基本的国防知识，学习初步的军事技能，增强国防教育概念，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。
二、基本原则
(一)国防教育必须在贯彻教育方针的前提下，与学校德育及其他形式的教育、教学活动有机结合，并注意发挥国防教育的特点。
(二)利用学校教育和教学工作的主渠道，结合各科教学和课外活动，采取集中教育与分散教育相结合的方法进行。
(三)针对不同年级学生的特点，按照各级各类教育活动内容，由浅入深、由易到难，有计划地安排教育活动。
三、组织机构
为切实加强对学校国防教育工作的组织领导，特成立县教育系统国防教育工作领导小组，成员如下：
四、具体目标任务
(一)军训工作
⒈精心安排，切实做好少年军校工作。
未创建少年军校的学校积极申报创建少年军校，已创建为少年军校的学校至少组建两支少年军校队，利用每天下午课外活动时间开展军训，在秋季开学前组织进行不少于10天时间的队列、军体拳等科目的训练。
⒉按纲施训，认真组织好高一新生军训工作。
各高中学校要根据军训大纲要求，对20xx年9月入学的高一新生进行7天的军训。
(二)人民防空教育
组织实施中小学在校学生开展的人民防空教育工作，使他们初步掌握现代战争的一般常识和人民战争的基本知识，了解和掌握国防知识的基本技能。不断扩大人防教育的覆盖面，营造国防教育良好气氛，进一步增强青少年的国防观念和意识，激发爱国主义热情，唤起青少年学生的忧患意识和历史责任感。
(三)主题教育
⒈坚持“全民参与、长期坚持、讲求实效”的方针，以活动为载体，使国防教育有机融入师生的日常工作、学习、生活之中。充分利用春节、建军节、国庆节、全民国防教育日、抗日战争纪念日等开展国防、人防教育。
⒉根据本校具体情况开展、知识竞赛、文艺演出、专题班会、讲座等活动，使国防、人防教育进学校、进课堂，扩大国防教育影响，增强国防教育的感染力、吸引力。
五、具体内容
(一)国防知识
⒈了解中国人民解放军在党的领导下推翻“三座大山”、建立新中国的斗争史，老一辈革命家的革命实践活动及历史上一些少年英雄的事迹。
⒉了解中国人民解放军在社会主义建设时期的功绩，我国在国际社会中的重要地位。
⒊了解祖国的疆域及周边国家概况。
(二)国防观念
⒈了解历史上一些国家反抗外来侵略的正义斗争史，增强保家卫国的责任感。
⒉了解我国是一个统一的.多民族国家，台湾是祖国领土不可分割的一部分。
⒊理解集体力量大于个人力量的道理;培养自觉遵守校规校纪的品质和集体主义精神，养成良好的学习、生活习惯。
4.学习革命先烈、少年英雄的英勇斗争事迹，培养革命英雄主义精神。
(三)军事技能
⒈进行队列训练，培养令行禁止，一切行动听指挥的作风。
⒉了解常用兵器、弹药常识，结合红十字青少年活动，学习救护知识。
⒊初步体验站岗、集合、执勤等军事活动。
(四)常规教育
⒈升降国旗
严格执行《中华人民共和国国旗法》，按照国家教委《关于施行中华人民共和国国旗法，严格中、小学升、降国旗制度的通知》中规定的程序和要求升降国旗。国旗应符合标准，旗手和护旗员要经训练并按规定着装，升旗的师生要列队肃立，升旗时要面向国旗敬礼，唱(奏)国歌。
⒉庆祝重大节日
认真组织“七·一”、“八·一”、“十·一”等节日庆祝活动，并通过墙报、广播、队会、班会、庆祝会、文娱活动、社会调查等形式对学生进行热爱社会主义祖国、热爱中国共产党、热爱人民解放军的教育。
3.祭扫革命烈士、民族英雄陵墓
选择在当地有一定影响的革命烈士、民族英雄陵墓，在清明节或是烈士诞辰、逝世纪念日，有计划，有目的地组织学生参加祭扫活动，扫墓前要介绍生革命烈士，民族英雄的平事迹，对学生进行教育。
4.队列训练
