学校活动方案

时间:2023-04-09 19:45:41 活动方案 我要投稿

学校活动方案精选15篇

  为了确保工作或事情有序地进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案具有可操作性和可行性的特点。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编帮大家整理的学校活动方案,希望能够帮助到大家。

学校活动方案精选15篇

学校活动方案1

  一、活动主题:

  以心迎新以心动心

  二、活动背景:

  伴随着秋收的季节,我们又一次迎来了希望的种子。在浙江财经大学法学院的这一年里,我们快乐地成长着,现在,我们将用我们的经验去引导我们的学弟学妹,让他们更快的融入我们这个大家庭的学习与生活。

  三、活动宗旨:

  让学生安心,让家长放心

  四、活动目的:

  为了使13级新生熟悉大学环境,适应大学生活,让他们尽快走入新的集体,感受新家庭的温暖。此外,也为让学生家长对我们学院充满信心,放心的把新生留在美丽的浙江财经大学大学。同时,借此活动展现我们法学院学院师生的良好精神面貌,表达出法学院学生会全心全意为同学服务的宗旨。

  五、活动时间:

  __年_月_日

  六、活动地点:

  浙江财经大学下沙校区

  七、参与对象:

  法学院学生会全体成员、青协法学院分部志愿者及其他自愿报名同学

  八、活动形式:

  (一)定点处流动人员:

  (1)校外:选派若干干事分别在学校附近公交车站牌、各校门口、校车接送站点等新生流聚集的各处进行引导、指路。

  (2)校内:选派若干干事在校内各校门附近、生活区附近、以及其它学校标志性建筑(如图书馆)等各处为新生及家长进行引导、指路。

  (二)定点处固定人员:在学校南门口花坛处放置桌椅,为新生及家长提供引导、解答问题、纸笔及饮用水等基础服务。

  (三)校内流动服务人员:带领新生及家长前往学院楼辅导员办公室、法学院报名点、各宿舍楼(包括成蹊与桃李两个园区)、园区内各处超市等地点,帮助新生提拿行李,同时为新生讲解学院及园区基本情况。报名结束后引导家长前去学院参加新生家长会。

  九、前期宣传:

  (一)本次活动以网络宣传为主,于暑期建立20__级法学院新生群,并在群内邀请下届新生加入学校各大人人主页以关注学校迎新动态。

  (二)在法学院学生会(如法生活)等的人人主页上发布此次迎新的相关信息,请各部门主页及各位干事相互转发。

  (三)在浙江财经学院的贴吧上发布帖子来宣传本次活动,以求扩大宣传范围。

  (四)以海报等纸质媒介为辅,以求达到宣传效果的化。为此次活动制作总宣传海报两张,于迎新当天摆放至定点桌椅处及文化长廊法学院报到处。

  (五)由各部部长提前以群邮件或短信方式告知各位参与迎新的`干事本次迎新活动的详细流程。

  十、前期准备

  (一)于下届新生录取结果发布前建立20__级新生群,选派若干大二及大三负责人事先加入新生群,以便日后对新生群的管理与重要迎新信息的公布。

  (二)由学院学生会统一通知各部门本次活动的时间以及活动形式和所需参与人数。由各部门部长选派条件允许的干事参与迎新,并及时上报进行统计。

  (三)参与迎新的干事应最晚于新生报到前一天(拟定于8月30日)到校,由学生会统一召开临时工作会议带领全体参与的干事了解活动形式及具体流程,并分组安排工作。

  (四)由实践部或办公室负责人事先联系校方或校会物资部,进行场地以及海报架等物资的审批工作。由宣传部设计制作定点处海报及工作人员胸牌,以便报到当日新生辨识。

  (六)组织全体参与人员进行迎新前培训。内容包括迎新礼仪、充分熟悉校园及园区内各宿舍楼分布、新生报到流程、法学院相应报名地点等。

  (七)在预算范围内进行道具清单列置,并及时进行相应采购工作。按照13级法学院各专业级班级打印台签,报名当天置于文化长廊法学院报名点。

  (八)提前向学院领取新生班级、宿舍分配表并打印多份,分发给各处引导人员。并在KT板上粘贴一份,报名当天置于文化长廊法学院报名点。

  (九)设计制作院史、院情宣传册,放置若干份于固定咨询摊位处,其余册子于

  家长会时发放供家长传阅。(暑假期间制作)

  十一、具体流程

  (一)前期准备(8月20日—28日干事报名、宣传工作、材料准备等):

  1。 8月20日:召开学生会工作会议,确定此次活动最终策划及具体流程。由各班团支书、各部部长分别下发飞信招聘志愿者及干事参与迎新。

  2。 8月22日:志愿者及干事报名截止,由办公室统一筛选后统计人员数量、名单、联系方式及预计到校时间。(人员筛选条件详见备注)

  3。 8月23日:将定向策划发至各部门公邮,召开工作会议,组织干事了解活动形式及具体流程,并分组进行工作安排,由各组负责人带领落实各个小组相应工作。(建议各工作小组建立QQ临时讨论组或飞信群,以便远程讨论工作动态)

