暑期活动策划方案

时间:2023-07-06 19:45:04 活动方案 我要投稿

暑期活动策划方案20篇

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么你有了解过方案吗?下面是小编精心整理的暑期活动策划方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

暑期活动策划方案20篇

  暑期活动策划方案1

  夏令营活动将于20xx年7月13日—24日在北京交通大学软件学院举行,主要活动包括学科及专业方向介绍、与留学生共同参加企业项目实训开发和学习、参观访学等,营员须按要求全程参加活动,北京交通大学软件学院将为营员免费提供夏令营期间的食宿。

  一、申请资格

  1、拥护中国共产党的领导,愿为祖国建设服务,品德良好,遵纪守法,身心健康;

  2、有志于在相关专业领域提升科学研究和工程实践能力的全国“985“、“211“高校20xx级在校大学生;

  3、本科专业应为计算机技术类、软件工程或相关专业;

  4、学习成绩的.专业排名位于前50%(大学前5个学期),其他方面应符合所在学校推荐免试研究生的基本条件;

  5、身体健康状况符合规定的体检标准。

  二、申请材料

  1、有效期内的学生证(每学期均注册)、二代身份证原件及复印件;

  2、本科成绩单原件1份,要求加盖学生所在学校教务处公章;前三学年专业学习排名证明一份,要求加盖学生所在学校教务处公章;

  3、国家英语四级或六级成绩单原件及复印件;

  4、各类获奖证书原件及复印件;

  5、有学术科研成果(公开发表的论文、出版的专著等)者,请提供复印件。

  申请人必须保证全部申请材料的真实性和准确性。如果申请人提交的信息不真实或不准确,我校将取消申请人资格,责任由申请者自负。全部申请材料恕不退还。

  三、申请

  1、网上申报:请通过“北京交通大学创新能力认定及推免网报系统“报名。

  报名网址:XXXXXXXXXXXXXXXXXXX

  北京交通大学研究生院招生专题——信息系统(硕士创新能力认定)

  2、网上申报截止日期为20xx年6月30日。

  四、材料审核及夏令营资格审定

  夏令营资格审核工作由夏令营组委会负责,审核通过将通过短信或者电话通知入选者本人,夏令营全部入选名单将在7月7日前在软件学院网站上公布。

  未入选者,不另行通知。

  五、活动安排

  1、暑期夏令营共12天。拟定于20xx年7月13日上午9:00报到,20xx年7月13日—7月24日。

  2、学院将组织研究生方向负责人介绍学院办学理念,做学院学科及专业介绍讲座。

  3、入围学生将与参加夏令营的留学生1:1配对,聘请知名企业教师分小组进行企业项目实训。

  4、组织入围学生进行知名企业参观。

  六、激励政策

  为鼓励各高校优秀大学生的积极参与,我院夏令营激励措施如下:

  1、学校提供住宿,统一用餐(按30元/人/天的标准),免交食宿费和学杂费。

  2、向创新能力认定考核合格的学生颁发创新能力认定资格证书。

  3、对于获得创新能力认定资格证书的学生,可享受如下政策:

  (1)获得所在学校推荐免试研究生资格者,经政审、体检合格后,拟录取为我院20xx级硕士研究生,录取后给予最高等级的奖助学金;

  (2)未获所在学校推荐免试研究生资格者,报考我院相关专业研究生且初试分数达到复试线时,经政审、体检合格后直接/优先录取,并在硕士研究生第一学年优先获得我校20xx年最高等级奖学金。

  4、我校执行教育部招生政策,若国家政策有重大变化,我校也将进行相应调整。

  暑期活动策划方案2

  活动目的:增加学生客源消费

  活动方式:凭学生证、准考证、毕业证、录取通知书可在xxxx时段享受xxxx赠送或优惠折扣。

  推广方案:

  1、 学生心理:非理性消费,但要讲究实惠。

  2、 如何研究消费者:比如你要把一张一小时欢唱卷夹在新华书店的书里,让消费者翻书的时候会有一个意外的发现,你就要研究你的消费者喜欢看什么书(音乐、美术、历史、财务、电脑等)找到目标之后很快就能找到你的消费群体,及客户年定位。

  3、 消费定位:三类消费群体,扎堆消费无止境,有多少钱会一次花完。

  4、 制作明白消费牌:把超市酒水、食品制作成中餐菜单一样的公告牌,发挥学生的计算能力。

  5、 推广渠道:学生经常出入的场所。

  6、 发放形式;欢唱卷发放原则;

  定义:要发放在你所定位的客户群体。切记:不要在大街上发放。

  客人心理:容易得到的东西不知道珍惜,付出代价获得的才知道珍惜。

  发放地点:图书馆、cd店、中高档服装店、影院、麦当劳、公园情侣、高级西餐厅、学校、事业单位等。

  发放方法:可以与店方结合,制作一张海报,买xxxx可免费送一张xxxktv一小时免费欢唱卷。让客人感觉来之不易。并且纵使作的店铺每月限量发行。

  【范例】

  一、 经营者不敬业:

  1、 股份制投资、只想早收益、意见不统一、相互推脱、怕担风险、谁都去管理、谁都管不好。

  2、 超级模仿秀、只模仿表面、不了解本质、没有创新只有死路一条。

  二、 管理者不专业:

  1、 没有给公司一个经营定位。

  2、 没有给客户一个消费定位。

  3、 没有完善的管理体系,缺少长远规划。

  4、 没有创新体制、按经验套路做事。

  三、 执行者不认真:

  1、 对公司的'经营理念没有足够的认识。

  2、 对于公司的管理没有严格的执行。

  3、 借口太多、没有上进性。

  四、 销售环节错误:

  1、 服务员不了解销售环节。

  2、 公司政策没有及时正确传达到客户大脑里。(宣传力度)

  3、 执行过程方式错误。

  ktv几点细节

  1、 广告牌的放法:

  定义:放在客人能停

  留三十秒的位置,例如下车处,超市门口。切记不要放在客人路过不会停留的位置。

  广告画内容原则:用最简单的图文把你所做活动的内容传达到客人大脑思维里,记住客人不是艺术家。

  pop绘制原则:统一中追求变化,变化中追求统一。

  2、 欢唱券发放原则;

  定义:要发放在你所定位的客户群体。切记:不要在大街上发放。

  客人心理:容易得到的东西不知道珍惜,付出代价获得的才知道珍惜。

  发放地点:cd店、中高档服装店、影院、麦当劳、公园情侣、高级西餐厅、学校、事业单位等。

  发放方法:可以与店方结合,制作一张海报,买xxxx可免费送一张xxxktv一小时免费欢唱卷。让客人感觉来之不易。并且给合作的店铺每月限量发行。

  3、 活动为什么效果不好的原因

  定义:顾客不够了解/不了解活动内容或者活动定位不适合客人的消费心理。

  检讨: (1)我的活动适合我的客户群体吗,比例占50%以上吗。不然就调整。

  (2)我的活动是否是用正确有效的传播途径在传播。

  (3)服务员真的都了解活动内容吗?

  方法:永远站在客户的角度去考虑问题,你才可以经营持久。但要把握一个度,不要过于损失公司的利益。

  4、 ktv常见的漏洞

  a、 采购、经理、会计拿供货商回扣。

  b、 服务员与吧员勾结私卖/私送茶水/果盘。

  c、 服务员兜里装着烟、口香糖卖给客人。

  d、 保洁/服务员把客人剩下的食品、饮料带走或吃掉。

  e、下午/夜场前台收银为熟人延时。

  f、 欢唱券、会员卡等管理不规范私扣或误发对象。

  g、 服务员没有有效的传达公司活动讯息,造成客人流失。

  h、 捡到客人物品不及时上缴,心存侥幸。

  i、 把商家的促销品变卖或自己占有。

  j、 客人自带酒水没能及时阻止。

  k、 保安不查包,造成公司物品流失。

  l、 值班人员偷公司无量物品。

  m、 股东搞自己做酒水供应或索要进场物品不上缴。

  n、 把商家抽奖物品具为己有

  暑期活动策划方案3

  活动背景:8月份正进入了酷暑阶段,此阶段天气炎热,人们的购物行为主要集中在早、晚2个阶段,所购商品也主要集中在日常生活用品为主,配以一定的消暑商品为辅,如:西瓜、碳酸饮料、果汁饮料、防晒霜等。7月份岳阳店由于卖场格局的调整,销售有了一定的下降,为更好的加强品类促销,加强夏日商品的销售,特做出夏季商品品类促销。

  活动目的:

  1、更好加强并稳定会员顾客群,通过每档的会员专享商品及一定的会员抽奖等形式拉拢并稳定好周遍顾客群。

  2、通过夏季商品的品类促销,并做出一定的关联性促销,充分挖掘市场份额,在迅速提升一大类别商品销售的同时,提升门店整体销售额。

  活动时间: 年8月3日—— 年8月30日

  活动地点:

  活动内容:

  主题促销:冰爽底价 吓一跳

  活动时间:XX年年8月4日——XX年年8月12日

  主旨:拉动并稳定周遍顾客群,以一定的惊爆价商品做为主流商品,吸引一定的家庭主妇、中低档消费群,并迅速锁定周遍目标顾客群,提升客流量,最终实现销售的回升。

  促销商品品类选择:此品类促销主要以hr(高清晰度、高敏感度)类商品(价格弹性比比较高的商品为主,顾客购买率较高的.商品),如鸡蛋、大米、肉类、油类等。

  具体数量分配:

  生鲜类:10支左右。

  蔬果类:(2-3支)如:西瓜、绿豆、大米、应季蔬菜。要求在尽量不做负毛利的情况下,可采取平进平出的形式。

  肉类:(1-2支)如:前腿肉(肉类现今市场比较火热,价格有明显的上涨,可允许做1支惊爆价商品)。

  熟食类:(2-3支)熟食类商品多属于毛利较高、价格弹性比较低的商品,那么可以列出1支左右的惊爆价商品。如烤鸡、卤菜等。

  面包类:(2-3支)面包类商品同属于毛利较高、价格弹性比较低的商品,顾客购买率较为稳定的商品,建议做1支惊爆价商品、1—2支特价商品。

  食品类:5支左右。

  粮油类:(2-3支)粮油类商品,尤其是大米、食用油都属于毛利较低,价格弹性比较高的商品,顾客购买率较高的日常生活用品,建议做1支惊爆价商品,1—2支特价商品,如现在油在市场上价格统一都上涨,如能做一支特价油,定能形成一定的抢购潮。

  品类促销:跟酷暑抗衡 夏日爽肤100%

  主旨:8月正是夏天最为炎热的月份,古人就有酷暑三伏之说,在8月中就有中伏和末伏,紫外线强度及温度在全年当中也数最强,所以在本月进行护肤类商品(如:防晒霜、防晒伞等)、去油类的洗面奶等作为主打的促销商品,一定能创造一定的销售高峰。

  具体促销商品品项选择如下:

  食品类;(主打商品选择)50

  个人护理类:防晒霜、洗面奶、面膜等。

  个人清洁类:如:洗发水、沐浴露、香皂、纸巾等。

  家庭抗蚊类:杀虫水、蚊香、电蚊片等。

  非食品类(关联商品选择)10

  床上用品类:空调被、蚊帐等

  家电类:风扇、空调、凉席等

  百货类:防晒伞

  鞋类:凉鞋、凉拖

  会员专享商品

  主旨:为了更好稳定会员顾客群,特作出8支左右的会员专享惊爆价商品。

  促销商品选择:主要选择品项为mr(无清晰度、无敏感度)商品,如:方便面、高压锅、熟食、饮料等。

  附:去年同期销售(XX年8月3日——8月12日)

  含税收入

  占比毛利额毛利率食品区77472853.68%588048.83%非食品区

  285206

  19.763703015.19%生鲜区38320926.55%4441713.21%全店144314514025211.25%

  期间:来客数为44660,客单价为:32.31元

  活动分工:

  负责部门

  负责项目门店店长室

  1. 门店活动总指挥。

  2、门店活动各组总协调

  门店采购处

  负责dm海报之主题促销活动的宣传,商品的组织、备货计划,保证商品全方位到货。

  门店管理处

  1. 活动的整体监督。

  门店客服处

  1. 店内广播宣传工作。

  2. 周边社区的调查,广播稿的循环播出

  门店各营运区

  1. 各项工作的积极配合。

  2. 对营业员活动方案的宣传。

  营销企划课

  1. 整体活动方案策划。

  2. 整体广告宣传及造势,场内场外气氛布置设计。

  1、 动内外场、现场气氛的布置,各道具场景的制作准备到位。

  负责活动的宣传到位,各活动海报制作及粘贴

  暑期活动策划方案4

  一、市场分析:

  1、 顾客群体:

  学生(大、中、小)。 家庭主妇。 打工青年。

  2、 畅销商品:

  文体用品。季节性商品:应季瓜类、水果/饮料、水、啤酒/冰品/灭蚊用品/夏装/凉鞋/风扇、空调等。

  二、促销目标:

  1、 提高来客数。 2、提升企业形象。

  三、促销主题:

  清凉夏日,健康生活

  四、促销时间:

  7月8日至23日,共16天。

  五、促销地点:

  东莞、深圳7分店。

  六、活动内容

  活动一:百事欢乐送

  7月12日、13日,凡来我店购物的顾客,在超市区一次性购物满38元以上(含38元),在百货区一次性购物满76元以上(含76元),凭收银小票到服务中心可领取355ml罐装百事可乐一罐,每天限300罐。小票当日有效,盖章作废。单独收银之专柜不参加此活动。

  活动二:购物“油”奖

  7月19日、20日,凡在我店购物一次性金额满: 100元以上,奖500ml海天酱油一瓶; 300元以上,奖500ml康力调和油一瓶; 600元以上,奖1600ml味事达酱油一瓶; 900元以上,奖2升鸿禧花生调和油一瓶;1200元以上,奖4升金龙鱼第二代调和油一瓶; 1500元以上,奖5升花旗花生香调和油一瓶。

  以上奖品凭当日收银小票到服务中心领取。小票当日有效,盖章作废。单独收银之专柜不参加此活动

  暑期活动策划方案5

  活动重点

  一队旗:每个活动小队都自编了自己小队的名称,设计了自己的队旗。“希望小队”“梦想小队”……一个个小队的名称和队旗承载了学生们的梦想。

  二贴近:贴近社会和贴近大自然。贴近社会是让学生们在社会中确定服务岗位,开展“讲卫生,当好公共卫生的小卫士;讲规范,当好社区文化环境的小老师;讲奉献,当好社会服务的小公仆;讲绿化,当好社区绿地的小园丁;讲礼貌,当好文明礼貌的宣传员”活动,让学生们在实践中进行锻炼。贴近大自然是引导学生在大自然中体验,开展以“体验之旅”为主题的活动,通过认识植物、开展环境调查等活动,增强学生的社会责任感和环保意识。

  三走进:感恩进社区,环保进社区,书香进社区。学校将充分利用社区的场所和对象,开展各种专题服务活动,像走进社区清理垃圾、送环保袋给社区居民,使学生们获得直接的'社会生活体验;向孤寡老人、残疾人献爱心,帮助他们做一些力所能及的事,从中学会关心弱者;组织孩子与社区的离退休老人们结对子,开展手拉手、心连心活动,让孩子在活动中体验将自己的爱奉献给他人、社会的快乐。

  活动安排

  启动阶段(7月上旬)

  一、组建社区假日中队,形成假日教育网络,规划方案《社区暑期活动方案》。以辖区内各生活小区为参与对象,根据学生兴趣及年龄特点组建各种活动小组,完善组织机构,明确活动要求,活跃、规范学生的假日生活。

  二、落实教育内容,明确目标要求。各小组建立书包图书室,假日期间组织读书、读报,撰写读书笔记;开展温暖进社区活动,宣传党的政策,维护小区的安全与稳定。

  三、加强组织管理,规范教育责任。聘请校内外热心于社区教育的、有专长的家长及离退休老人组成校外活动辅导队伍,拟定活动计划,明确活动内容,追求活动效果,力求产生良好的社会效应。

  活动阶段(7月中旬~8月)

  一、环境教育:了解身边社区教育资源。老师引领学生走进社区,获取社区资源。师生通过调查,对所在的社区环境、社区规模及社区内都有些什么场所有所了解,再针对学生提出的问题,每个假日活动小组确定一个调查研究主题,以小组为单位写出调查报告。老师也可事先确定一些主题,由社区小组的学生们自主选择完成。选择主题可包括:社区噪音调查,社区白色污染调查,社区养犬调查,等等。

  二、本土教育:体验身边社区教育资源。足球博物馆距离我校仅有几百米的距离,为此,我校与足球博物馆积极联系,组织学生利用暑期时间到足球博物馆参观,感受蹴鞠文化,领略足球魅力。同时,在校外活动辅导员的指导下,每个活动小组的同学完成暑期拓展作业:制作有关蹴鞠的一份手抄报,可采用绘画、剪纸等多种形式。

  三、社区教育:开发社区教育资源。学校与本地的关心下一代工作委员会积极联系,争取到由他们为学生们提供周末读书场所和图书。该读书场所每周末对学生开放,他们可在此读书、看报,从而在社区这个大课堂上自由地汲取书籍的营养。在暑期两个月的时间里,离退休老人们将与学生们共读《假小子戴安》《漂亮老师与坏小子》《彼得·潘》等书籍,并撰写读书随笔,交流读书体会。

  拓展阶段(8月底)

  一、活动采用社区辅导员评价、家长评价、学生自评和互评相结合的模式,对每位参与学生进行评价。

  二、假日结束召开成果展示会,成果展示内容包括手抄报、诗歌画、剪报、书签等,并评选出社区读书活动的优秀辅导者和学生。

  活动原则

  充分发挥学生的主体性原则。在活动中,充分调动他们体验服务社会的积极性,让他们自觉地“我要做”,而不是“要我做”。活动中,在老师的帮助和引导下,队员们自己设计、选择、创新和应用活动方法,在具有中队特色的主题下,充分发挥他们的主动性和积极性。

  充分体现活动的可行性原则。在现有的物质条件下,因地制宜地开展适合学生的社会实践活动,开展符合学生身心健康发展规律、具有少年儿童情趣和时代气息的实践活动。

  暑期活动策划方案6

  一、指导思想

  确立“以人为本”的教育理念,进一步加强学校规范办学行为,指导学生过好暑期生活,丰富学生暑期活动,提高学生的素质教育质量,巩固发展x市教育现代化初中学校的建设成果。

