当前位置：优秀范文网>职场文书>活动方案>毕业季的活动策划方案

毕业季的活动策划方案

时间：2023-04-16 17:25:08 活动方案我要投稿

毕业季活动策划方案推荐度：
相关推荐

毕业季的活动策划方案

　　为了确保工作或事情能高效地开展，通常会被要求事先制定方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的毕业季的活动策划方案，希望能够帮助到大家。

毕业季的活动策划方案

毕业季的活动策划方案1

　　在20届毕业生即将告别母校之际，为营造温馨和谐离校氛围，在前期毕业季和各学院丰富多彩毕业活动基础上，决定在全校教职医务员工和全校毕业生中开展“学生在我心中、母校在我心中”毕业季“双心”活动，有关事项通知如下：

　　一、活动时间

　　20年毕业生离校前后

　　二、活动内容

　　（一）“学生在我心中”主题教育活动

　　以“学生在我心中”为主题，在全校教职医务员工中开展“同学，我想对你说”活动，征集对毕业生的寄语，表达对毕业生的祝愿、鼓励和期许。

　　形式不限，可以是一段文字（题材不限，字数不限）、可以是一张亲手写下的明信片，可以是一个走心的小礼物，号召全校教职医务员工围绕学生、关照学生、服务学生，为学生做好离校服务保障工作，为学生们上好“最后一课”，营造温馨和谐离校氛围。

　　（二）“母校在我心中”主题教育活动

　　以“母校在我心中”为主题，在全校毕业生中开展“母校，我想对你说”活动，培养学生的感恩意识、校友意识、奉献意识。素材可包括文字、图片、微视频等多种形式。

　　1。文字素材。包括对大学生活的感悟、对师长同窗的情谊、对母校发展的建议、对青春梦想的期许等。可以是写给师长的一段话、写给母校的三行情诗、也可以是一篇酣畅淋漓的文章，题材不限，字数不限。

　　2。图视素材。提交的图片或微视频，要有可挖掘的`故事，如在校期间自己的成长、母校的变化、母校一个令你值得回忆的地方等，素材需配文字介绍，说明它们背后的故事。

　　三、报送要求

　　素材报送截止日期：6月30日。

　　请参加活动的老师和同学，将素材发送至报送时请在邮件正文注明个人姓名、单位、职务、联系方式，并欢迎配以作者个人生活照。学校将通过学工部微信公众号和学生在线网站择优进行推送展示，并赠与纪念品。联系人：李，联系电话：

　　四、其他说明

　　1。个人作品须征得原作者同意；学校有权对报送照片和文字素材作适当修改；作品一经采用，相关知识产权归学校所有。

　　2。照片请尽量使用原片。

毕业季的活动策划方案2

　　一、目的

　　三年来，我们在学习中不断成长，不断完善自身，老师们也与我们共同成长。在这三年中，我们经过磨砺逐渐走向成熟。我们执著地朝着我们心中的梦想努力着，不断进取求索。我们虽然我们付出了很多，但我们无怨无悔。恰逢母校十年校庆，我们努力养成良好的行为习惯，传承进修实验学校的文化。笃行求知，超越自我，我们在校训的指引下，共同扬帆起航!

　　此次毕业典礼，旨在回忆我们初中三年的心路历程，展望未来，表达对母校、对老师深深的感激之情。

　　二、主题

　　三年砥砺，执著进取心无悔；

　　十载传承，笃行超越共扬帆。

　　三、整体方案

　　除必要流程外，中间部分主要分为三个篇章：回忆、感谢和展望。

　　四、详细方案与预期教育目标

　　回忆部分主要通过多媒体影音展示三年的历程，穿插介绍。多媒体由xx负责。学生代表发言，主要围绕三年的成长进步与老师同学的帮助展开发言。教师代表发言围绕与学生共同成长和对学生的嘱托与祝福展开发言。该篇章的目的在于带领学生回忆曾经的动人瞬间，引发学生的共鸣，与惜别不舍之情。

　　感谢部分的第一个环节为感谢专家，该环节为主持人抒发对专家的感谢之情，并赠送礼品和鲜花(送下去)。第二个环节为感谢老师，由主持人宣读对老师的描述，同学猜。老师逐一上台，由学生送礼物。第三个环节为感谢学校其他工作人员(包括政教处老师，医务室老师，食堂师傅，校工和保安等)，由学生向代表献花。该篇章旨在引发学生思考专家、老师、工作人员对我们的关爱，使同学们拥有感恩之心。

　　展望部分的第一个环节为互动环节，由主持人问同学对母校有什么想说的话，该环节本着弹性原则，根据前面的时间来安排长短。然后是问老师有什么想对学生说的话，第二个环节是交接校旗，同时由同学给寄语。第三个环节是初二同学代表发言(人待定)。该篇章旨在启发学生，初中三年的学习生活虽然结束了，但这又是一个新的.开始，我们的成长并没有结束，要充满信心，迎接新的挑战，把进修实验的精神继续发扬光大，带到每个地方。

　　五、流程安排与时间

　　播放视频《梦圆的地方》(循环)

　　1、主持人宣布毕业典礼开始(x分钟)

　　(一)回忆(共xx分钟，其中串词x分钟，x分钟机动)

　　2、播放视频短篇)(xx分钟)

　　3、学生代表发言(x分钟)

　　4、教师代表发言(x分钟)

　　(二)感谢(共xx分钟)

　　5、感谢专家、领导(主持人)，送花、礼物(礼仪人员xx负责)。

　　6、感谢老师(猜老师)(主持人)，送礼物，(礼仪人员待定)。

　　7、感谢学校其他工作人员(包括政教处老师，医务室老师，食堂师傅，校工和保安等)(主持人)，请代表，献花(礼仪人员姜珮瑶负责)。

　　(三)展望(共xx分钟，其中x分钟机动)

