活动安排方案

时间:2023-03-15 18:01:05 活动方案 我要投稿

活动安排方案

  为了确保工作或事情顺利进行,时常需要预先制定方案,方案属于计划类文书的一种。那么应当如何制定方案呢?以下是小编为大家整理的活动安排方案,希望对大家有所帮助。

活动安排方案

活动安排方案1

  10月14日是第45届“世界标准日”,主题是“标准营造公平竞争环境,标准构建统一市场规则”。为增强全社会的标准化意识,有效贯彻落实《XX区推进标准化工作三年行动计划》,服务地方经济社会发展,我局将于10月8日-21日在全盟范围内开展“世界标准日”宣传周活动,并对宣传活动进行安排部署。

  一是举办“世界标准日”现场咨询活动。

  10月14日,组织开展“世界标准日”现场咨询活动,扩大标准化工作的社会影响,增强全社会的标准化意识,突出标准化工作对我盟经济社会发展的重大意义。

  二是积极参加《行动计划》宣讲活动。

  组织标准化工作人员积极参加自治区质监局标准化处组织的.《XX区推进标准化工作三年行动计划》专题解读活动。

  三是积极贯彻落实自治区标准化工作三年行动计划.

  我局结合农牧、科技工作已向盟行署报送了《XX市推进标准化三年行动计划》,待盟行署以正式文件下发至各旗区及盟行署各委、办、局后,将结合我盟实际具体操作实施。重点在推动我盟沙产业发展以及科技、农牧等领域做好相关工作。

  四是鼓励中小企业采用国际标准。

  结合“标准营造公平竞争环境,标准构建统一市场规则”这一主题,积极向中小企业宣传“采用国际标准”的作用,增强企业对采标工作的认识,鼓励企业采用国际标准。

  五是积极宣传标准化示范试点成果。

  与标准化示范项目承担单位联合组织标准化示范试点成果宣传活动,通过新闻媒体宣传、展板展示等形式,对创建标准化示范试点的好的经验做法进行推广,充分发挥示范试点成果的辐射带动作用,扩大标准化覆盖面。

  六是强化舆论宣传,树立全民标准化意识。

  通过局机关网站和主流新闻媒体面向全盟各机关、企事业单位广泛宣传本届标准化日活动主题“标准营造公平竞争环境,标准构建统一市场规则”,在主要街道、公共场所悬挂宣传标语横幅、宣传画,积极营造人人学标准、讲标准、用标准的氛围。

  七是开展标准化专项执法检查。

  以“世界标准日”为契机,就企业质量、安全、环境、服务等标准情况进行检查,对存在的相关问题进行整治。

  盟局要求各旗(区)质监局按照全盟“世界标准日”宣传活动要求,结合自身实际制定工作方案,组织好本届“世界标准日”宣传周活动,活动结束后及时报送总结,确保工作实效。

活动安排方案2

  一、指导思想:

  坚持以育人为本,以学校为基础,开展丰富多彩的艺术活动,使学生在参加活动的过程中成为受教育的过程,培养健康的审美情趣和良好的`艺术修养;体现向真、向善、向美、向上的校园文化特征,促进学校艺术教育的发展;体现xx学校学生风采,学校庆五一活动方案。

  二、主题:

彩色20xx

  二、举行时间:

20xx年4月30日上午8:30时开始

  三、地点:

xx学校操场

  四、参加人员:

xx学校全体师生。

  五、参赛班级:

小学部、中学部。

  六、具体工作安排:

  活动安排:政教处

  主持人:孙爽张岩松徐珩潇刘玉茹

  音响效果:杨绍强

  会场布置:许劲松彭东章奇文许燕

  位置安排:幼儿园、小学部、中学部

  摄影:张志强

  评委:杨瑶许燕黄君燕余新江徐柳许卫东许敏许文利陈霞

  统计:谢荣龙何志军

  会场秩序维持:年级组长、班主任

  奖状书写:龙跃

  评比奖励办法:一等奖节目2个,二等奖节目5个,三等奖节目6个,规划方案《学校庆五一活动方案》。奖一等奖节目的班主任教师及年级组长。

  七、工作进度安排:

  1、4月1日——4月29日各班班主任和科任老师组织学生排练。1、2年级每个年级一个节目,4―8年级每个年级两个节目。

  2、4月17日前各年级组长上报节目。

  3、4月20日前一年级、二年级的班主任上交新队员名单。

  4、4月28――29日下午第七节课进行分年级检查节目。

  5、4月27日上午各班把表演用的录音带、碟子交到杨绍强老师处,并写上班别和曲目。

  6、4月7日第七节课新队员宣誓训练。

  7、4月29日中午召开评委会。

  8、4月22日----30日下午主持人排练。

  9、4月29日放学前奖状、帷幕准备就绪。

  10、4月29日安排好给新队员配戴红领巾的少先队员。

  11、4月29日,各班就活动中的相关安排及其注意事项进行强调。

  八、活动程序:

  1、升国旗,奏国歌。

  2、宣布新队员名单。

  3、授予队员标志,新队员宣誓。

  4、学校领导讲话。

  5、各班表演节目。

  6、颁奖

活动安排方案3

  一、活动目标:

  1、知道农历九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识。

  2、能大胆地用自己的歌声、动作、语言表达对爷爷奶奶的关爱,从小有敬老爱老的美德。

  二、环境创设与教学准备: 桔子、准备表演用的音乐等。

  三、活动过程:

  1、介绍重阳节

  (1)关于重阳节

  老师:今天,我们中一班的小朋友和爷爷奶奶一起过节了,知道我们要庆祝什么节吗?每年的'农历九月初九是重阳节,是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。你们知道重阳节又叫什么节吗?“老人节”,是老年人的节日。

  爷爷,奶奶,今天就是您们的节日,让我们小朋友先一起向您们问声好,提早祝爷爷奶奶节日快乐!健康长寿!永远快乐!

  (2)重阳节的习俗

  小朋友们在重阳节那天,人们通常要做什么呢?

  重阳节有登高,插茱萸,吃重阳糕,饮菊花酒,拜访老人等多种习俗,也是一个多姿多彩的节日。

  2、和爷爷奶奶同乐

  (1)爷爷奶奶和幼儿同表演节目。

  (2)亲近爷爷奶奶:剥橘子

  师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给敬老院的爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。

  (3)为爷爷奶奶敲敲背捶捶腿。

  3、送祝福

  (1)小朋友们、爷爷奶奶们,让我们永远记住今天欢乐的时光!今天的活动就到这里结束了。

  (2)与爷爷奶奶道别,再次祝愿爷爷奶奶身体健康!一切都好!

活动安排方案4

  一、活动目的

  清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,贯彻落实科学发展观,开展丰富多彩的节日活动,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。

  二、活动主题

  “传承民族精神、弘扬民族文化”

  三、活动对象

  全体师生

  四、活动时间

  20xx年3月29日至4月5日

  五、活动要求:

  1、强化领导,精心组织。学校把这次主题教育活动作为精神文明建设的一项重要内容,高度重视,精心组织,成立由校长任组长,副校长、教导主任、少先队辅导员为成员的领导小组,制定切实可行活动方案,使主题教育活动有声势,有规模,有成效。

  2、深入宣传,营造氛围。少先队要积极发挥主动性和创造性,在校园内充分利用橱窗、校园广播等形式,全方位、多角度开展宣传报道工作,努力使广大少年学生积极行动起来,参与其中,受到教育。

  3、创新形式,突出特色。围绕活动主题,结合学校实际情况,不断创新主题教育活动的'方法和形式,组织特色活动,打造特色载体,增强主题教育活动的针对性、实效性。

  4、注重质量,务求实效。要坚持贴近未成年人思想实际、贴近未成年人生活、贴近未成年人群体的原则,注重活动的趣味性、参与性、互动性和体验性,努力满足青少年的精神文化需求,确保各项活动有声有色。

  5、强化责任,确保安全。在整个活动中,各班级要牢固树立安全意识,切实把未成年人的安全问题摆在首位。

  6、及时总结,扩大影响。活动结束后,各班级要将活动情况总结上报学校少先队。

  7、XX街道XXX小学“清明节活动”领导小组名单

  组 长:田XX

  副组长:田XX

  成 员:李XX

  六、活动内容

  (一)文化探寻:搜集资料,了解清明文化。

  清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各中队组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:

  1、了解清明节的由来。

  2、了解各地的清明节习俗,

  3、了解有关清明节的传说、故事。

  (二)实践活动:亲身体验,感受清明文化。

  活动一:开展缅怀革命先烈活动。

  开展“网上祭英烈传承英烈魂”活动。通过网上献花、网上献歌、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等形式,寄托哀思、追忆历史、缅怀先人,树立网络祭祀、文明祭祀的新理念。

