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艺术节活动方案

时间：2023-03-01 18:05:21 活动方案我要投稿

艺术节活动方案(15篇)

　　为了确保事情或工作扎实开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么你有了解过方案吗？下面是小编为大家收集的艺术节活动方案，希望能够帮助到大家。

艺术节活动方案(15篇)

艺术节活动方案1

　　一、指导思想：

　　为进一步丰富学生的校园文化生活，深化学校的.艺术教育工作，为学生提供更多展现自我才华和提高自身素质的空间，促进学风建设，推动和加强校园精神文明建设，促进学生全面发展。经研究决定，我校将面向全体学生开展艺术节，要求班班开展，人人参与，让每个孩子的艺术才能都得到展示。

　　二、组委会成员：

　　组长

　　副组长

　　成员

　　三、活动时间：

　　xxx年3月4日至6月1日

　　四、参加对象：

　　全校教师和学生

　　五、活动主题：

　　优美校园?青春风采

　　六、活动项目

　　1、艺术表演类：

　　①集体项目：群体朗诵/合唱（全校汇演）

　　②个体项目：小合唱、重唱、独唱、独舞、双人舞、三人舞、独奏、小合奏或重奏。

　　2、艺术作品类：绘画、书法、篆刻、摄影、剪纸。

　　七、活动的要求

　　各班要重视艺术节，要发动全体学生参与，达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求，让更多的学生有展示的机会。

艺术节活动方案2

　　为深入贯彻落实《学校艺术教育工作规程》，全面推进素质教育，促进幼儿体智德美全面发展，同时为庆祝六一国际儿童节，展示幼儿园艺术教育成果，进一步推动幼儿园艺术教育工作的改革与发展，经研究，定于今年3至6月举办“全园第一届艺术节”。为指导工作的顺利进行，特制定此工作方案。

　　一、参加范围

　　幼儿园的师生均可参加。

　　二、活动主题与要求

　　本届艺术节以“阳光下成长”为主题，从“教育要面向现代化，面向世界，面向未来” 的角度宣传、开展艺术活动。各项活动要围绕主题，丰富多彩，对幼儿进行爱国主义教育，弘扬伟大的民族精神，展现幼儿热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌和艺术素养，展示我园幼儿艺术教育的丰硕成果。

　　三、项目与评奖办法

　　（一）.幼儿园户外活动自制教玩具制作

　　为丰富幼儿的晨间和户外体育活动内容，增加活动器械的种类和数量，激发幼儿活动的兴趣，幼儿园开展幼儿户外活动器械评比活动。

　　全园教师积极参与，充分发挥想象，结合班级幼儿的年龄特点、动作发展特点及幼儿的兴趣，利用各种废旧材料，经过美化、装饰，制做成幼儿喜欢的钻、爬、走、跑、跳、平衡等动作发展的各种活动器械。比如，用大纸箱做成的纸龙、用大油桶做成的跳高器械、用奶粉盒和易拉罐做的梅花桩、用纸板做的爬云梯、用塑料瓶子做的小推车等等。这些活动器械不仅美观，而且安全、可操作、具有一定的教育意义。

　　通过这次活动，给教师们提供了一个相互交流、互相学习的平台，展现了幼儿园教师心灵手巧、勇于创新的精神面貌；同时在活动中，家园携手，广大家长积极参与，和幼儿一起收集了许多的废旧材料，进一步促进了家园沟通。相信这些美观、实用、老师和孩子们亲手制作的活动器械，一定会让小朋友们的户外活动变得更加精彩！

　　本次活动评出一等奖5名，二等奖7名。

　　（二）.20xx年庆六一文艺汇演

　　一、指导思想：

　　“六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日，幼儿园以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针，以“素质教育”为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培养幼儿良好的综合素质发展。

　　二、活动目标：

　　通过开展庆祝“六一” 活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造实验园的良好形象。

　　三、活动主题及口号：

　　主题：放飞梦想收获希望

　　口号：“我参与，我能行，我努力，我真棒！”

　　四、活动安排：

　　1、活动时间：6月1日9：00召开20xx年六一文艺汇演，届时邀请区镇领导参加；六一文艺汇演推行倒计时演练，5月29日9：00对六一节目进行第二次彩排；5月24日9：00对六一节目进行第一次彩排；5月21日检查各方面准备情况，节目单及演出设备、横幅、彩旗、展板（美术展板）；5月21日之前各班根据幼儿园的具体安排，利用入离园及下午第三节的时间进行集中、精心排练，做好演出服装及演出道具的准备工作，节目交叉的班级，班主任协商、统一解决。幼儿园将随时检查各班节目排练情况，发现问题及时解决。

