庆元旦活动方案

时间:2023-02-20 18:47:05 活动方案 我要投稿

【热】庆元旦活动方案

  为了确定工作或事情顺利开展,往往需要预先制定好方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编精心整理的庆元旦活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热】庆元旦活动方案

庆元旦活动方案1

  一、指导思想:

  新年即将到来,为了让孩子们度过一个愉快而难忘的节日,充分展示一年来我园艺术教育的丰硕成果,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围,丰富师幼的文化生活,推动幼儿园的精神文明建设,促进了幼儿园素质教育的有效提升,我园将举行“庆元旦”文艺汇演活动,更好地开展本次活动,取得较好的社会效益,我园特制定活动方案如下:

  二、活动主题:童心飞扬,喜迎新年

  三、活动目标:

  1、通过活动的开展,让家长和孩子充分感受节日的气氛,培养幼儿表演的才能,让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。

  2、增强家园联系,形成共同教育的`合力。

  3、通过演出向家长、社会展示幼儿素质教育成果,展现宝山区第一幼儿园的良好形象。

  四、活动时间:20xx年12月31日

  五、活动地点:

  六、活动准备:

  (一) 彩排:12月28日(周五)上午8:00

  (二)节目串词、奖状、证书、评选标准、节目单打印:赵良荣

  (三)后勤:李济芳 王继杰

  1、舞台布置 2、音响调试 3、横幅 4、水果、面包、火腿肠、水等。

  七、有关具体工作安排

  1、活动总负责人:王继荣

  2、活动总策划:王继玉

  3、安全负责人:李济芳 王乐发 陈威

  4、节目评委:王继荣 李济芳 王继玉

  5、催 场:赵良荣 石淑玲

  6、音 响:王继芹7、

  7、照相:王继杰

  8、主持人:樊丽伟

  9、参加演出人数:314人

  10、活动参加:全园师生、家长

  八、活动流程:

  1、7:30――8:00教师、保育员做好演出前准备工作。

  2、7:30――8:00家长凭入场卷进入会场,按座位号入座。

  3、8:00文艺演出开始。

  4、8:00――10:00 学前班和小班表演节目

  5、10:00――12:00大班、中班表演节目

  6、12:00演出结束

  九、活动内容:

  舞蹈27个,诗歌5首,快板3个,故事1个,相声、小品和三句半6个,舞台剧、童话剧3个等。

  十、注意事项:

  1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动,列队进退场。(负责人:

  各班主任)

  2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、卫生:维护演出场地的清洁卫生和正常秩序,要自觉维护班级师幼形象。

  4、切实加强安全教育,做好安全防范工作,明确本次活动总负责人为安全工作第一责任人,各班主任为直接责任人,实行班主任全程负责制,演出前要求各班要召开家长座谈会,请家委会成员协助,确保整个演出活动的圆满成功。

  5、纪律:演出中途幼儿不允许离开会场,自觉遵守幼儿园各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)

  6、为方便家长照相,8:00――10:00学前班、小班演出开始时,学前班和小班的家长可以到前面的座位按座位号入座;10:00――12:00大班、中班演出开始时,大班和中班的家长可以到前面的座位按座位号入座。

庆元旦活动方案2

  一、活动目的:

  1、通过活动让家长了解幼儿在园的'一日学习生活情况。

  2、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解教师的工作。

  3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

  4、通过联欢会,是家长和孩子充分感受新年的欢乐!

  5、通过家长的反馈,以完善和改进幼儿园和教师自身的不足。

  二、活动时间:

  xxxx年12月31日9:10~10:30具体安排:

  7:30~8:15

  入园接待

  1、师生问好,晨检。

  2、跟音乐做各种动作。

  3、老师和孩子谈话:元旦就要到了,小朋友就要长大一岁,孩子们谈谈自己的感受。

  8:15---8:30入厕、洗手,准备早点。8:30~9:00早餐活动。进餐要求:保持安静及桌面、地面的卫生。

  9:00~9:10生活活动,准备庆祝。

  9:10~10:30元旦联欢活动

  联欢会具体安排:

  1、新年致词;欢迎家长进入活动室。

  2、全体幼儿表演儿歌;《雪娃娃》《雪花》《长大一岁了》《我们不怕冷》

  3、分组表演故事:《小鸭找朋友》

  4、表演歌曲:《妹妹抱着洋娃娃》《玩具进行曲》《走路》《》舞蹈。

  5、与家长共同表演舞蹈:《新年好》。

  6、亲子游戏:穿鞋比赛

  7、家长和幼儿一起做贺年卡。

  8、师生、家长大联合,共同完成巨幅贺卡。

  9、在活动室前合影留念。

庆元旦活动方案3

  活动目标:

  元旦是我国的一个传统节日,它的到来预示着过去的一年即将结束,新的一年就要到来。元旦佳节结合“感恩教育”主题开展活动,既可以让队员体验中国传统节日的魅力,盘点过去一年的收获和遗憾,展望未来一年的目标和希望,从而激发学生的学习热情,努力在新的一年中获得更大的收获。又可以引导队员重温昔日的感动,在新的一年里树立起回报他人、回报集体、回报社会的感恩信念,给需要帮助的人更多的关爱。

  活动内容:

  系列活动之一——“辞旧迎新表感恩”中队主题队会

  12月24日(周三)下午第三节课各中队组织一次“辞旧迎新表感恩”中队主题队会。如在队会中需用到元旦相关文字资料可到大队部选取。五六年级各中队选派3名队员到一二年级手拉手中队协助中队辅导员开好队会。各中队根据队员特长、兴趣实际自主选择以下形式之一开展队会,大队部将给精彩队会留影纪念。

  1、 感恩时间————说元旦,话新年。

  让学生搜集有关元旦的资料,懂得元旦的意义,元旦的来历以及古人描写元旦的诗词,利用课余时间进行学习交流。让学生了解民俗文化,更积极地投入到活动中去。引导学生在新的一年到来之际,“盘点”过去一年的收获,懂得时间的珍贵,体验收获的喜悦,同时学会感恩。

  2、感恩勤奋————新年秀出新自我。

  让学生在班上展示自己一年来学会的本领或取得的成绩。学生可以通过演唱、演奏、作画、书写、朗诵、舞蹈及表演课本剧、小品等方式来展示。展示活动可让学生自己策划和编排。

  3、感恩社会————关注身边的变化。

  回想在过去的一年里,我们的祖国、所在城市及学校发生了哪些可喜的变化,在这一年中令自己最高兴的事、最引以为自豪的事、最有意义的事分别是什么,在班级里进行交流。以此引导学生关心周围世界的变化,树立自信,制定好来年的计划。

  4、感恩集体————布置“回眸20xx”展示榜。

  用上全班的智慧设计一张展示榜,并在教室张贴。内容为20xx年令全班同学感到骄傲的事,令全班同学感动的人和事,最后可以写上对老师和同学在新的一年里的祝福以及队员们在新的一年里对集体的共同愿望。

  5、感恩他人————制作“感恩卡”,布置“感恩树”。

  以回报父母、回报老师、回报社会、回报帮助过你的人为主题,开展“感恩行动”。回顾过去的`一年自己与父母、老师以及护送同学安全过马路的交警叔叔、公交车上的司机叔叔、阿姨之间发生的令人感动的一件事,记录在卡片上,将祝福的话语写下来,表达自己的感激之情。

  在教室里布置一棵小树,命名为“感恩树”,挂在自己制作的“感恩卡”,上面可贴上自己的照片,记录上一年发生在校园中的最令自己感动的一件事、一位老师,也可画“感恩画”,写“感恩诗”等。

  6、注目现在————自制贺卡传情意。

  在迎新年活动中自制贺卡,在贺卡上写上祝福语,送给亲人、同学、老师。并举办自制贺卡展,评选出优秀作品。在活动中促进亲人间、师生间、同学间的交流,并培养学生的动手能力。

  7、展望未来————歌声中给新年“画像”

  由队员选取歌曲,全班同学亮起歌喉,用歌声来迎接新的一年。在歌声中,唱出对新年的期待。让队员们写一写在新的一年里对班级的愿景,对自己的期望,制定相关的目标计划,激励学生向此目标迈进、努力。

  系列活动之二——感恩作品来展评

  布置全体队员利用课余和家人、伙伴一起制作迎新卡片,或给关心你成长的父母、老师等写亲情感恩信,让寄予着希望和祝愿的贺卡与书信温暖亲人的心、同学的心、老师的心,在师生间构筑一条情感的通道,滋润彼此的心灵。本周五下午放学前每中队上交3件优秀作品参加大队评比。

  系列活动之三——游园活动迎新年

庆元旦活动方案4

  设计思路:

  20xx年的元旦即将到来,在这辞旧迎新之际,我们生活的日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦,为了家长朋友和老师有一个良好的`沟通的平台,我班特举行“庆元旦,迎新年”活动。

  活动内容:

  幼儿游戏。幼儿才艺,包括幼儿所学部分

  活动宗旨:

  能让幼儿再集体面前大胆表演,表现自己。让幼儿在活动中得到锻炼。

  活动时间:xxxx年12月28日

  1.开场词:亲爱的爸爸妈妈,小朋友,老师们,上午好!新的一年即将来临,来为我们播撒新的希望,新的生活,兔年再见!让我们一起迎接新的一年

  2.《开场曲:在“新年好”的歌声中,幼儿大合唱》幼儿拜年词:爷爷奶奶,爸爸妈妈,叔叔阿姨,向你们拜年了!祝爷爷奶奶身体健康,笑口常开!祝爸爸妈妈工作顺利幸福美满!祝小朋友们快快乐乐,天天开心!

