重阳节主题活动方案

时间:2024-10-10 13:25:20 欧敏 活动方案 我要投稿

重阳节主题活动方案(通用28篇)

  为了确保活动有序有效开展,通常需要预先制定一份完整的活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的书面计划。那么应当如何制定活动方案呢?下面是小编帮大家整理的重阳节主题活动方案,希望能够帮助到大家。

重阳节主题活动方案(通用28篇)

  重阳节主题活动方案 1

  一、活动意图:

  农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫"老人节",尊老、敬老是中华民族的传统美德。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候……创建一个敬老爱老养老助老的氛围,需要全社会的参与。"家家有老人,人人都会老",关爱今天的老人,就是关心明天的自己。儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们敬老爱老的'优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷奶奶、社区的老人们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

  二、活动目的:

  1、知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;

  2、乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己动手制作礼物的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;

  3、了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。

  三、活动主题:

  ——九九重阳节,浓浓敬老情

  四、活动开展时间:

  20xx年xx月xx日星期三(大概1个半小时)。

  五、活动人员:

  中班全体幼儿及家长。

  六、活动准备:

  1、活动场地为学校操场,桌子、凳子需提前摆好,活动过程简单介绍给家长。

  2、制作杯子蛋糕所需的材料。透明杯子180个,蛋糕胚180个,一次性手套180双(水果若干,安慕希牛奶若干家长自带)

  4、活动所需音乐。

  5、活动需要班级委员的成员帮忙。

  七、活动流程:

  1、主持人开场

  2、幼儿表演节目(讲故事、唱歌、跳舞等,班级为主)

  3、幼儿为爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩

  4、幼儿动手为爷爷奶奶制作蛋糕。

  重阳节主题活动方案 2

  一、设计思考

  农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。

  他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候……创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的`方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

  二、活动准备

  1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室。

  2、和爷爷、奶奶说句悄悄话。

  3、制作爷爷奶奶的礼物。

  4、家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感。

  5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》。

  6、学习儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》。

  小板凳,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。

  三、各年龄段主题活动目标

  1、小班:

  (1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感;

  (2)在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐。

  具体活动:学说一句祝福的话,学一个感恩的儿歌。

  2、中班:

  (1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;

  (2)乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;

  (3)了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。

  具体活动:自制一件手工作品写上祝福的话语。

  3、大班:

  (1)通过调查、交流等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯;

  (2)积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;

  (3)在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助,进一步激发关爱老人的情感。

  四、具体活动程序

  1、活动主持:各班教师。

  2、活动对象:幼儿、祖父母、老师。

  3、活动时间:20xx年10月15日。

  4、活动地点:各班教室、多媒体教室。

  5、活动准备:

  (1)通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动。

  (2)写好欢迎的标语贴在班级里。

  (3)写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面。

  (4)准备桔子、菊花茶等食物。

  (5)幼儿带好若干食物来幼儿园分享。

  (6)准备好给爷爷奶奶的礼物。

  (7)音乐:《感恩的心》。

  五、活动过程

  1、请爷爷奶奶入坐。

  2、老师:爷爷奶奶真辛苦,明天是爷爷奶奶的节日,今天我们提前一起来给爷爷奶奶过节好吗?

  3、为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐。

  4、小朋友为爷爷奶奶献茶。

  5、老师和小朋友一起唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》。

  6、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事:孩子的爷爷讲故事表演。

  7、老师亲亲宝宝,宝宝亲亲爷爷奶奶。

  8、做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物分享活动(幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃)。

  9、节目表演:(幼儿故事、幼儿歌舞等)。

  10、送上自己的礼物给爷爷奶奶。

  全体唱《感恩的心》结束。

  重阳节主题活动方案 3

  活动目标:

  作为一名小学生,更要发扬尊老、敬老、爱老、助老的传统美德。“老吾老以及人之老幼吾幼以及人之幼”。在日常生活中,我们要时刻关心老人,多为他们着想。

  1、了解重阳节,知道节日由来及其特有习俗。

  2、产生尊敬老人、关爱老人的情感。

  为进一步弘扬中华民族“孝老、敬老、爱老、助老”的传统美德,根据教体局的统一部署,决定在全校开展“孝老爱亲”活动,让学生在活动中体验,在实践中感悟。为确保活动广泛、深入、有效地开展,各班要广泛宣传、深入发动、精心组织,认真实施。

  活动中,小朋友一句句爷爷、奶奶,让老人们的心里甜丝丝的,不停地夸孩子们有礼、懂事;游戏中,孩子们好像一下子长大了很多,懂事了很多,处处让着老人,使老人家们又好像回到了童年时代一样。通过本次活动,让孩子们与老人家爱到“老少同乐”的气氛,从而培养小朋友们尊敬老人的良好品质。

  活动准备:

  橘子一人一个。

  活动过程:

  讨论、交流、分享活动:请幼儿表述你认为美的部分,分享美的感受小结:这些盒子可以装月饼,你们吃过月饼吗?它是什么味道的?

  在学习诗歌前两周,家长协助幼儿观察月亮的形状及变化教师绘制好与诗歌内容想适应的图片,月亮在月层里穿行、渐变的.立体教具。

  1、讲述重阳节的由来。知道九月九日是爷爷奶奶的节日、

  2、欢迎爷爷奶奶们到来。

  3、谈话活动:你的爷爷奶奶好吗?为什么?

  4、在家爷爷奶奶是怎样疼你的!我们应该怎样做?

  今天我们也来学习大人们划龙舟吧!现在我们来分组玩这个游戏,我做鼓手为大家助威,你们做挠手,跟着我的鼓声一起从前向后划浆。大家动作要到致哦!不然龙舟就不能快速向前划动了。

  5、我们给爷爷奶奶扒个橘子吃好吗?幼儿扒橘子喂爷爷奶奶吃,引导幼儿感受亲情和尊敬老人的快乐!

  6、朗诵《入则孝》,教育幼儿尊敬老人,在家做力所能及的事。

  重阳节主题活动方案 4

  一、活动目的:

  1.使学生明白尊老爱幼的意义,增强其“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的道德意识。

  2.让学生懂得如何尊老爱幼,学会用行动来贯彻尊老爱幼这一传统美德。

  二、活动重点:

  1、认识到尊老爱幼的涵义

  2、学会如何尊老爱幼

  三、活动难点

  1.让学生理解尊老爱幼的意义。

  2.培养学生尊老爱幼意识,以做到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。

  四、活动方法:

  师生互动,小组讨论、交流相结合;观看视频;知识竞答游戏

  五、活动过程:

  (一)导入:同学们,你们是和自己的爷爷奶奶生活在一起的?你们有弟弟妹妹吗?在我们身边是不是有很多的老人和小孩啊?特别是在我们的家里,在我们外出的路上,我们都能看到许多老人和小孩对不对,那么,我们应该怎么对待这些老人家和孩子呢?今天我们班会的主题是《尊老爱幼的美德》。

  (二)你说我说——尊老爱幼知多少

  1、交流:身边尊老爱幼的例子

  2、老师讲解:借助多媒体课件出示尊老爱幼的.事例、相关图片与知识

  (1)尊老爱幼的定义:尊老爱幼指的是尊敬长辈,爱护晚辈。尊老爱幼是我们中华民族的优良传统。我们为有这样的传统感到自豪和骄傲。作为一个小学生,我们应该继承和发扬这一传统美德。自古以来,有许许多多尊老爱幼的事例,如春风一样,感染着我们,打动我们纯洁幼小的心灵。因此我们也应该用实际行动弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,从点滴小事做起,在公交车上主动为老人让个座,遇到老人过马路主动搀扶老人,多去看望老人、陪陪老人,对老人多些文明礼貌,多些宽容体贴等等.让我们的老人感受到温暖、幸福,让我们的社会处处充满和谐,充满爱!