　　2、活动地点：初步定在园内。

　　3、参与人员：上级领导，大中班幼儿、家长，教师。

　　4、总指挥：林园长

　　5、总策划：范园长

　　6、组织分工：

　　（1）.节目组，组长：宋春兰组员：尹召霞、林金香、赵小燕、大班、中班班主任。

　　对六一文艺汇演节目进行组织、筛选、排练，演出服装及道具的准备，彩排及正式演出时的化妆，确保六一节目的质量与水平。

　　(2).安全、场地组，组长：墨建波组员：邓景海、大班、中班配班教师

　　负责彩排和正式演出时的安全工作。包括大门安全、车辆摆放、场地安全、幼儿园庆祝环境气氛的布置和幼儿秩序。

　　(3).主持、宣传组，组长：宋红军组员：马桂芳、王忠霞等。

　　领导讲话稿、宣传材料、节目主持词及串词，会场布置，领导、幼儿、家长的座次安排。

　　五、活动流程：

　　1、园长及领导代表讲话。

　　2、幼儿文艺汇演。

　　六、活动准备：

　　1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境。

　　2、以班为单位作好参加活动的准备

　　（1）排练舞蹈、武术、英语等表演节目（五月中旬选定节目，五月二十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，5月24日、5月29日进行全园彩排）；

　　（2）注意收集、制作、购置各种道具；

　　（3）各班调动家长的积极性，邀请家长参与文艺演出，做到家园同乐。

　　3、幼儿园准备活动奖品和礼品。

　　4、利用各种形式向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，群策群力，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

　　七、活动方案及具体时间安排：

　　（一）、庆祝大会

　　1、入场8：50以前完成（各班按指定位置坐好，主持人开场白）

　　2、9：00园长讲话和领导发言

　　（二）幼儿文艺汇演。

　　（三）表彰优秀节目。

　　节目组成情况。班级节目：大班节目5个，中班节目4个；园节目：大班、中班武术各一，大班中班英语各一；教师、家长节目自愿，形式不限，才艺、技能皆可，凡参加按一等奖进行奖励。

　　优秀节目设一等奖5个，二等奖7个。每班推荐家长代表4人，组成评委，对六一节目进行全程评价，成绩汇总、排序，取前12名进行奖励。

　　（三）.幼儿园第三届趣味运动会

　　一、活动时间：20xx年4月 27日

　　二、活动地点：大操场

　　三、运动会目标：

　　通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的合作精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的.魅力。

