庆元旦活动方案【热门】
为了确保事情或工作科学有序进行，常常需要预先准备方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么什么样的方案才是好的呢？以下是小编收集整理的庆元旦活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。
庆元旦活动方案1
一、 比赛时间：
20xx年12月19日
二、比赛场地：
操场
三、参赛人员：
34年级各班全体学生(因健康原因不能参赛的，须在比赛前一天以书面形式向政务处提出申请)。
四、比赛内容：
《希望风帆》《羽毛球操》。
五、评分标准：
(一)服装(5分)：衣着整洁，统一。
(二)领操员(5分)：动作规范，指挥得当。
(三)入场(10分)：动作整齐，步伐一致，摆臂进入场地，精神饱满。
(四)做操(60分)：顺序：敬礼《阳光体育之歌》(原地踏步)《希望风帆》《羽毛球操》《学习雷锋好榜样》(退场)。要求：动作整齐、规范方、节奏准确，合节拍，整体效果好。
(五)退场(20分)：动作整齐迅速，步伐一致，随音乐摆臂，直角转弯退场。
(六)考勤：缺一人扣0.1分。
六、比赛顺序：
抽签决定比赛顺序。
七、比赛办法：
以班级为单位，由体育员(领操员)带入场地，听音乐做操和退出。退场按规定要求：直摆臂，拐直角。
八、人员安排
裁判：一组：汲XX 2名家长
二组：杨XX 2名家长
摄影：李XX
分数：丁XX
音乐：郭XX
备注：相关老师和家长于12月19日下午1:10到羽毛球馆集合安排相关评比事宜。
绘画类作品含：中国画、水彩画、版画、剪纸、儿童画、漫画等;各班作品必须于12月25日前上交美术组。废旧物品，废旧材料进行手工创作，参赛作品务必于12月24日以班级为单位上交科技活动室。根据树叶画的创意、制作过程或画面内容，完成一篇300字左右的习作佳品，12月22日上午上交政务处，以便安排小记者文章。
今天下午教研活动时间，各组在办公室内教研，除根据进度教研外，语文组重点讨论确定经典诵读比赛的.内容，数学组讨论口算比赛事宜，音体美信重点就区教研室的揣测进行讨论，确定复习方案。
庆元旦活动方案2
一、活动目的：
通过活动，使学生知道元旦的来历，感受新年的快乐气氛，活跃心情，展看美好的未来，晓得给亲人带往温馨的祝愿，给朋友送往诚挚的寄语，给老师赠上发自内心的问候。
二、活动时间：略
三、活动地点：
五（1）班教室。
四、活动预备：
（1）布置教室（2）排练节目
五、活动进程：
（1）整队，出旗，唱队歌。
甲：新年的钟声行将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里暖和的阳光，XX年元旦如约而至。
乙：在这一刻，我们已感遭到了春的气味，这是我们莘庄镇小学的春天，这是我们每一个人的春天。甲 ：今天，我们相聚在这里，一起专心来感受真情，用爱来熔化冰雪；
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，开释你的豪情；
乙：今天，我们相聚在这红红火火的鼠年，让我们奏响金鸡的乐章，欢聚于此。
甲：新的一年希看的钟声行将敲响！在此之际，全校师生人人喜气洋洋，班班张灯结彩，整个校园到处弥漫着一派节日的热烈的气氛。
（2）：下面有请我班的“小莫扎特”刘捷旎演奏一首《法国组曲》
（3）甲：欣赏了美好的《法国组曲》后，我们该轻松一下了，下面有请我班的“f2”组合演唱周杰伦的《发如雪》。
（4）乙：游戏1。
（5）甲：完成了激动人心的游戏活动后，下面请我班的“范博士”先容元旦的来历，你可要听仔细喽！（先容元旦的来历。）
（6）乙：在众多的音乐中，小提琴的声音是最美的，下面让我们来欣赏这活泼动人的小提琴独奏：《春节圆舞曲》。
（7）甲：每一个人的姓名的姓都能在百家姓中找到，你们知道百家姓吗？请听相声：《百家姓》。
（8）乙：假设在你被绑架时要学会逃脱，你不会，就得看这个魔术：《逃脱术》。
（9）甲：灯谜1。
（10）乙：流行乐是青春活力的意味，它让人的心灵年轻，布满活力。下面就让我们听一首名叫《莫斯科没有眼泪》的歌曲。第二首《不想长大》
