小学活动方案

小学活动方案15篇

　　为了确保事情或工作扎实开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案属于计划类文书的一种。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编整理的小学活动方案，欢迎大家分享。

小学活动方案1

　　20xx年五月的第二个星期天（5月15日）是母亲节，为从小培养学生健全的人格，传承中华民族的传统美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚，进行传统感恩教育，为此，我校小学部开展感恩母亲节主题系列活动。现将具体事宜通知如下：

　　一、活动目的：

　　1、了解母亲节的来历，知道母爱的伟大；懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。

　　2、增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩；提高学生的自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。

　　3、使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

　　二、活动主题：

　　温馨五月，感恩亲情

　　三、活动步骤

　　（一）宣传发动

　　1、利用广播、班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育。

　　2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。

　　3、各班选择适合学生的感恩活动内容，让学生参与感恩母亲活动。

　　（二）具体实施

　　1。聆听吟唱歌曲《游子呤》

　　2。召开《感恩父母》的主题班会。通过主题班会，让学生认识到，我们的成长，离不开父母养育之恩，使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德；

　　3。给父母写一封信，抒发对父母的感激之情，可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的.话大胆表达出来；

　　4。帮妈妈做一件力所能及的事（如：帮妈妈洗一次衣服；向妈妈说一句真诚问候或祝福；给妈妈泡一杯茶；为妈妈洗一次脚；陪妈妈散一次步；为妈妈表演一段节目等等。）

　　5。开展一次感恩卡制作活动：自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语。

　　6。利用双休日制作“温馨五月，感恩母亲”手抄报。

　　四、活动要求：

　　1、充分重视。各班要以此活动为契机，精心组织，合理安排，开展对学生的感恩教育活动。

　　2、加强指导。班主任要根据本方案的要求，结合班级实际，认真做好活动的指导工作，主题班会要指导学生提前进行分工准备。

　　3、注重实效。各班要在开展此项活动的基础上，将感恩活动的内涵，进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。

　　4、资料收集：

　　（1）主题班会设计；

　　（2）1—2年级吟唱游子吟；

　　（3）3—4年级，每班交5张母亲节感恩亲情卡；

　　（4）5、六年级，每班给妈妈写的信————妈妈，我想对你说（每班选择最优秀的一篇上交）；

　　各项资料（感恩卡、给妈妈写的信）于5月30日出校前交教导处；

小学活动方案2

　　一、指导思想

　　以丰富校园生活，促进学生全面发展为指导，创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参加丰富多彩的课外兴趣小组活动，激发学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康、全面发展。

　　二、目的意义

　　课外活动是学校课堂教学的延伸性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质教育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动，符合广大学生家长的意愿，学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识、技能，有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康发展。

　　三、具体活动安排

　　(一)课外活动领导小组

　　组长：刘校长副组长：刘主任

　　组员：各位老师。

　　(二)活动时间

　　每周一、二、三、四、五下午第三节课

　　(三)活动内容

　　根据我校特色建设情况，结合我校师资力量和教学资源，拟开设两个层面的活动：

　　1.以体育(篮球、乒乓球、跳绳、田径、跳远、跳高)、美术、舞蹈、科技等组成校级兴趣活动小组。

　　2.以班级为单位开展阅读、英语、跳绳、踢毽、乒乓球、羽毛球等，结合学校的特色建设，有计划的.组织学生开展课外活动。在活动中，使学生学到技术，形成技能。并在实践活动中，培养学生的综合能力。具体详见课外小组活动安排表。

　　四、活动要求

　　课外活动必须落到实处，指导教师要有明确的活动目标，认真制定切实可行的活动计划，并认真安排好活动内容，及时地做好相关记录。根据学校实际情况，保证每次活动质量。

　　五、活动组织

　　1.学校成立课外活动领导小组，根据学校实际条件，设置活动项目，统一安排活动的开展。

　　2.各小组的活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员)，活动有计划、有实施步骤、;活动内容切实可行，有利于学生的健康发展;辅导教师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。

　　3.学校课外活动领导小组加强督导，认真巡视，切实保证活动开展的时间和活动效率，杜绝将兴趣小组活动时间移作它用。

小学活动方案3

　　亲爱的同学们：

　　从丹桂飘香的金秋到雨雪纷飞的冬季，我们一起牵手度过了20xx年下学期。我们收获了成功与喜悦，获得了知识与快乐，在老师和家长的培养下健康成长。期盼已久的寒假终于来临了，怎么样度过这样一个愉快的.假期呢？亲爱的同学们，让我们一起参与到“五彩冬日 HAPPY春节”活动中来吧！在活动中，希望大家们能通过亲身实践，提升自身的文明素质，并在学校、家庭和社会传递微笑、传递快乐，弘扬中华民族美德，过一个“健康、有益、愉快、安全”的寒假！

　　一、学习小标兵

　　1、认真完成各科老师布置的作业。

　　2、读1—2本好书，写好读书笔记，写一篇读后感。

　　3、观看引导小学生文明健康上网的优秀少儿影片《乌龟也上网》。

　　4、了解春节传统文化知识，做一期以“春节”为主题的手抄报。（统一用A3纸张）

　　二、快乐小义工

　　1、寒假开始，到社区报道，参加社区的春节活动。

　　2、给社区里的高龄、孤寡老人送温暖、送祝福。

　　3、参加勤工俭学，爱心捐款通过中队统一捐入“红领巾爱心基金”。（另见倡议）

　　三、贴心好孩子

　　1、做好三个一：

　　每天一句温馨的问候、

　　一杯浓浓的热茶、

　　一个整洁的小天地。

　　2、学会感恩：少要一份压岁钱，多要一句压岁言

　　四、安全小天使

　　1、饮食卫生安全，不要暴饮暴食，不吃不卫生的食物；

　　2、防火用电用煤气安全，春节点放烟花炮竹注意安全。

　　3、交通安全，走亲访友时注意交通安全。

　　4、社会治安安全，不随意与陌生人接触；遇到困难找警察；

　　五、锻炼小能手

　　每天开展锻炼身体的小型活动，如：打乒乓球、踢毽子、跳绳等，坚持每天半小时

　　同学们，建议大家为自己假期的精彩生活留下影像、实物资料，留下自己快乐成长的足迹，开学时利用中队角布置好“五彩寒假精彩回顾”。让我们一起描绘五彩冬日，共度HAPPY春节！祝大家合家欢乐新春愉快！