　　四、活动准备：

　　1．通知父母来园参加亲子活动。

　　2．准备游戏需要的材料。

　　3．布置活动场地。

　　4．奖品。

　　五、具体活动方案：

　　活动流程：

　　(一)宣读会场纪律

　　1、请全体来宾、家长、小朋友遵守大会秩序，按指定的位置就坐。

　　2、运动会比赛场地，除大会工作人员外，其他的人员一律不准进入场地，需要摄像和拍照的家长请在指定区域内进行，不要影响孩子的表演和来宾的观看。

　　3、请各位家长按规定做在孩子所在班级的后面，并配合老师照顾好孩子的生活和纪律，中途请尽量不要带孩子离开，坚持到开幕式结束。

　　4、各班聘请两名家长委员会成员负责本班的秩序、安全、卫生等工作。

　　5、请注意保持会场的清洁，不要乱扔垃圾，活动后主动协助班级作好清洁、卫生工作。

　　6、会场内禁止吸烟。

　　（二）、运动员入场仪式放《运动员进行曲》

　　（三）、幼儿教师致欢迎词。

　　（四）、领导讲话。

　　（五）、节目表演

　　（1）早操（大班、中班全体幼儿）

　　（2）球操（大班部分幼儿）

　　主持人讲活动注意事项。

　　（1）、请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。

　　（2）、请在活动过程中遵守活动规则。

　　（3）、在活动中请勿拥挤。

　　（4）、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦！

　　（六）、运动会开始

　　4月27日上午大班游戏活动：

　　1、《送球宝宝回家》（大一）

　　2、《走大鞋》（大二）

　　3、《跳竹竿》（大一）

　　4、《小兔过河》（大二）

　　5、《小袋鼠运积木》（大一）

　　6、《两人三足》（大二）

　　7、《小蚂蚁搬家》（大一）

　　8、《开火车》（大二）

　　亲子游戏

　　9、《亲亲热热一家人》（大一）

　　10、《推小车》（大二）

　　11、《移石过河》（大一）

　　12、《蒙眼障碍走》（大二）

　　4月28日上午中班游戏活动

　　1、《我是小蚱蜢》（中一）

　　2、《小动物运西瓜》（中二）

　　3、《我是小螃蟹》（中一）

　　4、《毛毛虫游戏》（中二）

　　5、《合作前进》（中一）

　　6、《同舟共济》（中二）

　　7、《蛇形走》（中一）

　　8、《运馅饼》（中二）

　　9、《小小旅行家》（中一）

　　10、《穿越封锁线》（中二）

　　11、《套圈走》（中一）

　　12、《运沙包》（中二）

　　亲子游戏

　　13、《两人三腿跑》（中一）

　　14、《同心协力》（中二）

　　15、《小脚采大脚》（中一）

　　16、《开火车，过山洞》（中二）

　　（七）、颁奖（到班内）

　　（八）、活动结束。

　　亲子运动会人员分工：

　　主持人：宋海霞

　　音乐：赵小燕

　　摄影：范新国

　　游戏活动场地安排：

　　负责人：宋春兰

　　其他游戏活动场地工作人员：

　　2月27日上午：尹朝霞吴海霞

　　2月28日上午：林金香白国凤

　　游戏活动负责人：

　　大一：林金香李爱军

　　大二：白国凤张新军

　　中一：尹朝霞邓立梅

　　中二：吴海霞李艳军

　　游戏活动过程中的安全人员：王忠霞马桂芳

　　游戏活动场外各班观看场地及主席台场地安排：墨建波邓景海

　　（四）.幼儿美术作品展

　　为了全面贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》，实施素质教育，挖掘幼儿潜能，更好地培养幼儿动手操作能力和想象力，展示艺术教育的丰硕成果，按照幼儿园艺术节活动方案，在“六一”儿童节前夕，我园组织“20xx年幼儿美术作品展评活动”，通过评委们认真评选，评出了一、二、三等奖。

　　幼儿书画作品各设一等奖10名，二等奖15名，三等奖30名。

　　四、加强对艺术节活动的领导

　　幼儿园成立艺术节领导小组，加强对此项工作的领导，成立相应的组织领导机构，制定相应的工作方案和安全预案，把艺术节活动纳入今年教育工作的重要议事日程，作为实施素质教育的重要内容，加强督促检查，切实把艺术教育活动搞好。

　　7月初，幼儿园对艺术节开展的各项活动进行检查、总结。重点检查各项活动的组织领导，计划安排，发动的深度、广度以及器材、师资的配备、活动效果等。

　　二○一二年三月二日

　　附：杨柳雪镇教育实验幼儿园第一届艺术节工作领导小组

　　杨柳雪镇教育实验幼儿园

　　第一届艺术节工作领导小组

　　组长：林志宏

　　副组长：范新国宋春兰

　　组员：尹召霞墨建波宋海霞

　　林金香马桂芳王忠霞

　　赵小燕白国凤吴海霞

　　领导小组下设办公室，范新国同志兼任办公室主任。办公室设在幼儿园办公室。

艺术节活动方案3

　　一、比赛时间：20xx年12月30日

　　二、比赛地点：学校大操场塑胶跑道

　　三、比赛规则：

　　1、场地设置：15米长3个跑道宽的车道1条，障碍物6个（塑胶跑道）。

　　2、当裁判发出比赛信号后，参赛运动员支撑脚离地前进，在行车道内绕桩骑行，当自行车后轮压在终点线时，比赛结束。比赛以自行车前轮进入车道开始计时，后车轮离开车道后结束计时。

　　3、比赛中，若有一次犯规则将计时成绩加3秒，并可以累计。有下列情形之一者均为犯规：

　　A、脚落地；

　　B、车轮轧到车道线上（边框线）；

　　c、撞到障碍物；

　　D、因他人原因导致落地者，经裁判核准后可以重新比赛。

　　4、根据用时长短决定名次，用时越短，名次越前。

　　5、比赛裁判：钱宇、林一凡

　　四、比赛注意点：

　　1、比赛第二，安全第一，请各位选手注意自己的人身安全(建议戴好头盔)。

　　2、参赛选手需自备自行车（规格不得小于24寸，性能良好），如若没有自行车，需提前借好自行车。

　　五、报名方式：

　　现场报名，人数不限（本项目裁判人员不得参加本项比赛）。

　　六、奖项设置

　　根据参赛人数，设置一等奖：参赛人数的'10%，二等奖：参赛人数的20%，其余为三等奖（参与奖）。

艺术节活动方案4

　　活动宗旨：为了进一步推进学校素质教育和校园文化建设，丰富学生校园文化生活，发现和培养艺术人才，展示当代中学生综合素质、积极向上的精神风貌，营造和谐美好的校园精神环境，本着“兴趣第一，发展潜能”的原则，给有音乐、美术等艺术才华的人提供展现自己的舞台，推动素质教育，共同用艺术来丰富校园文化，培养学生高雅的.艺术欣赏能力和艺术表现能力。

　　一、活动对象：全校师生

　　二、活动组织：校行政，分管领导及团委，艺术组，各班主任。

　　三、系列活动内容如下：

　　1、镇新中学“小百灵”校园十佳歌手比赛。20xx年10月

　　2、镇新中学学生书法比赛（硬笔、软笔）20xx年11月

　　3、镇新中学元旦文艺汇演。20xx年12月底

　　4、镇新中学“小精灵”校园器乐比赛。20xx年3月

　　5、镇新中学“爱国歌曲大家唱”合唱比赛。20xx年4月

　　6、镇新中学“小孔雀”校园舞蹈比赛。20xx年6月

　　另附报名表。

　　（一）.镇新中学“小百灵”校园十佳歌手比赛通知

　　活动主题：“唱出激情、唱出梦想”。

　　参赛对象：面向学校各年级全体学生，以班级为单位，每班选出1人参加比赛。由班主任统计报名，请在截止日期前汇总到各班音乐老师处。

　　比赛时间：20xx年10月。

　　比赛地点：学校报告厅。

　　活动要求：

　　1、参赛歌曲主题鲜明，健康向上，格调高雅，形式清新活泼，能够反映当代中学生的精神面貌。

　　2、参赛歌手可以是美声、民族、通俗唱法，以独唱形式，每位选手只演唱一首歌曲，时间限制2-5分钟内。

　　3、选手参赛自备伴奏音乐18日前交各班音乐老师处。

　　4、选手服装化妆自备，服装要求符合学生特点，青春健康。

　　备注：伴奏要求为无原声伴奏音乐。

　　评分说明：由评委按标准给每名打分，按成绩由高至低评选出十佳歌手奖和优秀歌手奖各10名。评分标准（满分10分）歌曲思想性（1分）、节奏合拍（2分）。音色优美动听（3分）。仪表端庄、大方（2分）。音准,台风表现（2分）。

