摄影活动方案（通用16篇）
为了确保事情或工作安全顺利进行，就常常需要事先准备方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是小编精心整理的摄影活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
摄影活动方案 1
为迎接20xx年“三八”妇女节和庆祝建党90周年，学校工会于20xx年“三八”妇女节期间举办“三月风华”为主题的摄影比赛，通过摄影图片展示我校教职工的'时代风采，本次活动工会将根据各组上报的参赛作品数量及作品质量进行评奖，为获奖者颁发荣誉证书并给予一定实物奖励。各组的参赛人数和成绩将折算成分值计入本学期的文明组室评比。
（一）比赛主题
三月风华
（二）参赛对象
我校全体教职工和摄影爱好者。
（三）参赛作品内容
参赛作品应围绕“三八”妇女节主旋律、围绕庆祝建党90周年，以摄影图片的形式，从不同视角反映妇女在工作、家庭、生活等各个领域的新变化、新成就、新面貌。其他如优美风光、花卉、民俗等摄影作品均可参赛。
（四）摄影作品要求及注意事项
1.作品内容积极健康、寓意深刻，形式、创作时间不限，一律报送2272*1704以上尺寸电子稿(每张作品像素约1M左右)。
2.每张作品均要注明作品题目、作者姓名。参展作品凡涉及肖像权问题一律由作者负责。
3.每组必须有60%以上人员参赛，参赛者每人至少交3张作品。
4.三月十一日为作品上报截至日。
摄影活动方案 2
一、活动背景：
面对全校师生，以传播信息部为主线，摄影为辅助，举行一次参加者实地拍照摄影活动，信息部后期制作并传播。
二、活动主题：
《微摄影微生活》
三、活动目的：
传播校园文化，让信息部真正在网络校园需求起来
四、活动宗旨：
在信息中传递你我的快乐
五、活动意义：
宣传信息部、增大信息部吸引了、为广大爱旅行爱摄影的`人提供一次记录的平台活动
六、组织机构：
主办单位：广东XX术学院
承办单位：管理学院团总支学生会信息部
协办单位：广东XX业技术学院摄影协会
七、活动内容：
分别去不同的地方沿行记录并拍摄，（地点由信息部人确定）途中的活动和娱乐由信息部成员规定两个，另外收集参加学生的意见，希望有什么娱乐，留两个名额，本活动参加者经费自费。回校后收集同学们的照片和视频，制作出来，再发放给参加的同学、部门，图片和纪录片在全校各大微博、海报上展示。本策划方案对于喜欢旅行，喜欢团体活动，喜欢拍摄，不受院系拘束，交友合作的同学们有极大的吸引力。
摄影活动方案 3
一、活动主题
xx年校园文化节摄影大赛――摄影大集结
宗旨：美就在身边，用相机见证，用影像记录
二、主办单位：
漳州城市职业学院
协办单位：漳州城市职业学院艺术系团总支学生会
三、活动背景
每个人都感受过似曾相识的一瞬，可能是梦中的场景，可能是会议的火花，可能是一条街，一片叶，一朵云而已。就是那样的一瞬，触动了你内心深处最隐蔽的角落，牵引起你千万的思绪。在大学里，我们都有自己的故事，生命中最美妙的事情也会在这一美好时光里发生，亲情、友情、爱情等等都会给我们不同的感觉，不同的滋味。让我们拥有一双发现美的眼睛，一颗欣赏美的'心，采集身边的点点滴滴，用几张照片留下美好回忆定格瞬间的感动与兴奋!
四、活动目的
丰富校园文化生活。活跃校园气氛，提高艺术修养和摄影水平，展现精彩艺术。促进摄影爱好者之间的摄艺交流，为所有热爱摄影艺术的同学搭建一座展示其精神风貌，记录发现，表现创意的平台。让大学生更加关心生活，关注社会，以健康、文明、热情的姿态展现大学生的风采与活力。
五、活动时间
xx年4月6日- 28日
六、活动地点
学校校道及学生公寓
七、主办/承办/协办单位
主办;漳州城市职业学院
策划承办：艺术系团总支学生会编辑部
八、活动内容
校园文化节摄影大赛(摄影大集结)
同期摄影展
参与对象：全院学生
主要负责：艺术系学生会编辑部
协助工作：艺术系学生会各部门
九、活动流程
(一)前期准备
1、拉资金
负责：
sos：实践部，就业部
时间：4月10日前
联络赞助商提供资金，筹备大赛奖品或部分活动经费
准备所需奖品：t恤、行车券 (经费)
2、活动宣传
负责：
sos：主席团
时间：4月6日- 10日
印制海报、喷绘、横幅、传单报名表、记录表;
于校道宣传栏及宿舍楼下张贴宣传海报(共4张);
设立摊点分发参赛宣传单附报名表;
召集各系学生会负责人，传达活动内容，再由各系负责人在系内广泛宣传。
3、组织大赛评选团