  师:尊敬的各位家长

  男:敬爱的老师

  女:亲爱的小朋友

  合:大家下午好!

  男:我是今天的小主持人

  女:我是今天的小主持人

  合:我们祝大家新年快乐!万事如意!

  男:听,新年的钟声正在敲响

  师:看,新年的礼花绚丽绽放

  师:新年染红了我们的幸福生活

  女:我们的心像怒放的花朵

  男:今天,我们欢聚一堂,共享快乐时光

  女:今天,我们欢歌笑语,憧憬美好未来

  合:小二班年段元旦演出现在开始

  游戏准备:

  (1)哗啦圈3个

  游戏玩法:幼儿跳入自己前面的呼啦圈,然后将圈从脚下到头上取出,再次放到前面跳入,再取出,以此类推直至终点,在终点等候的家长与幼儿一同钻入圈中,一个在左边,一个在右边,用身体的力量撑住呼啦圈,不准用手拿,跑至终点,先到者获胜。

  (2)游戏《滚彩球》

  游戏准备:大塑料彩球3个、饮料瓶12只

  游戏规则:幼儿站在起点,家长站在终点。幼儿从起点开始滚彩球,途中绕过饮料瓶障碍,至终点家长背着孩子再抱起彩球跑向起点,先到者获胜。

  (3)雨伞识字游戏

  游戏准备:一把雨伞、字卡《字宝宝》

  游戏规则:老师在前面把雨伞转圈圈,小朋友上来取一个字宝宝。然后,告诉老师是什么字~~

  (4)游戏名称:无敌风火轮

  游戏准备:风火轮3个

  游戏规则:家长和小朋友一起转着走,谁最先到终点,谁就赢

  (5)游戏名称:抢椅子

  (6)游戏名称:家长抱着小孩中间夹一个气球跳

庆元旦活动方案5

  一、活动主题:“展家庭才艺,秀家庭风采”

  二、活动目的:

  通过亲子合唱,家长参与,增进亲子及家校间的沟通;家庭才艺展示,则为家长和孩子搭建一个展示特长的舞台,充分展现家庭健康积极的精神风貌,从而建设更加和谐的家校关系。

  三、活动项目:

  1、班级亲子合唱比赛。

  每班准备一首亲子合唱曲目,内容健康活泼,积极向上,要求全班学生参与,鼓励家长积极参与。(亲子合唱类节目,不参加海选,直接参加年级展示评比。)

  2、班级亲子才艺展示:

  每班准备五个节目参加才艺展示环节的海选,节目形式不限,胜出节目参加年级元旦专场演出。(家长才艺、学生才艺、或者家长孩子合作展示、家长合作等形式不限。)

  四、活动安排:

  第一阶段:发动、报名、准备阶段

  1、发动时间:11月份,学校少先队、家委会、音乐组、班主任老师,通过家校平台、

  班级博客、学生转达等方式,向每一个家庭发送参加合唱人员及准备才艺展示的通知,鼓励家长积极参与,督促家庭与班级共同着手准备。

  2、报名时间:12月5日前

  班主任老师认真填写家庭才艺展示报名表,每一项按要求详细填写。报名表在学校共享文件夹—德育处—陈杰—元旦家庭才艺展示报名表文件夹中。

  3、准备:

  请班主任与班级家委会携手,合理安排训练时间,争取高质量的参加年级的海选。

  第二阶段:海选阶段

  1、班主任老师同班级家委会携手,组织班级家庭参加才艺海选。

  2、参加海选节目不用完整展示,请参赛家庭一定要展示最精彩环节,具体展示时间长短由评委团现场决定。

  3、海选时间:12月初(12.10—12.14日)分年级海选(具体时间另行通知)

  第三阶段:展示阶段

  1、入选的家庭才艺节目,班主任老师需及时联系本班音乐老师,给每个参赛家庭进行指导,希望班主任老师、家长、班级家委会做好后期节目质量加工、提升工作。

  2、展示时间:元旦前,每个年级举办一场庆元旦专场演出,各年级在分管领导、年级组长的带领下,调动年级组老师、家长的力量合理安排。(主持人安排、主持词撰写、场地布置、音乐准备、节目上下场安排等),届时学校邀请评委观看、评价。