　　（二）“墨林杯”书法大赛。

　　比赛项目：软笔、硬笔。书写格式不限。

　　评审标准：1、笔画正确；点、横、竖、撇、捺等基本笔画合乎要求。

　　2、用笔精熟，上下左右呼应，起承转合自然。

　　3、参赛作品是否积极向上，创意是否新颖。

　　奖项设置：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名。

　　报名时间：20xx年11月，

　　比赛地点：学校活动室

　　（三）镇新中学“迎新春，庆元旦”文艺汇演通知

　　为了迎接20xx年元旦的到来，为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，融合师生情谊，特此举办“喜迎元旦”文艺汇演。

　　一、参演对象及安排：全校师生。地点：四楼报告厅。因人数较多、故按年级划分为三组，分别是初一组12月31号下午、初二组12月30号下午、初三组12月29号下午。每班准备一个集体节目，如果安排一人独自出演的班级需再准备一个集体节目。

　　二、汇演节目要求：节目内容健康向上，提倡丰富多样化的表演节目，表现为表演形式多样化，表演风格多样化等。同时要求节目具有较高的可视性和艺术性。

　　1、节目类型：语言类（相声、小品、朗诵等）；

　　舞蹈类（形式不限）；

　　歌曲类（独唱、合唱、表演唱、歌伴舞）；

　　器乐类（独奏、齐奏、合奏等）；

　　其他综合类

　　2、演出作品时间控制在3—8分钟。节目所需音乐自备。

　　3、服装要求符合学生特点，青春健康。

　　三、节目单汇总截止日期20xx年12月19日。由班主任统计报名，请在截止日期前汇总到各班音乐老师处。

　　（四）.镇新中学“小精灵”校园器乐比赛。

　　活动主题：“琴韵之乐，共享欢乐”。

　　参赛对象：七、八年级全体学生，有一定的器乐演奏基础和舞台表现能力者均可报名参赛，参赛的乐器种类不限。请各班主任鼓励学生踊跃报名，每班限报3人。

　　暂定时间：20xx年3月，

　　比赛地点：学校报告厅。

　　活动要求：

　　1、弘扬优秀文化艺术，展现灿烂青春风采，塑造阳光少年形象。

　　2、比赛乐器种类不限，参赛选手自备乐器（钢琴除外）,自选一首曲目，时间不超过6分钟。

　　3、选手服装化妆自备，服装要求符合学生特点，青春健康。

　　4、鼓励参赛选手自带伴奏、舞伴，增强舞台感，调动现场气氛。备注：比赛原则上以学生独奏为主，如需组合，人数不超过5人。

　　具体说明：由评委按照确定标准给每名打分，按成绩由高至低评选出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。评分标准（总分10分）：从参赛作品熟练性、参赛者演奏技巧、表现力、乐曲处理等打分，各评委打分的平均值即为该参赛选手的得分。

　　（五）镇新中学“爱国歌曲大家唱”合唱比赛。

　　活动主题：“红心向党、快乐成长”。

　　参赛对象：七、八年级全体学生，以班级为单位，参赛报一首歌曲。

　　暂定时间：20xx年4月，

　　比赛地点：学校报告厅。

　　活动要求：

　　1、演唱内容健康、旋律优美、积极向上，以歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代为主题。（后附推荐曲目）

艺术节活动方案5

　　一、指导思想：

　　进一步丰富我校校园文化生活，营造积极向上，清新高雅，健康文明的校园文化氛围，打造和谐校园，展现我校学生的青春风采和精神风貌，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设，提高学校的办学品位。

　　二、活动主题：

　　多彩校园，放飞梦想

　　三、活动时间：

　　20xx年xx月xx日

　　四、具体活动内容和要求：

　　形式具体为两类：语言类。表演类。

　　1、“歌曲”歌曲曲目必须向真、向善、向美，形式不限，自带伴奏，不得清唱。

　　2、“器乐”曲目自选，乐器和演奏形式不限。要求演奏时间不超过8分钟，演出乐器除钢琴外全部自备。

　　3、“相声小品”要求相声小品思想内容积极向上，时间不超过10分钟。

　　4、“舞蹈表演”舞蹈形式不限，可以独舞几人舞或群舞，也可不受班级限制自行组合。

　　五、活动组织及参赛要求

　　放飞梦想、力求原创。

　　1、确保安全，各班级自接到通知后积极准备，严格按照学校安排的时间地点进行编排。

　　2、每个类型各班上报一个，各班要积极参与，认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练。

　　3、比赛和演出需要的物品一律自备。比赛作品按学校通知规定时间及要求上报给文化活动处姚苏北老师处。

　　4、正确处理开展活动与学习的关系，保障正常的教学秩序。

　　六、奖励及计分办法

　　以班级为单位评定各年级各班总分前三名进行奖励，以各班级节目获奖为计算依据，合排节目给合排班级分别按获奖情况给予计分，所有结果均纳入各年级各班的分数评比，并考核班主任。