  (2)欣赏公益广告——《帮妈妈洗脚》

  尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华,尊老爱幼是人类敬重自己的表现。每个人都有自己的儿童时代,每个人也都有老的一天。古往近来,多少个春夏,多少个秋冬,一代代人由小孩到老人,不管是处于盛唐还是当今社会,有一点却是共同的,那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。下面请欣赏一则关于尊老的广告。

  1)看广告《帮妈妈洗脚》

  2)同学们,看了广告之后,你想说什么呢?

  3)小组讨论,在日常生活中怎样做一个尊老的好孩子

  活动总结:俗话说:家有一老,如有一宝;小孩是国家未来的栋梁。作为学生,我们都应该有责任、有义务,做到尊敬老人,爱护小孩,因此,让我们行动起来,做一个尊老爱幼的好学生、好孩子吧!

  重阳节主题活动方案 5

  活动目的:

  通过活动培养我校少先队员孝老爱亲的良好精神风貌,树立对家人,对长辈负责的人生态度,并以此了解重阳节的由来、习俗、传说故事及其发展,学会尊重老人,感悟祖国文化的源远流长。也借此培养学生搜集资料、处理资料的能力。

  活动主题:

  九九重阳节,浓浓敬老情

  活动对象:

  六年级全体少先队员

  活动时间:

  10月1日-10月9日

  活动方式:

  (每位同学可以选择下列某项或几项活动方式,也可以用其他更有意义的方式开展活动)

  1、心里话、表真情。利用休息的`时间,准备一张漂亮的贺卡或写一封信,将自己想要对父母、长辈说的话或最想表达的感谢语写到纸上送给自己的长辈。如果路比较远,还可以打个电话、寄封电子贺卡。

  2、尽孝心、见行动。为了更深刻领会尊老爱老的传统美德,可以为父母、老人做一些力所能及的事:可以为爷爷、奶奶(外公、外婆)准备一根拐杖,方便他们平时的出行;可以陪老人锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪老人聊天,说说话,谈谈心,还可以帮助老人做点家务事,减轻爷爷、奶奶(外公、外婆)的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶(外公、外婆)。学会感谢,学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。

  3、唱首孝歌给你听。可以唱一首好听的歌曲给长辈听,曲目自选。(录制下来)

  4、重阳文化我知道。重阳节作为我国重要的文化传统节日,它的来历、习俗、文化等是我们新时代少年应该了解的。可以在假期通过绘画、手抄报等形式把你心中的重阳文化记录下来。

  上交时间:

  各班于10月8日返校后择优选取3份作品上交到学生发展中心。剩下的优秀作品也将在班内进行展示,并发放班币。(上交大队部的作品中,但凡质量高者均可获得文学艺术星一颗)

  重阳节主题活动方案 6

  活动时间:

  20xx年10月5日

  活动数据:

  尊重和爱旧,从我做起

  活动目标:

  1、简要了解重阳节的起源和重阳节的一些习俗。

  2、懂得尊重老人,愿意关爱老人。

  3、通过社区活动,锻炼孩子的社交技能和口头表达能力。

  活动准备:

  折纸作品(亲子作品),宣传口号尊重和爱旧的从我做起,规划场地

  活动流程:

  重阳节的'由来

  1、了解重阳节的起源。

  2、了解重阳节的习俗:吃重阳糕。

  3、参观大班制作重阳蛋糕。

  4、演讲:我能为我的祖父母做些什么?我想对我的祖父母说一句好话。

  尊重和爱旧事物,从我做起。

  1、活动前:

  提醒人们在社区活动期间注意安全,不要四处乱跑。

  注意礼貌和礼仪:不要随地乱扔垃圾或随地吐痰,对人要友善。

  讨论:如何迎接和服务社区中的老年人?

  2、实践活动:

  根据规划场地入座,开展热情服务活动。

  大胆地问候周围的老人,并主动邀请他们。

  为老人服务:敲背、按摩、给老人唱歌、给老人送礼物等

  3、活动结束后:

  鼓励孩子们谈论他们如何为祖父母服务?

  沟通:您对今天的活动感觉如何?

  讨论:未来我能为我的祖父母做些什么?

  重阳节主题活动方案 7

  一、活动目的:

  1.让孩子解重阳节的风俗及民族文化含义。

  2.培养孩子敬老,爱老的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

  二、活动时间:

  20xx年10月15日星期五

  三、活动准备:

  1、背诵

  《九月九日忆山东兄弟》 《饮酒》

  (唐)王维(东晋)陶渊明

  独在异乡为异客,采菊东篱下,

  每逢佳节倍思亲。悠然见南山。

  遥知兄弟登高处,山气日夕佳,

  遍插茱萸少一人。飞鸟相与还。

  2、同学和家长一起准备一个尊老的故事:古代的、名人的、身边的。

  3、同学和家长一起准备一句国学里关敬老,孝道的名句。(最好能理解并背诵下来)

  4、同学根据各自实际情况写一句“尊老承诺”。

  例:

  亲爱我,孝何难;亲恶我,孝方贤。(左上角写搜集的.名句)

  承诺:我每周帮爷爷,奶奶整理一次房间。(每一位同学都要做力所能及的事,让老人感受亲情的温暖。)

  承诺人:

  监督人:

  四、活动过程:

  重阳节的时间

  尊老的名句交流

  重阳节的来历

  尊老的故事:古代、名人、身边

  重阳节的习俗

  我们可以这样做

  重阳节的诗句

  尊老承诺

  重阳节尊老

  在节日里为老人送上一份礼物(重心意)

  五、总结

  活动结束

  重阳节主题活动方案 8

  一、活动目的

  通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;感受古典诗词的魅力,了解传统习俗,增加对老人的敬爱之情,丰富校园文化生活。激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。

  二、活动时间与参加人员

  10月19日10月21日;全体师生

  三、活动内容

  (一)深入开展敬老宣传,唱响尊老敬老主弦律

  通过主题班队会、国旗下讲话等形式,广泛宣传老龄工作的方针政策,大力宣传广大老年人对社会、对家庭、对特区经济建设所作的贡献和老有所为的先进典型,提高人们对老年人重要地位的.认识。