  3、各年级元旦专场,要制定活动方案、主持词、节目单,并将其打印版、电子版上交德育处。

  4、安排照相、录像,保存资料。

  五、班级节目形式及报送要求:

  1、才艺节目主题、形式不限,时间控制在5分钟之内。

  2、班级成员(家长、老师、孩子随意组合),可邀请其他近亲属一起参加。(报名表要注明家长与学生的亲子关系)

  3、节目内容要健康新颖、有创意,能反映当代少年儿童的精神风貌,能展示家庭特点,服装适合表演内容。

  六、比赛要求

  1、合唱比赛:

  (1)选择歌曲的难易程度适中,每首演唱时间在3 分钟至5分钟,各班级自备伴奏音乐。

  (2)演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观;各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

  (3)各班级必须有一名指挥(学生、家长或班主任老师),指挥手势要到位,节拍感强。

  (4)合唱,除非常特殊情况向学校反映,要求各班全体学生参加。(范文网 )各班家长自愿,但越多越好,德育处将根据各班家长人数及质量进行评价。

  2、演出时各年级组长负责安排好本级部的'学生进行观看,展示的家庭,需提前两个节目做好准备,年级组长及本年级家委会要组织好学生上下台,做到安静而有秩序。各家庭才艺展所用伴奏音乐(磁带、光盘)贴上标签准备好,演出时提前两个节目交于音响处,如是音频文件,请提前一天将文件放入共享—德育处—陈杰—元旦家庭才艺展示资源库“家庭才艺展示”音乐文件夹。

  3、海选、比赛地点:学校阶梯教室

  七、评奖:

  1、年级范围内评奖,根据节目数量,分别评选一、二、三等奖;优秀节目奖;最佳组织奖;最具魅力奖;最佳表演奖;最佳创意奖;最具明星潜质家庭等奖项。

  2、合唱比赛单独评选,成绩计入班级考核,家庭才艺类根据节目入选质量及所评等级进行不同层次加分。

  八、评分标准

  为了更客观地做好本次活动的的评分工作,本着公平、公正的原则,特制定本标准。

  1、每个节目满分100分。其中表演艺术水平40分;表演状态20分;节目内容取材20分;节目时间控制10分;服装、音乐准备1分。

  2、细则:

  (1) 表演艺术水平(40分):朗诵、情景剧、小品、相声、快板等节目,要求表演者:吐字清晰;语言流畅;整体水平感觉好。

  (2)歌曲、戏曲表演者:声调准确,音量控制适中;整体水平高。

  (3)器乐演奏者:节奏、音准准确,乐曲流畅。

  (4)舞蹈表演者:动作大方,表现力强。

  (5)书法绘画表演者:内容符合节目整体要求,时间分配合理。

  (6)武术等其他技巧表演者:具有一定观赏性。

  (7)表演状态(20分):表演者动作恰当得体,表情自然大方;整体状态控制较佳。

  (8)节目内容取材(20分):创意新颖,自然健康,能展现当代小学生的精神风貌。

  (9)节目时间控制(10分):整体时间要求6分钟左右;

  (1)服装、音乐准备(10分):服装要符合所表演节目内容,要有音乐伴奏,不能只有清唱。

  九、其它未尽事宜,将随时通知。

庆元旦活动方案6

  为了深入实施素质教育,活跃校园文化生活,展示学生才华,宣扬向真、向善、向美、向上的'校园文化,促进学生全面和谐发展。经学校研究,决定举办3届学生“三独”比赛暨“庆元旦”文艺汇演活动。现将有关事项通知如下:

  一、参赛主题及内容

  围绕“元旦”的主题,开展“三独”比赛(即“独唱、独舞、独奏节目),参赛节目内容要健康向上,有较高的艺术性和观赏性。

  二、比赛内容及要求

  (一)内容

  1、独唱:参赛者每人演唱一首歌曲,时间不超过10分钟。

  2、独舞:舞蹈体裁不限,时间不超过10分钟。

  3、独奏:参赛者每人演奏一首乐曲(除钢琴外其他乐器自备),乐器种类不限,时间不超过20分钟,伴奏形式不限。

  (二)决赛要求及办法

  1、比赛分小学3个年级组。

  2、学校根据所报送的视频情况,择优选取部分节目参加比赛及汇演,其中1年级组入选独唱、独奏、独舞各1个;其他两个组分别入选独唱、独奏、独舞各3个。

  三、汇演地点、时间

  1、汇演比赛地点:阳光校区。

  2、汇演比赛时间:1月1日下午,如遇特殊天气,另行通知。

  四、评委及设奖

  1、评委由学校行政和专职音乐教师组成。

  2、根据每组的节目质量设一、二、三等奖若干名。

庆元旦活动方案7

  一、活动主题:童话再现 梦幻之旅

  xx庭元旦节狂欢夜

  二、活动时间:

  20xx年12月30日(星期五)晚7:00至9:30

  三、活动地点:

  xx

  四、活动对象:

  xx庭所有业主

  五、活动形式:

  以化妆舞会为主题,请一名dj与两名司仪主打全场。台下的场地布置一分为二,一边放座椅,一边为空地(铺地毯)作跳舞用,所有节目包括:

  1、化妆舞会:参与比赛的选手事先到管理处报名,不参与比赛的业主在当晚由公司提供面具入会场。

  公司提供小朋友们部份衣服与面具,由售楼部与管理处事先联络相熟业主,知会他们可以到管理处借用衣服(晚会结束后归还);

  欢迎家长与小朋友们一起装扮,现场设'最具创意'、'最衬亲子'(即是父母与子女一齐扮演)、'最受欢迎'(现场得票最高者)三个奖项,每位得奖者均获赠圣诞大礼包一份;

  评选方式选择现场投票制,每位入场观众在进场时填写选票,现场设五个奖项的投票箱,观众可以按自己心水投票到相应的投票箱,以票数多少定评选结果。

  有份投票的观众由该奖项的胜出者负责抽出'幸运观众'各三名,共xx名幸运观众,每位幸运观众均可从准备好的树上摘下一个愿望袋为奖品;

  2、穿插其他节目,如魔术表演、学生节目(待定)、band队表演等。

  3、在每个节目的空隔由dj放碟,由领舞的.人(三人在台下,两人在台上)、圣誔老人、天使、肯德基'奇奇'带头跳舞,集体舞或disco都可以。

  4、最后发糖果或在台下与小朋友们玩游戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔)结束。

  六、游戏规则:

  蜈蚣步:可多人参玩,分两组,参加者用一条长绳扎住同一只脚,连成一串齐步走,以最快到达目的地的组别胜出。

  超级无敌估歌仔:请上两组人(每组五人),分站在舞台两边,放音乐猜歌名,组员之间可以互相商量,猜到的跑到扩音器前讲出歌名,以一组估出最多者为胜。

庆元旦活动方案8

  活动目标:

  1.通过活动,让幼儿、家长感觉到新年的来临,共同分享元旦的欢乐。

  2.让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式,大胆的向大家展现所学的本领。

  3.家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。

  4.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的.活动。

  5.参与节日游戏。

  活动组织者:大班 教师。

  活动过程:

  (一)、教师讲话致新年贺词

  尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们,大家新年好!在欢声笑语中,我们迎来了充满希望的20xx年。元旦就要到了,我们又长大了一岁,预祝大家在新的一年里身体健康、万事如意!

  下面,让我们伴随着优美的舞姿一起走进这欢乐时刻吧!

  (二)集体演唱歌曲《新年乐陶陶》,全体幼儿进行大拜年!

  (三)、家委会代表讲话

  (四)、幼儿歌曲表演

  表演形式:合唱, 分组唱, 表演唱;

  表演内容:所学歌曲

  (五)幼儿儿歌表演

  表演形式:诗朗诵, 分组表演, 绕口令

  表演内容:国学诵读

  (六)幼儿讲故事:《没有牙齿的大老虎》

  (七)、随音乐《新年好》幼儿送礼物(手工制作的贺年卡)给自己的家长,并送上新年祝福。

  活动结束:家长离园

  教学反思:

  新年即将来临,为了让幼儿和家长还有我们老师一起感受元旦节日的快乐气氛,我们特策划了庆“元旦” 亲子游艺活动,让幼儿用演出的形式大胆的向大家展现本学期所学的本领,从而让家长进一步了自己的孩子,加深家园情、师生情、亲自情。

庆元旦活动方案9

  活动时间:20xx年12月29日

  活动重点说明:

  1.元旦促销

  活动可以分两个步骤:迎元旦和庆元旦,重点是庆元旦。(本策划适合在元旦节日期间“庆元旦”举行。迎元旦时间选择是20xx年12月29日-31日,29日是星期六,周末促销可以借助