  活动二:各中队具体主题活动。

  一年级:诵读清明小诗。将活动组织情况形成书面总结上交少先队一份。

  二年级:以“寻找身边的榜样”为主题,拍下那让人感动的一刻,精选8份照片并附图片资料说明,少先队将在宣传栏进行张贴。

  三年级: 出一期“传承民族精神、弘扬民族文化”为主题的黑板报,宣传部将在周四下午检查。

  四年级:了解英雄故事。把自己心目中崇敬的一位英雄,用16开纸绘制一份人物素描,选出8份上交大队部。

  五年级:制作“传承民族精神、弘扬民族文化”手抄报,要求全部用8K纸设计。各班级上交少先队8份进行评比打分。

  六年级:以我的清明节 -----为主题写一篇文章,要求表达出自己的真情实感,题目自拟,文体自选(诗歌除外),各班精选8篇上交少先队进行评比打分。

  七、活动安排

  1、学校制定清明节活动方案。

  2、“习俗与文明”主题报告会。

  3、开展“传承民族精神、弘扬民族文化”主题班会。

  4、制作“传承民族精神、弘扬民族文化”为主题的黑板报。

  5、组织开展“颂爱国情怀、树报国之志”签名留言活动。

  6、邀请老红军、老干部讲述革命烈士英雄事迹,举办报告会。

  7、清明节传统教育和红军精神教育。

  8、利用橱窗、校园广播等形式,深入宣传,营造氛围。

  9、观看一部爱国主义影片。

  10、学生收集有关清明节的资料。

  11、建议学生和长辈们扫墓时,做到文明祭奠,安全祭扫。

  12、学生以“我的清明节”为主题写作文。

  13、学生读一个革命烈士故事。

  14、学生收集有关清明节的资料。

  XX、学生制作“传承民族精神、弘扬民族文化”手抄报。

  16、学生搜集、诵读清明小诗。

  17、学生以“寻找身边的榜样”为主题,拍下让人感动的一刻,照片并附图片资料说明。

  18、活动情况总结。

  温馨提示:请各中队根据以上主题,,并结合本中队特点,积极组织开展好清明节主题活动。学校将对各班活动情况进行打分评比纳入班级量化管理。

活动安排方案5

  一、暑假时间:

  从x月x日起,至x月x日止:共x天。教师提前一周上班备课。

  二、活动目的:

  1、今年暑假活动主体为“运动、健康、快乐”,倡导学生利用假期掌握一项体育技能或艺术技能。

  2、督查学生暑期在家的学习、生活、守纪等方面情况,使学校对学生的教育管理进一步延伸到假期当中,进一步完善学校的常规管理监督网络机制。

  三、活动主题:“快乐读书、健康成长”

  四、暑假活动领导小组:

  组长:

  副组长:

  组员:

  五、假期活动安排:

  (一)、教师活动安排:

  1、班主任加强对学生的安全教育、法制教育和社会主义荣辱观教育。教育学生具有自我保护意识,遵守交通规则、社会公德,健康文明上网。谨防发生意外事故。

  2、每位教师假期业务学习不少于五课时;政治学习不少于四课时。开学后上交学习笔记,教导处将对教师完成情况做统计评比。

  3、微机室每周三向教师开放,教师可以利用网络资源加强自身业务培训。具体负责人:

  4、假期学校向学生开放校内体育活动场所。

  5、任何教师不得违反有关规定乱办班、乱收费。

  6、切实做好学校安全保卫工作。放假前总务处负责对学校设施进行一次全面大检查,及时消除事故隐患,建立健全保卫制度,加强值班,做好防火、防水、防雷、防盗工作。

  7、语数外教师及班主任要在暑假期间进行家访,加强学校与家长的联系,了解学生在家的学习情况,听取家长的意见,并做好记录,开学后把家长的意见反馈给学校。

  (二)、学生假期活动安排:

  1、班主任组织学生制定暑假作业计划。(制定在暑假作业的封二处)。

  2、积极开展责任意识教育,加强对学生的`“感恩教育”。并用漫画、手抄报、诗歌、儿歌、童谣等形式表现出来。开学后,每位同学至少上交一件作品,班主任将作品分类后上交学校存档。

  3、开展各种体验活动。

  (1)、积极开展“快乐读书、读书快乐”活动,要求同学们做好读书笔记,将好词、好句,随感、随想及时记录下来。

  (2)、开展征集“学校秋季球类动动大会会标”活动。美术教师积极配合,指导好学生完成作品,并负责“会标”的选评工作。

  (3)、引导学生利用假期开展好“三小制作”活动,要求每位同学至少参与一项作品的制作过程,开学后各班将作品收集整理后上交政教处。

  (4)、每位同学暑期做一次义工,认真填写活动记录卡。

  4、开展“继承中华民族的传统文化,寻找父辈儿时的游戏”活动。要求每个学生利用假期向祖父母、父母或邻居学会一种他们儿时玩的游戏,如:抓噶拉、丢沙包、翻绳等等。

活动安排方案6

  一、庆祝活动的指导思想和总体要求

  今年教师节的庆祝活动,按照教育部提出的“我是光荣的人民教师”这一主题,既热烈隆重,又注重实效地组织开展。要通过多层面的教育成果展示和教师先进事迹宣传等活动,把今年教师节庆祝活动转化为弘扬、学习优秀教师先进事迹的过程,转化为加强教育与人民群众密切联系的过程,转化为进一步提升教师社会地位、在全社会营造尊师重教良好氛围的过程,进而激励广大教师敬业爱岗,为人师表,为全面推进我市教育现代化作出更大的贡献。

  二、庆祝活动的主要内容

  1、教育改革发展成果展示;

  2、各级各类先进推荐、评比、表彰活动;

  3、市领导分组慰问教师;

  4、教师节文艺演出暨先进教师表彰会;

  5、组织开展教育服务社会、服务人民系列活动;

  6、积极开展为教师办实事、办好事活动。

  三、庆祝活动大致安排

  1、市领导分组慰问教师:时间,9月9日;市委、市人大、市政府、市政协领导分别带领有关部门领导慰问教师。(由教育局安排初步方案报市委、市政府办公室)