小学活动方案4

　　一、指导思想

　　认真贯彻上级文件精神，把开展“清洁校园”主题活动作为提高学生文明健康向上素质的重要内容。完成“校容校貌整洁优美”的工作目标。

　　二、实施措施

　　1、成立活动领导小组：

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　组员：xx

　　2、建立长效机制

　　为活动高效开展提供制度保障，进一步强化环境育人的观念切实把“清洁校园”作为教育教学工作的重要内容和任务。并在思想教育和课堂教学中强化，促进学生养成良好的习惯，整体提高学生文明素养。强化校园清洁卫生工作的检查力度，提高卫生评比的标准，通过检查来促使学生转变卫生观念。提高清洁意识，自觉将卫生工作上升到自我生命教育、改善自我生存环境的高度上来。

　　3、广泛发动，形成共识，产生合力，大力宣传“清洁校园”的重要性和必要性，我校将充分利用各种宣传工具，加大“清洁校园”的宣传力度，使此项活动深入广大师生的心中。我们将利用校园网站、校广播站、宣传栏开展“清洁黄埔，美化深圳”的宣传，营造浓郁气氛。利用主题班会、少先队和学生课外活动等方式，真正让学生参与到活动中来，用实际行动感受活动的意义。通过悬挂主题横幅标语、发放以搞好清洁卫生预防疾病为主要内容的宣传资料，扩大学生知识，开拓学生视野。

　　4、开展形式多样的活动

　　（1）利用主题教育、广播、健康教育课等多种形式，广泛开展宣传清洁卫生知识。在此活动月里，我们安排出一期宣传展板，通过每周1课时的健康教育课，对全校教职工进行一次活动有关知识宣传，利用各种形式宣传，形成人人参与的气氛。

　　（2）结合本校的实际继续搞好卫生清洁工作，坚持搞好每天的卫生值日工作，特别要组织好4月18日的全校卫生大扫除活动。每班设立卫生监督岗以保证全校卫生的保洁。对卫生检查中发现的问题，进行整改。做到环境卫生全面达标。

　　（3）认真做好食堂卫生工作，加强食品卫生监督，切实保障食品的安全和卫生。

　　（4）结合我校实际，重点培养学生良好的卫生习惯，增强除害防病意识，从我做起，杜绝随手扔纸屑，包括餐巾纸、包装纸、饮料罐等现象；发扬你丢我拣的.高尚品质；人人动手，清理卫生死角（包括课桌内、学校各个角落）；自觉担负起维护清洁校园的责任，充分认识改善环境卫生面貌对促进健康、提高生活质量的积极意义和重要作用，倡导建立健康、科学、文明的生活方式和行为规范。提高师生身体健康水平。

　　四、活动安排：

　　（一）组织开展宣传、从我做起除害防病系列活动。

　　1、学校利用红领巾广播站、宣传栏等载体进行宣传教育。

　　2、利用队活动课时间，各班加强环保教育，同时结合实事，对学生进行预防禽流感，人人讲卫生、讲健康、劳动最光荣、从我做起、除害防病、增强体质教育。杜绝学生随手扔纸屑的现象。

　　3、全校成立一支“红领巾义工小队”，积极开展清洁校园活动。

　　4．组织好一次全校师生参加的全校清洁大扫除活动。

　　（二）做好环境整治工作：

　　1、全校师生除按坚持平时常规清扫外，在4月份组织一次全校师生人人参加大扫除（包括各办公室、各功能室）。

　　2、加强周边环境的整治力度，全体党员教师，对校园及周边环境进行清理，对学校绿化带进行一次整修。

　　3、每周一次对每个教室进行全面消毒。

　　（三）做好宣传报道工作：

　　1．各班小记者及时、主动对班级清洁深圳月活动进行投稿。

　　2、红领巾广播室宣传表扬清洁深圳月活动中作出贡献的新人新事，批评不良的卫生习惯，形成人人参与、从我做起、除害防病的氛围。

　　（四）总结评比

　　举行各类卫生工作评比。并在每天进行值日反馈，对当天的活动情况进行小结。引发学生、班级、年级之间的竞争，全面提升活动绩效。

　　一、时间：20xx年9月3日上午8:00开始

　　二、地点：学校足球场

　　三、参加人员：全校师生

　　四、相关准备负责人员：

　　总负责：xx

　　场地标识及进退场：体育组

　　鼓号队：xxx

　　升旗手：xx

　　主持人：xx

　　音乐音响：xx

　　标语：办公室

　　摄影摄像：艺术组

　　五、活动议程及相关内容：

　　（一）欢迎新生入场（大手拉小手）

　　（二）宣布黄埔小学开学典礼开始

　　（三）升旗仪式

　　（四）陈校长致开学典礼辞

　　（五）宣布结束，各班退场

　　六、活动要求

　　1、教师、学生情绪饱满、精神振奋，学生一律着白色鞋，穿夏礼服，佩戴红领巾（一年级不戴红领巾）。

　　2、学生按班级依次入场，遵守会议纪律。

　　3、班主任在活动前对学生加强安全、文明礼貌教育，检查衣着及红领巾配戴情况，并负责学生活动时的纪律。

　　七、补充说明

　　1、教师站队位置在全校学生队伍两侧，按任课年级采取就近原则，分高低年部各站一列。（具体见站位图： 因站位图不不方便录制，已省略）

　　2、如遇下雨，各班在教室上课，典礼时间另行通知。

　　一、指导思想：

　　秉承学校“德育为首，学生发展第一”的德育理念，结合《黄埔小学各年段学生养成教育目标》，通过有趣的比赛，增强学生的集体荣誉感，培养学生的生活自理能力，提高自我管理水平。