  “迎元旦”来造势。庆元旦时间选择是20xx年1月1日-1月3日

  2. 促销重点是服装和家电,两者是顾客在元旦期间购买较多的商品,也是商家的销售利润的主要来源。

  3. 元旦是新的一年的开始,为了感谢会员顾客在过去一年中的长期回顾和新的一年中的继续光临,可以

  开展会员特别促销活动。

  4. 元旦前后也是婚庆消费高潮,对此可以展开相应的促销活动。

  特别企划活动内容:

  (一)二元家电惊爆大放送

  20xx=20xx+2

  购物满20xx元,再花2元钱可买vcd、电饭煲,电话机、煤气灶、录音机等价值二、三百元的商品。

  操作说明:

  *2元可选择物品应丰富多样,给顾客更大的挑选余地*商品平均价值各商场超市可根据自身实力定出标准,但最好是具有广泛吸引力,跟正常价格相比差距十分明显,能引起轰动效应的商品。比如vcd、电饭堡、煤气灶、录音机等价值在二、三百元的商品。

  (二)20xx朵玫瑰在新的一年绽放

  凡进商场超市购物的顾客,凭购物小票可领取玫瑰一支,共20xx支,赠完为止。

  操作说明:

  * 此活动也可以采取顾客来就送的方式,无论是否购物,均赠送玫瑰一支,但要重点注意防止造成拥挤

  哄抢现象。

  * 活动时间可以为1-2天,具体视商家实力和第一天赠送效果而定。赠送时间按营业时间开始。

  (三)新的一年——搬一盆花草回家

  在新的一年里,人们往往会喜欢添置一些花草植物等观赏性物品。在商场门口举办不同种类花草植物的展览,并配以文字说明和讲解员现场介绍解释,必定会吸引一大批人观看;同时也可以组织一批花草植物进行现场销售。

  活动地点:门前广场或中央大厅

  操作说明

  1.活动以展览为主,销售为副。展览在一定程度上是提高商场的品位,在给消费者提供一个观赏的'机会的同时,也是引导消费者趣味,并传达一定知识的活动。

  2. 展览内容:除了花草植物,也可以展出金鱼等。在操作上,展出花草相对来说更方便容易一点,搬运和摆放上不必花太多心思。

  3. 展出所需要的花草植物可以联系植物园或花鸟市场等单位协助。

  (四)新的一年从运动开始——挑战你的速度和体力

  活动方式:挑战体力和速度比赛,在现场设立跑步机,比谁在跑步机上一分钟内能跑出多少路程,按比赛成绩设立奖项和奖品。

  奖项设置:

  一等奖1名运动鞋价值300元左右

  二等奖2名运动鞋价值200元左右

  三等奖5名运动鞋、羽毛球拍、乒乓球拍等价值100元左右。

  操作说明

  * 报名方式:采取前期报名和现场报名两种形式,前期报名是20xx年12月25日-31日,在商

  场门口贴出报名启事,到商场企划部报名。报名不受条件限制。报名人数约30-50人左右。

  * 为加快比赛进度,可以设立2-3台跑步机。

  * 活动地点:门前广场

  (五)新的一年从爱心开始——捐助希望工程义卖活动

  活动方式:开辟义卖专区,每卖出一样东西,商场就捐助一元钱。

  义卖商品:背包、玩具、书籍等价值10-100元的商品

  操作说明:

  *元旦是新的一年的开始,良好的开端是成功的一半,在新年的开端举行义卖活动有利于大大提升商场的良好形象。

  * 商场捐助方式:可以是卖出一样商品捐助一元钱的方式,也可以是义卖所得全部销售额的百分比提成

  ;同时,也可以在一旁设立捐助箱,让顾客自行捐助。

  * 邀请公证人员现场公证。

  * 联合希望工程有关部门联合举行,也可以与希望小学结成对子,形成长期帮助关系。

  * 邀请有关新闻媒体到场采访。

  (六)会员感恩大回报

  活动时间:20xx年12月20日-20xx月1月10日,时间为20天

  旧的一年过去了,新的一年又来临了,为了感谢会员顾客在过去一年中的长期回顾和新的一年中的继续光临,特开展会员特别促销活动。

  1.会员大抽奖或积点兑奖活动。

  2. 会员特价商品:列出一些只有会员才能享受特价的商品,商品涵盖面可以广一点,包括不同部门类商

  品,并用现场pop海报标明是会员特价。

  3. 开展新卡换旧卡活动和优惠

庆元旦活动方案10

  班级: 大二班

  活动时间:**年12月31日上午9:00-11:00

  活动地点: 大二班教室

  活动目的:1、幼儿和家长共同感受节日的气氛,分享节日的欢乐。

  2、幼儿、家长同台演出,加深亲子感情。

  3、感受到实验幼儿园大二班大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

  活动准备:1、向家长发出邀请函,征集亲子节目和家长志愿者。(维持秩序,摄像、照相、)。

  2、师幼共同布置教师内外的环境,营造节日的气氛。

  3、活动前对幼儿和家长进行安全教育,做好活动前的安全预案。

  4、 在节目开始之前,有以下几点小小的要求,希望家长朋友们给予支持和配合:请家长朋友们有序的在规定的区域就位。

  节目进行时,请不要在现场来回走动以免影响到小朋友的表演。

  活动流程:

  一、开场:主持人致辞。集体舞蹈:《大家一起喜洋洋》

  师:尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:大家上午好!今天,我们喜露笑脸,阳光灿烂。首先我代表实验幼儿园大二班的所有老师感谢各位家长和宝贝,和我们幼儿一路相伴,谢谢你们。

  幼:今天我们相约在此,喜迎新年。

  灰太狼:让我们一起感受新年带来的美好时刻。

  师:因为相聚,让我们分享这快乐的时光,

  灰太狼:今天我们将在这里见证孩子们成长的`收获,分享孩子们成功的喜悦。

  幼:在这新的一年到来之际,衷心祝愿大家

  合:新年快乐!

  二、亲子舞蹈:《恭喜恭喜》

  三、男孩子舞蹈:《嘿嘿哈哈》

  四、舞蹈《让爱住我家》

  五、女孩子歌曲《妈妈宝贝》

  六、三句半

  七、故事表演《白雪公主和七个小矮人》

  准备音乐:《铃儿响叮当》

  八、魔术

  九、集体舞蹈《加油小宝贝》

  十、幼儿歌曲《十分钟》

  十一、集体歌曲《当我们同在一起》

  十二、创意饺子秀

  结束语

  欢乐的时光总是过的很快,今天我们迎新年,庆元旦的联欢活动到此就结束了,谢谢家长朋友们积极支持和参与,我代表我园的全体老师把祝福再一次送给你们:祝你们在新的一年里工作顺利,身体健康。万事如意!谢谢大家!再见!

庆元旦活动方案11

尊敬的各位家长,亲爱的小朋友们:

  大家好!我们送走了快快乐乐的20xx年,明天就要迎来崭新的一年。我代表幼儿园和我们小一班的全体老师给大家拜个早年,祝大家在新的一年里,身体健康、万事如意!下面我们的庆新年联欢会正式开始。

  1、新年贺词

  请欣赏诗朗诵《新年的钟声》。

  2、大合唱

  小朋友们也想用优美的歌声来表达过新年的高兴劲儿,请欣赏大合唱《新年好》、《新年到》。

  3、儿歌朗诵

  我们小一班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年,但已学会了不少本领,请欣赏儿歌朗诵《叠衣歌》、《雪娃娃》、《萝卜谣》、《长大一岁了》、《大西瓜》、《你和我,我和你》

  4、亲子游戏

  孩子是每个家庭的重心,每位家长对自己的孩子喜欢吃什么,喜欢玩什么,喜欢穿什么等等,可以说是了如指掌。下面我们这个游戏《看谁摸得对》,就是想考验一下各位家长,看您对自己的孩子是不是真正的了解。

  游戏玩法:同时请出十位家长和孩子,分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品,摸不对的以后还有机会。

  5、歌曲联唱

  我们小一班的小朋友不仅儿歌说得好,歌唱得更好,下面请欣赏歌曲联唱《走路》、《树妈妈过冬》、《我爱我的`幼儿园》、《找朋友》、《小鸟飞》、《两只老虎》。

  6、才艺展示

  我们小一班的小朋友个个多才多艺,下面请我们班的王子芯小朋友为大家表演《丑小鸭》。

  7、互动游戏

  多才多艺的孩子后面肯定有多才多艺的家长,下面该我们的家长露一手了。我们一起来做一个游戏《击鼓传花》,鼓声停的时候,花传到谁的手里,谁就为大家表演一个节目,节目的形式不限。

  8、温馨赠送

  下面就是我们联欢会的最后一环:温馨赠送。请小朋友们把前几天爸爸妈妈和你们一起制作的贺年卡送给自己的好朋友、爸爸妈妈、老师或自己喜欢的人,并祝他们新年快乐!

  今天我们的联欢会就到此结束,再次预祝各位家长和小朋友们天天笑口常开,年年万事如意!谢谢大家!!