  4。 8月24日:联系校方咨询或进行审批所需场地的相关事宜。

  5。 8月25日—26日:各人员积极关注新生群及学生会公布的迎新动态,在新生群中宣传学校及学院的各个公共主页及学院官方网站。宣传组于家中绘制海报,以便到校使用。

  6。 8月27日:在新生群上大致询问新生预计到校时间,在群上公布迎新负责人联系方式,以便提前到校同学与志愿者联系。

  7。 8月29日:选派若干杭州本地志愿者按照采购清单进行采购,并打印台签、制作学院欢迎新生所用横幅。(因处于假期,采购需开发票,并尽量由一名学生会成员带领)

  8。 8月30日:参与人员基本到校,召开会议对大家进行简单培训,使各位同学完全熟悉报名流程及学院设置的各摊位位置等;常务组及采购组负责人员及物品清点。前去学院领取班级及宿舍分配表,并打印若干份。告知全体人员报到当天佩戴工作人员胸牌。(尽量统一着装)

  (二)活动当天流程:

  1。 07:00全体人员检查胸牌是否佩戴。常务组负责到法学院搬桌椅,置于相应地点;其余各点工作人员于07:30前领取所需的物资后到达相应地点,做好迎新开始前的准备。

  2。 08:00现场总监确定各点工作准备无误,若出现特殊情况,及时调配人员。

  3。 12:00由采购组负责为全体工作人员(除校外各点)定工作餐,并联系各组负责人送饭或取饭。校外人员先自行解决,日后请学院酌情报销。 4。 12:30由宣传组部分人员对家长会场地进行简单清扫及布置。

  5。 17:00各处工作基本结束,各点工作人员清理场地及现场资料。

  6。 17:30各点人员回到文化长廊报名处,帮忙搬桌椅,清点并整理已报名人员及新生报名材料。

  7。 18:00选派若干干事进行晚间值班,为报到来迟的新生进行引导、服务。

  8。 20:00晚间值班人员将晚间报名同学名单及资料整理上交至学院

  十二、工作安排:

  (一)前期准备安排:(未定)

  (1)宣传组:

  1。主要负责活动相关资料的制作打印。(院史宣传册、工作人员胸牌、两个摊位处所用海报、学院楼所挂横幅等)

  2。新生群、人人状态宣传。

  主要负责人:宣传部、新闻中心

  (2)常务组:

  主要负责完成活动所需的常务工作。包括场地的申请、各部门的联系通知、;

  活动前对人员的培训桌椅、帐篷的租借申请归还,活动当天人员的统筹安排。负责人:实践部、办公室

  (3)采购组:

  负责本次活动所需物品的统一购买。包括KT板、饮用水、工作餐等相关物品。

  负责人:生活自律部(及本地若干人员)

  (4)前期准备总负责:(未定)

  负责本次活动前期工作准备的所有情况,各负责人定期向总负责汇报。

  (5)物品管理负责人:(未定)

  负责物品的管理和核对,在08月30日晚上在法学院302活动物品存放处最终核实活动当天所有物资,确保万无一失。活动结束后负责清点并整齐存放活动物资。

  (6)现场活动总负责:(未定)

  负责活动前的各点准备情况检查,以及对活动过程中各点进展情况的全面

  了解,并根据现场情况对各点做出调整。

  (二)现场工作组人员安排(校内流动人员):(未定)各校门引导处(文艺部、就业、志愿者)

  迎新接待处(实践部、新闻中心、志愿者)

  注册单领取点——辅导员(学术部、宣传部+志愿者)

  引导新生到法学院报到处交有关材料(社管中心、组织部、志愿者)

  各宿舍楼领取钥匙处(办公室+志愿者)

  新生入住寝室,行李搬运(生活自律部、体育部、志愿者)

  引导家长前去学院楼参加家长会(全体人员)

  十三、经费预算:

  十四、后期工作:

  (一)活动后会场处理

  1、清理打扫会场。

  2、各点工作人员将所借桌椅归还至学院。

  3、各点工作人员统一将道具送至法学院302,整齐存放。

  4、报名材料或文件照片分别交学院老师或负责人存档。

  (二)活动后期宣传

  1、联系宣传部出一期相关宣传窗,宣传学生会团结齐心,干事们及志愿者为同学服务的精神。

  2、通过微博、人人等进行网络宣传,联系新闻部将此次迎新活动的新闻报道及照片发至人人网各主页上。

  十五、注意事项:

  (一)负责人要保证各小组干事都参与了本次活动的筹备,确保每位干事都能熟悉整个活动的各个环节,保证活动的顺利完成。

  (二)各工作小组之间团结互助,共同完成任务。

  十六、应急预案:

  (一)遇到不利天气(如大风、大雨等),视具体情况决定活动是否改变场地等,并及时通知各位工作人员,安全第一。

  (二)若活动过程中出现工作人员因身体不适等原因不能继续参加工作的情况,活动负责人因及时采取相关措施,以保护同学为第一指导思想。

  (三)活动当天如出现因各种原因而引发的纠纷或矛盾,活动总负责人因及时赶往现场,做好调解工作;并及时向主席团或老师汇报。

  (四)准备医药箱,安排医护人员随时候命。

学校活动方案2

  冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最长的一天,过了冬至,白天就会一天天变长。冬至过后,各地气候都进入一个最寒冷的阶段,我国古代对冬至很重视,冬至被当作一个较大节日,曾有“冬至大如年”的说法,各地皆有庆贺冬至的习俗。北方冬至吃饺子是传统习俗,我们南方在冬至的传统习俗是吃汤圆。“汤圆”是冬至必备的食品,是一种用糯米粉制成的圆形甜品,“圆”意味着“团圆”、“圆满”。

