幼儿园运动会活动方案

时间:2023-04-16 13:18:53 活动方案 我要投稿

幼儿园运动会活动方案(集合15篇)

  为了确保事情或工作能无误进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案属于计划类文书的一种。那么应当如何制定方案呢?下面是小编精心整理的幼儿园运动会活动方案,希望能够帮助到大家。

幼儿园运动会活动方案(集合15篇)

幼儿园运动会活动方案1

  教学目标:

  1、感知物体位置的前后,距离的远近。

  2、初步感知物体在序列中的位置,能用序数词准确表述物体在序列中的位置,并尝试记录。

  3、在欢快的氛围中,体验游戏的乐趣。

  教学重、难点:

  初步感知物体在序列中的位置,能用序数词准确表述物体在序列中的位置

  教学准备:

  教学课件,领讲台教具,幼儿学具每人一套

  教学过程:

  一、播放运动进行曲,激发幼儿的兴趣。

  小朋友们,你们听这是什么声音?它是在什么时候播放的呢?

  今天啊森林里面的小动物也要举行一场别开生面的运动会,比赛项目是:跑步。让我们来看看参赛选手都有谁?

  二、观看课件,认识参赛动物。

  (一)认识参赛号码

  我们看到每位运动员身上都有一个号码,表示他们参赛的'顺序。陈老师喜欢举手回答问题的小朋友,听好我的问题,请问一号选手是谁?2号呢?……请记好他们的参赛号码别搞混了,

  (二)认识跑道

  这时赛跑比赛就要开始了,运动员们都各就各位了,我们再来看一遍,一号选手是谁?……

  三、观看比赛过程,对参赛动物进行排序

  好,只听一声枪响,比赛开始了,让我们来为他们加加油!

  随着比赛的进行,小动物们之间拉开了距离,(举手示范)请你来猜一猜谁会第一个冲向终点?为什么?

  好,让我们来看看到底谁先到达了终点,谁是第一名?第二名呢?……

  好,那让我们再来回顾一下比赛的精彩瞬间:鉴证奇迹的时刻到了。

  提问:第一跑到终点的是谁?(在黑板上做记录)第二、三名呢?

  四、幼儿操作

  (一)认识领奖台

  激烈的比赛结束了,森林里其他小动物要给运动员们颁奖,请你们看看这是什么?(领奖台),很好,小朋友和老师一起说“领奖台”

  提问:那么请你说说这个领奖台有什么特点?

  (二)幼儿操作

  好,讲台我们认识了,下面我们就来给小动物颁奖吧,请问我们的第几号选手是我们今天赛跑比赛的冠军?

  接下来的领奖,就请小朋友们来完成,请你对照比赛的精彩瞬间帮裁判员把小动物请上领奖台。

  (三)分析作业

  五、总结

  今天我们小朋友帮森林里的小动物很多忙,帮他们颁奖,为他们加油!小朋友们真厉害,我们再一起来表扬一下自己。

  那你们想进行跑步比赛吗?

幼儿园运动会活动方案2

  1、来园活动(各班教室)

  2、生活活动

  3、新年心愿包

  活动准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔

  玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。

  4、亲子运动会

  准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好)

  过程:

  1)律动“新年好”

  2)亲子运动游戏

  o放鞭炮:

  准备:每班自制炮竹一个。

  玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。

  o运彩球:

  准备:彩色的球、圈。

  玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。

  o剥桔子:

  准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐,每班5对家长和孩子。

  玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。

  o抢气球游戏:

  准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

  玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。

  o开火车:

  准备:起跑处标志。

  玩法:由家长或老师(6——8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)

  o袋鼠跳:

  准备:大袋子四个,可以用面粉包装袋之类的.,要大一些。

  玩法:一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组,每次游戏找四组为一单位,小朋友与家长面对面站立,中间距离约30~50米。游戏开始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈接到袋子后,要马上套住自己的双腿,跳回孩子的起始位置,以速度定输赢。

  o揪尾巴:

  准备:纸尾巴若干条。

  玩法:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。

幼儿园运动会活动方案3

  一、活动主题:

  我运动我健康我快乐。

  二、活动时间:

  x年x月x日上午。

  三、活动地点:

  中心幼儿园内。

  四、活动目标:

  1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣。

  2、激发孩子的运动潜能,树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,体验胜利的愉悦。

  3、让幼儿感受和体验与家人一起游戏的乐趣,达到家园共育的目的。

  五、活动原则:

  1、安全第一,保证每一个孩子的安全。

  2、让孩子真真正正参与,真真正正获得成功与快乐,实实在在为孩子、为家长服务。

  六、活动准备:

  1、幼儿园环境及会场布置。

  2、音响(运动员进行曲)。

  3、游戏道具、奖品。

  七、人员安排:

  1、总裁判:xx。(负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事情处理、授奖等。)

  2、副总裁判:xx。(协助总指挥检查人员和物资准时到位,负责展示活动和游戏的组织、评判、人员分工、道具准备。推进活动的`顺利进行,组织授奖。)

  3、活动主持人:xx。(主持活动流程,把每个环节流畅串联在一起。)

  4、音响设备:x。(负责音响设备及所有音乐的播放。)

  5、会场布置:xx。(负责会场的环境布置。)

  6、门卫安全:xx。(防止活动中孩子单独出园,不是本园家长擅自出入幼儿园。)

  7、记录员:xx。

  8、裁判员:xx。

  9、各班负责人:各班班主任及教师。(负责各班的安全,杜绝意外事故的发生。)

  10、场地次序维护:xx。

  八、活动流程:

  1、运动会开幕式。

  (1)主持人宣布——亲子趣味运动会开幕。

  (2)园长致开幕词。

  2、师幼舞动健康(节目表演)。

  (1)教师健美操《靓丽青春展翅飞翔》。

  (2)舞蹈《春晓》。

  (3)舞蹈《牛奶歌》。

  3、进行家庭趣味亲子运动。

  4、运动会闭幕。

  九、说明事项:

  1、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。

  2、各班级教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

  3、讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人。

幼儿园运动会活动方案4

  一、指导思想

  为调动全园教职工参与运动的积极性,有效增进我园健康领域“乐于锻炼习惯养成”课题的展开,激起幼儿乐于锻炼的爱好,进步幼儿运动技能,增强幼儿身体素质,体会亲子之间游戏的快乐,加强家园之间的沟通交换,组织展开以“健康相伴、快乐相随”为主题,以“早操展现、技能比赛、亲子游戏”为主要情势的.春季运动会,丰富幼儿园文化生活。

