学校培训舞蹈活动方案

时间:2023-03-31 23:09:32 耿烽 活动方案 我要投稿
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学校培训舞蹈活动方案(通用15篇)

  为了确保事情或工作能无误进行,就常常需要事先准备方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编整理的学校培训舞蹈活动方案,希望能够帮助到大家。

学校培训舞蹈活动方案(通用15篇)

  学校培训舞蹈活动方案 篇1

  【活动地点和时间】

  晚会地点:待定

  承办单位:

  晚会时间:

  【晚会目的及意义】

  1、丰富师生的课余生活,为学员提供一个锻炼平台。

  2、培养学生们对舞蹈的兴趣和爱好,以及对舞蹈的追求和梦想。

  2、通过舞台实践反映教学质量、检验学员掌握教材的能力。

  3、提高学员舞台的表现力,同时也是家长在一个学期之末看到孩子的`学习成果。

  【晚会形式及内容】

  节目由各排练老师负责和组织平时的排练工作,形式不限,内容需青春、时尚、健康,积极向上。所有节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在这台文艺晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。

  晚会开始前半个小时,观众陆续入场。入场期间,晚会现场摆放宣传资料和播放音乐。晚会进行时,可以使用各种活跃气氛的道具或横幅。晚会后,凡参加演出的演员都将得到一件小礼品,并登记名字存档。

  【晚会筹备】

  一、晚会筹备部门

  第一组:节目策划组

  负责人员:

  任务: a、负责整场晚会的工作调配

  b、完成节目筛选工作;

  c、节目单编辑;

  d、准备好主持人的形象设计及台词;

  第二组:礼仪组 负责人员:

  任务:

  a、汇演开始前各座位的落实。

  b、汇演之前准备好会场服务物品,如节目单、水等。

  c、汇演之前把家长引领至观看区域。

  第三组:道具设备组

  负责人员:

  任务:

  a、协助负责舞台灯光、音箱等设备正常运转,及后勤保障问题。

  b、DV相机的落实,组织正常拍摄工作(教职工有备可自行提供)。

  第四组:后勤机动组

  负责人员:

  任务:

  a、协助道具组安装相关设备及舞台布置

  b、负责看管学生演出服装,负责节目催场,演职人员就位。

  c、维持晚会现场秩序,处理会场紧急情况,

  d、供其他项目组紧急调派,协助其他项目组完成工作,保证晚会取得圆满成功。

  注:

  1、各项目组人员的任务发生严重冲突时,将重新调整各项目组人力资源;视情况可随时启用机动组。

  2、各项目组现在正式成立并立即开始工作;完成任务后自动解散。

  二、晚会筹备日程安排

  背景制作 6月15日-6月18日 道具准备 6月22日

  节目审查 6月22日 舞蹈室 节目彩排 6月22日、23日

  音乐制作

  6月15日截止 选择主持人

  6月10日-6月18日 会场布置

  晚会前一天

  【晚会活动现场流程】

  1、服装道具准备

  各演员将表演服装至于后台管理,附上各自演员所属标签,以便回收统计。

  2 背景及场地布置

  道具组和机动组负责摆放背景设施及场地的设施

  3 灯光及音箱设备调试

  道具组调试灯光背景及各节目音响测试效果,演员按顺序进行彩排。

  4 会场物资、道具、电器看管及照相工作人员到位

  5 观众依次进场入座

  礼仪组选派两人负责入口进场引导观众按正确位置和秩序就坐。

  6 会场卫生清理

  活动结束后,后勤组负责会场的桌面及地面的清扫工作。

  7 会场服务器具及礼仪服装整收

  道具和后勤组负责专员的服装、道具的整收工作,分别依照标签或名单匹配落实,可演员或专业老师自行处理送还事宜。

  8、背景布置处理工作、及桌椅收送

  礼仪组及相关工作人员负责背景道具的拆卸。

  【晚会后期工作】

  书面总结、VCD制作、照片分发、晚会情况。

  【应急预案及注意事项】

  1、本次晚会举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求。

  2、参与者须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。

  3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持,保障晚会各环节顺利完成。

  4、遇到各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。

  5、各晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会筹备组其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。

  6、晚会当晚各环节责任分清,如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题,请找活动负责人。

  7、负责人在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参加其他负责人的工作以加快整体工作进程。

  学校培训舞蹈活动方案 篇2

  一、活动目标:

  以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力,面向全体学生,注重个性发展。通过组织排练及各种生动的音乐实践活动,培养学生爱好舞蹈的情趣,发展音乐感受与鉴赏能力,表现能力和创造能力,提高学生的'文化素养,丰富情感体验,陶冶高尚情操。

  二、活动对象:

  会计一系10级和11级学生

  三、参加人数:

  30—40人

  四、活动时间:

  每周进行一次强化训练,并有专门的有经验的学姐学长指导训练,要遵循由易到难、由简单到复杂的循序渐进的原则,在此基础上对学生进行动作指导,组合编排。

  五、活动内容:

  计划把会计一系舞蹈队训练成为一支有较高艺术素养的舞队,根据系部动态合理安排时间,排练出成品舞,并做到能随时交出节目,在各大文艺活动中展现舞姿,力求会计一系舞蹈队打造成为一种有一系文化的艺术标。

  六、活动措施:

  1、精心挑选队员,对新队员的身体柔韧性、舞蹈感觉等进行考察。

  2、面对基础不同的队员进行分组训练,并分别指导,力求全队的均衡发展。

  3、指定出勤制度,争取每次训练都不缺人,保障训练都能正常进行。

  4、真抓实干,按照计划将每一次训练落到实处,完成辅导任务,确保训练有成效。

  5、加强舞蹈队管理,随时向系部汇报训练情况,并做好各班班主任的配合工作。

  七、注意事项:

  在活动中,负责人应根据学生实际情况设计相关内容,确保学生的人身安全。

  学校培训舞蹈活动方案 篇3

  一、指导思想:

  1、紧紧抓住素质教育的“核心问题”和“关键环节”从“为了每位学生的发展”的高度,着力构建一种开放的、民主的、科学的艺术课程,为学生的终身发展建立起坚实丰厚的生产点。

  2、关注学生的个体差异和不同需求,关注学生在活动过程中的体验情感、态度和价值观的形成。保护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的.主动意识和进取意识,促进孩子健康而有特色地成长。

  二、学生情况:

  本学期大部分身体条件尚好,值得期待!