　　8、互动问答(主持人)(约x分钟)。

　　9、朗诵《梦想的盛放》(约x分钟)。

　　10、交接校旗，同时由同学给寄语(李鲲宇)(x分钟)。

　　11、初二同学发言(人员待定)(x分钟)。

　　12、由校领导发毕业证(每班派代表领全班的毕业证)

　　13、领导发言(xx分钟内)。

　　14、主持人宣布毕业典礼结束。

毕业季的活动策划方案3

　　主持人：阿萍负责人：全体班干部总负责人：卢导

　　活动一：电子07—1班壮士出征宴

　　时间：待定

　　地点：待定

　　活动介绍：这次我们可以尽情地喝，尽情地笑，尽情地拥抱。这是我们大学的最后一次班级大聚会，让我们该出手时就出手，该表白的表白，该敬酒的敬酒，该拥抱的拥抱，该交杯的交杯，该订婚的订婚。其他人也别闲着，全部自罚三杯。

　　活动二：离别的车站

　　活动介绍：有些同学20号之前走，不管怎样，我希望大家能够去送送，哪怕送到校门口，以弥补其不能参加接下来的活动的遗憾。在此，先谢过大家。

　　活动三：班级谢师宴——是否与活动二结合？还望给点意见

　　活动四：电子07—1班纪念品（本人正在策划中，需要费用20元/人，自愿购买）

　　活动五：电一霸气最无敌

　　活动介绍：祝福每一位兄弟姐妹，前程似锦，健康快乐。毕业以后我们都有一个共同的回忆——电一霸气最无敌。想家的时候常来黑土地般的`网页看看，我们会一直在这里等候你回来，希望能让你回味起大学生生活的点点滴滴。

　　活动六：神秘记忆【待定】

　　活动七：衣衣不舍

　　其他活动需要补充的请大家及时提出，我会进一步改进。

　　工作人员安排：

　　食物购置组：组长——阿萍

　　组员：卢导、贞子、贵童、拉拉、雪、小不点、大汉、笨笨

　　典礼道具组：组长——老大

　　组员：卢导、星仔、娟、阿乔、马大姐、拉拉、男生自愿

　　酒水准备组：组长——啸哥

　　组员：大叔、飞、男哥、浩

　　会场布置组：组长———贵童

　　组员：成思、雪、老大、阿乔、大娇

　　典礼秩序维护组：组长——勇

　　组员：男哥、大叔

　　文艺节目组：组长————马大姐、小不点

　　组员：征选中

　　资金储备组：胖子

　　组员：喜民、卢导

　　摄影组：一把手———明哥

　　二把手、三把手、四把手自愿

　　谢谢大家的支持，我希望大家都能积极参加！

毕业季的活动策划方案4

　　一、活动目的

　　绿意染浓了枝头，收获装满了行囊，悄然而至的盛夏昭示着离别时刻在即。在20__届毕业生即将离开母校之际，号召广大毕业生将自己那些曾经爱不释手而今已闲置的、不方便带走的珍贵书籍、资料和文体用具捐献给在校贫困生以及贫困地区的孩子。献出一份心意，传递一份爱心，表达一片恩情，让我们带走知识留下关爱!

　　二、活动主题

　　鸿鹄抒壮志，爱心留校园

　　三、活动组织

　　主办单位：共青团xx委员会

　　承办单位：xx学生会

　　四、活动时间及地点

　　时间：20xx年xx月xx日——20xx年xx月1xx日

　　地点：xx

　　五、活动对象

　　捐赠者：xx20xx届毕业生(非毕业生及老师均可)

　　受赠者：在校贫困生、贫困地区的学生以及校图书馆

　　捐赠方式：以个人、宿舍或是班级等为单位进行捐赠

　　捐赠种类：书籍、学习资料和文体用品

　　六、活动宣传

　　前期宣传

　　1、①宣传板二块(一块为爱心捐赠宣传，另一块张贴倡议书在__月__日将宣传板展出);

　　②海报两张、手写__大讲坛海报六张(全开贴于宣传栏，半开张贴在各学生公寓楼宣传栏)，xx月xx日张贴;

　　2、横幅一条(悬挂在后勤集团维修服务中心办公楼旁的`主干道上方)，从xx月xx日开始悬挂;(横幅内容——“鸿鹄抒壮志，爱心留校园”20xx届毕业生爱心捐赠活动)

　　3、在校园网和屏风论坛屏幕上发布倡议书(xx月7日发布);

　　4、利用校园广播站广播倡议书和相关新闻(xx月xx日开始进行);

　　5、主席例会上向各学院下发倡议书，各学院收到倡议书后复印并下发到各个班级进行宣传。(xx月7日前完成)

　　后期宣传

　　1、新闻报道(通过校园广播、校园网和屏风论坛);

　　2、写感谢信(张贴在宣传栏并上传到校园网);

　　3、张榜公布结果(统计所捐赠物品的总数，然后张榜公布捐赠结果)

　　七、活动形式

　　在本次活动中，由校学生会负责整个捐赠活动。以设点收集为主要形式，组织学生干部在__处同时设点，__对面设点处摆放两张用白板纸粘贴好的空展板(展板上写下我们的宣传语，宣传语见附页)，便于毕业生在展板上留下对母校的祝福以及对学弟学妹的期望和寄托，而非毕业生也可以写下对毕业的学长学姐的祝福。具体安排如下：

　　设点时间：(xx月9日——xx月xx日)(待定)

　　(11：00—13：001xx：30—18：30)

　　校学生会：

　　组织设点收集

　　(xx门口。每个设点处均要张贴一张宣传海报及一份倡议书)