  2、教师节文艺演出暨先进教师表彰会:时间,9月9日下午;地点,太平洋大酒店环球厅;邀请市领导致辞、颁奖。(由教育局组织文艺节目,以教师节目为主。拟将文艺演出与市领导致辞、颁奖穿插进行,同时还将组织新教师宣誓仪式,免费便民服务和学生学业、心理咨询电话开通仪式)

  3、广场大型咨询活动:时间,9月5日;地点,市中心休闲广场(银泰百货商场对面)。拟邀请特级教师、名教师、学科带头人等现场为群众解答有关学生学习问题、学生心理问题及群众关心的与教育教学有关的各类问题。要求有关学校组织学生积极参与咨询活动。同时在广场将展示余姚教育改革与发展成果图片。

  4、各类先进推荐、评比活动:经市政府同意,今年评比、表彰余姚市级先进教师、先进教育工作者、先进班主任、师德标兵、从事山区教育优秀教师等共200名,评比、表彰余姚市级绿叶奖27名;向宁波市教育推荐全国优秀教育工作者1名(参加宁波市联评);推荐省优秀教师4名、省优秀教育工作者1名、省春蚕奖5名、省绿叶奖1名。各类先进名单将在9月10日的余姚日报上刊登。

  5、优秀教师事迹专题宣传活动:将在教师节前后,由教育局提供先进教师名单,新闻媒体组织采访,在余姚日报、电视台、电台等刊载、播放先进教师的事迹。

  6、组织教师开展“为人师表、从我做起”教育活动:以教师自我剖析存在的不足、分析问题的原因入手,组织教师学先进、向先进看齐;组织开展千名教师进万家、万名家长(学生)评教师活动。该项活动已从今年4月份开始,将开展到10月份告一个段落。

  7、组织开展“我的'教师”、“我身边的优秀教师”征文活动:该项活动已与今年4月份组织开展,目前已收到全市中小学生、广大教师的征文多篇。通过评选后,拟将编印成册。

  1、敬爱的老师祝你们节日快乐

  2、热烈庆祝第22个教师节向老师们致以节日的问候

  3、向辛勤的园丁致以崇高的敬意!

  4、老师您辛苦了!

  5、向光荣的人民教师致敬。

  6、社会尊师宗教教师回报社会!

  7、社会发展教育先行教育振兴全民有责!

  8、教育宁波现代化建设的“一号工程”

  9、优先发展教育加快宁波实现教育现代化

  10、办好人民满意教育为全面建设小康社会作贡献!

  11、实施科教兴市“一号工程”为宁波提前基本实现现代化而努力奋斗!

  12、千秋基业教育为本继往开来再创辉煌

  13、群策群力同心同德努力开创宁波教育现代化新局面!

  14、振兴民族的希望在教育振兴教育的希望在教师!

活动安排方案7

  一、活动目的:

  春暖花开,万物苏醒,组织学生领略自然风景,开拓视野。并抓住契机进行爱国主义教育,带领学生祭扫张应春烈士墓。对学生进行革命传统教育和爱国主义教育。培养学生热爱祖国、热爱家乡的思想感情。

  二、 时间:

  20xx年3月28日

  三、 地点:

  吴江公园

  四、 负责人:

  总负责:陆振芳 王柳理

  班级负责:各正副班主任老师。

  联络员:陆小青

  五、 活动安排:

  (一)时间:

  1、 7∶50师生到校。(学生不准提早到校)

  2、 8:00—8:15在教室内,课件下载分好小队,作好安全教育和环保教育工作。

  3、 8∶15各班带好中队旗,在校门口集合,步行去公园。

  4、 8:45—9:15祭扫烈士陵墓。 9:15—10:15公园内游玩。 10:15集合返校。10∶45放学,家长接孩子。

  下午放假,在家休息。

  六、 注意事项:

  1、组织学生在近期学习张应春烈士的光荣事迹。

  2、各中队带好中队旗,一定要督促好学生穿好校服,戴好红领巾。

  3、为了表示对先烈的尊重,学生少带零食,到公园后把带着的`零食按小队集中放在口袋里,由副班在原地看管。扫墓完毕后,发放零食,在公园游玩一小时左右。locaLhosT

  4、扫墓时,一定要严肃学生纪律。扫墓后在公园游玩时,一定要做好安全教育工作和环保工作。

  5、要求每人做一朵小花。(注:做花的纸总务处统一发。)

活动安排方案8

  一、街头宣传及义务服务:时间:XX年10月8日上午地点:县广播局(明珠广场)参加人员:县民政局、县法制局、县法院、县卫生局。主题:庆“重阳”义务宣传服务队内容:

  1、宣传发放《老年人权益保障法》手册、《四川省优待老年人规定》。

  2、为老年人义务听诊、量血压。

  3、解答《老年法》相关法律问题。

  二、参观:东西关、桐子壕水电站

  1.时间:10月9日上午7:40时在县政府大门外集中统一出发。

  2.参观人员:副县级以上离退休老干部130人,军队离退休干部2人,任实职正科级干部代表10人,共计142人。

  3.牵头单位:政府办。

  4.后勤服务单位老龄办:负责每个车派二名服务员,并购好矿泉水。老干部局:负责人员组织。

  5.保健工作:卫生局派员负责

  6.车辆准备:大客5辆(由接待处负责并准备车上矿泉水)、救护车一辆,警车一辆。

  7.参观路线:东西关→桐子壕→返回政府宾馆午餐

  8.参观点联系单位:由政府办负责。

  三、开展文体活动

  1、举办全县“重阳杯”门球比赛:时间:9月23日、24日、25日地点:老干局门球场组织者:老干局茶水供应:老干部局奖项设置:一、二、三等奖(一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个)