结合升旗仪式、体育课教学及全校性活动对学生进行队列训练，掌握队列应有的要求。
六、相关要求
(一)学校要加强对国防教育工作的组织领导，成立领导小组，指定专人分管此项工作，检查指导实施，使国防教育渗透到历史、体育、思想品德等课程教学中。
(二)学校要组织教师认真学习国防教育理论，增强国防观念，提高搞好国防教育工作的自觉性，使其掌握教学内容和要点，在教学中将国防教育的思想性、知识性和趣味性有机结合，采用形象直观、自然渗透、寓教于乐、生动活泼的形式开展教学，不断巩固教育成果。
(四)学校应在体育课中有机结合国防教育，体育教师要掌握解放军队列条令的内容，掌握队列训练的教学要求及方法，按条令要求组织相关活动。
(五)学校要积极与驻军、武警、公安、预备役部队等其他军事部门开展军民共建活动，在他们的配合下，开展小警察、小消防队员等活动，培养学生的社会责任感和机智勇敢的品德。
(六)各学校按照实施方案要制定学校的国防教育实施方案，领导小组及活动安排表于20xx年6月5日之前上报教育局基教股。并于每月月底前上报阶段性小结和图片信息。
全民国防教育活动方案 9
一、演练时间：
9月20日（星期四）8：15
二、参加人员：
全体师生
三、组织领导：
总指挥：
总调度：
现场指挥：xxx（南楼）xxx（北楼）
四、演练内容：
1、国防疏散逃生全知识普及：预先警报发出：全体师生开始疏散。要求：上课教师在前面带队（班主任如在现场应积极协助）。上课教师和班干部要做好配合和疏导工作，确保整个疏散过程快而不乱，3分钟内全体师生必须全部撤离教学楼，疏散到各自指定集中点
五、演练准备
1、对学生进行演练的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲，确保演练安全、万无一失。
2、各班能学会迅速组编成两队，一组从前门出一组从后门出。为了提高撤离的速度，最好边撤离边组队，形成一个动态组队、撤离的局面。在逃生过程中，学生应该弯腰大步行走，不得冲跑，同时用手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤离的.路线，各教职工明确其职责。各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离，确保队伍的安全。各楼层引导保护人员安排如下：
北楼撤离指挥：
四楼撤离指挥：
三楼撤离指挥：
二楼撤离指挥：
一楼撤离指挥：
南楼撤离指挥：
二楼撤离指挥：
一楼撤离指挥：
4、撤离顺序：按照广播操的出场顺序。
六、演练程序（按时间顺序）
1、内容：普及国防、民防知识，正确听辨报警声
方式：各班在教室里听广播
安全责任人：班主任
2、内容：国防疏散等正确逃生自救演练
方式：各班在教室里听广播，待信号发出后，按指定顺序迅速撤离至学校操场。
安全责任人：班主任
撤离路线：听到警报声后，各班按照早操的线路及先后顺序，保持好队形，快速有序地撤离到操场，按早操的指定位置集合。
3、东部广播指挥：（xxx协助）。
4、意外伤害处理：
5、摄影：
6、活动总结：
七、疏散要求与注意事项：
1、全体师生要高度重视此项活动，要积极投入到此次演练活动中。
2、全体教师要严格按照方案要求组织开展逃生演练活动，各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想，保证每位学生安全、有序地逃生。严格按照疏散顺序分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。
3、在逃生过程中，学生应该弯腰大步行走，不得冲跑。
4、在开展演练之前，班主任必须向学生讲清楚撤离路线，并亲自带领学生进行演练，确保万无一失。