负责：
sos：办公室
时间：4月21日前
通知参赛选手各项事宜，联络专业评审老师、影协负责人，组织大赛评选团，以及各项邀请、准备奖状工作(包括参展嘉宾，相关媒体部门如：各系文编部，院广播台通讯部)
(二)活动实施
1、收集照片
负责人：
sos：本部门成员
摄影活动方案 4
一．活动目的
为了丰富校园文化生活，更好提现生活带给我们的乐趣，也为了提高当代大学生的情感修养，道德情操，本次摄影比赛为大家提供了一个很好的平台，促进同学之间的交流。
二．活动介绍
1.活动名称:
摄出精彩，影动生活
2.活动主题:
主题不限支持鼓励创新
3.活动对象:全体在校学生
4.举办单位:
主办单位:院团委·学生会
承办单位:学生会·新媒体宣传中心
5.活动时间:5月.8日12:00-5月.15日12:00
6．活动地点：线上投稿
三．活动优点
1.这次的摄影大赛吸引了很多同学参加，参赛同学都很认真对待此次活动，从摄影作品中也看到了创作者加入了自己的思想和创意，表现了积极向上、勤于思考和实践、做事认真等良好品质。
2.大赛丰富了同学们的精神文化生活，让他们重新体验了摄影带给我们的乐趣，让我们要善于去探索，感受万物带来的美好。
3.摄影大赛的`作品总体质量不错，不少同学作品获得好评，在院团委QQ公众号上向同学们展示。
四．活动不足
1.有个别同学作品缺乏表现力，没有把握好主题。
2.在收集作品时，没有安排好，导致作品收集混乱。
五．活动意义
1 .本次摄影大赛为热爱摄影的同学提供了一个很好的平台，展示自己的作品，也促进同学之间的交流。
2.这次举办活动恰逢疫情期间，让大家枯燥乏味的宅家生活增添了一份乐趣。
3.通过本部门委员的努力，此次活动基本成功，期待下一次的活动，我们可以更进一步越来越好。
摄影活动方案 5
一、概况
结婚是人一生中的大事。随着人们生活水平不断提高，生活资料不断丰富多彩的今日，婚纱摄影已经成为人们留驻幸福一刻的主流。
根据xx年中国经济景气监测中心对城市结婚消费进行了居民调查，结果显示，无论贫富，多数人结婚都要动用积蓄。结婚不仅仅消化居民现有的收入，并且还使居民的部分储蓄转化为消费支出。
婚纱摄影作为结婚的时尚方式被越来越多的妙龄青年及其父母们的认可，调查中男性有百分之七十八，女性有百分之八十九点八认为该摄影留念，此项支出排在第五位。可见婚纱摄影已经深入消费者心里，可是越是发展，消费者选择余地增多，也带来了一些影楼生意人的困惑，应对着如此庞大的市场，自我的营业额竟然没有到达预想的效果，在加上外来同行的竞争，国内中小型影楼已经不觉走入困境。这种困境，跟市场有很大的关系，但究其主要原因还是来自于经营本身。
怎样发展影楼，让它由小做大，提高营业额呢。
二、市场状况分析
今年的形势比较严峻，五一这个婚纱摄影的婚纱摄影的黄金段已经过去，在剩下的十一与今年年末的黄金阶段还有大的'商机。
婚纱摄影的微利润时代已经到来，也就是各个影楼的大战已经揭开序幕，这次的大战，不一样于以往的价格之战，这次的战争，综合了很多方面的因素.不是单纯的，应对一个蛋糕，吃多吃少的问题了，而是真正的你死我活的争夺分享蛋糕的入门卷。
1.市场状况：根据有关部门统计，截止xx年5月，十堰市共有大小影楼20多家，其中中小型影楼占据比率。整个影楼市场规模庞大，并且人气极旺。
2.罗门影楼竞争分析：主要来自于大规模公司以及附近的同等公司的宣传强度。
3.消费者分析：新婚夫妻以及期望留念补照的中老年夫妻。这些人收入稳定，有着很好的文化素质，多数都已占有一席之地。
4.产品分析：
a.优势：具有必须独创性，宣传意识强，促销有必须诱惑点。门面重新装修彰显时尚典雅，高科技数码摄影手法。
b.劣势：主要来自于大型公司，消费者强调要最精彩的，支出不是主要顾忌点。
c.机会：推出全新促销活动，吸引消费者，宣传手法更新。
5.产品定位分析：略
6.以往促销活动分析：
例如：xx千禧纪念套：对于老顾客有种受骗感，所以时折扣高达4折。而新客户应对惊人的优惠价格，会认为商家的质量或其他一系列问题。
7.定价策略分析：
例如：开业惊喜价998元婚纱摄影本身就是体面的事，消费者认为此价格绝对超值，才是促销的成功所在。
三、销售目标：
自xx年7月1日至xx年6月30日，摄影销售量增长20%;营业额100万元，推广费用预算8-10万元，利润目标20万元。
四、推广促销计划：
