运动会活动方案合集15篇
为确保事情或工作高质量高水平开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的运动会活动方案,希望能够帮助到大家。
运动会活动方案1
一、赛事名称
2xx-x年广州市房地产首届社区运动会网球大赛
二、主办单位
中海地产、合生创展、合景盈富、宏宇集团、恒大集团、城启集团、城建集团、富力地产集团、新世界地产(按笔画顺序排列)
三、竞赛日期和地点
1、社区赛
比赛日期为2xx-x年4月14日-4月30日(具体时间各发展商具体控制),趣味运动会比赛方案。
竞赛地点:各发展商自行安排
2、总决赛
竞赛时间:20xx-x年5月15日-5月16日。
竞赛地点:星河湾
四、竞赛项目
比赛设男子单打、女子单打。
同时设立发展商竞赛项目(直接参加总决赛,双打,不限性别)
专业运动员可参加总决赛表演赛。
五、参赛资格
1、参赛运动员必须是各发展商旗下楼盘业主。(发展商竞赛项目运动员必须是发展商公司员工)
2、参赛运动员必须是业余网球爱好者,及退役5年以上专业网球运动员,退役5年以内及现役专业球员谢绝参赛。
3、运动员必须经医疗机构检查,证明身体健康,适合参加该项比赛。否则比赛出现问题,大会概不负责。
4、获得各发展商社区选拔赛男子前3名及女子第1名的运动员具有参加总决赛资格。
六、报名办法及日期
1、报名日期
4月8日-4月18日。
2、报名办法
到各发展商指定地点报名。
七、竞赛办法
1、社区赛
比赛采用淘汰赛,1盘决胜制。
比赛采用7局先胜制,局数6-6时应净胜2局,7-7时采用决胜局决定胜负。运动员遇有连场,可休息30分钟。
2、总决赛
a. 男子单打
比赛第一阶段抽签分为8组(每组4人,其中5组1人首轮抽签轮空),共27人,采取淘汰赛,每组第1名进入8强,然后再进行淘汰决出前3名。
b. 女子单打
9人首轮5场淘汰赛,其中1人抽签多赛1场,决出4强,然后再进行淘汰决出前3名。
c. 发展商组采取淘汰赛,其中1队抽签多赛1常
八、参赛费用
1、社区赛阶段
社区赛阶段 ,参赛运动员自行负担食宿、交通费用。
2、总决赛阶段
总决赛阶段,各发展商负责旗下参赛运动员交通,承办单位负担饮食费用。
九、赛事监督、裁判长、裁判员
总决赛赛事监督、裁判长由广州网球协会指派,裁判员由承办单位选派。
裁判员应具有一定业务水平,公平、公正,能胜任裁判工作。
赛事监督和裁判长有权检查参赛运动员的有效证件。
社区赛阶段采取信任制,不设裁判。
十、奖品和奖金
1、总决赛设总奖金2.6万元人民币(奖金分配比例见附件一)。
2、获得奖品、奖金的`选手个人所得税自理。
3、发展商组不设奖金。
十一、比赛用球
总决赛每场使用2只新球。
十二、竞赛规则
采用国家体育总局审定的最新《网球竞赛规则》。
轮空位置采取抽签决定。
十三、服装要求
为提高业余网球比赛的水平,凡参赛运动员应穿着符合网球比赛要求的服装上场比赛。
十四、医生
总决赛,应有一名有经验的医生到场,处理运动员的伤病,并提出处理意见。
十五、未尽事宜,另行通知。
附件一:奖金分配表
名次每人奖金额获奖人数奖金小计
冠军5000元2人10000元
亚军3000元2人6000元
季军20xx元2人4000元
4名1000元2人20xx元
5-8名1000元4人4000元
总计12人26000元
注:1、男子及女子单打分别设冠军、亚军及季军;
2、男子单打4-8名为优胜奖,女子单打第4名为优胜奖
运动会活动方案2
为丰富广大教职工业余生活,促使教师锻炼,增强校区交流,经研究,20xx年10月——12月学校工会举办则正小学教工运动会。比赛原则上分散在教师锻炼时间进行。具体安排如下:
一、篮球俱乐部对决赛
(负责人 时间:10月下旬——11月)将全校男教师结合实力,组成两支队伍。每队领队、教练各一名,队员8名。组成学校篮球俱乐部,长期开展校内校外各种友谊赛及联赛。在教工运动会期间举行对决赛。
二、篮球精英赛
(负责人 时间:10月下旬——11月)各校区组织一支男教师篮球队(校俱乐部成员不参加),在教工运动会期间举行主客场循环赛。
三、女教师定点投篮比赛
(负责人 时间:10月下旬)年级组为单位人人参与,每人投十次,计人均投进次数取年级组集体奖(体育教师不参加)
四、女教师一分钟短绳单跳比赛
(负责人 时间:11月下旬)年级组为单位人人参与,以1分钟短绳单跳(双脚落地)次数的平均数取名次。同时取个人名次(体育教师不参加)
五、教师 50米往返跑比赛。
(负责人 时间:11月中、下旬)各年级组教师人人参与,每人50米往返,根据个人成绩计算出年级组人均速度取年级名次。同时取男女个人名次(体育教师不参加)
六、教师拔河比赛
(负责人 时间:12月30日)全校分成若干组进行拔河比赛
七、体育教师
(南区,北区,西门、新北门合一组)体育技能比赛(负责人)
1、以体育组为单位,30秒短绳双飞比赛。
时间:11月下旬
2、以体育组为单位,体育教师400米体能比赛。
时间:12月中旬
3、体育教师抽签分组篮球三女一男混打循环赛。
时间:11月中旬
运动会活动方案3
一、活动目的
为了增进家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长共同了解的机会,实现家校共育;增强班级集体的凝聚力,培养学生的集体荣誉感和竞赛意识;提高学生的身体素质,充分调动学生参与体育活动的积极性和主动性;帮助学生懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,敢于克服困难,体验胜利的愉悦。
二、活动主题:童心同乐幸福成长
三、参加对象:
1.一年级12个班的正副班主任,每个游戏活动正副班主任必须全程参与。
2.一年级全体学生和每班不少于22位家长(2位家长裁判,其他家长参与游戏,)。
四、活动地点:学校足球场
五、活动时间:20xx年5月26日上午9:00??10:30
六、工作人员:
1.总指挥:邓广汉杜见芳邓雪华
2.司仪:黄文轩父子和杜主任
3.发令:邓昭亮
4.场地布置:黎春华、邓昭亮、李伟贤沈婵珍
5.游戏物品准备:沈婵珍(12个大小一样的呼啦圈)
6.报道:肖意如拍摄:陆承霖、李翠红
7.裁判:每班2位家长
七、活动安排:
整个活动分三轮进行:
第一轮:(热身活动),游戏名称:桃花朵朵开
第二轮:(比赛活动),游戏名称:传递呼啦圈
第三轮:(比赛活动),游戏名称:穿衣接力赛
八、具体安排:
1.第一轮:(热身活动)
游戏名称:桃花朵朵开
(1)游戏人数: 20位家长和全班学生参与
(2)游戏规则:以班为单位,20位家长和孩子手拉手围成一个大圈,然后听主持人喊命令。例如:
主持人1:桃花朵朵开
主持人2:开几朵?