5、演练结束后，各班要进一步加强国防观念和民防观念意识教育。
全民国防教育活动方案 10
活动意义：
通过教育月活动，让小军人了解基本的军事知识，增强国防意识。并通过活动锤炼戎徐彩虹兵小军人气质。
活动时间：
20xx.915——10.15
活动对象：
戎徐全体彩虹兵
活动内容：
队列训练、国防知识讲座、学唱军歌、军体拳比赛、队列展示、内务学习等。
活动安排：
一、军事课堂
对象：1-6年级
责任人：班主任
课堂时间：活动月期间每周的班队课
落实措施：由班主任负责，参考《校本课程》的相关内容，对小军人进行军事知识教学。
二、学唱军歌
对象：1-6年级
责任人：班主任、音乐老师
学唱时间：贯穿整个活动月
落实措施：
1、 音乐老师利用音乐课集中教唱军歌。（参照军事校本教材）
2、 班主任利用午谈、队课等组织学生巩固（尤其要利用好周三的“音乐时空”）
三、国防知识讲座
对象：5-6年级
责任人：政教处
讲座时间：国庆前后
邀请嘉宾：人武部同志
主讲内容：《立我大志 扬我国威》
四、国防知识竞赛
对象：1-6年级
组织者：大队部
时间：暂定10月13日
方式：每班随即抽取5名小军人，根据各年级的'教育要求，进行国防知识书面答卷（一年级进行口头答卷）。
五、队列展示
责任人：体育老师、班主任、大课间负责老师（能自行邀请教官训练更佳），五年级由学校落实教官进行训练。
展示时间：10月9日下午
落实措施：
1、 体育老师在体育课上集中对学生进行常规队列训练。（参照各年级体育训练标准）
2、 大课间负责老师利用大课间时间组织学生进行训练。
3、 班主任协助体育老师、大课间老师做好本班学生的训练工作，并利用适当时间单独组织学生训练。
4、 五年级各班落实教官，周一至周五每天下午2:00——3:15集中进行队列训练。
展示要求：各班一名小教官出列指挥。
展示内容：
一年级：齐步走---立定，向前看齐，原地踏步，立正，稍息。
二年级：齐步走---立定，向前看齐，报数，原地踏步，立正，稍息。
三年级：立正、稍息，齐步走——立定，向前看齐，报数，原地踏步，四面转法。
五年级：立正、稍息、整齐报数、原地踏步、四面转发、行进与停止。
奖励办法：各年级组取优胜一名
六、军体拳比赛
对象：4、6年级
责任人：班主任、体育老师
比赛时间：10月9日下午
落实措施：
1、学校体育组利用广播操时间集中组织军体拳训练（班主任和配班到位下队伍监督、指导、落实）。
2、体育教师利用体育课对学生进行军体拳强化训练。
3、大课间老师利用大课间时间组织学生巩固。
4、班主任利用队课等时间组织学生进行训练。
奖励办法：各年级组取优胜一名
七、二十三期军校学员集中训练
（详见集训方案）
备注：
1、展示日活动分工
裁判长：
裁判员：
总分合计：
奖状：
摄像：
评分标准：
1、队列队伍整齐、精神饱满，动作正确、到位、协调、整体效果好 90分。
2、服装：整洁、统一 10分。
2、五年级集训内容进度
周一：军训纪律、站军姿、整队、报数
周二：复习、四面转发
周三：复习、踏步、齐步走、立定
周四：齐步走、立定
周五：开始练习踢正步
全民国防教育活动方案 11
班会背景:
国防是一国之防务，是保卫国家主权，捍卫领土完整，击退、镇压国内外分裂、颠覆势力所进行的军事活动.国防不仅仅是军人们的责任，作为国家的一员，同样应该履行国防义务.为了提高学生国防意识，普及国防知识，本班级特别召开此次班会.
指导思想:
20XX年9月21日是第13个全民国防教育日.为了响应国家“落实把国防教育纳入小学和初级中学教育教学”的政策和号召，同时也为了提高学生的荣誉感、爱国心，唤醒学生作为国家未来主人翁的意识，特制定本方案.