  2.象棋比赛:时间:XX年10月10日地点:老干局茶水供应:老干局参竞人员:24人(党群9人,政权5人,政法4人,文卫6人)。奖项设置:取前12名。

  3.乒乓球比赛:时间:XX年10月10日地点:老干局茶水供应:老干局参竞人员:24人(党群9人,政权5人,政法4人,文卫6人)。奖项设置:取前12名。

  四、慰问百岁老人时间:XX年10月11日参加慰问的领导:县委、政府相关领导慰问对象代表:

  1、宝箴塞乡狮子冲村委九组,王方银(男,19XX年3月14日出生);

  2、万善镇旗井村一组,舒玉秀(女,19XX年8月12日)。慰问品:由民政局提供。工作人员:由民政局安排其余13名百岁老人由民政局慰问五、活动期间摄像人员由县广播局负责。六、宣传标语县委、政府、老龄委、劳动保障局、老干局、沿口镇各一幅(布标)。

活动安排方案9

  今年将迎来中国共产党建党96年纪念,这是党和国家政治生活中的一件大事,对于进一步坚定广大党员干部的理想信念、在本职岗位创先争优、大力推进中国特色社会主义事业、认真做好各项工作,具有十分重要的意义。根据xx集团《关于开展纪念中国共产党成立96年系列活动的通知》(xx集团党〔20xxx号)为进一步营造良好氛围,激励和引导公司广大党员奋勇争先、带领广大群众投身于集团公司“xx年”的各项工作,拟开展“忆党史、铭党恩、强党性、促党建、肃党纪、正党风”纪念建党93周年系列活动,现将有关事项通知如下:

  一、 活动主题

  本次活动以党的十七大、十七届四中、五中中全会精神和科学发展观为指导,以“忆党史、铭党恩、强党性、促党建、肃党纪、正党风”为主题,通过多种形式,加强职工的爱国主义热情,弘扬民族精神,使职工们懂得幸福生活的来之不易,从而更加努力工作,为电力事业添光增彩。同时,充分展示职工积极、健康、向上的精神风貌,为推动创先争优活动的进一步开展、丰富企业文化生活、加强企业精神文明建设作出积极的贡献。

  二、活动内容及时间安排

  1、红歌赛

  七月初,以庆祝建党96年为主题开展红歌比赛,激发职工爱国热情,培养良好生活情趣,丰富职工业余生活,活跃企业文化气氛,提升企业文化品味。

  2、红影会

  红色是共产主义革命的象征。在中国共产党建党93周年之际,让我们再一次感受革命与传统的震憾,感受“红色浪潮”的冲击!唤起战斗岁月回忆,接受革命传统教育,在七月组织全体员工观看《建党大业》。

  3、上好一堂党课

  以支部为单位组织,为党员上好一堂党课,针对当前的热点难点问题,结合公司实际,客观分析公司发展过程中面临的机遇和挑战,正确对待时下一些新情况、新问题,进一步激发广大党员的工作热情,增强加快公司发展的决心和信心。

  4、召开一次入党积极分子座谈会

  各支部组织职工入党积极分子围绕对党的信念,入党动机,个人思想工作等进行座谈,进一步增强入党积极分子坚信党的信念,增进党的凝聚力和向心力。

  5、红色旅游

  党群部牵头组织以党支部为单位组织党员到红色旅游基地(待定)进行红色参观学习活动,回顾党的长征历史,感怀党的恩情。

  6、表彰宣传一批先进典型

  结合创先争优活动阶段工作,公司党委将评选表彰“先进党支部”、“优秀共产党员”、“优秀党务工作者”,大力宣传,以激励全体党员干部奋发向上、开拓进取,在公司又好又快发展中再创佳绩、再立新功。

  7、开展 “xxxxxx”党的知识竞赛

  通过竞赛活动,帮助广大党员重温党的93年光辉历程,进一步掌握党的基本理论、基本路线和基本知识,提高广大党员坚持崇高理想、实践根本宗旨、发扬党的优良传统和作风、严守党的纪律、保持党的.先进性的政治责任感,增强党组织的凝聚力和战斗力。

  三、主办和协办单位 主办:党委 协办:团委

  四、活动地点

  1、评比表彰先进——公司会议室四楼

  2、红歌赛——公司体育馆

  3、红影会——xx影院(待定)

  4、党的知识竞赛——公司会议室四楼

  五、参加单位:公司全体员工

  六、活动要求

  1、加强领导、提高认识。各支部要正确认识纪念建党庆祝活动的重大意义,提高认识,及时召开会议,组织党员认真学习有关文件精神,制定活动方案,指定专人组织实施,确保活动顺利进行。