  活动主题:乐享冬至

  活动目的:

  1.在冬至来临之际,让全体师生及家长一起过节,增进大家之间的亲密联系和相互交流,也各自送上节日的问候。在集体的`温暖中度过我国的传统节日,感受家的温暖、集体的温馨。

  2.通过亲自动手包汤圆、煮汤圆,包饺子、煮饺子,让全校同学能更真切得去感受中国传统节日的内涵,了解更多具体的工艺,以轻松的方式进一步锻炼同学的动手能力和学习能力。

  3.感受节日气氛、发扬传统文化、继承传统习俗。

  活动时间:

  12月21日 下午3:20——4:40

  活动对象:

  全体师生及家长

  活动过程:

  1、讲一讲

  学校升旗仪式,国旗下讲话内容《冬至故事》。

  (时间:12月19日周一)

  2、诵一诵

  20+20早诵读各班诵读“九九歌”。

  3、填一填

  各班开始填“九九消寒图”

  4、乐一乐

  年级

  具体活动

  地 点

  负责人

  一年级

  故事爸妈进校园

  各班教室

  唐琳

  二年级

  绘本赏析

  各班教室

  董尚元

  三年级

  “乐享冬至”美工节

  各班教室

  杨萍

  四年级

  民俗知识知多少主题班会

  各班教室

  袁兵宝

  五年级

  包汤圆、煮汤圆

  各班教室

  何莉

  六年级

  包饺子、煮饺子

  各班教室

  白兰

  5、猫一猫

  当日全校无作业集体“猫冬”睡好觉

  注意事项:

  1、请配班老师按时到班配合班主任组织活动

  2、活动一定要注意安全和清洁卫生

  3、请班主任老师注意抓拍精彩瞬间,上传照片

学校活动方案3

  一、活动目的

  转眼间年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。学校将举行年元旦文艺晚会,现就有关事宜制定方案如下:

  二、活动主题:

  青春扬帆,辉煌思源

  三、活动时间:

  年12月31日19:30—22:00(如遇特殊情况,另行通知)

  四、活动地点:

  足球场

  五、活动要求

  每个年级出1个节目(学生类),节目由各年级自行组织筛选。教师类节目各年级办公室、教师自愿报名(全校3个参演指标)。校本课程类节目5—8个,由教研室负责报送,校舞蹈队1个,由胡乔茵老师报送。各年级请在12月17日前将节目名称报送到校团委办公室。

  六、节目形式(以舞台表演欢庆元旦节)

  节目要求:多元化、创造性、趣味性、独特性,具体形式不限,如:唱歌、跳舞、小品、相声、魔术、朗诵、大合唱、服装秀、模仿秀、音乐剧、乐器演奏、自弹自唱、特殊技艺表演等等,要求展现出我校学子的创新精神与活力,尽量避免陈旧的节目形式。节目演出顺序由晚会策划组排定。

  七、领导机构

  (1)活动领导小组:

  组长:陈聂图

  副组长:粱明法

  组员:李煜堂、黎兴跃、汪一帆、李学智、杨伟、杨小峰、陈文雯、郝厚先。

  (2)活动实施小组:

  组长:郝厚先

  副组长:陈文雯、崔成

  组员:年级长、班主任、音乐教师。

  八、各部门分工情况

  校团委:负责整个活动的筹划、实施、协调、组织、宣传、彩排等。

  教研室:负责校本课程节目的筛选及指导。

  总务处:负责活动场地、舞台布置、音箱调剂、领导席布置、饮用水,校团委安排40名团员志愿者协助器材搬运。音响调剂由刘成斌负责、徐毅协助。

  德育处:负责学生安全,维持演出秩序、学生纪律,(德育处及各年级长、各班主任,保安、德育处干事)、安排科任教师协助班主任做好班级管理工作、组织学生搬凳子进退场、活动结束后学生组织等工作,具体分工自行安排。

  办公室:负责活动全程拍照、录像,做好相机电池充电准备。摄影:龙仕刚

  晚会主持人主持稿及培训:张晓美负责开场白、串词并挑选、培训主持人。

  九、注意事项

  1、节目内容要倡导校园高雅艺术,展现我校学生时代风采,反映校园生活,努力展示我校学生蓬勃向上的`精神风貌。

  2、各年级长、指导教师要利用课余时间进行排练,不得影响正常教学秩序。

  3、舞蹈服装、道具各年级自备。

  4、化妆工作由各年级负责(化妆用品校团委统一购买)

  5、加强安全教育。

  十、活动奖项设置

  一等奖2名:奖金180元;二等奖4名:奖金140元;三等奖9名:奖金100元。

  教师组:限3个名额,要求必须以团体形式参赛,鼓励更多人参与,禁止一个人参赛。入选参演的节目皆奖励400元。

  德育等级分奖励:

  以班级为单位入选参演的节目:一等奖:奖励德育等级分10分;二等奖:奖励德育等级分7分;三等奖:奖励德育等级分5分。

  跨班级组合的参演节目:一等奖:奖励班级德育等级分8分;二等奖:奖励班级德育等级分6分;三等奖:奖励德育等级分4分。(集体节目,没有人数界定,只要班级有人参与即可加相应奖项分)

  十一、评委:

  元旦文艺汇演是学校精神文化重要的组成部分,望各部门、各年级认真对待,高度重视,力争办出特色,办出水平,全校师生共享这幸福美好时刻。

学校活动方案4

  为深入贯彻落实《关于进一步加强中小学幼儿园家长委员会建设和推进家长义工制的通知》的精神,以打造“高质量”教育品牌为目标,紧紧围绕倡导志愿精神、密切家校沟通、构建和谐校园的主题,现结合我校实际,我校拟开展家长义工进校园的相关教育教学活动。

  一、指导思想

  推行“家长义工进校园”,建立良性的学校与家庭互动机制,有效引导家长参与学校管理,是现代学校发展的一个方向。在学校成立家长义工组织,使热心教育、关心教育的家长以公益服务的形式走进校园,是对家校合作方式的'一种有益尝试,有利于促进家长、教师、学生间的共同成长,有利于实现全员教育和全程教育,使家校合作建立更广泛的和谐基础。在丰富学校教育资源、优化学校教育事务管理、促进家校教育同步、促进建立良性亲子关系、为学生树立道德榜样等方面起着积极作用。家长义工组织作为学校教育与家庭教育之间的桥梁纽带,不仅进一步传承和弘扬了雷锋精神,而且丰富了现代学校管理制度,与学校形成教育合力,对提升学校的办学水平,促进学生健康快乐成长,实现家庭、学校、社会教育一体化深度合作,打造“高质量”教育品牌都发挥了重要作用。

  二、基本原则

  1、自愿参与,无私奉献。不管是加入家长义工组织,还是参与义务服务活动,都要尊重家长本人意愿,不搞强迫命令。学校应做好家长义工队的组织和沟通工作,给予积极帮助和支持,提供必要保障。

  2、立足本校,以学生为本。以服务学生、促进家校合作为根本出发点,充分依托家长委员会,突出不同学习阶段的特点,结合本校实际自主开展志愿活动。

  3、充分发动,广泛参与。要深入宣传,广泛发动,充分认识“家长义工进校园”的重要意义,充分调动家长参加义工活动的积极性和主动性。

  4、各尽所能,形式多样。以教育教学需求为依据,根据自身人力、物力、财力等实际,把教育教学需要和服务能力结合起来。服务的形式应在服务实践中不断完善和创新。

  三、组建管理

  (一)组织报名。

  广泛深入发动,搞好组织引导,积极发动家长参加义工报名。由苟连生老师负责家长义工的报名登记及组织协调工作。

  (二)家长义工条件

  1、要有良好的公民道德素养,品行端正,为人正派。

  2、家长义工要热心基础教育事业发展,关心学校工作,尊重和信任老师、热爱孩子,重视子女教育,且教育子女有成效。

  3、身体健康,心态阳光,能投入一定的时间和精力参与学校活动,利用自身的专业才能和工作经历,自愿无偿地为学校,为学生提供服务。

  4、责任心强,为人热情,乐于助人,有较强的社会责任感,有一定的社交能力、协调能力、组织能力和沟通能力。

  5、有爱心,有耐心,有责任心,热心服务学生,热心公益事业,不计得失。

  (三)家长义工内容

  1、家长义工走进学校,走进学生,组织开展晨扫、体育大课间活动、放学等,协助教师辅导学习、作业有困难的学生。

  2、家长义工走进我们的节日主题活动,协助演出,协助布置环境,做好活动的准备;走进家校活动(社会实践活动),帮助班级联系参观场地、组织学生,保障安全,担当监督员、解说员、摄影师的任务。3。家长义工走进家长讲坛,为孩子们举办文学、艺术、自然、科技等方面的各类讲座。

学校活动方案5

  一、指导思想:

  通过对鼓号队员的培训,训练出一支高标准的少先队鼓号队,让鼓号队员经常参加社会活动,为学校争光,为少先队扬威,开阔队员视野,开发智力,从小培养他(她)们的群体意识,增强集体荣誉感。

  二、活动目标:

  1、通过鼓号队的训练,使鼓号队的'全体成员都能熟练自如地演奏各自的乐器。

  2、通过鼓号队的训练,使鼓号队的全体成员都能产生一种自豪感、集体荣誉感。

  3、鼓号队通过训练,能在演奏必会曲目的基础上演奏指定乐曲。

  4、鼓号队通过训练,能承担学校迎宾和大型活动奏乐的重任。

  5、鼓号队通过训练,能确保鼓号队在各种赛事中取得较好成绩。

  三、训练内容

  1、少先队鼓、镲、号的基本训练

  四、训练对象:四—六年级学生具有一定的身体素质与领悟能力,具有成为鼓乐队队员的基本条件,对鼓号感兴趣、有天赋的队员进行强化训练。

  五、训练措施:

  1、保证训练时间,保证人员到位;

  2.采取老队员带新队员,小组与全体相结合。 3、树立精品意识,争取家长支持,做好安全工作。七活动安排

  时间:2月份至7月份

  训练时间:每周四下午第六节课后,课外活动时间。

  训练进度

学校活动方案6

  永不褪色的是妈妈默默的关怀,无穷无尽的是妈妈深深的爱。在“三八”国际妇女节来临之际,为了让孩子们能够学会感恩――感谢妈妈对他们的成长所付出的一切,学校少先队大队部倡议各中队开展以“知感恩懂礼孝”为主题的感恩

  一、指导思想:

  儿童教育专家郭建国教授说:“感恩之心是一种幸福的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母,理解帮助他人,更不会主动地帮助别人。”要让孩子学会感恩,首先得让孩子有

  二、活动领导小组组长:

  武春安成员:大队辅导员、全体中队辅导员

  三、活动安排:

  20xx年3月1日~3月9日

  四、参加活动对象

  全校学生

  五、活动过程及详细要求

  让孩子学会感恩,首先必须要让孩子学会感动,学会为父母的关怀而感动,对父母的帮助常常怀有感激之心。

  1、“感恩母亲,回报母爱”倡议书(周五)通过红领巾广播对全校学生发出倡议,进行感恩父母的专题教育,让学生真正体会父母的辛苦与劳累,从而培养学生的感激之心。

  2、阅读感恩故事精选一组描写父母亲情的演讲稿,通过集中阅读,帮助学生感受亲情的温馨,母爱和父爱的伟大。

  3、记录感人事例给学生一周的工夫,去了解自己的父母,了解父母劳动的辛苦以及为了自己的'成长所付出的心血,并通过记录单的形式记录下父母关爱自己的感人事件,在班队会进行交流畅谈,各班可以根据本班学生的实际情况,邀请部分有代表性的学生家长莅临班队会的现场,讲述抚养孩子过程中的感人事例。教师为学生创造表达感恩的机会,让学生表达自己的感恩之情。

学校活动方案7

  为了引领家庭阅读,弘扬家庭美德,注重家风建设,加强我校教职工家庭亲子教育,促进教工子女健康成长,增强家庭观、亲情感,我校女工委拟组织开展年满14周岁以下教工子女的亲子活动。

  一、活动主题:走进爸爸妈妈的.学校

  二、活动时间:20xx年6月1日下午2点

  三、活动地点:闽江师专高等专科学校新校区

  四、活动项目及安排

  (一)逛逛爸爸妈妈的校园

  2:00签到集中,由学前系的大哥哥姐姐带领小朋友们逛逛校园,拍下美丽亲子照。

  负责人:马梅铃

  (二)亲子阅读让梦想起飞——梦想故事会

  时间:2点30分——3点10分

  地点:实训楼梦想教室

  活动方案:故事姐姐讲故事、故事姐姐带你玩游戏

  负责人:陈达媛、李妙娟

  承办工会小组:第12工会小组。

  (三)亲亲宝贝游园会

  时间:3点20分——4点

  地点:实训楼二楼舞蹈厅

  负责人:林志香、罗延舒

  承办工会小组:第9工会小组。

  活动安排如下:

  1.活动说明:所有参与的小朋友在活动开始前都可获得一张积分卡(由工作人员进行盖章),可以根据个人喜好参与喜欢的游戏活动。相应的游戏会有相应的积分,活动结束后可凭积分卡到指定地点领取大礼包。每张积分卡仅可一人使用,不可两张叠加使用。

  2.游戏项目

  (1)百发百中

  年龄段:各个年龄段

  道具:乒乓球、规则介绍海报

  规则:确定一块场地为比赛用地,在地面画制九宫格,格内设置积分。参与人员在指定位置,用手向地下掷乒乓球,球弹起后落入相应格子中即可获得相应积分。每位参与者有3次机会,分数可累加。若3次都未将球打入框内也可以获得1个印章 闽江师范高等专科学校女工委

  20xx年5月6日

学校活动方案8

  尊老敬老是中华民族传统美德。我们每个人都有老去的那一天,关爱老人就是关爱我们的将来。在九九重阳节到来之际,学校本着不铺张浪费,节俭过节的'原则,在征询多数离退休老同志意见的基础上,决定组织离退休职工参观学习现代农业基地——北川维斯特农业示范观光园,熟悉现代农业技术,力求为新农村建设贡献余热。

  1.活动主题:学习现代农业技术 献计新农村建设

  2.活动组织:离退休党支部

  3.活动地点:北川维斯特农业示范观光园

  4.参加人员:全体54名离退休老同志

  5.活动时间:20xx年10月2日(重阳节)(上午9点——下午6点)。

  6.活动经费:学校按每人100元的标准拨付活动费(包括交通费、会务费、参观会、工作餐费等)包干使用,共100元*54人=5400元(伍仟肆佰元)。

  人事处

  20xx年9月20日

学校活动方案9

  一、活动目的

  通过丰富有趣的校园数学活动,进一步培养学生的数学意识,营造良好的数学校园文化,增强学好数学的信心,展示学生数学思维和创造才能,激发学生学数学、爱数学、用数学的热情,从而全面提高学生的数学素养。从教师的角度考虑,数学节这一活动能够让我们充分感受到了数学的魅力,也发现数学的无尽乐趣与无穷奥妙,培养教师在数学教学方面的创新观念,提高教师数学教学的能力。