（11）甲：人们都说：笑一笑，十年少，下面让我们看一段小品：《爆笑升堂》，一起来开怀大笑吧！。
（12）乙：游戏2。
（13）甲：古筝是具有我们中华民族特点乐器之一，下面请听古筝曲：《浏阳河》、《故乡的亲人》。
（14）乙：灯谜2。
（15）甲：食粮是人类不可缺少的食品，食粮是勤劳的结果。请听二胡独奏：《喜送公粮》。
（16）乙：脑筋急转弯1。
（17）甲：魔术是奇特，魔术是聪明，让我们一起来欣赏魔术：《硬币移位》等
（18）乙：我们的祖国历史悠久，我们的祖国美丽富饶，让我们一起聆听笛子独奏：《我的祖国》。
（19）甲：同学们，看这个节目一定要预备好餐巾纸，谨慎笑掉你的大牙！那就是曹宗悦导演、刘海嘉同等学演出的`小品《乌龙院》。
（20）乙：游戏3。
（21）甲：今天的节目中魔术比较多，你看，又有一个同学要来表演了，名叫：《空中木棒》。
（22）乙：看了魔术，就让我们来看一个小品：《薄荷草的花心梦》。
（23）甲：再过十多个小时，新年的钟声就要敲响，让我们一起用歌声来迎接新年的到来，齐唱：《新年快乐》。
（24）乙：下面，让我们敞开心扉，谈谈新年感受、愿看和你对某人的祝愿。
甲：：在这里，有默默耕耘的辛苦园丁，有孜孜以求的莘莘学子；
乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏；
甲：在这里，有我们对生活的豪情，更有我们对未来的渴看；
合：由于，我们始终相信：明天会更好！
乙：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！
（25）辅导员讲话。呼号。退旗。
庆元旦活动方案3
教材分析：
本次活动是将教育教学和联欢会融在一起的一次小班庆元旦活动。使幼儿认识到我长大一岁要学习更多的知识技能和本领。
活动重难点：
是让幼儿积极参加园内的各项活动，培养幼儿在人前有礼貌的、大胆的说话的能力。
一、活动目标：
1、让幼儿知道过新年了，我又长一岁了，应当争取更大的进步。
2、鼓励幼儿积极参与到庆新年的各项活动中去，充分感受节日的快乐，为了让孩子们能感受新年的愉悦，也为了促进家长与教师之间积极、互动关系的'形成，增进亲子间平等、融洽的亲情关系
二、活动对象：
小班全体幼儿和参加活动的家长
三、活动时间：
20xx年12月31日上午9：00
四、活动准备：
1、布置园内环境，使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。
2、每名幼儿准备一句祝福的话。
3、准备每位幼儿一张贺年片与家长制作
4、磁带、录音机及幼儿的礼物
五、活动过程：
（一）、带幼儿参观已布置好的园内环境和活动室，让幼儿感受节日的气氛。
教师：“小朋友，你们知道今天的幼儿园为什么特别的美？”幼儿：“快过年了！”
教师：“你们都看到了，快过年幼儿园都发生了新的变化，小朋友们在新的一年里有什么打算？”
幼儿自由回答。
[点评：开放性问题提出，引发幼儿大胆想象，相互交流]
（二）、文娱活动开始请来全班幼儿为家长演节目。
1、请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。
2、请小班幼儿自愿上台表演，内容不项。
如所学的歌曲或儿歌等。
3、游戏〈〈夹彩色珠子〉〉比赛：
玩法：将准备好的彩色珠子放在盘里另一盘空的放在桌上。比赛时将幼儿与家长一起坐回位置幼儿拿调羹家长拿筷子当听到开始时，看哪组的家长与幼儿夹的最多那组就获胜，给与礼物鼓励。
注意：前提是不能用手去拿只能用筷子与调羹。
4、家长和幼儿一起做贺年片。
5、幼儿与家长互赠礼物，幼儿送给家长一张贺年卡，说一句祝福的话。家长准备一份小小的礼物回赠或幼儿之间回赠礼物说一句祝福的话都可以。
6、教师对整个活动作总结。
庆元旦活动方案4
在这辞旧迎新的时刻，开展幼儿园元旦亲子游戏，不仅增进孩子和家长的沟通，还能拉近家长与孩子、家长与幼儿园、幼儿园与孩子之间的距离，让家长不断获取新的教育理念，从而改善家庭教育方式，还能提高幼儿园的教学质量，对促进孩子各方面的发展具有重要作用。
一、指导思想：