1.夏季，是婚纱摄影最惨淡经营的季节，一些服务性行业通常会受到季节的影响，而造成淡季和旺季的销售差别。在旺季，市场情景良好的情景下，虽然竞争激烈，但市场需求大，所以销售仍较成功，且事倍功半;而到了淡季，则往往花费了很多的财力、物力、精力、人力进行促销仍不见回报，加上同行的竞争，针对季节性销售的滞销期，则更是寸步难行。在淡季"该干什么"、"怎样促销"、"用什么手段进行促销"等一系列问题，成了企业最常遇到的期望解决的关键。
当同行竞争激烈的情景下，并遇到销售季节性影响造成的淡季时的营销
第一，摒弃传统销售方式、促销手段，不与同行进行正面竞争。因为同行在客户心中有其独特的地位和品牌，所以不能和他们同时起跑来争名次。
第二，了解市场正确需求情景，利用客户的追随流行的心态，重新寻找新的促销手段。既然是新的品牌，就要有新的做法，尽量做到与别家不一样，而不是归于传统方式，仅有这样，才是避其锋芒，独特创新，容易让客户记住。
第三，降低制造成本，减少销售风险。程度地降低生产过程中的成本，从而把风险也降低到能够理解的程度。让决策者安心。
第四，在成本降低的前提下，对产品本身进行创新。仅有对产品进行物质性、信息性、利益性、时间性上的创新，才是真正让客户和市场了解到的情景，仅有这样，客户才能直接地、正面地了解信息，把握机会，来完成产品的消费。
最终，抓住适当时机进行促销活动。本项目在开始策划时已是7月份的上旬，经过一个月的准备后，便应当立即实施，如果过了8月，则实施的意义就没有那么大了。因为10月份是结婚的高潮，所以9月开始便是婚纱摄影的旺季，就不需要花很多人力、财力、物力、精力来进行促销了。
a.广告表现策略：各档期促销活动报纸宣传。
b.媒体运用策略：
《xxx》：观众，读者多为市内及xx公司各专业厂职工，喜欢这类信息，广告宣传覆盖面广，效果明显。
摄影活动方案 6
为进一步拓展学校艺术工作内涵和丰富校园文化生活，努力营造校园积极健康、高雅文明的.人文环境，加强校园文化建设，大力推进素质教育，为全体学生提供展示文艺才华的舞台，和迎接调兵山市、铁岭市xx年学生书画摄影比赛，学校决定举办xx年书画摄影比赛活动。请各班级积极参赛，认真做好组织、初评等工作。活动按排如下：
（一）、主题：
1、阳光、成长；
2、展九小风采，建优雅校园。
（二）、活动时间：
20xx年3月——4月20日
（三）、参赛人员：
1——6年级全体学生
（四）、活动组织者及评委：
各班班主任、美术老师、少先队、艺术处
（五）、形式及要求：
绘画比赛：
1、作品要求：
（1）绘画作品画种不限：素描、国画、水彩、设计、漫画等均可；
（2）作品尺寸：不超过4尺对开（40x120厘米），卡通画单幅尺寸为4开；或短篇4格，每格为16开。
（3）作品必须出自本人新作，否则取消评选资格。
书法比赛：
比赛项目：软笔书法。
1、比赛要求：
（1）参赛学生独立完成作品。
（2）书写内容自定，用纸不超过四尺对开（竖式）宣纸。
摄影比赛：
1、作品要求：需思想健康，内容积极向上，能反映校园生活的尤佳。
2、需送14英寸扩印片。单照和组照（组照每组不超过4幅，须标明顺序号）除影调处理外，不得使用电脑和暗房技术，不得翻照他人作品。
（六）、评比办法：
参赛作品将分类别，按高、中、低年组分别评选出一、二、三等奖奖项（按规定计入各班加分栏）。部分作品将向全校展出。特别优秀的选送参加今年调兵山市的相应比赛。
摄影活动方案 7
一、活动背景
1.活动主题：激发团支部的活力，并鼓励团支部青年勇于追梦。
2.活动目的：激励学生实事求是，刻苦钻研，多出成果，培养学生动手操作能力。
3.参赛对象：xx级财管（2）班全体学生。
4.活动形式：1分钟以内展示自己拍摄的摄影集。
5.活动时间和地点：20xx/04/22,教107。
二、活动
1.初赛
（1）参赛人员把参赛作品按指定规格发到指定邮箱xx@qq.com，并按照要求填写报名表。然后交给班级团支书。（注：内容要符合主题，需附上相关文字说明，文字要精简，扼要，不得超过100字，也可不附。作品可以做任意处理）
（2）初赛作品由全班同学投票，取8名进入决赛。
2.决赛
（1）参赛人员可以选择初赛作品进入决赛，也可用其它作品。
（2）决赛以答辩的形式进行，分审美得分，答辩得分。
（3）参赛人员因缺席视作弃权处理。
3.评分
作品统一答辩评分，审美评分。除故事的.答辩评分占50%,审美评分占50%外，其余的作品都是答辩评分占30%,审美评分占70%。
审美评分：色彩、取镜、内容、整体感觉。
答辩评分：对主题的认识，制作作品的初衷，指出作品中吸引人的地方。
4.颁奖
（1）评选出一、二、三等奖.