主持人1:开六朵
主持人2:停
那就六个人围成一个小圈,不能围到圈的出局。如此类推:可以开五朵、四朵、三朵……,一共玩6轮,游戏结束。
2.第二轮(比赛活动)
游戏名称:传递呼啦圈
(1)游戏人数:全班学生参与。
(2)游戏赛制:游戏1次完成,12个班分成12条跑道。
(3)游戏规则:整个班的学生手拉手拉成一条长队,呼啦圈从第一个人开始传递,呼啦圈必须穿过每个人的身体,但人与人之间手不能松开,一直传递到最后一个,传递完最后一个人要把呼啦圈举起来。
3.第三轮(比赛活动)
游戏名称:穿衣接力赛
(1)游戏人数:20个学生和20个家长(一个学生配一个家长)
(2)游戏赛距:场地长约30米。
(3)游戏赛制:游戏1次完成,12个班分成12条跑道。
(4)游戏规则:家长和孩子相对应分开在跑道两头,家长拿着孩子的冬季校服外套,纵队排在起点线上,发令后,各队第一位家长拿着衣服迅速向前跑去,跑到终点,家长把衣服给孩子,孩子马上穿衣服,拉好链,整理好衣领,然后和家长拉着手跑回起点。……依次类推,直到整个班的家长和孩子跑完为止。
九、场地设计:
有效开展亲子活动的方法
一、明确亲子活动的特点、目的和意义
亲子活动是一种以亲缘关系为基础,建构良好的亲子互动关系,实施亲情影响的有目的、有计划的教育活动。它将游戏活动作为主要教育手段,教学活动遵循幼儿的身心发展特点设计而成,为父母和孩子提供了共同游戏与学习的机会和条件,使父母获得恰当的先进的教育行为和教育观念,提高了家长的科学育儿水平,实现了幼儿学习、家长培训的指导思想,形成教师、家长与幼儿进行互动游戏的教学模式,这是亲子活动的`最大特点。
亲子教育作为一种新型的科学的家庭教育模式,更强调父母、孩子在情感沟通的基础上,实现双方互动。因此要组织好这样的活动,首先应让大家明确我们亲子活动的主要目的是通过亲子间的互动游戏使孩子得到良好的发展,活动的主体是家长和孩子。亲子活动全方位地开发了孩子们的运动、语言、认知、情感、创造、社会交往等多种能力,使孩子在快乐的游戏活动中,增进亲子感情,促进亲子间的交流,最终促进孩子健康和谐的发展。
二、活动设计应生动活泼,符合幼儿身心特点
我们在设计每个亲子活动时,应考虑到幼儿的年龄特点、认知特点及心理发展特点,将活动课程生活化、游戏化、音乐化,更多地去关注一下幼儿的情绪、情感体验,建立一种科学化、游戏化、亲情化和互动化的课程体系,在多元化平台上为幼儿的潜能开发和个性发展提供全方位的服务,促进幼儿全面素质的提高。
让亲子活动以其本身固有的情趣性和娱乐性,吸引家长和孩子们愉快的参与活动,减轻家长们的重重顾虑,使家长感受到孩子们是在玩中学到了本领。通过参与实实在在的活动,家长和老师配合会更加密切、协调,从而更有效地促进我们家园互动、相互交流。
三、重视家长在活动中的主动性
亲子活动中家长既是活动的承载者又是活动的传递者,教师必须尊重家长,以平等合作的态度对待家长,同家长共同商量,取得家长的支持与配合,家长的重视、坚持及对孩子的理解、支持、鼓励与配合等良好的亲子教育氛围的形成,必将促进家长和孩子的共同成长。
1、家长应认识到自己在活动中的主体地位,充分调动其积极性,全身心地投入到活动中,做孩子成功的合作者。
2、兴趣是孩子活动的动力和出发点。
因此家长在活动前应注重引起孩子参与的兴趣,只有和孩子一起共同完成他感兴趣的活动,一同克服困难,一同享受成功,才会同孩子建立起一种心理上的交流平台,才能了解到孩子真实的心理活动与想法。
3、家长要根据孩子的实际情况选择合适的目标,指导孩子的活动。
有很多家长都错误地认为,要求越高对孩子越有帮助,其实不然。只有适当的要求才最有利于孩子的发展。有的家长在指导孩子活动时,因为孩子违背自己的意愿或未达到要求,家长就不耐烦了,严厉地指责孩子,批评孩子,使原本快乐的游戏活动不再受孩子的欢迎。这是极为不好的。所以在亲子活动中,家长应该耐心地指导孩子。
4、家长在活动中要注重幼儿能力的培养。
如果家长在和孩子一起活动时能多问孩子几个“这该怎么玩”,“让我们一起试试,好吗?”我想会更好地培养孩子的探索精神和能力。在亲子活动时,家长还可以从孩子的各种表现中进一步较全面地了解孩子,从而有针对性地,游刃有余地教育孩子。
5、家长要信任孩子。
在进行亲子活动时,很多家长怕孩子失败、怕孩子受委屈、怕孩子不行,往往牵着孩子的手不放,致使孩子失去了锻炼的机会,出现了胆小、任性和一些不良的行为,令人后悔莫及。所以在此提醒所有的家长朋友:要尽可能多地给孩子提供获得锻炼的能力,发现孩子,相信孩子,信任孩子。
6、家长应多用鼓励的方式评价孩子,让孩子体验到成功的快乐。
欣赏孩子是一门艺术,成人的鼓励会给幼儿以信心与动力,让孩子努力做好一件事。所以在孩子成功或失败时,家长都应以鼓励的方式评价孩子。
四、加强教师的指导作用
在亲子活动中,教师不仅是活动材料的提供者、活动组织的引导者,还应是家长和孩子们的合作者。无论是对家长还是对幼儿,我觉得教师都应该多给予帮助和指导。
1、直接性指导
开展亲子活动时,家长可直接观摩老师指导孩子,也可请教师介绍一些教育观念及方法或者让教师直接告诉家长该怎样引导孩子完成游戏。
2、个别性指导
在父母指导孩子游戏的过程中,教师可个别指导父母应该怎样去做。
3、评价性指导
在每次活动的结束部分,教师可将活动中观察到的父母指导孩子的一些好的例子介绍给大家,然后分析其中一些科学的观念及方法,以此带给大家一些启发。
4、点拨式的指导
在父母指导孩子活动有一点小困难时,教师应帮助父母提供解决问题的方法,并告诉他为什么要这样做。这样家长在以后再碰到此类问题时就有了可以借鉴的经验。
5、归结性的指导
在活动结束时,教师要将本次活动的目的和家长应如何指导孩子的方法加以小结并加以归纳,帮助家长巩固练习。亲子教育是在一种真实情境下的示范式的参与指导,是实现活动与指导的融合。教师有针对性的指导缩短了教师与家长的距离,使家长在活动中获得了正确的育儿观念和育儿方法,并将观念和方法融入到与孩子相处每一刻,从而最终实现孩子健康和谐发展。
总之,我觉得亲子活动以其生动、活泼、有效、实用的教育形式促进了幼儿的全面发展,也给家长们提供更多和老师交流的机会,是幼儿园教育的延伸。今后我们将义不容辞地引领家长更好地走近亲子教育,倡导亲子互动,增强家园合力,共促幼儿成长。
运动会活动方案4
一、活动名称:趣味运动会
二、参与主题:参与、健康、娱乐、和谐
三、活动目的:为丰富我们的课外生活,培养积极参与的热情和团队合作意识,同时,促进校园文化氛围,特举办此次趣味运动会
四、活动时间:20xx年5月的第一周(具体时间另行通知)
五、活动地点:学校篮球场
六、活动可参与的对象:湘潭职院学生
七、报名方式:
1、樟树林报名(5月的第一周)周蓉(英语沙龙)﹑黄蒙(英语俱乐部)、邹丽萍(英语俱乐部)、郝艳艳(英语沙龙)、宋蓉(中特)
2、活动现场报名
八、主办社团:商学院英语俱乐部、长江武术协会、英语沙龙、中国特色社会主义理论研究协会
九、活动程序:
1、袋鼠跳跳跳
2、抛绣球
3、比一比谁胃口大
4、四人五脚(活动项目具体规则请见附件1)
十、活动工作人员的安排:
1、活动总策划:各主办社团部长及副部长活动方案的拟定,分配各社团参加本次活动的工作人员的任务,准备道具
2、活动现场负责人员:
①活动现场主要负责人:黄蒙(英语俱乐部)、周蓉(英语沙龙)提醒个项目负责人准备好道具,负责解决现场工作中出现的'问题
②各具体项目负责人:袋鼠跳跳跳—谢文玉(英语俱乐部)抛绣球—孟晴(中特)比一比谁胃口大—李艳平(英语沙龙)四人五脚—张娜维(长江武术)提醒道具搬运人员搬运道具,摆放道具,保护参与者的安全,联系奖品发者分发奖品,负责解决现场项目中出现的问题
③裁判:张亚雄(前两个),张乾(后两个)记录:李聪(英语俱乐部)
④主持人:李迎霞(中特),余欣(英语沙龙)
⑤照相:黄蒙、周蓉
⑥奖品购买:李春霞(中特)肖子君(英语俱乐部)曾燕鹏(英语沙龙)何永春(长江武术)
⑦奖品分发者:刘琴(长江武术)、夏菲(英语俱乐部)、张雯雯(中特)
3、活动宣传:
1、板报:商学院宣传部
2、通知:李思思(英语俱乐部)、霍然(英语俱乐部)
3、道具搬运人员:
①道具搬运负责人:王兵(长江武术)负责活动前后道具搬运,发放道具,存放道具
②具体项目搬运人员:袋鼠跳跳跳—肖卫文(长江武术)、陆红莲(英语沙龙)周艳飞(英语沙龙)、龙婷(长江武术)抛绣球—李杰(中特)、尹睿智(英语俱乐部)、陆红莲(英语沙龙)比一比谁胃口大—刘泽(英语俱乐部)、唐娟(英语沙龙)四人五脚—张玲(英语沙龙)、叶霞(英语沙龙)、张亚雄(中特)负责活动前后道具搬运
十一、安全问题(保护参与者的安全):
1、各具体项目负责人
2、具体项目搬运人
十二、经费问题:
道具:195。5元
奖品:623。5元
横幅:100元
照片、打印、板报:50元
矿泉水:70元
工作人员:34。5
共计:1040元
预祝本次活动取得圆满成功,感谢社联干部的支持与鼓励!