  2、密切配合,确保安全。各支部做好与党群工作部的协调,注重活动细节,达到活动目的,做到正常工作和纪念活动“两不误”,确保活动顺利开展。

  3、加强监督,及时总结。广大党员、职工要以积极的精神参与本次活动,自觉克服形式主义,严格按照党委要求进行,加强监督、检查和情况上报、信息反馈,及时总结经验和不足。

  4、各支部在*月*日前将本支部活动计划报党群工作部,活动开展过程中,各支部要认真做好活动记录。

活动安排方案10

  为了进一步推进幸福家庭创建工程,提高流入人口幸福感、归属感,我社区以“5〃15”国际家庭日为契机,在辖区内开展“圆梦东塘 幸福启航”暨流动人口幸福家庭创建活动。

  一、目的意义

  家庭是社会的细胞,家庭的和谐是社会稳定的基础。随着我街经济的飞速发展,城镇化程度的不断加快,外来务工人员与日俱增,如何更好地服务管理这个特殊群体的特殊成员,也成为了我社区当前计生工作的难题。通过“5〃15”国际家庭日活动,让来自五湖四海的外来家庭更了解当前计生政策,更了解我街计生服务管理内容,拉近常住城区和外来务工人员的.距离、拉近计生管理服务单位与育龄妇女的距离,为社区计生工作顺利开展打下坚实的群众基础,为地区经济繁荣创建良好的人居环境。

  二、活动时间 20xx年5月15日下午2:30-5:00

  三、活动地点 **社区

  四、活动对象 外来农民工家属、子女,流入经营户家庭

  五、活动内容

  (一)政策宣传。主要宣传当前我国计划生育政策和当地政府向外来人口提供的均等化服务内容。发放计生宣传资料、育龄妇女在计生方面权利和义务知识,以及妇女保健知识内容等资料,同时进行版报宣传。

  (二)“圆梦”行动。在我社区“六都国际”建筑工地有流入农民工近千人,活动期间,我们与开发商沟通,选十位农民工邀配偶到东塘工地探亲,免费向其提供幸福婚房;亲子服务;组织街道司法服务、劳动保障、医疗、计生、民政等相关部门在现场提供相关服务、咨询;“一卡通”的现场演示、发放、服务。

  (三)计生家庭大擂台。参与家庭由农民工家庭和流入经营户家庭组成,暂定十户。分组参与计生知识问答和游戏竞赛两个环节,按成绩进行奖品颁发。计生知识问答内容以育龄妇女维权、妇女保健知识为主。

活动安排方案11

  20xx年即将结束,20xx年的钟声即将敲响,为进一步推进学校素质教育的全面实施,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,加强师生之间的沟通,增强学校的凝聚力,同时给全校师生展示才华提供一个广阔的舞台,学校将举行20xx年元旦文艺汇演。现就本次活动的相关事宜通告如下:

  一、活动实施工作小组

  活动组织与协调:校团委、学生处、信息中心

  艺术指导:学前教育专业教研组

  二、节目参与对象

  1、文艺联欢会(下午举行):非学前教育专业的所有在校班级据可参加

  2、文艺晚会:学前教育专业的所有在校班级:xx

  三、责任人

  (联欢会专场:xx

  学前教育专场责任人:xx)

  三、节目类型

  1、语言类:相声、小品、朗诵(学前教育专业的此项必须有伴舞)等;

  2、舞蹈类:以能体现青春主题的舞蹈为主(学前教育专业以能体现专业特点的艺术舞蹈为主),形式不限;

  3、歌曲类:独唱、合唱、表演唱、歌伴舞(学前教育专业以艺术歌曲为主);

  4、器乐类:独奏、齐奏、合奏等;

  5、其他类:艺术体操、武术表演、魔术、音乐剧等;

  四、节目评审

  1、节目准备和上报团委时间:12月9日——12月13日。(每班至少1个节目,但最多不超过2个节目,学前教育专业13级每班3个,12级每班4个)

  2、节目审查和编排时间:12月16日——12月21日(具体时间已通知为准)

  3、彩排时间:12月26日——12月30日(具体时间已通知为准)

  五、节目内容及要求

  1、要紧扣时代、校园、青春的主题,节目力求创新,有特色,形式尽可能多样化。

  2、学前教育专业尤其要突出自己本专业的`特色,强调节目的艺术格调和专业品味。

  3、请全校加强宣传发动、认真有序组织、确保教学常规。

  校团委、学生处

  20xx年12月9日

  注:1、具体的时间以当日通知为准;

  2、为确保教学常规和会场秩序,节目审查与彩排期间没有节目的学生不得围观。

活动安排方案12

  按照我园三年发展规划,本学期我们结合幼儿、教师及班级实际对大区域活动及户外活动予以安排。具体如下:

  一、区域划分:

  大区域划分为十个区:建筑梦工厂(简称:积)、职业体验区(角)、娃娃家(娃)、生活体验区(厨)、音乐厅(音)、图书阅览区(图)、美工区(美)、数字天地(数)、益智区(益)、科学发现区(科)。