  三、活动目的:

  1、使学生正确的掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位。

  2、对队员们要求基功达到下叉,下腰。软度不好的同学可延长时间。

  3、对个别素质好的队员在技巧方面可加深一些,同时学一些难度不高的儿童舞蹈。

  四、培养目标:

  1、初步掌握舞蹈的基本动作,使学生建立正确的动作技术,养成良好的姿态。

  2、学习成套的舞蹈基本动作,培养学生的节奏感协调性和灵敏性。

  3、发展学生各项身体素质,增强学生的体质。

  4、培养学生自主学习能力,激发学生的创新潜能。

  五、活动特色:

  1、把学生的差异作为一种资源来开发,开设形体活动小组。

  2、由培养特长向启发创造延伸。着眼培养学生挑战困难,开拓进取的精神。

  3、让学生在活动中获得自信。课堂学习活动中一些基础教育,能力较弱的学生,在艺术活动中获得了成功的机会,改变了孩子被动的心态,激发他们的自信心和成功欲。

  4、让活动成功孩子享受生命的时空。我们的艺术课堂充满了生命的气息,一双双高举的双手,一张张自信的笑脸,有如自然界中的花草树木,充满着蓬勃的生机。

  六、主要措施:(拟采用的教学方法和教学手段)

  1、教学方法:讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防预纠正错误法、练习法等:

  2、教学手段:影象教学、个别指导、分组教学等

  七、活动安排:

  第一周:新成员观看历年艺术节舞蹈作品视频以及舞蹈大赛作品

  第二周:勾绷脚组合

  第三周:地面踢脚、下旁腰组合

  第四周:把杆地面划圈

  第五周:地面延伸组合

  第六周:头部及提压腕组合

  第七周:把杆下旁腰

  第八周:芭蕾舞的手形组合

  第九周:把杆一位擦地

  第十周:地面下横叉,踢后腿组合

  第十一周:把杆小踢腿组合

  第十二周:把杆五位擦地

  第十三周:地面身韵组合

  第十四周:成品舞蹈教学

  第十五周:成品舞蹈教学

  第十六周:成品舞蹈教学

  学校培训舞蹈活动方案 篇4

  一、班级特点分析

  本班学员在6—11岁之间,根据不同年龄段的心理和生理上的特点以及不同的接受能力,采取灵活多变的教学手段来达到最终的教学目的。

  二、教材分析

  《中国舞等级考试教材》,是将中国舞蹈的知识性、训练性和娱乐性结合起来,力求符合幼儿、儿童、少年和青年的心理和生理特征,强调舞蹈训练的科学性、系统性、全面性以及舞蹈风格的民族特色,在促进幼儿、儿童、少年和青年的身心健康成长的同时,达到中国舞蹈启蒙和普及教的目的。

  三、教学重点、难点

  1、解决基本功腿部、腰部和胯部的软开度,达到教材要求。

  2、动作协调、节奏准确的完成中国舞等级考试教学内容。

  四、教学目标

  1、有目的'有规律地对学生进行基本功和中国舞技巧训练,提高学生的软开度和身体协调能力。

  2、通过学习中国舞等级考试教材,是学生掌握中国舞的动律和特点,感受学习舞蹈的愉悦心情,提高学生的自信心、模仿能力和表现美的能力。

  五、教学方法

  教师示范为主,根据学员不同程度由单一到局部的分解动作授课,使学员能够边唱边跳,独立完成组合。

  六、教学计划

  1、芭蕾舞基本功训练:完成芭蕾舞手位,脚位,蹲,擦地练习。

  2、中国舞基本功训练:前抬腿,前扳腿,旁抬腿,旁扳腿,后抬腿,前旁大吸腿,平转,踏步翻身。

  3、中国舞等级考试教材:波浪,压胯,前踢腿,后踢腿,单手位,双手位,碎步,勾绷脚,东北秧歌,二拍舞步,三拍舞步,半蹲,掂脚走蹦跳步,踏点步,弯腰,吸伸腿,手眼动作,小跳(一),小跳(二),点步转,结束动作。

  4、成品舞蹈教学:

  (1)幼儿班:快乐芭比;

  (2)少儿一班:异域天使;

  (3)少儿二班:我学弟子规

  5、教学成果展示:

  (1)学期汇报演出:基本功展示,技术技巧展示,中国舞考试内容展示;

  (2)20xx年度汇报演出:现代舞‘快乐芭比’,印度舞‘异域天使’,古典舞‘我学弟子规’。

  学校培训舞蹈活动方案 篇5

  一、活动背景及意义

  文娱协会一直以丰富同学们课余文化生活,营造良好的校园文化氛围为目标,并积极为此做出努力和创新。11月11日,是属于单身一族的节日,因为这一天有4个1的缘故。为了让一直处于单身的大学同学们,释放自己的学习压力,排除自己的`寂寞、孤独的无聊心情。文娱协会特为协会干事及会员安排本次舞蹈培训会,促进协会成员间的沟通和交流,增加凝聚力和团队合作的默契,增加大家的友情。同时也为本协会11月19日的大型舞会做好舞蹈方面的相关准备。