　　二、活动时间：4月8日班会课时间。

　　三、比赛项目：

　　一年级：系红领巾、整理书包；

　　二年级：系红领巾、系鞋带、整理书包；

　　三年级：系红领巾、系鞋带、叠衣服、整理书包。

　　四、比赛地点：

　　一年级：足球场；二年级：篮球场；三年级：智慧舱。

　　五、比赛要求：

　　1、各班比赛项目由班主任提前通知学生，并要求学生在家长指导下练习。4月1日队会课时间各班组织初赛，并选出优秀选手6名（3男3女），参加学校比赛。

　　2、比赛用品由学生个人准备好。书包内有语、数、英、音、美教材、语数英同步练习、作业本3本及铅笔盒。比赛前由评委将书包内的物品打乱放在地上，整理时须将物品按从大到小的顺序放入书包内。二、三年级学生要穿有鞋带的运动鞋，三年级学生还要自备一套夏季运动服。

　　3、比赛分年级同时进行，各年级按男女分成两组比赛。各年级评出一等奖2人，二等奖4人，三等奖8人，颁发奖状。获得一等奖的同学可以获得一枚健康章，二、同学可以获得5个皇冠章印，三等奖的3个皇冠章印。

　　4、评比方法：选手以最快的速度做好各项整理工作，最后以穿戴整齐、动作迅速为标准。

　　六、人员安排

　　略

　　七、未尽事宜，另行通知。

小学活动方案5

　　一、活动时间：

　　二、活动节日分析：

　　1、元宵节是中国传统节日，传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等，蕴涵着团圆甜蜜吉祥幸福的内涵，因此我们的促销活动重点围绕跟元宵有关的商品展开促销。同时借助烟花爆竹、大红灯笼高高挂、猜字谜等传统活动来助兴，营造出元宵节热闹的气氛，回升消费热情。

　　2、同时春节一过，春节服装即将上市，对于学生来说，新的一学期也将开始，因此元宵节促销还可围绕服装、学生用品等展开促销。

　　三、活动目的：

　　春节过后，顾客消费热情下调。元宵节是春节过后的第一个节日，因此，充分利用节日的热闹、喜庆和团圆气氛来刺激和诱导顾客消费，回升消费热情，提高总体的销售额。另外，通过各种新颖、有效的促销活动来巩固原有顾客、挖掘和培养新消费群体，提升公司知名度和美誉度。

　　四、活动主题：

　　1、火树银花不夜天共度元宵享团圆

　　2、猜谜语欢乐中奖

　　3、良辰美景共赏元宵齐乐园

　　五、活动对象：

　　元宵佳品、糖果、生鲜蔬果类食品。

　　六、活动内容：

　　（一）。购物赠汤圆

　　凡于活动期间一次性购物满58元的.顾客，凭电脑小票可到服务中心领取大年汤圆1袋（价值3。9元）；同理，购物满98元，凭电脑小票可到服务中心领取汤圆2袋（价值7。8元）。每天限送500份。

　　注：凭当日单张小票领取，小票金额不可累加

　　（二）、猜谜语欢乐中奖把超市布置成元宵游乐区，悬挂灯笼，在全卖场的每个角落都张贴谜语条，无论是否购物，均可参与猜谜，凡猜中即有奖品，奖品为精美礼物。

　　（三）良辰美景共赏元宵齐乐园2月6日晚7点30分钟在外场开辟游乐区，在游乐区大舞台内增设套圈活动和一些表演等活动来吸引人气。

　　套圈：购物满100元即可参加套圈一次，每次十个圈，套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根据价值大小来进行远近距离拜访。物品总体价值设置可根据满多少的定额来确定，满多少的定额越高，礼品价值也可相对提高。表演：表演者有店面有才艺的员工来共同表演，目的是增加元宵节热闹气氛。

　　注：游园布置必须精美，注意维持活动现场秩序。游园活动的开始和结束可以以爆竹鸣号

　　七、活动筹备时间安排：

　　1、1月25日特价商品资料汇总，预定出上邮报的商品；

　　2、1月25日各部门的活动计划书上交店长办；

　　3、1月29日邮报商品下午开始照相；

　　4、1月30日邮报定稿

　　5、1月31日至2月3日跟踪特价商品和邮报商品到位情况，2月3日所有特价商品全部到位；

　　6、2月1日邮报到店上；

　　7、2月2日至3日开始邮报全面发放；

　　8、2月1日至3日所有特价pop写好；

　　9、2月3日卖场气氛、pop布置完成；

　　10、2月1日至3日常规特价商品阵列到位，3日晚上下班后所有pop粘贴到位、特价商品检查完成；

　　八、广告宣传：

　　为保证活动的持续性和工作责任到每个人，特制定以下要求：气氛设置：外场气氛，内场气氛，销售气氛。播音气氛。陈列气氛。pop书写。

　　（一）、dm邮报：单张16k，10000份x0。18=1800元。2月1日下午dm邮报到店。

　　1、邮报发放计划：（发邮报的重点在各大生活小区和居民住宅及城中村，要尽量贴近百姓生活）

　　2、卖场内留：1000份（收银、总台）

　　（二）、场内不间断的播音；播音内容就是活动内容

　　（三）横幅制作

　　1、横幅两条：火树银花不夜天共度元宵享团圆良辰美景共赏元宵齐乐园

　　2、喷绘：两块

　　（四）、内场气氛pop和吊排设计：原来的不动准备工作：

　　备足货源，搞好汤圆的商品陈列，店内海报、pop的书写等

　　九、费用预算

　　初步估计费用为元，明细如下：促销活动费用预算表

　　活动简介：20xx年2月活动活动时间：20xx年2月4日至2月12日

　　十、人员安排

小学活动方案6

　　春游，古称为游春、踏青、寻春和探春。许多古代文献都记载春游习俗的生动景象。如论语载记述了孔子春日里带着学生到郊外踏青春游之事。以后这种春游习俗，历代相沿不衰，特别到了唐宋，更是盛行。下面是小编为你带来的小学生春游活动方案范文 ，欢迎阅读。