  (二)赏重阳经典诗词,扬敬老传统美德。

  通过校园红领巾广播和国学课堂,重温重阳经典诗词,宣扬敬老爱老的中华美德。提高朗诵诗词的能力,使学生对诗词朗诵增添新感悟。

  (三)积极组织学生开展敬老爱老活动

  1、开展家书寄真情活动:由班主任组织学生给在外地的爷爷、奶奶写信。

  2、开展清茶表孝心活动:让学生回家给爷爷奶奶、爸爸妈妈献上一杯茶,做些力所能及的家务。

  3、开展重九共登山活动:利用周末与爷爷奶奶、爸爸妈妈登山。

  4、开展礼让老人活动:外出乘车时,为老人让座;在其他有老人在的活动场所,让老人先活动。

  5、开展颂重阳诗篇活动:由班主任组织班级学生举行重阳诗词朗读比赛。

  重阳节主题活动方案 9

  一、活动意义

  农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候…….创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

  二、活动目的':

  1、让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义;

  2、培养儿童敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

  3、锻炼幼儿在公共场合大胆表演及自信心的培养。

  三、活动时间:

  20xx年10月12日下午15点

  四、活动地点:

  xx敬老院

  五、活动准备:

  1、标语横幅、音响、照相机、音乐、糖果、球及筐子若干等。

  2、老师穿统一园服,幼儿背统一书包、带六一发的黄色帽子。

  3、幼儿排练节目

  4、老年人书画即兴展示。在社区文化活动室开展老年人即兴书画比赛。

  5、重阳剧场。以老年人自娱自乐的形式,在社区内开设黄梅戏表演小剧场。

  重阳节主题活动方案 10

  活动时间:

  20xx年10月10日

  活动地点:

  幼儿园多功能室

  授课人:

  董xx

  设计意图:

  (重阳节)

  农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。平时许多年轻父母整日忙于工作,把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。“老人们冒着寒风酷暑接送孩子;戴着老花镜为孩子抄作业;背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服……”他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一直熟视无睹觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此我们特地选择了这个具有教育意义的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对长辈们的情感。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

  活动目标:

  1、知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识。

  2、激发幼儿对老人的崇敬,表达对老人的关爱。

  3、培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。

  活动准备:

  1、幼儿通过搜集资料了解重阳节的相关知识

  2、选出十名幼儿列队欢迎入园老人

  3、在本班老师的指导下制作小礼品

  4、老人自备开口上衣和鞋子一双

  5、糖果若干

  活动过程:

  1、幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶

  (爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍)

  “重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们非常感谢您,向你们节日问个好。”

  2、老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。

  3、幼儿为老人表演节目

  4、请老人与幼儿一起看段视频

  (1)请老人谈谈自己的`感受;

  (2)请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小朋友今后该怎么做?

  5、任选十名幼儿幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻

  师:“其实老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候,简单的关心或是一个甜甜的吻,做些我们力所能及的事,他们就会很开心。”现在就请小朋友送给爷爷奶奶这个世界上最甜的礼物,让他们笑得更开心,变得更年轻。

  6、互动游戏:每位爷爷奶奶身边放一个置物袋,请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。

  师:“平时总是老人们为我们的宝宝操劳,今天是您的节日,我们帮您好好放个假!您来当一天的老佛爷让我们的孩子们为您穿穿衣,换换鞋!爷爷奶奶们尽情享受这一刻吧,其实我们的宝宝在您的呵护下已经悄然长大!

  7、幼儿给老人送上小礼品(音乐—爱的奉献)

  结束活动:

  全体幼儿在老师的带领下表演《感恩的心》

  延伸活动:

  请家长放开手回家后让孩子做一些他们力所能及的事情,给他们制造一些锻炼的机会。

  重阳节主题活动方案 11

  农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫"老人节",是一个属于敬老爱老的日子。而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此在这个特殊的日子里,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的`行动来表达对爷爷奶奶的情感。

  一、活动目标

  1、知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识。

  2、激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱。

  3、培养孩子从小敬老爱老的美德。

  4、通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

  二、活动准备

  1、大班联系好敬老院并准备一些零食。

  2、制作寿星卡。

  3、幼儿调查表。

  4、重阳糕120块。

  三、活动时间

  20xx年10月17日上午9:30

  四、活动内容

  1、中小班邀请爷爷奶奶来园做客:

  (1)中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好)

  (2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。

  (3)给爷爷奶奶表演节目。

  (4)爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)

  2、大班雏鹰爱心"行动"慰问敬老院爷爷奶奶讨论:

  (1)做调查问卷

  (2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本领?

  (3)现在爷爷奶奶年纪大了,有些什么不方便?

  (4)小结:爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴?为什么?

  3、活动后:

  (1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?

  (2)交流:对今天的活动的感受?

  (3)通过调查交流:以后可以为爷爷奶奶做些什么?

  五、爷爷奶奶调查表

  1、最喜欢吃的东西。

  2、他的爱好是。

  3、最想见的人。

  4、还有什么不顺心的事。

  5、最想让我为你做的一件事。

  6、爷爷奶奶生日和属相备注:可以用画画、文字的方式来记录。

  重阳节主题活动方案 12

  孝老爱亲是中华民族最中重要的传统美德,是中国社会所具有的一项伦理道德规范和行为准则。“仁者爱人”,仁者首先要有一颗善良的博爱之心。 “爱人”就是人与人之间要互相爱护,这是传统美德的核心。人需要爱,世界应当充满爱,“只要人人献出一点爱,世界将变成美 好的人间。”我们要在现实生活中弘扬孝老爱亲的传统美德,并赋予时代内容,从亲情之孝延伸到关爱他人,奉献社会的大孝大爱,形成新的风尚和新的美德。

  为进一步弘扬中华民族“孝老、 敬老、 爱老、 助老”的传统美德,根据教体局的统一部署,决定在全校开展“孝老爱亲”活动,让学生在活动中体验,在实践中感悟。为确保活动广泛、深入、有效地开展,各班要广泛宣传、深入发动、精心组织,认真实施。

  一、活动主题:

  弘扬中华美德,做“孝老爱亲”好少年

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日——xx月xx日

  三、活动内容:

  围绕活动主题,在家庭、学校、社会开展同向、同步、合力的教育活动:

  1、 各班开展“善待父母,孝敬父母”主题班队会活动。

  “万善德为本,百行孝为先”。要通过形式多样的学习活动,让学生懂得“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。”引导学生体会对父母必须要有发自内心的爱,要善待父母,孝敬父母,做到:

  (1)自己做好每一件力所能及的事,尽量不要让父母操心;

  (2)主动承担家务,减轻父母的家务负担;

  (3)“父母教,须恭听。”要从思想上尊重父母的意见和教导,主动与父母沟通,经常把自己的学习、生活和思想情况告诉父母;

  (4)“出必告,反必面。”外出和到家要向父母打招呼;

  (5)“父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。”要乐于做好父母交付的`事;

  (6)“父母责,须顺承”,对父母有意见,应有礼貌地提出,不顶撞父母。

  做好“五个一”活动。要求每个学生做到:

  (1)为父母捶一次背;

  (2)给父母递一杯茶;

  (3)对父母说一句问候话:

  (4)主动洗一次衣服;