（2）获奖者谈对主题的认识。
5.结束。
（1）请同学们发表自己在此次活动中的收获。
（2）主持人总结，并宣布比赛结束。
摄影活动方案 8
回顾这一年来摄影小组的活动情况，虽取得了一定的成绩，也有一些不足之处。通过这学期的兴趣小组的学习，同学们的学习兴趣十分浓厚，许多同学要求能有机会再进行学习，而且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中参加了小组学习。为了下学年能更好的开展兴趣小组，特将这一年来的活动情况总结如下，以便以后能做到取长补短，有所提高。
一、培养了学生的对摄影的兴趣：
所有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受：就是自己的兴趣所在，并且能主动的学习，他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在教学中遵循审美的规律，多给学生感悟艺术作品的机会，引导学生展开想象，进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识，通过比较、讨论等方法，引导学生体验、思考、鉴别、判断，努力提高他们的审美趣味。在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组特别是初一年级尤为突出。
二、增加了学生的知识面：
在摄影兴趣小组的活动中不仅是讲解了摄影的基本知识，而且更多的是让学生掌握了许多摄影的基本技法，使他们的知识面得到很大的拓展。在这学期的'活动中创设一定的文化情境，增加文化含量，使学生通过摄影学习，加深对文化和历史的认识，加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观，涵养人文精神。
三、增加了实践的机会：由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践，给很多同学以动手的机会，特别是在今年的县里中学生摄影比赛中展现出了他们的才华，赢得了广大师生校友的好评。而更大的就是“摄影来源于生活而美化生活”，使他们意识到学习摄影的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。
四、定期举办了学生作品展览
举办了摄影展览，交流、回顾、总结了学习成果，为学生提供了表现自己实力，增强自信心的机会。作为教师则要精心指导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。
当然，我的工作还存在不足，我期待着我的工作能够得到更快的完善，得到更好的发展。我将本着为学生工作的思想更加努力地工作，使我的学生的素质更好地得到提高。
摄影活动方案 9
一、活动背景
满园春风来，花开遍野间。安大的春天在众人的祈盼中悄然来临。原本暗淡的枯木已抽出新绿，原本单调的校园已花开满园。娇羞的玉兰、小巧的连翘、浓艳的海棠以及街道两旁成排的樱花树，是否已是“乱花渐欲迷人眼”了呢？你是否也想和我们分享校园生活每一处美景，每一份令我们感动的瞬间？只要我们有一双发现美的眼睛，有一颗欣赏美的心，采集身边的美丽，拿起手中的手机或相机记录下大学生活中的点点滴滴，用几张照片，留下美好回忆。一秒钟的闪光灯给予我们美好瞬间定格的感动与兴奋，让我们一起拾起属于我们美丽的大学生活。
为了培养全院学生对摄影的兴趣，提高大家的摄影技术，同时丰富大家的课余文化生活，展示丰富的校园文化生活，培养同学们的审美情操，体会校园点点滴滴的风采，安康学院大学生记者团为大家提供一个展示自我的'平台！特举办以“盎然春意，缤纷校园”为主题的摄影大赛。
二、活动主题
盎然春意，缤纷校园
三、活动内容
只要您热爱摄影，有善于发现的眼光，那就赶快来参加吧！借助我们的平台向大家展示，你眼中的校园美景、运动风采、师生风貌、日常生活点滴，都可以用相机或手机记录下来。如果你是学生，就请在这里展示你们的青春风采；就让我们记录下这一切难忘的时刻，感人至深的瞬间，留住温馨的欢笑，将瞬间定格，将记忆珍藏，并且可以附上您在此次活动或是平日生活中的感悟、照片的解说，分享校园生活中令我们感动的点点滴滴，释放青春激情，让我们一同参与吧！
四、活动简介
1、活动对象
安康学院全体师生
2、活动时间宣传时间：
投稿时间：20xx年4月2日——20xx年4月20日评比时间：公布时间：
3、活动项目设置：
最佳风景摄影奖、最佳人物摄影奖、最佳创意奖
（本次活动共设置3个项目9个奖项，每个项目共设一、二、三等奖）
4、活动要点：
⑴前期准备：
传单宣传：所有团员由宣传部调遣张贴传单（见附录）于校道及宿舍区，并发放通知给各班负责人和部门负责人处，再由各班班长在各班级广泛宣传并做好班级摄影爱好同学积极参与工作。
展板宣传：由宣传部绘制展板宣传
网络宣传：由网络部定时到校园BBS和各院各相关q群发信息
⑵后勤工作：
由总务部分工合作做好选手作品登记，整理分类，制作相应的登记表、通讯录
⑶颁奖工作：
由评委组经过评选选出的优胜作品将给予奖励
⑷展示评比结果：
新闻中心和编辑部：
利用院报或学工通讯向全院展示优秀作品宣传部：绘制展板向全院展示优秀作品
网络部：
利用媒体展示优秀作品
五、活动具体安排