运动会活动方案5
为了全面贯彻落实幼儿园体育工作计划,培养幼儿良好的体育锻炼习惯,有针对性地提高幼儿身体素质和运动技术水平,展现其精神风貌,弘扬顽强拼搏、团结协作的精神,增强幼儿体质,展示师生的精神风貌,定于20xx年举办xx幼儿园秋季运动会。为办好此次运动会,现提出如下实施方案:
一、活动主题:我运动!我健康!我快乐!
二、活动目的:
1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰;
2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。
3、培养幼儿初步的.团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格
三、活动形式:体操表演、体能比赛、集体比赛
四、活动地点:幼儿园大操场
五、活动原则:
1、安全第一。
2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。
六、物品准备
1.主席台布置(主楼前,搬桌子)
2.音响(磁带、光盘、运动员进行曲)
3.活跃气氛的小喇叭,哨子
4.各个表演队做的班级牌
5.游戏道具、秒表、奖品
七、人员安排
总指挥:
各班负责人:各班级老师
裁判:
八、活动流程
1、运动会开幕式(20xx年9月30日)
主持人宣布——幼儿园第×届秋季运动会开幕
在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场。(入场顺序:小——中——大)
园长致开幕词
各班级在引领员引导下退场。
2、同年龄组组织运动项目比赛
活动时间:
11月8日上午:
中班:8:00-----8:30《袋鼠跳》
小班:8:40-----9:10《投球》
下午:
中班:2:10-----2:40《羊角球》
11月9日上午:
中班:8:00-----8:30《运西瓜》
小班:8:40-----9:10《扭扭车》
下午:
大班:2:10-----2:40《跳圈》
11月10日上午:
大班:8:00-----8:30《脚踏车》
小班:8:40-----9:10《小推车》
下午:
大班:2:10-----2:40《滚轮胎》
同年龄组组织运动集体比赛:
11月11日上午:
中班:8:00-----8:30《拍球》
小班:8:40-----9:10《乌龟爬》
下午:大班:2:10-----2:40《跳绳》
运动会活动方案6
活动目标
1、激发幼儿参与体育运动的兴趣,培养良好的运动习惯。
2、发展和提高幼儿的身体协调能力,增强身体素质,促进幼儿全面发展。
3、让幼儿感受与父母、同伴共同活动的乐趣,增进家园、亲子情感。
4、加强家园联系,增加教育透明度。
活动准备
活动前期准备
1、召开活动前准备会议,确定人员名单、场地及时间。
2、确定活动方案。
3、规划活动场地,准备相关器械。
4、填写邀请函并进行邀约。
5、通知家长并确定人数。
6、规划、布置活动场地,检查活动器械。
7、布置环境,调试音响设备。
活动当天准备
1、检查前期准备工作的完成情况,发现问题及时解决。
2、工作人员到位,相关器械及设备准备到位。
3、迎接嘉宾、家长及幼儿,安排他们在指定位置候场。
4、分班集中,家长到指定地点签到,听教师讲解活动规则及注意事项。
5、各班准备好小奖品等。
活动流程
1、主持人宣布活动开始。
2、各班幼儿及家长入场。
3、园长、教师或家长代表讲话。
4、中班会操表演。
5、中班亲子游戏展示。
游戏:彩虹隧道
材料准备:单元筒12个、体能棒24根、双单元砖10个、体能环12个、软球组4套。
游戏方法:每班选出5名幼儿,共15名,家长与幼儿数量相同,分成三组。各组第一名幼儿听到口令后从起点开始,双手持1个软球侧面钻过高低不一的圆圈(单元筒与体能环连接)后,将球交给另一端家长,家长拿到球后快速跨跳过跨栏(双单元砖与体能棒连接),将球投到终点处的单元筒中。然后换第二名幼儿进行,以此类推,最快全部完成的一组为胜,全员完成后游戏结束。
注意事项:教师要注意幼儿进行交接的时候不要发生推搡等情况。没有将球投进的家长可以允许继续投掷,直至投进为止。
游戏:煮汤圆
材料准备:弹力圈3个、体能环9个、单元筒9个、投掷筐3个、橡塑球30个。
游戏方法:每班选出5名幼儿,共15名,家长与幼儿数量相同,分成三组。游戏开始后,每组第一对选手出发。幼儿的'右手与家长的左手用弹力圈相连,幼儿和家长向前进,连续钻过三个体能环后,幼儿取1个橡塑球(汤圆),投向投掷筐的网兜中(锅)。投完后,家长和幼儿往回跑到起点后,将弹力圈交给下一组幼儿和家长。以此类推,最先全组完成的为胜,全员完成后游戏结束。
注意事项:没有将球投进的选手可以允许继续投掷,直至投进为止。在钻体能环的时候,家长要注意通过的方法,不能强行通过。弹力圈在途中不允许断开,断开的话要立即连上。
游戏:平衡滑板上的果蔬大战
材料准备:平衡滑板3套,秒表、果篮、蔬菜和水果图片、树木草地小动物等的情境图。
游戏方法:每班选出1名幼儿,共3名,家长与幼儿数量相同,分成三组。活动开始前,抽签决定每组拾起物品的类别。活动开始后,三组选手在规定时间内游戏。家长拉着平衡滑板上的绳子,按照路线前进,幼儿坐在车上,一只手抓住绳子,另一只手收集路边的蔬菜或水果装入小篮子中。当遇到大树、草地、小动物等动植物时,家长拉着车绕过,引导幼儿爱护动植物。规定时间后,教师统计幼儿“篮子”内果蔬数量,数量多者为胜。
注意事项:游戏过程中注意不要发生碰撞的情况。可以适当设置每组之间共同可以拾取的物品,增加竞争性。
活动结束
1、颁发奖项。
2、亲子运动会结束。主持人进行小结,各班幼儿和家长离场。
运动会活动方案7
一、活动主题
我运动、我健康、我快乐。
二、活动时间
20__年_月_日上午。
三、活动地点
__御园。
四、活动目标
1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能,让每个孩子健康、快乐、和谐的发展和成长。
2、让孩子体验到成功的喜悦,让家长体验到孩子快乐的同时,了解孩子需要什么,在幼儿园应该学什么,增进亲子间的关系。
3、锻炼孩子不怕苦、不怕输,使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培养幼儿的规则意识,提高自我约束能力和竞争意识。
五、活动要求
1、要求家长和幼儿共同参与,幼儿一定要有家长带着,家长一定要保证幼儿的安全。
2、请各位家长和各班幼儿遵守活动秩序和活动规则,在老师指定的位置就位。家长带孩子在小区游玩时,一定要让孩子注意环境卫生,不乱丢垃圾,不随地大小便;注意行为文明,不采摘花草树木,不捞水池的小鱼。
3、家长是孩子的第一任老师,所以在游戏中,请家长积极跟随主持人的口令与孩子默契配合。等开场舞结束后听口令去找自己的孩子,等待进行接下来的亲子游戏活动。
4、请各位家长不要擅自带孩子离开,活动结束后,每个幼儿另外都有小礼品。