  二、活动宗旨

  活动主题:让快乐与数学同行,让智慧伴活动共生。

  活动口号:亲近数学挑战数学

  三、活动时间

  20__年3月4日~4月1日

  四、具体安排

  (一)宣传发动阶段(时间:3月4日~11日)

  1.进行学校环境布置,创设良好的`活动氛围。小学数学教研活动方案2.各年级数学教师根据活动方案组织学生准备参赛项目。

  3. 3月12日早上做操后,由校长宣布首届数学节开幕。之后向全校学生介绍活动内容并提出要求,激发学生学习数学的热情。

  (二)组织实施阶段(时间:3月12日~29日)

  1.钟面制作”比赛(一年级数学教研组长具体负责)

  参加对象:一年级全体学生

  活动方式:学生根据本学期认识钟面的知识制作钟面,各班选出5

  件优秀作品参加全校展览.作品需注明“作品名称”和“作者班级、姓名”。

  作品上交日期:3月18日。

  (注:作品上交到教研组长处,年级组的数学老师一起评选出一二三等奖,

  一二三等奖的名额为:1 3 6,评选后的作品和名单上交。)

  2. “我心中的数学”想象画比赛(二年级数学教研组长具体负责) (二年级参加)

  以“我心中的数学”为题,想象作画。要求能用数字、几何图形等数学元素表现心中的数学,绘画形式不限,比赛统一用8开美术纸。各班选出5件优秀作品参加校想象画比赛。评选出的优秀作品参加全校展览。作品需注明“作品名称”和“作者班级、姓名”。

  作品上交日期:3月22日。

  (注:作品上交到教研组长处,年级组的数学老师一起评选出一二三等奖,

  一二三等奖的名额为:1 3 6,评选后的作品和名单上交。)

  3. “我是小主编”——数学手抄报制作比赛(三年级数学教研组长具体负责) (三年级学生参加)

  比赛规则:学生可独立或合作完成制作数学手抄报,比赛统一用8开美术纸,以“弘扬数学文化感受数学魅力”为主题,要求规范、整洁、美观,做出个性。各班选出5件优秀作品参加校“小学数学手抄报比赛”。评选出的优秀作品参加全校展览。手抄报内容可包括:数学家的故事、数学名人名句、数学名题、数学趣题、脑筋急转弯、数学日记??等。作品需注明“作品名称”和“作者班级、姓名”。

  手抄报上交日期:3月25日。

  (注:作品上交到教研组长处,年级组的数学老师一起评选出一二三等奖,

  一二三等奖的名额为:1 3 6,评选后的作品和名单上交。)

  4.数学趣味题竞赛:(四年级数学教研组长具体负责)

  活动时间:3月20日

  参加对象:四年级全体学生

  活动方式:采用闭卷答题方式,年级组评出十名“数学思维小能手”。 (题目由负责老师准备)。

  (注:评选出的学生姓名、具体名次及班级,上交到教研组长处。)

  5.二十四点擂台赛(五年级数学教研组长具体负责)

  活动时间:3月21日班队课

  参加对象:五年级全体学生

  活动方式:先进行班内选拔,每班选出5人参加年级比赛,15分钟内做对题数多者胜出。年级取前十名。

  (题目由负责老师准备)

  (注:评选出的学生姓名、具体名次及班级,上交到教研组长处。)

  6.数学开放题竞赛:(六年级数学教研组长具体负责)

  活动时间:3月21日

  参加对象:六年级全体学生

  活动方式:采用闭卷答题方式,年级组评出十名“数学小博士”。 (题目由负责老师准备)

  (注:评选出的学生姓名、具体名次及班级,上交到教研组长处。)

  7.数学达人赛:(各年级数学教研组长具体负责)

  活动时间:3月26日

  参加对象:全体学生

  活动方式:一二年级口算“百题无错”赛,三到六年级递等式“十

  题无错”赛,年级组评出十名“数学达人”。(题目由各教研组长准备)

  (注:评选出的学生姓名、具体名次及班级,上交到教研组长处。)

  8.“我的数学作业秀”:(各班数学教师具体负责)

  活动时间:3月28日班队课

  参加对象:全体学生

  活动方式:各班选择5本优秀作业本展示,班队课中年级段轮流观摩。(优秀作业本敲上章)

  (三)评比表彰展示阶段:

  1.作品展示。

  2.4月1日升旗仪式发放各种竞赛奖状。

学校活动方案10

  一、指导思想:

  以隆重庆祝建党90周年为契机,根据教体局安排,举行主题为“在阳光下成长”的特色活动成果展示,并接受观摩团观摩指导。展示活动将彰显二中创建特色学校、快乐校园和实施“123工程”的可喜成果,展示学校浓厚的文化艺术底蕴和实力,展示少年儿童在党的阳光雨露哺育下蓬勃向上的'精神风貌,激发少年儿童发奋学习,全面掌握科学文化知识,发挥个性特长,培养兴趣,陶治情操,提高审美情趣,健康快乐地成长,立志报效祖国,做党的好儿女。推进素质教育的实施,推动校园精神文明建设。