　　校园艺术节活动策划方案13

　　一、冠名：石嘴山市第十七中学20xx校园文化艺术节

　　二、主题：青春流韵，缤纷校园

　　三、口号：我挑战，我参与，我成功

　　四、目的意义：

　　丰富校园的文化生活，营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。全面展现我校学生青春风采的精神面貌，汇报艺术教育教学的'成果，增强全体学生的自我锻炼和创新意识，为张扬师生个性构建平台。增强校内各部门，各班级的集体荣誉感，全面构建和谐校园，达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。

　　五、组织工作：

　　（一）校园文化艺术节组委会

　　主任：张淑梅

　　副主任：刘忠马万福杨国富

　　委员：刘晓玫苏振国赵彦清方爱珍刘琴肖录董玉湘赵荣华马春彦

　　（二）组织分工

　　1、办公室负责整个活动的宣传标语，开幕词的审定及外请工作，并做好记录工作；

　　2、教导处负责制定方案，联系各部门报送的方案，筹备开幕式活动，文艺汇演工作；

　　3、教导处负责各项文字编辑工作，各项活动评分表，讲座安排等；

　　4、总务处负责保障文化艺术节所需全部物品及时到位，各种临时性的安装，搭建维修工作，确保供电畅通，奖品的确定；负责整个活动的安全、秩序，确保活动的正常进行；

　　5、德育办、团委负责整个活动的文化宣传，开幕式及文艺汇演主持人选拔，节目单，音响摄影，现场布置等筹备工作及校园氛围的营造；负责整个活动的艺展场景设计，包括文化艺术节标志，舞台的设计，各类展出的材料收集及艺术设计；开幕式的节目计划、审定、彩排、演出等筹备工作；

　　（三）活动要求：

　　1．各部门要高度重视这次活动，积极筹备，开好20xx年校园文化艺术节。活动开展要体现时代性、思想性、艺术性；要结合学生年龄特点，灵活、创新地开展活动，形式多样、百花齐放，让每个学生都能展示自己的特长。

　　2．各相关部门年级组要积极配合，紧密合作，确保各项工作有序展开。

　　3．各类活动要积极筹划和准备，分工明确，责任清晰。组委会将进行检查，评价。

　　4.正确处理好学习、工作与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。

　　六、活动时间：6月1日—6月5日

　　七、活动内容

　　活动内容包括：竞赛类和展示类。竞赛类主要主题绘画比赛、手抄报制作比赛、班级板报比赛、英语演讲比赛、班级节目表演比赛。展示类包括：校刊发行、篮球比赛、排球比赛展示。

　　八、评奖方法

　　1、各项竞赛以班级为单位按年级分设一、二、三等奖若干名。本届艺术节参赛成绩，还将计入文明班级的评比中。班级获奖并按一等奖得20分、二等奖14分、三等奖10分记分。

　　2、展示类活动不记分。

　　【各子活动方案】（附后）

　　校园艺术节绘画比赛方案

　　一、比赛主题

　　体现“纪念中华人民共和国成立60周年”为主要内容。

　　二、参赛对象

　　七、八年级学生参与，按照年级设奖。以班级为单位，每班选五幅作品参赛。

　　三、比赛形式

　　画种不限，可以儿童画、水粉、国画、版画等（包括电脑美术）

　　四、作品要求

　　1.内容

　　根据自己的观察和想象，认真寻找生活中的乐趣，用参赛作品表达自己对生活的喜爱和热爱。参赛作品必须是原创作品。

　　2.规格

　　绘画作品不超过40×60厘米（四开大小），使用材料和表现形式不限。

　　五、评选原则

　　根据独特的创作思路和符合年龄特点的表现形式为基本原则进行评选，鼓励表达自己真实感受和表现形式具有创意的作品。

　　奖项分布：各年级一等奖1个，二等奖1个，三等奖2个。并设个人奖若不。

艺术节活动方案6

　　一、活动主题

　　为了丰富校园文化，培养学生健康的身体素质和良好的艺术修养，提高学生综合素质，营造快乐的`校园氛围，我学校将举行首届校园文体艺术节活动。通过开展一系列活动，促进学生身心健康，推动校园文化发展。