１、通知的下发及前期的宣传：20xx年4月2日之前由宣传部做好展板宣传工作以及发放张贴活动通知。
２、作品收集及信息登记：活动结束的三到五天后由总务部开始进行作品的收集，加以分类，完成作品的信息登记。
３、作品展示及评比：20xx年4月25日，由评委组进行奖项评比，及次日获奖参赛作品的展出。
４、奖项颁布：举行颁奖大会，包括证书及奖品，次日张贴获奖通知。
六、活动要求：
１、作品应结合活动主题，内容健康，积极向上，新颖、创新，题材风格不限，彩色、黑白不限；
２、摄影范围限制为安康学院校园景观及人物；拍摄角度自由把握，可以是平角、俯视角、仰角等；照片可以是单照也可以是组照，如果是组照参赛，则一组作品控制在3—5张，组照作品可以是不同角度的同处景色，也可以是相关联的多处景观。
３、作品最好付与内容相关的照片介绍，50字左右，可以是由画面联想到的美丽诗句，也可以是你选择拍摄此处景物的初衷，写于相片背面。
４、作品必须为校园内拍摄的照片，且为原创不得网上下载，照片不能经过诸如Photoshop、CDR的软件加工，如有发现，取消参赛资格。
５、每位参赛选手作品数量原则上不超过5份，评奖时原则上一个参赛者不能评2份以上奖项。
七、作品收集方式
照片形式：
可由本人交于303办公室，或参赛作品先交至班长，班长于4月20—４月21号以班级为单位交到303办公室，宣传部干事在办公室收取作品。
图片形式：
发送至邮箱
注：大小不限，必须注明姓名、院系、班级、联系方式。（如有信息没有注全的选手，将不予以参赛资格，如有不愿进行展览的作品请注明）
八、评选规则
由选派学生代表作为大众评审进行初评，而后由我校的相关专业老师作为专业评审进行复评，最终筛选出获奖作品。获奖作品在校内将进行公示展出。
九、经费预算
经费报表
一等奖3名相框二等奖3名相框三等奖3名相框
总计：xx元
安康学院大学生记团20xx年3月29日
十、附表
安康学院“盎然春意，缤纷校园”校园摄影大赛通知
只要您热爱摄影，有善于发现的眼光，那就赶快来参加吧！借助我们的平台向大家展示，你眼中的校园美景、运动风采、师生风貌、日常生活点滴，都可以用相机或手机记录下来。如果你是学生，就请在这里展示你们的青春风采；就让我们记录下这一切难忘的时刻，感人至深的瞬间，留住温馨的欢笑，将瞬间定格，将记忆珍藏，并且可以附上您在此次活动或是平日生活中的感悟、照片的解说，分享校园生活中令我们感动的点点滴滴，一秒钟的闪光灯给予我们美好瞬间定格的感动与兴奋，让我们一起拾起属于我们美丽的大学生活。释放青春激情，让我们一同参与吧！
作品收集方式
照片形式：可由本人于４月2０号前交于三号食堂前办公楼303办公室，或参赛作品先交至班长，班长以班级为单位交到303办公室。图片形式：发送至邮箱注：大小不限，必须注明姓名、院系、班级、联系方式。（如有信息没有注全的选手，将不予以参赛资格，如有不愿进行展览的作品请注明）活动项目设置：
最佳风景摄影奖、最佳人物摄影奖、最佳创意奖
（本次活动共设置3个项目9个奖项，每个项目共设一、二、三等奖）作品要求：
１、作品应结合活动主题，内容健康，积极向上，新颖、创新，题材风格不限，彩色、黑白不限。
２、摄影范围限制为安康学院校园景观及人物；拍摄角度自由把握，可以是平角、俯视角、仰角等；照片可以是单照也可以是组照，如果是组照参赛，则一组作品控制在3—5张，组照作品可以是不同角度的同处景色，也可以是相关联的多处景观。
３、作品最好付与内容相关的照片介绍，50字左右，可以是由画面联想到的美丽诗句，也可以是你选择拍摄此处景物的初衷，写于相片背面。
４、作品必须为校园内拍摄的照片，且为原创不得网上下载，照片不能经过诸如Photoshop、CDR的软件加工，如有发现，取消参赛资格。
５、每位参赛选手作品数量原则上不超过5份，评奖时原则上一个参赛者不能评2份以上奖项。
活动负责人：xx
摄影活动方案 10
一、目的：
本届影展以“山水经典·文化名域”为主题，配合20xx年霍州旅游节的启动和“山水经典·文化名域——发现霍州”“霍山杯”全国摄影大展的筹备，以进一步宣传霍州，提升霍州的知名度、美誉度和影响力，组织霍州及周边影友大聚会，提升霍州影展的全国性和艺术品位，传播造势，将大展的'影响力进一步扩张，达到提高全国大展参与率，有效宣传霍州的目的。
二、时间：
征稿日期：20xx年3月18日——20xx年4月18日
展出日期：20xx年4月底（暂定）
三、地点：
霍州市文化活动中心展区、霍州宾馆展区
四、内容：
1、“山水经典·文化名域——霍山杯”主题摄影作品展
——展示霍州魅力，扩大霍州影响，打造霍州品牌
2、成立霍山影社
——搭建平台，凝聚人气，加强交流，促进发展
3、摄影公益讲座
——专题讲座深入浅出，提升技艺
4、《中国摄影报》品牌栏目“影像剧场”
——视觉盛宴，精彩赏析
五、邀请单位及人员
中国摄影家协会有关领导及专家
中国民俗摄影家协会山西分会
山西省摄影家协会及知名摄影家
临汾市文联领导
临汾市摄影家协会及知名摄影家
山西日报临汾记者站
临汾日报社社长、总编、摄影部记者
临汾晚报社主任、摄影部记者
生活晨报临汾记者站
山西经济报临汾记者站
山西商报临汾记者站
六、征稿对象：
临汾市摄影家协会会员
临汾日报社摄影记者
临汾晚报社摄影记者
霍山影社会员
霍州市摄影家协会会员
霍州煤电摄影家协会会员
兆光、国电霍州发电摄影爱好者
七、作品征集