  (5)学习做一个菜;

  开展主题班队会的目的要引导学生注重感恩体验,逐步养成孝德行为习惯。

  2、组织开展道德模范“校园行”、道德讲堂等系列活动。

  3、组织开展“向国旗敬礼,做一个有道德的人”活动。

  4、开展《我的孝老爱亲故事》征文活动。

  5、开展“我为同学做好事”、“我为班级做好事”活动,并把自己的活动体验写成日记。引导学生重点帮助家庭困难、学习困难、身体残疾等有特殊困难的同学。

  6、3-6年级学生自己制作一份“孝老爱亲”手抄报。

  重阳节主题活动方案 13

  “百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,引导少年儿童学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以“爱在重阳,雏鹰行动”为主题的'重阳节感恩活动。

  一、活动时间

  重阳节前后两天,重阳节当日。

  二、活动对象

  全校少先队员。

  三、活动过程

  活动以学校、少先队中队为单位,结合活动主题,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,在各中小队中开展丰富多彩的“爱在重阳,雏鹰行动”主题系列活动,通过活动展现齐小少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

  1、认真做好宣传工作:校利用周一的国旗下讲话,大力向广大少先队员宣传重阳节敬老活动的重要目的和意义;少先队大队部下发活动倡议书。

  2、开展“爱在重阳,雏鹰行动”主题班队活动,并能与雏鹰争章(孝敬章)相结合,各中队围绕主题,自主设计活动方案。

  3、利用小贤人广播,通过学生自主探究,搜集重阳节典故,在广播台交流重阳节传统习俗及敬老的感人故事。

  4、在广大少先队员中开展“四个一活动,让夕阳更灿烂”活动。即:为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。

  四、活动说明

  1、重阳节前3天内,3到6年级各中队至少择优上交1张学生制作的“感恩卡”参加评选,优秀作品将在学校橱窗展出。

  2、重阳节前2天内,各中队将活动小结表及“孝亲承诺语”上交大队部。

  重阳节主题活动方案 14

  活动目标:

  1、教育幼儿尊敬老人、长辈;知道关心他人。

  2、体验活动愉快、欢乐的氛围,鼓励幼儿积极参加集体活动。

  活动准备:

  事先安排好小主持人及台词,安排情境表演、蒙眼布等。

  活动地点:

  各班教室。

  活动时间:

  20xx年xx月xx日至xx月xx日

  活动流程:

  1、上午活动:

  (一)社会活动《我是尊敬老人的好孩子》

  (二)音乐活动(好娃娃)利用中午饭后制作小礼物(下午送爷爷奶奶)

  2、下午(与爷爷奶奶同乐)开场白:(幼儿和教师)尊敬的`爷爷、奶奶,你们好!亲爱的小朋友,你们知道今天是什么节日吗?(重阳节)对了,就是敬老节,是爷爷、奶奶的节日。我们一起对爷爷、奶奶说声“节日快乐”!那么,你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢?那让我们先来给爷爷、奶奶送礼物

  3、游戏:“夹球走走”

  活动玩法:用身体各个环节夹球,向前行走。比谁的球夹得多。

  4、幼儿故事表演《亲亲绿色》

  5、游戏:“蒙眼走步”

  玩法:将奶奶或爷爷的眼睛蒙住,在画好的圈内走步三分钟,看谁能够保持在圈内。

  6、幼儿歌舞《娃哈哈》

  7、游戏:抢椅子(爷爷奶奶幼儿一起)

  8、结束语:尊敬的爷爷、奶奶,亲爱的小朋友,今天我们与爷爷奶奶度过了一个愉快的上午,你们高兴吗?爷爷奶奶更高兴呢!现在让幼儿说一句好听的话(爷爷奶奶我爱你)。

  重阳节主题活动方案 15

  活动时间:

  20xx年10月21日(星期三)下午2:30

  活动地点:

  幼儿园内操场

  活动对象:

  幼儿、爷爷奶奶、爸爸妈妈、外公外婆、老师

  活动准备:

  背景音乐准备:

  1.气球。

  2.提前邀约爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动。

  3.重阳节背景图挂在幼儿园操场上。

  4.国旗、小棋手的衣服、弟子规服装。

  5.教师当天穿国学的服装。

  活动目标:

  1.初步知道重阳节的基本习俗,和爷爷奶奶、外公外婆一起欢度节日。

  2.激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。

  活动过程:

  (一)欢迎词

  (二)会场要求

  (三)升旗仪式

  (四)介绍重阳节

  1.老师引出重阳节主题

  师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的`传统节日,也是我们爷爷奶奶、外公外婆的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶、外公外婆请到我们幼儿园里老过节了,开心吗?

  2.邀请爷爷奶奶、外公外婆来介绍重阳节

  师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?

  我们的爷爷奶奶、外公外婆本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗? 师生共同邀请部分爷爷奶奶、外公外婆来介绍重阳节的来历和风俗。 注:假如不够详细,老师可补充介绍。

  (五)幼儿表演环节

  幼儿表演《弟子规》背诵

  (六)教师表演《教师礼仪》

  (七)家长例行礼仪(请小朋友帮爷爷奶奶带胸花,爸爸妈妈帮爷爷奶奶敬茶)

  (八)家长分享孝亲例行感受

  结束活动:

  (背景音乐《感恩的心》)教师表演!

  重阳节主题活动方案 16

  一、活动主题

  “祖孙感情深厚,重阳节过得开心”

  二、活动目标

  1.教育孩子尊敬老人和长辈;知道你在乎别人。

  2.通过邀请爷爷奶奶来幼儿园过节,可以培养孩子尊敬祖先,进一步感受到家的温暖。

  3.体验愉快欢乐的活动氛围,鼓励孩子积极参与集体活动。

  4.初步培养孩子在活动中的动手能力和合作能力。

  三、工字续时间

  1.活动准备及策划时间:重阳节前5天;

  2.活动时间:重阳节当天,1小时左右。

  四、活动准备

  1.签名形式;

  2.录音机、光盘、学过的儿歌、歌曲;

  3.每人两个橘子。

  五、活动过程

  1.隔代家长准时参加活动,进班后签到,找孩子坐下;

  2.老师介绍重阳节的主题;

  老师:你知道明天九月初九是什么节日吗?

  孩子:重阳节

  老师:对了,这也是敬老节。重阳节是我们中国的.传统节日,也是祖父母的节日。今天我们邀请了爷爷奶奶来幼儿园和小朋友们一起过节,提前过一个有意义的重阳节。你开心吗?让我们用热烈的掌声欢迎我们的祖父母参加这次活动。让我们对爷爷奶奶说“节日快乐”!爷爷奶奶,外公外婆,我们付出了很多,给了我们好吃的,好玩的,一直把我们当宝贝,所以今天我们也要给他们留下最难忘的时刻!