　　一、指导思想

　　以本次春游活动为载体，锻炼学生的社会实践综合能力，陶冶情操，提高文化底蕴，促进学生身心素质的全面发展，并对学生进行行为规范和社会责任心教育。

　　二、活动时间：20xx年3月17日

　　三、活动地点：

　　二至六年级：平阳坑南山农家乐

　　四、领导机构：

　　总指挥：叶绍胜

　　领导小组成员：陈建丰、陈成良、叶芳菊、熊爱菊、池晓华、陈珍来、金丽娅、黄晓燕

　　执 行 组 长：陈成良、陈珍来、叶芳菊、黄晓燕及各年段长

　　成员：各班主任、参加活动的教师、生活教师、保卫人员等

　　五、具体时间安排：

　　六、活动具体要求与安排：

　　1、本次春游本着对学生开展自我参与、自我实践、自我感悟、自我教育为宗旨，各相关人员都要积极参与，高度负责，精心准备自己的工作。全体师生要根据学校的实际情况，服从统一安排和调度。

　　2、各班要以本次活动为契机，充分展示本班集体的特色建设，充分展示学生的'组织能力，挖掘学生的潜力，做到春游活动和学生精神风貌展示有机的结合。

　　3、班主任要在活动前对学生的文明礼仪、卫生、行为规范等进行教育，为加强本次春游活动的安全工作，各班要在春游的头一天晚上6：00——6：30认真学习《关于加强学生外出春游活动期间安全教育的具体要求》并在活动中认真落实。

　　4、本次春游要求全体教师、生活教师随班参加，负责学生的安全保障工作及学生的组织指导。

　　5、后勤部负责在出游的前一天为学生准备好便利午餐、水果、饮料等，并在学生出发前分发给学生。医务室负责本次活动的意外伤病的预防和保障。校办协助整个活动的安全保卫工作，并请保安人员随车同行。

　　6、每个学生在活动结束后都要写一篇有关本次活动的文章，先在班级开展评比，各班筛选5篇最优秀的作品和5张照片在3月21日前上传小学政教处FTP上参与学校评比。

　　瑞安市新纪元实验学校小学部

　　20xx年3月

小学活动方案7

　　一、活动目的：

　　为隆重、热烈地庆祝中华人民共和国成立64周年，结合重阳节的到来，通过一系列活动进一步激发少先队员的爱国情感，增强集体荣誉感，学会敬老爱老，弘扬中华民族优良传统，倡导全体队员以文明行动积极参与我校特开展“我以文明行为向国旗敬礼”主题系列大队活动，以实际行动践行“微文明”向祖国母亲献礼。

　　二、活动时间：

　　20xx年9月30日——10月

　　三、活动内容：

　　活动一 、国旗下讲话：

　　倡议全体队员以文明行为向国旗敬礼。

　　活动二、开展“我以文明行为向国旗敬礼”主题中队活动：

　　各中队辅导员组织开展形式多样、内容充实、生动活泼的主题中队活动。激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感。倡议全体队员从身边的点滴小事做起，践行“微文明”，用实际行动来表达对祖国的热爱之情。

　　活动三、“向国旗敬礼”——网上签名寄语活动：

　　信息科组老师利用信息课指导各班学生登录“中国文明网”(网址：http://zb.wenming.cn/jieri/zhongqiu)进行网上“向国旗敬礼”——网上签名寄语活动,把祝福的话语送给亲爱的祖国，传达爱国之情。

　　活动四、重阳敬老爱老活动，从小学会孝敬感恩：

　　开展敬老志愿服务活动，教育队员们从小学会关爱老人。

　　1、10月10日下午大队部组织少先队员代表到敬老院进行慰问。

　　2、各队员在家、社区开展孝敬、关爱、帮助老人活动，把活动相片上传班级博客分享。

　　活动五、重阳节“节日小报”制作评比。

　　活动六、“我以文明行为向国旗敬礼”活动感受征文评比。

　　活动七、“红领巾——我的骄傲”建队日少先队教育活动。

　　10.13是少先队建队日，为了隆重庆祝中国少年先锋队建队64周年，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感。激励教育他们听党的话,爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的`接班人。

　　活动八、争当“我以文明行为向国旗敬礼”活动小标兵。

　　附具体活动安排表：

　　活 动 内 容

　　活动时间

　　活动年级

　　负责人

　　活动一

　　国旗下倡议、宣誓“我以文明行为向国旗敬礼”

　　国旗下讲话，系列活动启动仪式，倡议全体队员以文明行为向国旗敬礼。全体学生宣誓。

　　五周一升旗礼

　　一至六年级

　　四（3）中队唐文海、大队长

　　活动二

　　“我以文明行为向国旗敬礼”主题中队活动

　　各中队辅导员组织开展形式多样、内容充实、生动活泼的主题中队活动。激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感。倡议全体队员从身边的点滴小事做起，践行“微文明”，用实际行动来表达对祖国的热爱之情。

　　1、五周一中队活动负责拍摄的班级有二（9）班、二（10）班、四（9）班、四（10）班四个中队，黑板写好标语：“我以文明行为向国旗敬礼”主题中队活动。

　　2、中队辅导员及全体队员均要求佩戴红领巾。

　　3、活动后各级长收集齐各中队活动情况记录表交到李颖珊处。

　　第五周一第一节

　　一至六年级

　　各中队辅导员

　　活动三

　　“向国旗敬礼”——网上签名寄语活动

　　信息科组老师利用信息课指导各班学生登录“中国文明网”(网址：http://zb.wenming.cn/jieri/zhongqiu)进行网上“向国旗敬礼”——网上签名寄语活动,把祝福的话语送给亲爱的祖国，传达爱国之情。