  二、活动目标

  1、培养幼儿对体育活动的爱好,体验运动的快乐和成功的愉悦,激起幼儿的运动潜能,增强幼儿体质。

  2、培养幼儿的规则意识、团队意识及合作精神,建立幼儿的自信心,增强集体荣誉感。

  3、向家长和社区展现幼儿园健康活动的特点及成果,展现我园教师的风采及良好形象。

  4、进步教师的组织能力,增强教师的团队意识和集体荣誉感。

  5、体验亲子游戏的乐趣,加强家园之间的沟通交换。

  三、时间地点

  1、运动会时间:20xx年4月18日上午8:40

  2、运动会地点:早操展现、技能比赛均在前院集中进行,亲子游戏依照班级亲子活动内容分前后院进行。

  四、安全保障

  1、各班进行针对此次活动的安全幼儿园外围,停车落锁;汽车尽可能不开来。

  五、参加职员

  幼儿园全体幼儿、教师和家长。

  六、预备工作

  (一)物质预备:

  1、电子屏幕出示运动会主题:“健康相伴、快乐相随”——Xx市Xx区Xx中心幼儿园春季亲子运动会

  2、音响(各班徒手操音乐)

  3、照相机、秒表、成绩记录表、跳绳、篮球、呼啦圈。

  4、每班预备:

  ⑴早操器械、亲子游戏道具。

  ⑵家长报名:裁判员3名、一分钟拍球比赛、一分钟跳绳比赛、一分钟呼啦圈比赛、拔河对抗赛、亲子游戏。

  ⑶各班早操解说词(100字之内)。

  ⑷提示家长自备水壶。

  (二)场地布置

  1、幼儿位置:各班位置同早操评比位置。

  2、家长位置:南院西侧小二、中二,南院东侧小一、中一、大一。

  (三)职员安排

  1、总策划:

  2、主持:

  3、裁判员:每班3名家长

  4、记录员:(秒表计时、记录成绩)

  5、音响、后勤服务:

  6、照相:

  七、活动流程

  (一)园长致辞

  1、主持人公布:Xx市Xx区Xx中心幼儿园春季运动会开幕

  2、升国旗仪式:团支部负责

  3、园长致开幕词

  (二)早操展现

  1、顺序:小一班、小二班;中一班、中二班;大一班

  2、要求:班内约定两位教师带操,教师服装:大红上衣、蓝裤子,鞋本班同一;幼儿服装:各班班服,鞋本班同一。

  (三)技能比赛

  1、顺序:一分钟拍球比赛、一分钟呼啦圈比赛、一分钟跳绳比赛、拔河对抗赛

  2、(1)一分钟拍球比赛(大一班提供充足气的篮球);

  (2)一分钟呼啦圈比赛(自己预备呼啦圈);

  (3)一分钟跳绳比赛(自己预备跳绳);

  (4)拔河对抗赛:小一—小二、中一—中二、大一—教师(每队15人,其中男7人、女8人)

  3、要求:裁判计数后报给记录员,超时不计数。

  (四)亲子游戏(各班自行组织)

  1、场地划分:(根据各班游戏需要划分场地)

  2、游戏组织:各班自行商议决定

  (五)运动会闭幕

  主持人公布:Xx市Xx区Xx中心幼儿园20xx年春季运动会美满结束,再次感谢大家的积极参与!

  Xx市Xx区Xx中心幼儿园

幼儿园运动会活动方案5

  一、活动背景:幼儿园这一学期开园已有,为了让家长对幼儿在园情景有一个更全面的了解,也为了增进亲子之间的感情。我园准备举办这次冬季亲子趣味运动会。经过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进幼儿与家人之间的情感。同时增进家长和教师之间的沟通,促进家园合作,共同呵护幼儿成长。

  二、活动时间:

  20xx年12月18日

  三、活动地点:

  四、活动目标:

  经过幼儿歌舞表演,展示幼儿在园学习成果。开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流。增加教师与家长之间的沟通机会。

  五、活动准备:

  1、制定好亲子活动方案。

  2、所需材料准备:

  凳子(小班28个,大班31个),桌子(2张),标志牌(小班1个,大班1个),呼啦圈(2个),小鱼(小班2盒,大班2盒),筷子(小班1双,大班1双)

  3、活动场地布置:

  画好活动区,家长入座区,幼儿入座区,游戏起止线。

  4、通知家长来园参加亲子活动。

  六、活动流程:

  (一)家长幼儿入场。

  (二)主持人致欢迎词讲注意事项。幼儿在班主任的带领下带凳子按序入场,依次坐好。

  欢迎各位家长抽出时间参加此次由幼儿园举办的亲子趣味运动会活动。

  为了保证此次活动的顺利进行,请所有参加活动的幼儿、家长以及教师在活动中注意以下几点:

  1、坚持安静,将手机调成震动或静音。

  2、在活动过程中请不要随意走动。参加游戏时请遵守活动规则,不要拥挤。

  3、如有幼儿需要上厕所,请告知保育教师,由保育教师带领如厕。

  (三)幼儿园园长致辞。

  (四)小班舞蹈欣赏《我爱运动》

  (五)大班舞蹈欣赏《多谢,你好》

  (六)亲子游戏――“跑跑呼啦圈”

  游戏规则:

  1、小班、大班幼儿分别找到自我的.场地。

  2、每个班的幼儿男生女生分成两队相对站立,家长站到自我的孩子后面。

  3、每对孩子和家长为一组,合作把呼啦圈套在自我腰上快速往前走,走到终点将呼啦圈交给对面等候的孩子和家长。然后回到座位上。

  4、如果呼啦圈掉下来或者摔跤了,将呼啦圈套好继续往前走。

  5、哪个班先结束则哪个班获胜。

  (七)亲子游戏――“筷子夹小鱼”

  游戏规则:

  1、小班大班分区准备。

  2、每个孩子和家长为一组。将盘子里两种颜色混在一齐的小鱼用筷子夹起来分别放进两个小盒里。

  3、哪一组先完成哪一组获胜。

  (八)全园幼儿合唱手语歌曲《感激》

  (九)全体幼儿、教师和家长合影。

  (十)主持人宣布幼儿园亲子趣味运动会结束。

  指导幼儿和家长离场。

  七、人员安排

  (略)

幼儿园运动会活动方案6

  一、活动目标

  1、通过参加运动会,让幼儿体验运动的快乐

  2、在活动中,发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。同时培养幼儿自信、开朗的个性和勇于拼搏、团结协作的良好品质

  3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。

  二、活动时间

  20xx年x月x日9:00

  三、活动对象

  大、中、小班全体幼儿,老师及家长

  四、活动地点

  幼儿园操场

  五、活动准备

  1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。

  2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

  3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

  4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

  5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

  6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。

  7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。

  六、活动流程

  1、家长入园签到,并到指定区域等待

  2、主持人开幕

  3、全体运动员列队集合

  以班级形式喊口号入场(一班一个口号)

  4、升旗仪式

  5、园长、家长代表、幼儿代表致辞

  6、暖场表演

  (教师集体舞、幼儿早操、亲子互动等任选)

  7、各组运动项目竞赛

  8、颁奖仪式

  9、主持人宣布活动圆满结束

  七、活动内容及规则

  小班

  1、亲子游戏:宝宝快爬

  游戏准备:地垫

  游戏玩法:每位家庭指定一条路程相同的爬行路线,宝宝在前家长在后,口令一响,宝宝与家长同时爬行,家长不能超过宝宝,必须跟随在宝宝身后,最先到达终点的一组胜利。

  2、亲子游戏:袋鼠妈妈/爸爸

  游戏玩法:让孩子双手抱紧妈妈的脖子,双腿夹紧妈妈的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。妈妈抱着宝宝,双脚向前跳跃(爸爸弯下腰,双手双脚着地爬行),先到终点者胜。

  3、亲子游戏:托球跑

  游戏准备:乒乓球和球拍

  游戏玩法:幼儿拿球跑到终点送给对面的家长,家长随即将球用球拍托着走到终点。途中球不能掉下来,用时少的即为胜。

  4、亲子游戏:叠叠高

  游戏准备:易拉罐若干

  游戏玩法:家长从起点处将易拉罐运往终点,一次只可以运一只,幼儿在终点将运过来的易拉罐垒起来,一分钟内垒得最高的获胜。

  5、亲子游戏:小动物运球

  游戏准备:小动物头饰、皮球、球筐

  游戏玩法:幼儿(戴好头饰)面对面站在起点,距离家长10米远处,听到口哨响,游戏开始,幼儿抱球跑,通过障碍物到达对面家长站立处,幼儿将球交至家长手里,由家长抱住幼儿用最快的速度跑到起点,先到者获胜。

  6、亲子游戏:欢乐投沙包

  游戏准备:篮子、沙包

  游戏玩法:家长和幼儿面对面站在规定位置。游戏开始后,幼儿将篮子中的`沙包分别向家长手中的篓子投去。家长配合接沙包。最后比一比规定时间内谁投中篓子的沙包最多为获胜者。中班

  1、亲子游戏:穿大鞋

  游戏玩法:由一名幼儿与一名家长参加,家长脱下鞋子后双手背后坐在场地的起点,幼儿也脱下鞋子坐在终点,听到口令后,幼儿穿上家长的鞋子迅速向家长走去,走到家长身边,帮家长穿上鞋子,家长抱起(必须)幼儿跑向场地终点,帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。

  2、亲子游戏:小脚踩大脚

  游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。

  3、亲子游戏:快乐翻滚

  游戏准备:地垫

  游戏玩法:派出20位家长,依次在地垫上躺成一条线,注意家长之间的间距尽量缩小,肩膀、头部趴在垫子上。幼儿从家长身上爬到终点,两名教师一名负责起点,一名负责终点,用时最短者胜。

  4、亲子游戏:螃蟹夹球

  游戏准备:篮球、球筐

  游戏玩法:将篮球放在家长和孩子的后背之间夹住,横着走扮演螃蟹,将球运到终点后再由孩子拍球10下,哪一队最先完成哪一队获胜。中途球不能掉。

  5、亲子游戏:羊角球比赛

  游戏准备:羊角球

  游戏玩法:家长和幼儿面对面站在相距一定间隔的起跑线上。游戏开始后,由家长骑坐羊角球向幼儿方向跑去,然后将球交给幼儿。幼儿再骑坐羊角球向家长跑去。谁先到谁为胜。

  6、游戏名称:快乐向前冲

  游戏准备:呼啦圈、绑绳

  游戏玩法:两个圈绑在一起,幼儿在前家长在后,分别站在两个圈中,从起点跑向终点,先到者为胜。大班

  1、亲子游戏:二人三足

  游戏准备:绑绳

  游戏方法:宝宝的一条腿与家长的一条腿绑在一起,形成二人三足,听到口令后,从起点出发到达终点后再回到起点,用时最短者获胜。

  2、亲子游戏:斗鸡乐

  游戏玩法:每个家庭由一名幼儿和一名家长组成,用双手抓住自己的一只脚,用单脚跳着去碰撞他人,脚先着地即淘汰,余下的人延续,坚持到最后者告捷。

  3、亲子游戏:推小车

  游戏准备:地垫

  游戏玩法:家长抓住幼儿的两条腿,幼儿双手撑地,听到口令后,幼儿双手向前爬,看谁先到为胜。

  4、亲子游戏:运沙包

  游戏准备:沙包、呼啦圈

  游戏玩法:幼儿站在起点,家长在终点。幼儿从起点处将沙包放在头顶,手放在身体两侧,运至终点处交给家长,家长用脚夹沙包跳掷呼啦圈内,在规定的时间内(2分钟),圈中沙包最多的获胜。

  5、亲子游戏:障碍接力跑

  游戏准备:体育器材或桌椅等、接力棒

  游戏玩法:在活动场地内用不同的体育器材或者桌椅等设置不同的障碍,将幼儿和家长随机分为两组。手拿接力棒快速向前跑,穿越障碍,跑至终点并返回,将接力棒传给下一位,最先跑完的为胜。

