初中足球联赛活动方案

时间:2023-03-30 11:14:45 丽敏 活动方案 我要投稿

初中足球联赛活动方案(通用21篇)

  为了确保工作或事情能高效地开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案属于计划类文书的一种。方案要怎么制定呢?以下是小编整理的初中足球联赛活动方案,希望对大家有所帮助。

初中足球联赛活动方案(通用21篇)

  初中足球联赛活动方案 篇1

  一、主办单位:

  xx市教育局、xx市体育局

  二、参赛单位:

  各初中,小学,九年一贯制学校

  三、比赛组别:

  1、小学男、女子甲组为20xx年1月1日至20xx年12月31日出生的运动员。

  2、小学男、女子乙组为20xx年1月1日至20xx年12月31日出生的运动员。

  3、初中男、女子组为、20xx年1月1日以后出生的运动员。

  四、比赛时间:

  20xx年4月--5月。

  五、比赛地点:

  市人民体育场比赛、各组别前八名参赛学校。

  六、参赛资格:

  1.参赛队员必须具有中国国籍且有我市中小学正式学籍,代表学籍所属学校报名参赛。参赛运动员不得临时转学参赛,凡有弄虚作假的学校,一经查实取消全部比赛成绩,通报批评,并停止该校两年参赛资格。市教育局、体育局将联合对运动员资格进行审查。

  2.入选省、市足球队的学生,经教育局体卫艺科审核确认,方可回原学籍所在学校比赛。

  3.学校对运动员进行全面体检,确保运动员的身体健康状况良好,方可参赛。

  七、报名和报到:

  1.各学校必须至少组建一支队伍参赛,在校学生人数达1000人以上的学校组建两支队伍参赛、小学校园足球试点校必须组建两个年龄组别参赛。

  2.每个年龄组别队报领队1名(必须是校级领导),教练员1-2名,队医1名,运动员12名。小学男、女子乙组报运动员10名。

  3.各参赛队必须认真填写报名单(按规定格式打印),对运动员进行全面体检,确保运动员的`身体健康状况良好,加盖所代表单位和体检医疗单位公章,于赛前20日内到教育局体卫艺科报名。

  4.报名时本地户口运动员必须出示身份证或临时身份证和学籍卡,外地户口运动员没有身份证必须出示户口本和运动员学籍卡、经教育局基教科盖章确认方可报名否则不予报名。

  5.各参赛队必须为参赛运动员投保一定数额的意外伤害保险,报到时提交每名运动员的保单复印件,否则不予参赛。

  6.参赛运动员一经报名原则上不得替换。逾期不报的单位将予以通报。

  八、竞赛办法:

  1、本次比赛采用国际足联审定的最新足球竞赛规则。

  2、参赛队抽签分组,预赛分小组单循环积分赛,取小组前二名进行交叉淘汰赛。

  3、前八名决赛采用主客场淘汰制。

  4.初中组采用8人制,比赛采用5号球。

  小学甲组采用8人制,比赛采用4号球。

  小学乙组采用5人制,比赛采用4号球。

  5.比赛时间:

  (1)小学甲组比赛时间为全场40分钟,上、下半场各20分钟。中场休息不超过10分钟。

  (2)小学甲组比赛时间为全场30分钟,上、下半场各15分钟。中场休息不超过10分钟。

  (3)初中组比赛时间为全场60分钟,上、下半场各30分钟。中场休息不超过10分钟。

  6.每场比赛前30分钟,教练员必须将填写的上场运动员和替补运动员名单提交第四官员。初中组和小学甲组比赛可报名首发上场运动员8名,替补运动员4名,可从中替换4名,小学乙组比赛可报名首发上场运动员5名,替补运动员5名,可从中替换5名,赛前没有填写的运动员不得参加该场比赛。罚球点球决定胜负时不得换人,队员一经替出不得复入。

  7.一张红牌或累计两张黄牌的队员自然停此下一场比赛。小组赛阶段的红黄牌带入交叉赛。

  8.如一个队在比赛中场上队员不足3人,比赛自然中止,视该队为弃权,判对方3:0胜。如比赛时场上比分超过3:0,则以当场比分为准。

  9.每队必须备有2套深、浅不同颜色的比赛服,服装颜色必须填写在正式报名单内,服装上要有明显的号码,且两套衣服号码与报名单上的号码一致,号码不符或无号、重号均不得上场。守门员号码不得使用“0”号。

  10.场上队长必须自备6厘米宽与上衣颜色有明显区别的袖标。

  11.比赛穿带软底胶钉的足球鞋,上场队员必须戴护腿板。

  12.每场比赛各参赛队需按规定的时间上场比赛,若有意延误开球时间(除不可抗拒的因素外),视为不正当行为,大会将采取必要措施给予相应处罚。

  九、奖惩:

  1.无故不组队参赛的学校将在学校目标管理责任状考核中扣5分。

  2.凡是经资格审查认定弄虚作假的运动员,取消该队名次、成绩,由后面的队依次递升并在全市通报。

  3.运动员凡有谩骂、侮辱对方行为的,或有打人,故意伤人,以及不尊重裁判的,视情节严重,对该参赛单位进行处罚,并在全市通报。

  4.本次比赛,各组别录取前8名给予奖励并颁发证书。各组别前二名队伍代表xx市参加镇江市“市长杯”校园足球总决赛。

  5.本次比赛,各组别评选一名优秀教练员给予奖励并颁发证书。

  6.本次比赛,各组别评选一名体育道德风尚代表队并给予奖励并颁发证书。

  7.本次比赛,各组别评选一名体育道德风尚裁判员并给予奖励并颁发证书。

  十、裁判长、裁判员、仲裁委员和选材委员名单由xx市体育局统一选派。

  十一、未尽事宜,另行通知。

  十二、本规程解释权属xx市体育局竞训科。

  初中足球联赛活动方案 篇2

  为贯彻落实《xx市青少年校园足球“百千万”工程实施方案》要求,弘扬xx足球优良传统,发挥足球育人功能,推进学校体育教育,特制定《xx区青少年校园足球实施方案》。

  一、指导思想

  坚持以素质教育为指针,围绕以球育人这个核心,以足球课程为基础,以足球特色校建设为依托,以教体融合为主体,普及足球基本技能,弘扬足球文化精神,发挥足球育人功能,培养足球后备人才,为促进学生全面发展和我区足球事业健康发展打下良好的基础。

  二、行动纲领

  (一)学生行动纲领:踢足球,踢出大健康;玩足球,玩出大快乐;爱足球,爱出大精神。

  (二)学校行动纲领:以球养德,以球健体,以球启智,以球育美。

  (三)区域行动纲领:育人与学球融合,以育人为本;普及与提高兼顾,以普及为先;教育与体育联手,以教育为主。

  三、主要目标

  以实施“十、百、千”培养工程为目标,通过5年时间,在全区创建10所左右足球特色校、百个左右足球特色班、千名左右足球兴趣生。

  通过校园足球的推广,使学生基本掌握足球运动技能,体质健康水平明显提高,意志品质得到锤炼,人格品格更加健全;学校足球特色基本形成,学校体育进一步深化,校园文化建设成效显著,足球人才的培养取得明显进步。

  四、实施内容

  (一)学校实施校园足球“种子计划”。主要任务是培养学生足球兴趣,提高学生足球基本技能,弘扬足球文化精神,撒播校园足球发展之种。

  一是开设足球课程。结合学段特点和学生年龄特点,开发校园足球系列校本课程(国家校园足球统一教材正在编制)。充分利用“班班通”现代信息资源和平台,开展足球电化教学和远程教育。把足球教学纳入学校体育课程计划,作为体育教学的重要内容。各中小学每周体育课至少安排一课时用于足球教学,确保每周上好一节足球课。

  二是开展足球活动。通过大课间活动、课外活动、体育节等载体,开发足球游戏、足球操、足球进家庭、进社区等活动,丰富校园足球生活。大力开展足球布点校“一球一操”(足球、啦啦操或健身操)活动,深入推进学校阳光体育运动。

  三是组建足球社团。吸纳对足球兴趣浓厚、具有一定足球特长的学生,组建足球队、足球社团,利用课外活动、课余时间和假期,开展足球训练、比赛、观摩和交流活动,进一步提高足球技能和水平,培养足球后备人才。