　　9月30日——10月12日

　　一至六年级

　　全体信息科组老师

　　（邓伟嘉负责拍摄）

　　活动四

　　重阳敬老爱老活动，从小学会孝敬感恩

　　1、10月10日下午组织少先队员代表到敬老院进行慰问

　　2、由音乐科组选取5个优秀节目进行表演。负责：袁灵秀、张演仪、邓捷飞。

　　3、带队老师：岑结嫦、李颖珊、张演仪、邓捷飞。摄影：岑德恩。

　　4、各队员在家、社区开展孝敬、关爱、帮助老人活动，把活动相片上传班级博客分享。

　　10月10日下午

　　重阳节前后

　　少先队员代表

　　全体队员

　　音乐组、

　　大队辅导

　　中队导辅导员

　　活动五

　　重阳节“节日小报”制作评比

　　10月17日前五年级的四班、五班各中队上交1份优秀重阳节“节日小报”（规格：A4纸大小）到大队部参评。

　　10月17日前

　　五年级的四班、五班队员

　　五年级的四班、五班班主任和美术教师

　　活动六

　　“我以文明行为向国旗敬礼”活动感受征文评比

　　指导学生撰写“我以文明行为向国旗敬礼”活动感受征文，10月22日前四至六年级各班上交1篇优秀征文到级长，德育处组织评优表彰。

　　10月22日前

　　四——六年级

　　四——六年级语文老师（级长收集）

　　活动七

　　“红领巾——我的骄傲”建队日少先队教育活动

　　10月12日第一节校会结合建队日，全校集中球场进行重温宣誓、队歌、队礼、爱护（佩戴）红领巾等少先队教育活动。

　　10月12日升旗礼

　　全体队员

　　大队辅导员

　　活动八

　　争当“我以文明行为向国旗敬礼”活动先进集体、小标兵。

　　以值日行政、级长、值日生等对各班一日行为规范的平时观察记录、“文明花”评比统计，参加本活动的积极性、成绩等为依据，评出每级五个先进中队。另各中队结合实际组织参与活动，结合《班级之星光荣榜》的使用记录，制定相关评比制度，10月29日前评出五位小标兵，名单交级长。十周一升旗礼学校表彰奖励（李颖珊负责奖状印发）。

　　10月份

　　一至六年级

　　大队、

　　各中队

　　备注：

　　（1）五周一 “我以文明行为向国旗敬礼” 启动仪式、主题中队活动。

　　七周一（10月12日）“红领巾——我的骄傲”建队日少先队教育活动。

　　场景拍摄：陆承林

　　（2）信息科组老师指导学生登录“向国旗敬礼”——网上签名寄语活动。

　　场景拍摄：邓伟嘉

　　（3）10月10日下午组织少先队员代表到敬老院进行慰问。

　　场景摄影：岑德恩。

　　撰稿：杨静华（“我以文明行为向国旗敬礼” 启动仪式、主题中队活动）

　　李颖珊（重阳敬老敬老爱老慰问活动） 岑结嫦（建队日少先队教育活动

　　李颖珊、岑洁嫦（整个活动方案、总结）

　　Xx中心小学德育处

　　20xx年9月27日

　　附件：

　　“我以文明行为向国旗敬礼”主题中队活动

　　记 录 表

　　主题

　　活动时间

　　中队

　　参与活动人数

　　主持

　　记录人系列

　　活动内容

　　活动反馈

　　班主任寄语

小学活动方案8

　　【活动目的】：

　　培养班级同学的团队精神和协作的能力，提高班集体凝聚力，增进班级间的友谊，丰富大家的课余生活

　　【活动名称】：

　　大家一起来，我要我精彩。

　　【活动主题】：

　　【活动时间】：

　　暂定xx晚上

　　【活动地点】：

　　多媒体教室、希望可以在操场进行

　　【活动形式】：

　　将两个班的同学分为若干小组，每个小组保证各有一半成员来自不同的班级，从而达到联谊的目的

　　【活动内容】：

　　一、活动

　　联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。

　　二、主持人致活动开幕词，活动开始。

　　三、娱乐游戏环节

　　注：节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整。

　　节目二：脑筋急转弯有奖大抢答（动脑合作节目）

　　目的：点燃气氛，让各组成员活跃起来，并考验他们的团队合作精神，增进组员的凝聚力

　　对象：各小组成员

　　道具：脑筋急转弯问题，奖品

　　游戏规则：

　　1、平均每组有两到三个问题。

　　2、主持人提问，各组抢答，第一个抢到的组派代表回答。

　　3、回答错误的谜题可以再度作答。

　　4、每组答对问题，主持人发放奖品。

　　节目三：我猜我猜我猜猜猜（动脑动手合作型节目）

　　道具：纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物，人物，成语或者物品

　　人数：两人一组，可多组参加

　　游戏规则：游戏开始表演的一组两人先要面对面（一人为表演动策划，一人为猜测者），然后是由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上，让表演动作者做给猜测者看，当表演者表演完，猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时，就算过关。（注意：动作者可以用语言来解释，但是不能说出动作中的字）（左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气）。需要裁判数名，现场自愿报名。

　　节目四：合力吹气球（动手合作节目）

　　目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务

　　人数：每组限六人

　　道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张）汽球（每组一个）

　　游戏规则：

　　1、分两组，但每组必须要有六人。

　　2、主持人请每组每人抽签。

　　3、首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。

　　节目五：其他常规娱乐节目（大学生独有才艺表演节目）

　　事先找好一些有才艺表演经验的同学，准备好娱乐节目，例如：吉他，独唱等。

　　节目六：七拼八凑

　　此游戏适合晚会最后，掀起高潮。

　　要求：参加人数30人—50人为佳，分成4—5组道具：托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果（可以分的）

　　主持人要求大家分组坐好（一定要有男有女）

　　将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者，手持托盘站在舞台上。

　　其它小组人员按照主持人的`要求提供物品放到托盘中。最先集齐

　　物品的小组获胜。

　　背景音乐起，主持人开始宣读物品，每一个相隔一定时间给队员准备，慢慢加快。

　　采集物品来自日常的例如：眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等，一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱，聪明的主持人还是可以临时的选择一些东西。

　　其他备用游戏节目：

　　2：踩汽球

　　目的：活跃气氛，增进协调性和协作能力。

　　人数：人数为十名，男女各半，一男一女组成一组，共五组。游戏规则：当场就选出十名人，男女各半，一男一女搭配，左右脚捆—绑三至四个汽球，在活动开始后，互相踩对方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出（胜出的一方可以向输的一方提出一个问题，（注：不能太过分）