　　二、活动时间

　　20xx年3月至5月

　　三、活动内容

　　体育竞技类和文化艺术类两大类共4个项目。

　　”体育竞技类”活动

　　第一届”新生杯”篮球赛

　　举办时间：20xx年3月

　　主办单位：校团委

　　承办单位：学生会体育部

　　活动内容：以学院为单位组队参赛，仅限20xx级参赛，每个学院组建一支篮球队，比赛由积分制来判定最终的成绩。

　　羽毛球赛

　　举办时间：20xx年4-5月

　　主办单位：校团委

　　承办单位：学生会体育部

　　活动内容：以学院为单位组队参赛，以抽签的方式进行比赛，比赛由淘汰制来判定最终名次。

　　”文化艺术类”活动

　　校园十大歌手比赛

　　举办时间：20xx年4月初赛，5月决赛

　　主办单位：校团委

　　承办单位：学生会文娱部、联络部

　　活动内容：4月份进行初赛，5月上旬举行决赛，比赛由专业评委进行评分。

　　诗歌朗诵比赛

　　举办时间：20xx年5月

　　主办单位：校团委

　　承办单位：学生会综合事务部、校艺术团、广播团。

艺术节活动方案7

　　为深入贯彻落实《学校艺术教育工作规程》，进一步推动学校艺术教育的健康发展，为学生提供艺术实践舞台，促进每位学生掌握一项艺术表现手法并具有一定的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力，促进学生德智体美和谐发展，全面提高学生综合素质，经研究，决定举办校第二届艺术节活动。现将有关事宜通知如下：

　　一、活动宗旨

　　根据《学校艺术教育工作规程》要求，面向全体学生，以育人为宗旨，以班级为基础，重在普及，激发小学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的`审美情趣和良好的艺术修养，引导他们向真、向善、向美，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育的健康发展。同时，为温州市20xx年第二十三届艺术节推荐参赛选手。

　　二、活动时间：20xx年3月16日下午第三节课

　　三、活动地点：校园餐厅

　　四、参加对象：全体学生

　　五、比赛要求。

　　1、命题：各班主任自行决定书写内容。

　　2、分为铅笔、钢笔、毛笔三类，一二年级段为铅笔，其他年级为钢笔、毛笔。时间40分钟。

　　3、纸张：四尺三开宣纸和硬笔练习用纸。

　　4、现场比赛所需纸张由各班主任提前准备，现场分发，其余一律由参赛选手自行准备（如笔、墨、砚台等）。

　　5、评分标准（满分10分）：

　　（1）执笔书写姿势正确，笔法：起、行、结、提按、方圆、转折、快行、慢行等，准确无误；（3分）

　　（2）单字结构合理，重心平稳，舒展，主笔突出，点画呼应，大小一致，用笔流畅；（4分）

　　（3）章法布局合理，行列整齐，风格统一，题款位置、大小与正文协调。（3分）

　　六、具体安排

　　1、时间及名额

　　3月16日下午3点30分请班主任组织本班学生准时列队到达餐厅指定位置，并维持纪律。每班选出5名同学的作品送交评审小组郑丽雪老师。

　　2、奖项设置

　　本次艺术节（书法类）校园总决赛评奖分年级段设置：一年级组：特等奖2名，一等奖5名，二等奖15名，三等奖18名；二年级组：特等奖2名，一等奖5名，二等奖10名，三等奖13名；三、四、五年级组：特等奖1名，一等奖4名，二等奖5名，三等奖10名。特等奖、一等奖获得者将授予“校园小书法家”称号。各班应在班级内对参赛同学进行不同形式的表彰。

　　七：评委成员：

　　八、未尽事宜，另行通知。

艺术节活动方案8

　　秉承办综合性高校的宗旨，伴随着繁荣文化的旋律，奋进的.连云港职业技术学院社团联合会众志成城、团结一心，为繁荣同学们的校园文化生活，开拓我校学生的视界，展现我校良好学风，持续我校学子在课后的文化建设热情，我学院将举办以社团文化展示为主的大型文化节。此次文化节形式多样，主题深刻，为同学们带给了更多学习与锻炼的机会，作为职大学生课后活动重中之重的学生组织，届时文化节将面向整个校园开展，并邀请学校相关部门领导光临指导。活动将推陈出新，尽展学子风采，繁荣校园文化，为广大学子献上丰富的精神大餐。

　　一、活动主题：

　　展社团风采，显青春魅力

　　二、指导思想：

　　本次社团文化节旨在展现学校社团风采及成果，面向全校所有同学。透过社团集中开展活动和发展风采展示，弘扬学校丰富的社团文化。

　　三、主办单位：

　　策划承办单位：

　　协办单位：

　　赞助单位：

　　四、活动时间：

　　20xx年4月15日-―――20xx年5月20日

　　五、活动地点：

　　六、活动对象：

　　七、活动资料：

　　1、开幕式

　　2、各社团根据所授相关主题旗帜展开相应活动，活动方式务必用心、健康。(具体活动资料由各社团自己策划，社联监督)