班会主题:
普及国防教育，争做爱国少年
活动准备:
1、提前一周将《国防教育手册》发放给学生，并将其中的重点指出来，组织大家学习、记忆，并告知将在班会课中抽答或抢答提问.
2、提前做好班会相关课件、幻灯片等，查找相关的视频、故事、歌曲.
3、提前三天在班上进行民意调查，挑选一些作为班会奖励的礼物，视学生喜欢程度来购买.
活动地点:
xx班
参与人员:
xx班班主任xxx，xx班全体同学
活动流程:
1、我国阅兵仪式一般是十年一次，在班会之初可以播放老师节选的几个2009年阅兵仪式片段，唤起大家对军人、对国防的.好奇心、身为国家一员的责任感，以及作为中国人的骄傲之情.
2、老师播放幻灯片或图片，介绍我国国防情况和现状，并且根据图片等来让学生进行问题的回答.谁先回答，且答案令老师满意的，可获得小礼品.
3、合唱国防生之歌.
4、进行国防知识的智力抽答与抢答比赛.问题回答正确者可以得到小礼品，错误的或答不上来的要根据上一个回答正确者的要求来表演节目.
5、游戏接龙比赛.老师以“国防”为话题，来进行话语接龙比赛.也就是说，如果老师说用国防造比喻句，如“国防就如冬天房间里的一把火，如果丢失，就会让房间里的人失去温度”.那么，接下去的同学就要继续造比喻句，如果谁没说出来，那么就要接受惩罚.
6、老师进行班会总结.
全民国防教育活动方案 12
一、指导思想
结合纪念长征胜利80周年，增强师生的国防意识，强化爱国主义和集体观念，加强组织性和纪律性，培养吃苦耐劳的精神，进而促进学生综合素质的提高，形成良好的班风、学风和校风。
二、时间与内容
1、活动时间：11月7日至11日，共5天(七、八年级各6个半天)
2、主要内容：队列训练、内务整理、就餐管理、消防安全演习等
3、参加对象：七年级、八年级全体同学
三、组织领导
为做好本次国防教育工作，学校决定组织成立国防教育领导小组，各负其职，密切配合，保证国防教育活动各项工作的顺利落实。
1、领导小组：xx(组长)、xx
2、指导实施组：xx负责学生国防教育的组织工作，制定计划，申请报告，解决军事训练过程中的具体问题。
3、宣传组：
宣传报道组：xx负责国防教育期间各项宣传(横幅)、校园网报道工作。
军训摄影组：xx跟班摄影，按班级分类，照片发给班主任及简讯组。
红歌指导组：xx(七年级)xx(八年级)负责教会学生一首红歌
军训简讯组：xx负责军训感想征文并汇编成册、微信公众号每日发布等。
电影放映组：xx放电影时排队伍及位置，维持秩序，军训期间与教官适时一起排练跑操。模拟红军“走一段长征路”一起带队。
4、后勤保障组：xx负责训练期间学生、教官(13人)的.用餐(早、中、晚)、用水，动员大会、闭营会场布置，为活动开展提供基础条件，确保活动正常开展。同时安排好教官的车辆接送和午间休息。
5、安保联络组：xx
协调好门卫安保工作，负责训练期间校园、训练场地等安全防范。
6、考勤组：xx负责国防教育期间科任教师的班级分配安排及级段师生的考勤工作，并协调好各班级开展各项工作。
7、医疗保障组：xx
负责军事训练过程的医疗保障工作，做好生病学生的紧急救护、治疗、跟踪。
8、队列训练营部：主教官：xx
班级 班主任 连长
四、活动安排：
时间 内容 负责科室
11月7日 上午7：20-7：40
七、八年级军训动员大会
政教处
上午7:40-11：00
七年级队列训练
各班级
中午11：00-11：20
七年级就餐管理
政教处
各班级
下午13：30-17：00
八年级队列训练
各班级