六、活动项目及规则
1、开心一家小班道具:汽球若干、椅子_个
规则:一组_个幼儿,爸爸坐在椅子上,吹好汽球,放在腿上,妈妈抱着宝宝一起来压破汽球,哪一组先将_个汽球压破,哪一组为胜。
2、螃蟹背宝宝中班_人一组
规则:家长和宝宝背靠背,胳膊挽着胳膊,蹲着、横着走,从起点先到终点者为胜。
3、开心跳大班道具:_个羊角球
规则:从起点到终点,再到起点,先到者为胜
4、骑大马小班
规则:每组_个家庭,幼儿坐在家长怀里,家长坐在地上,手脚并用,将小马运到终点围着障碍物转一圈,再运回到起点。
5、空中运球中班道具:_个汽球,_个纸箱
规则:每组_个吹好的汽球,家长从起点把汽球空运到终点(手拍或者口吹,不能落地),幼儿在终点用筐子接住汽球,_个汽球全运到为胜。
6、踩高跷大班道具:_付高跷
规则:起点到终点,再到起点,先到者为胜。
7、报纸运球接力赛小班道具:_个皮球,_张报纸
规则:_个家庭为一组,一次_组。家长和幼儿各拿报纸的一端,将皮球放在报纸中间,从起点走到终点返回起点,再交给另一组,依次顺序,看哪一组的家庭先运完为胜。
七、活动意图
1、我们在前面已经说了,孩子在幼儿园要学会做一个守秩序的人,所以我们每一个游戏的规则对孩子也是一种学习。在集体环境中,不是你什么时候想参加游戏就让你什么时候上来,孩子的自由在于:在参与游戏活动的`瞬间,能在遵守规则的情况下,尽情发挥,尽情释放内心的所有情感和要求。
2、发奖品这个环节对幼儿来说也是一个更大的考验,幼儿是否能大胆参与,是否认真自觉遵守规则,是否努力争取了。一定要让孩子明白,努力了就有机会获胜。当然,孩子这么小,身体、心理、年龄的差异都是有的,还要让孩子明白,今天我们没有获胜,下次要努力。我们在为获胜的小朋友加油鼓劲,或者说有的小朋友在别的方面做的更好。
运动会活动方案8
一、活动目的
好的身体是企业发展的保障,疫情时期,增强身体免疫力尤为重要。为了增强会员的身体素质,强健体魄,带动更多会员参与体育锻炼,养成锻炼的习惯,经大家提议,拟组织一场xx商会“xxx杯”运动会,也是各商会活动中的`首次举办,也以此带动各片区的参与积极性,激发片区活力,加强会员之间的互动链接,增强团结协作和组织凝聚力。
二、比赛项目
根据会员的特点,暂定片区个人赛:乒乓球、羽毛球、跳绳、俯卧撑、象棋等,片区团体赛:4*50米接力短跑、扑克等。
三、活动时间
报名时间:(待定)到时提前通知,报名、训练、预赛、决赛各预留一定时间,在年终举行颁奖仪式。
四、赛事地点
待定
五、参赛队伍
1、以片区为比赛单位报名,每个队报名最少10人,分出个人和团队进行比赛,一个五个队:xx、xx、xx、xx、xx/ xx、xx/xx队;
2、选手不够,可以邀请会员家属和员工参与;
3、每个参赛队须有领队、队员10名以上,个人最多可报3项,队长负责本队比赛事宜。
六、具体比赛项目规则
乒乓球:6个队2:2比赛,分别打15个球分出胜负,再进入预赛;
羽毛球:6个队2:2比赛,分别打21个球分出胜负,再进入预赛;
跳绳:6个队选手一起比赛,最多者得胜,分出1、2、3名;
俯卧撑:6个队选手一起比赛,最多者得胜,分出1、2、3名;
象棋:6个队2:2比赛,分别5局3胜制分出胜负,再进入预赛;
扑克:6个队2:2比赛,“拖拉机捡分”得胜者进入预赛;
4*50米接力短跑:6个队选手同时比,速度最快者得胜,分出1、2、3名;
七、赞助形式
冠名、协办、赞助,现金加礼品形式
回报:背景板、易拉宝广告、展示台、上台分享、播放视频、公众号宣传,参加颁奖晚宴等
八、奖项设置
1、个人奖项:冠亚季军奖牌+奖金
2、团队奖项:奖杯+奖金
3、参赛者:纪念奖
4、精神文明奖:对于积极参与、团结协作、遵守比赛规则和赛场纪律,友谊第一、比赛第二体育精神的团队,颁发精神文明奖。
九、注意事项
(一)所有参赛队须严格遵守各项规定,服从指挥。
(二)遵守比赛时间,按时检录,参赛。
(三)运动员参赛应着合适比赛的服装,不得穿皮鞋或拖鞋进入场地。
运动会活动方案9
一、活动时间:
20xx年4月30日下午2:30
二、活动前准备:
1、1:30—2:00级部主任大厅集合布置会场(话筒、音响、30把椅子、茶叶、纸杯、暖瓶打好水)
2、2:20各班准时在场地搬小椅子坐好,顺序从北向南
依次是大一班、中三班、小一班、小四班、小二班、小
三班、大二班、中一班、中二班、大三班。
三、人员分工
主持人:
音 乐:
摄 像:
四、具体要求:
1、口号响亮、幼儿服装整齐、器械到位、穿轻便鞋子、教师穿统一园服(玫红上衣、白裤子)。
2、以级部为单位,每个级部设计1个体育游戏,全体幼儿参与,如果出勤率高,可分两批进行,教师可提前列好名单)。内容新颖 ,趣味性强,道具充分,调动全场气氛,音乐适宜、到位。游戏中由各班教师组织,不参加游戏的幼儿有生活老师组织。
3、级部主任提前把游戏内容、玩法、规则交代给主持人,游戏中那位老师示范游戏玩法要安排好。
4、活动中班内老师加强幼儿安全教育,争做文明小观众。
五、活动过程:
1、主持人开场白
2、介绍家委会成员
3、介绍活动流程:
1)早操展示:出场顺序为 大班——中班——小班
2)级部运动会:顺序为大班——中班——小班
3)家园互动游戏:撕名牌、跳大绳
4、结束语
运动会活动方案10
为了加强校园文化建设,丰富同学们的课余文化生活,增强学生身体素质,推进学校体育工作,充分调动我校学生运动参与的积极性,增强班级凝聚力,培养学生顽强拼搏、团结协作的精神。全面落实每天锻炼一小时的健身行动计划,创设我校良好的体育文化氛围,使广大师生积极参与体育活动,养成运动的好习惯,学校拟在4月23日至28日开展体育周活动,4月27举行第三届春季运动会,特制定本实施方案:
一、大会组织委员会
xxx
二、大会仲裁委员会
xxx
三、本届运动会的指导思想
贯彻落实全国学校体育工作会议精神,牢固树立“健康第一”的指导思想,全面推进素质教育,以田径运动会为载体,掀起体育锻炼热潮,形成浓郁的体育锻炼氛围,有效提高学生体质健康和运动技术水平,为打造优质教育品牌,构建活力校园、和谐校园而努力。
四、运动会的名称、时间及地点
名称市z小学体育周暨第三届春季运动会
时间:20xx年4月23日至4月28日(4月最后一周)
地点:学校运动场
五、运动会项目:
1.开幕式:
“阳光体育”活动展示
校园集体舞
2.学生比赛项目:
项目 个人 集体
一年级 50米 一分钟跳绳 立定跳远 垒球掷远 障碍接力
二年级 50米 一分钟跳绳 立定跳远 垒球掷远 羽毛球颠球 乒乓球颠球 障碍接力
三年级 100米 200米 立定跳远 急行跳远 头上前抛实心球 踢毽子 仰卧起坐 4*100米接力
四五六年级 100米 400米 急行跳远 跳高 游泳 乒乓球 头上前抛实心球 踢毽子 颠足球 仰卧起坐 4*100米接力
注:(1)一二年级每班男女各报6人,每人最多报2项(可另外兼报接力),每项最多报2人。集体项目,不填报名单,每班男女各15人参加;三至六年级每班男女各报8人,每人最多报2项(可另外兼报接力),每项最多报2人。
