远足活动方案（通用20篇）
为了确保事情或工作能无误进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是小编为大家收集的远足活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
远足活动方案 篇1
活动意义：
通过春游活动，让幼儿体会大自然的美丽，培养他们从小爱护环境、爱护大自然的高尚情操。
活动时间：
20xx年4月1日(9:00→11：30)
活动地点：
大河岸
一、活动准备：
温馨提示准备工作如下
1、班牌
2、哨子(耳麦)
3、小奖品
4、教师安排：
大(1)班：略
大(2)班：略
学(1)班：略
学(2)班：略
5、3月31日各班提前上一节春游安全教育活动
6、通知家长：
①春游时间：4月1日上午)
②春游准备：食物、水、餐巾纸、垃圾袋、书包、运动鞋
③活动延伸：画、谈春游所见所想(并和家长交流)
7、清点人数，记录缺席者姓名：各班出发前、到达目的地后、活动结束前
二、安全保障措施：
1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。各班主任是班级安全工作的'第一责任人，其他三位老师协助班主任全面负责幼儿出游的安全工作，两位主班教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律，照顾好幼儿出游的一切工作。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、各班携带好急救药品。以防幼儿突发事情。
4、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时集合。
5、活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。
6、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。
7、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。
三、注意事项：
1、出发前清点人数，检查各项准备工作。
2、出发顺序及候场：大(1)班、大(2)班、学(1)班、学(2)班
3、各班均统一排成四路纵队，横排2人拉手。
4、环境卫生教育，不乱扔任何垃圾。
四、活动程序：
8：30——8：50幼儿活动前准备。
8：50 准时出发。
9：20 各班完成系列活动:
一老师引导观察油菜花、小麦、板栗树等(20分钟)
二各班拍照：《春天里的笑脸》(10分钟)
三吃点心，补充能量。 (20分钟)
四各班小游戏(20分钟)
11：30——接前准备工作，清点物品及人数、发放小奖品，布置春游作业，等待校车来接。
11：40——春游结束
五、活动延伸：
谈春游、画春游(谈话、画展)
春游活动16字方针：
准备充分、措施得力、过程充实、安全第一
远足活动方案 篇2
开展背景：
随着孩子年龄的增长，他们的求知欲在不断提高，思维的方式也越来越丰富，他们对大千世界有着强烈的好奇心，对亲近大自然、接触社会有着强烈的愿望，他们对任何事物都想看一看、摸一摸、问一问、说一说。然而现在的孩子，走路的机会越来越少了，他们是出门有车，迈开双腿的机会已经太少了。家长带幼儿到户外活动，怕孩子出危险，处处对孩子呵护，因此幼儿身体素质的发展不平衡，肥胖儿和豆芽式儿童越来越多。在学习、生活上也容易出现依赖，遇到困难有退缩的现象。为此，我们根据幼儿身心发展的特点，幼儿园每周开展了幼儿社区远足活动，为孩子们提供了一次亲近大自然的机会，扩大了他们接触、认识社会的活动空间。通过远足活动增进幼儿体质，促进其身心和谐发展。
活动目标：
一、通过远足活动培养幼儿健康心理。
1、培养幼儿的自信心。
2、培养幼儿良好的情绪情感，培养他们吃苦耐劳的精神。
二、通过自己的眼睛观察了解周围自然环境的变化，知道一年四季的轮回变化。
三、会在活动中自己照顾自己，同时还会保护同伴，知道互相帮助的含义。
活动注意事项：
1、安全工作不能忽视。由于远足活动要走出幼儿园，安全工作显得尤为重要，这也是家长最为担心的一个方面。为了确保远足活动安全顺利地开展，我们进行了全方位的安全教育工作。
2、加强教师的安全意识。防患于未然，是做好安全工作的最好保证，而教师是活动的主要组织者，所以安全工作的首要任务是加强教师的安全意识。在每次远足活动前，应专门组织教师们讨论、假想活动中可能遇到的安全隐患，并设计出切实可行的解决办法。
3、加强幼儿的安全意识。孩子们很容易激动，走出活动室、走出幼儿园，面对广阔的大自然，他们更有一种无拘无束的感觉，但放松的.同时也很容易产生不安全的因素。我们应在教育目标中加大了安全教育的比重，将安全教育工作渗透到一日活动的各个环节，组织孩子们讨论一系列安全问题，如走路时怎样才能不掉队、怎样才不会撞上别人和车辆、怎样过马路等，使孩子们的自我保护能力大大提高。
4、出发前的准备工作。如提醒幼儿喝水、大小便，检查幼儿的着装情况、活动所需物品的携带情况和工作人员的配备情况等。准备好照相机。
5、做好活动中的保育工作。
远足活动中教师要善于观察幼儿的身体情况和情绪状态，及时调整活动的节奏和速度，给予适当的休息，教师经常清点幼儿人数以防幼儿走失等，保证远足活动的顺利和安全。
6、做好活动后的保育工作。
经过1-2个小时的步行，孩子们回到幼儿园时一般都累了，于是就会发生大小便在身上、不洗手就拿点心吃等情况。所以，即使远足活动结束了，教师也不能掉以轻心，要坚持做好活动后的保育工作，组织好接下来的其他活动。
7、做好体弱幼儿的保育工作。
由于个体差异的缘故，每个班级总有几个体质相对较弱的幼儿，需要教师付出更多的爱和耐心，来帮助他们和同伴一样顺利完成远足任务，使他们的体质得到进一步的增强，也让他们的家长打消顾虑，支持孩子参加远足活动。以达到幼儿园面向全体的教育原则。
8、幼儿的身心发展是循序渐进的。所以，组织远足活动也要遵循循序渐进的原则，讲究连续性，可从步行距离、步行时间、远足方法、远足地点等方面体现出来。在确定步行距离和时间上，宜由短及长，如小班第一次远足的距离是公里，所用时间为30分钟，以后逐渐增加到3公里、2个小时；远足的地点也由单一性向综合性发展，将单纯的远足活动和各种主题活动结合起来，使其成为一项综合性的活动。
远足活动方案 篇3
为落实学校德育规划，全面实施素质教育，促进学生健康人格的形成，让学生“在集体中热爱集体、在生活中理解生活、在自然中探究自然、在社会中了解社会”，真正让学生通过实践活动，增强学生的社会参与感，培养学生的吃苦耐劳精神、团结协作意识和科学探索的实践能力。经研究，决定开展“走出校园，拥抱自然；重温历史，缅怀先烈；体验生活，锻炼意志；挑战自我，放飞理想”的远足活动。
一、活动主题：
缅怀革命先烈，释放青春活力
二、活动目的：
1、磨砺学生意志，增强学生体质，培养学生的吃苦精神和团队协作精神，强化学生的集体意识。
2、让学生走进自然，感知自然的美丽、体会集体的含义、体验生命的价值、感悟人与自然和谐共处的意义。
3、缅怀革命先烈，增进学生对革命精神的理解，并应用到学习生活中。
4、对学生进行爱国爱家乡教育和本土文化教育。
5、向社会展示恩高师生良好的精神风貌，宣传我校素质教育成果。
三、活动方式：
徒步拉练、烈士祭奠
四、活动对象：
全体学生及部分跟队教师
五、活动时间：
4月4日（据天气临时调整）
六、组织机构：
总指挥：
组长：
副组长：
成员：
下设以下机构：
1、活动筹备组
组长：
职责：制定活动方案及安全应急预案，前期考察路线；购买药品；扩音器材，校旗、团旗各两面，扫墓用花圈、花篮四对，革命烈士学习材料。
2、安全保卫组
职责：跟班教师在班级前面负责带队，班主任殿后，负责学生行进过程中的安全，有红绿灯、交叉路口时两队并为四队迅速通过，之后由四队变两队正常行进。负责学生到达目的地的引领、指挥、秩序的维持。出现意外、特殊情况第一时间报告给年级领导。