　　八、活动流程

　　1、xx月xx日—xx月8日：

　　进行活动前期宣传和相关物品的准备工作，联系好校外福利机构(如希望工程、图书捐赠机构等)及校图书馆。

　　2、xx月9日—xx月xx日：

　　组织学生干部进行设点收集，并组织好毕业生在留言板上留言。

　　3、xx月11日—xx月13日：

　　将所捐赠的物品进行整理归类并汇总，然后张榜公布捐赠结果。

　　4、xx月14日—xx月1xx日：

　　将捐赠的部分物资捐往联系好的校外福利机构和校图书馆，其余物品留做“xx”爱心物资。

　　九、经费预算：

　　横幅：1*90=90元白板纸：14*2=28元

　　马克笔：2*15=30元红纸：5*1=5元

　　共计：153元

毕业季的活动策划方案5

　　一、活动目的：

　　六年的小学生活对每个人来说都是十分难忘的，在小学里学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。毕业之际，经过隆重而有意义的以感恩（对母校的依恋，对教师的感激、对同学的不舍、对未来的憧憬）为主题的毕业典礼来总结六年难忘时光，展示六年来的教育成果，引导学生回顾在母校生活、学习、成长的点点滴滴，让学生感受学校温暖，升华对母校的情感。激励毕业生不忘母校优良传统，在新的学习、生活上更加勤奋努力，以优异的成绩回报母校的培育之恩。让学生对小学生活画上圆满句号，展望更完美的未来。

　　二、活动主题：

　　主题：绚礼童年记忆留夏

　　主标题：绚礼童年记忆留夏

　　副标题：开州区汉丰第二小学xx届毕业典礼

　　三、组织机构

　　组长：余杰

　　副组长：徐传云赵红英王海霞周轩廖银兵

　　执行科室：德育处大队部教导处安稳办总务处教科室体育组

　　参与人员：全体行政、六年级全体师生（含协助教师任课教师）部分学生家长

　　四、时间安排：

　　xx年6月29日上午（领取通知书当天）

　　五、活动地点：

　　分两个场地进行

　　第一场地：各班教室

　　第二场地：学校操场

　　六、活动准备：

　　1、主持人：李善红

　　2、音响调试：李善红联系

　　3、拍照摄像：潘进开

　　4、制作毕业信封、信笺、信箱、纪念卡、舞台幕布设计、电脑桌面、设计感言板：廖小华

　　5、主席台布置、条幅及条幅上的大小标题（含电子屏）：谭唯

　　主标题：绚礼童年记忆留夏

　　副标题：开州区汉丰第二小学xx届毕业典礼

　　电子屏：深情祝愿xx级届毕业礼花在人生精彩绽放！绿叶绿叶不忘根的`情，张再大，走再远，也不要忘记常回家看看！

　　6、节目安排，主持词串接：李善红

　　7、准备音乐：

　　A《即将毕业的我们》

　　B《淋雨一向走（伴奏）》

　　C《即将毕业的我们（伴奏）》

　　D《诗朗诵》背景音乐

　　E《教师多谢您》

　　F《同桌的你》

　　G《我的未来不是梦》

　　H《终有一天》

　　I《梦的虹彩》

　　J《明天会更好伴奏》

　　8、毕业证书：各班班主任、教导处（安排教师提前填好）

　　9、安排学生戴红领巾，穿班服；第十六周班队活动课，指导学生写好《致十年后的自我》书信。（第十六周星期四前各班语文教师指导完成《致十年后的自我》初稿，星期四班队活动课指导抄正在专用信纸上【信纸由德育处于第十六周星期一发到年级】。）

　　10、后勤组：保障活动所需的物品

　　物品清单：鲜花（束）、便利贴（每班保证100张）

　　11、安稳办：负责活动安全，制定安全预案

　　12、教导处：毕业所需的相关材料（毕业证办理）

　　13、大队部：队旗

　　14、德育处：总体实施过程考核

　　七、活动流程：

　　第一会场：各班教室

　　准备：

　　1、教室布置：前黑板、电视屏幕要有以毕业为主题的主题词。根据跟班具体情景合理布置教室环境。

　　2、六年级各班班主任制作成长（学习和生活）相册（视频或PPT）

　　简易流程：

　　（此作为主要流程，各班能够根据实际情景自行增加。应在8:50前完成，注意把控时间）

　　1、师生共话毕业情

　　2、观看各班成长相册，回顾学生在校生活

　　3、各班组织书写毕业感言，贴到感言板（书写所需的便利贴和感言板由学校发放）

　　4、抄写《致十年后的自我》书信，装进信封封好，班级按照要求收到一齐，班长准备参加团体封存

　　5、发放毕业证

　　6、赠送学校制作的纪念卡（纪念卡于17周星期五前填好）

　　入场：体育组郭天宝组织学生携带凳子进场参加节目。

　　第二会场：学校操场

　　（一）共话别离

　　入场音乐：《即将毕业的我们》郭天宝组织学生进场

　　1、节目：六年级5班《淋雨一向走》（负责人：李铭倩赵丹）

　　2、主持人宣布毕业典礼开始，举行升旗仪式

　　（由六年级各班选拔优秀学生组成国旗班李铭倩选拔学生，组织训练，完成活动）

　　3、教师代表寄语（李铭倩）

　　4、各班中队长交回中队旗，收藏红领巾（背景音乐：《即将毕业的我们（伴奏）》）

　　（五年级各班中队长与班序对应班级对接，接回后插到指定位置学生训练和人员安排孙代奎李善红）

　　（学生提前备好红领巾，李善红提前拟好流程）

　　李善红主持收藏红领巾仪式

　　5、学生代表发言（陈林教师安排和训练）

　　6、过渡节目《诗朗诵》（各班选一名学生代表同班主任一齐完成）语文教研组长训练

　　（二）不忘初心

　　7、学生代表向学校领导及六年级所有任课教师献花，师生互道珍重。（背景音乐：《教师多谢您》）

　　A、陈林：负责统计全年级教师人数【包括任课教师和协助教师】，6月15日前将数据报李自海，以便安排花束

　　B、朱兴宇：准备花束

　　C、各班挑选学生献花李善红陈林负责安排和训练)