  二、组织领导

  为了加强对学生暑期活动实施方案的落实工作,经学校行政研究决定成立领导小组,成员名单如下。

  组长:张建农

  副组长:胡留英朱解元

  组员:全体行政人员、年级组长

  三、活动内容。

  1.主题教育:组织学生“做一个有道德的人,我和我的祖国”征文活动,初一、二年级学生,由周卫新负责,时间为6月10日~8月30日。

  2.综合实践活动:

  ⑴藏书羊肉探究:初一、二年级学生,时间为7月10日~8月30日。

  ⑵藏书苗木的探究:初一、二年级学生,时间为7月10日~8月30日。

  ⑶社区劳动:初三年级学生,时间为7月4日上午;初一、二年级学生,时间为8月7日。

  3.社团活动:

  ⑴兴趣小组:

  摄影、书法小组:初一、二年级学生,由负责,时间为7月10日~7月20日。

  讲座活动:新初一学生,由德育处负责,内容是《迈好青春第一步》,时间为8月3日。

  科技活动:初一、二年级学生,由负责,内容《自然科学》,时间为8月7日~8月30日。

  4.文体活动:

  体育活动:摔跤队训练,由负责,时间为7月1日~7月15日

  艺术活动:〈歌唱祖国〉合唱队,由负责,时间为8月20日~8月25日。

  5.夏令营活动:参加区红十字会组织的夏令营活动。

  6.指导学生自学工作:新初一学生,8月3日返校;初一、二年级学生,8月7日返校。由教务处、年级组安排,引导学生科学合理安排时间,帮助学生制定具有个性特点的学习计划,指导学生开展自主学习、合作学习,切实提高有效学习的效果,培养学生良好的.学习习惯。

  四、资源开发:

  积极开发利用校内外教育资源,丰富学生的课余生活,积极发展学生的兴趣、爱好和特长。假期里每天开放学校运动场,每周一上午开放图书馆。重视利用社区教育资源,积极组织学生参加各类活动。

  五、管理模式:

  针对暑假期间学生活动流动性较大、场地设施要求高、管理难度大的特点,加强活动管理,构建学生网络学习社区,加强师生交流、学生交流,参与学校组织的学生活动,指导教师和管理人员应当计算工作量,并列入考核范围。

  六、安全保卫:

  暑假期间加强校园安全工作,每天安排一名行政领导担任总值班,负责协调、管理各项活动。各项活动由专人负责,各场馆落实负责人,确保学生安全。

  暑期活动策划方案7

  轻松愉快的暑假即将来临,为了让同学们过一个安全、健康、充实、愉快的暑假;培养学生多动手、动脑、协作、探究等能力;教育学生关注时事、关注社会、关注发展。我校根据上级指示精神并结合学校实际情况,特制定暑假“社会实践”活动方案。以此对学生的暑假生活给予引导,望各班能认真遵照执行。

  一、指导思想

  将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

  二、主要内容:

  1、社会参观活动。

  参观、访问、考察(革命遗址、英雄模范人物、煤矿、工厂)

  2、社会调研活动。(参考主题如下,也可自选主题)

  1)关于生活用水状况调查研究

  2)关于生活垃圾分类处理的`可行性调查

  3)关于白色污染调查研究

  4)关于交通安全问题研究

  5)小学生的消费观念与行为研究

  6)小学生学习习惯的调查与研究

  7)小学零用钱数量的调查

  3、社区服务活动。

  社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动。

  三、组织形式:

  小组合作模式。

  学生一般由6—10人组成社会实践活动小组,自己推选组长,聘请有一定专长的成年人(如本校教师、学生家长等)为指导老师。研究过程中,活动小组成员有分有合,互相协作。

  四、具体过程:

  1、编组、选题;

  2、聘指导教师;

  3、制定活动方案;

  4、小组研究设计具体操作(设计访谈表格、问卷;制定参观、观察、活动计划;准备录音机、录像机等活动工具);

  5、实践活动(观察、访谈、问卷、实验)

  6、分析活动资料(定量:用统计图表定量分析自己的调查结果;定性:用比较与分类、归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体等方法分析整理后的资料,找出规律特点。)

  7、撰写社会实践调查报告

  五、具体安排

  7月4日下发《社会实践活动方案》,布置暑假社会实践工作。

  7月5日——7月9日学生6—10人组成一个社会实践活动小组(每班至少4组),推选出组长自主选题,自己聘请1—2名指导教师(学校教师或家长),初步制定《小组社会实践活动方案》。

  暑期活动策划方案8

  主题:儿童乐园暑期“欢乐营”,开营了!

  活动宗旨:培养儿童兴趣、活跃暑期文化生活!

  首先,可以增加儿童乐园的人气,带动儿暑期消费。 其次,提升商场的知名度及单日客流量。 最后,为儿童乐园有条不紊的持续发展提供铺垫。

  承诺:专人陪护,寓教于乐。(关怀性、互动性,专业老师指导。)

  活动内容

  一、针对对象:儿童乐园老会员及活动期间报名办理的新会员。

  二、活动地点:女人世界商场儿童乐园及商场门口!

  三、活动时间:20xx年7月21日—20xx年8月26日

  四、活动细则:

  1、报名流程:活动期间特推出儿童乐园会员卡---存200元送100元。(建立详细会员档案)

  2 为所有办理儿童乐园会员卡的小朋友赠送女人世界暑期欢乐营营徽。(营徽用小一点的像笑脸牌那种印女人世界LOGO和儿童乐园欢乐营。成本较低,有一定的宣传作用。)

  3、活动内容安排:

  7月21日—22日:儿童图画主题周执行细则;7月21日21上午10点在儿童乐园空余场地举办儿童涂鸦绘画教学,由儿童乐园陪护组织到园的所有小朋友进行简单图画演示教学(此类图画教学以简单彩笔画为主,如我心中美丽的家,我喜欢的小动物为主题)演示要求:图画主题简单,容易完成,以此充分发挥儿童天真的想象力。教学时间每隔15分钟开展一个趣味小游戏,以此调动儿童参加教学的积极性(如跳绳,踢毽子)之后继续进行绘画教学,直至演示图画完成(教学时间安排在90分钟以内)上午11:30上午教学结束,同时通知所有小朋友下午自带水彩笔参加绘画比赛。

  7月21日下午14.30开始安排所有小朋友进行趣味游戏互动,15:00开始儿童绘画比赛,每人发一张白纸,按照规定主题让所有小朋友开始绘画比赛(比赛时间1小时)比赛结束组织所有小朋友进行绘画评比,对比较优秀的绘画颁发小礼品

  7月22日上午活动时间安排与21日上午活动相同,但需设定不同的绘画主题,同时告知所有小朋友下午举办大型儿童绘画比赛 7月22日下午14.30开始安排所有小朋友在儿童乐园自由游戏,工作人员将提前准备好的空白喷绘布带至一楼广场舞台,并将音响和话筒准备到位。15:00开始儿童绘画比赛,将所有小朋友带至一楼广场舞台,安排每位小朋友在制定区域进行绘画(此次比赛绘画主题不限,让每位小朋友自由发挥)比赛时间1小时(根据参赛人数可安排1到2批小朋友分开比赛)比赛结束安排围观群众对所有绘画作品进行打分(在围观群众较多的'时候利用话筒向围观群众介绍我们的暑期欢乐营主题活动借此吸引新会员加入)对优秀选手颁发纪念奖品已经获奖证书。本周主题活动结束,同时告知下周活动主题并让每位小朋友各自准备1到2首唐诗。7月 28日—29日:儿童唐诗主题周

  执行细则;7月28日上午10点在儿童乐园空余场地举办儿童唐诗教学,由儿童乐园陪护组织到园的所有小朋友进行唐诗朗读教学(提前准备唐诗诗集)教学要求:以简单易记唐诗为主。教学时间每隔15分钟开展一个趣味小游戏,以此调动儿童参加教学的积极性(如跳绳,踢毽子)之后继续进行唐诗朗读教学,直至大部分小朋友可记住1到2首唐诗(教学时间安排在90分钟以内)上午11:30上午教学结束,同时通知所有小朋友下午参加唐诗朗读比赛

  7月28日下午14:30开始安排所有小朋友进行趣味游戏互动,15:00开始儿童唐诗朗读比赛,每人朗诵或者背诵1首唐诗(比赛时间1小时)比赛结束组织所有小朋友进行朗诵评比,对比较优秀的选手颁发小礼品

  7月28日上午活动时间安排与21日上午活动相同,但需设定不同的朗诵主题,同时告知所有小朋友下午举办大型儿童朗诵比赛 7月29日下午14.30开始安排所有小朋友在儿童乐园自由游戏,工作人员提前音响和话筒布置到舞台。15.00开始儿童唐诗朗读比赛,将所有小朋友带至一楼广场舞台,安排每位小朋友在舞台上背诵一首唐诗(此次比赛唐诗背诵主题不限,小朋友自由背诵,让每位小朋友自由发挥)比赛时间1小时,比赛结束安排围观顾客对所有小朋友的朗诵进行打分,(在围观群众较多的时候利用话筒向围观群众介绍我们的暑期欢乐营主题活动借此吸引新会员加入)对优秀选手颁发纪念奖品已经获奖证书。本周主题活动结束,同时告知下周活动主题并让每位小朋友通知各自父母尽量一起参加下周亲自互动主题活动。