　　【活动准备】：

　　1、数码相机1~2部

　　2、主持人解说词（主持人自行准备）

　　3、游戏道具

　　4、其他

　　【活动经费预算】：

　　未定

　　【危机处理方案】：

　　（1）假如学校不让点火，我们可以借同学们的台灯围成一个圆，前一天让大家回去充好电，并带上以备不时之需！

　　（2）烧起火后假如起风了，可以叫咱班个儿高的男生站在风口，挡住风。

小学活动方案9

　　一、活动目的：进一步激发学生对数学的`学习兴趣，提高计算能力。结合小学数学新课程标准，也结合我们学校学生计算能力错误率较高的现象等，特举行一次小学数学计算能力“小小计算王”比赛。争取通过这次计算能力比赛，更好的培养学生平时作业时细心计算的习惯，使我校的学生计算能力有进一步的提高。

　　二、检测对象：小学1—6年级学生。

　　三、检测时间：第8周举行。

　　四、检测内容：以本学段学生已经学习过的内容为依据，中低年级段以口算为主，高年级段适当加入简算。

　　五、出题：决赛由数学组统一命题。

　　六、检测办法：均为口算题或笔算题，限时笔试。

　　七、考试地点：低年级到一年级教室袁明霞监考、中年级到二（2）漆占彪监考和高年级到五年级教室刘玉龙监考。

　　八、阅卷安排：试卷批阅一二年级交换，三四年级交换，五六年级交换。

　　九、参赛及获奖人员评选：各班选出10人（一五年级各选二十名）参加由学校统一组织的比赛，各年级分别评选出一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，并获得“小小计算王”的荣誉称号。

小学活动方案10

　　一、指导思想：

　　1、认真贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学德育纲要》精神。

　　2、以推进教育和谐发展为目标，坚持德育为首、育人为本的方针，优化德育内容，改进德育工作方法，创新德育工作机制。

　　3、本着“抓德育，强素质，促教学，提质量”的工作原则，全面提高我校学生的思想道德素质，促进我校学生全面健康发展。

　　二、教育目标：

　　通过开展入学教育活动，加强学生的.纪律观点，促进日常行为习惯的形成和养成，培养学生的团队精神，锻炼学生的意志品质，让学生尽快适应校园生活的节奏，以崭新的面貌迎接新学期的到来。

　　三、领导小组及分工：

　　组长：xxxx（全面指导入学教育的各项工作）

　　副组长：xxxx（负责督促实施）

　　成员：各年级班主任 （具体落实入学教育的各项活动）

　　六、具体安排：

　　第一天（9月1日）：

　　第二天（9月2日）

小学活动方案11

　　为全面贯彻落实素质教育，丰富学生的课余生活，让多姿多彩的体育运动伴随小学生健康成长，经研究，我校举行第十届小学生体育运动会，特制定如下方案。

　　一、比赛项目

　　一年级：跳绳（每班男女各5人）

　　二年级：立定跳远（每班男女各5人）

　　三年级：25米混合接力赛（每班男女各10人）

　　四年级：抛实心球（每班男女各5人）

　　五年级、六年级：拔河（分男子组和女子组，每班男女各15人）

　　班主任必须在3月15日前把参赛选手报到翁副主任处。

　　二、比赛要求

　　跳绳：1分钟跳的次数多的获胜。

　　立定跳远：每人跳3次，以最远的一次为最终成绩。

　　25米混合接力赛：以跑最快的为第一名，其他依次类推。

　　抛实心球：每人抛3次，以抛最远的一次为最终成绩。

　　拔河：三局二胜，抽签进行淘汰赛。（级与级比）

　　三、比赛时间安排

　　时间

　　4月15日

　　4月16日下午

　　4月17日下午

　　年级

　　上午开幕式下午一、二年级，三、四年级，五、六年级

　　四、奖励办法

　　一年级奖前20名；二年级奖前12名；四年级奖前15名；三、五、六年级奖第一、第二、第三名

　　20xx年春第十届小学生体育运动会开幕式程序

　　1、运动员进场：国旗班——彩旗队——腰鼓队——一1班、一2班—————六5班的顺序依次进场，逆时针方向沿着彩旗走，走到距舞台2米处，全班齐喊口号经过舞台回到原来的.位置。（附各班排队位置）

　　各年级的口号是：

　　一年级：我运动、我健康、我快乐。

　　二年级：强身健体，报效祖国。

　　三年级：齐心协力，奋勇拼搏。

　　四年级：努力拼搏，扬我班风。

　　五年级：努力拼搏，超越自我。

　　六年级：团结拼搏，展现自我。

　　2、升旗仪式

　　3、校长讲话

　　4、方基袖副校长：运动会间的安全及注意事项

　　5、潘小英副校长：宣读比赛时间

　　为了使本届运动会圆满、顺利举行，切实做到比赛安全、器材安全、交通安全、人身财产安全等，现将运动会期间需注意事项告知：

　　一、各班主任加强安全教育，提高学生对安全问题的认识，牢记“安全第一、比赛第二”的原则。

　　二、要遵守赛场纪律，服从大会的管理，不得随意穿越跑道，应按划出的通道行走，不得在终点附近和实心球场地投掷区嬉戏、打闹、逗留。

　　三、比赛时，要穿好服装和鞋子，不带有金属徽章、尖利或硬质物体等。

　　四、参加比赛前做好准备活动，以使身体适应比赛；赛中要听从指挥，按照规则进行比赛；

　　五、非运动员按照指定位置观看比赛，保持观看区的清洁卫生，做到文明为本班队员呐喊助威，尊重其他班选手。

　　六、运动会期间注意教室安全，锁好门、窗，妥善保管好贵重物品，按照大会规定的作息时间活动。没有到放学时间，不能出校门。

　　七、搭班老师要积极协助班主任，组织运动员参赛，维持非运动员的纪律，处理好突发事件。

小学活动方案12

　　一、活动目的

　　展现XX培训学校激发兴趣、拓展思维的教学特色，进一步密切家校关系，彰显教职工团队魅力，并扬我学子风采，开启“益智课堂”新模式。

　　二、活动时间

　　20xx年4月9日(雨天延后下一个星期六)