(2)班主任选好队员后,上今目标上下载运动员报名表,发到今目标上,报名时间截止4月18日,过期作弃权。
另外,各班主任老师要撰写一份介绍自己班级的1分钟左右的入场解说词,于4月24日下午放学前交张学芝主任。
3.教师比赛项目:
4*100米接力
教师分为六个大组比赛一年级组、二年级组、三年级组、四年级组,五六年级组、后勤组,各任课教师分到所教级部,不任课教师归后勤组,每组派一名男教师和三名女教师参加接力比赛,体育教师当裁判。请各包级部主任于4月20日前报名。
六、运动会筹备委员会
1.会务组 组长:苗壮 组员
会务组职责:负责组织开幕式(入场、表演、鲜花、展牌、氢气球等)、闭幕式、布置会场(包括主席台服务性工作)、撰写开幕词、闭幕词、会场展牌、标语、邀请来宾、大会的'宣传、报道(包括联系电台、电视台记者及录音、录像、照像)等工作。
2.表演组 组长 组员:体育组
3.后勤组 组长 组员
负责大会的财物管理,大会所需物品的购置,协助各组调配器材,准备奖状、奖品、证书、各代表队引导牌,并提前运送到体育器材室。
4.竞赛组 组长 组员
竞赛组职责:制定竞赛规程、组织报名、编印秩序册、组织运动会的全部比赛工作,打印成绩册,整理最高纪录。
5.卫生安全保卫组
组长 组员:4名门卫 医务 车辆
主要负责制定安全工作预案、保卫、卫生、安全及突发事件处理
6.精神文明班级评选组 组长 组员及少先大队部
主要职责:前期制定精神文明班级评选细则、安排会场各班学生座次,后期维持会场秩序,评选精神文明班级。
7.宣传组 组长 组员(带两名学生)
宣传组职责:联系制作宣传海报,入场式解说、宣读广播稿、成绩公告、宣读比赛成绩等。
8. 仪仗组:
鼓号队
国旗队
彩旗队
花束队
花环队
礼仪引导员
运动员方队
裁判员方队
七、开幕式议程:
1.运动员、裁判员入场
2.升国旗、奏国歌
3.领导致开幕词
4.运动员代表宣誓
5.裁判员代表宣誓
6.宣布运动会开幕
7.运动员、裁判员退场,表演开始
8.表演结束,比赛开始。
八、闭幕式程序
1.运动员、裁判员入场
2.宣布比赛成绩
3.发奖
4.领导致闭幕词,宣布大会胜利闭幕
九、开幕式、闭幕式分工
总指挥(策划)
协调指挥
大会主持
会场布置
入场指挥
鼓号队
国旗队
彩旗队
花束队
花环队
开幕式表演:
校园集体舞
“阳光体育”活动展示
礼仪引导员方队
运动员方队
裁判员方队
入场式的解说指导两名学生
音响、摄像、录像
安全卫生教育
文明班级评选
十、裁判员、服务员:
总裁判长
终点裁判长
终点计时员
终点记录员
发令员
起点裁判长 裁判员
检录长
检录员
跳远部裁判长
跳远裁判员
跳高跳绳裁判长
跳高跳绳裁判员
掷部裁判长
投掷裁判员
踢毽子、颠足球、颠乒乓球、乒乓球比赛组:
组长 组员
立定跳远、颠羽毛球、仰卧起坐组:
组长 组员
游泳组
总记录组
奖品组:组长 组员
联络员(带2名学生)
宣传组(带4名学生)
安全保卫组长 组员:门卫 医务
器材管理
办公室服务人员
原则上不安排班主任和一年级辅导员当裁判员,特殊情况除外。
十一、记分、录取与奖励办法
1.个人单项:一、二、三、四年级各取前8名,五、六年级作为一组比赛取前4名,分别以9、7、6、5、4、3、2、1分计入团体总分。
2.集体项目:取前六名,分别以14、10、8、6、4、2分计入团体总分(注:五六年级为一组比赛取前2名)。
3.团体总分一、二、三、四年级组各取前三名,五、六年级组各取第一名。
运动会活动方案11
一、活动主题:增强体质,增进友谊。
二、活动目的:全面贯彻落实学校体育工作计划要求,丰富学校文化生活,提高全校师生的身体素质和运动技术水平,展现我校师生的精神风貌,培养顽强拼搏、团结协作的精神。
三、活动时间:20xx年11月13日
四、活动地点:冯家寨小学操场
五、参加对象:冯家寨小学全体师生
六、组织领导及分工:
1.领导小组:
组长:程冠师
副组长:南志荣
成员:各班班主任,任科教师
2.基本分工:
程冠师::负责活动的设计和规划,做好后勤服务及活动情况统计工作,负责运动会的筹备,活动程序设计、安排及解释。
南志荣:制定本次运动会活动安全预案,负责本次运动会安全。活动准备,维护秩序。
郑俊香:收集活动记录及统计并整理最后名次结果。
卢青峰:搞好活动的照相摄像,维护活动秩序,做好后勤服务和运动会的.相关准备。
运动会裁判员:具体按排见附表
各班班主任以本次运动会为契机,加强本班学生身体素质锻炼。运动会中负责组织本班学生参赛和本班的纪律。各科任教师除了协助班主任帮助学生参赛,还负责帮忙安排布置比赛场地。
七、学生要求
1、遵守大会各项规定,遵守学校纪律,听从大会指挥。
2、运动员要赛出水平,赛出风格,尊重对手,尊重裁判,准时出场参赛,胜不骄,败不馁,互相学习,团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者,均取消比赛资格。
3、观众队伍遵守大会时间,整齐,有能烘托比赛氛围但不影响比赛的道具,观众席布置合理,氛围好。
4、各班同学要保持场地清洁卫生,不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。比赛结束后,各班派专人打扫清洁卫生。
八、比赛项目:
(一)学生运动项目:
1、个人项目:一分钟跳短绳。
2、集体项目:拔河友谊赛(每班选出10人,以年级为单位)。
3、高年级:4-6年级百米赛跑。
九、录取名次与奖励办法
1、单项:各组单项录取前三名,评体育道德风尚奖3名,每年级段一名。
2、团体名次:团体奖评出一、二、三名,另设立三个精神文明奖以资鼓。
3、奖励办法:单项比赛奖励前三名;凡获团体总分前三名的班级,由学校颁发奖状。
十、其他事宜
1、各项目负责的裁判老师组织比赛项目,并进行记录,将最后成绩送到郑俊香老师处;
2、活动期间各班主任负责本班学生安全,严格加强学生管理,严禁学生违反活动秩序;
3、若比赛项目在时间上不发生冲突,请各老师积极帮助其他比赛顺利完成。
4、根据活动需要,各位教职工必须做好安排的临时工作,确保活动顺利进行。
5、班主任教师要指导运动员赛前做好充分的准备活动,并做好参赛运动员体检,不合格不能参赛;
6、运动员必须掌握要领,裁判员要认真负责,有序参加比赛;
7、裁判员按大会要求准时到位,公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛,比赛后迅速退场。
8、学校进行最后颁奖仪式。
十一、程序:
1、升国旗、奏国歌。
2、校长致开幕词。
3、裁判员代表讲话。
4、运动员代表讲话。
5、运动员、裁判员各就各位、比赛开始。
冯家寨小学20xx年10月28日
运动会具体比赛安排:
一分钟跳绳:学校内球场,上午9:30-10:00,王少辉、陈文巧
拔河友谊赛学校篮球场,上午11:00-11:30,卢青峰、王芳