　　（过渡节目：祈幸演唱歌曲《同桌的你》）

　　（三）梦想启程

　　8、余杰校长宣读《致全体学生的一封信》

　　9、封存《致十年后的自我》书信，启动十年之约（同时播放歌曲《我的未来不是梦》）

　　10、余杰校长向毕业生代表颁发毕业证书（背景音乐：《终有一天》）

　　（各班选一名代表礼仪学生由五年级5班的学生担任李善红肖军负责训练）

　　（节目：六年级4班歌曲演唱《梦的虹彩》刘兰英赵丹）

　　11、宣布活动结束，感激所有的家长的参与，组织毕业生有序回教室。（结束音乐：《明天会更好》）

　　12、年级组组织学生携带自我的物品到操场列队，准备离校。（陈林协调）

　　13、从六年级1班开始依次列队离开学校。（整队：郭天宝；维持校门秩序：安稳办任林；校门口列队欢送毕业生：全体行政、六年级全体教师）

　　（五年级五班学生负责从操场口排成两列，直到校门口欢送毕业生。校门口学生手持向日葵花朵。训练：李善红肖军）

　　八、严明纪律：

　　1、各班班主任利用QQ群，晨会课等时间，对班级学生严格要求。

　　2、细则。

　　1、进出场守时间。

　　2、坚持场内清洁卫生不乱帖垃圾，不吃零食，离场前清理、带走附近垃圾。

　　3、观看过程不打闹、喧哗、交头接耳。

　　4、进出场队伍整齐、安静、礼让，凳子端在前面，防止碰伤他人。

　　5、礼貌观看，实时鼓掌，不喝倒彩。

　　6、全程安全顺利，不出任何安全问题。

　　7、始终坚持方正整齐有序。

　　8、退场后方正所在区域干净。

　　9、不携带食品进入会场。

　　10、不触碰演出音响等设备。

　　11、随意走动，有急事应向教师请假。

　　12、妥善保管自我的随身，有序放置。

　　13、家长、教师一律不得跨越方正拍照、录像。会后音视频联系潘进开教师拷贝。

毕业季的活动策划方案6

　　一、活动前言

　　呼吸仍在继续，你可曾真正在意过它的跳动；时光唱着的仍然是喧宾夺主的高调。眨眼、转身、翘首、又是下一个驿站！道声再见、莫忘师生情。美丽的校园，留下了你们青春的足迹和风采！

　　如果把四年大学生涯拟似一个立体三维，以时间轴，那么我们希望随着轴的不断延伸，以y轴为收获的莘莘学子无论是在学业或是生活经验反方面亦能步步为营，在未来的领域捷足先登！与此同时，通过举办本次“学院届毕业生欢送晚会”希望能站在一个艺术的视角而对即将毕业的朋友们传达出学院院长及各级领导对他们的美好祝愿，希望把美好未来作为z轴的他们能早日衔领到专属他们的橄榄枝！

　　同时也借此让毕业生再次感受到学院对他们的'关怀与期望以及大学生活留下的美好回忆，将初涉大学校园时的他们从一杯青涩的柠檬汁酝酿成一杯撩人的美酒，散发着当代大学生的朝气与时尚！引领他们对未来工作的积极性和追求性。以崭新的面貌去迎接未来的机会与挑战，去努力完善成为时下高素质人才的需要！

　　二、晚会目的

　　精心打造一次艺术盛宴，勉励毕业生铸就美丽蓝图！爱我学院！爱我中华！

　　三、晚会性质

　　1、晚会名称：“展望未来—学院毕业生大型欢送晚会”

　　2、晚会主题：回眸、感恩、愿景

　　“点燃青春圣火，为梦想起航”四年的大学生活，每个人都在发生质的蜕变，并逐渐走向成熟，不同的人有不同的收获，不只是离别，挥手母校，将是你人生起航的第一步！朋友们“凤凰涅槃浴火重生”将你们所学投身你激情的人生中去吧！为此，学院特此举办本次“回眸感恩愿景”为主题的欢送晚会

　　3、晚会时间：20xx年xx月xx日

　　4、晚会地点：学院演播厅

　　5、参与对象：持请柬、工作证、门票即可

　　四、晚会事宜

　　主办机构：学院

　　承办单位：学院团委及学院学生会

　　协办单位：学院各系团总支学生会

　　赞助商：待定

　　顾问：

　　指导老师：

　　策划：

　　五、前期筹备日程安排

　　策划书：xx月xx日拟定并交院领导老师签字审批若有纰漏月日前做最后商定

　　宣传：xx月xx日到xx日

毕业季的活动策划方案7

　　一、策划思想

　　普德村幼儿园即将送走我园__届毕业生，同时也是展示丰收成果的时刻：我园“润泽心灵，携手远行”的教育理念”，培养出一批健康、自信、活泼聪明的小朋友，为小学输入多元发展人才幼苗。大班的小朋友在老师的辛勤培育下顺利地完成了幼儿园美好幸福的学习生活，他们如同展翅的雏鹰要离开幼儿园，飞向更广阔的天空。幼儿园处处留下了他们天真烂漫的.笑脸和活泼可爱的身影。为了让小朋友们体验毕业离园时的惜别、感恩情，我们将为孩子们举行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼，更进一步激发小朋友们对幼儿园生活的留念，对小学生活向往的情感。