　　三、活动地点

　　四、活动准备

　　1.制定活动方案，实地考查，发布微信公众信息。

　　2.统计参加活动人数，包含家长、学生、教职工及相关服务人员。

　　3.制定活动标语、标识牌，购买奖品等。

　　4.车辆征集、检测、编号，落实司乘人员。

　　5.分组制定益智游戏内容及规则。

　　五、活动过程及要求：

　　(一)集合时间

　　早上7:20在金慈小学至博物馆宽敞马路边集合，车身靠博物馆这侧，车头向红绿灯方向停放。XX人员给小车编号。没有指定开车的家长、学生须7：30赶至乘车处。7:50准时双闪灯出发。

　　(二)参观渔浦书院，即兴吟诗大赛

　　要求：走进阳和渔浦书院，感受百年书院气息，以及中华民族优秀传统文化，体会农村学生求学艰辛。参观浏览后，即兴吟作七字一句或五字一句的诗歌，共四句，关于诗作，其它无要求。

　　参观讲解：YQQ

　　吟诗评审：ZF， WQ，DBH ，ZQ

　　吟诗场地喇叭安排：LL

　　现场主持：MJP

　　颁奖：JT，ZJ

　　安全、纪律维持：LJ，ZZY，HB，WPP

　　奖品设置：奖励学习用品一份，前20名有效。

　　时间安排：9:20进入书院参观。9:30即兴吟诗比赛。10:00启程。

　　预计奖金100元。

　　(二)红军树下亲子活动

　　1.主持人整队，简单介绍红军树，交待活动注意事项。

　　10:30所有活动人员在红军树下集合，家长车辆依次序在河边柳树下等地停放。

　　2.亲子袋鼠跳活动

　　活动方法：购买一定数量的蛇皮袋，或购买布袋(ll老师负责)。家长、学生完成一定距离的蛇皮袋袋鼠跳，最先完成的队伍获胜。

　　主持：MJP ,YQQ

　　分组：JT，ZJ,DBH,ZZY

　　裁判：LJ,ZQ,

　　维持秩序：ZF,WQ,HB,WPP

　　奖品保管：LL

　　奖励规则：每组最先获胜的全体学生，可领取奖品一份。

　　每次进行3个小组。预计奖金250元。

　　(成员分组，待参加活动人员名单确定后再公布方案)

　　3.XX教材知识及百科知识抢答赛

　　活动方法：分两轮进行，每轮分高中低年级组。第一轮学生答题，第二轮家长与孩子共同参与答题。

　　主持：MJP ,YQQ，ZF,ZQ

　　颁奖：JT，ZJ，DBH

　　维持纪律：LJ，WQ，WPP，ZZY，HB，LL

　　奖励规则：答对的.学生，可领取奖品一份。

　　预计奖金：500元

　　(成员分组，待参加活动人员名单确定后再公布方案)

　　4.结对而行

　　活动方法：分5组同时进行，每组由父子(女)或母子(女)组成，准备若干绑带，绑住腿向前冲，最先到达指定地点的一组，即获胜。获胜者，可领取奖品一份。

　　主持：MJP ,YQQ

　　分组：JT，ZJ,DBH,ZZY

　　裁判：LJ,ZQ,HB,WPP

　　维持秩序：ZF,WQ,

　　奖品保管：LL

　　预计资金：250元

　　(成员分组，待参加活动人员名单确定后再公布方案)

　　5.合影活动

　　12：30自由摄影、合影活动。

　　(三)午餐活动

　　13：00溪口某餐馆

　　(四)或探访溪口古街及苏维埃政府旧址。

　　(五)全体集合，返回慈利。

　　六、经费预算

　　开餐费：300元×20桌=6000元

　　奖金：1100元

　　其它：200元

　　合计：7300元

　　说明：通过实地考查，受渔浦村、樟树村道路限制，大巴车不能前往，所以需愿意且有车的家长出车，经慈利XX学校给车辆编号，安排乘坐方案。待活动结束后，再统一返回。当天中午，慈利XX学校请所有参加活动的人员在溪口古镇就餐。

小学活动方案13

　　一、“班班有歌声”活动

　　本活动为校园合唱活动，以班级为单位，全体学生参与。活动旨在以合唱艺术教育促进校园美育工作，营造校园和谐环境，推动形成学生广泛参与的校园合唱活动热潮，讴歌伟大祖国和中国共产党，赞美家乡。全面展现我省青少年学生健康活泼、积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园文化生活。

　　二、“班班创环保”活动

　　“举手之劳变废宝，我为班级添新绿”。“班班创环保”活动以班级为单位，全体学生参与。活动旨在通过学生参加环保实践，养成环保习惯，强化学生“从我做起，从身边小事做起”的环保意识，人人争当校园“环保小卫士”。

　　三、“班班讲安全”活动

　　“班班讲安全”活动以三生教育(即生命教育、生存教育和生活教育)为内容，旨在教育学生珍爱生命、学会生存、热爱生活。

　　四、“班班讲诚信”活动

　　“班班讲诚信”活动旨在教育学生从我做起，从现在做起，从身边的每件小事做起，在家做一个诚信的好孩子，在学校做一个诚信的好学生，在社会做一个诚信的小公民，培养学生诚实守信的品格，弘扬中华民族的传统美德，促进良好班风、学风和校风的形成。

　　五、“班班读书报”活动

　　“经典诵读激扬人生，书韵飘香伴我成长”。通过“好书换着看”活动，培养学生读书乐趣丰富视野;通过亲子共读活动促进家庭亲子沟通;通过网上多种形式培训活动，引导学生使用网上图书馆;通过读书活动分享交流，促进学生德育和智育的`全面发展。