  (2)欣赏重阳节ppt,老师讲解相关知识。

  3.用音乐亲吻老人,感受亲子的乐趣;

  4.为老年人表演节目:看节目的时间决定;

  5.孩子们集体表演歌曲,朗诵儿歌;

  6.每个孩子有两个橘子,给老人剥;

  7.活动结束。

  重阳节主题活动方案 17

  一、活动时间

  20xx年xx月xx日

  二、活动内容

  1、给孩子们讲解关于重阳节的来临,以及重阳节要学会什么东西。

  2、让孩子们给自己的爷爷奶奶捶捶背。

  三、活动目标

  1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。

  2、知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。

  3、通过教学活动,让孩子谈论自己如何关心帮助爷爷奶奶的。提高孩子交往能力和口语表达。

  四、活动准备

  一个茶杯、一张凳子。点心蛋糕。

  五、活动过程

  (一)说说关于重阳节

  1、了解重阳节的来历。

  2、知道重阳节的风俗:吃重阳糕。

  3、发表感言,老师提问:我可以为爷爷奶奶做些什么事?

  我为什么要帮爷爷奶奶做事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。

  (二)学唱歌曲《好娃娃》

  今天老师把小朋友说的心里话编成好听的`歌曲,和大家一起唱。

  (1)老师范唱,吐字要清楚,让幼儿听清歌词。

  (2)幼儿跟随老师按节奏念歌词。

  (3)幼儿跟随老师轻声学唱。

  (三)引导幼儿为歌曲创编动作,进行情境表演。

  1、老师鼓励幼儿根据歌词自己想动作,并能边唱边做动作。让幼儿大胆表演。

  2、老师扮演奶奶,让幼儿边唱边表演,让幼儿感受尊敬老人,关心长辈的快乐之情。

  六、活动延伸

  1、老师以谈话的方式启发幼儿:你们除了帮爷爷、奶奶倒茶、端凳子,还会帮他们做哪些事?幼儿谈论后,教师进行总结。

  2、教幼儿用替换词的方法,将倒茶、端凳子换成新词。如:拿鞋子、拿毛巾、穿针线、捶捶背等。

  重阳节主题活动方案 18

  一、指导思想

  走进居民区,关注老人是我们不可或缺的活动。同时,为了培养辖区青少年和儿童的感恩之情,我们开展了“敬老爱老”活动。作为一名志愿者,我们是影响社会最强大的力量之一。我们要努力为每一位市民带来爱、欢乐和温暖,以身作则,培养和提高市民的社会公众意识,建设文明城市。

  二、主题

  重阳节,敬老

  三、宗旨

  进一步弘扬中华民族传统美德,加强幼儿道德教育,培养幼儿对祖先的感恩之情,利用重阳节这一中国传统节日,我们将与xx市第一医院北院、xx社区共同开展志愿服务活动,开展免费西医免费门诊服务,如血压测量、血糖、血压监测、血压监测、血压监测、血压监测、血压监测、血压监测、血压监测、血压监测、血压监测、血压监测、血压监测、血压监测、血压监测、血压监测、血压监测、血压监测、血压监测、血压监测、血压监测、血压监测、血压监测、血压监测、,为老年朋友进行心肺功能和老年疾病B超检查,并提供养生建议和医疗保险政策咨询,它使老年人对健康的生活方式有了进一步的了解,激发了老年人关心自己、关心健康的自理意识。同时,通过讲敬老爱老故事和文艺表演,鼓励学生一点一点地敬老。

  四、活动时间

  上午9:00和上午11:00

  五、地点

  xx市xx区xx街xx社区

  六、活动安排

  1.所有志愿者聚集在xx市xx社区,上午9:00,社区负责人就活动发表了讲话,并宣布活动开始。

  2. 9:1511:00

  (1)志愿者和区人大代表看望区内三名空巢老人。

  (2)学生、医生和其他志愿者开展志愿服务。

  七、活动注意事项

  1.突出本次活动的主题:重阳节,对老人的'深切敬意;过一个健康的重阳节,在社区过上幸福的生活。

  2.做好安全保障工作,严防安全事故发生,确保每一位师生的安全。

  3.应做好活动的所有准备和相关合作。

  重阳节主题活动方案 19

  活动时间:

  20xx年10月5日下午3:00~4:00点

  活动地点:

  小班各班教室

  活动目标:

  1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

  2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。

  3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

  活动准备:

  香蕉、胸花、自制礼物――项链等

  活动过程:

  1、介绍重阳节:老师和宝宝一起唱歌曲《我的`好奶奶》,老师:“爷爷奶奶真辛苦,今天是他们的节日,我们一起来给他们过节,好吗?

  2、老师妈妈亲亲宝宝:宝宝真乖,老师妈妈亲亲你(老师随意亲宝宝),老师妈妈亲宝宝开心吗?

  3、爷爷奶奶妈亲宝宝:宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗?亲在什么地方呀?(宝宝随意说),

  4、宝宝亲爷爷奶奶:爷爷奶奶亲宝宝开心吗?那我们宝宝也来爷爷奶奶。(播放亲亲我录音)鼓励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。

  6、为爷爷奶奶戴胸花,放背景音乐

  7、在欢快的音乐声中喂爷爷奶奶吃香蕉。(放“亲亲我”音乐请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。)

  8、爱爷爷奶奶,自制礼物――项链

  9、结束语:为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。

  备注:儿歌:“重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们非常感谢您,向你们节日问个好。”

  重阳节主题活动方案 20

  一、活动目标

  1、简单了解重阳节;

  2、知道要尊敬老人,愿意帮助老人为老人献爱心。

  二、活动准备

  1、制作幻灯片;

  2、游戏音乐。

  三、活动过程

  接待老人

  1、选六名幼儿接老人入园,并给老人献花;

  2、教师安排老人入座。(幼儿已提前进入会场)。

  庆祝活动

  1、教师简单介绍重阳节及庆祝方式;

  2、幼儿给老人表演节目;

  3、多媒体演示;

  老师:谢谢小朋友们送上的精彩表演,瞧!爷爷奶奶们笑得多开心呀!现在我请大家看看我们可爱的爷爷奶奶、姥姥姥爷们平时是怎样辛苦照顾我们的?(看老人辛勤劳作的幻灯片并请一位老人发表感言)

  4、多媒体演示

  老师:

  (1)这些照片让我们知道小朋友的成长离不开长辈们的呵护,长辈们辛苦的照顾我们,我们也应为他们做点事。看看我们都能做些什么?(观看幼儿关爱老人的幻灯片并说说自己平时是怎么做的'。)

  (2)师:其实生活中很多点滴小事都能体现我们在关爱老人,我们小朋友也有能力帮助我们的爷爷奶奶、姥姥姥爷。

  亲子活动:照顾一下我们亲爱爷爷奶奶。(敲背、捶腿,按摩肩膀、给老人剥糖吃)爷爷奶奶们感觉舒服吗?