1、征稿主题
以反映霍州市境内的山水风光、历史文化、民俗风情、发展成就为主题的作品。
2、征集作品奖励办法
本次摄影展评选30幅优秀作品。优秀作品获奖证书由《中国摄影报》颁发，同时本次评出的优秀作品可优先参展20xx年“山水经典·文化名域——发现霍州”首届全国摄影大展。
同一作者获优秀作品数量不限，每幅作品只能有一人署名。作品评选结束后，《中国摄影报》、腾讯网图片频道将刊登获奖作品及作者名单。
3、征稿细则
1）作品创作时间不限，彩色、黑白均可。
2）谢绝提供电脑创意和改变原始影像的作品（照片仅可作亮度、对比度、色饱和度的适度调整，不得作合成、添加、大幅度改变色彩等技术处理）。
3）建议数码相机使用RAW（无损压缩格式）拍摄。
4）投稿方式：
网络作品投稿：作者须按作品表（后附）要求填写真实个人信息，并随同投稿作品发送个人照片（JPG格式）。作者请务必将数码拍摄的原始数字文件（底片拍摄的请扫描）和调整后的数字文件在规定时间内投稿。在线提交投稿作品后，《中国摄影报》将组织审核作品。
5）作品入选后，组办方将统一调底用于影像鉴定及展览和画册制作。
6）本次活动不收费，不退稿。
7）对于所有入选作品，主办单位有权在出版画册、举办展览、相关宣传中使用，不再支付稿酬。
8）投稿者应对其作品拥有充分、完全、排他的著作权，不得侵犯任何第三方的任何著作权、肖像权、名誉权等知识产权或专有权利，如有任何相关的法律纠纷，法律责任由作者本人承担。
9）凡投稿的作者，均视为同意并遵守以上各条规定。凡不符合征稿要求作品，一经发现将一律取消参评资格。
4、作品评选
由《中国摄影报》组织专家进行评选。
5、投稿地址
1、“山水经典·文化名域”霍山杯摄影展活动办公室
邮箱：
联系人：杨女士杨先生
电话：
霍州煤电联系人：吴先生电话：
2、“山水经典·文化名域”霍山杯摄影展网址：xx
摄影活动方案 11
一、指导思想
素质教育要求培养学生全面发展，摄影作为一种现代文化技术，涉及光学、电子、美术、新闻等综合知识，是现代人必须具备的一项基本素质，开展摄影兴趣小组，丰富校园文化生活，更好的落实了新课程改革，从而培养学生良好的兴趣和爱好，开发学生的潜能，对他们进行更为专业的培训与引导。兴趣小组作为课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更具灵活性、可塑性，因而学生非常乐意参加。兴趣小组在培养学生兴趣、爱好增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，以及为今后培养摄影人才起着积极推动的作用。
二、教学目标
帮助学生学习摄影技术，产生积极的学习态度、方法、价值取向。学生通过对摄影基本知识和技术的学习，能较为完整的表现自己的构思。理解摄影是一门定格真实影像瞬间的技术，摄影的魅力在于用镜头去体验社会、人生，去发掘自己和他人的内心世界。
三、活动要求
1、考虑到各年级段学生学习能力的.差异，摄影兴趣小组成员由自觉遵守校规、校纪，热爱集体，积极上进，自愿参加兴趣小组，有摄影爱好的本校中高年级段学生组成。
2、活动时间为每周三下午课外活动时间，小组成员必须准时到达教室。
3、小组成员应严格遵守纪律，不准在教室大声晴哗，不准做与摄影学习无关的事。爱护教室内的公共设施和用品，保持教室内的环境整洁。
4、每次老师布置的作业，学生都应该按时完成，到户外拍照要遵守纪律，不得离开教师指定的地点。
四、活动内容
(1)、重视基础训练，以摄影基础知识和技能为重点，抓住难点强化训练，解决实践操作中难以解决的问题。
(2)、了解摄影基础知识，包括相机的种类、光圈的档位、快门的级数、镜头的焦距和视角的区别、胶卷及感光度的知识、构图、用光的基本知识等。
(3)、指导学生从事摄影创作，培养学生观察与热爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主选录，创作出内容积极向上，催人奋进，有一定艺术品位的作品来。
五、辅导措施
1、开设摄影辅导课堂，学习摄影基础知识，教学采用理论教授和实践练习相结合的方式来进行。
2、欣赏优秀的摄影作品，分析摄影作品拍摄的背景、思想及艺术表现的手法，培养学生对美的鉴赏能力，从而提高自身的艺术品位。
3、介绍单反相机的使用方法，摄影技巧。
4、到户外进行拍照或利用节假日以及学校的一些活动进行摄影练习。
5、布置一周的拍摄任务，并在下周上课时以电子稿的形式展示给其他学生，并阐述自己的拍摄手法，拍摄时遇到的困难，想要表达的思想以及采用的构图形式和艺术表现形式。教师与学生参与讨论，表扬优点，指出不足。
6、定期举办美术比赛。举办摄影展览，交流、回顾、总结学习成果，为同学们提供表现自己实力，增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。教师要精心指导，严格把关。学生大胆尝试，用心拍摄，在校内展出以起到示范作用。
摄影活动方案 12
为丰富校园文化生活，培养广大同学的摄影兴趣，提高艺术修养和摄影水平，促进师生互动，促进摄影爱好者之间的影艺交流，并为所有热爱艺术的师生搭建一座展示其精神风貌、记录发现、表现创意的平台，值此秋高气爽的丰收季节，学校工会、德育处、关工委、少先队大队部联合举办主题为“美丽校园”首届校园摄影大赛。分享校园生活每一分每一刻中令我们感动的点点滴滴，释放青春激情，记录校园美景，定格孩子们纯真的笑脸。