  二、活动主题

  跳的不是舞,而是寂寞

  三、活动时间

  20xx年11月11日晚

  四、活动地点

  数学系大厅

  五、活动举办

  主办:xx大学委员会

  xx大学社团联合会

  承办:xx大学文化娱乐协会

  六、活动前期准备负责人:

  1、文娱协会组织部负责场地的布置。

  2、由本协会文艺部提前和学生会借音响等设备,并由组织部相关负责人士做好音响的调试工作。

  3、由本协会相关人员负责将本培训会通知到协会的所有单身干事和会员。

  4、文艺部做好舞蹈培训的内容。

  七、活动流程

  1、8:30之前将现场布置完毕,并由本协会文艺部带动协会成员一起学舞、跳舞。

  2、舞蹈培训会上适当安排协会男女成员一起搭档,切实现场气氛温馨融洽。

  3、会上安排几个小的舞蹈游戏,使大家更能够投入舞蹈培训中。

  4、会后安排相关负责人士整理会常

  八、注意事项

  1、培训会具体活动时间可根据具体境况进行调整。

  2、文艺部事先必须做好舞蹈培训的内容的准备工作。

  3、培训会结束后干事留下打扫卫生。

  4、做好资料、照片和DV的后期整理工作。

  5、活动现场的相关工作人员需注意人身、物品及财产安全,保持场地的清洁卫生。

  6、相关工作人员对于突发情况,要临时应变处理。

  学校培训舞蹈活动方案 篇6

  一、教学任务:

  1、增强对舞蹈的兴趣,提高学员对音乐的节奏。通过舞蹈表演培训使学员认识、了解舞蹈。

  2、掌握舞蹈方位、力度、感觉。

  3、发展学员的柔韧性和协调性,树立学员大胆表现的个性。

  4、增进学员的灵活的形体,培养学员群体的合作精神。

  5、培养学员舞台表现能力,增进他们的表现欲。

  6、使学员们对舞蹈表演产生浓厚的兴趣,善于用肢体语言表现自己最美丽的一面。

  3、通过舞蹈特长培训使孩子们的形体得到良好的发展,使学员们在舞蹈训练中感受舞蹈的乐趣,提高学员们的审美能力。

  4、了解我国不同民族舞蹈和外国个别特色舞蹈,在基本功训练的基础上感受舞台表演使孩子们的特长得到充分展示。通过各种民族音乐学习表演各种民族舞蹈。

  二、基训:

  1、练习:压腿(前、旁、后),踢腿(前、旁、后),控腿,腰的'训练。

  2、中间动作:大踢腿(前旁后)、大跳,倒踢紫金冠,转的技巧,舞姿训练。

  3、舞蹈技巧训练:身、跳、翻、转等训练。

  三、民族民间舞、成品舞蹈

  1、学习广场舞、汉族舞、等。

  教学内容

  第一阶段:基本内容

  1、认识舞蹈

  2、舞蹈的基本功训练

  第二阶段:兴趣培养、分类舞蹈的基本动作体验。

  民族舞部分:汉民间舞蹈

  第三阶段:完整舞蹈小组合的学习

  1、民族舞蹈

  2、形体舞蹈

  第四阶段:展示

  四、教学计划

  九月份:基本内容:

  认识舞蹈、了解舞蹈、站立的姿势、优美的体态

  正、旁、后压腿、行进中的正、旁踢腿

  把杆上的后踢腿、地面上的踢腿组合

  把杆上的开肩练习、下叉(竖叉、横叉)

  跪立的空腰、跪立的下小腰

  平躺的反手撑腰、直立的涮腰练习

  十月份:兴趣培养、分类舞蹈的基本动作和组合

  汉民间舞蹈的基本动作。一年级小学员学习舞蹈(欢聚一堂)

  十一月份:完整舞蹈的学习(小苹果)(火火中国风)

  分解舞蹈动作的学习

  编排舞蹈动作的顺序进行训练

  完整舞蹈的训练,配乐舞蹈训练

  体能的练习、舞蹈的巩固

  十二月份――一月份:舞蹈的展示

  巩固舞蹈,进行展示。

  学校培训舞蹈活动方案 篇7

  大学生作为新时代的主人,有着较强的展现自己独特一面的欲望与能力。新颖创新的舞蹈比赛,能够表现当代大学生的实际生活并且满足他们的需求,可以为广大学子提供一个展示自己风采的舞台,一个锻炼自己能力的空间和一个走向自己超越的契机。同时通过本比赛也可以展示我院莘莘学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,活跃学院的教学氛围。特策划举办我院的品牌活动“校园舞蹈之星大赛”。

  一、活动主题

  “梦想青春,舞动校园”

  通过舞蹈,来表达我们涌动的激情和热血沸腾的青春。

  二、活动背景

  为迎接xx学院科技文化艺术节,更作为新时代的主人,新颖创新的舞蹈比赛,正好表现当代大学生实际生活以及需求,为广大学子提供一个展示自己风采的舞台,锻炼自己能力的空间,走向自己超越的契机,拟举办xx学院科技文化艺术节——舞蹈之星大赛。

  三、活动目的

  我们旨在通过本次大赛,从全新角度展示集“美丽”、“才华”、“青春”于一体的`新一代大学生的风采,发掘对舞蹈怀有激情与热爱的优秀青年大学生。

  四、活动意义

  为丰富我校文化生活,将我校本学期的文化活动推向高潮,带来一次热情视幻的震撼,xx学院校园舞蹈大赛孕育而生。以“舞动青春”为主题的晚会更是整个舞蹈大赛的高潮。

  五、活动模式

  报名参赛形式不限,可以多人组合报名,参赛曲目不限,现场评审从舞蹈、表演、音乐、创意、技巧、服装5个方面进行评分,通过比赛,选出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖若干名。