下午16：40-17：00
八年级寝室内务整理
安保处
11月8日 上午7:30-11：00
八年级队列训练
各班级
中午11：00-11：20
八年级就餐管理
政教处
各班级
下午13：30-17：00
七年级队列训练
各班级
下午16：40-17：00
七年级寝室内务整理
安保处
11月9日 上午7:30-11：00
七年级队列训练
各班级
中午11：00-11：20
七年级就餐管理
政教处
各班级
下午1：30-17：00
八年级队列训练
各班级
下午16：40-17：00
八年级住宿班寝室内务整理
安保处
晚上18:00---19：30
看一部《我的长征》电影、七八年级家长会
政团段
11月10日 上午7:30-11：00
八年级队列训练
各班级
中午11：00-11：20
八年级就餐管理
政教处
各班级
下午13：30-17：00
七年级队列训练
各班级
下午16：40-17：00
七年级住宿班寝室内务整理
安保处
11月11日 上午7:30--11:00
七、八年级讲革命故事或唱红歌(7:30-8：20)，8:30消防安全演练
安保处
各班级
演练结束七、八年级模拟红军“走一段长征路”
政教处
各班级
中午11：00-11：20
七、八年级就餐管理
政教处
各班级
下午13：30-16：45
七、八年级队列合练、闭营仪式即汇报演习(15:00)、各班级合影、送别。
政教处
各班级
五、要求与注意事项
1、加强领导、精心组织、严格训练、努力达标，确保安全。
2、如学生有身体不适或有器质性疾病，请及时向班主任、政教处登记。
3、加强对学生的安全教育、行为规范教育、互助友爱教育、生活自理教育。班主任必须深入到学生中去，关心、引导、指导学生战胜生理和心理上的困难。
4、必须准时到岗训练，不迟到、不早退，无特殊情况不得请假。保持积极乐观的心态去迎接、接受训练。要知道心理疲惫是导致身体疲劳的根本原因。
5、在队列训练过程中，严格遵守训练纪律。尊重教官、尊敬老师，一切行动听指挥，敢于向困难挑战，磨炼意志、锻炼品格，认真训练，争取获得优良成绩，每位学生写一篇“军训感想”。
6、一律穿迷彩服、运动鞋，自带水杯、毛巾等用品;
7、训练期间违反纪律者，按校规校纪严肃处理。
8、如遇突发事件，学校立即启动应急预案。
9、活动中穿插“讲一个革命故事”、“唱一首红歌”、“看一部长征(爱国)题材电影”、“走一段长征路”、“写一篇军训感想”。
10、活动结束时评选出校军训优秀班集体和各班推选1名军训标兵。
六、应急预案
1、凡遇突发事件，各班班主任必须在第一时间保护好学生安全并立即向领导小组汇报。校医朱筱仲负责应急处置。
2、吴忠湖校长任紧急事件处置总指挥，同时立即向学区办、区教育局汇报联系，带队武警领导负责与部队联系，邵爱强、王旭波、项洁谊、陈继多、张志刚负责学生安全，各班主任坚守岗位，负责全班学生各项工作。
3、领导小组各位成员手机训练期间必须始终处于开机状态。
全民国防教育活动方案 13
各学院分党委、党总支：
为进一步拓展大学生国防教育渠道，不断增强学生的国防意识，激发学生的爱国热情，积极营造大学生“关心国防、热爱国防、支持国防、建设国防”的良好氛围，经研究决定，在全校范围内开展国防教育宣传月系列活动，现将有关事宜通知如下。
一、活动主题
青春报国，强我国防
二、活动目的
增强学生的`国防意识，激发学生的爱国热情，不断丰富大学生国防教育形式，积极营造大学生关心支持国防和军队建设的良好氛围。
三、活动时间
xx年4月—5月