3、对外联络组
组长：
成员：
职责：活动中各个小组的协调；向州教育局呈报该活动方案；联系电视台，负责相关的宣传报道。保卫处负责与交警部门进行协调，学生过马路时适度对交通进行管制。
4、纪检检查组
组长：
职责：负责检查学生行进过程中、休息地、目的地的纪律、卫生情况。
5、宣传报道组
组长：
成员：
职责：负责活动过程中的取景；负责活动的宣传报道。
6、后勤保障组：
组长：
成员：校医两名
收容车司机：校车司机两名
职责：必备药品和食品的采购；负责行进途中意外学生的医治、护理和收容工作。
七、活动当天：
（一）出征大会：
1、7：30在中心广场集合，每班两列纵队。
2、覃主任宣读“清明扫墓远足”活动纪律要求。副校长向太平作动员讲话。
（二）路线：高中中心广场→上老化工厂桥→市三中→大龙潭→旗峰坝（小路：钓鱼基地晓村）→方家坝
（已与市交警队联系好了，全程有交警护送；市交警队、龙凤派出所、红庙派出所在各交叉路口均安排了警力）
返回时原路返回至教室后进行人数清点和讲评后放学。
（三）祭奠仪式（主持：谭志西）
1、代表敬献花篮
2、默哀敬礼
3、参观墓地和烈士生平介绍（负责介绍的老师依次是：陈自胜、王向阳、张文赵、刘涛）
要求：介绍简短，时间控制在2分钟以内。
说明：到达后所有的班级在村委会的停车场集合。后1～14班先上烈士陵园处，15～28班在停车场处等候，祭扫陵园后交换集合地点并用餐。
祭奠时，分成4个方阵，17，8—14，15—21，22—28；每次一个方阵，其他方阵在指定的位置集合。原则上：17班祭奠时，814班在烈士陵园的楼梯处等候，注意留出下楼梯的通道。15—21在烈士陵园的楼梯处等候的时候，17班祭奠完后在村委会的停车场就餐。
八、纪律要求：
1、有特殊情况的、确实不能参加活动的，由班主任审查批准。
2、统一穿春秋校服，每班两列纵队，行进中始终保持队列队形整齐，停、行要严格服从命令。
3、行进中不准吃东西，更不得乱扔乱丢，不得追逐打闹，有违者将给予学生纪律处分并追究相关人员的责任。
4、在目的'地统一用餐，所产生的废弃物统一装进垃圾袋放到指定地点。纪检组统一检查后再返回。
5、一定要按照事先规定的路线行进。行进中确有困难，男女学生同性别可相互帮助，不准男女生相互搀扶行进。
6、活动前期召开班委会，明确干部职责。各班要充分发挥班、团干部的作用，可以将本班学生分成若干个小组，班、团干部任小组长，明确责任，提出要求，想方设法弥补班主任远足活动中的管理空白。可以邀请本班未安排任务的教师积极参加，与学生共同活动。
7、各班班主任要切实担负起远足活动班级第一责任人的责任，认真、严密、有序的组织好本班级的远足活动。在远足前，要对学生认真做好安全教育、纪律教育、环保教育、自我保护教育。努力提高学生的自理、自立、自强能力；跟班老师要积极主动地协助班主任老师做好所在班级学生的组织及安全工作。班主任、跟班老师始终不得离开本班学生，在指定位置及时的观察、发现、解决学生中存在和偶发的问题。
8、班主任要在按年级要求在班级召开动员大会，并针对相关安全、远足前后的保健知识进行讲座。同时强调徒步不允许带手机。
9、其他事宜服从临时安排。
九、准备工作：
（一）学生准备：
物品：
①合脚的运动鞋；
②两个面包或馒头，两根火腿肠，一包榨菜，一盒牛奶；
③水：2瓶矿泉水；
④双肩背包一个等。
（二）每班准备：革命歌曲、励志歌曲；垃圾袋、卫生纸；
（三）学校、年级准备：
1、药品：药品包括云南白药全套喷剂、消毒酒精、创口贴、跌打喷雾、葡萄糖、生理盐水、藿香正气水、防晒霜、正红花油等；（由吴长宇督促落实）；
2、路线考察（路面状况、厕所、休息场所等）（谭志西、杨永智、丁修玉负责）；
3、与市交警大队取得联系，确保交通安全（向琪负责安排协调保卫处、政教处）；
4、摄影、摄像器材（有相机的老师、学生都带上）；
5、服务车辆2台（办公室安排落实）；
6、准备带队老师食品（后勤处）。
十、活动总结：
1、感想：各班组织学生就“远足”感想撰写作文，评选优秀作文（杨辉、彭志友负责），年级予以表彰。
2、宣传：宣传组将本次“远足”涌现出来的优秀事迹（团队或个人）、优秀征文、优秀班级口号或其它优秀等进行专板展示。
3、评价：各班对活动进行总结。
远足活动方案 篇4
设计意图：
春风得意，春意盎然，春天的脚步已来到我们身边，为了让幼儿增长见识，更好的亲近大自然，开阔幼儿的眼界，感受大自然的美丽风景，体验社会实践活动带来的快乐，以此增进亲子感情，促进同伴间的友情，为家庭间的相互交流打下基础。进一步感受集体活动的乐趣和大自然的丰富多彩。
活动时间：
20xx年4月12日(星期五)上午8∶30
活动地点：
口孜镇坝子南空地
活动目标：
1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。
2.给孩子自我表现的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子的交往能力的发展。
3.在活动中，让幼儿走进大自然，感受大自然的无穷奥秘，体验活动的乐趣。
活动准备：
1.教师准备：铃鼓、照相机、游戏材料及奖品等。
2.家长准备：适合外出的衣服、垃圾袋、一次性桌布、湿巾等。
3.孩子准备：准备一个节目、适合外出的衣服。
4.其他准备：安全意识及环保意识的教育。
活动过程：
一、家长到达目的地——坝子南空地集中(8：30——8：40)
活动前谈话：教育幼儿要注意安全，拉着大人的'手游园。要爱护花草树木，讲卫生、有礼貌。要求家长能照顾好自己的孩子，一切听从指挥，遵守活动规则。鼓励幼儿去大胆地发现、大胆地提问。
二、亲子游戏(9：30——10：20)
1.找宝宝
准备：每位家长自己准备一块纱巾
规则：宝宝大声的呼喊家长让家长知道自己在哪里。
玩法：家长蒙上纱巾站在圆圈中间，幼儿拉成圆圈。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝，音乐结束后家长拿掉纱巾，看看自己是不是找对了宝宝。(找错的家庭为大家表演一个节目)
2.玩报纸
走小路：家长把两张报纸依次铺在地上，让幼儿从报纸上走到对面。多组进行游戏，先到达目的地的一方为胜。
三、快乐分享(10：20——10：50)
大家围坐在一起品味美食。鼓励幼儿大方地与同伴交换食物，培养幼儿大胆、友好、个性活泼等良好品质。
四、集体留影(11：00)
五、活动结束
家长带幼儿回家。
远足活动方案 篇5
一、活动主题：
我们一起放风筝！
二、活动目的：
借春游活动的契机，让幼儿走向美丽的大自然，开拓视野，增长知识，亲近自然、感受生活，培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让幼儿在呵护绿色的过程中，进一步增强环境保护意识。同时也丰富幼儿的课余生活，让幼儿在春意盎然的季节里放飞心情。
二、活动时间：20xx年4月12日（周六）如遇雨天，时间另行通知。
三、活动地点：碧桂园
四、活动准备：（希望各位家长积极配合）
1、安全教育：
(1）幼儿有组织、有秩序地排队走。
(2)自我保护意识，在活动地点不玩水，不攀爬，避免危险行为，家长预先设想防范措施。(如：万一遇到走失的情况，幼儿如何做。)
(3)不单独行动，整班集中活动较适宜。遇到突发情况与老师或小组负责人商量寻求对策。
（4）往返前认真清点人数,行进时排好队伍。按照所在小组小组长负责的原则,换一个地方清点一次人数。
（5）审查幼儿身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其不参加本次活动。
2、文明教育。
(1)乘车文明：培养幼儿有秩序地上下车；不在车内喧哗；不在车内乱扔垃圾。(如有要晕车请预先服用晕车药，动员幼儿人人带好塑料袋2-3只，以便车内出现呕吐用或存放果皮和食品包装盒等废品用。)
(2)旅游文明：不大声喧哗，不说脏话，不做有损幼儿园形象的事。不随意抛洒垃圾；不损坏公共设施；爱护花草树木。
3、节俭教育。
(1)所带食品应适量，食用中不浪费。