为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通，让家长走进幼儿园、走进课堂，了解幼儿园的管理与发展趋势，了解课堂教学从而更好地配合幼儿园老师的.工作，共同关注每一个孩子都能健康的成长，更加支持和理解老师的工作。12月30日下午2:30分邀请贵家长们随孩子一同入园，观摩孩子的半日活动，向家长介绍今天上午的所有活动安排，让家长们了解来幼儿园的主要目的，让家长了解幼儿园教育与家庭教育是分不开的，更加了解孩子在幼儿园的学习生活情况。
二、活动主题：“庆元旦·迎新年”半日开放活动。
三、活动宗旨：家园同乐，健康和谐
四、活动目的：
1、让幼儿知道，元旦是新年的第一天，并理解新年的含义。
2、通过参加元旦活动，让幼儿体验新年的快乐。
3、通过活动，让幼儿能够大胆的在众人面前表演节目，并体验参加集体活动的乐趣。
4、通过活动，加深家幼之间的了解，增进教师、幼儿、家长之间的感情。
五、活动要求：
1、教师在半日活动的设计和安排中，要尽量考虑生活环节的合理化，考虑幼儿的年龄特点和活动兴趣所在，使幼儿学得轻松、玩得愉快。
2、在具体教学中，教师们一定要注意面向全体，使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会，使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现。
3、在活动环节的设计中，提倡亲子活动的环节，使我们的家长能够参与到活动中来。
4、活动后教师应有意识地请家长提出合理的意见和建议，同时帮助家长解决疑难问题，使我们的家长开放日活动，真正成为幼儿园、家庭的合作活动。
六、活动准备：
1、各班级教学展示内容设定：于12月29日提将教案初稿与本班半日开放活动方案一齐上交.
2、加强幼儿区域活动材料的投放和活动指导，每个班级至少分为4个以上的区域组织幼儿区域活动。
3、做好各生活环节幼儿的处理能力学习指导工作、保育员做好各项卫生、消毒及保健工作。
4、邀请函，家长意见反馈表，签到表，评价表等。
5、活动宣传海报，横幅，照片等。
七、活动注意事项:
为了确保活动的顺利进行，请家长配合做好以下工作：
1、每个家庭至少有一人参加活动，最好是爸爸、妈妈都参加。
2、请在指定位置及班级参加活动.
3、活动过程中，不要随意走动、喧哗，请注意保持秩序！不要训孩子，一切听从老师的安排。
4、请您和孩子共同保持现场环境的整洁。
5、时间：20xx年12月30日下午2:30—4:30
6、地点：各班活动室
庆元旦活动方案5
新年的钟声即将敲响!为丰富校园文体生活，促进学院师生交流，进一步营造喜迎新年的气氛，我院拟定于20xx年12月24日晚在东校区原惠佳超市三楼学生活动中心举办以“爱你有我，雕刻你我”为主题的'环境科学与工程学院20xx年庆元旦迎新年师生联谊晚会。
为确保全院师生的广泛参与，充分展现我院师生的风采，现向全院师生征集优秀节目和晚会主持人，具体事项通知如下：
一.节目征集
1.节目主题：体现新年和师生联谊的主题，内容健康，积极向上，提倡原创。
2.节目形式：形式不限，鼓励突破传统，大胆创新。
3.节目时间：时长5到8分钟。
注：老师可以自行组合节目(注：每单位出一个节目为宜);学生可以以班级为单位，但由于节目数量有限，鼓励班级、年级间合作出演节目。(相关工作人员会通知各班班长和文娱委员跟进)
二.主持人征集
凡有兴趣者均可报名参选晚会主持人(师生共3到5名，含中间游戏环节主持)，要求普通话流畅，形象良好，有主持经验及能带动现场气氛者优先考虑。
联系人：李沛奕 联系电话：长号：1888678798短号：612246
注：晚会准备有丰富的奖品，届时欢迎我院全院师生踊跃参加。
庆元旦活动方案6
一、活动目的
为丰富全体教师的校园生活，让教师在紧张工作的同时得到有效放松，同时增进教职工的身心健康，营造积极健康向上的的校园文化氛围。通过合作游戏展现老师之间的协作互助能力。现就举办曹洼中学教师“民主生活会”活动的有关事宜安排如下：
二、活动主题
强身健体营造温馨团队，心手相牵构造和谐校园。
三、组织机构
组长：