  四是举办“校长杯”班际足球联赛。坚持以赛促训、以赛促玩,利用课外活动时间,结合学生年龄特点,按年级划分设组,开展形式活泼多样的班际联赛,营造足球氛围,传播足球文化,弘扬足球精神。

  五是创造校园足球发展条件。健全校园足球工作机构,扩大学校财力、物力、智力投入,加强足球教师培养,优化足球教学训练环境。

  (二)实施校园足球“苗子计划”。主要任务是创建校园足球发展机制,建设校园足球特色学校,搭建区域提高平台,培育校园足球发展之苗。

  一是建立校园足球发展保障机制。安排校园足球专项经费,加大体育设施投入,扩大和完善学校足球场地场馆和设施设备。建立足球教师、教练员长效补充机制,拓宽足球教练补充渠道。健全足球师资培训体系,加强足球师资队伍建设。

  二是建设校园足球特色校。按照小学、初中学段衔接、学区对接、统筹兼顾、合理匹配、做好存量、发展增量的原则,遴选一些足球发展基础条件较好的学校,建立激励机制和考核机制,实施动态管理和重点建设,通过3-5年时间,在校园足球布点校的基础上,力争创建10所左右校园足球特色校,以特色校带动全区形成重视校园足球的氛围。

  三是建立青少年足球俱乐部。深化教体合作,依托有条件的学校、有名望的教练或有影响的'校外培训机构建设xx区青少年足球俱乐部,使之成为青少年足球训练基地、足球苗子培养的摇篮。

  四是举办“区长杯”校际校园足球联赛。每年9-12月举办小学、初中校际足球联赛,以联赛促进校园足球推广、足球特色校建设和足球文化的传播。

  五是积极参加市级冠联赛。区级联赛产生的中小学男子和女子组的冠队于每年的3-5月参加市级总决赛。

  五、保障措施

  (一)健全领导体制。成立区府分管领导任组长的xx区青少年校园足球工作领导小组,成员由区发改委、区教育局、区文广体旅局、区财局、团区委等相关部门组成。工作组下设办公室,专门负责校园足球发展的日常工作。校长是校园足球的第一责任人,各校也要建立以校长为组长,分管校长、年级组长、班主任、体育教师为成员的工作组。

  (二)完善投入机制。加大财投入,区府从教育附加中按比例安排专项经费用于校园足球发展。积极引入市场机制,鼓励通过多渠道的市场开发筹集资金。充分发挥足球影响广泛的优势,吸纳企业和社会团体的资助,建立多元化、多渠道的经费保障机制。

  (三)改善场地设施。区府把学校体育场地场馆建设纳入重点项目建设计划,统筹规划,分布实施。把足球场地建设,纳入学校标准化建设工程一并实施:新建学校确保体育场地场馆达标;已建成的学校具备条件的实施挖潜改造,因陋就简,因校制宜,确保有一块足球小场地;占地狭小、不具备改造条件的学校,可以利用社区空间、附近公共体育场所开展足球活动;农村学校可以利用校外空闲的场地,建立校外简易足球场。确保我区至少有1个标准的足球场、每一个校园足球布点校至少有一个足球运动场地。

  (四)加强师资队伍。建立培训机制,用三年时间实施学校体育教师足球专项培养计划,建立一批能够基本胜任足球基础教学任务的体育教师队伍。建立足球专业教师长效补充机制,在师资队伍建设中加大足球师资的补充。创新体育、艺术等紧缺学科教师管理制度,通过交流、支教、走教、兼职等方式,合理调剂,资源共享。充分发挥体育部门足球人才优势,教体结合,师资融合,共办运动队,共建特色校。有条件的学校可以拓宽思路,聘请国内外足球专家、高校足球教师、高级足球教练员和退役足球运动员,参与校园足球发展和足球教育教学工作。全区通过5年时间使每个校园足球布点校至少有一名体育老师(足球教练员)胜任足球教学和训练工作。

  (五)建立激励机制。实施校园足球工作“五个纳入”,即纳入学生综合素质评价,学生参加校园足球活动的记录和成绩,作为评优、奖励、升学的参考依据;纳入体育教师绩效管理,把体育老师课余训练、带队参加比赛计入绩效考核和评优评先依据;纳入特色学校创建考核评价,开展校园足球特色校动态管理,采取“以奖代补、以奖促建”的办法,支持和奖励学校发展校园足球;纳入对学校的学年度工作目标,作为对学校工作的重要考核内容;纳入区府对教育、体育部门的工作考核,并实行问责制度。

  (六)建立安全保障。建立健全府主导、社会参与的校园足球风险管理机制,制定完善青少年校内外足球活动和竞赛的安全管理制度。建立校园足球活动意外伤害的应急管理机制。加强足球场地、设施的维护管理,及时消除安全隐患。

  (七)营造良好环境。学校要充分利用校会、校报、校刊、足球课、足球节、足球比赛等多种形式营造人人懂足球、人人爱足球、人人参与足球的浓厚氛围。积极开展校园足球和宣传进家庭、进社区、进机关、进企业等活动,进一步拓展校园足球发展空间,凝聚校园足球发展共识。区校园足球相关部门要强化宣传策划意识,充分利用足球联赛、足球夏令营、足球文化节等平台,有意识、有计划推广校园足球运动,广泛传播校园足球文化。学校更要加大校园足球宣传力度,创新宣传形式,在全社会营造关心校园足球、支持校园足球、参与校园足球的浓厚氛围。

  初中足球联赛活动方案 篇3

  全国青少年校园足球活动在都匀市全国实施已经两年多。两年来,在全国校足办的关心下,在省足协的主持下,在州体育局的指导下,市校足办结合都匀市的实际情况,严格按照全国校足办所制定方针和目标,积极实施校园足球的各项工作。

  一、指导思想

  以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才,提高我校足球运动水平。

  二、工作方针

  依据市体育局、教育局要从全局的高度通力合作精神;全校掀起足球热潮,充分发挥各自年级的资源优势,积极投入选拔和推选热爱足球的学生、不论大小和了解足球的程度,共同为校园足球活动的开展提供保障。

  三、职责分工

  (一)学校体育组负责竞赛组织、专业技术训练与指导。

  (二)体育组利用体育课,课外活动时间和节假日,组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛,负责组队参加年级、班级的足球比赛活动;负责参赛运动员的`报名及注册管理;负责制定校园足球活动方案与教学计划。

  四、校园足球比赛组织方案

  学校通过小型比赛选择优秀人才进入校足球队参加市级比赛。学校通过开展足球活动周进行各项足球技术的训练和比赛,并通过足球技术比赛来刺激队员训练的积极性,主要分为:运球过杆计时比赛,传球精准度比赛,颠球比赛和年段内的班级5对5对抗赛等一系列比赛。在足球活动周成绩优秀的部分学生入选校足球队并参加课外足球训练,得与代表学校参加区和市级的足球联赛。

  校缄龄段:1-2年级、3-4年级、5-6年级

  活动规程:参照《20xx-20xx年度全国青少年校园足球联赛规程》

  五、对开展校园足球活动的要求

  (一)由校长亲自负责校园足球活动;

  (二)提供完善充足的“校园足球活动”场地条件;

  (三)组织足球训练的教师(教练)参加相关培训;

  (四)学校在教学中加大体育足球教学的比例;

  (五)按时组织校内班级和年级间的比赛。

  六、比赛计划

  每年56月,积极安排组织各年级进行校园足球赛,推动校园足球运动的开展。

  七、对实施校园足球活动工作的要求

  1、提高对“校园足球活动地”重要性的认识。各班要把开展此次活动作为推进足球事业、活跃学生课余生活,培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,把活动落到实处。

  2、加强对校园足球活动的管理和指导。要认真研究、精心设计、积极探索出符合各班实际、面向全体学生的内容与方法。要建立健全规章制度,做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩,形成活动的制度化和规范化。

  3、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中,要高度重视安全保护工作,从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制以及指导教师的选用等各个方面严格把关,以确保学生的身心健康和安全。

  4、加强舆论宣传,搞好评优表彰。各班级要做好校园足球活动的宣传报道。学校通过红领巾广播站及时介绍和推广开展校园足球的“小球星”和先进典型。

  初中足球联赛活动方案 篇4

  根据国家体育总局和教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》(体群字[20xx]54号)文件精神以及芒市青少年校园足球活动实施方案要求,为了推动我校青少年校园足球活动的开展,特制定本实施方案。