四、活动内容
1、加强大学生应征入伍政策宣传。认真落实xx年全国大学生征兵工作网络视频会议精神，拓展宣传渠道，创新宣传形式，进一步加强大学生应征入伍政策宣讲力度，做到大学生应征入伍政策宣传覆盖全体在校生。
2、开展国防教育活动。紧紧围绕主题，开展国防历史教育、国防形势教育和国防法规教育活动，引导广大学生树立居安思危的忧患意识，增强大学生依法履行国防义务的责任感，在学校形成关心国防、热爱国防、支持国防、建设国防的良好氛围。具体活动安排见附件。
五、工作要求
1、高度重视，认真组织。各学院要充分认识大学生国防教育工作的重要性，围绕活动主题，切实加强组织领导和宣传，提升活动的实效性，动员学生广泛参与，确保各项活动顺利开展。
2、凝练精华，总结提升。各学院要根据学生特点，有针对性地开展特色活动，加强活动宣传力度，并及时整理和总结文字、影像等活动资料，于活动结束5日内将本单位国防教育活动开展情况总结材料报武装部国防教育管理科。
全民国防教育活动方案 14
一、教育目的
全体师生通过共同参与维护国家安全、共筑和谐家园的主题活动，了解国家领土及主权知识;国旗、国徽、国歌知识，党旗、军旗知识;国防与战争常识等知识，培养学生的爱国主义精神，增强学生的国防意识。
二、活动主题
“维护国家安全、共筑和谐家园”
三、教育内容和要求(教育内容请班主任自己在网上找)
(一)1—3年级
1、建立家乡、祖国、首都的概念，认识国徽、党旗、军旗，了解其图案的意义。树立热爱家乡、热爱祖国的思想，尊敬国旗、国徽、党旗、军旗;
2、了解“七一”、“八一”等纪念日的来历，知道共产党、人民解放军中华人民共和国的缔造者;热爱、尊敬中国人民解放军。
3、知道中国人民解放军是祖国的保卫者，会讲一些战斗英雄故事;
4、认识一般的枪、炮、飞机军舰等兵器;
5、向历史上的少年英雄学习，热爱集体，艰苦朴素，关心他人。
(二)4-6年级
1、了解祖国的.疆域及周边国家;我国在国际社会中的重要地位;
2、了解历史上一些国家反抗外来侵略的正义斗争史，增强保家卫家的责任感;
3、了解我国是一个统一的民族国家，台湾是祖国领土不可分割的一部分，一定要实现祖国统一大业;
4、理解集体力量大于个人力量的道理;培养自觉遵守校规校纪的品质和集体主义精神，养成良好的学习、生活习惯;
5、学习革命先烈、少年英雄有英勇斗争事迹，培养革命英雄主义精神。
四、具体活动
1、举行一次国旗下讲话，主题是维护国家安全、共筑和谐家园”活动，动员全校师生积极参加。
2、学唱一首爱国主义歌曲。(由各年级音乐老师负责)
3、各班组织一次主题班会，班主任给学生讲革命故事，具体内容各班主任自定。
4、校少先队举行一次国防知识教育活动手抄报比赛。
全民国防教育活动方案 15
一、指导思想
围绕“依法开展国防教育，增强公民国防观念”这一主题，依托各类阵地，丰富活动内容，依法普及和加强全县中小学校国防教育，激发全县教育系统上下关心、支持国防和军队建设的积极性、主动性，努力提升全县中小学生国防意识、国防观念和国防能力，扎实推进全县学校国防教育不断普及、深入发展。
二、活动内容
各学校利用9月15日前后一周时间，组织国防教育宣传活动周，集中开展 “八个一”专题教育活动，即：
一是观看一部爱国主义影片；
二是学唱一首爱国主义歌曲；
三是阅读一份国防教育报刊书籍；
四是聆听一次国防教育专题报告；
五是举行一次国旗下主题演讲；
六是举办一次专题展览；
七是进行一次防空演练；
八是开展一节国防教育主题班会。