庆元旦活动方案12

  一、活动目的

  为丰富我校教职工的.业余文化生活,增强教职工的身体素质,推进教职工全民健身运动的深入开展,迎新年,庆元旦,特举办本次趣味运动会。

  二、参加人员:

  学校全体教职工

  三、组织机构:

  组长:

  副组长:

  成员:

  四、活动时间:

  20xx年12月31日下午16:00

  地点:学校操场

  指挥:汤宝兴

  五、比赛项目及裁判

  1、一分钟跳绳裁判:

  2、篮球定点投篮裁判:

  3、托球跑裁判:

  4、打保龄球裁判:

  六、录取名次和奖励

  1、各单项分男、女两组,每组取前九名,分别是1、2名为一等奖,3、4、5名为二等奖,6、7、8、9名为三等奖;

  2、所有参加比赛的教职工均有纪念品,获奖教职工另有奖品;

  七、报名

  1、报名时间截止时间:20xx年12月31日上午11点

  2、每人限报两项。

庆元旦活动方案13

  元旦将至,为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年,学校工会决定于12月27日(星期二)——28日(星期三)下午办公时间举行教职工“庆元旦、迎新年”活动。本次活动以放松心情为主线、以增进感情、营造团结和谐的.工作氛围为宗旨。具体活动安排如下:

  一、活动时间:

  12月27日(星期二)——28日(星期三);下午办公时间

  二、活动地点:

  南操场

  三、活动分组:

  1——6年级和音乐、美术和英语组共七组

  四、活动内容:

  一分钟跳绳

  五、活动方法:

  每个组出参赛选手十名,一分钟跳绳。以哨音开始和结束。

  六、活动规则:

  每组选手在一分钟之内,所跳次数之和为本组最终跳绳次数,参加最后评选。如有选手弃权,则按照实有参加人数所跳次数进行计数,并参加最后评选。

  七、活动安排:

  周二下午:一年级;三年级;五年级;音乐、美术和英语组。

  周三下午:二年级;四年级;六年级

  八、人员安排:

  本次活动由校工会主办,各教研组、年级组协办;

  活动组委会成员名单:

  组长:

  组员:

  九、裁判员安排:

  十、具体要求:

  请全体教职工按时到达活动场地;

庆元旦活动方案14

  一、指导思想:

  20xx年元旦将至,为丰富我校教职工的业余文化生活,增强教职工的凝聚力,促进和谐校园的建设,展示我校教师崭新的'精神风貌,经学校党总支和工会研究决定:在20xx年12月31日晚举行则正小学“迎新年、庆元旦”联谊活动。本次活动以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。现结合则正具体情况,制定活动方案如下:

  二、活动总策划:

  三、活动时间:

  20xx年12月31日晚

  四、活动具体分工安排:

  校区节目分配负责人审查时间

  南区2个节目,1个趣味游戏z

  北区2个节目,1个趣味游戏z

  西门1个节目,一个趣味游戏z

  新北门1个节目z

  节目主持z

庆元旦活动方案15

  【活动设计】

  为了让幼儿了解元旦,知道元旦的含义,体验元旦喜庆的氛围,让孩子们在幼儿园过最后一个有意义的元旦庆祝活动,让孩子们记住幼儿园的.美好时光,因此,设计庆祝元旦的一系列活动。

  【活动目标】

  1、了解元旦的含义,知道元旦是我国的传统节日。

  2、让幼儿知道分享的快乐才是真正的快乐。

  【活动准备】

  1、各色彩纸、剪刀、毛线。

  2、气球、音响设备、备用音乐。

  3、教师与幼儿共同带一些吃的食物。

  4、事先与家长取得联系,邀请家长参与幼儿园的庆祝活动。

  【活动过程】

  一、手工制作“福灯笼”、折纸“五彩灯笼”。

  二、师生共同装扮活动室,制造节日的氛围。

  三、庆祝活动。

  ①师生共演唱《新年好》、歌表演《我爱你》、《雪花飞》。

  ②幼儿表演广场舞《小苹果》、《四德歌》、《戏说脸谱》、《铃儿响叮当》。

  ③家长与幼儿玩传统游戏《老鹰捉小鸡》、幼儿和幼儿,家长和幼儿玩游戏《蜈蚣竞走》、师生和家长共同游戏《老鼠笼》、游戏《踩气球》。

  ④食物分享。将孩子们带的各种水果整理好放到盘子里,老师、家长和孩子们一起分享美味的水果,体验节日的喜庆氛围。

  四、活动结束:

  在恭喜恭喜的节日歌中,感受过年的气氛。

  五、延伸活动:

  在美工区,提供丰富的操作材料,供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品,增添过新年的气氛。

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