　　3、在活动期间社团联合会在活动集中区设立咨询点，收集活动信息，在各个公寓张贴栏设置活动信息箱，收集同学们写的相关文息，以便灵活机动的做出相应指导，提高活动质量。

　　4、在社团文化节期间，对已展开的活动进行讨论总结成功与失败之处，并表彰优秀社团。总结前半节活动经验优化后半节文化节质量。

　　5闭幕式暨总结表彰大会

　　八、经费预算：

　　1、开幕式20xx元

　　2、具体活动5000元

　　3、闭幕式3000元

　　总计：10000元

艺术节活动方案9

　　活动时间：5月31日下午1:30----4:00

　　活动人员：全校师生、家长委员会代表、共建单位领导。

　　活动场地：浙江省武警总队礼堂

　　活动分工：

　　总负责：x校长

　　活动协调：x负责场地布置、节目审核、活动设计

　　安全协调：x负责当天活动上午课务安排、会场出入安全、文明言行巡查

　　礼仪接待：x负责领导和来宾请帖、接待、招待事项

　　宣传报道：x负责活动摄影、通讯稿件

　　节目统筹：x（主持）

　　后勤支持：x负责场地布置、来宾家长矿泉水、师生加座

　　场地引导：x负责风起路口、场地学生出入的引导

　　活动程序：

　　一、队仪式（x）：出旗、唱队歌、宣誓

　　二、庆祝仪式：

　　1、介绍领导、献红领巾

　　2、领导讲话：教育局领导六一祝辞

　　3、妈妈故事团聘书、谭校长、家长代表讲话

　　三、六一庆祝活动文艺演出（见节目单和主持稿）

　　备注：

　　1、二次节目审核安排：周三中午1—3年级，3:30分后4—6年级（请老师做好准备）。

　　2、彩排：周四中午11:30现场走台

　　交警联系：1、景坛路学校出口2、秋涛路和凤起路交叉口3、凤起路武警总队入口

　　x市xx小学

　　20xx年5月29日

　　x市xx小学六一庆祝活动节目单

　　序号节目名称姓名班级指导教师

　　1合唱《回来吧可爱的云朵》合唱社团x

　　2印度舞《大眼睛》一年级x

　　3民乐《隐形的翅膀》、《阳光下的凤尾竹》

　　4吉他小组唱x

　　5集体舞《萤火虫飞呀飞》x

　　6模特秀cosplyx

　　7舞蹈串烧《波斯猫》、印度舞xx

　　8课本剧《小红帽》

　　9表演唱《祖国在我心窝里》x

　　10现代舞《宝贝》x

　　11相亲相爱的一家人---特色家庭秀爸爸妈妈俱乐部x

　　12歌曲《鲁冰花》x

　　13歌舞《一个干净的地球》x

　　14动漫秀x

　　15歌舞《马兰谣》x

　　16西班牙《牛仔舞》

　　17歌舞《爱在人间》x

　　18 《弟子规》诵读x

　　19口风琴合奏x

　　20教师歌曲串烧x

　　座位安排：

　　1、礼堂一楼共19排，从东往西每排各8、16、9个座位，三新校区1—5年级就坐。

　　2、礼堂二楼共9排，从东往西每排各8、16、9个座位，前四排由三堡校区就坐，后5排有三新校区六年级就坐（不够的'座位请学生坐学校提供的凳子，请见谅）。

　　3、因为座位不够，所以教师一律坐学校提供的凳子，坐班级学生座位旁的过道上，敬请谅解。

　　4、各班节目人员座位调整到出入方便的位置，便于准备。

　　5、洗手间在会场的右手侧，请学生尽量往后面通道进出会场，并做到轻声慢行。

艺术节活动方案10

　　在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，为了开展丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的.丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示个人风采，展示我校的艺术教育成果，展现我校风貌。现根据学校的要求和实际，特制定西隅小学校园文化艺术节活动方案。

　　一、活动时间：20xx年5月——6月。

　　二、活动组织：

　　1、组长：张xx

　　2、副组长：黄xx

　　3、执行策划：黄xx

　　三、活动内容：

　　1、趣味运动会

　　2、书画展示周

　　3、科技周

　　4、校本课程展示

　　具体活动方案如下：

　　本次活动本着内容健康向上，具有创新性，能充分反映当代青少年儿童奋发向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性和艺术性的统一。由学生自由选题、动手操作，并于5月在架空层将作品展出。

　　一、活动主题：参与展示创新

　　二、参赛对象：一至六年级学生

　　三、活动时间：20xx年5月。

　　准备阶段：各班在班主任老师和辅导员的带领下，自由想象、自由发挥、构思作品、动手绘画和调整完善作品。

　　四、作品要求：

　　1、每班推荐上交10件作品。上交作品必须是在老师和家长的指导下学生亲手完成的。

　　2、项目：

　　（1）书法类：软笔、篆刻、字体不限。

　　（2）绘画类：国画、油画、水粉、水彩、儿童画、彩笔、素描、速写。

　　3、凡上交的作品都要贴上标签，写明作品名称、作者姓名、班级。

　　五、奖项设置

　　本次作品展出后将从中评出一、二、三等奖若干名，颁发证书。

　　六、其它事项：

　　1、各班要教育学生在参观作品时要保持肃静不要大声喧哗，不要搞破坏。

艺术节活动方案11

　　为进一步拓展德育内涵和丰富学生校园文化生活，深化学校艺术特色教育工作，努力营造校园积极健康、高雅文明的育人环境，加强校园文化建设，大力推进素质教育，为全体学生提供展示文艺才华的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，促进学生审美能力和水平的提高，激发学生创造和创新能力，促进学生全面发展。学校决定举办第22届校艺术节，为明确工作分工，落实责任，使各项工作顺利进行，特制定本方案。