职责：全面领导整个活动，做好组织、督促、协调、决策工作。责任领导樊晓惠职责：具体负责本次活动的.各项事宜。宣传组组长：张宝明成员：董宏田小花职责：音响设备提供，照相。后勤筹备组组长：张宏伟
成员：
职责：负责筹备活动所用各种器材、签发与回收器材、奖品的提供、发放。
安全组组长：
成员：
职责：维护活动纪律、安全，处理活动中伤害事故及突发事件。
工作人员：负责收集谜语、脑筋急转弯素材。
负责及时、高效布置场所，维持活动场所秩序。
四、活动项目设置
（一）教师卡拉ok。
（二）猜谜语、脑筋急转弯。
（三）游戏。
五、活动安排
时间：
地点：多媒体教室。参加人员：全体教师。
六、奖项设置
本次比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
(凡参与者都有精美小礼品)七、活动要求
1、请全体教职工服从裁判的决定，若比赛过程中有异议，由活动小组商议解决。
2、希望各位教职工能克服困难，安排好工作和有关事情，准时参加活动。
3、各相关人员必须细化工作，责任到人，确保本次活动安全、顺利、圆满结束，以达到预期目的。
庆元旦活动方案7
活动主题：你来，我来，大家来，欢天喜地迎新年！
活动时间：12月底
活动目标：
1、动力系统：通过制作、表演等活动激发幼儿过新年的浓厚兴趣。2、能力系统：通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的`制作活动。
3、知识系统：幼儿了解中国新年的相关文化。活动形式：全园幼儿参加，各种表演形式庆贺新年！迎新年环境布置、文艺表演等等。另外家长带幼儿收集中国年相关资料。活动场地：幼儿园户外、室内。
活动准备：
1、物质准备：新年音乐，各班表演所需道具；小班：固体胶；中班：彩色笔、白纸；大班：剪刀、彩纸、废旧材料（中国传统工艺剪纸）；
2、环境布置：按照每个班的主题布置教室，体现主题特色；小班手工：主题---《灯笼》；中班手工：主题--《各种各样的气球》；大班手工：主题--《漂亮的窗花》；教室内用彩纸制作不同类型的拉花布置，烘托节日气氛，切忌每个班级风格雷同。3、知识准备：元旦与春节的区别中国年的习俗及寓意；日常导入内容：语言：幼儿会说新年祝福话语、新年儿歌；认知：与幼儿渗透讲解中国年的习俗；音乐：学唱新年歌曲、欣赏喜庆音乐；美工：绘画、涂色、剪纸粘贴；例：小班涂色中班绘画大班剪纸；
社会：引导幼儿愿意将自己的新年祝愿送给朋友和家人；活动流程：
一、室外：
1、《打击乐》表演；（表演班级：贝贝班、彩虹班）
2、《英语韵律操》表演；（表演者：全体老师）
3、竹竿操表演；（表演班级：小班）
4、英语童话剧；《白雪公主和七个小矮人》（表演班级：果果班）
5、成语接龙；（表演班级：中班）
6、舞蹈《新年好》；（表演班级：学前班）
7、大合唱；（蓓蕾班、太阳班）
二、室内联欢活动。
三、活动结束。
庆元旦活动方案8
一、活动时间：
预 赛：20xx年12月23日—31日大课间（跑完操后及校本课程时间）【9:45—10:45】（有比赛的教师校本课程自己事先调剂好，保证有老师看堂。）
决 赛：12月31日下午
二、活动对象：全体教工
三、活动项目:跳 绳 羽毛球 乒乓球 “三人制”篮球 欢乐掼蛋
四、活动规则：
跳 绳：时间一分钟，所跳个数计算成绩，多者为胜。取前10名发奖。
羽毛球：个人单打，15分制（决赛采用21分制），三局两胜。其中女教工采用单淘汰制，取前11名。男教工第一轮采用分组循环赛制，每组取前两名进入第二轮，第二轮采用淘汰制。取前4名。比赛开始前，掷币，胜出一方可以选择先发球或先接球，选择某一方球场开始比赛，掷币为负的一方进行另一项选择。一局结束交换场地，第三局先得11分时也要交换场地。（其他相关规则请参赛教师上网查阅）。
乒乓球：个人单打，11分制，三局两胜；男、女教工均采用小组循环赛，小组前两名晋级下一轮，下一轮进行淘汰赛。（相关规则请参赛教师上网查阅）。男教工取前4名，女教工取前5名。
篮 球：抽签决定组合，按“三人制”规则进行，取前2名。