  二、展示活动主题:“在阳光下成长”

  三、活动时间:20xx年6月27日

  四、展示思路:

  1.反映我校实施快乐校园和“123工程”活动成果

  2.反映校本教材开发及校本课程实施

  3.反映学校特色

  五、展示内容

  1.物化类:校园文化设施;学生的书画品;展板;校本课程。

  2.现场展示:

  (1)学校体育特色暨阳光体育运动展示:

  传统体育项目、踢毽子、跳绳、篮球、排球、校园集体舞。

  (2)学校艺术特色暨艺术活动展示

  书画创作、秦腔清唱、文艺演出

  (3)主题班会

  六、观摩团行走路线:

  校门(鼓号队、花束队)——教学楼前广场(文化设施、展板、学生作品、校本教材、传统体育项目展示)——小操场(篮球、排球)——大操场(校园集体舞)——教学区(学生书画创作及作品展示、主题班会及教室文化建设、秦腔清唱)——宿舍区(寄宿文化建设)——餐厅(文艺演出)

  七、活动要求:

  1.班班有行动,人人都参与。

  2.充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造校园文化氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。

  3.充分发挥班主任和学生的积极性,以展示为契机,提高学生素质和各班级的管理水平。

  4.充分发挥教师和学生特长,提倡以个人的才能为校园展示活动增光添彩。

  5.严格按照学校安排的时间地点,进行申报准备、演出及展示活动。

  6.各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体要求安排。

  7.加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌来迎接观摩团来校观摩指导。

学校活动方案11

  一、活动时间、地点:

  1.比赛时间:暂定为4月xx日——xx日下午5:30

  4月xx日为:接力比赛

  4月xx日为:拔河比赛

  4月xx日为:趣味游戏

  2.比赛地点:学校西大院

  二、活动项目:

  接力跑、拔河比赛、趣味游戏。

  三、参赛对象及办法:

  1.参赛对象:所有在校教职工,集体项目以组为单位组队参加。共八个组,分别是一年级组、二年级组、三年级组、四年级组、五年级组、六年级组、综合组、后勤组。(全体男教师由各组代表抽签决定组别,每组两名男教师。)

  2.参赛办法:比赛顺序按活动编排为准,各项比赛成绩为各参赛队的得分。抽签时间与地点另行通知。

  四、竞赛方法:

  计分方法:本次活动每个项目采用的.比赛积分方法为:第一名得6分,第二名得5分,此后每递减一个名次,分数则递减1分计算。

  五、各项比赛方法和规则:

  1.接力比赛:以组为单位组队,实行现场计时的方法进行比赛。

  2.拔河比赛:以组为单位组队,实行抽签决定对手的方法,三局二胜单淘汰制。

  3.趣味游戏:

  六、奖项设置:

  (另行通知)

  七、比赛说明及要求:

  1.大会将选调部分人员参加大会裁判工作,请各位老师予以支持。

  2.听从大会指挥,服从竞赛裁判。

  3.各组积极组织,多加练习,发扬团队精神。

  4.各组运动员要按时到场参加比赛,不得无故拖延时间,不得中途退场。

学校活动方案12

  一、活动主题:“走进自然,拥抱夏天”亲子野餐活动

  二、活动时间:20xx年xx月x日(周六)上午9:00-----14:00

  三、活动地点:下管东里溪边

  四、活动策划:家委会成员

  五、活动形式:以3—4户家庭为小组,进行野餐(现场进行烧菜烧饭)或烧烤。有家委会成员担任组长分配工作。(小组成员由班级老师根据报名家庭分配而定)各组准备一个特色菜参加评比。

  六、活动准备:

  1.野餐用的各种材料(米、菜、调料、餐具、水果、饮料等)由家委会成员分组购买。每户家庭也可自备少许的干粮备用。

  2.各组的特色菜材料自己准备。

  2.出行工具:集体租用一辆大巴

  3.事先勘察场地:张老师

  4.备注:A给孩子准备一双雨鞋,玩水时可穿B家里有帐篷、野餐垫的也可以带上便于休息遮挡。C带好适当的雨具

  七、活动经费:大人小孩每人80元。家委会财务张洋妈妈收取

  八、具体活动流程:

  1.xx月x日上午9:00在幼儿园门口集中,坐大巴出发至下管。

  2.到达目的.地后,各组组长领取所需材料。分头进行野餐。

  3.家委会成员评比“厨艺奖”。

  4.游戏:孩子寻宝活动,亲子游戏。

  5.拍集体照。

  6.坐大巴集体回程。

  十、活动安全:

  1.一切行动听指挥。

  2.在活动中以孩子和自身的安全为主,并管理好自己的孩子,以防烫伤、走散。

  3.注意安全用火。

  4.凡参加活动的家长,请务必在安全协议承诺书上签字!

  注:请将回执和安全承诺书于明天上交班级老师!