  8月4日—5日:亲子互动(家庭总动员)主题周

  主要以一家三口互动游戏为主,具体时间参照前两次货东是件安排为准(具体游戏项见附表)

  5日下午在外场14.30开始安排所有小朋友在儿童乐园自由游戏,工作人员提前音响和话筒布置到舞台。15.00开始亲子互动三人四组比赛,将所有小朋友及家长带至一楼广场舞台,设置比赛场地,对完成时间最短的家庭进行颁奖及礼品发放!(在围观群众较多的时候利用话筒向围观群众介绍我们的暑期欢乐营主题活动借此吸引新会员加入)本周主题活动结束,同时告知下周活动主题并让每位小朋友通知各自父母尽量一起参加下周心灵手巧制作主题活动。

  8月11日—12日:心灵手巧制作主题周

  此次活动主要以儿童手工折纸为主,利用废纸让孩子东的节俭节约,并有效的提高儿童的动手能力和创造能力。具体时间参照前两次活动时间安排为准(具体游戏项见附表)

  12日下午在外场14.30开始安排所有小朋友在儿童乐园自由游戏,工作人员提前音响和话筒布置到舞台。15.00开始手工折纸比赛,将所有小朋友带至一楼广场舞台,在舞台进行比赛,对完成时间最短制作最漂亮的作品进行颁奖及礼品发放!(在围观群众较多的时候利用话筒向围观群众介绍我们的暑期欢乐营主题活动借此吸引新会员加入)本周主题活动结束,同时告知下周活动主题通知每位小朋友参加下周儿童励志主题活动。

  8月18日—19日:儿童励志主题周

  此次活动主要以儿童励志增加学习兴趣为主,利用励志故事以及励志歌曲对小朋友进行励志培养,让小朋友从小树立良好的学习观念。具体时间参照前两次活动时间安排为准(具体游戏以及歌曲项见附表)12日下午在外场14.30开始安排所有小朋友在儿童乐园自由游戏,工作人员提前音响和话筒布置到舞台。15.00开始励志宣誓活动,将所有小朋友带至一楼广场舞台,在舞台进行励志宣誓,对励志宣誓演讲较好的小朋友颁奖及礼品发放!(在围观群众较多的时候利用话筒向围观群众介绍我们的暑期欢乐营主题活动借此吸引新会员加入)本周主题活动结束,同时告知下周活动活动主题,通知所有小朋友参加结营总动员

  8月25日—26日:结营总动员(颁发结营证书,以及纪念品) 8月25日至26日主要以自由活动和趣味游戏为主,使让所有小朋友在欢乐的氛围中结束暑假,开开心心迎接新学期的到来

  26日下午在外场14.30开始安排所有小朋友在儿童乐园自由游戏,工作人员提前音响和话筒布置到舞台。15.00开始结营总动员,将所有小朋友带至一楼广场舞台,在舞台进行结营证书颁发及纪念品发放,同时合影留念!(在围观群众较多的时候利用话筒向围观群众介绍我们的暑期欢乐营主题活动借此吸引新会员加入)暑期欢乐营活动完满结束

  暑期活动策划方案9

  一、活动背景

  亲子活动是家庭教育必不可,家庭教育是终身教育,它开始于孩子出生之日,婴幼儿时期的家庭教育是“人之初”的教育,在人的一生中起着尊基德作用。纵观现如今的父母为了能给孩子最好的物质生活的同时忽略了对孩子的家庭教育,我国农村留守儿童占全国留守儿童21。88%,时代的更新替换,没有父母的陪护教育下孩子很难健康的成长,从而导致亲少年犯罪率升高的原因。抽出一点时间陪护孩子,彼此相互沟通了解,让孩子健康茁壮的成长。

  二、活动目的'

  增进孩子与父母间的沟通,让家长更了解孩子,帮助孩子现在的困难,减小孩子不健康的成长方向。

  三、参加人员

  导游,拓展主训,小队导师,后勤保障人员(需要人数根据活动人数而定)

  四、负责部门

  拓展部负责活动策划与执行,行政人事部协调各事项物资准备工作

  五、活动具体方案

  (一)地点:暂定某个旅游景点

  (二)时间:暂定20xx年7月20日~21日

  (三)本次活动内容:

  1、到达目的地集合

  2、破冰分组

  3、进行亲子拓展活动及分享

  4、才艺表演化妆晚会

  5、活动结束回执单(四)活动具体安排(见附表)(五)活动经费

  六、工作人员任务安排:

  前期准备工作:

  1、活动宣传及通知:组长、副组长

  2、车辆、活动对象、工作人员住宿安排

  3、餐食安排

  4、物品采购

  5、队旗及横幅制作

  6、活动道具准备本次活动总负责人:xx

  主要执行部门与负责人:xx

  实施阶段:

  组织协调总负责:xx

  协调人:xx

  全员统筹组织:xx

  拍摄摄影:xx

  安全负责:xx

  活动主训,小队导师:xx

  活动场地选择与布置:xx

  物料准备,后勤保障:xx

  七、准备时间安排:

  1、7月10号开始

  A、选择活动场地,以及人员住宿就餐问题2、7月11日前

  A、活动宣传工作开始B、统计参加活动家庭信息3、7月16日前

  A、本次活动方案全部项目确定完成,由总负责人检查前期物料与事项工作完成情况

  B、未完成事项尽快完成,下达工作任务,规定完成期限4、7月18日前A、确定采购物品

  B、落实活动所需物料确认5、7月19日当日A、完成物品采购工作B、数码相机充电准备C、确认各项工作准备完毕

  D、工作人员前往目的地准备各个活动地点的道具并过一遍活动流程6、7月20日当日集合家庭准备出发前往目的地

  八、活动要求

  1、服从个项目负责人安排,任何人不得擅自离队随意活动2、发货本团队团队精神,看到问题要及时前往援助

  3、树立良好的环境保护意识,垃圾及废弃物要分类回收送往指定地方处理4、活动当天有身体不舒服者或其他紧急情况者,须及时向负责人报告,以便妥善处理

  5、工作人员不听从负责人安排者导致活动出现差错将受到相应的法律责任追究

  附件:活动流程,7月20日

  经费预算:

xxx

  备注:

根据每个活动特色选取旅游景点中的小景点;活动人数,孩子年龄段,前往旅游景点路程,天气,旅游景点位置等因素才能写活动方案以及统计活动经费。

  暑期活动策划方案10

  小学生是祖国的花朵,是祖国的未来,他们肩负着传承中华民族伟大传统,具有建设祖国的崇高使命。为了祖国的未来能够蒸蒸日上,培养孩子们的日常德育十分必要,身为一名青年志愿者,我们有责任将中华民族的传统美德传授给下一代。所以我们可以利用暑假,到附近乡村小学进行支教。

  一、主办单位:

  市义工联合会

  二、支教主题:

  “寓教于乐·爱洒校园”暑期支教公益活动

  三、支教内容

  (一)支教的重点不在于提高成绩,而是激发学习兴趣。相比学习,暑期支教更多的是一种陪伴。我们是孩子们的支教老师,教授他们文化课,但更多的是以一个大哥哥或大姐姐的`身份陪伴他们,让孩子们度过一个快乐的暑假。

  (二)课程安排

  1、德育讲堂:道德经、义工联活动展示

  2、兴趣课:音乐、舞蹈、绘画、体育

  3、文化课:督促孩子们完成假期作业

  四、支教时间:

  20xx年7月

  五、支教学校:

  XX小学

  六、支教目的:

  1.把知识传播给孩子们,带去新知识,拓展他们的视野,增加他们对生活和学习的兴趣,希望对他们未来的生活和学习有所启发和引导。

  2.让大学生们用所学的知识服务社会,回报祖国,实现自我价值与社会价值的统一。通过对支教生活的体验,学会面对各种困难,磨练意志,培养吃苦耐劳的精神,并丰富他们的业余生活。

  3.充分利用志愿者的社会影响力,呼吁社会,争取更多社会力量参与支教活动。

  七、支教流程:

  1、联系学校,并与该校负责人协商好。

  2、活动前的宣传:首先在协会内部动员,号召大家积极参与,然后在社会上招募支教志愿者和募捐读物及文具等。

  3、要有专门负责人对此次活动进行详细的解说,并负责收集募捐的读物和文具并进行登记。

  4、志愿者选定

  (1)对支教志愿者的要求:有较好的课堂组织能力,有较好的语言表达能力(口齿清晰,说话有条理,把复杂知识简单化,思路清晰等),能带动课堂氛围。

  (2)对进行支教的课程要有充分的准备。

  (3)面试支教志愿者,检测他们的表达能力以及活跃气氛的能力,其次协会内部会员通过志愿者平常的表现综合考虑。

  5、确定各个方面负责人的职责分工

  八、经费预算:

  1、交通费:支教队伍控制在10人以内,往返市区交通费10元/人×2次=200元。

  2、生活费:20元×10人×15天=3000元

  3、资料费:共计240元

  铅笔(支)1元/人×60人=60元

  橡皮(块)2元/人×60人=120元

  画图本1元/人×60人=60元

  4、日用品:共计54元

  口哨(个):5元/个×4个=20元

  花露水(个):12元/个×2个=24元

  创可贴(个)0.5元/个×20个=10元

  5、材料费:96元

  条幅6米×8元×2条=96元

  合计:200+3000+240+54+96=3590元

  九、注意事项

  1、要求每一名参加活动的人员佩戴“白银市义工联合会”会徽,做到着装整洁,文明授课。

  2、注意自身安全及保护每名孩子的安全

  3、如开展户外活动,要考虑好当天的天气情况,并做好防护措施,经会长同意后,方可进行。

  会徽,做到着装整洁,文明授课。

  2、注意自身安全及保护每名孩子的安全

  3、如开展户外活动,要考虑好当天的天气情况,并做好防护措施,经会长同意后,方可进行。

  暑期活动策划方案11

  一、市场需求特点分析:

  1、深圳市经济发展水平较高,消费水平较高,所以线路要注重品质性,舒适性、便捷性;

  2、深圳位于沿海,见过大海,大城市,所以他们比较向往内地,向往大江大河;

  3、大都市里的小孩子有喜欢追求具有神秘感、农家风格,集体验性、知识性和趣味性于一体的旅游线路;

  4、决定权在大人,所以大人不希望夏令营活动仅仅只是玩耍,而是寓教于游,要具有科普教育意义,能够让小孩有所收获;

  5、针对不同的消费层次制定不同的活动线路,在某种程度上人们对价格的敏感性还是很高的;

  6、由于旅游活动的复杂性,所以参与对象定为7至14岁的具有一定生活自理能力的小孩,家长也可以陪同参与。

  二、策划的基本思路:

  1、此次夏令营活动的成功与否取决与它是否有一个鲜明突出的主题,并且该主题对深圳市中小学生要有一定的吸引力;

  2、前期的宣传工作一定要到位,可以寻求同深圳市的多家旅行社合作,让他们协助推广该夏令营活动,扩大活动的影响力,从而争取更多的客源;

  3、“夏令营”是活动的重点,“旅游”是载体,所以在活动的过程中要穿插一些参与性、知识性、趣味性的小游戏或竞赛,让活动多姿多彩,达到锦上添花的效果;

  4、可以寻求多家以儿童为消费对象的企业进行合作,让他们对本次活动进行冠名赞助,并在前期的活动宣传中为他们进行附带宣传,实现双赢。

  三、活动策划的内容

  (一)策划线路一

  主题:“领诗人风骚,寻美人芳踪,探野人踪迹,品土人风俗,窥鬼人幽灵”——长江母亲河之旅

  长江天下壮,母亲天下美

  壮美的三峡,神秘的野人

  关心长江,保护母亲河

  不到长城非好汉,中国水上长城——三峡大坝

  中国最年轻的直辖市

  感受中国动力心脏是怎样跳动的

  到世界电都充电,增添学习动力

  动力之都,动感十足

  d1:出发前在深圳举行开营仪式(不陪同前往的家长可以来此送行):

  1、致欢迎词、

  2、带队老师讲话

  3、授营旗

  4、编队、选队长

  5、自制队旗、发队服、队帽

  6、主持人对营员提出活动及安全要求

  7、开营仪式结束

  晚上8:25分从深圳搭乘zh9943航班飞赴“世界水电之都,中国动力心脏”——宜昌,住宜昌。

  d2:上午游览长江水族公园——【中华鲟研究所】,听研究人员讲解“鱼类的活化石,长江的鱼类”——中华鲟的相关情况,了解相关的科学知识;下午游览“中国最早的水车博物馆,农家博物院”——【车溪】(国家4a风景区),参观土作坊,了解木变成纸、泥巴变成陶的全过程,并可以亲自动手把做好的陶带回家,感受浓郁的农家生活气息,并有土家族歌舞表演和皮影戏观看住宜昌

  d3:上午游览世界水电旅游名城宜昌的市容市貌(夷陵长江大桥,“万里长江第一园”——滨江公园,世界和平公园),并在声乐专家的指导下在此举行“长江之歌”的大型合唱;下午参观“世界第一大坝”——雄伟壮观的【三峡大坝】(国家5a级风景区),听科技人员讲解大坝的建成、水力发电和三峡移民的科学知识,并登坝远眺感受滚滚长江奔流东去的壮丽景色,接着进行“关心长江,爱护母亲河”的大型签名宣誓活动;晚上乘坐“江山”号三豪华游轮(乐队伴奏,欢迎仪式)开始游览世界上最长最壮美最神秘的峡谷——【长江三峡】风光,观看船员及工作人员表演的精彩的欢迎晚会住船上

  d4:船过三峡之中以幽深秀丽为特色的【巫峡】,早观巫山十二峰—【神女峰】,抵达巫山,换乘小船游大宁河幽深秀丽的【小三峡】或在巴东【神农溪漂流】体验纤夫拉纤,最原始的.豌豆角漂流的乐趣,观景的同时营员们船上写生,描绘三峡秀丽风光并举行“三峡风光美”有奖写生活动,评选优秀作品给予奖励;下午途观雄伟壮观的——【瞿塘峡】、古栈道、探索“千年未解之迷” ——巴人悬棺,上岸参观“三国名城,诗城”——【白帝城】 ;晚上进行“三峡历史文化知识讲座”,重点讲解诗人屈原、美人昭君、巴山土人、神农野人、丰都鬼人以及三国历史知识,讲座结束后进行有关的知识有奖竞赛,评选出优秀营员。住船上

  d5:上午游览世界鬼文化、中国神曲之乡、探询传说中的鬼门关、奈何桥、阴曹地府的所在地之——【丰都鬼城】,一睹神话中的阴曹地府,了解当地还保留着的种种阴曹地府的传说,过鬼门关,跨奈何桥,进出十八层地狱,拜会生死判官、阎王爷,赏评古诗文墨宝。傍晚回到船上,晚上后进行船长的惜别晚宴。住船上

  d6:上午下船游览“小萝卜头”被囚禁地——【渣滓洞】,在此接受爱国主义和艰苦奋斗精神的教育。接着参观具有浓郁西南建筑风格的【白公馆】、中国近代十大优秀建筑之一的【重庆人民大礼堂】、中国最的商业步行街之一的【解放碑步行街】。中午食用的重庆火锅,体验渝地风情。下午【朝天门广场】举行闭营仪式,百名学生签名留影,16:05分搭乘cz3456号航班返回深圳,此次夏令营活动完满结束。

  详细的内容咨询:周克赐0755—86191177深圳市天天游旅*社策划部

  暑期活动策划方案12

  一、指导思想:

  全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育。在市、区基教会及上级教育局岸教初[XX]8号文精神的指导下,为了使学生渡过一个文明健康、轻松愉快、丰富多彩的暑假,我校将进一步利用社区、共建单位等有效资源共同做好学生假期的活动,现将有关活动具体安排如下:

  二、活动主题:

  “文明、安全、实践、关爱、体验”

  三、参加对象:

  1—6年级全体学生

  四、活动安排:

  1、开展“小公民道德建设”实践创新活动,构建学校、社区、家庭三位一体的学生暑假教育网络。通过发放《告家长书》、建立假期活动反馈卡和与社区举行假期活动交接仪式,有效地督促学生养成热爱劳动、孝敬长辈等良好的道德习惯,遵守社会公德,维护公共秩序,做一个合格小公民。

  2、开展安全宣传及教育活动。学校继续请江岸司法局的法制副校长周国华同志为学生做法制、安全讲座。针对外出活动及假期中容易出现的各种安全事故、突发事件对全体学生进行自救、自护训练,强化食品卫生、游戏、火、电、交通等方面的安全教育,开展“禁毒”等法纪教育,帮助学生提高自我保护意识和能力。学生在假期的自我实践中积累关于安全与健康方面的经验,写一篇征文。

  3、开展“遵守《全国青少年网络文明公约》,争做文明上网学生”的'活动,以小队为单位征集“小学生文明上网金点子”,引导广大学生通过讨论、自我教育提高网上识别能力和抵御能力。假期间,学校开放校园网站,为学生网上学习创造条件。

  4、纪念抗日战争胜利60周年,我校积极组织开展重温革命歌曲,传

  承抗战精神的学生合唱活动以及“为中华民族而歌——纪念抗战胜利60周年”征文比赛活动。鼓励学生在家长的陪同下通过上网、参观、寻访等活动形式了解抗战历史,认识历史,勿忘历史,珍惜今天,树立为祖国强盛而努力学习的理想。开学初,学校选出优秀作品集中编入校《国旗下讲话》。

  5、积极配合区教育局、文化局、青教办等部门组织学生去北京夏令营、观看爱国影片夏令营以及假期电脑制作比赛等假期活动,让学生在丰富多彩的假期实践活动中开拓视野、丰富知识、提高素质,增强能力。活动后,学校要求学生写出自己的活动感受或收获。

  6、深入开展“关爱学生行动”。继续落实“千名教师访万家”活动,要求我校全体教师假期寻访学困生和特困生,每人不少于4名学生。关心学生假期生活学习状况,做好疏通思想及辅导假期作业或学习的工作,指导家长加强亲子沟通,理解和关爱孩子,联系社区从不同角度关爱少年儿童。