  5、互动游戏:去郊游(舒展了腿脚现在我们的宝宝要带您去户外呼吸新鲜空气了!随音乐在老师的带领下做游戏)鼓励小朋友经常陪老人锻炼身体。

  6、请老人表演节目:唱红歌。

  结束活动:全体表演“感恩的心”。

  重阳节主题活动方案 21

  一、活动背景

  农历九月初九的重阳节被称为重阳节。汉中叶以后的儒家阴阳观,认为宇宙有六阴九阳。是九阳之数,九之实重,亦称“重阳”。人们有在那一天爬山的习俗,所以重阳节也被称为“登山节”。还有重阳节,山茱萸节,菊花节。因为九月初九“九月九”的谐音是“久久”,意为久远,所以常被用来祭祖,开展敬老活动。重阳节、觉慧节、清明节和盂兰盆节也是中国传统节日中祭祖的四大节日。

  尊老是中华民族的传统美德。然而,随着社会经济的快速发展和竞争的日益激烈,越来越多的老年人受到冷落。我们每个人都要经历青年、青年、壮年和老年的道路,这是一条谁也无法抗拒的自然规律。八方社区的老人比较多,80岁以上的老人有20多个,而且大部分都是长寿老人。鹤有千年寿,松柏万古春。被称为寿星是有福气的,八十岁也是才华横溢。当前,在我国社会尊老敬老、全社会努力构建和谐社会的背景下,为弘扬中华民族尊老美德,社区将开展以“尊老为福,传承其永生”为主题的社区敬老爱老重阳活动,弘扬尊老爱老的优良传统,增强全社会尊老意识,营造良好的社会氛围;为老年人办实事、做好事、献爱心,让老年人共享经济社会发展成果,安享幸福晚年。

  二、活动信息

  1.“敬老祈福,传承永生”为主题的汉源重阳敬老活动策划方案。

  2.日期:20xx年10月17日上午8时至晚上11时30分至下午13时至下午15时30分

  3.地点:汉源(汉源还没沟通)

  4.参加人员:社区内60岁以上的老人及其子女,当年生日超过80岁的老人(即1935年出生者),户籍在本社区。

  5.估计人数:200人

  三、赞助商:

  社区天则文化

  四、宣传和招聘程序

  1.联系老干部活动中心组织发动。

  2.60岁以上或80岁以上老人及其家属的登记。

  3.在老干部活动中心宣传栏和各楼门口张贴活动海报。

  4.制作大型喷绘窗帘和展板。

  五、活动目标

  1.弘扬尊老精神,为老人送上衷心的祝福,进一步传承尊老美德。

  2.举办节目,让老年人感受到尊重和重视,提高他们的归属感和融入社区的能力。

  3.整合社区内外各种资源,采取不同形式,建设社区老年人一个收集和分享的互动平台。

  4.促进居民之间的认识、交流和理解,建立社会支持网络。

  六、预测的困难和解决方案

  1.预测困难:老年人的.安全;事件的顺序;节目的排练。

  2.解决方法:提前联系老干部活动中心动员活动;提前排练节目(晚上或周末排练),行动不便的老人可在活动结束后单独参观。招募足够的志愿者,提前做好场地布置和分工准备。为老年人提供一对一的服务。

  3.老人往返交通,建议租5辆左右,40人。

  4.参加活动午餐,以自助餐的形式集中用餐。

  5.搭建一个活动舞台。

  七、活动过程

  1.所有的“开心脸”手势语舞蹈都热身了。

  2.主持人开场,介绍重阳节的传说和由来,领导致辞;

  3.仪式:“插吴茱萸登山,共推重阳节传统”。邀请所有参与者佩戴山茱萸,一起喝菊花茶。

  4.表演

  (升旗仪式视频)

  (1)唱《东方红》

  (2)儿童经典朗诵)

  (3)团体太极表演)

  (4)诗歌朗诵《沁园春·雪》)

  (5)老人们的才艺展示(书法、乐器表演等。)

  (6)小品《爸爸的家》儿童代表)

  (7)舞蹈《最美的夕阳红》)

  5.很浪漫。

  重温激情燃烧的岁月,安享晚年幸福生活。

  邀请1对金婚夫妇上台分享,再现老一辈的火热青春和无悔岁月。

  6.光荣的遗产

  请三个孩子代表家人表白(生活点点滴滴都懂得感恩)“长大了我就是你”。

  7.欢迎寿星上台,生日仪式(每个家庭派一名家庭代表)

  8.切蛋糕,唱生日歌,送礼物。

  9.结局:老人牵着孩子的手,孩子牵着老人的手,一起唱《相亲相爱的一家人》。

  10.所有志愿者表演了《感恩的心》

  11.尊重老年人倡议

  12.与会者合影留念。

  13.活动结束

  八、注意事项:

  1.注意已过花甲之年的老人进出的安全问题,防止因乱摔倒受伤;

  2.注意老人的身体和心理状况,以免出现突发状况,比如突发事件。及时将情况告知医生;

  3.注意老年人活动中的食品安全,防止呛咳。

  九、预算

  1.舞台搭建+音响+背景喷绘幕墙+塑料凳=8000元

  2.300人午餐,标准餐费每人20元,共计6000元。

  3.交通费用:300人40人8辆大巴,1000元/辆,合计。

  4.300个活动纪念品,每个50元,共计15000元。

  5.讲课老师工资3000元。

  6.蛋糕一千元

  7.急救药品800元

  8.其他1000元

  共计42800元。

  重阳节主题活动方案 22

  一、活动时间:

  xx年10月23日下午3:00~4:00点

  二、活动地点:

  小班各班教室

  三、活动目标:

  (1)喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

  (2)初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

  (3)使宝宝从小有关心爷爷奶奶的`意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。

  四、活动准备:

  香蕉、胸花、自制礼物——项链等

  五、活动过程:

  (1)介绍重阳节:

  老师和宝宝一起唱歌曲《我的好奶奶》,老师:“爷爷奶奶真辛苦,今天是他们的节日,我们一起来给他们过节,好吗?

  (2)老师妈妈亲亲宝宝

  宝宝真乖,老师妈妈亲亲你(老师随意亲宝宝),老师妈妈亲宝宝开心吗?

  (3)在欢快的音乐声中喂爷爷奶奶吃香蕉。(放“亲亲我”音乐请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。)

  (4)爱爷爷奶奶,自制礼物——项链

  (5)爷爷奶奶妈亲宝宝

  宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗?亲在什么地方呀?(宝宝随意说),

  (6)宝宝亲爷爷奶奶

  爷爷奶奶亲宝宝开心吗?那我们宝宝也来爷爷奶奶。(播放亲亲我录音)

  鼓励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。

  (7)为爷爷奶奶戴胸花,放背景音乐

  (8)结束语:为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。

  备注:儿歌:“重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们非常感谢您,向你们节日问个好。”

  重阳节主题活动方案 23

  一、活动目的:

  “百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以“念亲恩”为主题的青少年感恩敬老行动。

  二、活动时间:

  20xx年10月8日——10月9日

  三、活动对象:

  全校少先队员。

  四、活动形式:

  活动以学校、各班为单位,结合我校提出的“孝满天下感恩情活动”,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,统一在10月19日——10月23日一周内,开展以“念亲恩”为主题的感恩系列活动。

  五、活动准备:

  1、了解重阳节典故及其传统。

  2、每位学生收集自己或他人孝敬父母、长辈,互敬互爱的真实感人的故事。

  3、各班自选一首以孝敬父母长辈为主题的`歌曲(推荐曲目:常回家看看)。

  4、各班根据实际印发“孝亲承诺卡”,每位学生写一句“孝亲承诺语”,各班推荐上报学校大队辅导员。

  六、活动过程:

  1、介绍重阳节典故及其传统:

  学校利用周一升旗时间,通过学生自主探究,搜集重阳节典故,值周领导在广播台交流重阳节传统习俗;

  2、三分钟小故事演讲:

  请各班学生利用校班会讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事;

  3、孝歌我会唱:

  组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目各班自选;

  4、小小真心话:

  集体承诺仪式活动结束后,每位同学将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的话语写到承诺卡上并带回家交给自己的父母长辈;

  5、身体力行、实践承诺:

  每位学生尽自己所能,为父母长辈做一件自己力所能及的事。

  重阳节主题活动方案 24

  一、活动目的

  1.这个活动主要是针对特殊的消费群体——老年人。通过举办一些促销活动,如保健品和老年人用品,将增加这个超市的公众形象。

  2.通过“义诊”活动、走访敬老院送温暖等活动,提升本超市的社会声誉。

  3.通过举办老年人歌舞等活动,增加这个超市的亲和力,让重阳节真正充满人情味。

  二、活动时间

  20xx年10月9日

  三、活动主题:

  敬老,送温暖,送健康。

  四、活动

  1.“重阳节”特别奖励(保健酒、保健品、保健食品及其他老年人用品等。)

  2.保健品生产商的促销活动

  3.健康是福——“义诊”活动(保健品生产商提供)

  4.老年人歌舞表演(重阳节晚上开始,在超市外举行。街道提供,20个演员,每人一份礼物)

  5.送真情给健康的老人和幸运的.老人:

  A.60岁以上的人可以获得“一张会员卡和一份礼物”(每天限前50名)。

  B.80岁以上的老人可以得到老年人健康的礼物。

  C.10月9日(重阳节)生日的60岁以上老人,可获得一份幸运老人礼物。

  五、成本估算:

  1.广告费

  电视台:10月25日-10月30日,3500元

  电视新闻:第一期,xx元

  Dm:一期,8000元。

  晚报:一期,xx元。

  合计:15500元

  2.记者处决费

  电视台、日报、晚报记者4名,每人200元起的纪念品。(由制造商提供)

  3.演员的礼物在1000元左右。

  重阳节主题活动方案 25

  一、活动的提出

  重阳节,每一年都过,但是有一些古朴的习俗却随着社会的进步逐渐地流失了。其实,每一个传统节日的习俗都有其独特的渊源,也都有着独特的节日韵味。了解传统节日,既是学生丰富对社会的感知的需要,也是培养学生综合能力的一大契机,何不开发一下好好地利用呢?尤其是重阳节,因为还是我们中国的“敬老节”,就更有活动的空间了。

  二、活动的目标

  1、通过了解重阳节的习俗,感受、积淀、传承中国的传统文化;锻炼、提高搜集、处理信息、调查访问、与人交往、协作等能力。

  2、通过学做重阳糕,了解重阳糕的做法,培养动手实践的能力和创新能力。

  3、通过开展敬老节的活动,激发关爱老人、孝敬老人的情感,培养关心老人、敬重老人的良好品质,弘扬中华民族尊老的优良传统。

  三、活动的时间

  20xx年xx月xx日——xx月xx日

  四、活动的.准备

  1、调查同学们身边的有关重阳节的信息。

  (1)家乡的重阳节风俗是怎样的?

  (2)过节的时候家里做重阳糕吗?谁做?怎么做?

  (3)如果你是这次活动的策划者,你会组织同学们开展那围绕主题的哪些方面的研究、活动?

  2、汇总同学们调查的结果。

  (1)有关重阳节的风俗,大家了解得还是比较全面的,提得最多的是吃重阳糕、登高。

  (2)有关家里做不做重阳糕,情况多样:有的是年年做,有的是有时间才做;有的是爷爷奶奶做,有的是妈妈做;做法上也有一些出入。

  (3)有关活动的策划,基本上分为两类:一类是研究活动,如了解重阳节的来历、为什么要做重阳糕等;另一类是实践活动,如做重阳糕、去敬老院敬老。(有不少同学在调查的过程中得知了重阳节在我国又叫“敬老节”。)

  3、调查情况分析。

  (1)学生很认真地参与调查活动,有的是请教家里人,有的是请教邻居,还有的是打电话询问亲友,还有一些进行了网上搜索。学生对该活动主题有热情,这个活动可以开展。

  (2)学生的提议很有价值,或说重阳节的故事,或做重阳糕,或拜访敬老院的老人,都体现了学生具备一定的实践能力,由此,活动的顺利开展有了保障。而学生的能力与活动,定能互相促进。

  4、全面了解有关重阳节的信息,确定活动子课题。

  (1)学生利用网络全面查找有关重阳节的信息。

  (2)讨论、确定活动的子课题:重阳节的来历、重阳节的风俗(做重阳糕、赏菊、登高、饮菊花酒、配茱萸、赛风筝)、重阳节的文学作品、重阳节的祝福、其他相关资料。(敬老作为后续活动)

  5、分组,确定每个活动小组的成员及组长。

  五、活动的过程

  1、重阳节的风俗汇报活动。

  (1)集体商讨:汇报的方式有哪些?(表演小品、制作幻灯片、制作祝福卡等。)

  (2)各小组根据自己的研究课题选择适合的汇报方式,自由准备。

  准备的过程中,尤其值得称道的是“做重阳糕小组”。他们为了带领同学们一起成功的做出重阳糕,利用双休日的时间请来了自家的奶奶,亲自向奶奶取经,在实践中亲身体验做重阳糕的过程,掌握重阳糕的做法。他们的精神可嘉!

  2、集体汇报活动。

  (1)赏菊小组汇报,介绍重阳节赏菊风俗的来历,利用幻灯片向大家展示众多菊花的图片,让大家体验赏菊的美好感受,发布马杭菊花节的信息。

  (2)做重阳糕小组汇报,利用幻灯片展示制作重阳糕的步骤,讲解制作方法,提供事先准备好的做重阳糕器具,请进爷爷奶奶,带领同学们一起(分组)制作重阳糕,采访同学们制作重阳糕的感受。

  (3)来历小组汇报,以小品的方式汇报重阳节的来历故事,谈排练过程中组员之间发生的矛盾,后来是怎么解决的。

  (5)饮酒小组汇报,利用幻灯片介绍重阳节喝什么酒、酒的用途、和酒有关的诗词等,请大家喝菊花茶。

  (6)文学作品小组汇报,介绍有关重阳节的文学作品(对联、诗歌等)。

  (7)登高小组汇报,利用幻灯片向同学们介绍有关登高的诗词、登高的切身感受,向同学们推荐常州适合登高的地方。

  (8)品尝重阳糕,每一小组的同学品尝自己制作的重阳糕,一起说一说品尝自己做的重阳糕的感受,俗话说:“每逢佳节倍思亲。”现场打电话给外地的亲人。

  3、回顾、集体讨论:我们可以为敬老院的老人做些什么?大家七嘴八舌,意见大致为三种:

  (1)送一些适合老人的礼物给老人们。

  (2)为爷爷奶奶们表演节目。

  (3)为老人劳动。

  4、进一步商量怎样的礼物才是适合老人的礼物呢?