  一、指导思想

  以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨、通过广泛开展校园足球活动,建立和完善校内足球联赛,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。

  二、工作方针

  按《重庆市市青少年校园足球活动实施方案》要求,学校将充分利用现有条件,为校园足球活动的开展提供保障。逐步形成和不断完善各项工作及联赛制度,为全市校园足球活动开展予以有力配合。

  三、组织机构

  为了加强校园足球工作的领导,经研究决定,成立学校校园足球工作领导小组:

  组长:

  副组长:

  领导小组下设办公室:

  办公室主任:

  成员:

  四、职责分工

  (一)课程处负责利用课外活动时间组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛;负责参赛运动员的学籍及注册管理;负责足球教学落实到体育课堂教学中。

  (二)教务处处负责师资培训工作。

  (三)体育组负责组队参加全校足球联赛。

  (四)总务处负责经费筹措和经费管理;负责器材和装备购置。

  (五)领导小组下设办公室负责校园足球活动的组织、协调和落实。

  五、校内足球联赛组织方案

  (一)每学年度第一学期赛季,全校年级为主举办班级间联赛,赛制采取5人制,分组循环以增加比赛场次此赛分上、下半时各20分钟,要求以两组不同学生上场比赛,以利更多学生参与活动,联赛于10月开始启动至12月结束。

  (二)每学年度第二学期赛季,春季联赛,其它办法同。联赛于3月开始启动至5月结束。

  六、活动的目标要求

  (一)组织足球训练的教师参加相关培训,强化专业素质。

  (二)足球教学在教学内容中的.比例逐渐加大,每周必上足球课程。

  (三)保证学生每周有不少于2小时足球活动时间,并且全校50%以上的学生参加足球活动。

  (四)定期组织班级间的足球比赛。

  (五)组队参加市、区级足球联赛,力争队伍取得好成绩,同时培养出一批有特质的球员。

  初中足球联赛活动方案 篇5

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,深入贯彻落实国家体育总局和教育部联合下发的《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》及《关于开展兵团青少年校园足球活动的通知》精神,配合我校“阳光体育运动”的开展,以足球运动为载体,广泛开展校园足球活动,普及足球知识和技能,增强学生体质,培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质,为形成校园足球氛围,打造校园足球传统学校,培养校园足球能手奠定基础。

  二、工作方针

  学校各部门通力合作,积极宣传,有效组织,掀起足球热潮,充分发挥各年级的资源优势,积极投入选拔和推选热爱足球的学生(不论年龄大小、个头高矮和了解足球的程度),共同为校园足球活动的开展提供保障。

  三、组织机构

  (一)为了加强校园足球工作的领导,学校成立了校园足球活动领导小组:

  组 长:

  副 组 长:

  成 员:

  四、工作要求

  1、提高对“校园足球活动”重要性的认识。各班要把开展此项活动作为推进校园文化建设、活跃学生课余生活,培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,把活动落到实处。

  2、加强对校园足球活动的管理和指导。要认真研究、精心设计、积极探索出符合各年级实际、面向全体学生的内容与方法。要建立健全规章制度,做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩,形成活动的制度化和规范化。

  3、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中,要高度重视安全保护工作,从活动计划的安排、设施的检查、活动内容的选择、活动过程等方面严格把关,以确保学生的身心健康和安全。

  4、加强舆论宣传,搞好评优表彰。要做好校园足球活动的宣传报道。要及时介绍和宣传校园足球的“小球星”、先进个人及先进班级。

  五、工作计划

  (一)抓好校园足球文化建设、营造良好的体育文化氛围

  1、有效利用学校的各种宣传阵地,在宣传橱窗、黑板报中设置专栏,利用红领巾广播等方法加强足球运动的宣传,开展校园足球文化展览让学生更多的了解足球运动以及我国足球运动的历史,让学生感受到足球文化;

  2、组织开展好足球知识竞赛、征文、演讲活动,增进学生对足球运动的了解。

  (二)抓好足球运动的'普及、训练及各项活动

  1、建校足球队,安排训练

  各班要组织足球队(兴趣小组)利用每周的课余时间进行训练,要做好学生的管理工作,并积极获得家长的支持。学校要从4、6年级,挑选热爱足球的同学及有这方面特长的同学组建校队,组织专门的体育老师利用课余时间进行训练,迎接县里举行的校园足球比赛。

  2、体育课中加大足球活动的课时所占的比例,传授足球文化、技能和相关知识;

  3、通过开展形式多样的足球活动和不同的竞赛方式激发学生参与到足球运动中来;

  4、利用阳光活动时间组织不同年级、班级的足球趣味比赛(如:射门比赛、点球大战、运球接力、颠球比赛等);

  5、每学期定期组织校内班级间足球比赛(五人制小场地),通过足球运动的特性对学生开展意志品质,团结互助,集体荣誉等方面的教育;

  6、定期开展校园足球节,激发学生参与足球活动的热情;

  7、组织学校教师队与学生进行师生友谊赛,增进师生感情,丰富校园足球活动。

  初中足球联赛活动方案 篇6

  一、活动意义及要求

  为了增强学生体质,丰富学生校园生活,营造我校良好的足球文化氛围,推动我校足球活动的开展,促进学生“快乐学习,健康成长”;培养学生拼搏进取、团结协作的.精神品质,提高我校初中部学生的足球运动水平。特制定和实施校园足球活动方案。

  1.利用体育课和活动课向学生宣传足球活动的意义和简单比赛规则。

  2.初中部各班级组建足球队,统一队服并组个性队名。

  3.教师在体育课和活动课上进行足球基本技术的教学,组织趣味性的足球游戏和小型足球比赛。

  二、活动地点:

  学校足球场(半场)

  三、活动时间:

  1.20xx年3月17日至21日(具体比赛看附表)

  2.比赛时间为下午第四节课后4:30――5:10(请各班组织学生按时到达比赛场地)

  四、参赛办法:

  1.采用积分制,每班各两场比赛后算总积分,根据积分排名进行决赛。

  2.人数:参赛班级上场人数7人,(一名守门员)

  五、比赛办法

  按积分排名,(胜,三分;平,一分;输,不计分)。两小组第一名决出冠亚军,小组二名决出季军。决赛阶段如两队平局,比赛结束后发点球决胜每场比赛分上、下半场,各15分钟,中场休息5分钟;

  六、比赛规则:

  1.本次比赛采用相关《足球规则》队员必须统一着装。

  2.各班同学必须严格遵守团结、和平、进步的原则进行比赛。

  七、奖励办法:

  除冠亚季军外,还设精神文明奖、最佳团队奖、最具活力奖各一名。

  根据20xx年济宁孔子国际学校首届科技体育节活动方案奖励要求,团队将积分翻倍计算,

  冠军:14分亚军:10分季军:6分其他奖项均为4分。

  八、报名日期和方法:

  即日起至3月13日止,请各班将参赛运动员名单交至体育办公室。

  九、特殊要求和注意事项

  1.比赛中裁判员鸣哨以后,必须停止一切行动。比赛中的一切异议,请在赛后24小时内向负责人提出。

  2.各队要严格按照足球规则安全进行比赛。在比赛过程中各班老师要对本班拉拉队等其他同学进行区域限制,避免意外伤害。

  3.各班班干部要做好带头工作,保持场地的清洁卫生。在赛后会对各班的区域卫生进行检查。

  4.班级须准备护腿板7双。班主任督促各班运动员修剪指甲,不要佩戴金属及硬质饰品。

  5.拉拉队加油打气使用文明用语,静止辱骂喝倒彩等现象。

  6.观看者请离球场边线两米,否则视为破坏比赛纪律,一次扣本班总积分一分。

  十、裁判员安排:

  总领队:

  仲裁委员会:

  安全巡视:

  保卫组:

  摄影:

  场上执行裁判:

  活动报道:

  初中足球联赛活动方案 篇7

  一、活动名称:

  五人制足球赛

  二、活动主题:

  拥抱足球拥抱健康

  三、活动背景:

  世界杯的脚步已悄悄临近,广大的足球爱好者期盼已久,早已压抑不住心中对于足球,对于世界杯的狂热心情。加之当今大学校园足球群众基础足,大家更是希望在世界杯期间好好地表现一下自己的高超球技,像自己心中的足球明星那样驰骋绿茵,挥洒激情。