　　一、主题：展青春风采，建和谐校园

　　二、活动时间：20xx年3月

　　三、参加人员：成都市盐道街中学初中部全体师生

　　四、组织机构

　　1、组委会

　　组长：何XX

　　副组长：骆X 贾X 卿X海刘XX

　　成员：罗X 徐X 凌 X 廖X任XX罗XX 钟XX

　　郭XX 刘X

　　2、宣传组

　　杨X 刘瑛（小） XXX武李XX 叶X

　　3、后勤保障组

　　负责人：任刚毅

　　五、活动内容

　　1、校艺术节活动月开幕仪式：3月7日（第四周）升旗仪式。

　　2、《让歌声更嘹亮》师生卡拉ok秀

　　3、校园文化征集活动

　　为学校教学楼、食堂、办公楼、停车场及各条道路设计富有特色的名字。3月底交至德育处。

　　4、绘画、书法比赛

　　5、艺术讲座：开展小型的艺术讲座，为喜欢美术、音乐的学生介绍中外优秀的艺术作品。

　　6、闭幕式（文艺汇演）

　　六、奖项与评奖要求

　　（一）单项活动奖

　　每项活动分设一、二、三等奖（根据参赛人数和作品数确定各奖等数额）

　　（二）优秀组织奖

　　设优秀组织奖若干

　　2、优秀组织奖评奖要求：

　　（1）各班高度重视，指导思想明确，有详细的工作方案和

　　总结材料。

　　（2）宣传工作有力，组织工作扎实，学生参与面广，活动效果显著。

　　（3）在各单项活动中取得较好成绩。

　　七、说明

　　1、各项目负责人要根据本方案规定，按要求及时进行各项比赛，并在活动结束后及时将报名情况、比赛结果及相关资料上交并存档。

　　2、活动期间需悬挂横幅，书写标语牌，各项活动及时张贴海报等。

　　3、各项活动尽可能利用下午课外活动时间进行，大型活动另行安排。

　　4、德育处将根据各班参赛情况和参赛成绩进行统计，将结果纳入学期末班级考核。

　　【范例】

　　一、指导思想：

　　进一步加强校园文化建设，大力推进素质教育，营造校园积极健康、文明的人文环境，为师生提供展示才华的舞台，促进审美能力和水平的提高，丰富学生的文化活动，发挥个性特长，启迪智慧，激发创造和创新能力，促进全面发展。

　　二、活动时间：6月10日—6月20日

　　三、组委会：

　　主任：王俊华

　　副主任：法宏图、左三军、朱亚超

　　成员：王冬生、马智敏、张雷州、、赵路强、盛晓亮、申德智

　　四、活动安排及相关要求：

　　（一）“父爱如山”征文比赛（负责人：朱亚超）

　　1、参赛对象六年级、一、二年级

　　2、组织方式：利用本周作文课每位学生写一篇以“父爱如山”为主题的文章，有语文老师初选2篇，以班级为单位交给级段，级段复选定出20篇文章（六年级10篇）上交校艺术节组委会，评出1、2、3等奖若干进行表彰，优秀文章以版面的形式进行刊登。

　　（二）孝亲敬长故事赛（负责人：左三军）

　　1、参赛对象：六、七年级、八年级学生【每班限报一人】

　　2、故事内容：古今中外和“孝”有关的故事

　　3、时间安排：下周一（六月十六号）

　　4、活动地点：操场

　　5、比赛要求：

　　1）故事内容健康、高雅，格调清新、明朗，展现新世纪中学生孝顺的典型

　　2）故事取材要符合中学生年龄特征和心理特点，要以“知孝、讲孝、懂孝、做孝”为主题，可以尝试有创意的表演形式。

　　3）感情处理恰到好处，能够较好的调动现场气氛。

　　4）参赛选手尽量脱稿独立完成，普通话标准，语言流畅，仪态自然。

　　5）时间控制在3-5分钟以内脱稿完成。

　　6、奖项设置和评奖办法：

　　比赛由评委现场打分，计分员按得分高低为序，评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

　　（三）卡拉ok大家唱

　　1、负责人：付会巾

　　成员：张丹、朱伟娜、学生会主席（再加两名学生会成员组成评委）

　　2、地点：操场主席台

　　3、音响：李进朝、朱小刚

　　4、时间：本周四、周五、周六（6月XX——14日下午三、四节）

　　5、过程：由学生会负责组织学生提前20名，第二天比赛出10名为优胜者，参加抽奖。

　　6、报名地点：广播站

　　（四）体育竞技项目（总负责：左三军）

　　一）一分钟投篮：

　　1. 裁判：盛小亮记录员：张长安

　　2. 参加对象：七八年级每班限报5人，分年级进行比赛。

　　3. 比赛要求：比赛选手在规定区域内完成一分钟投篮，以进球数量多少记录成绩，多者为胜利者！

　　4. 奖励办法：按年级段分别取前六名。