五、活动过程：
1、我们去寻宝吧！家长要引导学生仔细观察，留心记忆，寻找到指定标志，兑换礼物。
2、放风筝！首先家长和小朋友们一起涂鸦美化风筝，然后带着自己独一无二的风筝，自由的翱翔吧。
3、亲子游戏，点心时间！增进亲子感情，学会分享！
4、活动过程中，教育学生爱护环境、保护环境。
六、活动安排：
1、幼儿到校时间及安排：8:20准时到幼儿园门口集合。集合后，以小组为单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。
2、幼儿自带物品规定：所有的`游戏道具、风筝由家委会和碧桂园统一准备，小朋友可适量带点喜欢的小零食和饮料；可自带相机，注意保管好。此外每人自带1到2个塑料袋，以便装垃圾。
3、回程安排：活动结束后，就地解散。春游活动圆满结束。
4、活动结束后，要求幼儿把看到的，想到的能用自己的方式记录下来，讲给老师、家人听。
备注：
1.本次活动本着自愿参加原则；参加活动的各项费用由家委会统一收取，并根据活动费用分摊由各参加活动家庭自理；参加活动的小朋友必须有一个或以上的家长陪同，并由家长负责自家小孩的完全。
2.请家长填写好回执，便于家委会统计活动人数和承办方安排场地和工作人员。
3.具体安排：
活动内容
活动地点
责任人
8:20-8:30
集合，清点人数，分配人员和车
机关幼儿园门口
各小组组长
8:30-9:00
出发，到达后，签到，按小组清点人数
碧桂园小区
9:05-9:35
寻宝，兑换礼物
9:40-10:20
涂鸦风筝
售楼部
10:25-10:55
放风筝
11:00-11:30
点心时间，亲子游戏
远足活动方案 篇6
一、活动时间、参加人员、地点
20xx年3月9日上午高一(8)、(9)、(10)三个班全体同学与班主任7:00学校东操场集合作动员启动仪式
二、活动口号
青春远足、放飞梦想、火红年华、激情飞扬、团结协作、顽强拼搏、突破极限、战胜自我……流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队；我行————我能行————我一定行。
三、组织机构及职责分工
1、远足活动领导小组
组 长：
副组长：
成 员：
职 责：具体负责本次活动的策划、组织、宣传、鼓动、采访报道工作。负责考察远足路线，制定远足活动实施方案及安全应急预案；负责向县教育局写出开展“远足活动”的申请报告。负责召开活动前的工作调度会并明确具体要求；负责远足前教育所需学习资料的选编与下发；负责远足行走路线图的绘制；活动后宣传报道、资料的整理、总结工作。
2、活动指挥组：
指挥长：谭德运
领队：一队丁正义 二队武肯 三队王成高
职责：指挥长具体负责整个活动过程的指挥、协调、队形调度工作。领队负责了解、掌握远足途中、休营地学生存在和出现的问题并及时上报指挥长；负责传达、落实指挥长的指令（休营、行进、暂停、加快等）；负责处理远足过程中出现的特殊情况及意外情况等。
3、后勤保障组：张鹏、廖文举、廖文举
职责：具体负责宣传物资（校旗、班旗、彩旗、哨子或喇叭、摄像机、照相机）。
4、安全措施
（1）安全教育：班主任老师前期做好安全教育工作，教育学生专心致志走路，注意交通安全。同时行进过程中带队教师随时提醒学生远离安全隐患。
（2）教师执勤：学校领导、老师及时到达相关路口，根据红绿灯或当时情况及时控制、放行队伍，保障安全顺利通过。
（3）班主任：带队老师负责掉队学生和出问题的学生，班主任带领队伍继续前行。
（4）医护救治：体育老师及时救治扭伤、摔伤等受伤学生，对突发急性疾病的.学生及时拨打120，送往医院救治。
（7）突发事件报告：带队老师随时向领导汇报，及时做出处理。
四、宣传
1、活动前一天召开班主任及带队教师会议，讲清活动的目的、意义、要求、准备工作及注意事项等问题，并对带队教师提出要求和希望，并将教师分配到各队。
2、班主任利用本周班会课，进一步明确远足目的意义，强调纪律要求，激发和培养学生的爱国之心和昂扬斗志，强化学生的吃苦精神和团结协作的品质。确定班级宣传口号，确定旗手、通讯员。将班级学生分成若干小组（确定小组长），对体弱学生要妥善安排，成立班干部自治小组，明确职责分工，协助教师维持活动秩序。
3、利用音乐课至少学会二首红色革命歌曲，学习并了解远足各景点的人情风貌、历史材料，培养热爱祖国、热爱家乡的情感。
五、路线安排
7:00学校东操场集中——7:30学校正大门出发——-步行街向东——石板街——沱河东路————南湖公园北岸————矿山博物馆——军营广场——南湖公园西岸——沱河东路原路返回——12:00左右回到学校
六、纪律要求
1、参加远足活动的学生身体条件要求：
有下列情况之一者，不得参加远足活动：身体残疾，有心脏病、肾病、心肌炎、高烧、哮喘等其他严重疾病的；严重跌伤、扭伤等不适宜参加强体力活动的；身体过于肥胖、体弱、身体不适的；其它不宜参加体力活动的。
2、注意交通安全。
3、行进中队伍整齐，口号响亮，精神饱满，情绪高涨，要做到一路高歌（红色革命歌曲），一路口号。
4、有令必行，有禁必止。一切行动听指挥，严禁到水边等危险地段拍照。
5、学生一律不得带打火机、火柴等火源，不搞野炊活动。
6、行进途中不搭车，不插近路，不擅自掉队，谨防掉队，严禁家长接送。
7、行进途中不乱扔废弃物，一律装入自己带的垃圾袋扔到休整地和目的地垃圾桶内或带回学校处理（每个学生需准备一个塑料袋）。
8、行进途中不追不闹，不吃东西，不到商店买东西，休整时队伍不乱，原地休整，不到远处游玩。
9、不破坏树木、庄稼，保护生态环境。
10、在规定地点休整，不远离，不下水，不在水边嬉戏；严禁超过警戒区域游玩。
11、远足途中如有困难，同学之间相互帮助、相互搀扶行进。
12、特别注意：所有班级循序行进，任何班级不得越伍，班级所有成员必须集体回到学校。
13、为保证远足活动遇到问题便于与家长联系，各班主任要掌握所有学生家长联系电话，（最好是手机），同时要让学生转告家长，保证远足期间（早上7:00至上午12:00）手机处于开机状态，以便随时联系。
14、远足期间，各班主任要发挥班、团干部的作用，可以将本班学生分成若干小组，班、团干部任小组长，明确责任，提出要求，想方设法弥补班主任远足活动中的管理空白。
15、各班主任和带队老师要切实担负起远足活动班级安全责任人的责任，认真、严密、有序的组织好本班的远足活动。在远足前，要对学生认真做好安全教育和各项纪律教育。
七、注意事项
1、根据当天天气适当增减衣服、轻便鞋子（厚底，舒适、轻便、不要穿新鞋）、遮阳帽等。
2、背包必须坚固，结实，以防影响行军。
3、学生可自带照相机、录音机及其他娱乐器材，要便于携带。
4、所有参加远足的老师要配备手机（充足电池）确保开通，便于通讯联络指挥。
5、队伍出发前务必自备好矿泉水、饮料、面包、蛋糕、饼干、水果等食品，禁止购买花生、瓜子等带壳零食。
八、活动总结
1、远足结束后返回各班，清点人数，各班进行有特色的总结。
2、每位同学写出“远足感悟”（自拟题目），家长可根据此次活动孩子的反应或变化写出自己的感想。班主任进行汇总，每班选出5篇学生作品，连同家长感想于3月11日上交班主任。
远足活动方案 篇7
一、活动目的：
开拓学生视野，增长知识，亲近自然、感受生活，培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生树立生命意识，在呵护绿地的过程中，进一步增强环境保护意识。提升学生的自理、自护、服务等意识和能力，培养德才兼备的实小学子。
二、活动主题：
拥抱春天
三、活动口号
唤醒春天，享受春光，真心体验，安全环保。
四、活动时间
20xx年3月30日（周三）
二——六年级学校8：30出发
一年级学校9：30出发
五、活动对象：
1——6年级全体学生
六、活动具体路线及人员安排：
年级地点远足路线带队负责人
一年级老鹰山学校——小百货——快速通道——老鹰山，宣敏、周本彧、夏复燕、周妙婷、马晓庆、各班正副班主任
二年级体育公园学校——天成——茅渚埠桥——体育公园，孙维忠、张钰永、裘家标、邓嵘、应蔓琳、各班正副班主任