各学校也可结合自身实际，开展其它一些丰富多彩国防教育活动，如：参观烈士陵园、读书演讲比赛、国防知识竞赛等活动。
三、具体要求
一要加强组织领导。国防教育是关系国家安全和发展的基础性、战略性工程，开展学校国防教育宣传活动是增强全县中小学生国防意识和能力、强化行为习惯养成教育、规范学生一日行为的有效抓手和载体，各区校要成立以“一把手”为组长，国防教育专干、少先队辅导员、团支部成员等相关人员为成员的国防教育领导组，围绕活动内容，按照活动方案，富有实效地开展好国防教育日活动。
三要扎实开展评比。国防教育日活动期间，县局将组织专人，深入基层学校，通过问卷调查、走访座谈、查看资料、深入课堂等形式，加强督查和指导，发现典型，广泛推广。同时，将组织人员对基层乡校报送的国防教育日活动照片、影像等资料进行评比，并将评比结果纳入各乡镇学区、县直学校的.年终目标责任制考核范畴。另外，县局将本次基层学校国防教育日活动开展情况与市、县国防教育示范校、国防教育标杆校的确定结合起来，形成典型带动、示范辐射的推动局面，致力促进学校国防教育的深入、高效开展。
全民国防教育活动方案 16
一、指导思想
为了促进我校国防教育工作广泛、深入、持久开展，进一步落实好《中共中央国务院中央军委关于加强新形势下国防教育工作的意见》，牢固树立学生国防观念和国家安全意识，根据县教育局《组织开展中小学国防教育知识竞赛活动的通知》精神，决定在全校开展国防知识竞赛活动，特制定本方案。
二、组织领导
学校成立国防知识竞赛活动办公室，校长办公室，在学校国防教育领导小组的领导下，具体负责本次活动的组织实施。学校成立了相应的组织领导机构，负责本校竞赛活动的组织实施。
三、竞赛内容
本次国防知识竞赛内容以河北省教育厅选用的九年义务教育《国防教育读本》为主，适时增加相关时事内容。
四、活动形式
第一阶段，各年级各班组织初赛，选拔优秀学生参加全校国防知识竞赛。第二阶段学校在大会议室以答卷的.形式举行国防教育知识竞赛。
五、具体措施
1、统一思想，提高认识。这次举办的国防知识竞赛，要切实统一思想认识，加强组织领导，充分认识活动的重要性，将其摆上工作议事日程，积极发挥职能作用，抓好落实，确保竞赛顺利进行。
2、周密计划，精心组织。根据我校实际情况，通盘考虑，统一筹划，科学制定实施计划，合理确定竞赛的形式和内容。抓好国防知识竞赛，并在此基础上积极组织学生参加县的竞赛活动，做到组织严密，各项工作有条不紊。
六、实施步骤
国防知识竞赛分三个阶段进行：第一阶段为计划准备和宣传发动阶段（20xx年3月下旬四月中旬）学校成立领导小组，制定活动方案，利用国旗下讲话、板报、电子屏、校园广播等，做好宣传发动工作，充分调动广大学生参与国防教育的积极性。第二阶段为组织实施阶段（20xx年4月中旬4月下旬）组织学生学习指定的《国防教育》读本以及学校印发的79年级国防知识竞赛题库，并根据实施计划，开展形式年级初赛和全校国防知识竞赛活动。第三阶段总结评比阶段（20xx年5月上旬）上交国防知识竞赛答卷，总结国防知识竞赛经验，撰写国防知识竞赛活动情况。
七、表彰与奖励
活动结束后，学校将对表现突出的个人授予“国防小卫士”称号，同时推荐参加县组织的先进优秀奖的评选。
八、活动要求
1、要提高对国防教育的认识，切实加强领导，认真开展教育活动，确保取得良好的效果。
2、要建立专档，注意收集整理活动材料、活动总结和相关图片资料。
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