  六、主办单位

  xx

  七、承办单位

  xx

  八、活动时间

  20xx年10月

  九、活动地点

  xx

  十、报名方式

  各班团支书统一报名,时间10月12日截止

  十一、工作安排

  (一)参加人员

  1.到场评委:学校领导、老师、活动赞助方。

  2.参赛人员:各班参赛人员。

  3.工作人员:学生会文体部。

  (二)前期宣传

  1.各宣传栏及宿舍楼粘贴宣传海报。

  2.校园主干道设展板。

  3.校园主干道悬挂宣传条幅。

  4.利用广播站、微博、贴吧进行全方位、立体、专业的专题宣传。

  5.向各班级发放传单。

  (三)参赛形式

  1.报名参赛形式不限,可以多人组合。

  2.报名参赛曲目不限,要求内容向上,能反映当代大学生的精神面貌。

  (四)活动准备

  1.选手准备

  选手自己准备歌曲伴奏需MP3格式,由选手抽签决定上场顺序,选手提前把伴奏上交学生科。

  2.主持人准备

  (1)由主持人宣布“唱响青春”校园歌手大赛正式开始。

  (2)由主持人介绍比赛规则及评分。

  (3)由主持人宣布歌手大赛的成绩。

  (4)由主持人叙述结束词。

  (五)场地准备

  (1)提前完成晚会背景的布置。

  (2)提前完成音响、灯光、调音设备的搬运和摆放。

  (3)提前完成嘉宾席布置:纯净水的摆设、节目单制作。

  (4)提前完成观众席的布置。

  (5)提前完成会场布置、入场口布置。

  (6)提前完成决赛节目编排,准备后期的排练、彩排工作及晚会全流程的衔接。

  (7)提前完成决赛选手形象设计及台词审核、服装审核。

  (六)选拔办法

  现场评审从舞蹈表演、音乐、创意、技巧、服装5个方面进行评分,通过比赛,选出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖若干名。

  十二、晚会内容

  (一)准备舞台背景及嘉宾席布置。

  (二)参赛者及参与演出者在化妆室集合,工作人员就位。

  (三)相关领导入场;所有观众及嘉宾全部入场。

  (四)晚会正式开始,节目程序:

  1、主持人致开幕词(包括本次活动的意义、目的)

  2、介绍来宾

  3、嘉宾致辞

  4、主持人报幕

  5、比赛开始

  6、评委打分

  7、主持人致结束词,合影

  (五)活动后期:

  1、晚会结束后各工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作。

  2、各负责人完成自己的工作即可离开会场。

  3、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。

  4、将活动新闻、简讯,发到校园网站。

  十三、所需物资预算

  (一)宣传:横幅、海报、展板、节目单、D V制作(全过程拍摄)。

  (二)舞台:音响、灯光、背景幕布、气球、彩纸、台签、礼炮等。

  (三)接待:包括评委、选手、记者、嘉宾接待费用(茶叶、茶杯、评委经费等)。

  (四)其他:鲜花、服装、道具租借、工作餐、饮用水。

  (五)奖励:一等奖:一名,二等奖:二名,三等奖:三名,优秀奖:若干。一二三等奖各奖励奖金:200元、150元、100元。

  十四、发事件及解决方案

  (一)停电应急方案:

  1.若晚会前停电,晚会最多推迟半小时即20:00举行,此间观众自由处理自己的时间;如果20:00仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会延后举办。

  2.在停电期间,由负责小组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪小组负责领导及来宾的服务工作;由文体部负责现场秩序的维持;由音控室、灯光组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

  3.在主持人宣布晚会结束后,文体部清理会场。

  (二)灯光应急方案:

  1.四个照灯两个以内无法正常使用时,正常使用剩余照灯。

  2.四个照灯两个以上无法正常使用时,启动事前准备的照明器具。

  (三)节目应急方案:

  1.上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

  2.任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由负责小组迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

  (四)其他应急方案:由文体部人员具体问题具体分析处理。

  十五、计划完善

  (一)问题:

  1.观众结群去洗手间,导致现场有些混乱,影响演唱者的情绪。

  2.演员紧张,突然晕倒。

  3.麦克风不响、插头松了等。

  (二)解决方案:

  1.纪律部要控制好现场观众的纪律,避免演唱现场的混乱。

  2.必须要有专业的人员辅导选手上场,让演员提前做好准备。

  3.必须要有专业的人员管理好麦克风和现场设备。

  学校培训舞蹈活动方案 篇8

  为使朝阳区的艺术教育再创辉煌,提升全区音乐教师的专业水平和专业技能,让艺术教育奇葩浓郁朝阳、艳丽芬芳,朝阳区教育局和朝阳区教师进修学校决定举办音乐教师舞蹈培训班。

  一、培训对象:

  区属中小学音乐教师、幼儿园音乐教师、三镇中心校的音乐教师。

  二、培训时间:

  20xx年3月17日、18日、19日(总计3天)。

  三、培训地点:

  长春市朝阳区解放大路小学。

  四、培训内容:

  理论培训——舞蹈理论学、舞蹈实践学、舞蹈基本功、舞蹈创编等专业内容;

  实践培训——课堂教学中的舞蹈创编。

  五、培训日程

  3月17日上午:

  8:30——9:00开班式(教育局徐秀华副局长致辞、学员代表讲话、学员合影);