一、比赛主题：
“美丽校园”
1、校园风光类：以校园风光为题材，记录校园环境与校园建设，具有较强的美感，能展现我校秀美的校园风光、一流的硬件设施、优雅的学习生活环境等。
2、校园纪实类：表现校园发展变化，记录校园生活，反映师生精神风貌等，如新闻事件、校园现象、校园生活、各类活动、师生风采、图片故事等。要求图片真实，有细节，有影响力，能及时抓住事件的'瞬间，谢绝个人肖像照、集体合影参赛。
二、征集对象：
面向全校师生
三、征集时间：
10月21日至11月20日
四、投稿方式：
将作品发送至QQ群或电子邮箱
五、作品要求：
1、所有参赛选手需详细填写报名表，注明作品名称、照片说明、作者姓名、年段班级。(若没上交报名表者视为自动弃权)。
2、参赛作品需提供数码摄影作品(原始数码文件，JPG或TIF格式)，允许使用手机拍摄，鼓励高清晰、高像素的作品参赛。历史照片可参评(20xx年学校开办以来照片)。
3、参赛作品彩色、黑白、单幅、组照均可，每位参赛者最多可提供5幅或5组照(一组组照不超过5幅，评委评选时一组组照以一件计，组照要求讲述一个有意义的故事)。每幅作品的文件名须以“作品名称”命名。组照请放在文件夹下，文件夹名称以“作品名称”命名。
六、奖项设置：
(元旦庆祝活动时发奖)
校园风光、校园纪实两个类别各设一、二等奖和优秀奖，具体如下：
一等奖：各5名，奖品及证书;二等奖：各10名，奖品及证书;优秀奖：各若干名，奖品及证书。
摄影活动方案 13
一、组织机构
主办单位：xx市委
承办单位：x市律师协会、x市文化馆、x市摄影家协会
评审主体：主办方邀请
二、活动主题
庆祝建国70周年艺术摄影展（展示建国70年来x的建设发展成就）。
三、活动安排
x—x月，发布摄影展通知；向xx会员、律协成员及x市摄影爱好者征集照片。
x月，照片评选。
x月，作品展览（市工艺美术馆）。
四、评选安排
由评委对全部参展作品进行评审，选出70幅摄影作品（x、律协共约35幅，社会征集35幅），主办方向入选作品作者颁发荣誉证书及稿酬。
五、征稿范围
面向xx会员、律协成员以及x市广大摄影爱好者征稿。
六、征稿要求
（一）参展作品要切合主题，照片命名要符合格式。
1、单幅照片文件命名格式为作者姓名—标题—联系电话。
2、组照需建一个文件夹投稿。其文件夹命名格式：“作者姓名—标题—联系电话—作品文字说明或者作品简介”。
（二）每人投稿数量不限，拍摄时间不限。特别欢迎用新旧照片的对比来反映x变化的组照。组照为4—10幅。
（三）参展作品必须由作者本人拍摄，可使用软件在不改变作品原貌的情况下做必要的后期处理，但不得对原始影像进行删改、添加、合成等技术调整。
（四）展览投稿一律以电子邮件方式投稿，彩色黑白不限，格式为jpeg，每张图片的真实像素长边不小于5000像素，文件不小于6m。
（五）请各参展个人于20xx年8月1日之前按照要求将参评作品发送至xxx@qq.com（xxx投稿邮箱）、xx@qq.com（xxx投稿邮箱）以及xxx@qq.com（x会员投稿邮箱）。
七、作品权益说明
（一）参加本次征集活动的入选作品，作者有著作权和署名权，组织单位有权将该作品用于公益性展览、宣传、出版等用途。
（二）活动期间，所有投稿作品将可能被评审、宣传、放置到互联网展示，或刊载于报纸、期刊以及评选活动的相关材料中，不另付稿酬。
（三）参展者保证其参展作品由参展者本人独立创作完成，且保证参展作品不出现任何侵犯他人权益的情形，因上述侵权而产生的'一切法律责任及造成的一切损失均由参展者本人承担。
（四）本次活动不收参展费，展览作品一律不退还。
（五）参展者同意展览主办单位拥有本活动规则的最终解释权。凡投稿的作者，均视为同意并遵守以上各条规定。凡不符合征稿要求的作品一经发现一律取消参评资格。
摄影活动方案 14
根据公司工会XX年工作计划的总体部署，公司工会将在XX年9月份起举行公司摄影比赛活动。
一、比赛主办及承办机构
1、主办机构：凯亚工会
2、承办：办公室工会小组、财务工会小组、市场部工会小组
二、参赛对象及参加办法参赛对象：
凯亚工会在册会员、试用期员工均可参赛。
参加办法：参赛者请于规定时间把参赛作品按组委会要求，在规定时间递交。
三、比赛形式及具体要求
1、本次参赛的作品必须是原创作品，参赛者必须是参赛作品的作者，并保证其拥有该作品的合法著作权。
2、作品主题：
A.凡反映祖国大好河山、建筑艺术、科技成就的摄影作品；反映各民族风土人情，追求美好生活，积极向上的摄影作品。
B.凡反映世博会主题“城市，让生活更美好”、“海纳百川、追求卓越、开明睿智、大气谦和”城市精神的摄影作品；
C.凡体现华东凯亚职工积极工作、忘我投入；应对金融危机，迎接世博会，做好东道主的活动的摄影作品。
3、提交的参赛作品：
A.已冲印的作品，尺寸在7-12寸（不装裱）以内。
B.数码相片以jpeg格式或者其他格式（压缩到5MB以内），通过邮件方式发送到各部门工会小组长处。获奖作品将由公司工会冲印出来进行展览。
4、请将您的参赛作品名称、文字说明，说明文要准确、简洁。（欢迎员工将使用相机、镜头、光圈、快门速度等技术数据一并写上）未提供作品名称的`不纳入评选范围之内。
5、比赛不接受合成照片、多次曝光照片和用电脑技术人工修改制作的照片，照片仅可做亮度、对比度、色彩饱和度的适度调整，不得做合成、添加、大幅度改变色彩等技术处理。