　　活动策划人员：xxx

　　策划人：xxx

　　负责人：xxx

　　主持：xx

　　安全现场：xxx

　　音乐：xxx

　　叫场：xxx

　　放礼炮：家长

　　二、毕业典礼主题

　　《快乐、感恩、飞翔》

　　三、活动时间

　　20xx年6月x日下午

　　四、活动地点

　　铁心桥青少年活动中心

　　五、活动人员

　　六、活动准备

　　1、“20xx届大班毕业典礼”的背景墙饰。

　　2、音乐伴奏的碟片、礼炮。

　　3、选定主持人

　　4、为幼儿排练节目，准备服装道具

　　5、食堂准备好饺子馅、皮等

　　6、孩子准备雨衣和水枪

　　七、活动程序

　　寄语篇：

　　1、毕业生上场围着篝火跳集体舞。

　　2、手语表演《感恩的心》

　　3、家长致感激辞、园长献展望词

　　4、《同一首歌》

　　欢乐篇：

　　开场舞蹈和我园特色童话剧表演

　　穿上雨衣用水枪打水仗

　　展望篇：

　　诗歌《毕业献词》大班个别幼儿歌曲《毕业歌，再见了幼儿园》大班全体幼儿

　　开心毕业大餐：

　　各班回到班级里和家人、老师一包饺子庆毕业。快乐分享美味开心大餐。同时相互道别不舍之情。

毕业季的活动策划方案8

　　一、活动目标：

　　1.在讲述、歌唱、表演等活动中，重温幼儿园三年成长的历程，感受成长的快乐。

　　2.在感恩活动中，尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。

　　3.在欢笑中愉快告别幼儿园，鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。

　　二、活动主题：

　　健康成长感恩

　　三、活动时间：

　　20xx年6月25日(周三)下午13：30

　　四、参加人员：

　　大班组全体师生、家长

　　五、活动准备：

　　宣传组

　　1.横幅制作横幅事先确定好场地位置。

　　2.邀请函制作及发放7号审核，家长人手1份并于20号发放。

　　3.摄影、摄像提前一周联系好。

　　4.新闻报道及时撰写与上报。

　　5.音乐、音响根据活动需要选择音乐，提前串接好，并于20号审核。

　　活动组

　　1.场地布置

　　(1)观众席场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图)

　　(2)各班教师准备好家长的座位

　　(3)主席台的布置班级

　　2.主持人20号审主持稿、25号上午主持人彩排

　　3.诗歌、歌曲准备

　　(1)歌曲串烧、“感恩的心”(手语)

　　(2)舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等

　　(3)毕业歌、毕业诗

　　4.个别幼儿准备

　　准备鲜花、确定好送教师鲜花的幼儿代表(每班3名)，分园每班2名;事先确定接收毕业证书的幼儿(每班1名);

　　5.服装要求幼儿着统一服装

　　6.节目催场共2人，一人在入口，一人在出口

　　后勤组1.幼儿毕业证书以班级为单位，统一用红色丝带扎好;2.鲜花、鲜花12束、矿泉水若干

　　安全组保障活动场地和现场秩序

　　六、基本流程：

　　1.成长

　　流程：全体幼儿起立，在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13：30开始)

　　2.毕业

　　(1)园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”

　　(2)颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)

　　访问毕业生代表：恭喜你顺利毕业，你高兴吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的高兴事?(爸爸妈妈)

　　3.表演

　　(1)舞蹈--童心盼青奥(表演者：中心园大一班)

　　(2)舞蹈--我是小小兵(表演者：x幼儿园大班)

　　(3)舞蹈--倍儿爽(表演者：x幼儿园大班)

　　(4)歌曲串烧(表演者：中心园大二班)

　　(5)舞蹈--茉莉花(表演者：中心园大一班)

　　(6)音乐剧--七彩画笔(表演者：x幼儿园大班)

　　(7)军体拳(表演者：中心园大二班)

　　(8)时装表演(表演者：中心园大一班)

　　(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者：中心园大二班)

　　4.感恩

　　(1)感恩父母

　　流程：“感谢父母养育恩，我献父母一个拥抱”。

　　献上一句感谢(齐诵：爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您)

　　一个吻(父母与孩子献上爱的吻)

　　一个拥抱(父母与孩子拥抱鼓励)

　　但愿这一刻时间凝固，但愿这一刻画面永存，谁说小孩子不懂表达，只是我们常常没有机会而已。

　　幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》

　　(2)感恩老师：“感谢老师三年相伴，我与老师共唱一支歌”。

　　流程：请全体老师上场，以班组为单位送给孩子们一句话，幼儿代表给老师献花，播放背景音乐《老师》。

　　你们即将离开幼儿园，离开爱你们、关心你们的老师，老师有很多的'话对你们说，有请我们的老师们

　　教师：送上祝福语(每班推荐一名代表);班级小代表送上鲜花，与老师拥抱。

　　(3)感恩朋友

　　5.展望

　　亲爱的老师，小朋友，爸爸妈妈们，此时此刻，我们不想不分别，我们不想说再见，但是，分别就在眼前，孩子们，祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!陆郎幼儿园x老师和x小朋友担任主持人。