欢乐掼蛋：开始抽签决定组合。比赛时间为15分钟。规定时间内哪方先到J或时间到，得分高一方晋级下一轮；若正在进行的`一局差距小于或等于3级，必须打完，如平分，加赛一场。取前11名。
五、具体安排：
时 间
项 目 安 排
比赛内容或要求
地 点
联络人
说明
23日
女教工羽毛球预赛
所有参赛老师按时到比赛地点集合，抽签决定比赛顺序。开始预赛。
教师停车处
Xx
裁判由体育组统一安排。
男教工乒乓球预赛
明德楼二楼
Xx
24日——
25日
女教工羽毛球预赛
教师按抽签先后顺序到比赛地点参赛。
教师停车处
Xx
男教工乒乓球预赛
明德楼二楼
Xx
27日
男教工羽毛球预赛
所有参赛老师按时到比赛地点集合，抽签决定比赛顺序。开始预赛。
教师停车处
Xx
女教工乒乓球预赛
明德楼二楼
Xx
30日——
31日
男教工羽毛球预赛
教师按抽签先后顺序到比赛地点参赛。
教师停车处
Xx
女教工乒乓球预赛
明德楼二楼
Xx
31日下午
2:00—3:00
欢乐掼蛋
棋德室
Xx
3:00
羽毛球决赛
教师停车处
Xx
乒乓球决赛
明德楼二楼
Xx
3:40
跳绳比赛
操 场
Xx
“三人制”篮球比赛
操 场
Xx
5:00颁奖
按年级组列队参加仪式
操 场
Xx
六、奖项设置：
每项活动以参赛人数三分之一的比例设奖，按所取名额设一等奖1名，二等奖2名（其中三人制篮球二等奖为1名），其余皆为三等奖。
七、说 明：
活动规则由体育组负责解释；其他未尽事宜以学校黑板通知为准。
八、参赛名单(略)：
1、跳 绳（29人）;2、羽毛球（42人）;3、乒乓球（24人）;4、篮 球（12人）;5、欢乐掼蛋（64人）.
Xx小学工会
二0一三年十二月二十日
附：欢乐掼蛋比赛细则：
1、有序比赛，文明掼蛋。
2、第1局以对家抽大小决定哪组先抓牌。
3、每局结束，第1名理牌、洗牌、起牌，第4名先抓牌，然后顺时针依次。
4、打牌时，上家不回，下家不应。不要牌，以手点桌或说“不要”表示过牌，过牌不悔，禁止抢打。
5、每局中打“几”，红“几”除不能和大小鬼配牌外，可与其他牌任意组合。
6、每人手中剩6张牌时要报张。
7、顺子每次只能出5张，连对可以出6张，三个可带俩，也可不带。
8、牌的大小：四个鬼组合大于一切，6个大于同花顺，同花顺大于5个。
9、进贡：双进贡时，双大鬼抗贡（一人两个或一人一个），对家第一名先出牌。双进贡如遇除大鬼外相同大小牌时，可由进贡方商量谁先出。
10、掼蛋升级：第1、2名升3级，第1、3名升2级，第1、4名升1级。
庆元旦活动方案9
一、活动目的：
主题：庆元旦迎新年
队会目的：
1．让学生感受新年的欢乐气氛。使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。
2。通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活
校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
队会时间：20xx年12月日
队会地点：六（）中队教室
参加人员：全体学生及中队辅导员（）
队会过程：
一、主持人宣布主题队会开始：
甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。乙：元旦，是我们大家的节日，五十六个民族都在为它欢庆。甲：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩已：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。合：让我们在这新年即将到来的时刻尽情的唱起来，跳起来，舞起来！“庆元旦迎新年”主题队会现在开始
二、新年习俗知识小竞赛。
（1）你知道过年的来历吗？
（2）中国人过新年有哪些习俗？
（3）你还知道哪些国家是怎样过新年的？
三、诗歌朗诵《走进新年》
伴着欢声，伴着笑语。我们迈入南小校门开始梦的追寻。踏着冬雪，沐着春风，迎着夏雨，我们收获了秋实。收获了我们相亲相爱的'班集体。在这里我们拥有欢乐，拥有真情，我们度过了一个又一个美好的时光。我们体会到生活的快乐，体会到春天的温暖，夏天的火热，秋天的丰硕和冬天的美丽。如今，我们又以期盼的心情，迎接又一个春天的到来。翻开新的一页日历，我们感到无限欣喜，我们又长大了一岁，我们愿用稚嫩的小手，书写出最动人的诗篇我们愿用稚拙的画笔，描绘出灿烂的明天！