6、参赛作品单幅每人限定2幅以内，组照限定6幅以内。彩色或黑白均可。
四、比赛组织、时间安排及要求
1、由各部门工会小组广泛发动会员参赛，每个部门的工会小组至少提交四幅作品，不设上限，欢迎踊跃参赛。
2、由组委会推荐的评委会评奖，组委会将举办获奖作品展。
3、时间安排：20xx-9-1
发布比赛通知20xx-10-10
各分工会反馈参赛者信息20xx-10-10至10月20日
以工会小组为单位递交参赛作品20xx-10-25至10月30日
举办参赛作品评选活动20xx-11-1至11月30日
获奖作品展览并颁奖
五、奖项及评奖
（一）本次比赛设奖项
参赛作品分设一、二、三等奖及入围奖。
（二）获奖作品数量及奖励
1、一等奖：1名，奖金各400元人民币或等值奖品，颁发证书；
2、二等奖：2名，奖金各200元人民币或等值奖品，颁发证书；
3、三等奖：5名，奖金各100元人民币或等值奖品；
六、组织机构及经费安排组委会成员：
1、摄影比赛组委会名单:黄瑾、黄静、陈慈菲、陆体山
2、评委会
前上海市摄影家协会理事
上海市徐汇区摄影家协会成员
纽约摄影学院上海地区推广负责人资深摄影专家
七、其他
1、将在公司OA网站中设立专门版块，发布摄影比赛的相关公告，将收到的数码照片发布到网络上。
2、将考虑设立“凯亚员工最喜爱照片奖”一名。
摄影活动方案 15
一、指导思想：
学校办公室文化建设作为校园文化建设中的一部分，对教师的身心健康有着重要的作用。办公室文化建设，是我校精神文明建设的一个重要组成部分，是“环境育人”思想的具体展现，更是辅助实践新课改“促进发展”的评价观的直接体现。为了促进办公室文化建设的进一步发展，我校决定开展20xx年“最美办公室”评比活动。
二、活动时间：
宣传发动阶段（10月14日——18日）
组织实施阶段（10月21日——31日）
检查评比阶段（11月1日）
三、评选要求：
（一）创造美好环境，培养良好性情
整洁、美观的环境，能振奋人的精神。办公室的净化、美化是教师精神风貌的外在表现。“天天打扫，人人保洁，室室育人”是我们的口号。办公室要求达到“四无”：地面无杂物，墙面无污渍，门窗无积尘，清洁卫生无死角。
（二）设计文化情境，创建文化氛围
点缀四壁，美化环境：办公室的墙壁会说话，尽可能体现出埭南小学积极向上的.文化育人理想。“墙文化”设计醒目、美观，内容有针对性、实效性，有一定的创造性。整体文化建设能融入教师的涵养、学科的特点、团队的精神，突显教师的气质熏陶学生、教师的精神激励学生的育人目标。
四、评比办法：
1、评比小组：
相关部门负责人
2、奖项设置：
本次评比按评分高低取各年级的“最美办公室”前三名。
摄影活动方案 16
一、活动主题
校园印象瞬间永恒
二、活动时间
20xx年11月24日
三、活动地点
信息楼二楼大厅
四、活动要求
1、参赛作品以书面和电子档两种形式于20xx年11月18日报送粮油轻工系学生科。
2、所有参赛作品与20xx年11月24日下午4点30分，在信息楼二楼大厅进行评选，各系需出教师评委一名，如没有老师到场，视为自动弃权。
五、活动对象
全院全体师生
六、参赛要求
（一）参赛作品的内容必须积极向上，充分体现我校师生的精神面貌，传递美得瞬间。
（二）参赛作品题目自拟，杜绝抄袭或从网上下载，一经查实，本项活动视为零分。
（三）参赛作品可以提交照片或彩印。
七、活动流程及安排
（一）活动宣传方式
1、海报，展板，传单
2、据活动的不同时期，不同地点，制定分类宣传，以达到相应效果
3、赛区横幅展示
4、校园的流动悬挂条幅，选取流动悬挂的方式
（二）对赛事进行及时的'公布，让更多人了解摄影大赛。
1、广播台宣传
2、在学校广播台进行定时宣传，公布赛事。
3、工作人员选点宣传
（三）活动期间在学校设点，工作人员值班进行宣传。
1、作品要求：
参赛作品的内容必须积极向上，充分体现我校师生的精神面貌，传递美得瞬间。
2、本次大赛拍摄的照片，照片内容要清晰，要求照片彩色，参赛作品要求自主独立创作，严禁抄袭，内容积极向上，参赛作品涉及的名誉权，肖像权，著作权等法律责任均由参赛者本人承担。作品要求附上作者对照片的简介，作者的班级，姓名，联系电话。
3、评委老师：
由摄影专业老师，院系领导，以及各协会负责人担任评委。
4、审评方式：
分为初审，复审和决审三个阶段
（1）初审：
由院摄影协会成员进行初步审核，挑选出符合要求的作品进入复审。
（2）复审：
相片用板报展出，通过投票方式来选取优秀的作品进入决审。
（3）评比：
由各系评委老师来进行审核，对较优秀的作品给与相应评定。
5、作品展出：
信息楼二楼大厅，将作品通过板报展出。
八、评分细则
（一）内容新颖，思想健康，色彩搭配合理（光、影、色彩、构图、调度、节奏、情绪等），美感突出。（40分）
（二）富有鲜明的时代感，内容深刻，警世辅人。（30分）
（三）图像清晰，完整，明亮，构图有序，布展特效应用巧妙。（30分）
九、奖项设置
一等奖：2名（中性笔一支、蛋糕券5份）
二等奖：3名（中性笔一支、蛋糕券3份）
三等奖：6名（中性笔一支、蛋糕券1份）
优秀奖：若干（依据参赛情况确定8——10名）（中性笔一支）
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