毕业季的活动策划方案9

　　一、工作目标

　　1、通过树立优秀典型，圈动全体同学共同进步，达到全面提升的效果。

　　2、培养学生学习自觉、品德高尚的良好习惯，为他们未来的发展积蓄力量。

　　3、通过实现“让一部分学生脱颖而出”的设想，进一步巩固和提升各班的班风、学风建设，让各班在良性竞争中不断发展提高。

　　4、培养学生良好的学习、行为习惯，为中考备考提供最优化的环境。

　　二、评比标准

　　品德方面

　　1、自觉遵守学校的各项规章制度，遵守《生活指导书》的.各项要求。

　　2、没有主动违纪记录，没有因为故意违纪而扣分的记录。

　　3、乐于助人，人际关系和谐，没有跟人闹矛盾的记录。

　　4、在家尊重长辈，没有与家人闹矛盾的记录。

　　学习方面

　　1、上课、发言、作业等教学常规项目必须有突出的表现。

　　2、周测、月考、期末等统一考试的成绩必须名列前茅或者进步显著。

　　三、具体操作方案

　　1、宣传发动阶段：

　　1)、分级部、级组、班级三个层面在开学三周之内分别召开主题会议，大张旗鼓宣传活动方案，让每一个学生明确活动的意义、方针、目标、措施、评比细则等内容。

　　2)、各班制订相关的考核办法，制订两类考核的表格(学习评分表与德育评分表)，对每位学生的日常行为进行量化记录，作为评比的重要依据。

　　3)、级部(组)、各班充分利用板报等宣传阵地出一期以“争当优秀毕业生”为主题的墙报。

　　4)、每班利用德育周记专门进行至少两周的主题作文，写出自己的计划、打算等。

　　5)、发动语文老师组织一次以“争当优秀毕业生”为主题的征文比赛。

　　6)争取家长的支持，收集家长意见。

　　2、实施、评比、检查、反馈阶段

　　1)、级组辟出专门的板报版面，每天对活动的开展实施情况进行总结。

　　2)、每周各班参考两个考核成绩的得分，评出三个以内的代表，作为本周的标兵。期末则以每周所评的积累进行总评。

　　3)、级组每周将各班评出的优秀学生集中宣传他们的事迹，介绍他们成功的方法。

　　4)、每月利用一次早操的时间对各班实施活动的情况进行总结，指出问题，推广经验，布置下一阶段的工作要求和要点。

　　四、一票否决

　　为了保证所评学生的先进性和榜样作用，可以考虑采用下列一票否决方法：

　　1、集体活动不热心，故意不参加年级、班级分配的任务，或者在工作中偷工减料。

　　2、主动要求不当班干部。

　　3、所在宿舍有集体的严重违纪而不主动向老师或宿管报告。

　　4、有早恋行为而且不听教育、不知悔改。

　　5、在校外有不文明等行为。

　　6、班级安排在学习小组中不愿意辅导其他同学。

毕业季的活动策划方案10

　　一、活动时间

　　xxxx年x月x日

　　二、活动地点

　　幼儿园前操场人员、幼儿园领导、大班全体老师、大班组全体幼儿、家长。

　　三、活动准备

　　1、x担任毕业典礼的主持人。

　　2、邀请个别家长参加并发言。

　　3、园领导发言，幼儿代表准备毕业献词。

　　4、准备毕业表演的节目。

　　5、布置毕业会场。

　　四、活动目标

　　1、以游戏的形式表达自己对告别老师和同伴的情感，感受活动的欢乐气氛。

　　2、享受集体表演的乐趣，体验长大的快乐。

　　3、欣赏同年级的表演，增进与好朋友的互动关系，让每一个孩子心中留下永远难忘的回忆。

　　五、活动流程

　　1、园长致辞

　　2、家长代表致辞

　　3、教师代表致辞

　　4、幼儿代表发言

　　5、幼儿朗诵毕业诗

　　6、表演及游戏

　　才艺一：爵士舞

　　游戏一：临危不乱玩法：每组四名幼儿，每名幼儿头顶上方有一个气球，前方有20道数学题目，请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。

　　规则：规定时间为1分钟，20道题目没有全部答出来的，要受到惩罚。

　　在规定时间内答出来，但正确率不是的也要受到惩罚。

　　惩罚：有惩罚人员戳破幼儿头顶上面的`气球。幼儿站在气球下接受惩罚。全部过关的给予奖励。

　　才艺二：英语律动

　　游戏二：争分夺秒参加人数：由一名家长，一名幼儿组成一组。

　　道具：放满水的脸盆、箩筐、乒乓球玩法：哨声一响，幼儿从箩筐中拿乒乓球(一次只能拿一个)运到对面终点处的家长的脸盆里面，然后再跑到起点接着运球，知道哨声响起，游戏结束，家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气，要将球吹到盆前方的箩筐中，计时为1分钟，看哪组的进的多，哪组获胜。

　　才艺三：我的梦想游戏三：指手画脚一个大人和一个小孩面对面间隔1。5米站好，哨声起，教师给大人出示一张字卡，大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词，但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。

　　才艺四：上学堂游戏四：举高高一个大人和一个小孩面对面间隔1。5米站好，哨声起，教师给大人出示一张字卡，大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词，但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。

　　7、家长寄语请每位家长在心形卡片上写上对子孩子的祝愿，并将卡片依次挂在气球上放飞于空中。

毕业季的活动策划方案11

　　活动目的：

　　1、表达告别老师和同伴的情感。

　　2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。

　　3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。

　　活动时间：

　　xx年6月30日晚6：30DD8：00

　　活动地点：

　　幼儿园操场

　　活动人员：

　　大班全体幼儿、家长及全园教师

　　活动准备：

　　存钱罐、荧光棒、幼儿手册

　　活动流程：

　　1、主持人讲话(教师：xxx)(幼儿：xxx、xxx xxx、xxx)

　　李丹：

　　童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。

　　郭山一：

　　经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。

　　徐如霜：

　　快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康，有美好的每一天!”

　　xxxx：

　　小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

　　希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。

　　2、节目表演：舞蹈DD浪漫樱花(表演者：大一班小朋友)

　　xxxxxx：

　　那么，现在就请欣赏：由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈DD浪漫樱花”。大家欢迎!

　　3、家长寄语：大一班xxxxxx妈妈

　　xxxxxx：

　　欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢!

　　掌声有请：大一班xxxxxx妈妈

　　4、游戏：击鼓传花

　　5、节目表演：武术DD男儿当自强(表演者：大二班xxxxxx小朋友)

　　徐如霜：

　　快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁，我们告别幼儿园，长大了，懂事了，更加自立了。不信，你们瞧瞧，大二班xxxxxx小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

　　6、小朋友寄语：大二班xxxxxx

　　xxxxxx：

　　小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说，xxxxxx表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

　　刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大二班唐小钰朋友想说些什么吧!

　　7、游戏：抢板凳

　　8、节目表演：合唱DD老师，再见了(表演者：大二班小朋友)

　　xxxxxx：

　　老师，老师，您真好!辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的`合唱表演DD老师，再见了!

　　9、家长寄语：大二班xxxxxx妈妈

　　xxxxxx：

　　接下来有请我们大二班xxxxxx妈妈讲话，看看她要跟我们小朋友说什么呢?