合：让我们一起吟诵出我们的目标：在学习中寻找快乐，在活动中发现快乐，在写作中记录快乐！让我们的笔尖写满欢声笑语！最后祝愿大家：新年快乐！
四、活动：快乐乐翻天
（1）游戏：猜猜看（事先准备一些纸片，上面写好各种职业或者体育运动。然后让每人分别抽一个，不要让别人知道。然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话，只能靠动作表达意思。）
（2）游戏：踩气球。（一组出2－3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。
（3）才艺大舞台（书画、舞蹈现场表演）
（4）歌曲合唱《新年好》纸条送祝福。a最后，让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物，把美好的祝愿送给同让我学各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。
五、班主任致新年贺词。
亲爱的同学们，新年的阳光将洒在你们的身上，新年的春风将吹在你们的脸上，你们又要长大一岁了。万事从头起，良好的开端是成功的一半，愿我们所有的同学永远是成功者！今天我们在一起迎接新年的到来，展望未来，憧憬未来，我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步，天天有快乐。我宣布：“庆元旦迎新年”主题班会活动到此结束。
庆元旦活动方案10
一、时间
二、地点
中商超市、敬之轩蛋糕房
三、参加人员
1、亲亲宝贝班愿意参加的小朋友。
2、愿意陪孩子们度过永远不会再回来的20xx年元旦节的`孩子父母、祖（外祖）父母及其他亲近的人。
四、具体活动：
活动一：（13:00-14:00在中商超市）
让孩子走进社会——实践能力活动《购买新年礼物》
这是一次尝试性的社会实践活动，能让孩子充分地接触社会，并从中得到多方面能力的提高。如：社会交往能力、语言表达能力、计算能力、合作能力等。社会实践活动的开展，能让孩子学到课堂以外的知识，同时，幼儿的情感、心态也得到了较好地释放和锻炼。
12：30---12：50在幼儿园交代注意事项。
13：00到达超市。
13：10幼儿进场
13：40---14：00幼儿交费出场。（超市广播通知）
自己动手味道好——亲子活动《制作蛋糕》
密切家园关系，密切亲子感情
1、幼儿向各位家长讲述自己购买的新年礼物的初衷；
2、蛋糕房的工作人员演示制作蛋糕；
3、幼儿和家长一起亲自动手制作蛋糕。
注：请参加者自带：
1、水果适量，可用来装饰蛋糕；
2、幼儿罩衣或袖套，以防幼儿弄脏衣服；
3、一次性手套，注意食品卫生
庆元旦活动方案11
一、活动主题：
载歌载舞庆元旦，师生同乐迎新年
二、活动目的：
通过丰富多彩的文艺活动，增强班级凝聚力，增进同学友谊，活跃节日气氛，以崭新的姿态迎接即将到来20xx年。
三、活动时间：
20xx年12月31日下午2：004：00
四、参加人员：
五三班全体师生
五、活动准备：
1、黑板报：五年级三班庆元旦联欢会
2、气球：60个
3、彩带：若干
4、彩纸（谜语）：64个
5、纸条（游戏）
6、奖品：口香糖56个
六、人员安排：
1、活动策划：
2、主持人（负责讲话稿）
3、活动实施以及会场布置
4、物品采购：
5、谜语搜集、打印：
6、摄影：
7、黑板报布置：
8、节目评委
七、联欢会程序：
1、主持人致开幕词
2、魏老师给全班同学谈新一年的`希望和要求
3、节目表演游戏抢凳子颁奖
简单闭幕词，联欢会结束
庆元旦活动方案12
一、指导思想：