乒乓球比赛:学校乒乓台,上午9:30-10:30,南志荣、李国岗
运动会活动方案12
一、活动主题增强体质,增进友谊。
二、活动目的全面贯彻落实学校体育工作计划要求,丰富学校文化生活,提高全校师生的身体素质和运动技术水平,展现我校师生的精神风貌,培养顽强拼搏、团结协作的精神。
三、活动时间20xx年4月X日
四、活动地点XX小学
五、参加对象XX小学全体师生
六、组织领导及分工
1.领导小组
组长:XX
副组长:XX
成员:XXXXXX
2.基本分工
XX:担任总指挥,对本次运动方案进行审核,对活动开展进行指挥。
XX:负责活动的设计和规划,担任指挥,搞好活动的照相摄像。
XX:制定本届运动会活动安全预案,负责本届运动会活动期间安全。
XX:活动准备,维护秩序,收集活动记录及统计。
XX:活动准备,维护秩序,照相摄像,准备各类奖项。
XX:活动准备,维护秩序,做好后勤服务及活动情况统计。
XX:维护活动秩序,做好后勤服务和运动会的`相关准备。
XX:负责运动会的筹备,活动程序设计、安排及解释。
XX:负责本届运动会活动的准备,负责活动用电安全
各班班主任负责本班的纪律。
大会裁判委员会
组长:XX
副组长:XX
成员:XXXXXXXXXXXXXX
竞赛组:XXXX(五年级学生5人)
田赛组:XXXXXX(六年级学生5人)
广播组:XX(六年级学生2人)
后勤组:XX
器材组:XX
开幕式
主持人:XX
1、宣布XX小学20xx春季运动会开幕
2、运动员入场——鸣炮、奏乐
入场顺序:国旗——年级——二年级——三年级——四年级——五年级——六年级
程序:
1、升国旗、奏国歌
2、石校长致开幕词
3、裁判员代表讲话
4、运动员代表讲话
5、运动员、裁判员、大会工作人员各就位、比赛开始。
闭幕式
1、宣布大会闭幕式开始
2、各队代表入场
3、宣布比赛成绩
4、发奖
5、学校领导致闭幕词
比赛安排
田赛组
上午低年级组60米跑(取每组第一名进入决赛)
男子组第一组
第二组
第三组
第四组
女子组第一组
第二组
第三组
第四组
中年级组100米跑(取每组第一名进入决赛)
男子组第一组
第二组
第三组
第四组
女子组第一组
第二组
第三组
第四组
高年级组100米跑(取每组第一名进入决赛)
男子组第一组
第二组
第三组
第四组
女子组第一组
第二组
第三组
第四组
低年级组60米跳绳(取每组第一名进入决赛)
男子组第一组
第二组
第三组
女子组第一组
第二组
第三组
第四组
中年级组100米跳绳(取每组第一名进入决赛)
男子组第一组
第二组
第三组
第四组
女子组第一组
第二组
第三组
第四组
高年级组100米跳绳(取每组第一名进入决赛)
男子组第一组
第二组
第三组
第四组
女子组第一组
第二组
第三组
第四组
径赛组
上午中年级组跳高
男子组
女子组
高年级组跳高
男子组
女子组
中年级组跳高
男子组
女子组
高年级组跳高
男子组
女子组
下午低年级组60米跑决赛
中年级组100米跑决赛
高年级组100米跑决赛
低年级组60米跳绳决赛
中年级组100米跳绳决赛
高年级组100米跳绳决赛
运动会活动方案13
为了进一步贯彻“健康第一”的指导思想,推动第三套全国小学生广播操《扬起风帆》的开展,丰富学生体育活动。经学校研究决定,将于5月中旬举行全校广播操比赛。具体规程如下:
一、时间:
20xx年5月
5.5号一、三年级广播操比赛时间(8:05---8:25)
5.6号二、四年级广播操比赛时间(8:05---8:25)
5.7号五年级广播操比赛时间(8:05---8:25)
5.11号六年级广播操比赛时间(8:05---8:25)
二、地点:
校田径场
三、参加对象:
所有在籍学生(并事假要有证明)
四、比赛办法:
1、以班级为单位,每年级每三个班为一场,通过抽签决定比赛场次。
2、评分要求:
A、服装统一整洁,精神面貌好。
B、进出场队伍整齐,能按照运动员进行曲踏步。
C、广播操动作准确、规范、到位、整齐划一。
D、广播操队形有变化,有创新的加(1—2)分。
3、聘请外校教师担承裁判。
4、满分为10分,广播操9分(每节1分),精神面貌,进出场1分。
5、比赛结束宣布结果,当场颁奖。
6、各年级获得前三名的.班级在校田径运动会开幕式上展示
五、录取分名:
按年级为单位,排定名次,录取前三名,当场发奖。
六、注意事项
本规程未尽事宜,另行通知。
裁判员由每个年级的年级组长加两名教师,进行顺推磨评比。
运动会活动方案14
一、指导思想
为庆祝元旦,活跃教职工生活,更好地开展全民健身活动,丰富全体教职工的业余生活,增强教职工体质,培养学校教职工团队意识和合作交流能力,我校工会特举办“迎元旦”趣味运动会。工会本着全员参与的精神,考虑到各工会小组人员数量、年龄、性别等差异较大的特点,本次运动会主要以体育趣味运动为主,设置了多种适合不同人群的运动游戏项目,供教工选择。各工会小组可根据自己组内的特点,安排选报好参与的项目,组织锻炼,积极参与。具体比赛规程如下:
二、活动主题
迎元旦,冬季健身我参与
三、人员分工
1、领导小组:
组长:xxxx
副组长:xxx
组员:xxxx
2、工作小组:
组长:xxx(工会委员)
组员:xxx(工会委员)
xxx(工会小组长)
xxx(摄影)
3、裁判:工会委员兼任
四、举办地点:
xx小学操场或体育房
五、参加对象:
xx小学全体教职工(以年级组为单位)
六、举办时间:
xxxx年12月28日下午2:45
七、比赛方式:
以年级组为单位,分别派规定人数的教师参加相应的比赛项目,按总成绩排名次积分,按第一名、第二名、第三名、第四名…分别计6、5、4、3、2、1分,最后以所有项目的总积分算成绩。
八、比赛项目:
1、第九套广播操比赛
以年级组为单位,人人参与,排成一列纵队,要求动作规范到位、整齐有力。
2、筷子夹乒乓球
每个年级组派3人参加,每队2男1女参加。成“一”字站立在间隔1至2米的桌子前,每个队员前面摆放一个圆盘,乒乓球摆在最初的'盘中,运动员手持筷子,将自己桌面上圆盘里的乒乓球转移到右边队员的盘内,以此类推,直到送到最右边队员右侧1至2米的桶内为止。以用时长短决定名次。
3、圈内垫排球:
每个年级组各派3人参加,男女不限。每人分别在一圆圈内垫排球一分钟,要求排球要高出运动员头顶以上,脚不能出圆圈,否则不予计数。比赛结束后以三人的总数决定名次。
4、心有灵犀:
每个年级组各派6人参加,男女不限。每两人一组,1人在指定区域后抛垒球(抛10个),1人在指定区域用筐或桶接球,抛球队员在发球线后抛球,接球队员在指定区域以外接到的球不计分,每接到1球计1分,最后以三组比赛所得的总分排名。
5、袋鼠跳接力:
每个年级组各派4人参加,男女教师各2人。每人分别把排球夹在两小腿中间(上不能过膝,下不能低于脚踝),往返各十米,途中球掉落捡起后,在掉落处继续前行,一组运完另一组接着用同一球运,最后一人运完比赛结束,用时长短决定名次。
九、奖励办法:
以5个项目的总成绩,评选出3个优胜奖,3个优秀奖。
十、报名截止日期:
请各年级组在xxxx年12月18日(下周二)前将报名表上交工会办公室。
十一、器材准备:
排球2个, 圆盘 6个、桶2个,筷子3双,桌子若干、乒乓球20个、垒球20个。
十二、说明:
1、各项比赛具体事宜最后由工作小组决定通知,希望全体教工在工作之余能积极参与,锻炼身体,增强体质,快乐一生。
2、比赛未尽事宜将另行通知。
运动会活动方案15
一、目 的
为贯彻落实党的教育方针,进一步推进我校全民健身运动,提高运动技术能力和水平,促进大学生心理和身体健康,增进我校各单位之间的团结和友谊,经校领导批准决定举办校第三十五届运动会。
二、比赛时间与地点
时间:20xx年10月23-25日(星期四、五、六),遇雨顺延 。
地点:校本部田径场。
三、参赛单位和分组
以学院为单位参赛,分学生(包括研究生)男、女组报名。
四、竞赛项目
(一)学生男子组(十四项)
100m 200m 400m 800m 1500m 5000m 110m栏 4×100m接力
4×400m接力 跳远 三级跳远 跳高 铅球 标枪
(二)学生女子组(十三项)
100m 200m 400m 800m 1500m 3000m 100m栏 4×100m接力
4×400m接力 跳远 跳高 铅球 标枪
(三)趣味项目
1.拔河比赛男、女各一队(以学院组队)
2.颠球(男生)
3.踢毽子(男、女生)
4.袋鼠跳(男、女生)
5.篮球1分钟三分球投篮比赛(男生)
6.篮球1分钟罚球线投篮比赛(女生)
7.1分钟跳绳比赛(男、女生)
8.集体跳绳比赛男、女各一队(以学院组队)
五、参赛方法
(一)凡我校在籍学生身体健康者,均可参加比赛;
(二)各参赛单位报领队1名(分管学生工作的领导)、教练员1名。
(三)田径比赛项目:各单项每单位限报3人,每名运动员限报2项,接力(含混合接力)和趣味项目除外。特别提示:男5000米、女3000米项目每单位限报2人。
(四) 趣味项目:拔河比赛 每单位限报15人(其中男10人,女5人)。其它项目每单位限报3人。
六、竞赛规则
比赛采用中国田协审定的最新《田径竞赛规则》。
七、录取名次和奖励
(一)个人名次: 各项按报名人(队)数取前八名(包括接力和趣味项目),按9、7、6、5、4、3、2、1计分,集体项目(包括接力、 拔河比赛、)双倍计分。报名不足8人(队)的项目按原名次录取、不递减,记分按高限计分,并列者,得分按均分计,无下一名次;项目报名不足3人(队)不予编排;一人在同一项目中无论破几次记录,只加一次分。
(二)团体名次: 按各单位男女运动员项目得分总和排列团体名次,取前八名。若总分相等,以破记录多者列前,若再相同以获第一名多者列前,依此类推。
(三)大会评选体育道德风尚奖代表队六个,优秀运动员两名(男女各一名)。
(四)加分:破全省大学生运动会纪录者加18分;破校纪录者加9分;
八、报名方法
(一)各单位于9月5日前到体育部网站下载运动会报名表和竞赛规程等,报名表必须加盖单位公章于9月26日下午5:30前递交体育部,并同时附开幕式解说词和运动员姓名号码对照表(务必参照样表式样)各一份,必须打印稿,否则不予受理,其中若有错误责任自负。请各学院同时将解说词、运动会报名表和运动员姓名号码对照表电子版发送至526634887@qq.com。联系人:蔡劲松,13605548589。18063008589
(二)报名表要求男女运动员务必分表填写。逾期不交报名表单位,按弃权处理,报名表上交后一律不得更改。开幕式解说词、运动会报名和运动员姓名号码对照表要求A4纸、Word 4号宋体打印。
(三)参赛单位报名时不得弄虚作假,一经查出严肃处理。
九、其 他
(一)运动员必须持有学生证并佩戴号码布上场比赛。
(二)各队自备队旗一面。
(三)跑鞋(短钉)和号码布(制作成白底红字)自备。
(四)本规程解释权归体育部,未尽事宜另行通知。
十、各学院学生运动员号码编号
电气与信息工程学院(001-100) 材料科学与工程学院(101-200)
化学工程学院(201-300) 地球与环境学院(301-400)
机械工程学院(401-500) 能源与安全学院(501-600)
经济与管理学院(601-700) 医学院(701-800)
理学院(801-900) 土木建筑学院(901-1000)
外国语学院(1001-1100) 计算机科学与工程学院(1101-1200)
人文学院与思政部(1201-1300) 测绘学院(1301-1400)
XX理工大学体育运动委员会
二〇一四年九月五日
附一、拔河比赛规则
(一)参赛人数:每单位限报15人(10男5女, )。
(二)录取名次:取前8队。
(三)比赛方法:视报名队数情况由大会抽签分组和排序,两队比赛采用三局两胜制,若报名超过8队,则分为ABCD四组,组内采用循环赛排定各组名次,胜一场得2分,负一场得0分。若得分相同,再比较获胜局数。若再相同,二队再赛一场,直至排定小组名次。每组取前两名进入第二阶段,小组第一角逐1-4名(即A1:B1,C1:D1,胜者决1-2名,负者决3-4名),小组第二角逐5-8名(即A2:B2,C2:D2,胜者决5-6名,负者决7-8名)。若报名少于8队(含8队),由大会抽签排序直接进行淘汰制,直至决出名次。
(四)比赛要求:服从裁判,尊重对手。拔河绳由大会提供。
附二、颠球比赛规则(男生)
(一)参赛人数:每单位限报3人
(二)录取名次:取前八名。
(三)比赛方法:1分钟时间内连续颠球,每颠一次脚必须着地,按颠球次数多者排定名次,如次数相同 则进行附加赛,直至决出名次。若在规定的 时间内未能连续用脚颠球则视为比赛终止,按此时的成绩为最终成绩。
(四)比赛要求:裁判员发出信号后,比赛方可开始。足球由大会提供。
附三、篮球1分钟三分球投篮比赛规则(男生)
(一)参赛人数:各单位限报3人。
(二)录取名次:取前8名。
(三)比赛方法: 1分钟三分球投篮,不限定投篮位置和投篮姿势,按进球数排定名次。若进球数相同,则相同者进行附加赛,直至决出胜负。投篮时,球未出手脚踩线,投中无效。
(四)比赛要求:裁判员发出信号,投篮开始,每队派一人负责供球。篮球由大会提供。
附四、篮球1分钟罚球线投篮比赛规则(女生)
(一)参赛人数:各单位限报3人。
(二)录取名次:取前8名。
(三)比赛方法: 1分钟罚球线投篮比赛,按进球数排定名次。若进球数相同,则相同者进行附加赛,直至决出胜负。投篮时,球未出手脚踩线,投中无效。
(四)比赛要求:裁判员发出信号,投篮开始,每队派一人负责供球。篮球由大会提供
附五、踢毽子比赛规则(男、女生)
(一)参赛人数:各单位限报3人。
(二)录取名次:取前8名。
(三)比赛方法:1分钟内按踢毽子次数最多者排定名次(每踢一次脚必须着地),如有次数相同的情况则进行附加赛,直至决出名次。若在规定的时间内未能连续踢毽子则视为比赛终止,按此时的成绩为最终成绩。
(四)比赛要求:裁判员发出信号,比赛开始。毽子由大会提供。
附六、1分钟跳绳比赛规则(男、女生)
(一)、参赛人数:各单位限报3人。