　　六、“班班办社团”活动

　　“班班办社团”活动旨在以社团的形式巩固学科学习成果，拓展学科学习视野，通过开展大量丰富多彩的学科延伸性实践活动，拓展学生的兴趣领域。同时，建立专任教师、学生家长、专家等多层次的社团活动指导体系，整合学校、家庭和社会的力量，形成全方位的社团活动格局。

　　七、“班班荐明星”活动

　　“班班荐明星”活动旨在发现同学的优点，树立身边的典型，同时也是对“我和我的祖国”系列班级德育活动中涌现出的突出个人的统一评选表彰活动。

　　八、“班班都有志愿者”活动

　　“体验教育净化心灵，志愿行动带动他人。”“班班都有志愿者”活动旨在帮助学生从小树立志愿服务和奉献社会的意识，传递爱心、传播文明，为建设和谐社会作贡献。

小学活动方案14

　　时间：12月24日下午：15：00—17：00

　　地点：学校操场

　　活动主题：平安是福欢乐圣诞

　　一、活动目标：

　　1、让学生了解西方节日文化

　　2、营造英语氛围，丰富校园生活，促进爱校之情

　　3、加强同学之间的纯真友谊。

　　4、让学生在游戏活动中学习英语，展示英语，提高学生的学习兴趣和增强英语运用的意识。

　　二、活动安排：

　　1、吕主任总指挥，王主任协助。

　　2、朱老师负责策划活动及落实活动。起草小主持人主持词，校领导致辞，21日（周五）下午放学后彩排，并于24日上午前检查所有准备是否妥当。

　　3、一个红色卡代表60分、一个绿色卡代表40分、一个蓝色卡代表20分。游戏发放卡原则：一等奖游戏（发红卡）、二等奖游戏（发绿卡）、三等奖游戏（发蓝卡）

　　4、负责拍照：赵老师负责全场互动、拍照及下载音乐。

　　5、奖品领取：21日将奖品分发给各区域英语老师保管，24日活动当天由各区域圣诞老人负责兑换奖品，奖品归类分好一二三等。一等奖180分以上可获一份，二等奖120分以上一份，三等奖60分以上一份。

　　6、每个班主任老师负责该班纪律并协助英语老师做好活动。建议拍照留作班级活动说明资料。

　　7、张效师傅负责挂横幅、圣诞树组装、备无线麦四个、音响调试、播放活动头、尾音乐、演出节目音乐。

　　8、杨老师负责一开场舞，各英语老师排一个英语节目。24日演出时，节目指导老师提前让下一个节目演员出列在一旁做好等待。

　　9、分四个区域进行，以四个篮球架为准。每位英语老师负责一个区域，协调各位老师及学生做好活动。

　　10、24日中午全体英语老师、杨老师、罗老师、赵老师不休息，给小演员化妆。

　　三、活动材料准备：

　　每区域：红绿蓝卡片各100张，六张凳子，口哨5个/六张桌子，桌子背面贴上游戏名称和兑奖处字样，一个老师负责一个游戏，学生自愿选玩，排好队有序参与。

　　秒表或手机四个（自备），各种词语纸条（比较容易做动作的词语）各种英语单词卡片，球一个（学前班皮球），塑料桶（垃圾桶洗干净）一个。

　　四、活动过程：

　　（小主持人宣布＂平安是福欢乐圣诞”活动开始—朱主任致辞—四个节目—游戏环节—兑现奖品）。

　　第一部分：节目表演40分钟）

　　第二部分：（40分钟）热身小游戏：（各区域相同）

　　1 、超级投篮：

　　投球到桶。画条线，游戏者站在线内，桶与游戏者相隔2米。最多投三次，只要投中就得一张蓝卡，多投无效。

　　2 、竞抢凳子：

　　摆六张凳子，一次游戏七个人参加，师说开始，生围绕着凳子顺时针前行，师说停，生开始抢凳子，没抢到者出局，依此玩法每次撤一张凳子继续游戏，最后一名胜者获一蓝卡。

　　3、我看我猜：

　　师手中的.单词卡片上蒙一张部分镂空的纸，生根据能看到的部分猜单词，猜中者获一绿卡。

　　4、快乐传真：

　　（三年级和六年级分开）每个年级分3个小组比赛，每组人数相等。老师在每组第一个学生耳边说一个英文句子（句子写在纸条上，照纸条念），其他人不能听到。

　　师一吹口哨或说开始则每小组组员同时开始依次往后传，小组最后一名学生向老师报告该句内容。师用手机计时，看哪组又快又正确。获一二三名的每个组员分别获红，绿，蓝卡一张。

　　5、学生根据卡片分值兑换奖品，音乐声中活动结束。

小学活动方案15

　　为进一步弘扬优秀传统文化，在孩子心中播撒尊老、敬老、爱老的种子，建设文明和谐的社会环境，在重阳节来临之际，我校将开展以“我们的节日重阳”为主题的系列活动。

　　一、深入开展经典诵读、“重阳节”诗文朗诵等活动。在节日前后，以多种形式开展诵读活动，引导师生领略中秋、重阳的节日文化内涵。让广大师生在活动中感受节日气氛，感悟团圆、和谐的幸福，弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德。

　　二、学校充分利用国旗下讲话、宣传栏、红领巾广播站、手抄报、班队会等宣传教育形式，介绍重阳节的节日民俗，挖掘其文化内涵，普及重阳节的.相关知识。

　　三、围绕“我们的节日重阳”开展主题班队会，宣传、弘扬节日传统文化，让学生了解中秋节、重阳节的渊源历史、节日习俗所蕴藏的深厚内涵。

　　四、开展“四个一”活动，即为父母、长辈捶一次背、梳一次头、盛一碗饭、洗一次碗。

　　五、开展小小真心话的活动，要求每位学生对父母、长辈说句祝福语或最想表达的话语。为长辈制作一张“感恩卡”、为长辈写一封“感恩信”或制作一份手抄报等。

　　六、开展“手拉手”活动。10月9日下午，组织部分少先队员到我镇敬老院看望老人，给老人表演节目，和老人们谈心，与老人共迎重阳节。

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