为丰富全校教职工课余文化生活，展示教职工的精神风貌，以崭新的姿态迎接新的一年。同时为答谢全体教职工这一年来对学校所做的贡献，学校决定在20xx年元旦前夕举行教职工“庆元旦，迎新年”系列活动。本次活动以“快乐”为主线，以放松心情，增进感情，鼓舞士气，营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活，激励教师间团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去，为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天!具体活动方案如下：
二、活动时间：
20xx年12月30日晚7：30~~10：00
三、活动地点：
学校综合楼大厅
四、参加对象：
全体在职教职工与退休教职工
五﹑主持人：
六、音响负责人员：
七、教职工联谊会活动安排：
(1)教职工分组：共分10组
(2)活动形式：以茶话会的形式进行，同时开展小组间文艺展示，其中穿插游戏竞赛活动，工会委员同志负责发奖工作。
(3)各组参赛节目的要求：各组在年级主任的带领下，上报一个节目，节目形式为集体性节目。
各组节目于12月28日前上报到学校工会，并利用课余时间进行排练。
(4)活动奖励：
1、各组节目的幸运抽奖：一等奖2个，二等奖3个，三等奖5个。
2、团体游戏合作奖：本次活动将评选出一等奖1个，二等奖3个，三等奖6个。
3 、个人幸运抽奖：本次活动将有两次个人幸运抽奖，只准许本人抽奖，不准代抽。
八、准备：
蓝球﹑气球和各种小礼物
九、活动流程：
1、主持人宣布活动开始
2、领导讲话。
3、活动安排：
(1)全体狂欢“交际舞”
(2)游戏：
名称：《团结肩并肩》(肩夹球接力赛)
规则：2人为一小组，5小组进行接力(共10人)。2人不能用双手抱球，只能用肩膀夹住篮球，从起点出发绕过终点的'标枪再回到起点，然后用肩把球传给下一组的队员，最快的那组就是获胜队。注意在传球的过程，哪一小组出现掉球的'现象，都要从起点重新出发。
参赛人数：每队10人。
(3)颁奖：一等奖一名，二等奖三名，三等奖六名。
(4)六年级教师组的节目展示
(5)三年级教师组的节目展示
(6)一年级教师组的节目展示
(7)民族班教师组的节目展示
(8)退休教职工组的节目展示
(9)四年级教师组的节目展示
(10)移民班教师组的节目展示
(11)职工组的节目展示
(12)五年级教师组的节目展示
(13)个人幸运抽奖环节(一)
(14)个人才艺展示
(15)游戏(二)名称：《踩气球》
规则：各组派出6人(3男3女)搭配，左右脚捆绑三至四个气球，在活动开始后，踩其他组队员的气球。最终哪一组保持自已的气球不破，或破得最少，胜出。胜出的
参赛人数：每队6人，3男3女。
(16)颁奖：一等奖一名，二等奖三名，三等奖六名。
(17)全体狂舞“迪斯高”
(18)个人幸运抽奖环节(二)
(19)集体竹竿舞
(20)结束活动：大合唱《难忘今宵》
4﹑主持人宣布活动结束
5﹑党员及工会委员进行会场卫生的大扫。
庆元旦活动方案13
一、活动主题：热爱集体学会分享
二、活动目的：
为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，给师生一个展示自我风采的舞台，通过阳光操、黑板报、手抄报、古诗文、讲故事、写字、制作贺卡、文艺汇演等形式，通过跳绳、踢毽、羽毛球、乒乓球等体育活动，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强师生集体荣誉感和分享意识，在活动中渗透“分享”教育，使师生更加热爱朝夕相处的校园生活。
三、活动内容：
本次活动共分两个部分。
第一个部分为师生准备阶段，主要活动内容以中心校《20xx元旦活动安排》的内容精神为主，师生将积极主动参与，并最终确定产生参赛师生名单；
第二阶部分是以“热爱集体学会分享”为主题举办学校联欢会，每班确定两项活动内容，节目不拘形式，内容多样、健康、活泼，联欢期间为期中测评中表现突出的'学生颁发奖品。
四、联欢时间：
12月31日下午
五、联欢地点：
宿舍楼前
六、联欢准备与要求：
1、各班以“分享”为主题出一期庆元旦黑板报。（12月25日查）
2、活动以班级为单位准备，各班主任负主责，同年级同班科任教师负次责，各班要有符合主题的活动内容、内容形式及串词等。（12月10日上报确定好的节目内容及串词）。