三年级
四年级城市广场学校——妇保院——临江宾馆——穿太平桥——至城市广场蒋建权、马惠丽、黄益君、各班正副班主任
五年级西施故里学校——妇保院——一直沿江——穿西施大桥，章腊梅、周建华、各班正副班主任
六年级淀塘畈往返车辆接送黄薇、俞培峰、各班正副班主任
七、活动安排：
见各年级组策划方案“荷花小学——大队部——xxx第二学期——春游”年级组相应方案）。
八、活动建议：
1、春游活动前让学生了解实践活动的意义、对学生开展好安全、纪律、卫生方面的教育。班主任要摸底了解学生的身体状况，凡是身体不适或有疾病的一律不参加此次活动。
2、全体学生佩戴好红领巾、小黄帽；各中队举中队旗，上午8：30分准时在操场集中出发；下午在各年级组长指定时间集中排队归校，排队前班主任务必清点好班级学生人数。
3、学生可带适量的矿泉水和食物，班级可自备塑料布、垃圾袋，以备聚餐时用（特别是一年级，请备好足够的'水）。
4、各班可事先组织准备一些有意义的活动。活动时，以班级为单位按指定场地开展，任何学生都要遵守活动基地的规定，服从带队教师的统一指挥；班内可分组，每组有指定带队教师监管，每隔半小时清点一次所带小组人数，及时汇报学生的活动表现。禁止学生到公路边、假山上等危险地方活动，禁止学生走出城市广场区域，禁止学生单独活动。
5、塑造文明的学生形象。教育学生路上不吃零食，要爱护广场内的花草树木等公物，不攀爬树木，不随地乱扔垃圾，食品包装袋等垃圾都要扔到垃圾箱或自带的垃圾袋，不在景区内大声喧哗，不做危险的游戏，争做一名文明的小游客。
远足活动方案 篇8
一、活动主题：
亲近自然磨练意志
二、活动目的：
1．欣赏春光，亲近自然，放飞心灵，陶冶情操。
2．养成习惯，磨练意志，增强体质，锻炼体魄，培养良好的心理素质和团队协作精神，强化纪律观念、环保意识和集体荣誉感。
3．了解我们可爱的家乡，增强学生对创建国家卫生城市的认可度，切身体验小康仪征的'幸福生活。
4．继承优良革命传统，打造德育特色品牌，展示三中学生良好风貌。
三、活动口号：
1．卧薪尝胆，同心同德，再创三中新辉煌
2．没有比脚更长的路，没有比人更高的峰
四、活动对象：
初一、二年级学生、分管校长、政教处、团委、班主任
五、活动时间：
20xx年5月8日（遇雨顺延），一天。
六、活动地点：
枣林湾生态园内芍药园（距离我校约5公里）
七、交通方式：
全程步行
八、领导小组：
组长：李学斌
副组长：高泉王德平许斌毛志和陈科山金国银组员：
1、初一负责人：李学斌毛志和凌志刚陈科山
2、初一队伍：
初一1班：李成瑜肖春香郑岚
初一2班：王文明陈燕陆荣珍
初一3班：万云奎鲍海宁蒋国珍
初一4班：吴必雯王宁毛志和
初一5班：徐爱红焦冬梅周仁永
初一6班：陈胜基周继才余静
初一7班：管旭东凌志刚李孝荣
初一8班：秦康梅俞彩玲焦小芹
初一9班：谈小培陈长珍刘燕
3、初二负责人：高泉高扬徐迎春金国银
4、初二队伍：
初二1班：唐国红赵晓云张冬梅
初二2班：李有芳李名香徐德军
初二3班：赵爱东王德平吴义林
初二4班：丁雪梅刘翠红王玲
初二5班：陈倩红王宝琴
初二6班：张春玲陈丹宇徐迎春
5、行政其他人员
分工：领导小组成员按照分工指挥学生保持队列整齐，有序前进；引导学生安全过马路；及时处理突发事件。
医务：丁蓉萍
摄影、摄像：章晓熙赵宏宝
九、前期准备：
1.旗帜：校旗1面、团旗1面、各班班旗；
2.矿泉水若干；
3.药品：常用药，由校医准备；
4.与相关媒体联系宣传事宜。
十、时间安排：
5月初：召开专门会议，宣传本次活动，讲清活动的目的、意义、要求、纪律、准备工作及注意事项等问题；召开班会，对学生进行宣传鼓动，讲清具体事宜，提出明确具体的要求。班级进行相关准备；召开全体人员会议，任务分配到班，明确安全、纪律、着装、文明等方面的要求，学习安全应急预案，责任到人，分工到位。班级上报行动小组名单及负责人。
活动当天：上午8:00学校集中举行出发仪式，8：30出发，下午15：00返回。
十一、活动当天流程：
1．出发仪式：
（1）上午8：00全体人员在学校第
一、二栋楼之间的广场集合，每班四路纵队，队伍排列整齐，着装统一。
（2）分管校长发表动员讲话。
（4）分管校长发布远足出发令，队伍出发
2．行进路线：
学校大门→解放西路→胥浦河东岸→胥浦河桥→胥浦河西岸→高速天桥→高速北附道→枣林湾生态园内芍药园（回程原路返回）
3．活动安排
到达目的地后以班级为单位组织活动，时间为两小时左右。
十二、活动总结：
1．感想各班级组织学生就“远足”感想撰写作文，并将优秀作文上报政教处，择优在宣传专栏展示。
2．宣传宣传组将本次“远足”涌现出来的优秀事迹（团队或个人）、优秀征文、优秀班级口号等进行专板展示。
3．总结学校领导在升旗仪式对本次“远足”作总结。
远足活动方案 篇9
为实现教职工健康生活、快乐工作的目标，丰富教职工业余生活，积极开展健身运动，促进教职工之间的交流和学习。建设一支文明向上、充满生机与活力的教师队伍，我院特在工会活动日举办夏季徒步远足活动。
本次活动安排如下：
1、活动路线：滨河东路---月亮湾，往返全程约5km；
2、游戏项目：沙包掷准、毽子和跳绳等（活动地点：月亮湾）；
3、活动时间：20xx年5月31日（星期四）下午16：30—xx：30。
4、活动纪念品：当天发放，活动起点不设签到点，请自行出发前往月亮湾（终点），到达后在工作人员处签到同时领取纪念品领用券，并可在现场参与游戏，然后返回至德怀楼四层413办公室领取活动纪念品。
5、天气炎热，还请大家及时补充水分，防止中暑，沿路注意过往车辆，保证安全。
另：校工会将工会活动日时间调整为每月最后一周周四下午16:30以后，我院工会将在不影响正常工作的前提下，在工会活动日组织丰富的`活动内容，提高教职工身体素质，增强教职工凝聚力与认同感，衷心希望广大教职工能对我们的工作提出宝贵意见和建议。
远足活动方案 篇10
为了让幼儿认识春天、感受春天，体验户外活动的乐趣，培养幼儿热爱环境、热爱大自然的情感，我园决定充分利用社会教育资源，举行幼儿春游活动，为保证活动顺利进行，特制定如下方案：
一、成立春游活动领导小组：
组长：XX
副组长：办公会成员
成员：园委会成员
二、具体安排：
1、春游形式：
根据幼儿年龄特点，结合即将到来的清明节，各组分区组织春游活动：小小班、小班幼儿由家长带领到博达学校进行亲子游园，中大班幼儿由老师组织步行到烈士陵园进行远足春游。
2、春游时间：
(1)小班、小小班：20xx年4月4日上午9：00——11：20(小小班、小班幼儿在家吃早餐)
(2)中大班：4月4日上午8：40集合，9：00准时出发，11：20家长到陵园接回孩子，下午休息。(教师发动中大班幼儿亲子制作敬献给烈士的`纸花，并统一在园吃早餐)
3、春游路线及活动安排：
(1)4月4日上午9：00本园小班组教师、幼儿和家长在博达学校北大门，早教小小班、小班组教师、幼儿和家长在博达学校南大门等候。分别由梅琴花、曹汉霞统一组织宣讲亲子游的目的、意义、内容及要求。
(2)中大班教师、幼儿到达后在烈士陵园门口等候。由曹进军统一组织宣讲春游的要求，并向烈士敬献纸花，表达缅怀之情。
(3)幼儿到达目的地之后，以班为单位，由各班教师自主组织进行清明节的教育、游园和开展各种活动。
4、协助人员安排：
(1)安全保障：汪晓妮
(2)宣传：梅琴花、曹进军、曹汉霞、xxx
(3)点心运送及分发：周秀英(4日9：00分别将点心运送至陵园和博达学校，并分发到各班。)
(4)门卫把关：由后勤负责分工(分别在陵园门口和博达学校门口把关，负责幼儿安全出入，确保幼儿不独自离开)
5、注意事项：
(1)教师统一穿园服，各班幼儿统一穿园服和旅游鞋。
(2)为方便教师巡视和家长辨识，各班用彩旗作区别，本园和早教领队幼儿分别执园所标识的横幅。
(3)各班在组织春游活动前在班上开展一节春游安全教育活动，增强幼儿的安全意识和自我保护能力。
(4)各班可发动家委会成员协助组织、管理幼儿、照相与摄像，陪同幼儿，感受参与幼儿园的活动。