　　10、游戏：抢板凳

　　11、节目表演：英语歌曲独唱DDDo Re Mi

　　xxxxxx：

　　这学期，我们大班小朋友英语学得可棒了，不信你们来听听，大一班xxxxxx小朋友带来的英语歌曲独唱：音乐之声DDDo Re Mi

　　12、小朋友代表：大一班xxxxxx

　　xxxxxx：

　　现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大一班xxxxxx小朋友想说些什么吧!

　　13、游戏：抢板凳

　　14、节目表演：幼儿、教师毕业献词DD毕业诗

　　xxxxxx：

　　七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

　　15、园长寄语

　　xxxxxx：

　　听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词，我的心情也很凝重，因为李老师也舍不得离开你们!听惯了，每个早晨的声声问候;看惯了，每个傍晚灿烂的笑脸。再见了，我亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们，做你们永远的守巢人!还有，我们的xxxxxx园长!

　　16、毕业颁奖

　　我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物，看看是什么呀?对了，这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始，学会自己存钱!好不好啊?

　　17、毕业典礼结束

　　xxxxxx：

　　小朋友们，祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

毕业季的活动策划方案12

　　一、设计意图：

　　童年是一段“快乐来得快，优愁去得快”的纯真年代，也是许多人长大之后，回头眷念的寻梦园。经过在婴幼园的学习和生活，孩子们即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的生活。为了全面展示孩子的风采，激发孩子的自豪感，体验离园时的惜别情，萌生对幼儿园生活的向往之情，同时也给幼儿留下一份珍贵的回忆，在幼儿即将毕业之际安排毕业季活动。

　　二、活动目标：

　　1.让幼儿体验毕业离园时的惜别之情，记住这一美好而难忘的时刻。

　　2.享受仪式带来的乐趣，感受毕业典礼的欢乐气氛。

　　3.让每个幼儿感受师生之情、同伴之情、亲子之情，并使家园联系得以加强。

　　三、活动时间：

　　20xx年8月

　　四、活动内容：

　　系列活动一：畅谈——想要的毕业季

　　内容（具体实施）：幼儿谈话，教师梳理——《我的愿望清单》

　　1.谈话活动

　　开展一次“说说心里话”的活动，充分地让孩子分享、交流对于在婴幼园的这段时光和即将离开幼儿园的感触和想法。和孩子们回顾在婴幼园的点点滴滴，聊聊要离开婴幼园心情是怎样的，有什么愿望，并用视频或语音的形式记录下。

　　a.你认为什么是毕业？

　　b.你是什么样的心情？

　　c.你还记得刚上婴幼园的样子吗？

　　d.毕业了你还想和老师同伴们做什么？

　　2.用绘画的形式制作愿望清单

　　3.实现愿望

　　系列活动二：追寻——婴幼园的足迹

　　内容（具体实施）：

　　校园打卡：用自己的方式留下在婴幼园（室内、户外）的足迹（例：拍摄、绘画等形式不限）

　　师：宝贝们，你们就快要毕业了，相信你们对熟悉的校园还有许许多多的`留恋吧，那让我们现在就跟着老师，一起去看一看我们美丽的婴幼园，一起在婴幼园留下你们的足迹吧。

　　涂鸦墙：画出在婴幼园你认为最开心的画面、印象最深的事、最美好的回忆……

　　小菜园：拿好种子，撒下新鲜的种子，爱与希望的传承

　　沙池/滑梯/足球场：拍下孩子们玩耍的照片，留下美好瞬间

　　最后与同伴、老师一起合张影，将美好永远珍藏……

　　系列活动三：启航——放飞的梦想

　　敢于梦想，勇于梦想，这个世界永远属于追梦的人。从稚嫩的小树苗，到如今多才多艺的幼童，孩子们将从这里出发，带着对世界的好奇，用画笔记录下多彩的童年，用心灵绘制美妙的人生华彩。

　　内容（具体实施）:

　　（1）认识幼儿园

　　收集孩子想了解的关于幼儿园的问题清单，找找身边的幼儿园的哥哥姐姐，通过采访哥哥姐姐，了解自己想知道的关于幼儿园的信息，与同伴分享。

　　（2）我想成为你

　　用绘画，手工等的形式创作出理想的职业形象。

　　（3）梦想盒子（做盒子，泥土埋等）

　　孩子用绘画的形式表现出未来想成为的职业，放到梦想盒中。自制梦想盒，共同讨论埋藏的地点。

　　系列活动四：预热——毕业典礼准备时

　　活动目标：

　　1.愿意参与大型活动的设计与实施。

　　2.了解毕业典礼的内容，并参与其中。

　　3.大胆提出自己的意见和想法，合作完成毕业典礼相关事宜。

　　活动内容：

　　1.毕业典礼节目排练。

　　2.自制礼物活动：

　　（1）制作邀请卡（利用画、贴、粘、印、剪等形式，制作邀请卡）

　　（2）制作、互换礼物（幼儿自己动手制作小礼物）

　　（3）制作海报（搜集素材，设计和制作宣传海报）

　　3.实践活动：

　　（1）孩子亲自去邀请各个班级老师、家长，赠送邀请卡

　　（2）毕业典礼海报宣传

　　（3）毕业典礼布置与准备

　　系列活动五：庆典——毕业典礼进行时

　　婴幼园是一段梦的旅程，我们是一个个寻梦的旅人。此刻的我们站在婴幼园生活的尾巴上，怀着复杂的心情回首这些过往，就像旅人撑着长篙，在回忆的河中放歌，向青草更青处漫溯……