  9:10——11:30集中培训,专家讲座(编导理论、编舞技法讲座)。

  3月17日下午:

  1:00——1:30观看幼儿园课堂舞蹈教学;

  1:40——2:40观看小学课堂舞蹈教学;

  2:50——3:50观看中学课堂舞蹈教学。

  3月18日全天

  考察体验——吉林省歌舞剧院艺术学校、中等职业学校。

  3月19日上午

  8:30——9:50学员进行专业理论测试;

  10:00——11:30交流与研讨。

  3月19日下午

  结业式穿插文艺演出

  1、少儿舞蹈:欢乐颂——西安小学舞蹈队;

  2、进修学校朱烘燃校长做培训总结;

  3、歌伴舞:东方茉莉——少年宫师生歌舞团;

  4、颁发结业证书;

  5、音乐教师红歌联唱——45中学小合唱团;

  6、颁发优秀学员证书;

  7、器乐合奏:解放小学教师器乐队;

  8、谭景风局长讲话;

  9、独舞:北安小学——杜靖涵;

  10、舞蹈:教师幼儿园教师舞蹈队。

  六、成立培训班组织机构

  培训班领导小组

  组长:

  副组长:

  常务副组长:

  组员:

  (1)策划组:

  (2)会务组:

  (3)材料粗:

  (4)培训组:

  (5)教研组:

  (6)演出组:

  (7)颁奖组:

  (8)服务组:

  组长:

  副组长:

  组员:

  七、培训要求

  1、全区音乐教师(幼儿园、中小学、乡镇中心校)免费参加培训,合格者颁发结业证书,成绩突出者颁发优秀学员证书。

  2、全区音乐教师必须全员参加培训,请假者需本单位一把手向谭局长请假,准假者方可不参加培训。

  3、参加培训的音乐教师的`校内音乐课由本单位自行调整。

  4、参加培训的音乐教师在培训期间要严格遵守培训班的纪律,一切听从分配,认真听课,做好记录,不做与培训无关的事,积极参与大会的交流与研讨,使本次培训学有所获,听有所得。

  5、培训班的每一位学员,培训结束后撰写一篇学习体会或有研究价值的论文一篇,4月末上交教育局师培办,向国家、省、市刊物上推荐发表。

  6、培训班对每一位学员在培训期间的表现形成书面材料反馈到本单位,希望每一位学员争做优秀学员。

  7、培训期间交通费、食宿费自理,请各位学员合理安排自己的`膳食,注意健康,3月18日考察体验时教师自带练功衣、裤、鞋。

  8、培训班的每一位学员,在开班前认真如实填写音乐教师自然情况统计表,以便培训班建立学员档案、编制朝阳区音乐教师通讯录。

  学校培训舞蹈活动方案 篇9

  一、活动主题

  因为有你,所以精彩---20xx年北海xx新春联欢晚会

  二、活动目的

  1、提升公司凝聚力;

  2、加强员工的积极性和工作热情;

  3、增强公司员工的集体观念;

  4、展现员工风采,弘扬xx企业文化。

  三、活动主办、承办单位

  主办:广西xxx有限公司、北海xxxxxx有限公司

  承办:广西xxxx机团总支部

  四、参加对象

  广西xx计算机有限公司、xxxx股份有限公司全体职工、公司各级领导、园企各级领导及嘉宾、代表。

  五、活动时间

  20xx年1月19日17:00—22:00分

  六、活动地点

  晚会、晚宴现场:北海市荔珠国际大酒店

  七、组委会组员

  组长:

  成员:

  主持人:

  八、晚会组委会工作职责

  1、(xxx))负责晚会筹备总协调、晚会节目筛选、活动费用批准、领导邀请确认;

  2、(xxx)负责晚会方案编写、晚会策划、节目编排、主持稿编写、抽奖票制作、晚会互动游戏、20xx年优秀员工表彰仪式、晚会特别节目、晚会服装、领导邀请、晚会背景设计、晚会现场确定、活动晚宴餐饮、费用核算;

  3、(xxx)负责晚会现场纪念品、奖品保管及发放、抽奖票制作、统计及保管、证书发放、评委选票统计、嘉宾台签制作、现场布置、晚会礼仪小姐;

  4、(xxx)负责晚会筹备工作调度、现场节目调度、奖品、礼品采购、节目筛选、彩排确认跟踪、晚会筹备进展跟踪、活动费用申请;

  5、(xxx)负责舞台搭建、晚会物资采购、评委安排、节目道具安排、服装租订、礼花放置、车辆安排、现场秩序及安全工作(广告公司人员协助);

  6、(xxx)负责晚会拍照、音响、灯光、节目音乐、舞台现场布置、演员召集、晚会完毕清场工作(传媒公司人员协助);

  九、年度优秀员工表彰

  活动的目的是总结公司20xx年来取得的各项成就,突出员工爱岗敬业的精神,鼓舞员工在20xx年保持良好的心态和工作激情,继续努力。也是借机展示公司的'前景和良好的发展势头。

  十、现场连线、电话传情

  电话连起长长的线,一头是我,一头是家,电话传起深深地情,这边是我,那边是公司,温暖和亲切,激动和关怀。为了使xx更具有特色、闪烁企业与职工家庭情谊,让我们找部分员工代表现场与家人、朋友连线通话,转达公司对职工家属真挚的慰问、新年问候。

  十一、晚会节目评选活动

  为了鼓舞员工辛勤的努力和高仰的激情,本评选活动特设订晚会节目部分奖项来鼓舞他们的工作热情、调动他们的积极性,使他们在以后的工作和活动中充分发挥自己的特长为xx服务。

  十二、活动内容及流程

  1、活动预备事项(9:00---16:30)

  2、员工乘车前往酒店(17:00)