3、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡，活动当天在本班予以展示。活动结束后，每班选出3件优秀作品参加学校的评比、展示。
七、奖励办法：
1、学校将设立评审小组，对贺卡、黑板报、活动过程进行评比。
2、本次活动设置优秀班级集体奖，优秀表演个人奖。
八、人员分工与具体职责：
组长：张新四（全面负责）
副组长：各班主任（组织协调自班节目顺利进行）其他：李国煜（负责音响调试和主持串词）
樊武辉（负责学生入场和活动摄像）胡保存（负责活动现场的安全警戒）
九、活动注意：
1、各班接通知之日起要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。
2、活动时间要各班确保安全第一，纪律第一，喜庆第一，卫生第一。
3、活动结束后自觉清理捡拾垃圾，有序平安返回教室，。
庆元旦活动方案14
活动目的.：
通过庆祝20xx年元旦这一活动，展示教育成果和学生素质，加强家长委员会建设，进一步融洽家校关系，增强家长与教师的交流与合作，优化和谐育人环境，促进学生全面发展。
地点：西音乐教室
时间：20xx-12-26上午
参与人员：一年级六班全体家长、学生、任课教师
活动筹备阶段：
1、召开班级家委会讨论相关事宜
2、动员学生、家长报元旦节目
3、统计节目
活动准备：
1、班级节目编排。
2、氛围营造：郭家豪妈妈等
3、话筒：张景涵、耿子金家长提供
4、照相录像：蔺子淏妈妈、耿子金妈妈等
总策划：家委会成员、王令秀
主持：蔺子淏、崔蓝心 张景涵 于小亿、于甜甜老师
表演内容及形式：朗诵、歌舞、小品、演唱、乐器，猜迷语，讲故事，讲笑话等
其它事宜
1、节目使用的服装、道具自行解决。
2、班委会、任课老师抓好安全纪律。
3、每个节目提前1个节目到前场候场。
4、教育学生在观看期间，保证场地卫生及会场纪律。
5、清理场地卫生。
庆元旦活动方案15
20xx年已经到来，为展现公司日新月异、蓬勃发展的良好风貌，增进友谊、增强凝聚力，公司于年月日举办一场联欢会来答谢各位员工一年来辛勤的工作与默默付出。
一、公司元旦联欢活动主题：
增加公司于员工之间的凝聚力
二、联欢活动地点：
办公区大会议室
三、联欢活动时间安排：
（1）年会策划及准备期（xx月xx日至xx月xx日）：本阶段主要完成通知、节目收集、主持人确定。
（2）年会协调及进展期（xx月xx日至xx月xx日）：本阶段主要完成节目安排表、小姐确定、音响确定、购买。
（3）年会倒计时期（xx月xx日）：本阶段主要完成年会全过程确定（包括节目单确定）。
（4）年会正式演出时间：20xx年1月1日晚19：00至21：30
四、联欢活动节目报名方式：
1、及时名、电话报名、现场报名
2、联系人：
3、联系方式：
五、参会人员：
六、联欢活动节目要求：
1、歌曲类：
（1）喜庆、祥和、热烈的歌曲；
（2）青春、阳光、、向上；
（3）与以上主题相关的原创歌曲。
2、舞蹈类：
（1）积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈；
（2）具有高时代气息的创意性舞蹈。
（3）喜闻乐见的等；
（4）相关歌曲的伴舞。
3、曲艺类：
（1）喜庆、热闹反映生活的的.相声、小品；
（2）经典的传统曲艺类节目（戏曲、话剧、评书等）；
（3）其它类型的曲艺节目（类）。
4、每个部门所报节目不限；
5、提倡跨部门组合报名；
七、联欢活动进行流程
1、参会人员入场
2、主持人宣布年会开始
3、总经理及董事长讲话
对年终做总表彰员工
4、表彰
各部门负责人做度工作总与计划。
对优秀员工予以表彰
为优秀员工发奖
优秀员工发言
5、联欢会节目表演
6、互动
【庆元旦活动方案】相关文章：
庆元旦活动方案04-03
庆元旦主题活动方案12-28
庆元旦游戏活动方案01-21
【热门】庆元旦活动方案02-07
庆元旦活动方案【精】02-08
班级庆元旦活动方案11-07
幼儿庆元旦活动方案11-22
中班庆元旦活动方案11-30
庆元旦的活动主题方案11-26
庆元旦系列活动方案11-25