毕业季的活动策划方案13

　　一、活动目的

　　1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼，表达毕业生对母校老师的感谢之情。

　　2、通过毕业典礼，对学生进行一次感恩的教育，教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进！

　　二、活动主题

　　三、时间

　　8：00

　　四、地点

　　学校报告厅

　　五、参加人员

　　中层以上领导、六年级任课老师、学生。

　　六、活动议程

　　1、校长致辞。

　　2、班诗朗诵《我的夏天，我的'梦》。

　　3、班主任寄语：

　　4、器乐联奏：

　　5、学生代表发言：

　　6、班英语短剧。

　　7、表彰。

　　（1）杨校长宣读全面发展学生名单。

　　（2）秦校长宣读优秀学生和学习积极分子名单。

　　（3）钮校长宣读孝雅小标兵和诚信小标兵名单。

　　8、班小合唱《闪亮全世界》。

　　9、全体合唱《感恩的心》。

　　七、注意事项

毕业季的活动策划方案14

　　在x中学x届初中毕业生三年初中生活的终点，母校衷心的祝贺学生圆满完成了初中学业，现制定活动方案如下。

　　一、活动准备

　　各位领导、老师们、同学们：今天，我们在这里隆重集会召开x中学x届初中毕业典礼，首先，我介绍参加毕业典礼的`学校领导和老师。参加本届初中毕业典礼的有：x等。下面，我宣布：x中学x届初中毕业典礼现在开始！

　　二、活动流程

　　1、大会进行第一项：奏国歌。请全体起立！请坐下。

　　2、大会进行第二项：由x主任宣读x中学x届毕业生名单及优秀毕业生名单。

　　3、大会进行第三项：x中学x校长为毕业生颁发毕业证书。

　　4、大会进行第四项：x中学x校长为优秀毕业生颁发优秀毕业证书。

　　5、大会进行第五项：请毕业生代表同学发言。

　　6、大会进行第六项：毕业生代表向学校赠送毕业纪念品。

　　7、大会进行第七项：请教师代表x老师致毕业贺词。

　　8、大会进行第八项：请毕业班全体教师依次向毕业生作临别赠言。

　　9、大会进行第九项：请x校长向毕业生作毕业赠言并代表学校向毕业生赠送毕业纪念品。

　　10、大会进行第十项：请毕业生全体起立，进行毕业宣誓。

　　我们是x中学x届毕业生，今天向母校庄严宣誓：铭记校风校训，发扬优良传统，不忘恩师教诲，争做时代精英，今天我为母校自豪，明天母校为我骄傲！领誓人：x届毕业生（宣誓人：x届毕业生x）

　　三、活动尾声

　　全体教师及七、八年级同学用歌声祝福全体毕业生。《歌声与微声笑》。同学们：今天的毕业典礼是x届初中毕业生三年初中生活的终点，母校衷心的祝贺你们圆满完成了初中学业；今天的毕业典礼也是x届初中毕业生迈向美好明天的起点，母校相信你们一定会有美好的前程。也请各位同学转达学校对各位家长的问候，感谢各位家长及社会各界朋友对x中学的大力支持！现在我宣布：x中学x届初中毕业典礼到此结束！

毕业季的活动策划方案15

　　一、活动名称：

　　广告艺术系学生会老成员欢送会

　　二、活动目的：

　　广告艺术系上任学生会干部们已经完成他们的任期，为表达对学生会尽心尽力工作的学长学姐的感谢及美好祝福，让他们的任期划上完美的句号。让各位即将毕业离开校园的能再次记住我们的温暖，记住我们的笑脸，带着我们的祝福出发。

　　三、活动主题：

　　感恩·温暖·校园情

　　四、活动时间：

　　4月25日18：00—21：00

　　五、活动地点：

　　5210教室

　　六、参与人员：

　　广告艺术系学生会全体成员

　　七、晚会整体模式

　　1、晚会节目类型(不限)

　　2、现场采用ppt对学长学姐们的'组织活动成果进行回放

　　3、晚会分为——回忆，感恩，祝福

　　回忆——似水年华，一年转眼度过，其实在很多学生会成员特别是学生会干部的眼中，也许大学里最闪光最让他们难忘的就是学生会了，锁住经典瞬间的图片，用一种过来的眼观去看当时的激情岁月!这就需要搜集资料，找一些干事让他们和部长一起回忆，也许有很多小故事一直没有说出来，在大家回忆往事的时候，也给他们一个机会，让干事对部长说声：谢谢!

　　感恩——从进入学生会被部长带了一年，他们用自己的行动和语言来帮助你成长，没有任何报酬和利益，那么当他们经历了这么多回首往事，最需要的就是肯定和认同，所以说在中间环节中可以找一些他们当年学生会最经典的瞬间，然后让他们解读，让当时的干事解读，这也是给他们一个机会让他们说出自己的`心声，也是对往事的纪念!

　　祝福——带着一颗感恩的心，带着你们所有人的祝福，让这些学长们感受到温暖和认知，祝福他们前程似锦，事业有成。这个环节可以气氛活跃一点，不要像前面两个环节那么感情细腻。在这个环节里可以找一些学生会里比较有威望的学长，谈一下他想给学弟学妹们留的话。

　　八、具体工作与安排

　　1、前期筹备(3月29日—4月9日)

　　a)利用海报、广播等方式展开宣传——宣传部(负责人：)

　　b)物资、场地申请——办公室(负责人：李玉玲)

　　c)即日起通知各部门根据晚会主题准备节目——文体部(负责人：)

　　d)对学生会老成员进行逐一采访，谈谈他们进入学生会的历程，有哪些辛酸、哪些快乐，如何从一个稚嫩的青年蜕变为一名处世不惊、成败与胸的能者，给我们留下不怕苦、不怕累的工作精神。然后制成ppt短片。——学习部(负责人：章启东、樊笑敏)

　　2、中期筹备(4月10日—4月19日)

　　a)收集各部门节目表并初步排出节目单——文体部(负责人：)

　　b)联系邀请嘉宾并送出请柬——文体部(负责人：)

　　c)确定主持人和新旧成员发言代表——文体部(负责人：)

　　d)购买布置会场所需物品、游戏道具及纪念品。——策划部(负责人：)