  二、户外划分:

  户外划分为十个区:户外运动区(简称:跑)、固定大型器械区(固)、移动小型器械区(移)、种植区(种)、沙池(沙)、道路体验涂鸦区(涂)、交通活动体验区(交)、养殖区(养)、嬉水池(水)、泥土体验区(土)。

  三、时间安排:

  1、大区域单周活动安排:

  2、大区域双周活动安排:

  3、早上户外活动安排:

  4、下午户外活动安排:

  四、注意事项

  1、本方案从20xx年4月7日(单周周二)开始实施(试行),本学期结束终止。之后结合前期经验及幼儿园班级、教师实际调整本方案并与20xx年9月7日继续实施。

  2、各班分班(单班一分为二)大区域、户外交替活动,时间为早上的两个时间段(原来的大区域及除去早操的户外时间)。具体为春夏季:10:10-10:50,11:00-11:40(活动时间各40分钟);秋冬季:9:50-10:40,10:50-11:40(活动时间各50分钟)。请各班在幼儿园一日生活作息时间表中标注清楚并严格按照要求执行。

  3、各班区域活动应结合课程实施目标,有计划的开展集体教学活动、个别化学习及游戏活动等,每次活动有设计、有记录(相关表格各由保教室统一发放),保教室对活动的开展情况每日一检查,对相关资料的完成情况每月一检查。

  4、活动班级应按照进区规则及各区域负责人的要求进区活动,活动结束后对该区域进行必要的'整理。

  5、大区域、户外因教学、基建或其他因素需要调换的,活动前一日报保教室批准。

  6、不尽事宜请及时联系保教室沟通,务必确保工作顺利进行。

活动安排方案13

  一、 活动时间

  20xx年3月15日上午10点

  二、 活动地点

  中信公园城销售中心下方绿化用地

  三、 活动目的

  为了营造良好的社区文化氛围,增强业主对中信物业的认同感和归属感,提高客户对我们的满意度,在植树节来临之际,天津中信物业公园城服务中心面向已经入住的鸣湖苑(北区)业主特别筹划举办“绿化家园,美化公园”植树节活动,让业主亲身体验植树的乐趣,提高大家的.环保意识,让业主自己动手绿化我们的家园,美化我们的公园城。

  四、 活动主题

  绿化家园,美化公园——多一颗树木,多一片蓝天

  五、 活动主办方

  天津中信物业公园城服务中心

  六、 预计活动参与对象及规模

  公园城鸣湖苑(北区)业主

  七、 活动内容安排及开展形式报名时间:

  3月10日—3月14日 报名对象:鸣湖苑(北区)业主

  报名名额:共计50个名额,按报名先后顺序额满即止

  报名形式:短信平台、微博、小区内公布活动信息,征集报名;管家电话邀请业主参与此次活动。

  活动内容:以家庭为单位,领取树苗,在公园城销售中心下方绿化用地靠近围墙位置种植,种植结束后,进行抽奖活动。

  八、 协作机构

  中信公园城项目部

  九、 活动宣传计划

  通过短信平台、微博发布植树节活动信息,宣传本次活动主题,征集报名信息。

  十、 费用预算

  十一、 经费来源

  公园城社区文化活动计划经费

  十二、 组织协调

  由综合管理部策划、组织,管家部具体实施。

活动安排方案14

  一、课前透视:

  影子是生活中常见的自然现象,是人类形影不离的朋友。对于影子,学生都有一定的体验,也很感兴趣。青岛版教材“变化的影子”是在学生学习了前面两个单元之后安排的一个实践活动。在这一活动中,学生能充分感受到数学就在我们的身边,进一步经历探索发现数学结论的过程,感受数学的价值,初步体验用数学有观察世界,体会学数学、用数学的乐趣。

  二、课堂实践:

  (一)活动目的:

  l.通过观察、操作、测量各种目标物影子长度的实践活动,了解同一物体在不同时刻影子的长短是不的;在同一地点,正午时刻物体的影子最短。

  2.经历观察、测量影子长短的过程,体会影子长短与时刻的关系,获得一些数学活动经验,形成初步的观察、分析问题的能力。

  3、在与同伴合作、交流与解决问题的过程中,培养学生动手动脑、解决实际问题的能力和团结协作精神。

  4.通过活动,使学生感受到数学与现实生活的密切联系,进一步激发学习数学的兴趣,并在活动中培养创新精神。

  (二)活动准备:

  皮尺,记录有关数据的表格。(学生在课前分成若干小组,每组均在课前合作选择自己小组的测量地点,确定测量时刻,测量物体,制定测量计划)

  (三)活动步骤:

  1、创设故事情境,激发探究兴趣

  通过多媒体教学设备,教师讲故事《聪明的阿凡提——卖树荫》。故事的主要内容是:一个炎热的下午,长工们正和阿凡提在巴依大老爷家门外的一棵大树下乘凉。这时,巴依大老爷出现了,非常蛮横地要大家出100个钱买下树荫。聪明的阿凡提一下就看穿了巴依贪婪的用心,决定将计就计,教训他一下。于是大伙凑够了100个钱给了巴依,巴依心满意足地走了。到了晚上,圆圆的月亮升上了天空,皎洁的月光照在大树上,大树长长的影子正好落在巴依大老爷的院子里和屋顶上。长工们在阿凡提的带领下,涌进巴依的家里,有的还爬上了房顶。巴依吓坏了,急忙赶大伙出去。这时,阿凡提说:“树荫是我们花钱买下来的。树荫移到哪里,我们就跟到哪里。你要想让我们出去,就得给钱。”巴依大老爷只好认输求饶,不仅退还了100个钱,还答应再也不阻挠大伙在树荫下乘凉了。

  故事看完后,同学们纷纷称赞阿凡提聪明机智,敢于同巴依大老爷作斗争,为穷人谋幸福。

  师:原来影子与我们的`生活这么密切,那咱们同学想不想亲自测量一下影子,进一步探究其中的秘密。

  2、亲自实践,仔细观察,总结汇报。

  1、同学们拿出课前准备好的表格。各小组开始活动,注意把测量数学仔细记录在表格里。而且注意讲一下自己是在什么时间什么地点测量的,测量的结果是多少。下面,我们就要到操场上任选一个目标物,如旗杆、篮球架等,测量出它的影长。

  2、学生开始活动(师巡视,指导)

  (1)各组汇报本组的测量数据,可能各不相同。

  (2)为什么同样长的木棒大家量得的影长不同呢?说明:因为各组测量的时间、地点可能不同,所以同样高度的直立木棒的影长也在发生变化。

  (3)学生分组观察,讨论,得出结论:

  师:同学们,你们在动手实践时肯定发现了许多影子的秘密,来交流一下:

  学生1:老师,我们通过实践,发现物体实际高度越高,它的影子就越长。

  学生2:老是,我们还发现物体影子的长短与时刻有关。不同长度的物体,在同一时刻的影子的长短是不同的;同一长度的物体在不同时刻的长短也是不同的;正午时刻,同一地点所有物体的影子最短。

  学生:…………

  3、实际运用,拓展延伸

  师:今天,大家通过亲自动手实践发现的影子的许多秘密。

  活动发现:早晚时影子最长,日中时影子最短,太阳在东南边,影子在西北边,太阳在西南边,影子在东北边。一天中阳光下物体的影子会随着太阳位置和方向的改变而改变,太阳高度越大,阳光下直立物体的影子越短;太阳高度越小,阳光下直立物体的影子越长。(最好写自己的发现)

  4.活动感悟:(自己的感悟)

活动安排方案15

  一、活动目的:

  丰富未成年人节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

  二、活动参与对象:

  全校学生

  三、活动内容

  围绕“文明有礼过春节,做美德好少年”的主题,开展以下“七个一”活动:

  1、创编一份“节日小报”。通过学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节的文化内涵,通过自编的“节日小报”,展示节日收获和感悟。

  一、二年级制作剪贴报(统一用八开纸,要求父母与孩子共同制作)。三至六年级绘制手抄报 (统一选用八开素描纸)。 制作要求:小报制作要内容丰富,版面设计合理,整体感觉能体现节日氛围。各班选送5份作品上交学校进行评选。届时,学校将评出一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。

  2、参加一次有意义的假期实践活动。利用假期和家长参加社区组织的各类春节游艺活动等,了解春节文化内涵,增强对民族传统节日的'喜爱,加强对中华文化的理解。(填写活动记录卡)

  3、背一幅新春对联。倡导学生了解春联的来历,自己搜集春联,背一背春联,使春联这个传统的习俗传承下来。(填写活动记录卡)

  4、制作一张新春贺卡。引导学生动脑设计、动手制作一张新春贺卡,可参照市面流通的贺卡,添加新的元素,反映自己对新春的一种期盼,一种祝福。

  贺卡上可以写上自己对家人的新年祝福。贺卡的制作可以综合运用绘画、手工、贴画等多种艺术形式。

  各班选送5份作品上交学校进行评选。届时,学校将评出一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。

  5、讲一个新春故事。引导学生收集春节来历的故事,把这个故事讲给家人听,写出来,给小伙伴看。(填写活动记录卡)

  6、拍一张新春图片。引导学生利用手机、照相机,在家人聚餐、外出活动时拍摄一张饱含团圆、喜庆气氛的新春图片,

  表达自己对美好生活的向往。(将照片洗出来贴在活动记录卡上)

  7、许下一个新春愿望。为自己新一年的学习、生活确定一个目标,并为实现这个目标做好整体设计。(填写活动记录卡)

  四、活动要求

  1、各班要把组织学生参加“我们的节日——春节”主题活动作为加强传统文化学习教育的重要契机,作为“做一个文明有礼的福州人”活动和寒假社会实践的重要内容,纳入班级工作总体安排,制定方案,抓好落实。

  2、所有材料上交时间:××××年×月×日

  ××小学

  ××××年×月

  ×日

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