  四、活动时间:

  5月29日——6月25日

  五、主办单位:

  足球协会

  六、活动目的:

  为发扬传统足球文化,丰富校园社团生活,促进足球协会更好更快发展成长,及举办活动多样化,体制健全化建设,并借此机会,迎接世界杯,宣传世界杯,让广大师生关注世界杯,拥抱世界杯。弘扬体育精神,发扬全民运动,让更多的人参与运动,拥抱健康。同时,也借此机会,庆祝合肥工业大学建校xx周年。

  七、活动开展:

  前期策划宣传:5月23日——5月26日

  报名时间:5月26日

  活动开展:5月29日——6月25日

  八、后期宣传

  比赛流程:

  第一阶段:小组赛(5月29日——6月13日)

  第二阶段:淘汰赛(6月16日——6月19日)

  第三阶段:决赛(6月20日——6月25日)

  比赛规则:(详见附则)

  经费预算

  注意事项:

  1)组织人员应对人员安全负责,比赛期间出现意外事件,突发情况的,负责人应妥善处理。

  2)参赛队远应本着“友谊第一,比赛第二,对自己与他人负责”的原则。

  3)比赛过程完全执行裁判判决,尊重裁判,尊重比赛。

  4)参赛队伍比赛时间有冲突的',有比赛双方相互协商解决,但必须保证不影响整体比赛进程。

  5)比赛用球由双方协定,队员球鞋禁止钉鞋。

  6)严禁赛场挑衅,对于故意挑衅或者伤害他方球员的运动员,取消参赛队资格。

  7)比赛规则严格按照既定书面规则,比赛判罚有争议的由比赛双方及足球协会指派裁判员协商决定,协定不成的严格按照裁判判决。

  初中足球联赛活动方案 篇8

  为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的意见》精神,落实阳光体育精神,初一年级举办足球比赛活动。

  一、指导思想

  在青少年中具有广泛基础、深受学生喜爱的足球运动为载体,通过广泛开展校园足球活动,普及足球知识和技能,增强学生体质,培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质,将我校体教结合共育体育后备人才工作全面深入持久地开展下去。

  二、工作方针

  坚持一个结合,两个目标的工作方针。即体育与教育紧密结合,充分发挥各自的优势,积极投入人力、物力和财力,共同为我校足球活动的开展提供保障;以增强我省青少年体质和形成体教结合的青少年足球人才培养体系为目标。

  三、领导小组

  组长:

  副组长:

  总裁判长:

  裁判员:

  教练员: 各班老师或特约教练

  后勤保障:

  摄像:

  四、比赛时间、地点

  拟于20xx年4月19日至5月20日之间,具体时间另行通知。

  地点:学校足球场.

  五、活动主题

  活力足球 阳光生活

  六、参赛范围

  1、初一年级4个班

  3、参赛队员一定要是买了学生意外伤害保险的同学。每年60元那种。

  七、比赛具体要求:

  (1)比赛的班级要做好比赛的各项准备工作。

  (2)比赛必须职责明确,做到公平、公正、公开。

  (3)整个比赛过程中,队员应服从组织安排、听从指挥。

  (4)比赛过程中,注意安全。

  (5)所有队员应发扬团队精神,保持“友谊第一,比赛第二”。

  (6)比赛时间内迟到10分钟的.球队作自动弃权处理。

  (7)如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的,就顺延到第二天进行。

  (8)在比赛的过程中必须服从裁判的判罚,否则取消参赛资格。

  (9)参赛队伍不能请外援,必须是本班学生。

  (10)各班各队必须必须统一足球服,队与队之间的队服颜色必须有明显的区分。

  八、竞赛办法:

  1、采用年级内循环积分制,每个班比赛3场,一个年级共计6场比赛。

  2、按制定的赛程图抽签结果进行比赛。

  3、抽签时间:20xx年4月11日政务处进行。

  4、积分方式:赢一场积3分,平一场积2分,输一场积1分,弃权0分。 }

  九、比赛规则

  比赛采取两场制,并做如下规定:上下半场比赛“毛时”计算,每半场20分钟,中场休息5分钟,每半场每队有两次暂停机会。

  十、录取名次及奖罚办法

  班级加分:第一名班级加5分,第二名班级加3分,第三名班级加2分,第四名班级加1分,弃权班级扣5分。

  初中足球联赛活动方案 篇9

  一、活动主题

  “魅力足球健康快乐”

  二、活动目的

  响应国家体育总局、教育部联合发起的青少年校园足球活动,顺应足球项目将正式成为明年中考体育考试科目的趋势,通过足球活动,让学生获得足球运动的快乐,在比赛中锻炼身体,培养团队意识和拼搏精神,提高竞争意识和公平意识;为学生提供展示并发展才能的舞台;形成以足球联赛为中心,辐射阅读、写作、艺术创作、综合实践、思想道德建设等方面的更加丰富的、立体式的`、动静结合的校园文化氛围。

  三、活动时间安排

  20xx年4月——6月

  四、活动内容

  1、启动仪式:4月6日大课间上举行

  2、班级足球墙壁文化建设:4月6日——5月12日

  3、“我是颠球王”吉尼斯挑战赛(班级男生20人、女生20人):4月下旬

  4、班际足球联赛(七年级5人制、八年级7人制男子足球赛):月初——6月中旬。

  5、校园足球绘画比赛:4月中旬

  6、校园足球摄影大赛:5月上旬

  7、校园足球班级队歌队徽设计大赛:4月——5月

  8、“我与足球的故事”主题征文活动(七、八年级):5月底——6月中旬

  9、闭幕式(时间待定):宣布各项活动的名次,进行表彰奖励。

  五、奖励办法

  1、各年级联赛冠军亚军季军分别颁发奖杯一座。5——8名颁发奖状。

  2、“我是颠球王”吉尼斯挑战赛前八名学生颁发荣誉证书。集体奖颁发前八名。

  2、校园足球绘画、摄影、队歌队徽以及征文比赛,分别评选前六名。

  3、其他个人单项获分别录取前五名,获奖者将颁给奖状及一份精美小礼品。

  六、其它说明

  1、七、八年级各班级班主任在校园足球文化节启动前配合体育老师组织成立各班级男子足球队(成员不超过15人),并利用体育课和课外活动时间展开训练。

  2、颠球比赛和班际足球联赛活动具体方案将另行通知。

  初中足球联赛活动方案 篇10

  根据国家体育总局教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》(体群字[20xx]54号)要求,为推动我省校园足球活动的开展,经省体育局和省教育厅研究,特制定本实施方案。

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,深入贯彻落实7号文件、省委9号文件精神,配合全省“百万学生阳光体育运动”的开展,以在青少年中具有广泛基础、深受学生喜爱的足球运动为载体,通过广泛开展校园足球活动,普及足球知识和技能,增强学生体质,培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质,将我校体教结合共育体育后备人才工作全面深入持久地开展下去。

  二、工作方针

  坚持一个结合,两个目标的工作方针。即体育与教育紧密结合,充分发挥各自的优势,积极投入人力、物力和财力,共同为校园足球活动的开展提供保障;以增强体质和形成体教结合的青少年足球人才培养体系为目标。

  三、工作措施

  (一)成立组织机构

  组长:

  副组长:

  成员:

  (二)确定布局班级

  根据《全国青少年校园足球活动实施方案》要求,组织足球联赛。

  1、全校共有班级20个。

  2、每年定点定时举行足球赛

  (三)明确职责分工

  体育组和各班班主任要密切配合,互相协调,共同做好校园足球活动的组织和推动工作。

  1、体育组负责足球竞赛组织,专业技术训练与指导。

  2、各班班主任组织好球队的'训练和人员的出席

  (四)要求

  1、必须由主管校长负责学校足球工作,并设立专门机构;

  2、必须完善开展足球活动的场地条件;

  3、要求组织足球教师(教练)参加相关的培训;

  4、加大足球教学在体育课教学中的比例,在校学生每周不少于2小时足球活动时间,保证全校不少于50%的学生参加足球活动;