学校活动方案13

  (一)幼儿园资源准备:

  1、一次性叉子、吸管、桌布、盘子;洗涤工具;用餐器具;座椅;活动场地。

  2、人员安排:广播————xx

  摄像、拍照———xx

  3、教室活动内容:

  大一班:活动指导——————xx;清洁、清理———————xx

  大二班:活动指导——————xx;清洁、清理———————xx

  4、环境:于3月13日上午空班老师布置教室环境;

  (二)家庭资源准备:

  1、活动前期通过发放通知和家长进行沟通、交流活动方案。

  2、收集各类蔬果食品,自制一样小点心。

  3、自带水果刀等工具。

  (三)活动过程:

  集体活动:

  1、全体教师、幼儿、家长集中操场。幼儿按班级列队(大一班列队与中二班场地;大二班列队与大一班场地)

  2、广播:

  简要介绍活动内容、时间、场地的安排。

  播放幼儿早操音乐。

  3、表演:幼儿早操、律动。

  4、广播:

  请孩子找到自己的'家长,进入各个制作区参与活动。

  5、规则:活动区中请听从各班指导老师的安排等。

学校活动方案14

  一、活动目的:

  1、我校借春游活动的契机,让同学们走向美丽的大自然,开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。

  2、丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

  二、活动时间:20xx年3月25日上午8:30出发。

  三、活动地点:儿童公园

  四、活动领导小组:

  组长:郑权

  副组长:陈辉刘冬健程华

  组员:全体班主任及任课教师

  五、教师配备

  六、活动要求

  (一)安全教育:

  (1)乘车过程中不要把手、头伸出窗外。

  (2)一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

  (3)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;

  (4)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;

  (5)不触摸电线。

  (6)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

  (二)文明教育:

  1、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生;

  2、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;

  3、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

  七、春游注意事项:

  1、为保证早上出发前的`安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作。

  2、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。

  3、以年级组为单位活动,以班级为单位聚餐,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。

  4、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。

  5、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。

  6、不参加的学生一定要家长写好请假条,同时班主任电话联系确定。

  7、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上、同学家逗留。

  8、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。

学校活动方案15

  一、活动目的:

  1、与大自然零接触,让孩子走入大自然,了解大自然,开阔孩子的视野,增长见识,并对孩子进行独立、勇敢情感培养。

  2、把课堂延伸到自然和社会,培养学生的团结合作意识及自理能力,体验运动的快乐。

  3、在运动中,让学生从小树立健康意识。

  二、筹备组委会:

  组长:

  成员:

  三、活动时间:

  5月

  四、活动地点:

  五、活动对象:

  幼儿园F班全体幼儿

  六、活动内容:

  负重远足闯关、美食分享、纪念奖牌赠送

  七、活动要求:

  1、活动前各班组织做好孩子的思想教育,强调纪律,进行安全教育和环保教育。

  2、活动时要求孩子在班级老师的`带领下有组织地进行,发挥小队长的作用,分好组。(每组5—6个幼儿)

  3、活动后自觉地将垃圾带回,保护环境卫生。

  八、安全分析:

  1、从我校到我们活动地,要沿着公路走一段路,还有一段田埂路和上坡的小路比较窄,这是一个应该注意的方面,要做到前有老师领队,中间、后面有老师维持。这样一整支队伍不分离、不脱节。

  2、这次活动参加人数较多,所以在路途中,要求学生不拥挤、不打闹。分班级一路纵队走。

  3、不准学生到山坡的悬崖边去玩耍。提倡各班组织一些集体活动。

  九、活动准备:

  1、班主任提前做好孩子的思想动员、教育及分组工作:

  (1)、要求学生要做好自我保护,如穿的衣和鞋等。

  (2)、注意安全,学生须带够食物。各班主任要及时检查。

  (3)、教育学生在活动过程中,要互帮互助,团结合作。

  (4)、对学生远足时的交通安全和整个活动过程中的环保进行教育。

  2、每班由三位教师负责整个活动,班主任负责安排协调。

  3、三个大班按照F2、F1、F3班的顺序出车,到达目的地,按组次在指定地点开始活动。

  分班分组——拍小组照——分组闯关游戏————集合、美食分享——颁发奖牌——返校。

  十、活动过程:

  1、上午8:50分,各班清点人数,按班级出发F2—F1—F3

  2、各班到达香山驿站后,开始组织活动。要求各班有班级标识、小组有小组标识、口号、小组名字。

  3、负重徒步分三关。第一关:穿越丛林(网,关卡负责人:如)

  第二关:智力游戏:猜谜(负责人:)

  第三关:合作游戏(五人六足)(负责人:)

  全程拍照:;医务:

  4、活动后,各班围圈,美食分享,颁奖牌

  5、坐校车返回幼儿园

  十一、其他事项:

  1、孩子负重3公斤物品(建议:两瓶水、水果、零食)(请老师结合孩子情况提出建议)。

  2、以上设想还有不周到的地方,班主任临时对孩子加以补充教育,力求本次活动安全、快乐而有意义。

  十二、教师安排:

  1、总指挥:

  2、安全员:(备急救箱一个:创可贴、纱布、酒精、棉花等)。

  3、场地安排、摄影:

  4、教师跟班安排:

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