  3、活动晚宴(17:45---19:00)

  4、新春晚会开始(19:15)

  5、领导介绍及领导致词

  6、节目表演、互动游戏环节、各项奖项抽奖、电话传情、20xx年度优秀员工表彰及颁奖仪式

  7、晚会节目评选活动及颁奖

  8、晚会结束(21:45)

  十三、活动费用预算

  20xx年北海xx新春联欢晚会活动总费用:xxxxxx元

  1、晚会抽奖奖品费用

  一等奖2名长城14寸笔记本T43-L系列xxxx元/台共计:xxxx元

  二等奖4名长城10寸上网本A89红黑系列xxxx元/台共计:xxxx元

  三等奖10名长城19寸液晶显示器M932系列xxxx元/台共计:xxxx元

  四等奖20名长城7寸数码相框PF7210系列xxxx元/台共计:xxxx元

  五等奖40名长城4GMP3播放器A18系列xxxx元/台共计:xxxx元

  奖品费用合计:xxxxxx元

  2、年会晚宴费用

  餐饮(员工)26桌xxxxxx元/桌=xxxxxx元(领导、嘉宾)2桌xxxxxx元/桌=xxxx元

  酒水(员工)26桌xxxx元/桌=xxxx元(领导、嘉宾)2桌xxxxxx元/桌=xxxx元

  车辆6辆xx元/xxxx辆=xxxx元

  晚宴费用合计:xxxxxx元

  3、晚会物资、设备、服装等费用

  舞台搭建xxxx元舞台背景xxxx元

  舞台灯光xxxx元舞台音响(含音响师)xxxx元

  服装租订xxxx元主持人化妆、造型xxxx元

  礼花xx元晚会水、糖果xxxx元

  其它物资费用xxxx元

  晚会费用合计:xxxx元

  4、嘉宾及组委会成员礼品

  18份长城7寸数码相框PF7210系列xxxx元/台共计:xxxx元

  礼品费用合计:xxxx元

  5、晚会节目评选活动费用

  一等奖1名奖金xxxx元+荣誉证书

  二等奖2名奖金xxxx元+荣誉证书

  三等奖3名奖金xxxx元+荣誉证书

  荣誉证书6本xx元

  评选费用合计:xxxx元

  十四、活动注意事项

  1、本次晚会各单位推选的节目须在20xx年12月30日截止;各节目的审核、筛选须在1月11日前完成;晚会整体彩排须在1月18日前完成。

  2、晚会各项奖项抽奖奖品采购须在1月15日前完成;晚会所须物资及演员、工作人员礼品采购须在1月16日前完成。

  3、晚会活动所有费用预算及审批须在1月14日前完成;舞台搭建、服装租订、现场布置须在1月19日14:00前完成。

  4、节目单、主持稿、奖券制作、现场布置所需文档须在1月17日前完成;各级领导及嘉宾邀请确认须在1月16日前完成。

  5、活动晚宴酒店、餐饮、酒水、车辆及物资采购须在1月17日前完成。

  6、音响、灯光、拍照、音乐、节目CD的聘请及确认须在1月17日前完成。

  7、主持人化妆、演员服装整理、晚会各项工作确定须在1月19日18:00前完成。

  8、1月19日上午发放抽奖券于各单位;下午17:30员工到达酒店时,将抽奖券投放于抽奖箱,抽奖箱于18:00封箱由晚会组委会保管。

  9、员工入场后,各单位做人员核对工作;出行中特别注意人身安全及自身形象问题。

  10、本此活动员工坐车、晚宴、入场、领奖均以员工厂牌为证,请大家参加活动时带好自己的厂牌,便于组委会工作人员识别。

  11、全体晚会组委会成员须在1月19日15:30达到晚会活动现场,进行舞台现场布置及晚会流程确定工作。

  12、本此活动车辆由晚会组委会统一安排乘车。1月19日17:00分全体人员在中电展厅前集合乘车前往酒店;21:45分在荔珠国际大酒店门口乘车返回公司;住市区的人员可自行前往、返回。

  学校培训舞蹈活动方案 篇10

  一、活动目的:

  为了推动我班少儿舞蹈兴趣爱好进一步向前发展,促进少儿舞蹈综合素质的提升,给舞蹈爱好者搭建一个舞台,让选手同台展示自己的才华;提升自我的机会,特举办本次少儿舞蹈班才艺展示!

  二、冠名:“xxx杯少儿舞蹈大赛冠名回报:

  物以稀为贵,现在的孩子大多是独生子女一代,是父母、爷爷、奶奶、外婆、外公的掌上明珠,孩子就是一个家庭甚至家族的'关注焦点,举办全市少儿舞蹈大赛不仅仅是孩子来参加比赛,更牵动整个家庭成员的心,所以通过这次活动会让更多的人关注xxx、了解xxx。

  通过举办本次比赛可以体现贵企业的艺术氛围和对广大少儿的关注,提高企业的公众形象、信誉口碑和知名度,并为企业引来无限商机。

  三、比赛地点:

  xxxx

  四、比赛方式:

  大赛分预赛、决赛共两场;比赛组别:少儿组、少年组。

  通过预赛分别遴选出12作品进入决赛,由决赛选出2个组别的冠、亚、季军和优秀奖。

  大赛预赛、决赛过程将在在全校公布。

  (请参赛选手提前半小时做好准备)