  6、亲子跳绳比赛

  游戏准备:跳绳

  游戏玩法:家长和孩子同时参加比赛,一人一绳,在规定时间内家长跳的次数和孩子跳的次数合起来就是这个家庭的成绩。

  八、奖励方法

  1、小班和中班设一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名。

  2、大班设一等奖2名,二等奖6名,三等奖8名。

  3、各班根据本班得奖人数决定班级名次,小班和中班奖前两名,大班奖前三名。

  4、可设特别奖,如最佳亲子合作奖等。

  5、可设参与奖。

幼儿园运动会活动方案7

  一、活动主题:

  我运动我健康我快乐

  二、活动时间:

  20xx年12月28日下午3:00——4:00

  三、活动地点:

  园内操场

  四、活动目标:

  1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣。

  2、激发孩子的运动潜能,树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,体验胜利的愉悦。

  3、让幼儿感受和体验与家人一起游戏的乐趣,达到家园共育的目的。

  五、活动原则:

  1、安全第一,保证每一个孩子的安全。

  2、让孩子真真正正参与,真真正正获得成功与快乐,实实在在为孩子、为家长服务。

  六、活动准备:

  1、幼儿园环境及会场布置

  2、音响(运动员进行曲)

  3、游戏道具、奖品

  七、活动流程:

  1、运动会开幕式主持人(张敏)宣布——亲子趣味运动会开幕新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。我宣布中班元旦亲子活动《我运动,我快乐》正式开始

  2、师幼舞动健康(韵律:蜗牛与黄鹂鸟)

  3、进行家庭趣味亲子运动

  (1)、拔河比赛玩法:两个班为一轮,每个班派出5名年轻家长参加比赛。每轮胜出的班级再次进行比赛,分别比出冠、亚、季军。

  (2)、投篮高手目标:学会投准发展幼儿的投掷能力以及提升家长与孩子之间配合的默契性。

  玩法:各班选5组家庭,孩子和家长之间2、3米的间距,孩子一边准备若干沙包,家长一边准备一个小篮筐(干净的'塑料垃圾桶),在规定时间1分钟内,孩子把手里的沙包投到家长的篮筐里。

  规则:家长可以自由调节篮筐,但双脚不能越线。分两组进行,最后看谁在规定的时间接到沙包最多的获胜,取前三名。(道具中一班准备)

  (3)、25米"搭桥过河"

  (1)活动对象:一个家长与孩子组成一组

  (2)活动方法:各班选6组家庭,分为3组,每组4个家庭。用两块垫子铺在地上,听到口令后,家长先手中拿一块垫子,并向前铺上垫子,然后,家长和孩子快速移动到前边的垫子上,再向前铺出第2块垫子,孩子跟着家长再移动到第2块垫子上,并依次向前进行。最先跑过终点为胜。

  (3)活动规则:

  ①不能抢先出发。

  ②只能在自己的直道上前进。

  ③家长和幼儿双脚只能放在垫子上,不能触地

  (4)、手推车游戏目标:培养幼儿与家长之间的亲密情感与合作能力,并在游戏中感受到快乐游戏准备:手套游戏规则:游戏过程中幼儿的脚不能落地,如果落地则返回重新开始。

  游戏玩法:各班选4组家庭,每组8人,幼儿用手撑地,家长抬起幼儿的双腿,从起点向前推着走,最先到达终点的为胜。

  4、运动会闭幕:中班元旦亲子活动到此结束,祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

幼儿园运动会活动方案8

  一、指导思想:

  《幼儿园教育纲要》中指出:"幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。"亲子活动是以幼儿和家长的互动游戏为核心的,因此,我园准备开展亲子运动会,让家长一起参与幼儿的活动,通过观察和亲身体验,更加重视与幼儿之间的互动联系。

  二、活动主题:

  "我运动,我快乐,大手牵小手,一起来加油!"

  三、活动形式:

  亲子运动会,全体师生及家长参加

  四、活动时间:

  20xx年10月30日上午八点

  五、活动地点:

  贝斯特双语幼儿园少儿足球场

  六、活动参与对象:

  (1)幼儿园教师

  (2)幼儿园学生家长

  (3)幼儿园领导

  七、活动设计意图(目标):

  (1)通过开展亲子运动会,可以增加幼儿之间、家长之间、幼儿与教师、家长与教师之间交流、沟通的机会,能让彼此之间进一步加大情感交流。

  (2)通过运动会过程中的一些体育活动,可以发展幼儿的协调性和灵活性,促进幼儿身体机能的发展。

  (3)通过比赛环节,可以帮助幼儿培养竞争意识,培养幼儿通过努力克服困难的精神,了解团结的重要,形成荣誉感。

  八、活动前期准备:

  (1)由各班老师通知各位幼儿家长,准时参加亲子运动会

  (2)准备在比赛环节中用到的游戏材料

  (3)教师提前布置亲子运动会的活动场地

  (4)准备好颁发的奖品,对表现突出的幼儿给予鼓励

  九、活动方式:

  由家长带领幼儿自由选择比赛项目,根据每一个比赛的游戏规则进行比赛,每一种游戏记录成绩最好的前三名,在亲子运动会结束时,由园领导颁发奖励。

  十、活动流程:

  (一)开幕式

  (20xx年10月30日上午8:30开始)

  (1)8:00由各班带领幼儿以及幼儿家长,按照顺序进入开幕式地点。

  (2)进行升国旗仪式

  (3)主持人进行发言,各班幼儿进行体操表演

  (4)运动员代表讲话

  (5)园长讲话

  (二)活动项目

  豆豆班

  1、亲子比赛游戏:(跑)

  (1)项目名称:小蚂蚁搬家

  (2)游戏材料:彩盒6个、投掷球30个

  (3)游戏玩法:家长和幼儿为一组,从起始点开始往终点跑,家长头顶彩色方盒,幼儿捡起投掷球放入方盒中,最先到达终点的为获胜组

  2、亲子比赛游戏:(跳)

  (1)项目名称:大小圈

  (2)游戏目的:既锻炼幼儿的观察力,又锻炼幼儿的身体灵活性,同时也会增加幼儿与父母之间的配合能力

  (3)游戏材料:大小呼啦圈8个

  (4)游戏玩法:家长和幼儿为一组,哨声想起开始围着圈跑,听到老师口令(大或小)后一起跑入相应呼啦圈中,每个呼啦圈中只能进入一组,游戏重复进行最后俩组为获胜组。

  芽芽班

  1、游戏比赛:

  (1)项目名称:捡豆豆

  (2)活动器材:3个彩色呼啦圈、雪花片

  (3)活动目标:发展身体协调性和控制力

  (4)项目规则:钻过圈后拿起筐子将雪花片后放到筐子里,先到达终点为胜。

  2、游戏比赛:

  (1)项目名称:赶小猪

  (2)活动器材:6个游戏筐、6个足球、6个曲棍球杆

  (3)活动目标:具有一定的平衡力、动作协调、灵敏。

  (4)项目规则:听口令从起点赶上小猪,先把小猪赶到终点为胜。

  3、游戏比赛:

  (1)项目名称:乌龟推桶

  (2)活动器材:6个奶粉桶、36块海棉垫

  (3)活动目标:提高上下肢协调性,发展身体的灵活性。

  (4)项目规则:听指令小乌龟爬,推动奶粉桶(奶粉桶必须在海绵垫上滚)先到终点者为胜。

  4、亲子游戏

  (1)项目名称:穿衣服

  (2)活动材料:家长自带一件衣服

  (3)活动目标:让幼儿学会相互配合,培养幼儿的`合作能力,也能进一步增进亲自感情。

  (4)项目规则:家长站到终点,幼儿在起点拿起衣服听到口令跑至终点为家长穿上衣服,家长背起幼儿跑向起点,先到着为胜。

  朵朵班

  1、游戏比赛

  (1)项目名称:托球跑

  (2)游戏材料:6个球拍、6个海洋球

  (3)项目目标:提高幼儿的快速反应能力,加强平衡感控制。

  (4)项目规则:幼儿手持球拍上面放置一个海洋球,从起点快速跑向终点,活动过程中保持海洋球不掉落,若掉落放好后再跑,先到着为胜。

  2、游戏比赛:

  (1)项目名称:独木桥

  (2)游戏目的:提高幼儿下肢力量,加强幼儿的身体协调性、灵活性。

  (3)游戏材料:小椅子36把、彩色圆盒24个

  (4)项目规则:幼儿张开双臂走在平衡木上,先到终点为胜。

  3、游戏比赛:

  (1)项目名称:投掷沙包

  (2)游戏目的:培养幼儿大胆参与游戏,体验投掷的快乐、发展幼儿投掷的准确性。

  (3)游戏材料:沙包6个。

  (4)项目规则:幼儿站在起点,向远方投掷沙包,远着为胜。

  4、亲自游戏

  (1)项目名称:过小河

  (2)游戏目的:通过本次活动的开展,既锻炼了幼儿的体质,培养了良好的参与意识、竞争意识和合作意识,让幼儿体验到了游戏活动所带来的乐趣,又增强了幼儿和家长的沟通与交流,达到了家园共育的目的。

  (3)游戏材料:硬纸板18块

  (4)项目规则:家长与幼儿利用三块纸板,以最快的速度过小河,家长与孩子的脚不能接触地面,先过小河着为胜。

  果果班

  1、游戏项目

  (1)项目名称:袋鼠跳

  (2)活动目的:发展幼儿动作的协调能力

  (3)游戏材料:袋鼠彩色跳袋

  (4)项目规则:每轮7名幼儿为一组参加运动项目,幼儿在起点听口令进入袋鼠跳袋里,听到老师发令后,提着跳带的俩个角做袋鼠状前进,以最先到达终点的一名幼儿为胜,取每组第一名幼儿再次进行比赛。

  2、游戏项目

  (1)项目名称:平衡脚踏车

  (2)活动目的:培养幼儿的灵活性和平衡能力

  (3)游戏材料:平衡脚踏车

  (4)项目规则:每轮7名幼儿为一组参加运动项目,幼儿在起点做好准备,当听到老师发令后,向终点踩脚踏车,以最先到幼儿为胜,取每组第一名幼儿再次进行比赛。

  3、亲子活动:

  (1)项目名称:抛接球

  (2)活动目的:通过本次活动的开展,既锻炼了幼儿的体质,培养了良好的参与意识、竞争意识和合作意识,让幼儿体验到了游戏活动所带来的乐趣,又增强了幼儿和家长的沟通与交流,达到了家园共育的目的。

  (3)游戏材料:袋鼠彩色跳袋。

  (4)项目规则:幼儿站在规定范围内向家长抛球,家长用衣服来接球,在规定时间内接球多着为胜。

  (三)家长工作要点:

  (1)各班班主任提前召开亲子运动会动员大会,向家长介绍具体活动流程,家长应仔细记录,熟悉整个过程。

  (2)家长应鼓励幼儿积极参与亲子运动会中的各项游戏比赛,给幼儿树立自信心,同时也给幼儿树立好榜样。

  (3)家长给幼儿传递"友谊第一,比赛第二"的思想,提醒幼儿在游戏中不要闹情绪,不要发脾气,要让幼儿了解不管输赢,只要参与了就是好样的!

  (4)家长在亲子运动会过程中应该看好幼儿,不要让幼儿自由乱跑,不大声喧哗,还应该告诉幼儿做到不随地乱丢垃圾,时刻保护环境。

  (5)家长要时刻关注幼儿的表现,如果在游戏过程中发现不对的地方应进行引导或者进行休息。

  (6)家长应该做到给自己和幼儿穿着运动服、运动鞋进场,不能够带领幼儿提前退场,不能妨碍其他人。

  (7)家长为幼儿携带保温水壶。

  十一、活动注意事项:

  (1)在布置亲子运动会地点时,应仔细观察周围环境,保证没有安全隐患的存在。

  (2)提前做好活动的组织工作,遵守活动的纪律,事先订好活动计划,并召开家长动员会,让幼儿家长熟悉整个活动流程以及活动环境。

  (3)对幼儿进行安全、纪律教育,各负责人应该随时清点班级幼儿人数,不允许幼儿自由乱跑,在游戏中提醒幼儿及家长"安全第一,比赛第二。"

  (4)教师应该做好温开水的提供工作,幼儿与家长在进行游戏比赛过后,应进行适当地休息。

  (5)全体师生以及家长全部着运动装进场,不能够提前退场,避免影响其他人。

  这是篇好文章,涉及到幼儿、游戏、家长、活动、项目、比赛、亲子、名称等,看完如果觉得有用请记得收藏。

幼儿园运动会活动方案9

  设计背景:

  伴随着冬日里温暖的阳光,新年的钟声即将敲响,20xx年新年将如约而至。新年联欢活动是幼儿园亲子活动的重要活动,也是一个进行情感教育的极好机会,通过一系列的活动,让孩子们在尽情享受活动带来的浓厚节日氛围,也让孩子们在系列活动中学会关心,体贴爸爸妈妈,并激发爱爸爸妈妈的情感。

  核心教育价值——幸福、迎新、团圆、长大

  大班:“春节年俗”、“十二生肖”、“欣赏年画”、“我们班一年的大事记”、“我的新年历”、“压岁钱怎么花” (重自主参与)

  中班:“做灯笼”、“年年有余”、“新年贺卡”(重体验)

  小班:“做鞭炮”、“放烟花”、“说吉祥话”(重在让幼儿感受节日气氛)

  活动一:画一画,剪一剪,做一做,喜迎新年

  活动目的

  :这次开展的美术活动,不仅让孩子丰富孩子艺术创作,也让他们更加直观地了解新年、春节习俗,体验中国传统节日的欢乐,寓教于乐地引导他们传承中国传统文化。

  活动二:教学活动《春节的来历》、《年的故事》、《春节习俗歌谣》等

  目标:感受过新年的.快乐,知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的快乐。

  活动三:张灯结彩迎新年暨环境布置

  参加人员:邀请部分父母

  活动四:迎新年——家园同乐会

  活动时间:12月29日上午

  活动五:过新年迎春节摄影展

  1、记录20xx年新年、春节的精彩瞬间

  2、全家福

  3、我和爸爸妈妈一起去采购

  联欢活动家长注意事项:

  1、请和孩子准备过新年的祝福语,在联欢活动“送祝福”环节展示,内容简短,风格喜庆、有创意。

  2、家长可准备一个小节目,在游戏环节中备用。

  3、请为孩子拍照,捕捉精彩瞬间。

幼儿园运动会活动方案10

  一、活动目的:

  为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,促进幼儿的和谐发展;增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质,特开展以家园同乐为主线的“亲子趣味运动会”。

  二、比赛项目:

  (一)、2岁与3岁班:1)、《拉车》2)、《送小动物回家》(具体方案由年级组长做好)

  (二)、4岁班:1)、《运水》、2)、《夹垫子接力赛》(具体方案由年级组长做好)

  (三)、5岁班:1)、《争先恐后》2)《抬小猪》、3)、《障碍滚球》

  (具体方案由年级组长做好)

  (四)大大班:1)、两人接力赛:《运西瓜》。2)、《运球过障碍物》。3)、《跳绳》。(具体方案由年级组长做好)

  三、日程安排:20xx年4月28日(

  日期

  时间

  比赛年级

  比赛项目

  裁判员

  比赛场地

  负责人

  4、28日

  上午9:00

  全园

  开幕式

  中心小学

  甘可路

  4、28日

  上午10:00

  大大班级

  4项

  温远媚

  中心校操场

  甘可路

  4、28日

  上午10:00

  2-3岁级

  2项

  李洁坤

  本园操场

  罗燕珍

  4、28日

  下午

  3:00

  5岁级

  4项

  莫凤娟

  中心小学

  陈静球

  4、28日

  下午

  3:00

  4岁级

  3项

  卢敏丽

  本园操场

  陆金凤

  四、比赛方法:

  1、以年龄段为单位组织参赛。

  2、每个项目以陶汰形式选出一、二、三等奖。

  五、比赛要求:

  1、幼儿与家长要遵守比赛规则,听从裁判的指挥。

  2、参赛的幼儿和家长要按时到位,迟到者为自动放弃比赛。

  3、参赛幼儿和家长要本着志在参与的意识,服从裁判的定。

  六、注意事项:

  1、全体保教人员要高度负责,把关注每个孩子的安全放在第一位,严防孩子走失和乱跑。

  2、教师要组织好幼儿大小便,不能由幼儿自己上厕所。

  3、后勤做好温开水的.供应工作。

  4、各班要做好家长的接待和配合工作,指导好家长遵守运动会的规则和纪律。

  5、要防止幼儿的意外伤害,保健教师落实保健药品准备工作。

  七、奖项和奖品:

  1、各年级每一项比赛活动设一等奖一名、二等奖2名、三等奖3名。

  2、幼儿图书一本。

幼儿园运动会活动方案11

  一 活动时间 **年 4 月16 日上午8:30 开始

  二 活动地点 新东方幼儿园操场

  三 活动形式 教师趣味竞技性运动会

  四 活动要求 所有教师 于本周六上午8:20 之前在幼儿园一楼大厅集合(不允许请假)。

  五 运动会流程 (按照比赛顺序)

  1 项目名称:拔河比赛

  ★规则:每个班级中派出三名教师(可申请援助),提前抽签。

  第一轮 淘汰赛 :7 个班级按抽签顺序比赛,一个班级直接进入第二轮。

  第二轮 淘汰赛 班级从新进行抽签,进行比赛。决定出两组获胜班级。两组失败的班级

  第三轮, 失败的班级进行 3、4 名争夺,两组获胜的班级进行1、2 名的争夺。

  ★奖励: 1 ——4 名,分别加4、3、2、1 分,其余不加分。

  2 项目名称:跳绳比赛(跳绳自带)

  ★规则:每个班级派出一名教师,参加跳绳比赛,时间2 分钟 ,每两人一组,共4 组

  跳绳记数员 :刘创

  跳绳计时员: 李真

  跳绳记录员:王丽雅

  ★奖励:按照个数的多少,从最多到最少的 依次排名1 ——4 名,分别加 4、3、2、1 分,其余不加分

  3 项目名称:呼啦圈比赛(呼啦圈自备)

  ★规则:每个班级派出一名教师,参加呼啦圈比赛,时间2 分钟 ,在规定时间内,数量最多即为获胜,每两人一组,共4 组

  跳绳记数员 :刘创

  跳绳计时员: 李真

  跳绳记录员:王丽雅

  ★奖励:按照哗啦圈的个数的多少,从最多到最少的依次排名 1 ——4 名,分别加 4、3、2、1 分,其余不加分

  4 项目名称 :喊数抱团 (此活动共玩两轮)