  5、必须组织校内班级间和年级间的比赛。

  四、其他

  参照《全国青少年校园足球活动实施方案》和全国青少年校园足球活动办公室下发的配套文件执行。

  初中足球联赛活动方案 篇11

  一、主办单位

  济阳县新市镇中心小学

  承办单位:新市小学体育组

  二、参加班级

  四、五、六年级

  三、竞赛日期与地点

  时间5月份

  地点新市小学操场

  四、参加办法

  1、由各班为单位组代表队参加比赛。

  2、采用循环赛定胜负积分的方法

  五、参赛资格

  1、参赛的运动员必须是本校在籍在册的小学生

  2、参赛运动员必须是参保学生。否则,取消参赛资格。

  3、参赛队全部运动员集体合影一张。(也可电子照传至组委会)

  4、参赛队必须有队名,队标,并有自己的.拉拉队。

  六、报名办法

  1、以各班为单位可报领队1人(领队必须是班主任)。报教练员1人,运动员10人。

  2、报名运动员的球衣号码小学组为1-10号,并在本年度参赛过程中不得更改(上衣背后号码尺寸为25公分,胸前和短裤号码为10公分)。

  七、竞赛办法

  1、执行国际足联最新审定的《足球竞赛规则》。

  2、为七人制比赛,使用4号比赛用球。

  3、小学组全场比赛时间为40分钟,上下半场各20分钟,中场休息10分钟。

  4、小学七人制比赛每场换人次数不限,替换下场的队员不可以重新上场替补其他队员。

  5、采用分组循环赛。在规定的比赛时间内,如双方队为平局,则以罚点球决出胜负。

  6、比赛中运动员被裁判员出示的红、黄牌在每个阶段比赛期间内有效,得到一张红牌或累计2张黄牌的运动员自然停止下一场比赛(赛区纪律委员会如有追加处罚除外)。

  7(6公分)一律穿胶鞋参加比赛,比赛队员的姓名、号码必须与报名单相符,无号、重号、号码不清晰者不得上场比赛。守门员的比赛服装、护袜颜色要与其他队员服装、护袜颜色有明显区别,并佩戴足球手套。

  8、参加比赛时,运动员必须持有参赛卡方可上场比赛。

  八、记分和决定名次办法

  1、每队胜一场得3分,负一场得0分。

  2、如两队或两队以上积分相等,则依下列办法决出名次。

  (1)相互间比赛的胜负、净胜球、进球总数多少决定名次,多者名次列前。

  (2)如上述各项仍相等,则依次按照各自在小组单循环所有比赛场次中的净胜球、进球总数多少决定名次,多者名次列前。

  (3)如再相等,则以抽签的办法决定名次。

  九、录取名次与奖励

  1、每组录取前三名。

  第一名给予总冠军奖杯奖励(流动奖杯),前三名运动员给予奖状和一定物质奖励。

  2、表现优异的运动员可选拨至校队。

  十、比赛监督、裁判长及裁判员

  1、裁判长:

  裁判员:

  2、裁判员自备服装和鞋袜。

  初中足球联赛活动方案 篇12

  为了进一步丰富学生的课余生活,强健学生的体魄,推进我校基础体育工作的进一步发展,让校园足球的发展有更好的延续性。学校高度重视、精心准备,将举办清姜路中学学生班级足球联赛,学校体育组具体负责,具体方案如下:

  一、指导思想与总体目标:

  全面实施素质教育,贯彻“健康第一”的指导思想。根据校园足球班级联赛赛程规定和具体精神,组织引导全体学生做实两个“一”:即帮助学生树立“健康第一”的生活观念和坚持每天锻炼一小时的'生活习惯。以丰富多彩的体育活动、竞赛为杠杆,创建校园体育活动的长效机制。在校内开展足球运动项目,让广大学生在足球活动中,通过趣味性活动和竞赛等多种形式,增强合作互助的团队观念,养成良好的生活习惯,提高自身的体质健康水平。形成生动活泼的校园体育氛围,促进学生全面和谐地发展。

  二、活动主题:

  阳光·快乐·幸福·成长

  三、组织机构:

  (一)成立清姜路中学校园足球活动工作领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  (二)成立班级足球队,并上报学校校园足球活动领导机构

  四、项目、组别:

  1、项目:男子八人制足球赛。.

  2、组别:七年级组、八年级组。

  五、报名时间和具体事项:

  1、报名时间:截止时间10月底。

  2、比赛时间:11—12月。

  3、比赛地点:学校足球场

  4、仲裁委会员:学校领导

  仲裁裁判长:李斌

  裁判组:体育组

  后勤人员:总务组

  校医:秦书刚

  委会员:学校领导

  5、运动员要求:每班报领队1人,教练1人,可报运动员15人,注明队长和运动员号码。

  六、分组方法和队员人数:

  1、现有的每个年级10支球队进行班级单淘赛赛,抽签决定对手。

  2、一场比赛应由两队参加,每队上场队员不得多于8人,其中必须有1人为守门员。如果比赛前任何一队队员少于5人或在比赛中队员被罚出场致使场内队员少于5人时,该场比赛队员少的队为弃权,对方3:0胜。每场比赛替换人数不限。

  3、队员装备各球队队员必须统一的服装参赛,队长需佩戴袖标;不可佩带其它有危险的金属饰物,不可佩带玻璃镜片的眼镜;上场队员必须穿布面胶钉球鞋,不允许穿带护腿板;违者不得上场比赛。

  七、比赛时间和积分方法:

  1、某队迟到15分钟以上按自动弃权处理,本场裁判有权判该队本场比赛0:2失败。

  2、比赛时间分为两个20分钟相等的半场。在每半场比赛因各种原因损失的所有时间应被扣除。

  3、上下半场之间的休息时间不得超过10分钟。

  4、若在比赛时间内不能决出胜负,立即进行点球决出胜负战。

  八、校园足球联赛的比赛要求与注意事项:

  1、比赛本着友谊第一、比赛第二的原则进行。

  2、每场比赛基本安排在下午4:50求各参赛队必须在4点45前到场,迟到10分钟算弃权。各班须赛前安排好本班首发和替补队员。

  3、请各班认真阅读比赛规则。

  4、运动员必须穿统一颜色服装(建议各班购买统一足球服),但守门员服装颜色要区别于其他队员服装。

  5、为保障运动员安全,比赛期间运动员一律穿布面软底球鞋,不得佩带硬质饰物及其他危险锋利物品(如校徽、项链等),否则不允许上场比赛。

  6、比赛换人须到记录台登记后再经助理裁判向主裁判示意,等死球时进行换人,先下后上。

  7、比赛开始后一切听从裁判,文明参赛,不得顶撞侮辱裁判。

  8、为了维护正常的比赛秩序及良好的风气,让大家能借此机会更好的培养团结互助的精神和集体荣誉感与责任感

  为了大家能拥有一个文明的比赛氛围与好的比赛环境,特提出大赛要求:

  1、比赛期间,场内球员及场外观众与拉拉队不得以讽刺、过激等侮辱性语言侮辱场内球员和裁判或者威吓场外观众

  2、各班班主任必须组织本班其他同学到场有序观战加油,可喊口号,但须文明加油,不得干扰比赛进行,不得以助威为名,高喊讽刺、过激等侮辱性口号侮辱场上球员及裁判

  3、遵从裁判判罚与各项统计结果,不得与裁判等相关人员发生争端,以讽刺、过激等侮辱性语言侮辱裁判及相关人员

  4、尊重比赛结果,赛后不得滋生事端,纠结他人私下斗殴,相互谩骂,侮辱他人

  5、裁判必须公正裁判,不得徇私舞弊

  6、尊重球员劳动成果与比赛结果,不得以各种形式扰乱正常比赛秩序

  九、奖励办法:

  本次校园足球联赛设1一等奖,2二等奖,3优秀运动员,1佳射手奖。

  初中足球联赛活动方案 篇13

  为了进一步丰富学生的课余生活,强健学生的体魄,推进我校基础体育工作的进一步发展,让校园足球的发展有更好的延续性。学校高度重视、精心准备,将举办黄石十七中首届“七人制”学生足球联赛,学校体育组具体负责,具体方案如下:

  一、指导思想与总体目标

  全面实施素质教育,贯彻“健康第一”的指导思想。根据校园足球联赛赛程规定和具体精神,组织引导全体学生做实两个“一”:即帮助学生树立“健康第一”的生活观念和坚持每天锻炼一小时的生活习惯。以丰富多彩的体育活动、竞赛为杠杆,创建校园体育活动的长效机制。在校内开展足球运动项目,让广大学生在足球活动中,通过趣味性活动和竞赛等多种形式,增强合作互助的团队观念,养成良好的生活习惯,提高自身的体质健康水平。形成生动活泼的.校园体育氛围,促进学生全面和谐地发展。

  二、活动主题

  阳光·快乐·幸福·成长

  三、领导小组

  组长:

  副组长:

  主任:

  成员:体育老师和全体班主任。

  四、项目、组别

  1、项目:男子七人制足球赛

  2、组别:七年级组、八年级组

  五、报名时间和具体事项

  1、报名时间:截止时间5月底

  2、比赛时间:6月份

  3、运动员要求:每班报领队1人,教练1人,可报运动员12人,注明队长和运动员号码。

  六、分组方法和队员人数

  1、将现有的8支球队进行年级循环赛,抽签决定。

  2、一场比赛应由两队参加,每队上场队员不得多于7人,其中必须有1人为守门员。如果比赛前任何一队队员少于5人或在比赛中队员被罚出场致使场内队员少于5人时,该场比赛队员少的队为弃权,对方3:0胜。每场比赛替换人数不限。

  3、队员装备各球队队员必须统一的服装参赛,队长需佩戴袖标;不可佩带其它有危险的金属饰物,不可佩带玻璃镜片的眼镜;上场队员必须穿布面胶钉球鞋,不允许穿带护腿板;违者不得上场比赛。

  七、比赛时间和积分方法

  1、某队迟到15分钟以上按自动弃权处理,本场裁判有权判该队本场比赛0:2失败。

  2、比赛时间分为两个20分钟相等的半场。

  在每半场比赛因各种原因损失的所有时间应被扣除。

  3、上下半场之间的休息时间不得超过10分钟。

  4、进入淘汰赛后,若在比赛时间内不能决出胜负,立即进行点球决战。决赛若在比赛时间内不能决出胜负,进行5分钟加时赛,仍不能分出胜负的进行点球决战。

  5、小组赛每队胜一场得3分,平一场为1分,负一场为0分,积分多者名次列前。如两队或两队以上积分相等,则依次按积分相等队相互之间比赛的胜负关系、净胜球、进球数的顺序决定名次,多者名次列前;如再相等,则用抽签办法决定名次。

  八、犯规与不正当行为裁判员认为

  如果队员草率地、鲁莽地或使用过分的力量在双方进行争抢或对方队员控制球时实施铲抢,被视为严重犯规,判给对方直接任意球,可根据犯规严重情况给予黄牌警告或罚出场。这条规则是和十一人制规则最大的区别,说明七人制足球对于不论从各方向进行的铲球只要动作过大、力量过分都进行判罚。原则上不允许铲抢。

  九、任意球、点球、角球、球门球、界外球、越位

  (一)任意球任意球有直接任意球和间接任意球两种,直接任意球直接入门得分,间接任意球直接入门不算得分,除非球入门前碰对方或本方队员进门可算得分。

  1、将球放定在犯规地点。

  2、对方队员距球到少8米。

  3、球被触动后即算比赛开始。

  罚则:

  1、球在踢出前对方进入距球8米以内,裁判员应该罚球延至符合规则规定后再开出,对进入8米内的对方球员给予警告。

  2、球踢出后没有碰到本方队员或对方队员、踢任意球者再次触球示为重踢,判给对方在原地点踢间接任意球。

  3、裁判员认为,罚球队员有意拖延比赛时间,可出黄牌,并判对方在原地点踢间接任意球。

  4、在本方禁区内踢任意球,球要出罚球区比赛才算开始。在对方罚球区内踢任意球,球应放在距犯规地点最近的罚球区线上进行。

  (二)点球 罚球点球规则同十一人制比赛规则。

  (三)界外球当球的整体从地面或空中越过边线后,应由球出界前最后触球的对方在球出界处踢界外球恢复比赛。掷界外球规则同十一人制比赛规则。掷界外球直接进门不算得分。

  (四)球门球罚球门球规则同十一人制比赛规则。

  (五)角球罚角球规则同十一人制比赛规则。

  (六)越位 越位规则同十一人制比赛规则。

  十、纪律及处罚条例

  1、在比赛中发生打架或对裁判、对方球员恐吓的球员或领队,按情节严重给予处罚,严重者取消本次赛会比赛资格。球员个别打架,立即被出示红牌。双方球员打群架,比赛立即结束,本场比赛无成绩,各记零分。

  2、在比赛中,如对裁判执法不满可于赛后及时照会仲裁委员会,切不可作出不理智之行动。

  3、领红牌或同场两张黄牌者须自动停赛一场。

  4、球队要在比赛前15分钟到场,球队负责人在比赛前5分钟要将参赛队员名单交由工作人员核对。名单所列必须是班级球队备档资料中的正式球员。

  5、赛会有权保留修订赛例之权利,不另行通知。

  6、参加之球队及领队负责人对以上之规定必需在赛前承诺一切责任。

  十一、互踢球点球决胜的规定(淘汰制点球决胜办法)互踢球点球程序:

  1、由比赛结束时场上的各5员全部轮流踢。在踢满5次前,有一方已明显超过另一方时,比赛结束,进球多的队胜。

  2、踢完第一轮尚未决出胜负的,继续,由场上队员轮流踢,在踢球次数相同的情况下,谁进球多谁胜(不用踢满5次)。

  初中足球联赛活动方案 篇14

  根据全国校园足球办和xx市校园足球领导小组关于开展校园足球活动工作计划和施行要求,结合我校的实际情况和教学要求,制定我校开展校园足球工作计划:

  一、指导思想

  1、以积极引导和鼓励学生参与足球活动的'积极性为目的;

  2、以增强学生体质,培养学生积极进取、团队体育精神为宗旨;

  3、打造校园足球文化,发展后备足球人才。

  二、工作方针

  教育局支持、领导重视、班主任和体育组配合,学校出台配套性政策,充分利用资源优势,搞好校园足球活动。

  三、成立校园足球领导小组:

  组长:

  副组长:

  组员:

  四、活动内容和职责分工

  1、校内足球联赛;工夫:9月-10月份(xxx负责)

  2、校际联赛;每周五下午16:00(xxx负责)

  3、学校代表队训练:每周一、六、日;(xxx负责)

  4、学校足球日:每周三下午16:00—18:00全校学生参与。(xxx负责)

  5、体育课中开展足球活动。

  五、要求:

  1、认真负责,搞好各项足球活动。

  2、注意安全,防止意外事故;

  3、选拔足球苗子,有针对性训练;

  4、在校内宣传足球活动的开展;

  六、费用

  1、一部分由学校支出、另一部分向西安市校园足球领导小组请求;

  2、积极与企业、社团共建。

  七、奖励

  1、获得名次的班级;(前三名)

  2、最佳射手;(一名)

  初中足球联赛活动方案 篇15

  一、指导思想

  以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨、通过广泛开展校园足球活动,建立和完善校内足球联赛,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。

  二、工作方针

  按《芒市青少年校园足球活动实施方案》要求,学校将充分利用现有条件,为校园足球活动的开展提供保障。逐步形成和不断完善各项工作及联赛制度,为全市校园足球活动开展予以有力配合。

  三、组织机构

  为了加强校园足球工作的领导,经校行政办公会研究决定,成立学校校园足球工作领导小组:

  组长:

  副组长:

  领导小组下设办公室:

  办公室主任:

  成员:

  四、职责分工

  (一)课程处负责利用课外活动时间和节假日,组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛;负责参赛运动员的学籍及注册管理;负责足球教学落实到体育课堂教学中。

  (二)教科处负责师资培训工作。

  (三)体育组负责组队参加全校足球联赛。

  (四)总务处负责经费筹措和经费管理;负责器材和装备购置。

  (五)领导小组下设办公室负责校园足球活动的组织、协调和落实。

  五、校内足球联赛组织方案

  (一)每学年度第一学期赛季,以初二年级为主举办班级间联赛,赛制采取5人制,分组循环以增加比赛场次此赛分上、下半时各20分钟,要求以两组不同学生上场比赛,以利更多学生参与活动,联赛于10月开始启动至12月结束。