  大家一起出谋划策:(吃的)麦片、豆奶粉、牛奶、蛋糕等,(用的)毛巾、肥皂、热水袋、围巾、手套等,(娱乐的)扑克、象棋等。总之,送出的礼物要是符合老人年龄特点以及身体状况的。

  5、赴敬老院慰问老人。

  重阳节主题活动方案 26

  一、主办单位:

  xxxx大学

  二、运动对象:

  xxxx大学在校大学生

  三、运动主题:

  为了实现由网络的虚拟到现实中的转变,增进各网友(校友)之间的交换,加强校友之间的配合意识,故在重阳节前日组织这次运动

  四、运动光阴:

  20xx年xx月xx日周日(考虑到许多同学下周一的.时候都有课,可能把光阴调剂到周日)

  五、运动光阴布置:

  早上8:00在白马公园门口聚拢

  早上8:30准时上山,目标地紫金山顶

  早上9:30左右达到目标地

  9:30——12:30在山上组织游戏等运动(光阴根据现实情况变动)

  六、游戏内容:

  1,双人传气球(大家围成一个圈坐下,气球必须由一个人的脖颈传给下一位,期间不容许用手,如果在哪个处所失败了,哪两个人就要同时受到处分,具体处分的措施由大家定什么样的刺激,就定什么样的)。

  2,相信背摔(危险系数稍高,到时候根据情况而定是否玩,首先由6个人互相手握手法,搭建成一个牢固的台子,然后另一个人站在一米高的台子上,背朝大家,然后直直的后仰并倒下,倒到先前大家有手搭好的台上,体验下潇洒的感到!)

  大家想想还有什么运动,可以持续往下填充

  七、运动所需物品:

  1、桌布

  2、湿纸巾

  3、酒精棉球

  4、创可贴

  5、胃药等(根据人数定,费用大家AA制)

  乘车路线:南金线,2,11,20,24,40,44,48,58,59,68,70,93,140,313路,大家可以选择就近的公交线到太平门门站下。

  注意事项:

  请筹办参加运动的人员及时的报名,以及准时达到运动地点,若有突发情况请第一光阴奉告

  运动是首要是登高,请大家穿上好运动设备,蹬山需要耗损大宗的体力,请各位校友自备好饮用水以及食物,我们的午饭将在山上解决。

  重阳节主题活动方案 27

  一、活动主题:

  重阳节·一起年轻

  二、活动时间:

  20xx年9月28日——10月15日

  三、参加对象:

  全市所有学生、家长、教师

  四、活动方式:

  登录xx市网上家长学校网站(点击重阳节活动横幅),或关注“xx市中小学家庭教育”官方微信(点击微信菜单“重阳节”),进入活动专题,依次操作:

  填写祝福:送给老人的话,要求情感真挚;

  上传照片:“一起年轻”的'照片、照片描述,也可不上传照片只发送祝福;也可点击菜单“照片分享”,单独上传照片和描述;照片要求是跟老人的合影,最好切合“一起年轻”的主题;

  个人信息:姓名、地区、学校、班级等;

  是否发送:选择发送,需填写手机号码,我们将在重阳节当天,以短信形式将您的祝福(照片和描述不发送)发送到您填写的手机号码上;选择不发送,则不需要填写手机号码,只参与优秀信息和照片评选。

  我们将评选出切合主题的优秀信息和精彩合影。

  五、奖项设置

  1、学校优秀组织奖若干名;

  2、学生优秀信息若干名;

  3、家长优秀信息若干名;

  4、教师优秀信息若干名;

  5、精彩合影若干。

  重阳节主题活动方案 28

  一、活动背景

  在重阳节来临之际,想为大方巷居家养老服务中心点的老人举办一次活动,庆祝这样的“老人节”。

  二、活动意义

  重阳节,是登山赏菊饮酒的节日,也是中国传统节日中属于老人的节日,借这样的机会,为老人举办一次庆祝活动,给老人送去更多的欢乐。

  三、活动主题

  “九九重阳,心系老人”

  四、活动地点

  xxxx居家养老服务中心的活动室

  五、活动时间

  20xx年10月xx日(阴历20xx年9月xx日)

  重阳节是在10月xx日,星期二,在这里推迟到10月xx日,星期六,是考虑不仅老人有时间参与,志愿者也有时间参与。

  六、活动准备

  1、人员:需要4个人。

  2、场地:xxxx居家养老服务中心有现成的活动室,而且配有桌椅,音响设备。

  3、布置:xxxx居家养老服务中心活动室有一些装饰品,如串珠和折纸,可以再准备一些气球,彩纸装饰。

  4、节目:活动的节目可以和学校的青年志愿者协会联系,然后邀请他们准备节目并参与活动;还要邀请大方巷有文艺才能的老人自行准备节目表演。

  5、氛围:根据这样的`活动,可以向学院申请部分费用,买一些小礼物作为参加活动的奖品,以此来促进老人和志愿者的互动,渲染气氛。

  七、活动安排

  1、10月xx日:

  (1)和xxxx居家养老服务中心的负责人联系,并说明这次活动的内容,取得负责人的认可。

  (2)和学校的青年志愿者协会的主席联系,并说明这次活动的具体情况,尤其是要说明需要准备节目,可以是舞蹈,唱歌,相声,小品之类的,只要内容适合老年人观看就行。

  2、10月xx日:

  (1)尽力取得学院领导同意申请到部分费用,然后购买气球和彩纸。

  (2)可购买,也可手工制作一些小礼品,比如买一些小挂件,小娃娃,制作一些可放置的小饰品。

  3、10月xx日:亲自去xxxx社区,可以从居委会了解,也可以自己走访,了解社区那些具有才艺的老人,并邀请他们参与活动,同时在社区进行活动的宣传。

  4、10月xx日:综合从青年志愿者协会志愿者和大方巷社区老人的节目,整理好节目并根据内容筛选,排列顺序,同时拟好开场白和串台词。

  5、10月xx日:

  (1)在学校,对志愿者的节目进行彩排的观赏,做出相应的指点。

  (2)在社区,对老人准备的节目也进行彩排,稍做指点。

  (3)去xxxx居家养老服务中心布置现场。

  6、10月xx日:工作人员和志愿者可早些去现场,对场地等各方面进行检查,排除一切对老人不利的因素。

  八、活动过程

  由主持人开场,然后先对老人们表示庆祝,然后节目开始,志愿者的节目和老人的节目穿插进行,根据现场的气氛,可进行志愿者,工作人员与老人的互动,并对参与活动的老人颁发小礼品。活动接近尾声的时候,可将准备的小礼品发给来参与的所有的老人,并合影留念。

  九、活动结束

  结束后,要将活动室打扫干净,桌椅,设备等归回原位,并对负责人和志愿者表示感谢后离开。

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