(5)为补充幼儿体能，到达目地地后，补给点心。
(6)注意活动时安全；教师注意清点人数，协助人数核对幼儿人数。
(7)注意组织幼儿进行游园、教育和游戏活动，体现春游的意义，达到春游目的。
(8)各班教师、家长及幼儿务必保持活动场地的环境整洁。
(9)家长遵守接送时间，并确保幼儿路途安全。
远足活动方案 篇11
活动目标：
1、亲近大自然，感受大自然的美好。
2、感受荆门本土自然风光，萌发幼儿爱周围环境，爱家乡荆门的情感。
活动时间：
20xx年3月21日(8：40→12：00)
活动地点：
曾集镇张池村
参与人员：
大班师生
活动准备：
教师准备：班牌、幼儿花名册、3月20日各班提前上一节春游安全教育活动、教师穿园服、运动鞋
幼儿准备：食物、水、餐巾纸、垃圾袋、书包、园服、运动鞋
活动过程：
一、8：40各班集合，乘车出发。(车程约一个小时)
二、9：50各班开始系列活动：
1、老师引导观察油菜花。
2、各班拍照：《春天里的笑脸》。
3、参观张池农耕文化体验园。
4、吃点心，补充能量。
三、11：30清点物品及人数，乘车返程。
注意事项：
1、各班班主任上车前及下车后必须清点人数，并上报到负责人。
2、注意文明礼仪，时刻维护幼儿园师生形象。
3、提醒幼儿呵护花草，爱护公共设施，维护公共卫生。
人员安排：
总策划：吴锦华
联系人：詹翠芳
安全负责：全局及各班班主任
校车联络：陶丽蓉
摄像、照相：吴吉群
医疗处理：何立义
安全巡查：李枝珍
活动延伸：
1、制作“美丽荆门我的家”春游照片展。
2、各班组织幼儿谈春游、画春游(谈话、画展)
活动安排：
a、车上组织爱我家园文娱活动。
b、采蘑菇、摘西红柿、草莓，参观宫灯博物馆，diy小宫灯，做个小小设计师。
方案五主题：访古城传承历史文明地点：井陉于家石头村
活动安排：车上组织感恩教育文娱活动。感恩自白。
a、参观中国民俗文化村——于家石头村，一个奇特的石头王国。
b、感统训练游戏：1)、滚绣球2)、摇摇船3)、模仿秀4)、秋天的小树叶
方案六主题：探寻人文始祖感受现代文明地点：新乐伏羲台、正定科技馆
活动安排：车上组织民间故事、科普小故事文娱活动。
a、参观伏羲台，感统训练游戏。
b、参观正定科技馆。
方案七主题：实践探索感悟真善美地点：龙凤湖
活动安排：车上组织道德教育文娱活动。
a、参观千年探险洞：狼牙门、梅花桩、石林、怪屋、恐龙时代……
b、生肖八卦广场、龙凤球、龙凤柱。感统训练游戏。
c、龙凤湖畔聆听美丽的.传说故事。
方案八主题：热爱祖国振兴中华地点：正定高平地道战遗址、范仲淹文化广场
活动安排：车上组织爱国教育文娱活动。
a、参观高平地道战纪念馆、钻地道。
b、参观范仲淹文化广场。感统训练游戏。
方案九主题：开拓视野亲近自然地点：巨龟苑
活动安排：车上组
织环保教育文娱活动。
环保宣誓，参观巨龟苑。富民海底世界、千米圆周画廊、华夏历史园林、大型水果园区、吉尼斯世界纪录万吨巨龟、(午餐)甲鱼养殖基地、白鼋湖。
观摩海豹表演，冶河观鸟、捉鱼虾海螺、捡奇石。亲近自然，培养热爱大自然、热爱生活的情怀。团训游戏：a、万众一心。b、动感地带。
远足活动方案 篇12
活动目标：
1、通过成人礼远足活动，让学生懂得珍惜珍贵的友谊。
2、通过成人礼远足活动，让学生学会感恩。
“青春感恩友谊之架起友谊的桥梁”
一、课程开发背景:
进入高中阶段，青少年的人际关系发生了明显的变化。他们对父母和教师的心理和情感依赖日益减少，而对同伴建立良好人际关系的依赖感却在增强。同伴交往成为高中生人际交往的主体，是其身心健康发展及顺利成长的基本要素。
二、友谊的内涵：
友谊就是建立在具有共同理想和志趣等基础上的个体之间的一种美好亲密的情感。它产生于社会生活与交往，既是一种人际关系的体现，更是一种美好的`社会性情感，是人类精神家园中的宝贵财富。在人类文明史上，人们对友谊的内涵曾有过多种多样的解答。在《周易?乾》中有“同声相应，同气相求”之说，把“声”、“气”的相同和交流看作友谊的基础。孟子则认为： “友也者，友其德也，不可以有挟也。”(《孟子?万章下》)他把高尚的品德看作友谊的基础。古希腊哲学家毕达哥拉斯把友谊理解为“一种和谐 的平等”，另一位哲学家德谟克里特则强调“思想感情的一致产生友谊”。
三、友谊的主要内容：
友谊大致可以包括以下三个方面：
第一是共同的思想和志向，也就是人们常说的志同道合。第二是共同的兴趣和爱好。兴趣是个体对客体的有意选择并力求认识的一种心理倾向，兴趣的进一步发展就表现为爱好。共同的兴趣爱好，对友谊的建立和发展有很大的促进作用，兴趣相投就容易接近和结交。
第三是共同的利益。利益是人生中时刻发生着作用的现实问题，人际交往也是这样。所以友谊一定有着共同的利益基础，也就是人们常说的相得益彰。
四、活动过程：
（一）、教师介绍及导入活动
（二）、学生活动
第一环节——十八岁成人礼回顾
第二环节——讲述感人故事，体会友谊珍贵
（一）友谊之花在远足过程中绽放
替朋友背下包，和朋友工喝一杯水，陪伴落后的同学……事情虽小，却饱含了真挚的友谊。
（二）友谊之花在生活中处处绽放
一句鼓励的话语，一束温暖的目光，一壶打好的热水……生活中处处充满友谊。
第三环节——情景剧表演《友谊的水晶》
远足活动过程中，发生了许多细小却感人至深的事情。同学们以此为背景，自编自导自演一幕情景剧，真实再现当时感人的画面。
剧情简介：
刘倩与邢丽楠是一对形影不离的好朋友。可是，前几天因为一点小事产生了矛盾，今天远足也没有在一起走。心事重重的邢丽楠在远足的路上肚子疼痛，这时她又生气又孤单，多么渴望朋友的关心啊。可又刚和朋友闹了矛盾……
第四环节——自创诗歌，歌颂友谊
远足给了同学们太多的感触，同学们用诗歌歌颂这份美好的情感。
第五环节——教师总结发言
远足活动方案 篇13
春天，是绿色的季节；春天，让人们忍不住想走出去感受一下自然的气息、自然的美丽。我们的孩子也不例外，他们迫不及待的想走进春天，走进大自然，探索春天的秘密。同时，为了在春游活动中能锻炼幼儿的身体，磨练幼儿吃苦耐劳的意志。经园务研究决定，我们组织班级幼儿春游，方案如下：
一、活动主题：
《军营里的春色》
二、活动时间：
因天气变化无常，故延缓春游时间，另通知。
三、活动地点：
八四团野战
[活动目标]
1、感知大自然因受季节更替的影响产生的变化。
2、增强幼儿在活动中的环保清洁意识。
3、通过在远足以及体验中不仅能寻找到军营里春天的特点，同时锻炼增强体质，磨练吃苦耐劳的意志
[活动准备]
1、向家长说明本次活动的意图，配合我们做好以下准备工作(引导幼儿做好心理准备工作，指导幼儿做好物品准备工作：毛巾。
2、幼儿准备：了解春游的安全注意事项、卫生习惯、礼貌用语。
3、教师准备：设计相应的游戏，严格组织活动，拥有强烈的安全意识，随时清点人数，关注幼儿为活动
[活动过程]
(一)活动前
7：30进餐
8：00引导幼儿说说有关活动的问题，加强幼儿的安全意识和活动目的
(1)我们的旅行包里应该带点什么东西？那些东西是我们必须要带的？那些东西不适合带？
(2)应该遵守什么规则呢？春游时注意什么？(安全方面、文明行为方面)，我们这次春游的目的是什么？到了地点后可以组织什么样的活动？
8：20出发乘车路上，带领幼儿唱歌，念儿歌，做小游戏，以免幼儿过于喧哗。
(二)活动中
1、参观营房：有秩序，不喧哗，有礼貌地参观军营。
2、远足：不追赶，不擅自离开队伍，有安全的队列意识，沿途观赏军营里的春色
3、和解放军叔叔一起游戏：
游戏一《春天的悄悄话》
玩法：将幼儿分成四组，领头的第一人请解放军叔叔，
教师将要说的有关于春天的悄悄话分别告诉四队的第一人，然后四队同时将这句话从第一个开始，一个接一个地向后传，由最后一个小朋友将听到的话说给大家听。游戏进行一次后可请一名幼儿来主持传话内容的.权利。
游戏二《春天在欢乐的草坪上》
玩法：请一个当捕捉者，在教师发出游戏开始的信号后，幼儿在青草坪上四周四散奔跑，捕捉者去追，在快要被追到时，幼儿需迅速说出带春字的一句简短的话，如：“春天的草坪”“我们春游咯”等，捉赶的幼儿就不能捉他了，而继续追别人，如半日追到或没有说出带春的一句话就要暂时停玩一次游戏，已说过的站住不许动，等其他幼儿跑来“救他”(拍他一下)后就可继续跑了。