  五、参赛对象

  所有舞蹈班的学生都可报名参加。

  六、报名方式

  参赛者可以通过学校组织集体报名,也可以是个人单独报名

  七、参赛模式

  形式不限,民族、古典、拉丁、现代、芭蕾、街舞等均可参赛,比赛可以是独舞、双人舞、群舞表演。

  八、参赛要求

  1、选手自带参赛舞蹈背景音乐(要求音乐清晰)标签标明清楚,报名时交给组委会;选手自备比赛服装

  2、参赛所有舞蹈不得超过5分钟

  3、舞蹈组别:少儿组、少年组

  九、评奖方式

  少儿组:冠军1名亚军2名、季军3名少年组:冠军1名、亚军2名、季军3名

  颁发少儿舞蹈才艺展示获奖证书;并且有一定的礼品奖励。

  学校培训舞蹈活动方案 篇11

  “六一”儿童节是孩子们自己的节日,今年我校的'“六一”儿童节以“精读守则规范、精唱国歌、队歌、校歌”为主题,开展系列活动形式来进行,为了使活动顺利进行,特制定此方案。

  一、 活动目标:

  通过开展庆祝“六一”系列活动,使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐,度过一个欢乐、难忘的节日;使学生在活动中增强养成教育的意识;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动,更进一步塑造我校的良好形象。

  二、 活动安排:

  1、 活动领导小组:

  组长: 钟永新

  组员: 魏长春 杨忠才 臧朋传 崔丽雯 臧艳琴 付宪武 韩宏伟 宗克岩 刘 辉 李学友 各班中队辅导员

  2、 文艺表演、精读精唱比赛、韵律操赛、拔河比赛。

  3、 校园文化布置------黑板横幅、评委席。

  4、 宣传发动、组织。

  5、 奖品书写、发放。

  6、 摄影

  三、时间安排:

  1、5月9日准备酝酿

  2、5月10日各班级对照活动方案认真组织活动。

  3、5月20日-----5月23日完成各项活动的前期汇报到团队。

  4、6月1日学校举行庆祝活动。(7:00---11:00)

  学校培训舞蹈活动方案 篇12

  一、活动背景

  新学期的到来,为学院增添了新的生命,带来新的活力。在充满激情的新世纪,舞蹈文化飞速在年轻一代蓬勃发展,逐渐成为年轻人的闲余爱好,成为新一代激情与活力的代表。我院舞蹈协会将在20xx年xx月xx日举办舞蹈协会街舞会活动,让职教学院学子感受到校园丰富的课余文化生活。

  二、活动目的

  为深刻落实上级关于深入开展校园创建活动文件精神,丰富大学校园文娱生活,更好的出尽学院师生的交流,促进同学间的沟通与发展,营造我院健康向上、积极活跃的校园气氛;为更多喜欢舞蹈的同学提供一个展现自我个性的平台。力求将一场精彩、新颖的舞蹈协会舞会奉献给全员师生。

  三、活动主题:

  激情职教,个性自我

  四、主办单位

  xxxxxxx学院社联

  五、策划承办单位

  职教学院舞蹈协会

  六、活动时间

  20xx年12月12日

  七、活动地点

  学校篮球场

  八、活动对象

  云南师范大学职业技术教育学院全体师生

  九、节目流程

  1、拉丁舞(Cerezo Rosa)

  2、藏族舞(向着太阳)

  3、全体师生打跳狂欢

  4、主持人开场白(介绍学院、舞蹈协会、各受邀嘉宾)

  5、街舞队(CD-SKY)全体开场齐舞

  6、民族舞(小榕树)

  7、嘉宾齐舞(彝族三跺脚)

  8、B-BOY CREW团体斗舞

  9、街舞(唯舞独尊)

  10、恰恰舞(牛仔青春)

  11、交际舞表演

  十、活动准备工作

  (一)舞会宣传

  1、在学院各公告栏张贴宣传海报

  2、向各兄弟社团发邀请函

  3、到各班找宣传委员代为宣传

  4、口头宣传

  (二)物资申请

  1、向学院申请相应的灯光、音响设备

  2、桌子、椅子的申请

  3、花卉的申请

  4、场地的申请

  (三)会场布置

  1、彩带、彩灯的布置

  2、桌椅的布置

  3、花卉的布置

  4、舞台、灯光的布置

  (四)工作安排

  1、灯光音响组:负责灯光音响的.申请与调试、布置。

  2、会场布置组:负责舞会现场的布置以及桌椅的摆放、撤移。

  3、接待组:负责签到、迎接嘉宾人员。

  4、卫生保洁组:负责舞会现场的卫生清洁工作

  5、机动组:负责各组之间的联系以及会场的秩序。

  (五)活动结束

  1、舞会结束后,个工作人员按照会前安排的相应工作立即展开,清理舞会现场

  2、各负责人完成工作后,即可离开现场。

  3、舞会结束后,将对此次舞会和各项工作进行全面终结。

  (六)资金预算

  1、气球:50元(10袋)

  2、矿泉水:20元(4桶)

  3、杯子:8元(4筒)

  4、彩带:20元(5卷)

  总计:98元

  学校培训舞蹈活动方案 篇13

  一、主题:

  形体基训及舞蹈表演

  二、活动对象:

  二—四年级

  三、具体时间:

  每周三下午第三节课

  四、人数:

  26人左右

  五、活动目的:

  根据学生不同的性格爱好,活跃学生课余生活,创设校园人文环境,展示学生艺术特长,特创立舞蹈社团,通过这个平台让喜欢音乐喜欢舞蹈的孩子得到培养,通过舞蹈训练让孩子手脚能更灵活的配合协调。同时通过舞蹈表演,也会激发起学生表现力和展示自己的欲望。

  六、活动具体过程:

  九月份:

  1、宣传发动,确定参与活动的学生名单。

  2、制定活动方案和教学内容。

  3、开展正常的'教学活动。

  十~十二月份:

  1、选取教材对学生进行常规的形体基训,使学生的软开度得到有效的提高。

  2、通过一些舞蹈的基本功表演,让学生在舞蹈表演的过程中学习到一些舞台表演的锻炼。

  3、根据学生的训练情况排练一至两个成品舞蹈,给学生一个充分展示自己的舞台。

  一月份:

  1、成果作品展示,舞蹈队员对本学期的内容进行大汇总,进行现场展示也可以利用校园电视台进行播放。

  七、舞蹈基本功训练要点:

  头颈、肩、胸、腰、手、胯、腿、脚等训练。

  1、头颈的训练:前、后、左、右倾头、头颈的转动。

  2、肩的训练:压肩、环动、松肩。

  3、胸的训练:含胸、展胸、仰胸。

  4、腰部训练:弯腰、转腰、涮腰。

  5、手位练习:基本手位。

  6、下肢训练:

  (1).脚踝部:勾脚、绷脚、向内转脚、向外转脚。

  (2).腿膝部:压腿、吸伸腿、环动腿、踢腿、搬腿。

  (3).腿部:横叉、竖叉、压叉。

  (4).胯部训练:开胯训练。

  7、脚部训练

  (1)蹲:把杆蹲、地面蹲。

  (2)擦地:把杆擦地、地面擦地。

  (3)勾绷脚:地面勾绷脚。

  地面部分的练习:坐姿、勾绷脚、腿的外开、肩和头部的练习、后背挺直的练习、伸腿练习、压腿练习、胯膝屈伸、踢腿组合、背肌和腰肌的练习、腹肌的练习。

  身体协调训练:腰组合、头肩组合、手臂动作配合、步伐训练。

  舞蹈训练计划与安排:

  基本功训练、舞蹈组合和表演能力训练。

  成果展示:

  学期末或元旦进行现场展示。

  学校培训舞蹈活动方案 篇14

  一、指导思想:

  为提高学生的舞蹈方面的素养,培养对舞蹈学习的兴趣。培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养学生的乐感。丰富学生的课余生活,并为每年的舞蹈比赛选拔人才,做好充分的迎赛准备。活动面向部分学生,又组织,有计划的进行,让学生在舞蹈中去感受音乐,理解音乐和表现音乐。启迪学生的智慧,陶冶学生的情操,使学生的身心得到健康的发展。

  二、活动目标:

  1、掌握扎实的基本功。

  2、培养学生的审美素养,提高审美能力。

  三、活动措施:

  1、报名工作

  由各班主任发动舞蹈兴趣小组宣传工作,让学生自由报名,学校根据报名人数进行筛选,选出具有一定舞蹈基础和具有舞蹈爱好的学生作为学员。

  2、管理工作

  为能更好地完成舞蹈兴趣活动的学习目标,老师必须做到认真备课,耐心辅导,全面关心爱护学生,管理组织教育好学生遵守学生日常行为规范,文明守纪,讲究卫生。

  四、活动内容:

  1、热身运动;在训练的15分钟左右的时间里,让学生做一些轻松、简单的热身运动,如:圆轴上的走步等,主要目的是创造一个融洽的学校氛围,使孩子们的身体和情绪适应课堂训练的准备,避免用力过度。

  2、地面训练:儿童的生理特点是人小稳定性差,但是软度和开度较好,而软度开度又是舞蹈动作的根本点,所以要运用平整的地板来帮助孩子们进行软度和开度的训练,

  主要措施有:

  (1)脚背和膝盖的训练;

  (2)肩的开度和前腿的软度训练;

  (3)旁腰和旁腿的软开度训练;

  (4)胸腰和腹肌的训练;

  (5)脊椎和胯骨的训练;

  (6)胯部和臀部的训练;

  (7)胯部和腿部的综合训练;

  (8)节奏和方位的'训练;

  (9)后腿和背肌的训练;

  (10)踢腿和力量的练习。

  3、把上训练:遵循先双手扶把,熟练以后单手扶把,由于有把杆的依附,孩子们的形体和姿态容易正确,为中间训练打下基础。具体措施有:

  (1)直立和半蹲训练

  (2)擦地推脚背练习

  (3)压腿练习,分为压正腿和压旁腿

  (4)大踢腿

  (5)下腰游戏。

  4、中间训练:这是使孩子们掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分,在中间训练中,主要目的就是解决形体、重心、控制和呼吸。

  具体措施:

  (1)手的姿态的训练

  (2)小跳训练

  (3)点转

  (4)平转

  (5)控制。

  5、能够随着音乐做动作,节奏准确,充分表现音乐的特点,培养学生的即兴创编能力和学生的创造能力。

  6、排练几个小型的舞蹈,通过这些组合来锻炼学生。

  五、活动时间:

  每周四下午第三节课。

  六、成果预测:

  1、学生掌握扎实的基本功,具有较高的音乐素养。

  2、能学会几个舞蹈。

  学校培训舞蹈活动方案 篇15

  一、活动宗旨:

  1、促进教师积极进取、形成教师之间互相学习、和谐竞争的.良好氛围。

  2、为各位教师提供展示的平台,更有利于选拔人材。

  二、参加对象:

  全体教师

  三、参赛内容:

  1、形体

  2、成品舞

  四、节目形式:

  单人、双人、三人均可

  五、评分标准

  1、服装整洁、仪表端庄

  2、舞姿优美、动作准确到位、基本功杂实。

  3、表演情感真实丰富,对音乐的理解准确,动作吻合音乐的旋律。

  4、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。

  六、活动流程:

  1、上报节目:

  节目名称、表演人员。

  2、抽签

  七、活动时间及地点:

  20xx年3月1日晚上6:30一楼大厅。

  八、奖项设置:

  一、二、三等奖各1名

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