  7、加强少先队队伍建设,认真制定管乐队、合唱队的假期训练计划。

  五、活动实施

  1、散学式上举行与社区交接仪式,向全校学生提出明确要求,号召所有的学生都积极参与社区活动。

  2、学校下发告家长书,并进行各班动员,要求学生放假向家长宣传学校活动,争取家长的配合和支持,保证假期各项活动的落实。

  3、8月29日缴费后,全校学生上交活动反馈表和假期活动征文以及其他相关作品。各班利用班会时间交流活动心得和体会。推选优秀作品参加学校交流。

  4各班利用活动体会的内容办一期黑板报。宣传好的经验,表彰假期活动开展得好的小队和个人。

  六、活动要求

  1、加强领导,主动联系社区

  等有关方面,确保人员,场地落实到位。精心策划,统筹安排,保证暑假活动做到万无一失。

  2、保障学生活动的安全,选派责任心强的老师指导,对学生进行安全教育和自我保护教育,并与家长取得联系,以求配合,防止意外事故的发生

  暑期活动策划方案13

  各位成员,为了进一步开阔工作室成员教育视野,提高班主任专业素养。凝心静气读好书,学以致用带好班。根据本工作室计划,工作室决定开展暑期读书系列活动。现将有关事项通知如下:

  一、活动主题:

  读经典书籍做智慧教师

  二、活动内容:

  全体成员通过读(自主阅读)、写(撰写读后感)、讲(阅读分享)三个环节开展读书月活动。

  三、活动安排:

  (一)“读”:自主阅读

  根据活动主题,教师有目的的自选书籍阅读,包括教育理论类、教师专业成长类、教育管理类、名人传记类及其他类型的书籍。

  (二)“写”:撰写读后感

  教师根据所阅读书目内容,结合工作、生活、专业等方面的心得撰写读后感。

  (三)“讲”:阅读分享

  八月底工作室将举行读书心得交流活动,每位老师准备5分钟的发言稿。

  四、推荐书目:

  1、《第56号教室的奇迹》

  作者::(美)雷夫艾斯奎斯推荐理由:

  教育是一门慢功夫,教师不是那么好当的。当许多教师抱怨生活太枯燥、教书太辛苦、压力如山大的时候,雷夫用自己的行动证明了教书其实很有趣,当教师的每一天都很有期待。他树立了一种快乐教书的榜样,让每位教师看到了一种教育和教师的价值所在,看到自己最或缺、最不足的那部分。同时,雷夫在第56号教室里所作的一切,诠释了着一位教师应有的品质,也证明了即使在一间狭小的教室里,一位老师也能创造出教育奇迹。

  2、《给教师一件“新武器”----教育诊疗》

  作者:王晓春

  推荐理由:

  “新武器”究竟是什么?一直以来,总想找到一种比较快捷的“教学武器”,使我们的教育教学能够省时省力,并且有效果,但读过之后,才明白,所谓的“新武器”,并不是一种技术与技能,对我们的教育教学来说,那就是了解学生个性特点、判断学生发展倾向、确定学生问题根源的“教育诊疗技术”。如他为什么爱动手打人?上课小动作多,能从早期记忆中看出来吗?……对于此类问题,书中通过一个个真实的案例做出了精彩的分析和诊断,并指出了相应的教育措施。它对于我们教师,尤其是班主任老师今后更好地了解学生,开好教育处方,提高教育教学效率,将大有裨益。

  3、《给年轻班主任的建议》

  作者:张万祥

  推荐理由:

  班主任工作特别繁杂、艰巨,甚至艰难。所有的'教育问题都会在班主任工作中呈现出来班主任需要特别有爱心,特别有智慧,特别爱读书,特别爱思考。做一个成熟的班主任需要时间,需要耐心,更需要学习。年轻的班主任也许会遇到许多困难、困惑,《给年轻班主任的建议》作者都是富有经验的一线班主任,是班主任工作的佼佼者。把自己最切身的感悟、最宝贵的经验奉献给年轻班主任。

  4、《高中生心理辅导案例解析》

  作者:钟志农、刘鹏志、周波编著

  推荐理由:

  为什么现在的学生越来越难教?厌学、早恋、网络成瘾、离家出走……各种层出不穷的问题让老师们头疼不已,关爱、鼓励、批评、说服等以往的教育手段却难以奏效。其实,在学生行为的背后。往往潜藏着他们情感和心理的轨迹。如何寻找、辨识这些轨迹?了解心理辅导的基本理念、方法和技巧,可以让教师开启学生的心扉,走进学生的心灵,让学生的各种困惑和心理问题在第一时间得到有效处理。

  5、《优秀班主任99个成功的教育细节》

  作者:陈兴杰主编

  推荐理由:

  《优秀班主任99个成功的教育细节》一书收录的都是优秀的一线班主任的经典教育故事,是他们教育智慧光芒的多彩闪现。与诸多学术著作不同,本书更注重的是教育细节故事的真实叙述和内在因素的深刻挖掘。

  暑期活动策划方案14

  为了促进河南省高校优秀大学生之间思想交流、加强青年学生对学科研究的了解、选拔优秀大学生继续读研深造,河南科技大学研究生院/研工部、机电工程学院策划举办20xx年暑期大学生夏令营活动。本次夏令营将在7月16日—19日开营,活动主要内容有:专业介绍、动手实操、政策宣讲、校园参观、交流联谊等,让参选的学生浓缩体验未学术生涯的无穷魅力,激发研究探索的精神。与此同时,为迎接河南科技大学机电工程学院院庆60周年,特邀自省内各地的优秀学生汇聚于此,朝夕相处、倾心交流,必将借此良机结交到学界挚友、构建起络。请有意报考我院研究生的同学积极参加本次夏令营活动。在夏令营活动期间将组织导师面试、考核等工作,考核合格者学员若入学考试成绩通过河南科技大学研究生初试分数线,将优先录取。

  一、申请资格

  拟选拔校外40名左右及本校20名优秀学生作为营员参加本次活动。学生应具备以下条:

  1河南省本科院校机械类、机电类、测仪类、工业工程等相关专业在校大三学生(20xx届毕业生);

  2学习成绩达到班级前20名,有较强研究潜力,对河南科技大学机电工程学院的学科专业和科研方向有浓厚的'兴趣,愿意从事学术研究工作;

  英语水平良好。

  二、申请方式

  1报名时间:20xx年月20日—6月2日

  2报名方法:

  1)电子申请,通过Eail向组委会发送“河南科技大学机电工程学院20xx年暑期大学生夏令营申请简表”扫描、本科学习阶段的成绩单1份(加盖公)扫描、英语四/六级证书扫描。打包压缩,名:学校-姓名。

  2)纸质申请材料:

  (1)河南科技大学机电工程学院20xx年暑期大学生夏令营申请简表1份(本人签名);

  (2)本科学习阶段的成绩单1份(加盖学院或教务处公);

  ()英语四/六级证书复印1份。

  全部申请材料一经收到,恕不退还。纸质材料以快递形式邮寄,不提供纸质材料的,视为自动放弃。

  4材料接收截止日期6月2日。

  三、材料审核

  审核工作由河南科技大学研究生院/研工部、河南科技大学机电工程学院组织专门委员会负责,每个高校入选学生不超过人。入选名单将于6月0号前在河南科技大学机电工程学院主页上进行公布。未公布名单的同学皆为未入选,不再另行通知。

  四、夏令营活动安排

  时间

  内容

  说明

  7月16日(星期一)

  9:00-18:00

  报到、安排住宿

  快捷酒店

  7月17日(星期二)

  7:00-7:0

  早餐(凭房卡就餐)

  快捷酒店

  7:40-8:00

  签到

  南九报告厅

  8:10-8:40

  开幕式

  南九报告厅

  8:40-8:

  合影

  号楼前

  9:00-12:00

  各系宣讲会、交流

  南九报告厅

  12:00-1:00

  午餐

  14:0-1:0

  参观学科实验室、中国轴承陈列馆等

  机械装备先进制造河南省协同创新中心

  1:0-18:0

  导师宣讲会、导师成果展、交流

  南九报告厅

  18:0-19:0

  晚餐

  7月18日(星期三)

  7:00-7:0

  早餐(凭房卡就餐)

  快捷酒店

  8:00-10:00

  工业机器人关键技术

  南九报告厅

  10:00-12:00

  搬运机器人、焊接机器人现场实操练习

  河南省机器人与智能系统重点实验室

  12:00-1:00

  午餐

  14:0-16:0

  大学生创新讲座

  南九报告厅

  16:0-18:0

  D打印、激光切割操作实践

  大学生创新创业教育基地

  18:0-19:0

  晚餐

  7月19日(星期四)

  7:00-7:0

  早餐(凭房卡就餐)

  快捷酒店

  7:40-12:00

  拟参观科技园及相关企业

  参观企业路线需根据当时实际情况决定

  12:00-1:00

  午餐

  快捷酒店

  14:00前

  退房、参会人员返程

  (注:活动安排会根据实际情况临时调整)

  五、夏令营活动须知

  1、活动期间省内高校学生的食宿由我院统一安排;

  2、营员自行预定往返车票,我院负责报销外地学生由学校所在地至洛阳的往返长途客运汽车或火车硬座、动车/高铁二等座的交通费(报销时学生须提供车票票据)。

  3、参加暑期夏令营的学生必须遵守河南科技大学及机电工程学院的相关规定,按照统一的安排参加各项活动,并注意安全。

  4、营员报到后要求全程参加夏令营活动,擅自离营者,举办方将不提供相关食宿及车票报销费用。

  六、联系方式

  xx

  暑期活动策划方案15

  水是人类的生命之源,它关系着人类的生存和健康,与我们的生产和生活息息相关。节约用水是每个公民应有的责任,但是现在浪费水的现象依然比较普遍。中国,是世界12贫国之一,淡水资源不到世界的均量的四分之一,而作为未来社会的主人,我们更应该及早地把节约用水的意识传输给学生,让他们从小就了解水对于人类的重要性。只要大家都注意节约用水,水荒才会远离我们,我们的'生活才会安定、和谐;环境才会优美、舒适。