注意事项：关注幼儿活动中的情况，随时为幼儿增减衣物，隔好毛巾。
(三)活动后
1、清点幼儿人数
2、返园
3、午餐
4、家长接幼儿离园
远足活动方案 篇14
一、活动主题：
徒步远足我能行、文明出行我最棒
二、活动目的
1.通过远足活动，锻炼幼儿的身体，培养幼儿坚忍不拔的精神和独立能力。
2.结合安全文明出行的教育要求，教育幼儿安全、文明出行，践行文明小公民。
3.开阔幼儿的视野，感知认识春天的.自然景象。
4.体验与老师、同伴外出游玩的快乐，乐意与同伴分享食物。
三、活动准备
1.园务组设计好行进路线，并提前熟悉路线。
2.中、大班班主任写好方案，设计好游戏活动，做好孩子的安全与文明出行教育，并邀请几名家长做义工协同组织活动，做好其它出行准备。
3.安排好工作人员，并进行分工调配。
4.发短信通知家长做好相关的准备工作。
5.与辖区治安联防队联系，要求协助做好安保工作。
四、活动流程
1.中、大班保教人员及幼儿8：30集中大操场，仇园长讲话，举行出发启动仪式。
2.为每个班的几名幼儿穿上儿童反光衣，在保教人员、保安、一名医生及几名治安队员的陪同下开始徒步远足。
3.沿途与幼儿观察讨论所见所闻，践行安全文明出行的良好行为。如：行人走人行道，横过马路要看信号灯、走斑马线等等。
4.到达釜山公园后，观赏公园美景及春天的特征，与老师、同伴交流。
5.游戏活动。
6.分享美食。
7.收拾整理，将垃圾扔进垃圾桶，保持公园的清洁。
8.10时排队原路徒步返回，鼓励幼儿不怕苦，不怕累，坚持走完全程。
9.回到课室作整理、小结。
远足活动方案 篇15
一、活动目的：
春天是一年中最美的季节，是学生踏青春游的好季节。通过踏青春游活动，让学生亲密接触大自然，欣赏春天美景，拓展学生的视野，进一步感受春天的美景。锻炼学生的自理能力，培养学生团结协作意识。我校定于20xx年3月26日远足到青原山春游。现把有关事项通知如下：
二、活动时间：
20xx年3月26日，上午8：30正式出发。
三、活动内容：
（一）青原山庄举行“争当四个好少年”合唱比赛
（二）“拥抱春天享受春光真心体验安全环保”实践活动
四、活动过程：
1、8：20活动前班主任对学生进行安全教育和纪律教育，要求遵守活动的纪律和规则，提高自我保护能力。强调活动具体要求，进行安全教育。提醒学生带好口琴。
2、8：30出发（行走过程中，可组织学生拉歌、娱乐。）
3、9：00到达目的地，青原山庄举行“争当四个好少年”合唱比赛。
4、11：00步行去动物园。
5、13：00各班组织文艺表演、做游戏等活动。
6、15：30活动结束，组织学生上车返校。
五、春游时注意事项：
1、集体行动，以班级为单位，不独自行动，不玩危险游戏，一切活动均听班主任的指挥。站队做到静、快、齐，不准私自离队、随意掉队、散队。有团队精神，我们要互相照顾、互相谦让。
2、每位学生要要合理安排饮食，不能出现先吃完后再说的现象。也不能乱吃食物，以免吃坏肚子。
3、爱护一草一木，不随地乱扔果皮纸屑，行走时不能边走边吃，要把食物的果壳、外包装袋扔在自备的`垃圾袋里，注意环境保护。
4、有时间观念。要在规定时间前到指定地点，以便清点人数。
5、有环保意识。我们是文明学校，出门要注意维护学校的形象。每人带好垃圾袋，不乱扔垃圾，保证一路上和山上的卫生。
6、有安全意识。注意交通安全和饮食安全。
7、教师要求：没有特殊任务的课任教师自带食物跟班配合班主任做好管理工作，请大家服从学校统一安排。要求学生坐车时不准将手、头等部位伸出窗外；不攀爬树木，不到高处和危险的地方玩耍；不乱动景点设施和器材、车辆。
8、各班班主任和跟班老师自觉履行职责，自始自终管理好班级，带领好学生，确保春游交通、饮食以及活动安全。春游之前班主任要对学生的身体情况进行调查，身体不适者请假后可以不参加活动。班主任对学生加强安全、文明、纪律教育，做到预防在先，教育在先，确保外出活动万无一失。
9、春游结束后，希望各班组织学生写好春游感想（2—6年级每班5篇），可以自己拍摄照片放在班级黑板报中
10、跟班教师安排和上学期的安排一样。
11、活动评比：文明班级、最放心班级、优秀组织奖、游戏活动创意奖
远足活动方案 篇16
一、指导思想：
紧紧围绕清明节寻根祭祖的.民间传统习俗特征，突出缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈，培育忠心、塑造忠诚。通过诵读经典文章，演绎民俗文化，拓展节日文明，引导少先队员牢记中华民族历史，珍惜美好幸福生活，增进爱党、爱国、爱社会主义情感。
二、活动主题：
缅怀革命先烈，争当“四好少年”。
三、活动时间：
4月3日上午。
四、活动地点：
xxx烈士墓。
五、参加人员：
全体师生。
六、活动过程：
第一项：全体肃立，敬礼。
第二项：向革命烈士敬献花圈。
第三项：全体师生向革命先烈默哀。
第四项：新队员入队仪式。
第五项：少先队员代表献词。
第六项：领导讲话。
第七项：呼号。
第八项：向革命烈士敬献小白花。
扫墓活动结束！
七、活动要求及注意事项：
1、4月3日早8：00在学校操场集合。
2、列队集合注意清点人数，活动结束后也要清点好人数。班主任和带班老师跟好队伍，保证学生安全。
3、班主任做好学生的活动纪律等教育，背熟誓词，练好宣誓。（宣誓时要右手握拳举至耳旁）
4、各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性，统一校服，佩戴红领巾。每人带一朵小白花，在烈士墓前向烈士献花。
5、扫墓期间，全体师生严肃认真，不讲话，不嬉戏，不追逐，不喝饮料，不吃零食。
6、各班安排一名旗手带好本班的中队旗，中队长带好队伍。
远足活动方案 篇17
一、活动目的
1、开拓幼儿视野，亲近自然，感受大自然因季节更替产生的变化。
2、增强幼儿的集体意识，增进教师与幼儿之间、教师与家长之间、幼儿与幼儿间的感情。
3、通过分享活动，让幼儿感受和同伴分享的乐趣。
二、活动时间及对象
大班：XX年4月13日上午
中班、蒙班：XX年4月13日下午
小班：XX年4月14日上午
三、活动地点
河津市北城公园
四、活动要求
1、全体远足队员必须着装宽松，穿运动鞋；
2、一切行动听指挥，班主任和跟班教师认真组织幼儿，行进中不得打闹嬉戏，不离队不掉队；
3、行进中不得吃零食，在规定地点休整，垃圾必须放入自带的`塑料袋并全部装入活动场所的垃圾桶；
4、行进中队伍整齐，班级可以组织幼儿唱儿歌或励志歌曲，歌声整齐，精神要饱满。
5、班主任和跟班老师在全程活动中要细心关注幼儿情况，如发现幼儿异常及时报告学校领导及卫生员进行妥善处理。
五、前期准备
1、召开家长委员会，征求家长意见是否组织春游
2、园方组织老师提前勘探场地
3、春游前各班教师对幼儿进行相关的安全教育（不能随意离开本班队伍或家长、不能下水玩耍、不能在马路上随意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等）
4、成立应急小组：
组长：
副组长：
组员：家委会成员
职责：
1）指挥有关教师到达指定位置
2）安排教师及保育员开展相关的抢险排危及求救工作
3）提前准备好应急药品（创可贴、绷带、药品、水）等。
4）视不同事故及时报警（意外暴力110、交通事故122、急救中心120）
5、活动注意事项：
1）家长请按幼儿园要求时间到达活动地点
2）各班老师带好本班幼儿家长登记表以便及时联系
3）在老师组织幼儿游戏时，请家长不要远离活动场地
4）如果家长要带孩子中途离开，请告知老师
5）各班老师带好垃圾袋以便活动后打扫场地
六、活动内容
1、游园活动：通过幼儿参观公园，观察花草、树木的变化，让幼儿感受春天的美丽。
2、游戏活动：通过亲子游戏、趣味游戏增进幼儿、教师、家长三者之间的感情。
3、美术活动：通过观察春天、感受春天，用图画的方式把自己心中的春天画出来。