  (二)每学年度第二学期赛季,以初一年级为主举办班级联赛,其它办法同。联赛于3月开始启动至5月结束。

  六、活动的目标要求

  (一)组织足球训练的教师参加相关培训,强化专业素质。

  (二)足球教学在教学内容中的'比例逐渐加大。

  (三)保证学生每周有不少于2小时足球活动时间,并且全校50%以上的学生参加足球活动。

  (四)定期组织班级间的足球比赛。

  (五)组队参加市级足球联赛,力争队伍取得好成绩,同时培养出一批有特质的球员。

  初中足球联赛活动方案 篇16

  一、活动主题

  “魅力足球健康快乐”

  二、活动目的

  响应国家体育总局、教育部联合发起的青少年校园足球活动,顺应足球项目将正式成为明年中考体育考试科目的趋势,通过足球活动,让学生获得足球运动的快乐,在比赛中锻炼身体,培养团队意识和拼搏精神,提高竞争意识和公平意识;为学生提供展示并发展才能的舞台;形成以足球联赛为中心,辐射阅读、写作、艺术创作、综合实践、思想道德建设等方面的更加丰富的、立体式的.、动静结合的校园文化氛围。

  三、活动时间安排

  4月——6月

  四、活动内容

  1、启动仪式:4月6日大课间上举行

  2、班级足球墙壁文化建设:4月6日——5月12日

  3、“我是颠球王”吉尼斯挑战赛(班级男生20人、女生20人):4月下旬

  4、班际足球联赛(七年级5人制、八年级7人制男子足球赛):月初——6月中旬。

  5、校园足球绘画比赛:4月中旬

  6、校园足球摄影大赛:5月上旬

  7、校园足球班级队歌队徽设计大赛:4月——5月

  8、“我与足球的故事”主题征文活动(七、八年级):5月底——6月中旬

  9、闭幕式(时间待定):宣布各项活动的名次,进行表彰奖励。

  五、奖励办法

  1、各年级联赛冠军亚军季军分别颁发奖杯一座。5——8名颁发奖状。

  2、“我是颠球王”吉尼斯挑战赛前八名学生颁发荣誉证书。集体奖颁发前八名。

  2、校园足球绘画、摄影、队歌队徽以及征文比赛,分别评选前六名。

  3、其他个人单项获分别录取前五名,获奖者将颁给奖状及一份精美小礼品。

  六、其它说明

  1、七、八年级各班级班主任在校园足球文化节启动前配合体育老师组织成立各班级男子足球队(成员不超过15人),并利用体育课和课外活动时间展开训练。

  2、颠球比赛和班际足球联赛活动具体方案将另行通知。

  初中足球联赛活动方案 篇17

  一、组委会:

  为保障赛事活动顺利开展,特成立本次足球比赛组委会,协调本次活动全部工作。

  组委会名誉主任:

  主任:

  副主任:

  协调组:

  后勤组:

  宣传组:

  裁判组:

  二、主办单位:

  区委宣传部、区文体局

  协办单位:梁子湖区太和中学、梁子湖足球俱乐部

  三、比赛规则:

  1、赛前每队代表必须在《公平竞赛承诺书》上签名,承诺尊重裁判、对手和赛事组织人员,严格避免使用危险动作。组委会依据各队提交的运动员身份证号集中购买赛事期间运动团体意外伤害保险,最高赔付50000元(医疗保险10000元),如有意外发生,各队在1个小时内向组委会申请启动保险理赔。

  2、比赛裁判员(主裁判:聘请省级专业裁判员;第二裁判由轮空球队选拔裁判员担任,在主裁判不能保证的特殊情况下履行主裁职能),边裁由各队推荐两人担任,按赛事错开原则由轮空球队进行安排。

  3、各队参赛服装要统一,比赛期间禁止球员更换球衣号码。球员只允许穿胶底或碎钉运动鞋参加比赛,严禁穿尖钉、刀钉底质运动鞋,赛前由裁判员清查。

  4、每场比赛,各队必须提前15分钟到达比赛场地,做好比赛准备工作。比赛装备及后勤保障由各球队自行解决。球队啦啦队﹑助威团由各队自行组织通知。

  5、比赛采用8人制,时间为80分钟(上、下半场各40分钟,中场休息10分钟),初赛不设加时赛,决赛阶段加时赛上﹑下半场各10分钟,采用"点球决胜"规则。

  6、比赛分初赛、半决赛、决赛。

  初赛采用单循环制,半决赛和决赛均采用一场定胜负制。

  初赛每胜一场得3分,负一场得0分,平一场得1分,按各队积分多少决定名次,积分多者,名次列前;如积分相等,净胜球多者名次列前;如净胜球相等,进球多者名次列前;如进球数相同,按胜负关系决定名次;如平局,则由比赛组委会审批加赛。

  以初赛排名前四确定半决赛资格,初赛排名第一与初赛排名第四队伍争夺决赛名额;初赛排名第二与第三球队争夺决赛名额。

  两场半决赛负者争夺季军,胜者争夺冠军。

  7、每场比赛每队最多可以替换四名队员。

  9、比赛采用国家体育总局最新审定出版的《足球竞赛规则》。球队如对比赛过程及结果有异议,可向组委会提出申请,由组委会进行仲裁。

  10、主办单位保留对本次活动的`解释权。

  四、比赛纪律:

  1、各队球员不得聘请职业球员和专业在校生,如发现不符合规定球员则禁止该球员上场比赛,并取消该队体育道德风尚奖评选资格。组委会将各队队员名单(身份证)整理成电子版交各队互审。

  2、凡超过规定的开球时间15分钟不到的球队,以弃权论处,判对方队以3∶0获胜。

  3、在比赛过程中因不服从裁判判决,故意中断比赛,时间超过5分钟即为罢赛,将取消该队该场比赛资格,已有成绩无效,比赛判该队0:3告负。

  4、比赛运动员和工作人员无论在本场比赛时或比赛前后,在场内或场外,如有殴打辱骂裁判员、对方运动员、工作人员等恶劣行为,取消该名队员比赛资格,并禁赛一场;工作人员停止其活动资格。

  五、奖励办法:

  比赛设冠﹑亚、季军,颁发奖杯、证书。设立体育道德风尚奖、最佳射手金靴奖、最佳运动员金球奖各一名,颁发证书;设立优秀表现奖四名,颁发证书。

  奖金:冠军 3000元,亚军 2400元,季军20xx元,第四名1500元第五名1000元,体育道德风尚奖、金靴奖、金球奖各奖500元,优秀表现奖300元。

  六、赛程安排

  比赛时间

  对阵球队

  1、11月19日(周三)14:00

  留云生态队 VS 供电公司足球队

  2、11月19日(周三)15:40

  区直机关足球队VS太和镇足球队

  太和镇足球队VS政法联队

  留云生态队VS区直机关足球队

  政法联队VS供电公司足球队

  太和镇足球队VS留云生态队

  政法联队VS区直机关足球队

  太和镇足球队VS供电公司足球队

  留云生态队VS政法联队

  区直机关足球队VS供电公司足球队

  初赛第一名VS初赛第四名

  12、12月1日(周一)15:40

  初赛第二名VS初赛第三名

  13、12月4日(周四)10:00

  第十一场负者VS第十二场负者

  14、12月4日(周四)14:00

  第十一场胜者VS第十二场胜者

  12月4日下午16:00闭幕式

  (备注:如因天气、赛事排名等原因延期比赛,由组委会另行通知。)

  初中足球联赛活动方案 篇18

  根据国家体育总局和教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》(体群字[20xx]54号)文件精神为了推动我校青少年校园足球活动的开展经校园足球工作领导小组同意及学校行政办公会研究特制定本实施方案。

  一、指导思想

  以增强学生体质培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨通过广泛开展校园足球活动建立和完善校内足球联赛从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。

  二、工作方针

  按《校园足球活动实施方案》要求将启动校园足球活动。学校将充分利用现有条件为校园足球活动的开展提供保障。逐步形成和不断完善各项工作及联赛制度为全市校园足球活动开展予以有力配合。

  三、组织机构:

  为加强校园足球工作的'领导,现成立枣庄二中校园足球工作领导小组:

  组长:

  副组长:

  主任:

  成员:

  四、职责分工

  1、校长全面负责,分管副校长专项管理学校足球工作。

  2、艺体部负责利用课外活动时间和节假日,组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛;负责参赛运动员的学籍及注册管理;负责足球教学落实到体育课堂教学中。

  3、总务处负责经费筹措和经费管理;负责器材和装备购置。

  4、教研组负责组织体育教研组全体教师协同落实方案。并制定足球联赛实施办法,组织实施年级班级间得足球比赛。

  5、教练组制定我校足球队的组队,训练及参赛计划。

  6、领导小组下设办公室负责校园足球活动的组织、协调和落实。

  五、校内足球比赛组织方案

  (一)学校通过“天行健”足球社团挑选热爱足球的同学及有这方面特长的同学组建(校队),组织利用阳光活动进行训练。

  (二)每学年度第一学期,以初二年级为主举办班级间联赛,赛制采取5人制,此赛分上、下半时各20分钟,要求以两组不同学生上场比赛,以利更多学生参与活动,联赛于月开始启动至月结束。每学年第二学期举办初一年级班级间联赛,其他办法相同,联赛与月到月结束。

  (三)在足球活动各种比赛中成绩优秀的部分学生入选校足球队并参加课外足球训练。

  六、活动的目标要求

  (一)组织足球训练的教师参加相关培训,强化专业素质。

  (二)足球教学在教学内容中的比例逐渐加大。

  (三)保证学生每周有不少于2小时足球活动时间,并且全校更多的学生参加足球活动。

  (四)定期组织班级间的足球比赛。

  (五)组织参加市级足球联赛,力争队伍取得好成绩,同时培养出一批有特质的球员。

  七、经费管理

  (一)经费来源

  1、通过其它渠道开发市场资源

  2、社会团体资助

  (二)经费管理

  1、建立独立的账目确保专款专用。

  2、严格执行财务管理制度和审计规定。

  (三)经费用途

  用于校内联赛组织、器材和装备购置、学校场地维修保养、教师的培训、宣传推广、办事机构工作运转和奖励等。

  八、鼓励和奖励政策

  1、获得亚足联和中国足协颁发的A、B、C、D级足球教练员证书的教师在学校评聘职称时作为重要条件之一。

  2、对于在校园足球活动中贡献突出的教师、学生、班主任及其它相关人员给予奖励。

  初中足球联赛活动方案 篇19

  经校委会研究,我校拟组建学生男子足球队、女子篮球队,特在七、八年级学生选拔优秀队员,望各班主任组织学生踊跃报名。

  一、目的

  丰富同学们的兴趣业余生活,提高学生的综合素质,增强团体合作意识、学生的凝聚力,提升学校文明形象、影响力。

  二、选拔队员的条件和要求:

  1、队员必须有良好的.道德品质、心理素质和身体素质。无不适宜参加体育锻炼的任何疾病。

  2、队员必须遵守学校的'各项规章制度,服从体育教师的分配和安排,严格按照训练时间参加训练。

  三、报名地址、时间:

  体育组,从即日起到下周一晚饭止。各班报名人数不得分别超过男 6人,女4人。

  四、选拔考核时间:

  各班在报名选拔的基础上,学校于下周二下午三、四节统一公开、公正、公平选拔,根据成绩和位置需要最后确定人选。

  选拔赛项目:男——100米、1500米、射门三项。

  女——100米、对抗赛。

  五、训练活动时间:

  组队训练大约至4月底,每日训练时间早5:30——6:30,上午大课间,下午课外活动。

  六、考核、奖励

  1、选拔赛根据班级被选拔队员数纳入班级活动考核。

  2、入选队员每人颁发荣誉证书一张。

  3、根据班级入选队员人数,期末考核总分每人加0.5分。

  不尽事宜,由体育组教师负责解释。

  初中足球联赛活动方案 篇20

  一、指导思想:

  为进一步贯彻落实国务院发布的《中国足球改革发展总体方案》、《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《全国青少年校园足球活动实施方案》,积极开展青少年校园足球活动,促进青少年学生健康成长,开展雏燕杯足球联赛。

  二、比赛时间:

  20xx年11月(考虑天气原因)

  三、比赛地点:

  足球场、操场。

  四、参赛办法:

  1.参赛队伍:以班级为单位,每班组建一支男足球队,一支女足球队。

  男生采用7人制规则,场地为草皮制球场;

  女生采用5人制规则,场地为五人制球场。

  2.时间规则

  上下半场各为15分钟,中场换边休息5分钟。

  3.比赛形式:小组+单场淘汰晋级赛制。

  第一阶段小组赛(进行抽签分组,每个年级两个小组):体锻课。由体育老师负责裁判、场地的`协调安排,请各班积极配合调整。

  每队胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分;积分多者名次列前;如遇两队积分相等,按相互之间比赛胜负关系、净胜球、进球数、失球数、抽签的顺序进行排列;

  第二阶段为淘汰赛和排位赛:在体锻进行,每组的前两名出线,一组第一名和二组第二名,二组第一名和一组第二名进行半决赛,胜利的队伍进行决赛,输的队伍进行三四名决赛。如遇下雨或与其他活动冲突,当场比赛延期进行,其它比赛照常。

  两小组第三名对赛,决出年级5、6名,每组第四名对赛,决出年级7、8名。

  五、奖励办法:

  年级第一名获留青湖杯;年级进球最多的队员被评为最佳射手;扑救最好的守门员被评为最佳守门员。

  获得年级第一名球队奖励300元奖品,第二名球队200元奖品,第三名球队奖励100元。

  六、装备说明

  1.球员不得穿戴对自己或其它球员有危险的装备或任何物品,包括饰物。

  2.上场运动员戴好护腿板,不允许穿硬质材料鞋钉的球鞋。

  七、其他说明

  校“留青湖杯”班级联赛将参考国际足联最新足球竞赛规则。参考杭州市“市长杯”竞赛规则。

  初中足球联赛活动方案 篇21

  一、活动时间:

  20xx年3月23日

  二、活动地点:

  溧水区第二高级中学足球场

  三、活动目的:

  丰富校园文化生活,促进学生体育锻炼,加强校园足球文化建设,特举办此次活动。

  四、出席人员:

  1、溧水区第二高级中学校园足球班级联赛各班级代表队

  2、溧水区第二高级中学各部门领导

  3、相关应邀的区级领导

  4、相关应邀的表演人员

  五、要求:

  1、各班级代表队要带班旗、队旗,拉拉队统一道具等

  2、球员代表统一足球队服

  六、活动准备安排:

  1、物资准备:开幕式仪式的背景板、联赛旗、桌椅、音响、麦克风、茶水等。

  2、领导邀请:以书面邀请函的形式,邀请区级领导,希望他们能参加我们的开幕式活动。

  3、宣传:由团委、学生处对此次活动进行海报宣传。

  4、球员和裁判员代表组织。

  5、校园足球开幕式流程的制定。团委组织好升旗仪式。

  6、开幕式入场彩排。各班宣传并组织学生唱国歌。

  7、开幕式场地布置:广告公司安置背景板、横幅(包括宣传横幅标语)。茶水、话筒等。

  8、校广播站:对开幕式进行宣传报道。

  9、校足办各部门具体安排好当天各代表队所在位置的场地划分工作,以便当天的`工作顺利进行。

  七、开幕式具体活动流程:

  1、主持人讲话:

  (1)、开场白(讲述举办此次活动的背景、目的、意义)

  (2)、分别介绍参加此次活动的领导、老师,以及参加的各代表队,欢迎并感谢他们的到来。

  2、开幕式开始、全体起立、奏唱国歌。

  3、领导讲话致开幕词。

  4、各代表队介绍。

  5、17年“校长杯”班级联赛颁奖

  6、球员代表宣誓

  7、裁判员代表宣誓

  8、领导讲话并宣布20xx年溧水区第二高级中学“校长杯”校园足球班级联赛揭幕战开赛。

  9、主持人宣布比赛球队及裁判员入场并开始比赛。

  10、各班有序组织班级学生观看比赛。

  八、注意事项:

  1、组织各代表队站在自己班级制定的位置前,两路纵队站立

  2、校足办各部门负责人要努力创造一个良好的活动氛围。

  3、校足办各部门提前想好每一环节可能出现的问题,提前做好预案工作。

  4、安排好校足办的医疗救护工作人员,设置救护点,救护员及时赛前到岗。

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