  为了让学生了解自来水的过滤过程,污水的处理过程、处理方法有一个比较直观、清晰的了解,感受水一旦被污染后,人类所要付出的巨大代价,从而树立关心、保护、珍惜水资源、防治水污染的护水意识。学校计划在本周五下午带领五、六同学参观新密市污水处理厂和自来水厂。

  一、活动主题:

  保护水资源、防治水污染

  珍惜水、节约水、保护水

  二、活动目的:

  通过本次实践活动,让学生了解与我们生活密切相关的水的另外一种面貌——污水,深刻认识到水污染的存在和危害,了解水污染的原因以及对于污水的一些处理方法,从而增强他们自觉保护水资源的意识,同时宣传和感染周围的人,并向全校同学发出倡议:爱护水资源、保护水资源,防治水污染;另外通过本次参观活动能够开阔学生的视野,增长知识,体会参与社会实践活动的乐趣,认识到化学与生活生产的紧密联系。

  三、活动要求:

  1、注意安全、纪律,有礼貌,听从安排,服从指挥。

  2、自带笔记本和笔。(可自带相机,需妥善保管。)

  3、认真观察,虚心好问,参观后每人完成一份社会实践记录。

  4、穿运动鞋,只允许带水,不准带零食,身体不适者、家长不同意者可请假。

  5、五年级参观自来水厂,六年级参观污水处理厂。

  四、活动时间:

  本周五下午1:00在学校集合,步行前往。

  五、参加人员:

  五、六年级全体学生同学、五六年级全体教师及部分担任五六年级课程的老师。

  六、活动成果展示

  参观后,每个同学完成一份实践记录。每班完成一份以“保护水资源、防治水污染”为主题的倡议书,利用下周队会时间,向全班同学发出倡议,号召全体同学树立“保护水资源,防治水污染”的意识,从而保护我们的地球家园。

  新密市污水处理厂

  新密市污水处理厂位于老城东关东南1000米湾子河,占地47亩,总设计能力为日处理污水5万吨,总投资8442万元。

  新密市污水处理工程是河南省重点项目之一,也是新密市的重点工程。该工程于20xx年12月1日奠基动工,20xx年8月厂区土建工程正式启动,20xx年11月城区污水管网工程动工。该工程采用的是氧化沟工艺。目前,厂区土建工程、城区污水管网工程已全部竣工,该项目已有两套污水处理设施正在运行阶段,并已获得良好的出水水质和效果。

  据悉,新密市污水处理工程采用政府扶持,部门配合,企业投资建设的bot模式建设运营。工程的资金来源主要通过国债资金、银行贷款、企业自筹和污水处理费征收等途径解决,经营期限为30年。

  暑期活动策划方案16

  一、活动目标:

  1、帮助家长创造与孩子间的交流、交往平台,从而促进儿童健康成长。

  2、家长和孩子共同参加亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中成长。

  3、以活动形式增进孩子与父母之间的关系。

  4、通过让孩子给父母送上自己准备的小礼物,使孩子与父母之间都感受到爱。

  二、活动组织:

  班主任

  三、策划主持:

  中队长

  四、活动过程:

  师:各位家长早上好,感谢大家在百忙之中抽出时间参加我校四年级举行的亲子活动!在这次的活动中,为了进一步增进亲子间的感情,使孩子们充分体验与父母在一起的愉快和甜蜜,也促进了学校、家庭与孩子之间的联系。

  1、父母每天起早摸黑,拼命的工作,目的就是为了自己的孩子能过上好的生活,现在为了表示感谢父母对自己的养育之恩,请同学们怀着深深的敬意,一起为自己父母献上一颗"感恩的心"——《感恩的心》歌曲欣赏并合唱。

  2、很多同学都想在这一次的活动中,展示一下自己的才能,现在有请xxx同学为我们表演魔术(学生表演)为了表达父母对自己的养育之恩,在这里xxx同学代表全班同学为各位父母朗诵古诗《游子吟》。父母对我们的爱是伟大的,我们一定要报着一颗感恩的心感谢父母。

  3、这一次的亲子活动共安排几个游戏,希望每一个游戏家长都能与孩子共同去参与,现在就请各家长移步到停车场。

  (1)一分钟亲子跳绳(老师负责)

  游戏方法:亲子原地跳绳,1分钟之内谁的数量最多谁为优胜。

  活动材料:绳子6条

  (2)二人三足

  1)、游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师发令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的.队为胜。

  2)、游戏规则:绑腿的布条不能松,必须两个人同时跑。

  3)、分组方法:每组8个人(2人一对),共6分组,父子或母子配合。

  (3)赶小猪

  游戏方法:家长和孩子各自站在相对的两头,孩子拿着羽毛球拍把篮球赶到家长那里;家长拿着羽毛球拍把皮球赶到呼啦圈,游戏就结束。以先跑完的队为胜。

  分组方法:每组8个人(2人一对),共6分组,父子或母子配合。

  活动材料:篮球6个、呼拉圈6个

  (4)说说心理话。

  每对家庭各发一张纸,父母与孩子把自己想说的写在纸上,然后相互交换。这样可以建立一个平台让父母与子女的交流,使父母能更加了解孩子内心世界。

  五、活动结束:

  时间过得真快,不知不觉亲子活动准备结束了,在结束之前,孩子们为了感谢父母的养育之恩,为自己的父母准备了一份小礼物,现在请同学们把自己准备的小礼物献给父母,并向父母说一句感谢的话。现在亲子活动正式结束了,希望我们通过这个活动便能促进家长与子女之间的关系。

  暑期活动策划方案17

  一、活动背景

  随着高考的结束,以及大学生暑期来临,鉴于学生对学以至用的需求,以及渴望锻炼自我、丰富自我社会经验的情景。__决定为学生署期供给锻炼平台,拿出__产品:黄页+电子名片为学生署期社会实践活动锻炼工具,以锻炼学生与人交流的本事,以及对事情的管控本事。为此,高中以上在校生或应届大学毕业生均可报名。同时劳动也有回报!__为暑期学生供给锻炼平台活动

  二、活动目的'、意义和目标

  活动目的:锻炼学生与人交流本事,增加社会经验,增加自信心,实现自我价值。

  活动意义:学生学有所成回报社会,在实践活动过程中,提高自身本事,促进团队协作意识的养成,以及自我价值观的塑造。

  活动目标:经过实践活动,让学生实现自我价值体现,认识到挣钱的辛苦,并学会感恩。

  三、资源需要

  人力资源:

  1、简单产品培训。

  2、经过各个渠道进行宣传。

  3、组织人员:制定产品报价,完成商家数据的整理。

  物力资源:商家信息登记表,黄页信息收集表。

  四、活动开展

  目的地:__城区。

  实践活动报到点:__。

  实践活动联系人:__。

  报名热线:__。

  五、团队要求

  1、服从指挥、听从命令,禁止自作主张;

  2、注意安全问题,凡事以安全为重;

  3、实践过程中,对待客户应礼貌、真诚;

  4、注意自身形象、维护好我公司荣誉。

  暑期活动策划方案18

  一、活动主题:

  “青春在实践中闪耀”

  二、活动背景:

  暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段,它有助于当代大学生接触社会,了解社会,同时实践也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社区,回报社会的一种良好形式。只为同一个目标,同一种信仰。

  三、活动时间:

  20xx年暑期

  四、活动地点:

  宝鸡市凤翔县延安

  五、活动内容:

  1、“关爱留守儿童、构建温暖家庭”

  通过调查与了解,从系部选出那些自愿参加此次活动的,且属于宝鸡市凤翔县的学生们,让他们组建一个队伍去留守儿童基地为那些孩子们送去爱心。根据孩子们的兴趣爱好,和孩子们一起搞一些有意义的活动,给他们讲一些适合他们这个年龄段的小短故事,开拓思维,激发孩子们的兴趣爱好,让他们快乐成长。

  2、“红色延安之旅”

  为了弘扬革命精神,鼓励同学们去延安革命老区去体验生活,特别是延安本地区的学生更应积极报名参加本次暑期实践活动,组建一个小队去走访革命老前辈,了解一些中国革命的历史事迹。在革命老前辈的`带领下,在他们以前居住的地方看一看,体验一下他们那时的生活,从而让我们这一代的学生更加珍惜现在的美好生活。

  3、“暑期之行,体验人生”

  为了让学生有一定的社会实践经验,在以后的工作中有一定的工作基础,此活动以个人为单位,进行踊跃报名,集体组织去搞一个实践活动,来积累经验,充实自己,丰富生活。

  六、活动参与对象:

  电气系全体学生

  七、活动负责人:

  XXX

  八、活动目的:

  丰富大学生的暑期生活、积累经验、体验人生、关爱他人、弘扬民族精神。

  九、活动流程:

  1、宣传部通过张贴大字报、办黑板报进行宣传。

  2、各班团支书在班上再宣传,统计人数。

  3、系部总体统计人数,进行分组,确定负责人。

  4、暑期正式开始实施。

  十、活动意义:

  “艰辛知人生,时间长才干”,暑期实践活动让年轻的思想碰撞出新的火花。激发学生勤奋学习,勇于创新,奋发成才的积极性与主动性。

  暑期活动策划方案19

  一、活动主题:

  走出校园,服务农村,青春建功

  二、活动地点:

  xxx

  三、活动时间:

  20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

  四、活动背景:

  为响应湖南涉外经济学院20xx年暑期大学生文化、科技、卫生”三下乡”社会实践活动,学院团委组织了“广西大学林学院暑期社会实践服务队”,利用暑假奔赴广西北部湾地区进行一系列的实践活动。身为广西大学林学院的学生,我们应当积极响应“构建和谐社会,科技环保,建设社会主义新农村”政策的号召,通过“三下乡”社会实践活动,宣传科技环保理念,考察当地经济发展情况。

  五、活动目的:

  为了更好的引导广大团员青年积极投身社会实践,深入宣传社会主义荣辱观,宣传人文,科技,绿色的奥运理念。掌握科技发展的动向以及对相关的产业的带动,鼓励广大学生在实践中了解社会、了解国情,增长才干、奉献社会,锻炼意志、培养品格,进一步提高思想政治水平和综合素质;为了更好的锻炼同学们的社会实践能力,丰富同学们的暑期生活,积累的社会经验,提高自身素质,更好的完善自我,为以后社会工作打下良好的基础。同时通过社会实践活动,整合课堂所学习专业理论与知识,在实习中强化专业知识和技巧的运用和实际工作的能力,不断在社会实践中深化对本专业的定位与就业方向的认识,增强社会责任与服务意识。发挥专业特长,提高自我,服务社会。

  为了更好的'锻炼同学们服务社会的能力,丰富暑期生活,积累社会经验,磨练自身意志,提高自身的素质和完善自我。

  培养学生的团队协作精神与社会交际能力,为以后走出社会奠定基础。

  六、活动人员:

  主办单位:涉外经济学院团委

  带队老师:xxx

  队长:xxx

  成员:xxx

  活动协调:xxx

  财务管理及后勤保障:xxx

  外联公关:xxx

  资料整理:xxx

  信息宣传:xxx

  安全工作:xxx

  七、日程安排:

  1、宣传动员及立项(5月x日6月x日)

  在本院学生中进行暑期“三下乡”社会实践活动的动员,讲清、讲透学生参加暑期“三下乡”社会实践活动的目的、意义及要求;初步拟订本院暑期社会实践活动的方案,拟订实践活动项目,并上报。

  2、准备阶段(6月x日7月x日)

  制订规范、详细的培训计划,认真开展培训工作。对队员进行专业理论、时事政策、采访技巧、调查技巧、实践相互知识和安全注意事项等反复面的培训。

  3、实施阶段(7月x日24日)

  按计划进行社会实践活动。

  4、活动总结阶段(7月x日8月x日)

  各种材料整理上报,并作好资料存档工作;团队将实践总结、调研报告和相互材料报送校团委。

  八、活动内容:

  以实地考察、发放科技手册、问卷调查的形式调查当地林业、自然保护区,国家森林公园等林业发展状况、城市生态规划和开发区经济发展情况,最后结合本学院的专业特点提出可行的发展方案。同时,走进北部湾,了解北部湾,认识北部湾,宣传北部湾。为毕业后建功北部湾打好基础。

  暑期活动策划方案20

  引言

  xx最后指出,办好农村教育是各级政府一项最重要的职责。地方各级政府和国务院各有关部门都要把加强农村教育工作摆上重要议事日程。结合本地区、本部门实际,制定规划,组织实施,督促检查,狠抓落实。他强调,要大力宣传农村优秀教师的先进模范事迹,进一步在全社会形成尊师重教和支持农村教育的良好风尚。

  此次暑期实践活动也是为了支援西部,支持“两项计划”,由我们的两项计划志愿者潘帅学长联系,到其服务所在地开展实践,让学校里的志愿者走出校园,实践奉献,感受西部的亲切呼唤,贴近两项计划中的光荣志愿者,呼吁社会关注西部,关注西部的希望!

  一、活动主题:

  “传递社会关爱、锻造自强之才”

  本着奉献社会,回报祖国,锻炼自我的目的。有针对性的在一些教育不发达地区展开支教活动。教授科学文化知识,人文精神,以及学校里学不到的东西(哲学,学习心理学等),开阔他们的视野,增长他们的见识。

  二、活动目的:

  促进学生将专业知识的学习与实践能力的培养相结合,将自身的成长成才与祖国的命运紧密相连,在服务人民的过程中提高素质,在建设和谐社会的实践中增长才干,在宣传社会主义荣辱观中受到教育,进一步加强与地方的科技合作和人才交流,进一步发挥大学生在社会主义新农村建设中的重要作用。给予贫困地区的朋友们关注与帮助,丰富贫困孩子的暑期生活,让他们在贫困的时刻感受爱的温暖,让孩子了解城市及大学生活,促进孩子立志树梦,同时展现我们经贸青年志愿者的风采,同时也为丰富志愿者的社会经验,为以后更好的服务社会而努力。

  三、活动对象:

  四川省**市**乡**小学

  四、活动准备:

  1. 确定支队人员组成和分工,与团队活动目的和内容。

  2.与活动单位取得联系,协商好前期的活动准备工作及活动安排(包括:接待单位的'详细资料,对方联系人的联系方式等)。在可能的情况下,签定长期合作的协议书。(如果达成协议,暑期活动结束后可以带当地的孩子来学校参观)

  3.将活动报予学校分团委。确定实践的大致时间、主题、行程安排、对方可以提供的条件。

  4.制定本组的“组规”,强调组织纪律性和强化成员的安全意识。并对人员的工作进行合理分工,同时准备好活动所需要的资料。

  5.做好住宿等日常生活的安排。

  6各组员根据各自的支教课程,认真做好资料搜集和备课工作。

  7 活动过程中要注意的事项:a实践过程中的车票、发票一定要保存好,以作为实践报销是凭证。b及时提出疑问和困难。

  五、活动的可行性:

  六、活动时间:

  XX年年8月5日-20日15天(不包括交通耗时)

  七 、活动安排:

  1 对失学儿童进行调查(包括失学儿童数目、失学原因等)。

  2、走访几个较困难的学生家庭,了解他们的生活情况,包括生活水平,特别是对子女教育的态度等。

  3、了解当地的经济状况,尤其是农业的发展,对当地的农民开展一次农业科普教育,不仅增长他们的农业知识,而且开阔他们的视野,让他们也了解当今国内经济的发展。

  4、处于丰收农忙季节,可以帮助当地的农民收割,同时体验农村生活。

  6、 对学生进行暑期作业辅导和第二课堂的素质教育。

  7、 如有条件(有投影仪等设备),可组织学生定期观看他们感兴趣且有益的电影电视节目;组织村民观看科教知识电影;

  8、联系疾病控制中心,向其申请卫生健康和疾病防疫知识的资料,并在支教所在地进行发放;

  9、向当地小学捐助图书和体育器材(该小学图书及体育器材状况基本为零),以促进教育,(可以向企业寻求赞助,也可以向杭州较好的小学寻求联谊资助或公开募集)

  10、拉娃哈哈(农夫山泉等其他企业)赞助在当地小学设立娃哈哈助学基金会和娃哈哈优秀学生奖学金。

  八、具体活动计划

  九、经费预算:

  十、 活动的可持续发展:

  十一、活动效果分析:

  通过网站、电视台等形式, 扩大宣传力度, 让公众增加对贵公司的好感和信赖。 这在极大程度上增加了贵公司在学校的竞争力,树立了企业形象。

  十二、项目风险:

  十三、存在问题

  (1) 学生没有掌握很好的学习方法

  (2) 家长相对落后的教育观念:大部分当地人对教育有种天生的不重视。“学习不好大不了回家种地,也不会饿死”的思想在当地广泛的存在着。

  (3) 城乡教育资源的严重不均:在城市,学生可以利用暑假参加各种补习班,或请家教来充实自己。而在农村,即便是有这种意识和经济力量,也没有可以利用的教育资源。

  (4)对于电脑培训班的开设,硬件设施,场地及学员是否积极参与都是未知的。

  十四、活动的后期工作:

  1、活动结束后,做好工作总结报告,在四川浙江两地教电视台、学院“软件风采”报等媒体对本次活动作相关报道,并将整个支教过程以照片、光盘等方式收集整合,以录象、宣传板、海报等形式在学校轮回宣传。

  2、支教结束后,对受支教小学做相关方面的正面宣传、支持,根据实际情况,争取将该小学作为财经学院的定点帮扶对象,每年派出志愿者去支教,去关怀那些小学生们。对于特困生,我们要尽力积极地为他们寻找社会各阶层爱心人士或爱心企业的资助,让孩子不会因为贫穷而丧失了发展的机会。孩子是一个家庭的寄托,也是国家和民族的希望。贫困地区的学生更需要爱和扶持。“爱人者,人亦爱之。”虽然仅仅靠我们的力量是微弱的,但是我们相信会有更多的人来关注他们,帮助他们,因为我们共同的梦想在继续。

  我们真诚地希望次此“梦想在继续——XX年浙江财经学院青年志愿者协会暑期社会实践活动”能够在我们的共同努力下,取得圆满成功。

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