4、分享快乐：通过幼儿和小朋友分享自己所带的食品，让孩子学会分享，体验分享带来的乐趣。
远足活动方案 篇18
一、活动主题
亲近自然、强健体质、磨练意志
二、活动宗旨
1、走进新农村，欣赏春光，亲近大自然，放飞心灵，陶冶情操，热爱生活。
2、丰富校园文化生活，体现良好的行为习惯，磨练意志，增强体质，锻炼体魄，培养良好的心理素质和团队协作精神，强化纪律观念、环保意识和集体荣誉感。
3、继承优良革命传统，磨练意志品质，进一步增强责任感和使命感。
4、了解我们可爱的家乡，打造德育特色，展示二中学生良好风貌，树立二中良好形象。
三、活动时间
20xx年4月下旬（第8周，周二下午：七年级，周三下午：八年级）
四、活动对象
七八年级师生（七八年级分开进行）、分管副校长、年级组长、相关中层领导、德育处全体人员、团委
五、交通方式：
全程步行 （来回全程约10公里）
六、领导小组
1、组 长：邱松良
2、副组长：谭伟翔 查武军 罗鸿 蒋建忠
3、组 员：施玉珊 郑旭辉 童伟东 韦彪 方超 陈洪潮 郑伟良 各班班主任
1、指挥组：罗鸿 及时处理突发事件。
2、交通引导组：童伟东、韦彪 指挥学生队列整齐，有序前进；岔路口一左一右引导学生安全过马路。
3、协调联络组：施玉珊（七）、郑伟良（八） 协调和联络各班，及时上报情况。
4、摄影、宣传： 郑旭辉 做好沿途照片拍摄。
5、医务：夏叶 准备常用药。
6、校内管理组：徐林机 管理无法参加远足学生在图书馆看书。
7、跟车组：方超 安排车辆跟随。
8、班级学生志愿组：各班正副班长、体育委员等班干部 管理本班学生秩序、纪律。
七、组织实施
1、所有学生均须着春秋校服，配校卡，背一个书包，自备饮用水和部分干粮（除面包、牛奶、饼干、饮料外不得带其他零食）；整个过程中各种垃圾必须装入自行准备的垃圾袋，带回或丢入沿途的垃圾箱、垃圾站。
2、徒步远足全程列两路纵队步行，要求队列整齐，无掉队、离队现象。
3、各班班主任、相关带队教师和工作人员等都必须亲自组织安排各级远足事宜，特别注意沿途安全问题的指导和处理，并随班远足处理各种事件；班主任全程跟随组织各班学生，随时清点本班人数，报告并处理各种突发事件，严禁学生打闹、离队；各管理员负责班联络等事宜。
4、学校准备好随队收容车和随队校医。
5、各班随队所有人员均须保持电话畅通。
6、身体原因等不能远足的班主任审核上报德育处批准，其他情况原则上不予准假。
八、准备工作
1、4月初，确定远足路线，并联系相关村委会。
2、4月上旬，相关人员随德育处熟悉路线、制定徒步远足方案、徒步远足安全预案并报教育局审批，各班告知学生、家长（短信形式），确定未能参加徒步远足的人员名单。
3、办公室统一制作校旗，班级的由各班自行负责。
4、总务处安排好医务人员，随队车辆，并准备好常用的急救药物。
九、时间安排：
出发前一周：召开专门会议，宣传本次活动，讲清活动的目的、意义、要求、纪律、准备工作及注意事项等问题；召开班会，对学生进行宣传鼓动，讲清具体事宜，提出明确具体的要求。班级进行相关准备； 召开全体人员会议，任务分配到班，明确安全、纪律、着装、文明等方面的要求，学习安全应急预案，责任到人，分工到位。
1、守纪：遵守纪律，做到一切行动听指挥。严禁擅自离开队伍独自行动，不大声喧哗，原则上行进途中不允许上厕所，如特殊情况需请示并与同学结伴去。
2、安全：注意路途安全，不追逐打闹，不到危险地带活动（如山边、悬崖边等），行进间注意防止滑落路边的山沟里，不做危险游戏。穿越、行进公路时，听从指挥，统一要求，确保交通安全。
3、防火：师生一律严禁携带火种（打火机、火柴等）进入林区，确保林区安全。
4、着装：全体学生统一穿春秋校服、软底防滑运动鞋。
5、文明：爱护一草一木，不攀、不折、不摘、不踩
6、互助：主动帮助同学克服困难，和同学团结友爱。
7、坚强：克服困难，坚持走到目的地。
8、环保：爱护环境，不丢不留一样垃圾。各班要准备清洁袋，收容本班的`垃圾。
9、饮食：自备干粮（面包、蛋糕等，不得带方便面）和矿泉水（适当，不要太多），不经允许不得在路边摊点购物。不浪费、不攀比。并注意食品安全（注意生产日期）。
10、保证：出发前应有充足的睡眠，确保精神及健康状况良好。出发前吃好午餐，以便有充足的体力。
11、班主任务必摸清班中体质较弱和不参加远足的学生名单，并与家长取得联系，当天统一到行政楼图书室看书。
十、活动内容和流程
1、下午，全体七年级（或八年级）师生参加远足活动，在操场集中，各班两路纵队，分管副校长讲话并发布出发令，从学校步行经北站——甲子村——塔岭——横鑫村——横鑫村村委广场——原路返回（八年级：秋村——敖干——畔山（小路）——绍鲁（小路）——天目琴谷口——村委会休息——田干（小路)——匡坞口——敖干——学校），参加亲近大自然远足活动，培养学生热爱家乡，亲近自然的情感。
2、在横鑫村委广场（绍鲁村委会广场）稍作休整原路步行返回。
3、在行进过程中，如遇本小组成员因体力等原因不能跟上本班队伍的，本班的志愿者队伍须保持一个整体留下照顾，帮助班级成员一起徒步步行，确实无法再坚持时，报班主任并与医务组老师联系。
4、在每一次休息时，每个小组的正副组长负责清点本小组人数，并向班主任报告，由班主任相关人员报告，确保学生安全和远足活动的圆满成功。
十一、安全预案
本次活动分两次次进行，为确保远足实践活动安全，特制定安全预案，见附件。安全重于泰山，安全谨记心中。
十二、注意事项
1、要求全体学生统一穿校服，具体情况依天气而定；
2、各班提前对学生进行培训，加强安全纪律教育；
3、严格服从集体安排，不以各种理由私自离队单独行动。
4、路上注意安全，不允许随意乱跑，不允许做有危险的游戏。
5、在校外注意个人仪表形象，不做影响学校声誉的事。
6、互相关心、互相照顾，发扬集体主义精神。
7、不得无故破坏植被。
8、所有课任教师分配到各班级全程安全监控
十三、活动总结
1、感想：开展一次以“远足与成长” 为主题征文活动，由语文老师负责。每班推选1-2篇优秀稿件上报德育处评奖。德育处将本次“远足”优秀征文进行专板展示。
2、评优： 在本次徒步远足活动中，所有出发学生都坚持到最后、顺利返校的班级一律被评为本次活动的优胜班级，学校将进行表彰。(要求班主任、任课教师能与学生一起步行)。
远足活动方案 篇19
一、活动目的：
与春意共舞，和春风同行。为了更好地锻炼体能、强化集体意识和纪律观念、培养吃苦精神和爱国爱家乡情感，也是对我校全体师生的一次意志磨练，经学校研究决定开展“青春远足，放飞梦想”远足活动。
二、活动主题：
“励志青春，放飞梦想”
三、组织机构：
成立远足实践活动领导小组和实施小组。
（一）领导小组：
七年级组长：xx
九年级组长：xx
组员：全体校务会成员
（二）实施小组：以各班班主任老师为组长，分配到班的老师为组员，负责班级带队与安全管理工作；段长负责整个级段的学生、教师的点名、协调等工作
四、活动具体安排：
（一）远足路线：
年级段具体路线线路一
七年级学校操场→皇岙→罗山村→倒垄坑→龙岗寺→钟秀园→沿公路返校
线路二
九年级学校操场→皇岙→罗山村→龙潭→瑶溪风景区→钟秀园→沿公路返校
（二）参加对象：全体师生
（三）活动时间、内容安排：
活动时间活动内容
3月29日（星期三）8：00操场集合，召开行前会
8：20—11：00远足行进
11：00—11：30野外就餐
11：30—13：00班级自由活动
13：00——14：30钟秀园活动、集中返回
（四）班级准备工作
1、班级要结合“励志青春，放飞梦想”活动要求，由学生精心设计班级远足实践活动方案（包括自由活动方案）。
（1）拟定合理购物方案要求：
①经费节省
②人人能体验吃苦，但能满足学生吃饱与解渴
（2）拟定班级自由活动方案要求：
①编排唱歌等形式展示班级风采；
②班级自由活动内容设计要讲究突出主题、学生参与度、活动趣味性等；
③指定学生行进中举班旗。
（五）几项具体工作：
1、学生行前提醒教育：xx
2、协调工作：xx
3、集合、整队、指挥工作：xx（七年级）；xx（九年级）
4、后勤保障工作：xx摄影：xx（七年级）xx（九年级）