(二)、录取名次:取前8名。
(三)、比赛方法: 1分钟连续跳绳。若中途失误,则判为失败,每跳一次脚必须着地,以跳绳次数排定名次。若次数相同,则相同者进行附加赛,直至决出名次,跳绳方法不限。
(四)、比赛要求:裁判员发出信号后,比赛开始。 跳绳由大会提供。
附七,袋鼠跳(男、女生)
(一)、参赛人数:各单位限报3人。
(二)、录取名次:取前8名。
(三)、比赛方法:比赛距离为40米;开赛前,于各自赛道起点线后站立,将双脚套入麻袋,双脚蹬至麻袋底部,双手紧握袋口两侧并上提至齐腰部位;运动员必须双手在齐腰部位紧握袋口,前行过程中若出现单,双手滑脱(麻袋口离开单,双手)或任何一脚离袋触地等情况,均视违例。
(四)、比赛要求:裁判员发出信号后,比赛开始。 袋子由大会提供。
附八,集体跳绳(男、女生)
(一)、参赛人数:各单位限报10人(2人摇绳,8人跳绳)。
(二)、录取名次:取前8名。
(三)、比赛方法:摇绳2人对面站立同时向1个方向摇动,其他8人集体连续跳跃,全部通过为一次,在规定时间内以跳跃成功次数多少排出名次。比赛时间为2分钟。如规定时间跳跃过程中有人未能跳过,使摇绳中断,可以继续比赛,但该次跳跃不计数。
(四)、比赛要求:裁判员发出信号后,比赛开始,再次发出信号时,比赛结束。 跳绳由大会提供。
XX理工大学第三十五届运动会(教工组)
竞 赛 规 程
一、时间与地点
时间:20xx年10月23-25日(星期四、五、六),遇雨顺延。
地点:校本部田径场
二、参赛单位与分组
教工组以各基层分工会报名。
(一)教工男子甲组40周岁以下(含40周岁)
(二)教工男子乙组41-50周岁(含50周岁)
(三)教工男子丙组51-60周岁(含60周岁)
(四)教工女子甲组35周岁以下(含35周岁)
(五)教工女子乙组36-45周岁(含45周岁)
(六)教工女子丙组46-55周岁(含55周岁)
(七)老干部处(单独比赛和录取名次)
三、比赛项目
(一)教工男子甲组(七项)
100m 400m 1500m 4×100m接力 跳高 跳远 铅球
(二)教工男子乙组(五项)
200m 800m 3000m 跳远铅球
(三)教工男子丙组(五项)
400m 1500m 铅球 抱球跑(四个排球)
(四)教工女子甲组(七项)
100m 400m 1500m 4×100m接力 跳高 跳远 铅球
(五)教工女子乙组(五项)
100m 400m 800m 跳远铅球
(六)教工女子丙组(四项)
200m 铅球抱球跑(四个排球)
(七)4×100m混合接力(两男两女)
(八)老干处男子组(三项)
铅球 立定跳远 50米抱球跑(四个排球)
(九)老干处女子组(二项)
立定跳远 50米抱球跑(四个排球)
(十)排球发球团体赛(三男三女)
(十一)篮球定点投篮(集体)(三男三女)
四、参赛办法
(一)凡我校教职工身体健康者,均可参赛;
(二)每项每单位限报3人,每人限报2项,可兼报接力(不分年龄组);但除接力项目外其他项目不可跨组参赛,即只能参加一个组别的.项目比赛。
(三)每项报名总人数不足3人(队),不予编排;
(四)每单位报领队、教练各一名。
(五)体育部教师参赛只限个人报名参赛,每人限报2项,
五、录取名次
(一)个人名次:
男、女各组各项按报名人(队)数取前六名,按7、5、4、3、2、1计分,接力项目,计双倍分,破记录者另加7分,同一项目多次破记录者只加一次分,若报名不足6人(队)参赛的项目,按原名次录取、不递减,记分按高限计分,并列者,得分按均分计,无下一名次。
(二)团体名次:
按各单位各组别男女项目得分总和排列名次,取前八名。若总分相等,以破记录多者列前,如仍相等,以第一名多者列前,余类推。
(三)比赛设体育道德风尚奖四个。
(四)体育部参赛不计团体总分,只限录取各单项第一名,并且不涉及其他运动员名次录取。
六、竞赛规则
比赛采用中国田协审定的最新《田径竞赛规则》。
七、报名事宜
(一)各单位于9月5日前到体育部网站自行下载报名表和竞赛规程,报名表填好后必须加盖单位公章于9月26日下午5:30前递交体育部,另附运动员姓名号码对照表(务必参照样表式样),必须打印稿,否则不予受理,其中若有错误责任自负。请各单位同时将运动会报名表和运动员姓名号码对照表电子版发送至526634887@qq.com.联系人:蔡劲松13605548589。
(二)报名表要求各组别男女运动员务必分组和分表填写。上交后一律不得更改,逾期不交按弃权处理。运动会报名和运动员姓名号码对照表要求A4纸、Word4号宋体打印。
八、其 他
(一)运动员必须佩带号码布上场比赛;自备跑鞋(短钉)和号码布(制作成白底蓝字)。
(二)为严肃赛风赛纪,若发现有冒名顶替、谎报年龄者或其他违纪行为,一经查实,取消名次,扣其团体总分10分,并全校通报批评。
(三)未尽事宜,另行通知。
九、教工组运动员号码编号
地球与环境学院(001-100) 能源与安全学院(101-200)
土木建筑学院(201-300) 机械工程学院(301-400)
电气与信息工程学院(401-500)材料科学与工程学院(501-600)
化学工程学院(601-700) 理学院(701-800)
外国语学院(801-900) 经济与管理学院(901-1000)
医学院(1001-1100) 计算机科学与工程学院(1101-1200)
测绘学院(1201-1300) 机 关(1301-1400)
后勤集团(1401-1500) 人文学院与思政部(1501-1600)
老干部处(1601-1700)
XX理工大学体育运动委员会
二〇一四年九月五日
附一、家庭趣味性体育比赛
(一)、项目:家庭接力赛、夫妻捆腿跑
(二)、参加办法:
1 、每单位每年龄组限报3对;
2 、至少有一方为本院教职工。
(三)、比赛办法
1、家庭接力赛
(1)、小孩在3-4周岁和父母为第一组,距离210m;
(2)、小孩在5-6周岁和父母为第二组,距离220m;
(3)、小孩在7-8周岁和父母为第三组,距离230m;
1.夫妻捆腿跑
(1)、夫妻年龄相加在80岁以下者为第一组,距离50m;
(2)、夫妻年龄相加在80岁以上者为第二组,距离50m;
(四)、录取名次 :
按年龄组取前六名,不足6对者,按原名次录取、不递减,比赛只取名次而不计团体总分。
附四、集体篮球定点投篮(男、女)
(一)参赛人数:各单位限报6人(三男三女)。
(二)录取名次:取前6名。
(三)比赛方法: 每人连续三次投篮,按进球数排定名次。男子站在三分线投篮,女子站在罚球线投篮。
(四)比赛要求:裁判员发出信号,投篮开始,每队派一人负责供球。篮球由大会提供
【运动会活动方案】相关文章:
运动会活动方案11-02
企业运动会活动方案02-13
校园运动会的活动方案02-16
秋季运动会活动方案11-04
趣味运动会的活动方案11-16
学校运动会活动方案11-16
趣味运动会活动方案02-13
亲子运动会活动方案02-26
心理运动会活动方案12-21
运动会主题活动方案12-21