  ★规则:每组派出两名老师参与,听主持人口令统一围绕圆圈走动,到音乐停止,主持人说出一个数字,老师们按照主持人说出的数字要求与其他老师抱成一团,人数要与数字一致,即为通过,如没有找到自己的团队或者整个团队人数偏差,均为淘汰。

  ★奖励:每一次最后获胜的两位老师均分别获得 2 分。

  5 项目名称:琴棋书画样样通

  ★规则:

  五子棋分会场(园长室):每个班级派出一名老师(共7 名)参加五子棋大赛,采用淘汰制,即获胜者继续坐镇下棋,直到最后的胜者。

  够级分会场(接待室):每个班级中派出一名教师(共6 名)参加扑克大赛,最后决定名次。

  跳棋分会场(保研室):每个班级派出一名老师(共7 名)参加五子棋大赛,采用淘汰制,即获胜者继续坐镇下棋,直到最后的胜者。

  ★奖励:娱乐游戏,每一个分会场的获胜者 可获得2 分。其余不加分。够级大赛 经抽签多出的老师,直接获得1 分奖励。

  六 项目名称:爬滑梯接力

  ★规则:三位老师从大型滑梯入口处等待依次轮流出发,穿过滑梯,跑向大门口的目标物,绕过目标物后,跑回出发点,与下一位老师击掌,下一位老师才可以出发。用时最短的班级即为获胜者

  ★奖励: 获胜的班级 依照最高分输到最低分数排列 1 ——4 名,相应加4、3、2、1 分,其余不加分。

  滑梯计时员:刘创

  七项目名称:打沙包

  ★规则:每个班级派出一名教师,参与比赛。在5 分钟内,没有下去的`老师即为获胜,期间允许抓沙包,抓住即为加分,抓不住溜手当场淘汰。

  ★奖励:在5 分钟内,所有没有打下去的老师均获得2 分。期间抓住一次加1 分。

  投沙包人员:刘创,赵帅

  八 项目名称:捉迷藏

  ★规则:一个班级的三位老师到幼儿园大楼的任何一处都可以藏身,准备时间为2 分钟。2 分钟过后,另一个班级的三位老师进入大楼寻找,找到即为获胜,被发现的老师立刻到一口操场集合(以藏猫猫的老师到操场集合时间为准),最短时间内找齐三位老师的班级即为获胜

  ★奖励:获胜的班级 依照最短时间即最高分数到最低分数排列 1 ——4 名,相应加4、3、2、1 分,其余不加分。

  捉迷藏计时员:刘创 李真

  六 工作人员

  总策划 柳海水

  总裁判 柳海水

  工作通知:刘创

  主持人 刘创 李真

  录像 音响: 赵帅

  各项分数记录:王丽雅

  食堂饭菜:谷文花李昊恩

  条幅、黑板、大绳准备:刘创 《新东方幼儿园教师趣味运动会》

  七 最终的奖励

  由统计处王丽雅老师进行统计,柳海水园长宣布成绩,综合成绩第一名的班级可获得鸡腿两个/ 每人,第二名的班级的可获得一瓶雪碧/班,第三名的班级可获得牛奶一瓶/班。成绩最后的班级 惩罚 每人一杯啤酒 !

  八 聚餐活动开始

  由谷文花董事长宣布“教师大聚餐正式开始开始”,全体教师欢聚一堂吃午饭。

  九 补充事项

  1 餐后卫生由全体教职工一起承担

  2 食堂人员9 点到位,11:20 准时开饭,12:00 活动结束,打扫卫生。

  新东方幼儿园

幼儿园运动会活动方案12

  一、活动主题:

  我运动我健康我快乐

  二、活动时间:

  20xx年x月x日早上x点

  三、活动地点:

  x体育场

  四、活动目的:

  1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识和协作精神

  2、能力目标:在与父母的游戏中发展幼儿的走、跑、钻、跳、爬等能力

  3、亲子目标:督促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的兴趣,为孩子的将来建立良好的运动习惯。

  五、活动形式:

  韵律操表演、各年龄组之间的竞赛游戏和亲子游戏

  六、活动原则:

  1、安全第一,保证每一个孩子的安全

  2、家长和孩子齐参与,让每一个家长和孩子都参与到活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈!

  3、公平、博爱原则,活动中体现公平竞争、公平比赛原则,让孩子树立良好的竞赛风格,体验成长的'快乐。

  七、前期准备:

  1、召开家长委员会,征求家长意见

  2、园方组织老师提前规划场地

  3、运动会前各班教师对幼儿进行相关的安全教育(不能随意离开本班队伍或家长、不能在马路上随意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等)以及运动器材的准备

  4、工作人员分配

  1)主持人:x

  2)音响:x

  3)安保:x

  4)现场调配及突发事件处理:x

  5)现场保健医生:邀请职工医院大夫,提前准备好应急药品(创可贴、绷带、药品、水)等。

  6)活动安排:x

  5、活动流程:

  1)各班运动员入场

  2)领导讲话

  3)主持人宣布运动会开始

  4)全园幼儿团体操表演

  5)家长拔河比赛(大班和中班家长,小班和蒙班家长)

  6)年级间竞技比赛

  7)各班组织亲子游戏

  6、活动注意事项:

  1)家长请按幼儿园要求时间到达活动地点

  2)各班老师带好本班幼儿家长登记表以便及时联系

  3)在老师组织幼儿游戏时,请家长不要远离活动场地

  4)如果家长要带孩子中途离开,请告知老师

  5)各班老师带好垃圾箱以便活动后打扫场地

幼儿园运动会活动方案13

  一、活动目标:

  1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调1性和灵活性,提高幼儿的身体素质。

  2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

  3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

  二、活动准备:

  呼啦圈三个

  三、活动流程:

  1、幼儿先同爸爸妈妈跟全园小朋友一起做亲子律动操和广播体操,做完亲子律动操之后呢,老师带领小朋友回教室喝水、小便。

  2、一个老师带领幼儿小便,另一个老师在教室负责跟家长讲清楚游戏规则:

  心心相印

  玩法:幼儿跳入自己前面的呼啦圈,然后将圈从脚下到头上取出,再次放到前面跳入,再取出,以此类推直至终点,在终点等候的家长与幼儿一同钻入圈中,一个在左边,一个在右边,用身体的力量撑住呼啦圈,不准用手拿,跑至终点,不违反规则的先到终点的为获胜者。

  3、老师讲清楚游戏规则后,老师还会提前把规则写在黑板上,以便听不清的家长可以看黑板参考;

  4、义工帮老师推黑板,两个老师带领幼儿去游戏场地,家长在边上的的游戏区站好等着(老师提前跟幼儿讲好游戏规则)

  5、由于幼儿比较多,时间有限,所以我们是八个幼儿一起玩游戏,获胜的那一组要来老师这,让老师给写上名次。

  6、幼儿玩完自己班级的游戏也可以到别的班级去玩我们其余中班教师组织的游戏,玩完让老师写名次,最后总结总名次。

  四、结束

  老师带领幼儿回教室喝水,并发奖品,然后家长带领幼儿回家休息。

  五、活动目的:

  1、动力目标:体验运动的'快乐,竞争的乐趣以及规则意识和协作精神;

  2、能力目标:在与父母的游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力;

  3、知识目标:学习走、投准和助跑跨栏等基本动作;

  4、亲子目标:督促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的爱好,为孩子的将来建立良好的运动习惯;

幼儿园运动会活动方案14

  活动方案名称:中班运动会

  活动目标:

  1、积极愉快地参与运动,培养奥运精神。

  2、进一步培养运动习惯,建立运动规则。

  3、通过系列运动提高动作的协调性,初步积累运动经验。

  4、乐意在运动中富有创意的表现自己,并与同伴合作性游戏中分享运动带来的健康快乐。

  具体实施方案

  系列活动一:告诉你我们的运动

  活动目标:

  1、了解我们开展的户外运动游戏,能用图画的形式设计表示运动内容。

  2、关注我们的运动项目,能有计划地安排自己的运动。

  主要流程:

  一)谈话:我们每天玩什么

  1、我们一起回忆每天户外活动都玩些什么内容?

  2、这些运动都在哪里玩的?

  3、需要哪些器械?

  4、我们是怎么玩的?

  二) 查看户外运动表,设计图画

  1、每天户外活动前我们都要看表格,你觉得有困难吗?

  2、 讨论:谁有办法可以让我们又快又对地知道我们明天到哪里玩?

  3、 讨论:用画画的`方法来表示要注意些什么?

  4、 要求:你画的东西让大家一看就明白的,又简单又快。

  三) 讨论确定

  1、 请孩子来介绍你画了什么?来表示哪个活动区?

  2、 选一个孩子们认可的图画表示,将他的画贴在表格中。

  3、 一起观看我们设计的运动表格。

  系列二:讲述运动健将的故事(爸爸老师活动)

  目标:1、通过讲述故事让孩子知道奥运比赛项目和运动员的故事。

  2、从运动员感人的故事中,激发勇敢不怕失败的奥运精神。

  系列活动三、宣传策划我们的运动会

  目标:1、积极参与运动会,讨论商讨开展哪些项目的比赛。

  2、讨论我们的运动会需要哪些帮助,如何得到这些帮助。

  系列活动四:设计运动会标志

  目标:1、了解我们开展的比赛项目,并能用图画的形式表现运动内容。

  2、设计的图画要有象征性代表意义。

  系列活动五:设计运动会项目标志

  目标:尝试设计运动会项目标志,提高活动使孩子对运动会充满期待。

  系列活动六:班级运动会

  目标:1、积极参与自己选择的运动项目。

  2、能较好地与同伴配合,共同完成比赛项目。

  系列活动七:成立啦啦队

  目标:了解啦啦队的作用,愿意为同伴加油助威。

  系列活动八:评选最佳运动员

  目标:1、知道什么是最佳运动员,回忆比赛过程,推荐最佳运动员。

  2、学习他们积极勇敢、助人为乐精神。

  相关的建议与思考:

  老师分工明确,会标设计制作有创意,班级孩子服装统一,运动员进场要有气势。家长要大力支持,来园观摩孩子的参赛情况。

  发动家长志愿者、老师志愿者参与活动,练习时让志愿者知道自己的具体工作。根据家长观摩情况,增加一两个亲子类竞赛项目。

  比赛现场:结合中班孩子的主持能力承担简单主持、教师承担解说员。

  比赛项目练习的统一:场地统一、规则统一、规则统一,便于孩子在比赛时熟悉。比赛项目的规则让孩子在游戏中产生并最后确定,努力把孩子推向前沿。

幼儿园运动会活动方案15

  一、活动主题

  xx幼儿园亲子健康行主题活动。

  二、活动目的

  现在的孩子出门有车,走路迈腿的机会越来越少;有些家长对孩子百般呵护,户外活动时过于担心孩子出危险而不敢放手,导致孩子身体素质发展不平衡,独立学习、生活能力下降,遇到困难容易退缩等。因此,我园拟组织中、大班师生和家长进行一次亲子远足活动,让孩子欣赏春天美景,感受家乡的变化,锻炼身体,培养吃苦耐劳、坚韧不拔的意志品质,增进亲子情感。

  三、活动时间

  xx年x月x日上午。

  四、活动安排

  1、各班到烈士陵园排成x路纵队集合(中间x个孩子手拉手,两边请家长陪护),听取园长讲话,然后按行走路线(烈士陵园——健身广场——xx商场——xx路——xx大世界——护城河畔——健身广场——烈士陵园)徒步前进。

  2、各班行至xx大世界门口稍作休息并领取小礼品,行至终点再领取食品,然后返回幼儿园。

  五、活动要求

  1、为将本次活动组织成一次安全、快乐、有意义的社会实践活动,我园成立了园长——年级组长——带班老师三层管理网络,制定了亲子远足活动方案,中、大班教师要高度负责并按要求做好相关工作,各位家长也要带好自己的孩子,确保活动安全有序。

  2、远足为孩子提供了良好的学习资源与有效的交往契机,家长的`参与会使孩子的学习有更丰富的知识背景,视野更开阔。本次活动特邀请孩子的父母参加,途中尽量不要抱、背孩子,鼓励孩子坚持自己走到底。

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