5、途中护卫工作：各带队老师、若干交警、xx（九年级）
（六）学生行装及公众形象要求
1、可携带轻便的'记录用品，如笔记本；用小型相机或手机拍照。
2、佩戴校徽、团徽标志牌、穿校服、穿运动鞋。
3、注意公共卫生，注重公德意识培养，严禁随意乱扔杂物，保持环境卫生。
4、团结互助、严守纪律、注意安全，树立良好的精神风貌。
5、认真考察，积极探索。
（七）注意事项：
1、如遇大雨天则取消活动计划，照常上课，是否延期举行另外决定。
2、原则上不准请假，确有身体原因不便远足向班主任请假。
（八）应急预案：
1、事故应急处理领导小组：
七年级：xx
九年级：xx
2、处理原则：预防在先，及时汇报，及时联系，妥善处理。
远足活动方案 篇20
春暖花开，阳光明媚，万物复苏，在这春游踏青的好时光。学校出于丰富学生课外生活，锻炼学生社会实践能力的考虑，计划组织学生进行远足实践活动，通过远足拉练活动，锻炼学生体魄，培养良好的心理素质，在活动中让同学们学会团结互助、学会关爱他人；培养学生不怕困难、不怕苦、勇于战胜自我、勇敢顽强等品质。
一、活动时间：
20xx年6月1日早8:00班主任进行点名及安全教育。8:30教学楼门前集合后统一出发；下午5:00集合；5：30返回学校。
二、活动地点：
四号桥小树林
三、活动主题、内容：
1、主题：“绿色环保、安全远足”教育活动。
2、活动内容：
（1）野游。
（2）环保教育。
（3）安全教育。
（4）娱乐活动。
四、活动目的：
进行集体主义教育，实践自我超越，进一步加强环保教育，实践绿色环保行为，实践野外防火、道路交通和自我安全防护。在活动中展示少年儿童的朝气蓬勃的精神面貌，体现团队精神，表现坚毅顽强，团结协助的良好品格。
五、活动对象：
三---七年级全体学生及部分教师
六、安全保障措施：
1、事先制定切实可行的活动计划和活动方案，从目的、人员及数量、路线、地点、负责人、安全保障等方面作精细分析和周密安排，把问题想在先，把事情做在前，切实做好远足的一切准备工作。
2、组织纪律教育：做到人员保证，每班带队教师为班主任及两名任课教师，在各班队伍前中后各一名。带队教师负责组织参与学生的一切活动。班主任提前做好野游前的教育工作：
（1）教育学生野游期间一切行动听老师的指挥，准时出发，准时集合，按要求参加活动，不擅自离队，不单独活动，有事要做到事先向带队老师请假。
（2）活动时要做到井然有序，不拥挤、不喧闹、不追逃、不打闹。
（3）教育学生遵守公共秩序，走路时以班级为单位，不得单独行动，过马路时，严格遵守交通规则。
3、文明互助教育：教育学生班级之间、同学之间要做到互帮互助，团结友爱。每位同学要有环保意识，做到爱护动物和花草树木，严禁学生攀折花草树木。活动中注意言行文明，爱护公共设施，不乱涂乱写；注意公共卫生，不乱扔果皮纸屑，及时清理垃圾，保持各班的活动场地的整洁卫生。每个学生带好一次性桌布和保洁袋，随时收好果壳纸屑。
4、注意活动安全：防止学生摔伤、扭伤、落水，防止丢失学生，禁止学生在野外生火，禁止学生带水果刀。
七、注意事项
（一）班主任
1、充分动员，让学生明确活动意义；活动中充分调动学生积极性，随时观察学生情绪动向，做好活动总结。在活动开始前，各班组织学生进行队列、歌唱、口号的`训练和体能等耐力训练，进行以培养吃苦耐劳的精神、集体精神、团队精神、纪律观念、自我安全防护、环保意识以及展示南门滩学生形象、学校形象等内容的思想教育。
2、强化学生安全意识。把安全工作做为整个社会实践活动的重要环节来抓，各项安全措施要落实到人，每班选派6—8名安全小卫士，督促学生服从集体行动，细化管理要求；每班选派6-8名环保小卫士，负责监督全班活动中的饮食和环境卫生情况，确保参与实践活动师生的人身安全和良好的环保行为。
3、班主任全程跟班，密切注意班级学生的活动情况和各类安全隐患，及时发现身体感觉异常的学生，并及时向相关领导汇报。出发时、野游过程中、班级活动、返校时每次均要清查学生人数；活动期间禁止学生以任何形式的单独行动。
4、让学生提前准备好节目，班主任做好活动的准备工作，组织学生有序地开展活动，活动时要文明、相互关心、注意安全，不搞有安全隐患的活动。
5、严格划分活动区域，禁止学生到有危险的区域活动。若活动时发生意外，应立即向学校领导汇报，并采取积极有效的救护措施。
6、活动前审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生，劝其休息，并将相关学生交付给家长。
7、严格检查学生所带的食品，确保食品安全。
8、活动结束后，以班级为单位，组织班级内部感想交流，并推荐5篇优秀“野游感想”作文上交少先队评比。
（二）学生
1、全体学生在行进过程中要保持班级队列整齐，4列纵队行进，绝对杜绝学生私自活动。
2、卫生要求：爱护公共设施，爱护公物讲卫生；准备好塑料口袋，垃圾要装袋。
3、纪律要求：集体活动不离队，服从安排听指挥；文明游戏不奔跑,排队做到快静齐；善于观察多思考，边玩边学长见识。
4．班级活动：积极参加班级组织的主题活动（班主任负责，文明、有意义）
5、出行在外，注意文明举止，避免与陌生人发生任何形式的冲突。
6、严格遵守交通法规，杜绝交通意外的发生，特别是过马路时要绝对听从学校老师和相关人员指挥，有序通过。
7、活动时，注意保管好自己的物品。
8、确保饮食安全，不喝生水，到野外不要采摘野果，以防食物中毒或拉肚子。
9、学生自带食物和水，早晨到校前学生在家里吃好早餐。中午在活动地点吃午餐。全体学生穿校服、戴红领巾、戴太阳帽、带折叠雨伞（装入背包）。特别注意学生要穿旅游鞋或胶底鞋。
（三）副班主任及配备教师
1、第二安全责任人，负责全班的安全问题。全员参与到班级的各项活动，不得擅自离班。
2、与班主任配合，必须调动学生情绪，组织唱歌和喊口号。
3、配合班主任随时观察学生状态，发现问题及时解决。
4、活动期间：教师不准酗酒，以保持教师在学生中的良好形象。
八、活动组织机构
1、统筹协调组
组长：付立兵
副组长：孙益华韩武刚
组员：保国炎鲍鲜梅白春芳杨蓓蓉
2、安全保卫组（负责活动整个过程的道路指引指挥、安全保卫及处理突发事件。）
三年级：仲景阳
组员：张金兰、赵守仓、李吉平
四年级：白春芳
组员：赵秀清、罗鸿雁、沈源
五年级：田富俊
组员：赵得琴、蒲文妍、苏梅
六年级：孙立炳
组员：杨蓓蓉、文存兰、贾丽娜
七年级：鲍鲜梅
组员：汪成桂、苏雪琪、任旭东、马宝福、聂进元
3、摄影摄像组
保国炎杨宝忠
九、教师安排
略
十、应急预案
1、学校安全保卫组全程监督学生活动情况，发现安全隐患，及时处理。
2、带队教师或其他“第一发现人”，在送受伤学生就医的同时，要尽快报告校突发事件应急处理领导小组，学校领导接到报告后应立即赶赴事故现场组织指挥协调，根据事件性质及时将事故信息报有关部门。
3、不管发生何种伤害事故，带队人员既要组织安排好现场学生活动，又要立即报告学校领导，学校要迅速抢救受伤师生，送医院途中要有医生、有关教师陪护，并通知学生监护人。
4、出现问题，带队教师要招呼就近人员，控制局面，组织人员实施救援，阻止事态的进一步发展；并立即组织有关人员开展事故调查取证，掌握好事故的第一手资料。
5、交通意外，应立即拨打“110”报警或求救电话，并采取一些可能的急救措施；学生走失，应组织分组寻找，必要时拨打“110”求助、通知走失学生家长。
6、所有人员不得关闭手机，保持活动期间通讯畅通。
7、应急工作分工
总指挥：韩武刚
副总指挥：孙益华、仲景阳、保国炎负责报告总指挥现场情况和应急方案实施；
应急保障小组：鲍鲜梅白春芳杨蓓蓉负责联系领导和学生家长、学生情绪稳定、现场维护和紧急救助；
8、医务人员王秀娟
十一、本活动一切安排解释权由校长、书记负责。
【远足活动方案】相关文章：
远足活动方案03-26
远足励志活动方案02-20
中学“远足励志”活动方案03-27
远足活动总结07-25
大班远足活动教案02-11
远足活动作文08-20
学校远足活动总结11-06
远足活动总结(12篇)03-23
远足活动总结13篇04-06